描写雪的作文

时间:2022-12-10 13:11:23 我要投稿

描写雪的作文集锦15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写雪的作文,欢迎阅读与收藏。

描写雪的作文集锦15篇

描写雪的作文1

  要说我喜欢什么季节,我会说冬季,要说我喜欢什么,我会说冬季的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬季的雪。

  冬季的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

  白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

描写雪的作文2

  雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

  前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

  雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

  我去了学校,下课了,我便跑了出去,看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪,让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。

  雪花,他洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望……

描写雪的作文3

  今天早上睁开眼睛,外面白茫茫的一片,我激动极了,因为上海不太下那么大的雪。妈妈叫我起来:“快点穿衣服裤子,我们待会儿去楼下玩雪!”我连忙起床刷好牙洗好脸,穿了厚厚的外套,口罩围巾帽子全副武装,准备下楼去玩雪。

  来到了楼下,小区里银装素裹,我像来到了另一个世界,一脚踩在了雪地里,哇,这个雪还挺厚的。行走有些困难,但是丝毫没有减少我对玩雪的兴趣。来到了爸爸车前,他的车顶已经完全被白雪覆盖。我见爸爸正在拿工具刮雪,我忍不住上前拿起了雪玩儿,突然有一个雪球飞向了我。原来是爸爸做了个雪球来打我,我毫不示弱,也做了个雪球打向了他,我们哈哈大笑,玩得开心极了。

  等我们玩好,我看到妈妈用两个雪球做了一个小雪人,用树枝做了雪人的手,用叶子做了雪人的眼睛和嘴巴,虽然有点丑,可是还是那么的可爱。

  玩好雪,我们高高兴兴地去奶奶家了。如果可以,我真希望能够生活在每天都是冰天雪地的城市啊。

描写雪的作文4

  昨天的雪好大啊,就一个晚上的时间,外面就变成了雪的世界。

  我在花园里对昨天与今天院子里的情景做比较。变化好大呀!昨天,地上是光秃秃的,我走在上面,悄无声息;今天地上已经覆盖了厚厚的积雪,走在上面嘎吱嘎吱作响。花园里的大松树和大柏树上也积压了厚厚的一层雪,风轻轻一吹,树上的雪就左摆右晃的飘了下来,好像空中又开始下雪了,好玩儿极了。

  到了晚上,小路上的雪已经融化一半了,但是由于晚上低温,融化的雪又结成了冰,走在上面很有趣,一只有吱吱的声音,好像是“踩着冰棍走路一样,边走边吃,啊,好甜呀!”我忍不住说。再看看小路旁的积雪还厚厚的,一点也没有融化。我在想:小雪花是不是不想和大地母亲分别,想多看一看我们的世界呢。小雪花从天上跑下来,走了多远的路程呀。我想等到小雪花飞到天上时,和它一起去看看雪的世界。

  这场雪是20xx年开始的第一场雪,也是20xx年结束的最大的一场雪,这场雪使我很难忘。

描写雪的作文5

  快要春节了!到处都张灯结彩,焕然一新的,我晚上睡觉的时候,感觉今晚特别的冷,我想明天早晨肯定会下雪。

  2、天早晨,我兴奋地打开窗户。果然,我看到外面白雪皑皑的世界,外面下起了鹅毛大雪,我看到天空中的雪花,就像扇动着翅膀的白胡蝶,轻轻的飘飞着。我迫不急待得跑下楼,正好遇到了我的小伙伴们,我就和小伙伴们玩了起来,大家大伙一块玩打雪仗,大家大伙先把一些雪堆了起来,如此就不怕小伙伴用雪球攻击我了……

  过了一会儿,雪停了,苍白的太阳从云缝中斜射出光芒,大地一片白光刺眼,好一派北国风光!

