关于小学毕业的作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于小学毕业的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于小学毕业的作文1
不知不觉，已经跟大家相处了一年半的时光了。
最初踏进这个班级，面对那一个个陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，说不出的滋味，从前建立的友情，因为转学的缘故被搅乱了，有时也会想那些朋友，也会自己跟自己发着莫名的脾气。不过，新的同学也是新的开始，人不能总是停留在原地，得向前进的嘛！我总是这样安慰自己。
其实自己一直是个被动的人，不擅长跟别人交往，也不擅长跟别人答话，慢热型的我也不是那么善于交朋友。
也许我们都是那受过伤害的天使，被折断了翅膀，害怕再受到一丝一毫的伤害，我们不愿意打开自己的心扉，总是在不断的伪装自己，将自己最真实的心紧紧包裹。
也许女生的心男生真的不懂，所以他们才会那样没心没肺地开玩笑，打打闹闹，但有些人并不是那样经得住玩笑，她们把那些不经意间说出的话看得太重，也因为她们太容易相信别人。
其实那些看起来最马大哈的人，心里也有容易受伤的一面，因为他们不愿意被人看出，所以才装的大大咧咧，谁又会知道他们心里的痛楚呢？
班里总是有那么几个活宝，时不时地逗大家开怀大笑。
班里总是有那么调皮鬼，让老师头疼，也让老师无奈。
班里也有那么几个的乖乖女，其实她们也有“坏学生”的一面。
没有谁是百分百的乖，也没有谁是百分百的坏。
快要毕业了，也会有不舍，无论是平常相处得多么不和谐的“仇人”，面对这第一个转折点的离别，谁还会有心思来想这些恨不恨的呢？
好好珍惜 这最后的时光吧、做个同学真的不容易。
关于小学毕业的作文2
又是一个毕业的季节，始终给人伤心的感觉，难免有些不舍。
每当我走在街上，我就会想起在一起六年的点点滴滴，并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋，那时，在放大课间，我和xx在教室里下棋，那时候我还小，刚知道下棋的规则，而xx那时会下棋，于是，我灵机一动，说道：“老师来了！”因为那时xx很怕老师，就一下子就坐好了，我小手一动就把这个局换成了我赢，哈哈，到现在想起来还为当初的童颜而开心。
我记得最坚强的事是一位女同学的事，那是一位女同学的事，那是一次运动会，我们班的短跑名将——xx，脚崴了，但她是一个坚强的女生，比起一般的来说，他就是传说的“女汉子”，不仅没退出比赛，还积极参加，最终取得了好成绩，我们全班骄傲，我们全班都为此高兴。
最让我感到骄傲的事也是来自运动会，这个人叫——xxx，他是一个身体素质非常好的人，，在区运动会中取得了第二名的好成绩，成了我们班的“小小运动员”
最让我感到自豪的事是我，因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人，还是老师多次认可的“主持人”，与我一当主持人的还有一位小女生，他叫小x，是一个在学习，朗读上良好的人。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里，我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹，六年的风风雨雨，我们一起经历无数的经历，未来，可能因为时间的慢慢消逝，可无论如何，也淡化不了我们之间的感情，最后说一声“别了。”不，是再见…...
