观察蚂蚁作文

时间:2022-11-25 13:41:51 蚂蚁 我要投稿

观察蚂蚁作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文,欢迎大家分享。

观察蚂蚁作文

观察蚂蚁作文1

  蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了,它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。

  它们外形也很特别,工蚁体形较小,是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大,头上有一对大颚,是保护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后,体形大,长着一对翅膀。

  蚂蚁们维持着生态平衡,也很团结,它们把从洞里挖出来的土堆到上面,真像一个小小的堡垒。

  有一次,我拿了一块玉米饼,放到阳台上,不一会儿,这些机灵鬼就爬了出来,我看到出来的大部分是工蚁,也有一些兵蚁,兵蚁应该是出来保护工蚁的吧。我看见许多工蚁用它们的大颚夹起食物,然后返回,我发现有些兵蚁也在搬食物呢。

  我知道蚂蚁不会游泳,所以我用水把蚂蚁的道路切断,这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜,我不知道这些小不点为什么不绕道走呢?哦,原来它们后尾能分泌一种物质,它们回去的时候就问着这个味道前进,所以,我的水冲掉了这层物质,它们自然就找不到家了。

  我喜欢蚂蚁,它们有时候机灵,但有时候显得呆头呆脑,这就是蚂蚁,一种勤劳的昆虫。

观察蚂蚁作文2

  我家养了四只蚂蚁,我分别给它们取了名字:小明、雷神、闪电、吃货。

  其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢?因为闪电跑得很快,吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角,好像在说:“这里有吃的,快来搬呀!”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角,胸上长了三对脚,浑身黑色,像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大,我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米,比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的“城堡”之后,我每天都要观察一下它们。

  第二天,我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的洞;第三天,我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候,它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞,应该是我睡觉时候挖的洞,它们真是又勤劳又害羞啊!而且一个晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齐心协力的结果。

  我喜欢我的蚂蚁!我要学习它们齐心协力的精神!

观察蚂蚁作文3

  放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。

  然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

  过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗?

  那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。

  突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

  这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。

观察蚂蚁作文4

  今天上午,我在写数学和科学的暑假作业本。里面有一道科学题是观察小蚂蚁,看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭,还是死昆虫。中午我吃完饭,缠着妈妈要糖和米饭,妈妈问我:“你要这些东西干什么,”我说:“有一道科学题是观察小蚂蚁看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭还是死昆虫。”妈妈给了我一些米饭和白糖,还帮我打了一只苍蝇。

  我兴高采烈的跑到楼下,在墙脚边发现了一只小蚂蚁,我小心翼翼的食物放在它的旁边,小蚂蚁看见了,急急忙忙的爬了过去,先看了看米饭,再看了看白糖,最后看见了苍蝇,它迫不及待的爬过去咬着苍蝇的翅膀又拉又推,苍蝇还是纹丝不动。然后它回到家里叫来了它的爸爸妈妈,还有许许多多的小蚂蚁。

  大蚂蚁咬着苍蝇的头在前面拉,小蚂蚁有的咬着苍蝇的翅膀在拉,有的咬着苍蝇的腹部在拖,还有的在后面用力推,终于把苍蝇搬回了家。我观察完小蚂蚁后,我终于知道小蚂蚁最喜欢吃死昆虫。它们齐心协力互相帮助的精神深深的感动了我。我觉得我们同学之间也应该像小蚂蚁一样互相帮助团结友爱。

观察蚂蚁作文5

  今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

  原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

  我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

观察蚂蚁作文6

  我观察过许多动物,比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。

  那是一个星期六,我来到作文班上课,老师说我们今天观察蚂蚁,我听了这个振奋人心的消息,高兴的差点就要跳起来,老师还给我们每人发了一点面包屑。

  我们来到了楼下院子里,开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边;有的蚂蚁在鸡笼旁边;还有的四处闲逛,我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的,长着大大的脑袋和肚子,细细的腰肢,一对天线般的触角,还有几只细长的腿。

  我在它旁边放了一个面包屑,它吓得撒腿就跑。不一会儿,它又回来了,还用触角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉馅饼了!它咬着往后来拖,小面包屑被它轻松地拖走了,大的面包块它是拖不动的,于是它掉头往回跑,我以为它要放弃了呢!不到两分钟,它又出来了,后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口,又分成无数个小块拖进了洞里。

  这次观察蚂蚁,我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。

观察蚂蚁作文7

  学校后面的操场上,住着一些不为人知的生物。

  有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动,我便去了那片林子里采集树叶,没想到踩死了一只天牛,我觉得它很可怜,想把它安葬起来。

  这时,一只大头蚂蚁爬了过来,在天牛的旁边转了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

  原来,这是一只负责侦察的蚂蚁,过了一会儿,先是来了一群蚂蚁,接着是一大群,最后变成了一条粗粗的黑线,那条黑线很快地向天牛移来,一会儿的功夫,就把天牛给运回了洞里,等那群蚂蚁运回天牛后,又开始把我围城了一个圈,我觉得很奇怪,蚂蚁不会吃人吧......

  呀!还真有两只胆大的蚂蚁爬到我的手上了,它们用自己的触须碰碰对方,然后两只蚂蚁像是给我道谢一样弯下了腰,谢完我之后,它们好像要急着回洞里,我就马上把它们放回了原地。

  这些小蚂蚁不仅团结,而且相互配合的也很默契,真是一群可爱的小东西啊!