描写雪的作文6

  春天,给人们带来生机勃勃;夏天,给人们带来一片绿意;秋天,给人们带来丰收的欢乐;冬天,却给孩子们带来一份美好的礼物——雪,雪,被人们称为圣洁、美好的天使。下雪的那一天晚上,外面的雪花飘飘洒洒地在天空中飞舞着,落到树上、车上、屋顶上、健身器材上……到处都有。

  早晨,我趴在窗户上,哇!一片洁白天地,全世界圣洁无暇。我跑下楼,抓起一把雪,冰凉冰凉的,不一会儿,化成了一洼水。

  雪还在下着,雪花在空中飘到东,飘到西……

  雪停了,我高兴地在雪地里打滚玩耍。一会,几个小伙伴来了,我们打雪仗、踢雪球,玩得不亦乐乎。

  雪,你给孩子们带来了礼物。

描写雪的作文7

  下雪了!纷纷扬扬的雪花告别了云妈妈,跳着优美的舞蹈来到我们的校园里、正在上课的同学们情不自禁(jin地伸长脖子向窗外张望着。

  下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出了教室,许多同学忍不住大声叫了起来:“好美呀!”

  无论是调皮的男生还是文静的女生,都兴奋地融进了漫天飞舞的雪花当中。顷刻间,那一个个雪白的小精灵以最,炔的速度包裹了同学们的全身。于是,一个个活动的雪人在操场上尽情地追逐着,奔跑着,欢笑着,打闹着。你看,他们有的张开双臂拥抱着,有的张大嘴巴津津有味地品尝着,更有爱搞恶作剧的,偷偷地将一个雪团悄悄地塞进另一个同学的脖子里,看着同学冻得缩成一团,哈哈地大笑着逃开了。同学们堆着雪人,打着雪仗,课间的十分钟显得那么短暂。

  上课铃响了,同学们不情愿地走进了教室。

描写雪的作文8

  “说它是花没人栽,六个花瓣空中开。北风送它下地来,漫山遍野一片白。”同学们,你们猜到这个谜语了吗?对了,你们猜对了,它就是雪。

  冬天,静悄悄地。天上飘着雪花,树上裹着“围脖儿”,地上铺着雪毯,到处一片洁白。这景色多美啊!我来到这个粉砖玉砌的世界,在这里堆雪人,打雪仗,玩得可真开心啊!你跑我追可真热闹啊!

  听爷爷说,雪是庄稼的好帮手,可以滋润庄稼,可以杀死害虫,还可以给那些庄稼当棉衣穿哪!

  我很喜欢雪,我喜欢它洁白的颜色,喜欢它随风起舞的姿态,喜欢它就像母亲的手一样把自己的爱撒满人间。我要把这美丽的景色画下来,送给妈妈做生日礼物,妈妈一定会特别特别地开心。同学们,你们说难道不是吗?

描写雪的作文9

  我喜爱冬天的雪

  冬天的雪能玩,玩得最开心的是打雪仗,打雪仗的时候要准备二十个雪球,打雪仗的时候要留意被打中,要是二十个雪球打完了,打雪仗游戏就结束了,打雪仗的.人数最少是两人一组,人数不超过十人为宜.

  冬天的雪像可爱的小天使,又像雪白雪白的地毯,雪有时呈六边形的片状,有时是颗粒状的小圆点,

  雪能够堆雪人,堆雪人要先做一个较大的雪球,做大雪球时可能手会冷,再做一个更大雪球手会更冷,所以我们要戴手套,然后再把较小的雪球滚成一个大雪球,把红萝卜当雪人的鼻子,再用两个黑色的小豆子当雪人的眼睛,再给雪人戴上帽子,披上围巾,雪人就做好了.

  啊,冬天的雪既美丽又好玩.

描写雪的作文10

  雪,在冬天,它是一道美丽的风景。

  去年冬天,下了一场雪,一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早,我起床跑到外面一看,啊!外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上,好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”;地上,被大自然铺上了“银色地毯”。

  虽然雪已经下小了,但还是让人觉得冰冰凉的,雪花飘落到我的肩上,那冰凉的雪,把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察,我发现雪花的形状不一样,有的像五角星,有的是说也说不出来的形状!

