鱼的作文

时间:2022-12-08 18:07:30 我要投稿

精选鱼的作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的鱼的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选鱼的作文合集六篇

鱼的作文 篇1

  今天,爷爷要带我去家门口的小池塘去钓鱼。

  我拿着两个鱼竿和一个水桶,爷爷拿着两个小凳子,放在池塘边上,我们就拿着大铁锹去挖蚯蚓了。

  材料准备好后,我们就开始钓鱼了。爷爷说:“这钓鱼呀,要一直坐在这等鱼上钩,如果你不静下心来,就一直钓不到鱼。”听了爷爷的话,我说:“这谁都做得到。”于是我就开始钓鱼了。

  “妈呀!钓了这么久,怎么不见一条鱼上钓呀。”我有些不耐烦了,心想:要是有小蜻蜓的话就好了。突然,飞来了一只小蜻蜓,落在鱼竿上一动不动的,我的眼睛目不转睛地看着它自言自语地说:“要是有网就好了。”

  可我一个不留神儿,这只小蜻蜓就被我吓飞了。这实在是太可惜了。

  但是,后来我又看到了一只小青蛙在活蹦乱跳的,就想去抓它,于是我放下鱼竿去抓青蛙了。

  爷爷见了,说:“你看你,钓鱼去抓啥青蛙,难怪你钓不到鱼。”听了爷爷这句话,我才静下心去钓鱼。

  果然,过了一会儿我就钓上来一条鱼,我可开心了,说:“原来,只有静下心来才能钓得到鱼。”

  我和爷爷钓了满满一桶鱼,高高兴兴地回家了。

  从这次钓鱼中,我意外收获了一个道理:做任何事情都不能三心二意。

鱼的作文 篇2

  海里有这样一条鱼,他每天都会往海的顶端看去,注视着海洋的表面。虽然在下面总是看不清那到底有什么,但也总有一抹小小的曙光在哪儿闪啊闪啊的。于是,尽管他根本没有碰触过那束光芒却还是感觉心中暖暖的。

  他游遍大江南北;他访问许多年长的鱼儿;他发了疯的想知道那是什么。

  最后,他知道了。那叫阳光。

  阳光?他还得知了在离家很遥远的太平洋里住着一种离阳光最近的鱼——飞鱼。

  他们可以自由地翱翔于海洋的表面;他们可以与阳光共舞;他们可以享受阳光带给他们真实的温暖。知道了有如此神奇的飞鱼后那条鱼决定无论如何都要见到他们,他想更仔细的了解阳光。就这样,他又开始了寻找阳光的旅途离开了家乡。

  后来,他历经了千辛万苦终于抵达太平洋。当然,他也已经遍体鳞伤了。这个时候,有一群飞鱼跃过了海面,就在他的前面所有的鱼儿都羡慕的望向他们。一瞬间,他觉得自己是不累的是充满体力的。他冲了上去兴奋地问着飞鱼,阳光是什么?那是什么?

  飞鱼告诉了他,那是温暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在阳光下会充斥着幸福。

  听完飞鱼的话后,那条鱼更是着迷了。他也想沐浴阳光!心里面有个声音重复着,我一定要亲身体验!可是,飞鱼们却警告了他。他是不可能也和他们一样飞翔的,除非上了沙滩。可,鱼儿一上了沙滩便会死的。

  他怕死亡!是的,他胆怯了。死亡多么的恐怖。可这也让他绝望了,因为那意味着他不能沐浴阳光了。之后他每天都行尸走肉的活着,躲在珊瑚从中。甚至是在逃避,因为无法在面对那束光。

  很久之后的一天,那条鱼又一次的看见了飞鱼们跃过海面,阳光洒在了他们的身上,十分耀眼。他睁大眼睛,顿时,他猛地一头冲向海面。朋友们拼命的拦阻他,可是他还是义无反顾地向海上游着。

  海浪把他推上了沙滩。刹那,他全身上下被阳光包围着,被自己日日渴望的温暖笼罩着。

  他笑了,也闭上了眼睛。

  有鱼儿笑他傻,不过我猜他如果知道一定会说,我值得!

鱼的作文 篇3

  在一片蔚蓝的海域,一条名叫蒂娜的大鱼生了一群乖巧可爱的小宝宝。这不,它们一个个涨红着脸,嘴巴张得鼓鼓的,吐着大大小小的泡泡,正快活地唱着歌呢。望着小鱼们一天天长大,蒂娜幸福极了。

  不幸降临了,那是一个伸手不见五指的夜晚,蒂娜正在捕食,忽然听见孩子们撕心裂肺的叫喊声,她赶紧去看鱼宝宝们,可已经来不及了,孩子们已被一种形状奇特的东西带走了。这种东西外形如海草,仿佛有种魔力,能把海里的所有生物都吞噬了。

  后来她才知道,原来这就是传说中的渔网!

