选择的作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的选择的作文，欢迎阅读与收藏。
选择的作文1
鱼和熊掌不能兼得，我们必须选择一个，人生中我们常常面临着这样的选择，也许有些并不是我们自愿的，但为了我们的以后也是必须的，例如有些人不喜欢读书，可是为了以后，我们就必须学习知识，在这个日益发达的国家，没有知识，没有文化，就会被淘汰，然而一旦我们作出了选择，就必须为这个目标所奋斗，为这个选择做出努力。
我们的生活有选择是必然的，例如我们应对困难时是克服还是退缩，是挑战还是放弃，都是需要我们做出选择的，做出不一样的选择而导致不一样的后果有些也不是我们所能预料的，当你选择退缩或是放弃是，你也许就失去一次机会，而如果你去克服或是挑战的话，你也许就得到了一次锻炼自我的机会，也会使自我变得更成熟，更勇敢。
命运是掌握在自我手里的，我们每个人无法选择自我的父母，无法选择自我的所生活的地方，但我们能够选择怎样去应对生活，怎样去改变自我的命运，改变以后的生活，那都是我们能选择的。是逃避还是应对，都是由我们决定的，别人想左右也左右不了，我们也必须为我们做出的选择做出代价，没有人能帮我们，仅有靠自我，靠自我的双手去创造，去创造属于我们自我的财富。
谁不愿过好的生活，谁不愿选择好的生活，我们都明白这样想，可关键是我们明白想也明白选择，那么我们就要付诸于行动，一旦选择，就不能后悔，并要为自我的目标努力奋斗，努力实现，这样我们的选择才是正确而有意义的。做出一个正确的选择会影响一生，行动更会影响一生。
选择的作文2
周六的晚上，我们一家人去滨河公园散步。
来到河畔，老妈问我说：“我们是走上面的大道，还是走桥下近河的小路呢？”我犹豫了，这两条路我都想去涉足，去感受它们的美。因为一条路的不远处卖有东西吃，另一条路上让我足以陶醉的风景。
我给妈妈回答道：“两条路我都想去走一走，都想去看看。”而妈妈却义正严词告诉我：“咱们的时间不够用，你只能选择其中的一条路去走。”于是，我不由地又开始纠结起来。
纠结的过程是漫长的，我不断在进行思想斗争。思想斗争还是没老分出胜负，我不想再纠结，但我一抬头看到了下面靠河的小路，嬉笑着游人，钓鱼的老人和那漂亮的风景，我的心中就有了答案。
在桥下的小路漫步，听着歌，眺望着近处那漂亮的风景，河面上并没有太大的波纹。但仔细点看你会发现，在芦苇旁有一些细小的波纹，在河面上荡漾起轻微涟漪，这涟漪的出现应该是行人的脚步，孩童的嬉笑，吊杆落入落入河中，发出的响声，才引的河面的婉转一笑吧。
我一边想一边抬起头往桥上看了一眼，我似乎看到了那卖东西的小摊和听到摊主的卖叫声，但我并未后悔，因为我已经走了自己选择的一条小路，欣赏到了美丽的风景。
选择的作文3
我五岁了，同龄的小孩已经开始学跳舞、唱歌、吹口琴了，我都这么大了，一个特长也没有，我妈妈非常着急。几天后，我妈妈对我说：“奇奇，有两个特长，一个是钢琴，一个是古筝。选一个吧！”我说：“那好吧，我想想。”
这一天，我在小河边散步。柳树姑娘美丽的身影倒映在河面上。我走到了一架钢琴培训班，心里想：这就是我要去练钢琴的地方吧。我昂着头，望着高高挂起的牌子“钢琴家”，一阵悦耳的声音传来，我把耳朵凑到门外听着。听！那优美的旋律像一个小姑娘在五线谱上跳舞，跳出了优雅的舞姿。我陶醉着，直到他们下课，我才踏着石板铺的小路回家了。
