描写玻璃打碎以后的作文300字

时间:2022-05-11 11:24:25 散文 我要投稿

描写玻璃打碎以后的作文300字(通用26篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编收集的作文,供大家参考!

描写玻璃打碎以后的作文300字(通用26篇)

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇1

  中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块窗户玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到学校,大家议论纷纷,小明的心里矛盾极了。

  李刚是小明的死对头,他看见小明有点反常,就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他来到小明桌前对他说:“玻璃窗是你打碎的是不是?”小明见他知道了是自己打碎了玻璃窗,赶紧说:“没有,你没有证据!”

  李刚一听很生气,便去办公室找万老师,万老师听了,说:“好,你先回去,我会跟他说的。”

  万老师来到教室,叫小明去办公室,小明知道是李刚告的密,就瞪了他一眼。

  办公室里,万老师问小明:“教室的玻璃窗是你打碎的吗?”小明不敢回答,可他想:如果我把它说出来老师也许不会怪我;如果我不说,老师有可能会叫我爸爸的。他闭上眼睛,小声地说:“是我打碎的,对不起,请您不要请家长来。”

  没想到的是,老师不但没有怪他,而且还奖给他一本笔记本,小明很惊讶,他没有想到老师会表扬他。

  事后,老师对小明说:“做错了什么事都应该敢于承认,不要逃避。”

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇2

  “哐”的一声响,窗户的玻璃碎了。班上同学的目光全都转向了我。原来,我在搞卫生时,不小心将扫把柄撞到了玻璃,将它打碎了。

  霎时,我的脸一下红了。我仿佛听见女生们在窃窃私语着:“令劼今天怎么了?”“我也不知道。”……又好像看见男生们在嘲笑我的神情。我简直害怕极了:害怕男生报告老师,害怕同学们会嘲笑我,害怕老师看见了会批评我……总之,我的心正怦怦地跳着,好像一只小兔在跳,又好像有十五只吊桶――七上八下。上课时间快到了,我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片,忐忑不安地回到座位上。“叮铃铃”上课铃响了。我终于挨到了第一节课上课了。老师却毫不在意那扇缺了玻璃的窗户,只是认真地讲着她的课。可我一句也没听进去,满脑子想的都是碎玻璃的事。想着想着,我的脑海中突然闪现出一个想法:如果我把那扇缺了玻璃的窗户补上新玻璃的话,同学们就不会受嘲笑我了,坐在窗户旁的同学就不会受寒风的“折磨”了。伴着我的想法,下课铃响了……到了中午,我带着愧疚的心情把这件事和我的想法完完整整地告诉了妈妈。妈妈很赞成的我的想法,说:“明天正好是周末。这样吧,你下午去学校时把那块玻璃的尺寸量一量。我们今晚就去买。”“好的”我高兴地说。于是,晚上我和妈妈就买到了新的玻璃,我那愧疚的心情早已飞到九霄云外去了!

  到了星期一,我早早地来到了学校,让学校的木工帮我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗户上。看着有新玻璃的窗户, 我高兴极了。心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。透过玻璃望着窗外,觉得阳光变得格外灿烂、温暖,心情也变得格外舒畅。自从打碎玻璃以后,我体会到:不管你犯了多大的错误,都要用心去改正,不要一味地责备自己。因为俗话说得好:知错能改,善莫大焉嘛!

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇3

  星期天的早晨,天空晴朗,万里晴空飘着朵朵白云。

  小强、小明、小刚和其他几个小伙伴来到学校操场上,踢起了足球。他们你争我抢,踢得可起劲啦,像真正的足球运动员一样。

  突然,不知是谁飞起一脚,足球像箭一般地飞向二楼李老师的家。只听见“哐档”一声,玻璃被打碎了。

  小朋友们有的吓跑了,有的吓坏了。有两个小朋友商量后,来到李老师家门口,轻轻地敲了敲门。李老师开门了。他们低下了头,红着脸,不好意思地说:“李老师,对不起,我们把你的玻璃打碎了,我们买一块玻璃,给你安好。”李老师说:“我家有一块玻璃,不用你们去买。不过,做错了事要改正,才是好孩子。”他们一起把玻璃安好了。

  我们应该向那两个小朋友学习,做错了事要敢于承认错误,立即改正。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇4