关于小学毕业的作文3
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实我的大算和大家一样，就是努力学习，上课积极发言，做到这些还远远不够呢？还要严格要求自己，学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难，但只要努力学习就会成功。
时间就像流水一样，流走我五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过：“刘子涵啊！刘子涵啊！你在这五年里，你学会了什么？我想，我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够，俗话说的好：今天的成绩，是前天的汗水换回来的。只有付出，才会有收获。
我想，人类的心始终不变，任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。
2毕业班的打算
一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。
听高老师说：“这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了：“校园有新规定了。不准带小吃，零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。”
还有我老是爱和家里的长辈大声的叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：“儿子你都11岁了，怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。
我要天天把老师布置的作业做好，成为老师眼里的好学生。
关于小学毕业的作文4
七十六中，一年十三班，刘非凡
你好！学校，在这里我们又见面了。你虽然没有生命，但我一直坚信你是有生命的。你总能默默无闻的为我们服务。我对你自然是感激不尽。
可这几年来，不少学生在你的体内随心所欲的扔废纸，吐痰，在墙上画画损伤了你美丽的容颜。这些，也许有的时候被我看见了，但我总不能上去阻止这一切的发生，总是袖手旁观，因为我没有勇气。也许有的时候我上去阻止了他们，但遭到的却是无情的反击，这个时候，我总想反唇相讥，可是一看见他们紧握的拳头，我就畏惧了。为此，我向你道歉，你能原谅我吗？
每当我坐在教室里的时候，感到的是前所未有的舒服，虽然我坐着坚硬的椅子，但我趴在桌子上，聆听小鸟在为我们歌唱，倾听着同学们知心交谈的话语。我总觉得这是世界上最美妙的声音。但我知道，这种时光不会永留人间，他终有一天要离开自己，或许这就是学校中的童年吧！这就是学校中圣洁的教室。
每当我看到秋风扫落叶的时候，我就知道，我在你的体内当中的时间又缩短了一年。为此，我会更加珍惜剩下的时间。校园内的生活，总是那样富有情趣；校园内的生活，总是那样富有生机；校园内的生活，总是那样丰富多彩。这一切中的一切，都源于你校园。你无私的为我们提供场所，为我们服务，我们却没有报答你；你给我们舒适的学习环境，我们却没有珍惜。这一切，我感到后悔，因为我总觉得你看在眼里，痛在心里。所以我要改过自新，珍惜爱惜你带给我们的这一切的好条件。
这就是你，伴我成长的你。
关于小学毕业的作文5
当我拿到这一张毕业照时，我自己的情绪久久不能平复，拿到它，那就代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的期望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自我屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的悲哀话，
有时我甚至以为，活着没有什么好处，只会让自我更加难受，更加悲哀罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……
五年过去了，我在那里度过了一段难忘的时刻，虽然有悲哀，但是，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……
我做过让老师悲哀的事，做过让父母为我悲哀的事，但是，这些都过去了。我在这个学校，不只是有悲哀的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下方鼓励我，这让我明白了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮忙我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们！