星期五，我去商场买药，微风吹拂着我的衣袖。在商场的旁边望去，可以看到一家古筝培训班——“百家筝鸣”，门是玻璃做的，可以清楚看到里面的情况。于是，我把眼睛贴到玻璃上看着，发现一个姐姐正在弹古筝。姿势优雅美好，双手灵巧生动，声音优美动听，就像那黄鹂在唱歌一样。陶醉了好一会，我乐淘淘地回家了。哎呀，我把买药的事忘了。
“烦躁啊，两个特长都很好，学哪一个呢？”我在努力地思考着：“有了，我选我想学的、喜欢的就行了！”于是，我兴冲冲的跑到妈妈面前，郑重的对妈妈说：“妈妈，我要学古筝！”
选择的作文4
原来每个人活着都这么累，凭什么世界会这样，凭什么每天都要这么平庸而无聊，想想自己，不知道要发泄的是什么。
我的脑袋很乱，前几天的一切信誓旦旦为什么今天都消失得无影无踪？ 我还能做什么，还能怎么度过，我没有任何只得放弃的理由，我不能这样活，因为我知道什么叫一字千金，什么人的眼泪不能白流，为什么我有那么多的不明白，现在的我除了这样还能干什么？
每天的生活都在一点点消失，我在发现，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最终结果，所以？ 我的目标，我的结局，我的理想，我的未来，都会是什么？我不想猜了，更不想明白每天这样徒劳无功的做事到底有什么价值，现在的生活状态在我眼里，放弃就等于前进了，而所谓的成功也就成了失败的动力。
所以，没有了所以，没有了以往值得留恋的理所当然，不是什么都会失去意义，但是本身存在的价值又会有什么差别？ 我无法解释这个毫不搭调的滑稽问题，没有了所以，我对另一个自己选择了沉默，原来这就是思想碰撞后的结局，但是，希望我最终的选择不再是错的......
选择的作文5
曾经无数次面临同一个抉择，却总是徘徊不定，曾终究还是走向失败；曾经无数次面临同一个选择，却总是踌躇不决，依然还是放弃成功。但是，选择背后的伟大，又有谁人可知。
李白的选择，成就了他的辉煌。
翻开李白的诗集，心里可被他牵引向祖国山水，忧别感伤，自然之趣。读着“雁引愁心去，山衔好月来”仿佛看到了他脸上的笑容，遇见了他心中的豪情。读着“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”仿佛看见了他立在船头，仰望天空，与自然融合。这样的一位才子，却在他看透了唐朝的后，毅然决定离开，归隐于山林之中。正是这样的决定，让他创造出了不朽诗篇。
不愧是“诗仙”，李白，我敬佩你！
毛泽东的选择，成就了他的伟大。
他的名字，响遍了祖国大江南北，他的事迹，流传遍中国千家万户。—他，就是带领着中国走向富强，我们可敬的毛主席。他在革命的道路上学则了坚持，即使爱子毛岸英牺牲于抗战，长眠于朝鲜的土地上，他也没有放弃，而是以此为动力，带领着中国迈向独立、自由。
不愧是毛主席，我佩服你！
吴菊萍的选择，成就了她的不凡。
“最美的妈妈”诞生了。她，只是一个再普通不过的母亲，却最好滴为国人诠释了母爱。她的七个月大的女儿从十楼坠落。她奋不顾身冲上前去，接住了女儿。自己却造成了左手粉碎性骨折。对她做采访时，它说：“这是本能，是一个母亲应该做的事。”多么简短而感人的话，在危险面前，她选择了保全女儿。即使自己会受到伤害。
不愧是“最美的妈妈”，吴菊萍，我敬重你！
我不会再犹豫，李白、毛泽东、吴菊萍，他们的选择成就了自己，而我的选择，总有一天也会成就我自己……
