描写树的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写树的作文，希望能够帮助到大家。
描写树的作文1
如果有人问我喜欢香气十足的桂花树?是婀娜多姿的柳树?还是高大威猛的梧桐树?我会毫不犹豫地回答：“不，都不是。我最喜欢的是我家的枇杷树”。
现在刚好是枇杷树开花的季节，只要你凑近闻一闻，一股淡淡的清香味，胜过现代香水。我怀着好奇心摸了摸啊，好光泽呀，白白嫩嫩的。
我又摸了摸枇杷树的树干，好粗糙呀，像是经历了无数次风吹雨打才变成了现在的样子。我费了九牛二虎之力，才把枇杷树抱住，抱起来一点也不舒服，外面有许许多多坑坑洼洼的小洞，也只有这样它才能活得这么久。
我明白了人生的道路有很长，要经历很多的风吹雨打，才能达到理想的彼岸。
描写树的作文2
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
描写树的作文3
我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。”
看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。
看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。
我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。
描写树的作文4
看着路旁两排高大的法桐树像一把把撑开的巨伞，又像一个个五颜六色的大蘑菇。
我走近护栏，看见树下铺着一层厚厚的落叶，仿佛给大地铺了一张黄色的地毯。不小心踩在路边的几片落叶上，非常松软，脚底下不断地发出“嚓嚓嚓”的声音，像对大自然伴凑美妙的音乐。微风吹过，树叶就滚动着，似乎想跟着微风到四周玩耍。树叶的颜色可多了，有黄的、绿的、还有黄里透着绿的，真漂亮！有的落叶很平坦，有的甚至已经卷起来了，叶脉显得很清晰。
瞧！树皮已经脱下了她那已穿了一年的旧衣，换上她的新棉衣来迎冬。树枝像她的手和胳膊一样，四处伸展着，为下面的花草蔗风挡雨。因为现在是秋天，所以她的身上挂着几个小绒球，好像在和路旁几棵树玩。
虽然叶子会落，但它的使命还没有完，它将作为肥料，为树木补充营养，在寒冷的冬天里孕育着新的生命。
描写树的作文5
昨天，正是黄昏时分，我百般无聊的玩着一支铅笔，目光慵懒地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。
那棵梧桐树的主干是深棕色的，横七竖八的.伸出许多枝条，上面郁郁葱葱的生长着一簇簇翠绿的叶子，夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一个美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色的树叶，美得让人不知如何赞叹。
一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻的摇曳，发出“沙沙”的声音，仿佛在为夕阳鼓掌呢!
天空的黑色逐渐淌了过来，围住了太阳，梧桐树的金衣也已褪去，又变回了它原来的模样：棕色的树干，翠绿的树叶，苍翠，挺拔，显得那么沧桑，它没有夕阳的呵护，但它却依然很美，又一阵微风吹过来，梧桐树再一次“沙沙”的响了起来，就像对夕阳说：“再见，再见!”