  那一天,天出奇的晴,眼睛出奇的亮豁,思维也出奇的灵敏,课堂上过五关斩六将,所向披靡,每到关键的时候总能出奇制胜,老师欢喜之态溢于言表。哎呀,那个美呀,我第一次尝到了所谓的英雄的万丈豪情。此时的感觉就像见到老树开花,新穗吐绿。免不了有些忘乎所以。自信与自负眉来眼去,谦虚与骄傲里应外合。不用说我就像站在云端里的花孔雀,找不到地皮了。

  下午课外活动,祸事临门,一点预兆也没有。我和王凯在教室里“锵锵锵锵”,舞来“溜”去,快乐的像两只小鸟。后来感觉不过瘾,玩抓强盗的游戏,我追得王凯满世界跑。他看躲不过我溜出了教室,我顺手带上了教室门,也许用力太猛,门框上的玻璃像爱闯祸的小孩子,一片片争先恐后的往下掉。刺耳的撞击声振傻了我的神经——赔钱——挨训,挨训——赔钱。天哪,足足愣了九九八十一秒钟后,我开始收拾残局,我并不打算让它们体面的下葬,我有些恼火的将他们一股脑的抛在堆满砖头瓦片的垃圾堆上,悉悉簌簌的声响一直回荡在我的脑子里。也许他们找到了真正的家——自由的天地。不再忍受无休止的触摸和打量。这群可鄙的家伙,我愤愤地离去了。

  不久,我所有的感觉都被惊慌所代替,眼睛里冒着傻气,企图从玩伴的眼里找到一点同情和怜悯,腿也没出息的抖,我抖着手折了两根荠荠,在门框上比量着大小,荠荠老跟我作对,舞动着纤细的身子不肯配合,一气之下将它们折成几段扔进垃圾箱里,好友看看于心不忍,过来帮忙,我好好感激,如果他是女孩,我将一定取他做妻,我不禁为自己荒唐的想法逗笑了。我有些讨好的,像一只巴狗儿,总算量好了长度宽度,正在考虑什么时候去裁玻璃,一张惊异的脸前在门框里,我吓了一跳,我弯下了嘴的弧度,收回了有些躲闪的眼神,勉强作出一幅无辜的样子,来保护那一点点可怜的自尊。出人意料,她竟面无表情,只淡淡地问了一句什么时候去裁。是啊,我给班里惹了很大的麻烦,给班级扣分不说,本周就到手的流动红旗也黄了。而且正值隆冬,呼呼的冷风往里钻‥‥‥别说老班不高兴,她不发脾气亦算是很给我面子了,我如获大赦,一路狂奔,伟大的主啊,感谢你对我可怜自尊的眷顾,免去我一次受辱的痛苦。

  天空乌云密布,飘着雪花,不大却也不肯停,地面滑溜溜的,好在朋友在身边,不是很孤独。10块钱就这样替我做出了牺牲。回来后发现玻璃竟然裁大了,哎呀,实在麻烦得很呢,尽管很生气,但对玻璃还是忍着性子极尽温柔,唯恐有个闪失,来回折腾了三回,最后终于装上了,难怪老班动辄就说:这不是钱和扣分的问题,是麻烦的问题‥‥‥。“哎,谁让我不小心哪。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇5

  今天在班上和老陈拳脚相争,不慎打破了一块玻璃。老师气势汹汹,丢下话来:你们自己看着办吧。我砸吧砸吧小眼,怎么看这办

  首先,玻璃打碎并非我一人之过,老陈也参与其中。责任该归我两。一块玻璃五十元,那我自己就要掏二十五元。而这二十五元,想也知道。妈妈是不会给的。肯定说“自己掏腰包,就当花钱买个教训。”为此,还要经过一阵思想教育。估计这事也会整天被妈妈拿在嘴里念叨,当作小时后丑事一件。就算经过我千求万求,也就才会又讨来一半,那我自己还要付十二元五角。

  十二元五角,还是破钱消灾。但是“自己看着办”是不是还要玻璃自个带去,安装玻璃还要自个安装。如果自己安装,也就意味要请人,那可不是就简简单单交钱上去轻松。再按如果他们不是免费安装,那路费还要我一半,安装还要我一半。