选择的作文6
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我坚持我的选择就像诗人的胸怀，选择了，不带任何牵挂。
流星的生命源于划亮的光华，飞蛾的生命来源于光和热。而人的生命呢？则来源于一次次选择。
双耳失聪的贝多芬顽强地生活在这世界，凭着的是毅力，凭着的是勇敢，更凭着的是执着的选择！被称为“智慧的英雄”的霍金身残志坚，扼住命运的咽喉，靠着的是恒心；考证的是自信，更靠着的是执着的选择！小时候被教师无情的骂作“蠢材”的爱伊斯坦成为了20世纪风靡全球，大名鼎鼎的科学家，借着的是勤奋，借着的是认真，更借着的是执着的选择！
海上是啊！人生活在世间就不能没有选择，否则他便会像一艘失去方向的孤舟，在茫然不已，随波沉浮。而有了选择，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。
用选择给人一片绿荫，用选择撑起一片蓝天。应对困难毫不畏惧，应对困难迎难而上，选择赋予人活力。
无论你选择时得到了什么，还是失去了什么，都要报以“不以物喜，不以己悲”的心态，无论成功与否，执着于你自我的选择你人生的意义将与众不一样。
选择的作文7
人生中有许多选择，这次，是名次与诚实的选择。
“叮铃铃”，上课铃声响起，开始考试！同学们手中的笔快速地移动着，在考卷上写下一行行数字，一行行算式。是呀，谁不想考个好分数呢，谁不想让自己在老师心里的印象来个一百八十度的大转弯呢？
试卷一发下来，只见一个大大的红一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道题上：咦……这题……我很快发现了不对劲。我浑身发热，眼睛不敢直视老师，老师讲的话似乎成了讨厌的苍蝇，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再听这声音。
下课了，我的额头冒了一圈冷汗，衣服早已浸湿了，背后凉冰冰的，面临的有两个选择：一是把错误的题目让老师批改；二是当一个沉默者，不声不响，让这件事就这样过去。我心里似乎有两个小人在打架，一个叫天使，一个叫恶魔。这一刹那，我好像听见了妈妈的教导：“做人诚信，诚实是第一的。”又想到课本里的名言：“人无信不立。”我羞愧极了，后悔刚刚没有勇气向老师递出试卷。我大步走向办公室，手里拿着一张试卷，见了老师，吞吞吐吐，欲言又止。想到妈妈的教诲，我向老师递出了试卷。
人生中有许多选择，这次的选择，我得到了宝贵的品德。
选择的作文8
人世间的路有很多，有平坦的，有弯曲的路，而我偏偏喜欢上了这条弯曲的路，神秘的令我向往。
——题记
作家秦文君说过：“人的生命是个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。”
弗罗斯特也说过“一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”展现了现实生活中人们处在十字路口难以抉择的心情，我们可以选择一条路，然而选择了这一条，却怀念那一条。
尽管选择了之后百般后悔，但是选择终归是无悔的。
早在选择之前，已经做了一番评估，之所以选择他，是因为你认为他会更好，毕竟没有人会去选择认为更糟的另一个，既然这样，心甘情愿的选择有什么可以后悔的呢?