今天，窗外的梧桐树正期盼着这一次夕阳的到来。
描写树的作文6
我的家乡有一棵板栗树，每过了一年就会开花结果。
春末夏初，树上开满了淡黄的花。要是你经过这里，一定会被淡淡的清香迷住。你看，板栗花旁边挤满了许多飞行昆虫，连不起眼的小毛毛虫，也来凑热闹。每当这时，你会发现旁边会有许多昆虫。
板栗成熟的季节到了，一个个像是小刺猬的圆板栗，就垂挂在树上。它挂在高高的枝头上，远远望去，就像是一个个灰色的气球。10月份，外公、外婆等人会摘下“灰色气球”。不但可以生吃，还可以炒着吃。那香甜的板栗真让我百吃不厌。
板栗不但用艳丽的花朵吸引别人，还用甜美可口的板栗使我们喜欢它。
描写树的作文7
圣诞树江苏省扬州市育才小学3班(14)翠城育才小学荔枝楼前有一个小操场。操场的北面有一个圆形花园。花园里住着一位“百岁老人”。它还有一个好听的名字叫“圣诞树”。是经历过风雨的老寿星，和学校同岁。
从远处看，圣诞树看起来像一个绿色的皇冠。远远看去，圣诞树的主人好粗，要两个人才能撑起。它的树干像无数条蟒蛇一样蜿蜒曲折。树赶上许多伤疤，像受伤的老兵。
圣诞树的叶子一年四季都是绿色的，包括浅绿色和深绿色。新长出的叶子是圆的，然后长穗。最后叶子长出六个角，深绿色和深绿色。树叶感觉被扎了一下，像老虎的爪子。因此，人们称之为“老虎树”。
每年4月下旬，圣诞树上都会悄悄开几朵淡黄色的花。一阵微风吹过，美丽的香味弥漫了整个学校。春天，它让我们不沙沙作响，不下雨；夏天，它为我们遮挡烈日；秋天，它发出拉拉的笑声；冬天，它的绿毛变成白发。
啊，圣诞树真的是！
描写树的作文8
我是一棵树，我是大自然中最重要的植物，因为我能产生氧，让人类吸到新鲜空气，如果没有我，人们就不会有生命。
我是小孩的玩伴，可以陪伴他们玩捉迷藏、荡秋千、睡觉，孩子们最喜欢静静的躺在我温暖的怀抱里，吹着凉风、看着天空发呆，享受着生命的美好；我也是大人休息的场所，可以用我来遮凉、泡茶、聊天、下棋、野餐，这种感觉真温馨。
近年来，越来越多人乱砍我，又没有好好栽种我，所以，常常发生土石流、水灾，造成很多人伤亡，无家可归，如果人们再不好好喜欢惜我，未来会面临更大的灾难。
我的地位是举足轻重的，所以，人们要好好喜欢护我，这样，人类才有一个绿意盎然的地球。
描写树的作文9
这四棵大青树真大呀，要两个大同学才合抱得住；这四棵大青树真高啊，比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像是少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。
春末夏初，大青树开花啦，那乳白色的小花一簇簇、一丛丛，是那么娇艳，几乎遮住了绿色的枝叶。
深秋时节，大青树的果实成熟了，一嘟噜，一嘟噜的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把树枝压得透不过气来。大青树的果实叫女贞子，是一味很好的中药。老师带我们把它采下来，卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。
描写树的作文10
有一天晚上，我迷迷糊糊睡着了。
我梦见一队科学家，他们发明了一台机器，这机器可以把树木变成房子。于是，他们开始走遍世界，试图把世界上所有的树木都变成一座座房子，然后卖了赚钱。不知道怎么回事，我来到了最后一棵大树身边，大树心急如焚地对我说：“快跑，沙尘暴来了！”我惊慌失措地使劲逃跑。
回到家里，电视里正在播放沙尘暴老大气势汹汹地打倒了那棵大树,沙尘暴继续攻打每个城市，很多人都没有逃脱，世界最后还是变成了一片废墟，自己剩下我了……我一惊，醒来发现是一场梦啊。
这个梦让我明白了一定要好好保护环境，保护树木。
描写树的作文11
在我们的日常生活中，足球、轮胎、橡皮、鞋底这几样东西好像没有任何关系，但大家知道吗？它们有一个共性，那就是它们都是用橡胶做成的。但是橡胶又是怎么来的呢？我给大家讲讲吧。
有一种高大的树叫橡胶树。用刀子割破它的树皮，就会看到树干上的伤口上有像牛奶一样白色的汁液滴下来，这些汁液粘糊糊的，很快就会粘在一起，而且还具有很强的伸缩性呢，这就是天然的橡胶。天然橡胶经过加工后，就可以生产出我们需要的足球、轮胎、橡皮、鞋底等物品了。橡胶在我们生活中的作用可真大啊!