  那可不是一块玻璃那么简单的事了

  续而转念一想。玻璃有可能早就年久未换,生命早就奄奄一息了。原本就破了一个洞,由于我和老陈的驱使下,才提早结束了它的生命。所有的东西都是一样,不同的只是过程,结果都一样。我长期坐在靠窗,如果玻璃按规结束了它的生命,那倒霉的就是我了。我此时就应该躺在医院

  就算我没事,那我低龄的学弟学妹怎样。也就是说,这块玻璃就本身存在于危险,我现在弄坏这块玻璃是大英雄之举,本应该流传千古,却还要遭遇一连串的责罚和金钱的损失,天都不顺着我这边啊。不顺就罢了,但也不该批评啊,这是摧残祖国的花朵,以后谁还会有此壮举。狗咬吕洞宾,不识好人心。

  想到这里,我立马给老陈打电话“老陈,那五十元都由我来付吧,好人做到嘛”

  电话那头的老陈听的莫名其妙,不知说云。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇6

  一大早,同学们来到了教室,发现玻璃窗上有一个大窟窿。顷刻间,教室里炸开了锅。老师大声呵斥:“谁干的好事?”同学们议论纷纷,互相指责。

  小明猛拍桌子,两眼放出坚定的光,厉声叫嚣:“是小红,她昨天在教室里如老鼠般东窜西窜,一定是她。”

  小红双手叉腰,站上桌子,眼睛里仿佛烧着怒火,嘶吼道:”胡说八道,你个小人,竟敢说本姑娘,是不是活久了。”

  “小明,不是小红,但肯定是小方。他力气又大,而且他昨天还在教室里踢足球!”小米用力跺脚,指着小方,眉毛紧拧,大声呵斥道。

  “怎么可能是我。”小方眼里满是疑惑,抬头望去,不解地回答,“昨天我是在教室中间踢足球,又没到窗边去。”

  老师双手叉腰,眉毛低下,河东狮吼般叫道:“全体安静。这件事情我一定会查出个水落石出,请大家放心。”

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇7

  一大早,同学们来到教室。发现玻璃窗上有一个大窟窿,顷刻间教室里炸开了锅。老师大声呵斥:“谁干的好事?”同学们议论纷纷,互相指责。

  东东指着西西,瞪着一双不怀好意的小眼睛,大声的叫嚣,老师啊,昨天西西在操场上踢足球,十有八九是他用足球踢了一个大窟窿。

  西西也不甘示弱,摇摇头,双眼恶狠狠的盯着东东,那样子好像想要一口把东东吃了,他大声的喊着:我确实踢了足球,但我离教室远远的,你看到了,放学也一定没有回家,大窟窿说不定是你踢的。

  就是东东,大大也加入了这场嘴仗。昨天我和希希一起回的家,我还看见你偷偷溜进了学校,我喊你你都听不见,所以一定是你。

  所有人都说是冬冬破坏的。最后冬冬也承认了,赔了钱。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇8

  一大早,同学们来到教室,惊讶的发现玻璃窗上有一个大窟窿。顷刻间,教室里炸开了锅。老师大声呵诉:“谁干的好事?”同学们,议论纷纷,互相指责,就如同一锅沸腾的粥。

  丝丝站起来,指着东东,笃定地叫道:“肯定是你!你昨天下午是最后一个走的!”

  东东一拍桌子,猛地跳起来,眼睛里闪着愤怒的火光:“那你又是怎么知道的呢?你又有什么证据吗?”

  “哼,还你还不承认!”红红叉着腰,昂首挺胸,眼睛死死地盯着东东,恶狠狠地反驳,“我昨天去舞蹈室拿鞋子时,亲眼看到你鬼鬼祟祟地从体育器材室里跑出来,手里还抱着足球,到班级旁边的走廊来了。”

  同学们齐刷刷地把目光转向了东东,东东急了,两只脚不停地在地上摩擦,紧紧的攥着衣角,眼眶里充满泪水,咬着牙,一种委屈感涌上了他的心头。“真的不是我!”他嘶吼了一声,用袖子抹着眼泪,跑出了教室。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇9

  “一定是你干的,一定是你干的!”同学们纷纷把手放在背后,大声指责,“今天早上,你在班里踢足球,可现在……”这是怎么回事,请听我细细讲述。

  今天一大早,我来到班里,看见张某在班里踢足球,同学们都在班里赞美。快上课了,同学们都上厕所了,只有张某和小队长李某在教室。刚回到教室,就看见李某和同学在辩论,教室里的玻璃上有一个大窟窿。

  李某用他冰冷的眼神瞪着张某:“你这个大胆的人,居然在教室踢足球,把学校新买的玻璃踢出了一个大窟窿。”

  张某后退两步,指着李某,支支吾吾地回答:“不……不是我,不是我踢坏的,而且你又没看见。”

  李某慢慢地向前走,嘴角微微上扬:“那你的足球踢到哪儿去了?”