如电影《冈仁波齐》中一行11人选择了通向神山冈仁波齐的路便不愿回头，既然选择了就不抱怨，让手上沾满了酥油，口中不断呢喃着六字真言，在朝圣的路上，跪拜前行，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
又如居里夫人放弃了青春的美好年华，潜心于科研，却也无怨无悔，谁能比这位伟大的物理学家更幸福呢？
有时，有舍才有得，正如鱼和熊掌不能兼得，选择也并非是一种遗憾，当人没路可选择的时候才是真正的遗憾，其实，人的一生也有许多路可走，有崎岖不平的山间小路，也有平坦开阔的光明大道，都源于我们的选择，尽管生活中会有百般无奈，举棋不定，但总有一条路使我们坚定地走下去。
选择永远是每个人生命中重要的一次，用心选择美好的生活，选择中的我们，选择中的我们，生命只重于泰山，选择守护自己最重要的东西。
选择的作文9
人生会经历许许多多的选择。当你选择了其中的一种，你会收获它，但是也会失去另外的一种。选择与收获和失去是紧密相连的；因为选择，所以会收获；也因为选择和收获，所以会失去。曾经听说过这样一句名言：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，还是只有一个苹果；但如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换每个人就有两种思想。”但是也有人说：“如果我的思想给了你，你的思想给了我，那虽然看起来是平等交易，但是有可能别人的思想不如自己的好，那么自己千辛万苦的来的成果不就拱手送给别人了吗？那样每个人还需要什么独特的见解呢？”
的确，这也许就是收获与失去的差别吧！这也许正是名人与普通人的区别吧！
记得以前爸爸告诉我：“不要老是有私心，有私心的人往往会适得其反，不要永远只知道收获，必要时也要学着失去，有时候，也许失去的后面隐藏着更大的收获……”
也许选择也是一种考验，对人生意义的考验，它需要你在必要时做出正确的选择，正确衡量获得与得失，不要盲目的一直贪心，也许收获只是失去的前奏，而失去是收获的开场白！
没有无谓的失去，只有无谓的获得，也许失去和获得就仅仅决定与那一瞬间，但也许也是那一瞬间，改变了人生的一切。或许选择也不代表抉择，没有失去的选择只是盲目的抉择，它不会让你收获任何实物，却让你而肝脑涂地，为它而做一切无谓的付出。
选择、收获、失去——人生意义的探索。
选择的作文10
朋友之间，是选择？还是选择！
——题记
星期四的晚上，向来是大家最开心的时候。正当我们聊得开心，她——我曾经的同桌推门入内，她什么也没有说，轻轻地趴在床上。我偶然瞥了一眼，却听见了一声啜泣，我震惊了。她向来开朗，可是今晚竟然哭了！
这是个不平静的夜晚。
“她哭了，你们还在聊天！”她的上铺看起来很生气。“怎么了？”我们被这么一说，开始关心起来。“同学A写不出作业，她就把自己的拿给她，同学A却不理，还把本子重重地砸在桌上，转身拿起了同学B的本子……这种人！”她的上铺越说越激动。我没有感到多少惊讶，因为在我身上也曾发生过这种事情。
我们都想为她讨回公道，直至同学B来，我们才开始了“口水战”。“你怎么这样啊！”“同学A错了，你为什么还一副无所谓！”“你还不安慰她……那个同学A太恶心了！”“你们不是好朋友吗？为什么让她哭？”“是时候选择了……”我最后无奈地叹了口气。“为什么要选？不能和平相处吗？”同学B大声吼了一句。
选择？选择！
我猛得想起，三年前的我也说过这句话。当时，我也天真地以为，水火不相容的两人可以化解矛盾做朋友，可最后我错了。那时候真的要为一个放弃另一个。“朋友千个少，敌人一个多”的俗语早已熟烂于心，事到临头，就成了“当局者迷，旁观者清”。朋友不论善恶好坏，有时候真的需要做选择。
有得必有失！人生有很多选择，却无法两全。既然选择，只求无愧于心。