关于小学毕业的作文6
我知道，我们在一起的时候不多了，五年了，该再见了。这五年里，我们一起哭、一起笑、一起玩耍，我哭了，你们哭了；你笑了，我也笑了。
我们像一棵蒲公英，外面是我们，里面是老师。我们在一起五年了，经过风吹雨打，走了很多人，而我们仍然在一起，我们没有离开，您也没有离开。五年过后，就会有人把我们摘掉，吹到了四面八方，有的被吹到了一块儿，有的被吹的很远，而您只是被放到了那儿。很多年后，我们又再见了，而您一直在默默地，等着我们，我想，当我们再见时，一起拥抱，哭泣，而那泪水就是一颗一颗，一颗一颗的露珠，并不显眼，只是默默地流了下去。我相信，我们一定会再次见面的！
那天，我们哭了，我们也笑了，因为你变了，变得不是从前的那个你。从前的你帮助我们，还逗我们笑，嘴总是甜甜的！而现在你变了！我们相信你，还会变回从前的那个你！我们班还会变回从前的那个班！
我们班虽然没有那么亮丽，但是依然是那个温暖的小家，我们有全家42口，有我们的妈妈米老师，她天天为我们的事儿而操劳着，为我们而辛苦着，是这个家的主力。还有我们，在一起愉快的玩耍，虽然我们会吵起来，但是总会和好，今天的不愉快，明天就忘了，而昨天的开心，今天记着，明天记着，后天也记着，永远不会忘记！
米老师就像我们的妈妈一样，呵护着我们，同学们也像我的哥哥姐姐一样，照看着我们。
我们班不会变，我们也不会变，班级还是从前的那个班，我们还是从前的我们，我多希望时间停止，让我们不要分开。
我们不想再见，我们不要再见，我们要再见！
关于小学毕业的作文7
在每年的初夏，
在每年的6月，
时时下着雨的6月，
在这个还不算炎热的6月，
在这个我们还没来得及想，而时间就过了一半的6月，
我们，同学们，朋友们，兄弟姐妹们，
就在千万个不舍中，
互相挥手道别了。
因为，
我们都知道，
我们毕业了！
就要离开这熟悉的一切，
奔向人生的下一站了。
这三年来，我们每个人都改变了许多。
或许，曾经一起走过的岁月，
并不是每一天，都记得，
也不是每一次经历，
都不会忘记。
但是我知道，
总有一些东西，
在记忆的长河里永远不会流走。
因为，那种东西的名字叫“友谊”。
在学生生活，
这个摆脱了幼稚，
却还有点单纯，
这个略带一丝成熟，
却没被社会完全感染的生活时代，
我们在这里，
认识了彼此，
熟识了彼此，
了解了彼此。
在这里，
我们一起痛过，哭过，笑过，
一起努力过。
这里，
就是我们的另一个家。
这里，
就是我们彼此嬉戏的乐园。
这里，就是我们的中学校园。
现在，我们要快乐的说分离，
带着彼此的祝福，微笑着说再见。
我们分别，在毕业的夏天：我们要快乐的分离，不要伤心。
请相信，即使空间相隔甚远的距离，但我们的心，也会在一起。
希望多少年后，
和相遇，你，依然是那个爱笑的你。
这个夏天，离别，也过
再见，学校
再见，我的学生生活；
再见，我的朋友！
初一:冬的温度
--500字
关于小学毕业的作文8
在毕业典礼上，骊歌轻唱：“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月……”这首小虎队的《放心去飞》，深深扣住在场每个人的心，动人的歌词唱进每个毕业生的心房，令人为之动容，就连老师也都哭红了双眼，不舍的心情在每个人的心底回荡，离别的伤感在会场上蔓延了开来。
不知不觉中我们已经在新明小学六年了，这里拥有我们许多的童年回忆，也在我成长的岁月中，认识了许许多多的同学与师长，和这里建立起浓厚的感情，校园中的每个小角落，都有我们共同的美好记忆。如今校园中的一草一木、一砖一瓦都是我所熟悉，历历如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻与清晰呀!但是，不论我们心中有多么不舍，不管我们掉下多少悲伤的泪水，时间不曾因此而停止流逝，所以我们必须面对未来，就如歌词中所写的：“放心去飞；勇敢地去追；追一切我们未完成的梦。放心去飞；勇敢地挥别；说好了这一次不掉眼泪”。
我们应刚毅、果敢的去飞，不要一直留恋过去而悲痛不已，毕竟我们的学习生涯还好长好长!勇敢迎向光明的未来，那么今年夏天也就充满了许多新的希望;虽然马上就要说再见了，但大家在我心中的记忆是不会随着时间的流逝而改变的，此时此刻就要分离，但我会将大家的好永远放在心里，也祝福我们的友谊能天长地久、直到永远!
如今想起从前的记忆，我的心中不免还是感到难过，但每当我难过之时，我总会轻轻哼起这首“放心去飞”，抚平我澎湃不已的心情。这是一首我热爱的歌曲，因为它的歌词和旋律能唤起许许多多美好的过往，也能带给我一种说不出的勇气与希望，使我迎向光明美好的未来。
让我们一起用心来聆听这首歌——《放心去飞》，也祝福所有的毕业生：乘风破浪，鹏程万里!