  张某只好现出原形,老老实实的回答:“对不起,是我在教室里不小心把教室的玻璃踢出了一个大窟窿。”

  上午,他到校长办公室去喝茶了。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇10

  一大早,老师来到教室,发现同学们吵得热火朝天,转眼一看才发现玻璃上的大窟窿。她脸上立刻爆起青筋,厉声呵斥道:“这是谁干的好事?

  李明眼珠子滴溜一转,像一只狐狸一样狡猾地说道:“老师您看小明的座位底下还有篮球,肯定是他干的好事!

  老师用锐利的目光看向小明,半信半疑地问道:“是你吗?此时,小明的眼眶旁已经出现豆大的泪珠,他委屈地为自己解释道:“呜-不是我干的,是事发之后,李明把球给我保管的。”

  这时,小军站了出来,只见他嘴角微微上扬,胸有成竹的地说道:“是李明干的!首先小明说了事发之后,李明把球借给他保管,这就说明事发之前球一直在李明手上,肯定是李明砸碎玻璃,心里不踏实,才把球交给小明保管的。”

  李明被说的哑口无言,只好心服口服地接受老师的惩罚。

  事情处理完后,老师挥挥手把李明叫回座位,然后心平气和地对大家说:“犯了错误后,一定要勇敢承认错误,不要做无谓的辩解,世上不可能有不透风的墙。”

  大家听了,都深感其意,从此,在这间教室里再没有争吵的声音,只有勇敢承认错误的声音和欢乐的笑声!

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇11

  小明和小丁在张大爷家的旁边玩球。一会来个带球过人,一会来个凌空抽射,一会儿来个倒钩,他们正玩得开心的时候,来了个大脚,球像出膛的炮弹,不偏不斜“啪”的一声,张大爷家的玻璃被球打碎了。

  小明和小丁呆住了,过了一会儿,小丁转身就走,小明叫住小丁问道:“你去哪里?”小丁说:“别担心,我去去就回。”小明心想:“你这小丁,把烂摊子推给我。”小明正想着,小丁已经拿着尺子和钱回来了。他和小明一起来到张大爷家,用尺子量了下窗户,又用钱买了个同样的玻璃。小丁把玻璃放到窗柜上,把玻璃扶正,小明在旁边钉上钉子,最后,把玻璃碎片扫掉。

  小明还写了张纸条给张大爷,上面写着:“张大爷,对不起,我和小丁把您家的玻璃打碎了,已经把玻璃换了,请您原谅。”

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇12

  中午,校园里静悄悄的。赵东到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里不敢动。

  这时,同学们陆续来到学校。小红看到以后,大声地说:“大家快来看啊!教室的玻璃打碎了!”大家纷纷议论:“是谁打碎的呢?”赵东坐在座位上,手心里出汗,心里想:怎么办呀?我怎么说呢?班长来了,“好了,大家不要再议论了,回到座位坐好,准备上课,我把玻璃收拾一下。”老师来了,问到:“是谁?”同学们鸦雀无声。这时,上课铃声响了。上完了一节课,大家高高兴兴地出去玩了。只有赵东依然坐在教室里,全身都是汗,他心里紧张极了!最后,他还是鼓起勇气走到老师面前说:“老师,是我把玻璃打碎的,我错了……”

  老师和蔼地说:“赵东,你是个诚实勇敢的孩子,你勇于承认错误,这很好!”

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇13

  一天下午,校园里一个人也没有,赵东到校以后,就在教室里踢球,只见赵东飞快地踢了一脚,球像箭一样飞过去,“当”的一声把玻璃打碎了。赵东心里想:这可怎么办啊,要知道,我们的班主任老师可是很凶的。

  不一会儿,老师和同学陆陆续续地到了学校,老师看到玻璃碎了,气得怒火中烧,大吼道:“是谁打碎了玻璃,快老实说出来,否则被我抓住,一定让他好看!”