选择的作文11
人的一生总是在不断的选择，而每一次选择都会对以后的人生产生巨大的影响，任何伟大的成就，一开始就是一个想法，一个选择。很多人还没有真正开始，就应经放弃，终其一生。难免平庸。选择是一种智慧，选择有价值的`事件并为之努力奋斗。是一件多幸福的事。
选择意味着价值，对于有价值的事情选择永远是有价值的，每个人的生命都有相同的轨迹，但不同的人却有不同的精彩，成长的路上，充满了诱惑。而诱惑都披着天使的外衣，美丽动人。一不小心，就可能误入歧途，失去生活的动力和方向。失去了奋斗的激情，也就失去了价值。
选择意味着改变。想要在高考中有良好表现，就要改变以前不成功的想法和做法。没有随随便便的成功，想在高考中取得成功就必须用成功的方法做事，如果不能和过去不成功的自己相比，就不可能取得重大突破。改变，就是让熟悉的人陌生，做的比别人期待的好。
选择意味着责任。你是自己人生的唯一最主要的决定力量。你的未来在自己手中。老师，家长只能督催你，关心你，支持你，却无法替代你。成长是你的事情，成绩也是你的事情。高考也是你的事情。如果，今天你还在犹豫。未来注定会后悔。你是唯一可能发挥主观能动性改变现状的力量。
在今天，考上大学不再是一种机会，而是一种选择。考上大学也不再是一个目标。而是一种经历。相信自己，选择的决定性在你的手中，加油奋进吧。
选择的作文12
午后，阳光懒散地照在每一个角落，将每个事物都染成浅黄，风一点点地爬上了心头，偶尔有几片在沙沙作响。我舒适地倚在窗旁，向远处眺望，窗外是一片浅黄的花海；有些花开的正艳，有些花却打着羞涩的朵儿。
这是一个安静的下午，我正坐在椅子上看书，仔细品味书香的味道。“来，妈妈跟你商量一件事。”妈妈笑容满面地对我说。“什么事啊？”我一脸好奇。
“听邻居们说最近有一个夏令营？他们的孩子去过了都说好？你要不要去啊？去锻炼一下能力”？
“到底是去还是不去呢？”
此时，我的脑海里出现了俩个小人。一个说“要”，一个说“不”。“去吧！多么好的一个机会，你可以去尝试独立。都已经长大了，要学会自己照顾自己。”“不要去！你看家里多好。你想吃什么，你的妈妈就会做给你吃！如果你去了，肚子饿，就只能忍着。还是在家里比较舒服，不要去参加夏令营了。”在我脑海里的两个小人吵了起来。“主人，不要犹豫了，多么好的机会。在家里，家里舒服。”
过了几天，我还是决定去，我觉得我已经这么大了，要学会独立，不能总是依赖父母。
在夏令营中，我获得了友情和快乐。我学会了自立，我要逐渐摆脱依赖；还学会了遇到困难，自己面对。
以后在生活中，我觉得自己都要去大胆尝试，面对一切。
此刻，温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……
选择的作文13
今日的选择，决定明天的生活，这话说得一点没错。有多少人因为一时的疏忽而毁掉了自我的生活？有多少人因为犹豫不决而断送了自我的人生目标？该舍的就要舍，但要把握好自我的选择。
教师给我们讲了一个故事：有三个犯人被关进了监狱，他们的刑期是三年。监狱长在把他们关押进前，说要满足三个人每个人一个要求。第一个美国人喜欢抽烟，所以要了三箱香烟；第二个法国人喜欢浪漫，所以要了三箱浪漫小说；而第三个犹太人却要了一部通讯用的手机。三年后，美国人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞满了香烟，疯狂地跑了出来。原先，他忘记了向监狱长要火柴了。之后，法国人扔掉了手里的浪漫小说，跑了出来，找到一台电脑，写起了自我编的小说。这时，犹太人从容地走了出来，握住了监狱长的手，说：“多谢您，这部手机不但没让我的生意垮台，还涨了一百分之二百！为了报答您，我送给您一辆宝马汽车！”这个故事告诉我们，一个人不要只研究眼前的利益，要想想以后该怎样做。