  哈哈!原来仔细观察就能发现很多有趣的事啊!

观察蚂蚁作文8

  星期五放学后,我和同学匆匆忙忙地去雕塑公园观察蚂蚁。

  我们开始寻找蚂蚁巢,终于在一棵树下发现了一个蚂蚁巢,有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去,似乎再觅食。这里的蚂蚁比普通的蚂蚁大三倍,黑黑的身体像一个外星人。头比较大,顶着两条触角,身上长着两把弯弯的小钳子,六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的`肚子上。

  我见蚂蚁找事物找的那么辛苦我就大发慈悲放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋,心想:难道蚂蚁不吃面包吗?

  过了一会儿,蚂蚁仍然每出来,当我正要回家的时候一大群蚂蚁向我爬来,排起了一条长长的队伍来领取食物,蚂蚁添饱了自己的肚子以后,把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里,我感到奇怪。

  我回到家上网查了资料,明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨,所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。

  今天我学习了蚂蚁的知识真是大丰收啊!

观察蚂蚁作文9

  有一天,我下楼扔垃圾,发现一群蚂蚁围着一个苹果转,于是我就留下来观察。

  我发现一个蚂蚁战在苹果上,好像是它们的指挥官似的,有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间,有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑,还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿,它们一个比一个紧张。

  突然,有三条毛毛虫出来了,一群蚂蚁都很害怕,指挥官说上啊,蚂蚁们为了指挥官连命都不要了,最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

  于是,指挥官让第二组的蚂蚁们出来了,我赶紧给指挥官解释,可是指挥官就是不听我的话,我只好跑了,我叫了许多朋友,他们都带了一条狗。

  我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上,有的爬到我们衣服里,还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了,蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

  我知道为什么蚂蚁那么强大了,是因为他们团结。团结就是胜利。

  我还没有放弃,因为我知道我们也可以比他们做得好,可是我们又被打败了,然后我每天都给它们一个苹果。

观察蚂蚁作文10

  一清晨,一只蚂蚁独自觅食。他没有离开族群太远,已保证安全。这只蚂蚁不停的寻找,想让自己成为族群中找到食物最多的蚂蚁。

  这只蚂蚁走到大石头上,旁边一只蜘蛛正在织网。蚂蚁不小心碰到大石头上的蛛网,被黏住了。本来专心致志织网的蜘蛛,感到有猎物上钩,立刻快速移动,拉进自己与蚂蚁的距离,喷出蛛丝把蚂蚁缠住。蚂蚁拼命挣扎,想挣脱蛛网,可无济于事。这时蜘蛛开始收丝,想把蚂蚁拉过来,再用毒牙一击致命。

  蚂蚁并不放弃,使劲儿往前面爬,还晃动动触须叫伙伴来帮助它。蜘蛛生气了,使劲一收,可怜的蚂蚁被迅速拉近,无助的挣扎,晃动着腿脚,这时蚂蚁伙伴来了,它们一个抓着一个,摆长梯顺利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敌众,快被反拉过去,蛛丝也被拉断了。蚂蚁顺利地被救出,可蜘蛛却不见了,怎么回事呢?

  原来,蜘蛛的蛛丝被拉断后,它觉得这个地方不适合,于是蜘蛛爬到别的地方去,最后蚂蚁们安全回到了巢穴。

观察蚂蚁作文11

  今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。

  我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。

  今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”

  今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!

观察蚂蚁作文12

  今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁。

  刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

  我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

  我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

观察蚂蚁作文13

  今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

观察蚂蚁作文14

  今天下午,我在地上看到一只蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱捅一气,真的有很多蚂蚁爬出来了。

  我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,就自言自语说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝拨到一边,小蚂蚁得救了。

  一只更小的蚂蚁东跑西跑,好像在找东西,可是没有找到,我就用树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边。

  可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,但是不一会,大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。一群蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",不一会遍不动了。

  蚂蚁们齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你!"

观察蚂蚁作文15

  星期二中午,我、王雨瑶、宋绎如来到包干区打扫卫生。

  我正在花坛里捡垃圾,宋绎如突然大叫:“啊!快来看呀!”

  我和王雨瑶闻声赶去。“怎么回事。什么东西啊!哪,在哪?”我和王雨瑶异口同声地问道。“在在在……那里。”我和王雨瑶发现有一只超大的蚂蚁。“蚂蚁王!”我大声叫到。“快,快,把它弄死,带回去给黄老师看。”宋绎如催着。“别急吗!我们先观察一会儿再弄死它。”

  蚂蚁王爬行速度比一般蚂蚁快得多,我心想:蚂蚁王比一般蚂蚁大得多也重得多,怎么会爬得这么快呢?我一直想着这个问题“我们把它翻过来,看它怎么翻回来。”我对宋绎如和王雨瑶说。蚂蚁王机灵地翻了过来。“好厉害啊!”我不禁赞叹道。“咦?普通的蚂蚁怕水,那蚂蚁王怕水吗?”试试再说。我们拿来水浇它,哇,它一点也没有事!蚂蚁王就是蚂蚁王,身体真是惊人的强壮呀!那蚂蚁王到底聪明不聪明呢!我随手拿了片叶子,想让蚂蚁王爬上去。蚂蚁王够机灵的,居然没爬上去。这招都没上当,佩服!

  观察蚂蚁王真有趣啊!我很喜欢蚂蚁王。

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