  教师里顿时鸦雀无声,没人敢动,赵东心里很矛盾:“如果说出来,不知道会受到什么惩罚,可如果不说,被查出来就完了,还是说吧,这样说不定还能不受惩罚呢!”

  想到这,赵东狠下心来,大声说:“玻璃是我打碎的。”

  老师叫道:“原来是你这个混蛋,给我抄十遍课文。”

  赵东只好心不甘情不愿地抄课文去了。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇14

  那是一个雾气茫茫的清晨。“我们去踢足球吧﹗”小明说。“好主意。”大家一起喊道。

  “准备—开球﹗”小明呐喊着。一切都沸腾了,小区门口闹闹攘攘的。突然,“哗啦—”一声,小区门口雀鸦无声,原来是小明不小心踢了个“飞火流星”,打碎了王爷爷家的玻璃,还好幸运,王爷爷出去买鸡了,家里一个人也没有。大家都跑回了家,只有小明在那里一动不动的,惭愧地低着头。小明想到一个好办法,他飞一般的速度跑回了家,拿出了他从5岁储存的100块钱,去百货买了一块玻璃,放在了王爷爷家门口,这时王爷爷左手一只鸡,右手一只鸭,一溜小跑回来了。小明把事情的'经过一清二楚地告诉了王爷爷,“好孩子,认识到了自己错误时,那是最棒的,王爷爷不会怪你的!”

  王爷爷举起大拇指对小明说“真是好孩子啊﹗”小明会心地笑了笑。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇15

  中午,校园里静得没有一点声音。赵东到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到玻璃窗上,一下了打碎了两块玻璃,赵东吓得坐在教室里一动也不敢动。

  “老师和同学会不会知道是我干的?”赵东被吓得大气不敢喘,冷汗直冒,“我死了!我死了!今天必死无疑!”

  过了许久,同学们都来了,大家纷纷围观、议论:

  “天啊,这是谁打碎玻璃啊?”

  “打碎了,还不承认。”

  ……

  此时的赵东更是紧张得满脸通红,头都不敢抬,要不要主动承认错误了?承认了老师会不会批评我了?不承认,到时查出来怎么办了?……赵东的心里七上八下的,不知怎办好。

  这时老师来了,看到打碎的玻璃,且没有人承认错误,她气得满脸通红,头发都竖起来了,大声叫道:“谁,是谁?给我站出来!”

  “谁这么傻,老师真是的,都犯了错误了还会自己站起出来?”一位同学小声地嘀咕道。

  正当大家还在猜测时,赵东勇敢地站了出来,主动跟老师和同学承认了错误。这个迷终于解开了,老师和同学都会心地笑了……

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇16

  “叮铃铃”,下课铃声响起,小明和小西在教室里追逐嬉戏,他们跑到小丁丁桌旁,看到了一个绿色的水杯,就顺手拿走水杯,在教室里玩了起来。他们一会儿往高处抛,一会儿丢给对方接,玩得不亦乐乎!

  这时,回到教室的小丁丁发现自己心爱的水杯正在被他们“折磨”着,他怒目圆睁,气得咬牙切齿,连眉毛都拧成了疙瘩。他一边大声喊着“还给我”,一边大步流星地跑过去想要夺回杯子。可是,正准备把水杯扔给小明的小西手一滑,“咔嚓”一声,砸中了玻璃,玻璃碎了,像瀑布似的落下来。

  这声音惊动了办公室里的老师,老师听见了,就赶紧跑来教室,当她看见碎了一地的玻璃渣,马上明白了刚才的一切,她火冒三丈,一手叉着腰,一手指着玻璃渣叫道:“这玻璃怎么碎了?是谁干的?”

  三个小伙伴都默默无语,小西和小明用余光瞥了一眼对方,小西想:“我们也不能这样一直站着呀!”于是,他鼓起勇气,对老师说:“老师……唔……我错了!我下次再也不会这样了。”

  老师的脸色由“雨”转“晴”,表扬道:“勇于承认错误就是好孩子,你们要向小西学习哦!”

  围在身旁的同学们都为他鼓起了雷鸣般的掌声……

  人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉!

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇17

  中午,校园里静悄悄地。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃。小明吓得从在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到了学校,大家议论纷纷,小明心里矛盾极了。

  小飞来到教室里,看到了满地的碎玻璃,抓抓头说:“咦?我们班玻璃怎么打碎啦?”