之后，教师又要和我们做一个游戏。她让我们写上五个东西，什么都能够。我首先写了米饭和可乐两样食品，又写了电话和电脑两样通讯用具，又写了书这五样东西。教师说：“此刻，你们都驾驶着作家的生活小舟在海上航行，你写的五样东西就是你的五样行李，此刻海面风浪太大，你们要扔掉两种东西。”我想：食品能够不要，在海上能打些鱼上来吃。所以，我毫不犹豫地划掉了两样食物。教师说：“此刻又起了风浪，你们还要扔掉一样东西。”我想：电脑比电话功能多，我扔掉电话吧！教师又说：“船太小了，你们还要扔掉一样东西。”我忍痛割爱，最终划掉了书。
选择的作文14
人生如梦，我们永远不会知道下一秒会有怎样的事发生。所以，我们说过的每一句话，做出的每一个选择，都会烙印在时光这张充满了无限可能的白纸上，抹不去，忘不了。
而选择就像下棋，一子落错，满盘皆输。更可悲的是，人生的棋局一旦走错，就不会有第二次开盘的机会。
所以，我们要慎重对待每一次选择，要让自己不留遗憾。
也是不久之前才懂了这个道理，事实证明，自己的亲生经历胜过无数的格言警句。
四年级的时候，学校的电子制作兴趣小组正在招人，那时的学习真的是十分轻松，轻松得让我一时头脑发热的去报了名，然后经过几天的等待，我就这样奇迹般地被选中了。一开始接触了新奇的事物，兴趣自然浓厚，当我发现自己的闺蜜也在其中时，我的心更是被一种名叫惊喜的情绪给包围，像有一道虹光在我心底绽放。
与好朋友一起动手制作一个个的小电路，感受着科学的奥妙，这该是多么美好的事啊。
可那终归是孩童天真的想象。现实中的很多变化，让人难以预料。
学校进入了冬令作息时间，中午的午睡结束了，改成了讲课。每天中午训练回来，还要马不停蹄的补作业，脑子里成天塞满了电子回路和数学公式。渐渐地，我感到厌倦，想要放弃，想要逃离。
毕竟，有些事情是勉强不来的。
但当我把我的想法告诉我的闺蜜时，她却果断地拒绝了：“明明说好了要一起学的嘛，你怎么可以先退出呢？”她的话让我很为难，我开始犹豫不决，那颗想要学好电子百拼的信心早已消散，只剩迷茫。
选择的作文15
今天上午的作文课上，老师要我们玩一个游戏，这个游戏不是很欢乐的，而是比较悲伤地。
我们听后都很奇怪，是什么游戏呢?老师先让我们拿出一张纸，然后依次把你的家人在你自己心目中的顺序写出来，只能写五个，我写的是 ①妈妈 ②爸爸 ③姥姥 ④爷爷 ⑤舅舅 写完之后老师又说，如果有一天，在这五个人中有一个人要去很远的地方再也不回来，你会选择谁?把他划掉。我思考了一会儿把舅舅划掉了。老师又说如果有一天，有一个人出车祸了再也不会回来了，你会选择谁?从四个人中划掉一个。我的心很沉重，因为我不想让任何一个人出车祸，即使是假如的事情我也不想发生。我使劲地把爷爷划掉了。老师继续说，如果有一天,你的一位家人因为生病而走了你会选择谁?把他划掉。这时我的眼睛里已经充满了泪水，我不想在划掉任何一个名字，但是老师必须让我们划掉一个，我只好把姥姥的名字划掉了。只剩下最后两个人了，他们就是我的亲生父母。老师还说，如果有一个人悄然的离你而去了你会选择谁?把他划掉。我很难做出选择了，这两个人都是我最亲的人，我怎能舍得划掉呢?泪水已经顺着我的脸留下去了，我赶紧擦一擦做出了选择：把爸爸划去，只剩下最后一位了。老师最后说，如果最后一个人也离你而去，请把她划掉。当时有很多同学都流泪了，我也不例外。
这使我知道了：如果有一天你的父母家人都离你而去，我们将自己生活下去，如果你现在还不懂父母家人对你的严厉的目的是什么，你就要记住要好好的珍惜父母对你的爱，如果等到父母家人都已经离你而去，你才明白要好好珍惜家人对你的爱，已经晚了。“子欲养而亲不待”现在我们都要好好对待自己的家人，要努力学习才能报答他们。
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