大自然里还有许多植物都有不同的用途，只要我们合理的开发利用，一定能做出更多的东西运用到我们的生活当中。
今天他看书时，看到了橡胶树，于是就写了这篇文章。加下划线的词是我给他加的，本来他不太明白什么叫共性，我给他讲了之后，他不仅学会了，还又举了许多能用得上“共性”一词的例子。不错，又学会一个新词语。
描写树的作文12
我们家楼顶花园里种了一棵枇杷树，它已经十多岁了。它长得象一把巨大的蘑菇伞，树干很粗壮，树皮摸起来非常粗糙，树枝上还有一个鸟窝呢。它的树叶是深绿色的，两头尖尖，两边有很多小齿，表面上还有很多绒毛。现在花开了，淡黄色的真好看，一串一串象小珍珠。到了夏天，树上结满了金黄色的果实，让人直流口水，不仅我喜欢吃，小鸟也喜欢呢!
妈妈告诉我，枇杷树的叶子和果实都能止咳润肺，所以我给它取的名字叫“有用树”。上次爸爸想把这棵树砍掉，要不然，我们的屋顶就要漏水了，可是，我和妈妈舍不得，所以到现在，那棵树还留在我们家楼顶。
“有用树”，希望你能和我一起快乐成长!
描写树的作文13
在学校西门口那边，长着一排高大粗壮的凤凰木。
它的主杆直而挺拔，上面长着许多小小的“米粒”。主杆的颜色是灰褐色的。
在主杆的最底部，它的根像鸡爪子一样延伸到土里。
它的叶子一排有好几对，每对都有很多叶子，都为对称状。每对叶子的尾端都向下垂，很像含羞草。颜色是青绿的。
花的颜色呈橙红色，花托和花瓣都围成星形。还没开的时候像葫芦，半开的时候像铃铛，全开的时候就像沙漏了。
茎的颜色比叶的颜色要深一些，有点像小刺猬，长满了刺。不过摸起来要比刺猬的刺软得多呢！
我平时没怎么观察凤凰木，一下课我就向操场的边缘直奔而去。一看，惊呆了：从下面看，那红的地方很像地图上的中国！它的高度也有学校四层楼高呢！再回三楼来看，又有新发现，它头顶上点缀着绿色的地方，正像凤凰的冠子呢！怪不得叫凤凰木。
凤凰木到处可见，可我要是不写这篇作文，我还不知道它呢。
描写树的作文14
秋天到了! 看!在公园的草地上有一棵松树，它的树叶还是像春天那样翠绿。为什么别的树叶都变黄飘落，而松树树叶还是那样翠绿呢?原来松树叶子的表皮细胞不仅壁厚，而且有一层厚厚的角质层，夏天能够忍耐干旱，冬天就像穿了一件厚厚的“棉袄”，使树叶不会因寒冷干燥而变得枯黄。
所以，一到秋天，很多树木的叶子都开始变黄飘落，而松树的叶子却依旧绿意盎然地待在枝头。 快看!那儿还有一棵枫树，枫树跟松树不一样，一到秋天，它的叶子就会变红，像一个个红红的火堆。特别是深秋以后，树叶会越变越红，让人在寒冷的秋天感到丝丝暖意。我想，这样的情景用“霜叶红于二月花”最合适不过了。 我爱秋天，更爱秋天的树叶，它们是那么风姿出众，那么五彩缤纷。
描写树的作文15
在我们美丽的校园里，长着五棵高大的梧桐树，它们在这生长了很多年啦。
校园的梧桐树形态各异，近看像一把墨绿色的大伞，远看像牛朗和织女的天桥。有的树冠像原子弹爆发，有的树冠像刚发芽的小花儿，还有的树冠像一条小小的公路。
校园里的梧桐树很美丽，树干很粗壮，我抱住树干，哎呀，树干可真粗壮，一个怎么能抱得住呢？要三四个小朋友才能抱住一棵梧桐树。它的树皮摸起来真粗糙，我又用鼻子闻了闻，有一种浓浓的中药味，我再闻了一次好象比刚才的味道好多了。一阵微风吹来，那些金黄色的叶子纷纷吹了下来，飘到半空中时，它们看起来像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞着，我捡起一片树叶，仔细地看了看，它的叶子上还有尺呢。我忽然抬头一看，在密密的树枝上，还有着毛茸茸的，圆圆的棕色的小果实。
梧桐树就像五个挺立的巨人，时刻守卫着我的树园，我爱你们梧桐树。
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