关于小学毕业的作文9
当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，
有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有。
五年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不
再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
关于小学毕业的作文10
：小学的六年是难忘的六年，以后的学习可能不会再有那么长的友谊了，离别令人伤感也令人回味，下面我们一起看看这篇《离别》。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么我的小学生活一去不复返呢?回想起小学六年的种种，心头涌上了不舍与怀念之情。
记得一年级的时候，我们刚入学，感觉这里到处充满着陌生与不安，恨不得快快逃离这个地方，直到遇见了老师您。记得第一次看见您的时候，是在一年级的教室里，我正在与同学打闹，这时，您走过来，摸摸我的头，和蔼地对我说：“小朋友，别闹了，要乖哦!”从那以后，我就很听老师的话，再也不淘气了，就连妈妈都说我是老师面前的乖学生、家人面前的淘气包。
很快，我结识了许多好朋友。上课，我们认真听课;下课，我们一起玩，凑在一起说悄悄话，一切都是那么稚嫩美好，我还参加了一些节目：声乐比赛，得了二等奖;舞蹈比赛，得了一等奖……
三年级时，我们集体参加了“弟子规”演讲比赛，虽然有些紧张，但还是发挥出了正常实力，得了一等奖，我们一个个抱在一起，别提多高兴了，四年级时，唱歌比赛，获得了一等奖，我们一起庆祝;五年级时，唱歌获得了第二名，虽然不是第一，但还是努力了。然后，学校组织的六一儿童晚会，我们被选中了。
在这六年中，有酸，有甜，有苦我，有辣，我永远不会忘记。
转眼间，就快小学毕业了，在这里，我想说一声：“谢谢你，我的小学生活。”
关于小学毕业的作文11
下午来学校时，下起了大雨，我看见了一旁共用一把伞的俩女孩，不禁想起了五年级时候的我……
在五年级寒假的某一天，闺蜜突然来找我，兴高采烈地对我说：“老胡，天气这么好要不出去玩吧！我知道一家奶茶店可以撸猫，走！姐带你浪！”我刚想答应又突然想起来下午要上课，很无奈的说：“对不起啊！我下午要上课，要不明天去吧！”“哦，没事我可以自己去。拜拜！”说完她便扬长而去……
下了课，出了门才发现刚刚的晴天已成了倾盆大雨，特别不幸的是我没有带伞！原以为我只能在这儿苦等天晴，可我却在不远处见到了熟悉的背影——是闺蜜！我使劲地喊着她！
闺蜜一听，如一发箭一样“飞”到了我面前，把我接近伞里，我很是疑惑：“你怎么来了？”闺蜜跟没听见似的，从包里拿出围巾跟包粽子似的把我包住：“你是傻瓜吗？这么冷就穿这么一点，感冒掉我祝你活该！”她说完又从口袋里掏出一个暖手宝说：“呐！拿去捂住，手冰死了！感冒传染给我就不好了！”她给我整了整围巾又说：“你也不用太感动，我知道我很善良。但是你要记住，我是因为怕你被雨淋得更傻才来接你的。”——轰！
雷咆哮着；凤越来越大，好像要把一旁的树连根拔起；雨伞随风颤抖着，雨水也趁机溅到了我们身上！她急忙把身上的雨衣脱下来给我穿上，我忍不住问她：“为什么给我穿？我没事，你快穿上吧！”“我皮糙肉厚，怕什么？倒是你，瘦的跟猴子似的，快穿上！”
听了她那些话之后，我就觉得，无论风刮的有多大，多么的寒风刺骨，但我的身体却有一股暖流从骨子里流出来，而那股暖流就来自——闺蜜对我无边无际的爱。
关于小学毕业的作文12
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业会考，去经过老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。
回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀﹗毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得？那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的﹗
老师，您可否记得，在上一学期，您带我们去参观古灵台，并为我们一一讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞﹗
当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，我心中不由得升起一种深深的敬意，谢谢您，老师﹗
三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师﹗您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难﹗
谢谢﹗
六（2）班：——
20xx年6月29日
关于小学毕业的作文13
毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的`自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
关于小学毕业的作文三：小学毕业
同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
关于小学毕业的作文14
今天就要毕业了，我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照……看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：“同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊!再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了!”老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：“我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧!”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了，他说：“我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。”哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了??
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……
关于小学毕业的作文15
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见，走过来安慰我说：“考差不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心，做作业也仔细，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过一段时间，又要摸底考，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。这一次，我取得好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头――更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧自己却点亮屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
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