  小明独自一人坐在教室里,心里想:“反正我打碎玻璃,又没有人看见,管他怎么说去吧。”这时,小明胸前的红领巾飘动了一下,仿佛在对他说:“小明啊,你是一名少先队员,犯了错误怎么不敢承认了呢?这样可不是一名诚实的少先队员哦。”

  一会儿,上课铃响了,老师走进了教室。看着满地的碎玻璃,老师正要询问是谁打碎的,只见小明红着脸,低着头从座位上站了起来。“老师,这些碎玻璃,是我踢足球时,不小心给打碎的。我错了,我明天就让爸爸买两块新玻璃来装上去。”

  老师对大家说:“小明能够主动承认错误,并且及时改正错误,是个诚实的少先队员。大家记住了,人都会犯错误,重要的是犯了错误要勇于承认并改正错误,这样才能赢得大家的谅解。”

  这时教室里响起了热烈的掌声,同学们一起向小明投去赞许的目光。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇18

  今天下午最后一节课间我有一些事情,所有没有在教室,就在我不在教室的那个时候,教室里面我的桌子和我周围的桌子上发生了一件大事。

  当我上最后一节课时,回到教室的时候。刚刚走进教室门,就看见门的另一边放了一个盆子,盆子里面是许多玻璃碎片,看样子,一定是有人把玻璃打碎了,会是谁呢?哎~最近打碎教室东西的事情还真是多啊,先是黑板,现在又是玻璃......我回到了座位上,突然做在我后面的同学给我说,刚刚我同桌和她的同桌把窗户上的玻璃给打碎了,撒了我们一桌子。天那!幸好我没有在,没有看到这一幕,要是看到的话早就吓坏了呢!原来门口放的那一盆玻璃就是同桌和他后面的人打碎的啊!这到底是怎么回事?好好的怎么能把玻璃打碎呢?何况还是那么高的玻璃啊!正在这时,来了一个人,把两个打碎玻璃的人叫到了老师的办公室,这个时候,后面的同学向我说明了事情的原委,就是他们两个下课在互相挤的时候,不小心把玻璃给弄碎了啊!也是不小心的。我看了看我的桌子上,还有一些没有收拾的小渣子,我捡了捡,扔到了垃圾筒,希望以后我们这个班不要有什么东西再有损坏了。

  玻璃,黑板,要是都是不用玻璃做得该有多好呢?

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇19

  春天的早晨,万物复苏,阳光明媚,小朋友们在教室里做游戏,十分快活。

  突然,“砰”的一声,教室的玻璃碎了一地,正在大家手足无措的时候,班主任老师走了进来……

  “是谁打碎的?”班主任老师皱了皱眉头,用戒尺敲了敲桌子。

  调皮的麦豆抢着回答道:“鬼知道,又没有规定好谁要看好窗户。但根据我的推测,可能是隔壁班的调皮大王干的……”

  “闯祸大王住在我隔壁,”麦穗忍不住笑了,“他今天生病了,没有来学校。”

  胆小的麦芽没有说话,他的眼珠子转了转,默默地心想:外面有个足球,肯定是哪个班的学生踢足球不小心踢碎了玻璃。

  一个穿着校服、脸色通红的小男孩慢吞吞地走了进来,对班主任老师小声说道:“我们踢足球的时候,踢得太用力,不小心把玻璃打碎了,对不起。”

  “原来如此。”班主任老师的脸上阴转晴,笑了起来,轻轻地摸着他的头,“你意识到了自己的错误,下次改正就行了。”

  于是,小男孩拿起了自己的足球,同学们也投入到了学习中去,教室恢复了宁静。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇20

  教室里吵吵闹闹的,“嘭”的一声巨响,玻璃碎了。全班同学吓得目瞪口呆。

  班主任走进教室,看到碎了的玻璃气冲冲地说:“是谁打碎了玻璃?”