  望着迅速消失的孩子们,蒂娜悲痛欲绝,仿佛整个世界一下子变得黑暗,“我的孩子,我的孩子……”蒂娜一遍遍地喊着,眼睛呆呆地望着前方,不肯离去……

  白天,伙伴们都会出来聚会、聊天、嬉闹,却从不见蒂娜的影子。只有在夜深人静的时候,它才会悄悄地来到和孩子们失散的地方,甩甩美丽的尾巴,游上几圈,做几个哄宝宝的姿势,吐几个泡泡,哼一哼摇篮曲,然后再静静地等上一夜……天亮了,蒂娜叹了口气,回家去了,每天如此。

  从此,人们就叫它夜里的鱼。

鱼的作文 篇4

  “沙、沙、沙、”,“沙、沙、沙”,在绵绵秋雨中,水里的鱼儿活蹦乱跳,都仰着头,探出水面来,趁此机会,我和姑夫来到河边钓鱼。

  来到河边,姑夫选好地方,放下鱼具,拿出钩竿,取出蚯蚓,安好鱼钩,然后向水深处抛去,我看着鱼竿,一开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,姑夫用力往上一拉,啊!有两条大鱼!这使我感到很惊奇,我心想,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来姑夫用的是双钩,不是单单一个钩,“真是有心人啊“我心中暗暗的'赞叹到。

  姑夫把鱼取下来,重新安装上诱耳,说:“琼琼,让你试一下钓鱼的感觉怎么样”。我点了点头,接过鱼竿,向水深处抛去,我不时将鱼竿提起来,看看鱼有没有上钩,可是,鱼就是不上钩,我着急地问:“怎么办。”姑夫说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐的住,不能总是动。”于是,我照着姑夫的说法去做,过了没多久,果然两条大鱼上钩了,我高兴得一蹦三尺高。

  随着天色的转变,我和姑夫带着快乐和喜悦回家了。

鱼的作文 篇5

  今天是五一劳动节,学校组织活动,三四年级做水果拼盘。

  开始做水果拼盘了,大家各个动起手来,只有我们组的“吃货”——张英玮还没有动起来,而是在那里吃自己带来的水果,我们给他分了工作,但他始终没有动起来。我气得火冒三丈,最后我忍着气对他说:“如果你不帮忙,那我们做好的水果拼盘你就不要吃了!”他才连忙动起手来,可他是边吃边做任务,看到这个场面,我深深地理解到了,什么叫吃货。我们先把西瓜切成两半,立在盘子上,把西瓜切成一块一块的,然后把果肉切下来,留下来的皮,如同一条弯弯的小船。再把小船切成两半,把一半放在一半西瓜的背上,在眼睛的部位放上两个如同宝石一样闪闪发光的葡萄,再用刀子切出鲨鱼锋利的尖牙,然后在鲨鱼的嘴巴放水果。

  最后,我们用一些小的水果打扮鲨鱼,鲨鱼就好像变成了一个帅气的男孩。时间过得飞快,马上一节课过去了,我们也做好了水果拼盘,最后我们给它取了一个名字——“贪吃”的鲨鱼。最后我看了看我们组的吃货,又看看“贪吃”的鲨鱼,他们真是能吃,但是有一点不同,因为鲨鱼的嘴旁有一个深深的刀疤,体现出它的凶猛,勇敢。你们是不是觉得他们俩个十分相像啊!

鱼的作文 篇6

  鱼,静静地浮在海面上。

  他望着湛蓝如洗的天,眼里盛满了对未知世界的憧憬。“要是我能上去,哪怕就1秒钟,也可以呀!”他想,但他知道这是不可能的。直到那个奇妙的早晨。

  鱼象往日一样浮在海面,让浪花推着他前行。他望着南飞的大雁,心随着大雁越飞越高,越飞越远。

  水流渐渐湍急,当鱼的心飘回来时,已经晚了!旋涡没给他留下任何反抗的机会,鱼被卷进了一个未知的世界。

  当鱼醒来时,那个火红的大球正一点一点地渗进地平线。真的,千真万确,这儿有一座小岛!鱼一点一点地游过去,他屏住呼吸,尽量不去打扰这片美丽而又寂静的彩虹森林。

  在鱼类的史书上,并没有关于彩虹森林的记录,只听鱼长老讲过这个故事。“在世界的尽头,有一座森林,里面住着一位叫彩虹的女巫,她能实现你的愿望,但必须用你最珍贵的东西来交换。”鱼的脑海里又浮现出长老苍老而又沉稳的声音。

  “你就是我的下一个顾客吧!”一声悦耳的声音打断了鱼的回忆。一个女孩轻轻地用大勺舀起鱼。“我已经在这呆了100年了,也只接了两个单,你是第3个。”女孩轻轻地说。“你,就是彩虹吧?”鱼问。“是的。”彩虹答道。

  “我想飞翔。”鱼说。

  “不,你陪我。”彩虹渴求着,大眼睛里写满孤独。

  “不,我渴望飞翔,我等不及了。”

  “那你用什么交换?”

  “用我的灵魂。”

  “好……好吧。”

  最终,在他生命的最后一刻,鱼飞上了天,“啊!终于实现了,当一个人有了梦想后就不再孤独,彩虹,你也有梦想吧……”但很快又落了下来。

  鱼在女孩的泪水中永远闭上了眼。

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