  七脚猫嘟噜嘟噜地转动了几下眼睛,一下跳上椅子说:“鬼知道,又没人叫我一定要看好窗户,不过嘛,我是福尔摩斯猫,一定可以找到是谁打碎了玻璃。”

  班主任盯着胆小的麦芽,麦芽吓得腿都软了,一屁股坐在地上,然后放声大哭,说:“老……老师,玻璃不……不是我打碎的。”班主任又看向正直乖巧的麦穗,麦穗说:“玻璃反正不是我打碎的。”班主任又生气地瞪着调皮的麦豆,麦豆结结巴巴的说:“这么丑的…丑的洞怎么…怎么可能是我打碎的。”

  老师疑惑的看了看麦豆,叹了一口气说:“先上课,下课后打碎玻璃的那名同学来我办公室。”

  下课了,麦豆来到老师的办公室,说:“对不起,老师,窗户琉璃其实是我打碎的。”老师笑了笑说:“敢于承认错误的才是好孩子,下次不要再这样就好了。”

  麦豆高兴极了,一蹦一跳地回了教室。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇21

  中午,校园里鸦雀无声,赵东到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃,赵东吓得连球都忘了捡,飞快地回到了座位上,故作镇静地拿起一本书假装在认真阅读。

  叮叮咚,开门了,同学们来到了班级,看到了打碎的玻璃和在教室墙角的足球。

  小红大吃一惊:“谁这么大胆?”

  小可开始分析:“班级最顽皮的就是小刚了!可是,小刚他又不懂踢球,何况,他中午也没到学校来啊!”

  小明东看看,西看看,看见赵东脸色发白,一句话也没有讲,不会是心里有鬼吧!那—那—一定是他。

  大家觉得小明讲得很有道理,而且,赵东到现在还没有开口和说话。

  赵东脸色发白,手脚发抖,一句话也不敢说,因为,赵东他做贼心虚。赵东想:“我一直隐瞒也不行,因为,事情一定会查出来的,我不如告诉同学们,让他们一起帮我想办法解决,做一个诚实的人。”

  最后,赵东忍不住,大声站起来,说:“玻璃是我打碎的!”

  大家觉得赵东很老实,说不告诉老师是赵东干的。最后班长想出了一个好办法:“集资请工人维修”。

  就这样玻璃很快又安上去了,教室又恢复了正常。至此以后,赵东再也不敢在教室里踢足球了。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇22

  中午,校园里静悄悄的,赵东到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到玻璃上,一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里不敢动。

  为了隐瞒这件事,赵东赶快把足球藏了起来,他尽量让自己不要去想这件事,可是不知怎么了这件事就是一直在脑海里出现,挥之不去。

  这时班长走了进来,赵东连忙从抽屉里随便拿出了一本最先触到的书,然后一本正经地看了起来。教室里人越来越多,突然,老师走了进来,他已经知道玻璃被打碎了,正准备审问大家,找出打碎玻璃的人。

  老师怎么知道的?赵东害怕极了。

  “玻璃是谁打碎的,自己站出来。”老师声如洪钟。吵闹的教室里顿时鸦雀无声,也没有人站起来承认错误。

  老师重申了一遍:“到底是谁打碎的,请自觉站起来。”

  教室里的人还是像木头人呆呆的地坐在位置上,老师严历的目光突然落到了赵东的足球上。

  “玻璃是不是你打碎的?”老师问道。

  “我、我、我没有打碎。”赵东吱吱吾吾地说。

  “没事的,只要承认了错误,大家都会原谅你的。”老师摸着我的头亲切地说。

  赵东用老师听不到的声音在心里说:“老师啊,您为什么一定要让我说出来呢?”

  在老师的再追问下,赵东终于承认了错误。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇23

  一天,课外活动的时候,小明、小华和小军在玩耍时,其中一人不小心打碎了一块玻璃。刚好被路过的班主任黄老师看见了,课后,黄老师把三人叫到办公室,问他们:“是谁打碎了玻璃?”小明说:“是小军打碎的。”小华说:“不是我打碎的。”小军也说:“不是我打碎的。”黄老师听后说:“你们三人中只有一个人说了真话,你们回去吧。”

  第二天,黄老师在数学课上讲了事情的经过,并说:“你们谁能知道是谁打碎了玻璃?”同学们你看看我,我看看你,觉得很茫然。这时,小杰举手说:“老师我知道是谁打碎了玻璃。我们可以用数学中的假设法来推断出结果。如果说小明说的是真话,那么小军就说了假话,小华说的也是真话,但是老师说了三人中只有一个人说了真话,那么小明应该是说了假话,小军说的才是真话,小华说的也是假话,打碎玻璃的应该是小华。”黄老师听了微笑地点点头,并说:“说得很有道理。”小明和小华也惭愧地低下了头,并主动地承认了错误。

  最后,黄老师说:“假设法是一种解决问题的策略和技巧,著名的《福尔摩斯探案集》中在破案的过程中许多情况下就使用了假设法来破案的,让我们学好数学,为科学多做贡献。”

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇24

  “嘭”的一声,教室后面的玻璃被打碎了,全班同学的眼睛都瞪着教室后面被打碎的玻璃,一个个呆看着。胆小的同学吓得在心里想:玻璃可不是我打碎的,玻璃可不是我打碎的,一会儿别问我啊。

  “玻璃是谁打碎的?”莫莫老师一脸严肃,双手插腰,迈着沉重的脚步向同学们走来。同学们都被吓得坐得笔直笔直的。“七脚猫,你在窗边,你说说。”七脚猫眼睛咕噜噜转动了几下,一下子跳到椅子上说:“鬼知道,又没有人叫我一定要看好窗户。不过嘛,我是福尔摩斯猫,可以找到是——谁打碎的!”

  调皮的麦豆来浑水摸鱼:“依我看吗,麦芽瑟瑟发抖的,肯定是做贼心虚,肯定是麦芽打碎的。”正直乖巧的麦穗挺身而出:“不可能,麦芽很胆小,不可能做出这样的事来!”

  胆小的麦芽都要哭出来了:“呜——呜——呜——,玻璃不是我打碎的,不是我打碎的——”

  这时,七脚猫发现旁边有皮球的印子,说:“这有个皮球印,我们班上……麦豆有皮球,麦豆,是你吧?”麦豆一听,惭愧地低下了头。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇25

  “嘭”的一声……吵闹的教室,传来一声巨响。全部同学都瞪着眼睛望着碎了的玻璃,有的都吓呆了。

  忽然,班主任走进教室,厉声地说道:“是谁打碎的?”班主任握紧了拳头,现在,每个同学都害怕极了,不敢发出任何声响。七脚猫的眼睛咕噜咕噜的转动了几下,一下子跳到椅子上说:“鬼知道,又没有人叫我一定要看好窗户?不过嘛,我是福尔摩斯猫,可以……找到是谁打碎的!”

  这时,调皮的麦豆说:“又……不是我打碎的,然后他就回到自己的座位上,当没这一回事,大家的吵闹声吵到了正在写作业的麦穗儿,她蹭的从座位上站起来:“你们都别说了,我正在写作业呢。”

  这时,在座位上的麦豆被班主任给叫了上来回答问题,胆小的麦芽慢慢的站了起来,说道:“老师,我不知道……到底是谁……打碎的。”

  忽然,麦穗儿又站了起来,叉着腰,十分坚定的样子,转头看向何麦说:“麦豆,下了课到我的办公室里来一下,我要找你谈谈心了。”“呼——”,吹来一阵风,另外一块玻璃打碎了,同学们看着碎了的玻璃,心里想,看来老师冤枉了麦豆,同学们纷纷跑进了班主任的办公室,想说个明白。

  看来,这阵风太调皮了。

  描写玻璃打碎以后的作文300字 篇26

  中午,校园里静悄悄。赵东到校后,一个人在教室前踢足球。“啪”的一声,球飞到玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里一动都不敢动。

  同学们一个接一个地来到教室,发现两块玻璃被打碎了,都愣住了。大家都好奇地问:“这是谁打破的呀?”

  教室里没有人承认打破了玻璃。班长只好一个一个查看表情,看谁最有嫌疑。但是发现一个个都微笑着。而赵东虽然在脸上在微笑,但是眼睛左闪右闪的,内心好象很害怕的样子。于是班长就上前问他:“玻璃是不是你打碎的?”

  赵东斩钉截铁地说:“不——是——我!”

  班长又想,玻璃会是被什么打破的呢?他突然发现玻璃下面有个足球。班长就去找有带足球的人。首先找到陈明,但是陈明的同桌还有几个同学都证明足球不是陈明的,而是赵东的。

  于是班长严肃地质问赵东:“明明玻璃是你打碎的,你为什么不承认?”

  “我……我怕!”赵东支支唔唔地说。

  班长跟老师述说了玻璃被打破的经过。老师告诉赵东:“你打破玻璃没关系,但不能推卸责任,要勇于承认错误!”

  赵东羞愧地低下,心里想,今后再也不能这样了。

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