  啊!美丽的雪花,神奇的大自然!

  小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写,运用比喻的修辞手法,向读者展示了雪这道美丽的风景。

描写雪的作文11

  啦!啦!

  我推开窗户,看见雪穿上了洁白的盛装正在空中表演呢!一会儿表演前滚翻,一会儿表演后滚翻;一会儿表演跨步,一会儿表演转圈,优美的舞姿引来人们的阵阵喝彩。

  雪是一群淘气的孩子,他们悄悄地离开的怀抱,蹦着跳着来了。他们有的蹲在屋顶上,眺望远方;有的坐在洗衣板上,想趁洗衣的时间和妈妈聊聊天;有的溜进窗户,亲吻我的脸;还有的坐在小鸟的背上,请小鸟带去远方旅行呢!

  雪也是一群贪玩的孩子。瞧,在那片空地上,他们和们一块儿滚雪球,堆雪人,打雪仗。没过多久,雪孩子和们成了好。

  雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地给麦苗盖上厚厚的被子,麦苗不冷了;他给绽放的戴上蝴蝶节,更艳丽了;他给树林披上雪白的衣裳,树林开心地笑了……

  雪,我喜欢你,真希望能天天见到你。

描写雪的作文12

  今天早上,我勉强下了床。我穿上衣服后,拉开窗帘,看到,哇,好大的雪。

  我看见雪花漫天飞舞,落在房屋、树木和大地上就像被厚厚的被子盖着一样。

  我让我妈带我下楼玩,我妈说;是的,但只是一段时间,因为你必须去上英语课。我以每秒120米的速度冲下楼,妈妈却以1小时1米的速度下楼。呵呵,有点夸张了。我迫不及待地跑到楼下的公园,因为那里的雪没有被践踏。到了那里,激动得差点没滚。我和妈妈又造了一个雪人,最后和雪人合影。不知道玩了多久,妈妈突然惊呼,9点20了。这次我妈上楼拿书包的速度是1秒120米,而我一边欣赏着路边的美景,一边以1小时1米的速度走着。过了一会儿,马慢慢来接我。唉,有点舍不得。

  我期待着下次在雪地里玩。雪带给我无尽的乐趣。

描写雪的作文13

  雪,是纯洁的,是无暇的。它时而白的“刺眼”时而又暗淡的人气。

  这两天,每天早上,我:大地又染上了薄薄的一层白,白的透明极了!我可以顺着它把目光投到的地层中!小,我就很喜欢雪,每次下雪我异常的兴奋。很冷,想在雪中嬉戏~的,我不喜欢下雪,地“爱上了”雪。洁白无瑕的名字印在了心里——雪!它的凉,它可以穿透心,冻红手背,吹红脸颊;它的白,它我去践踏,它白到让我想去怜惜,白到让我用手捧起;它的亮,它可以照亮马路,照亮心灵;它的形状,正正好好的六边形,看完整,美观!

  雪,永远都爱,但却找合适的理由。只心会给我震撼:就“白”简简单单的白字让永远难以忘怀!

描写雪的作文14

  带着丰收喜悦的秋天已经过去,寒冷的冬天来临了。

  冬天,树木光秃秃的,北风在耳边咆哮着,冬天还有洁白美丽的雪花。下雪时,雪花随风舞动着,在空中舒展开自己的花瓣,像一位美丽的舞者,在空中翩翩起舞。

  洁白美丽的雪花从空中飘落在大地上。大地变得一片雪白。雪花落到田野里,像给田野盖上了一层洁白的棉被,禾苗不冷了;雪花落在操场上,小朋友们见 了,喊着:“下雪了,太好了!”高兴的冲向操场。他们有的堆雪人,有的打雪仗……小朋友们欢呼着,在雪地里拼命地奔跑着,玩的可高兴了。

  雪不光是洁白美丽,而且还会给人带来好处。如果田里下一场大雪,第二年雪化了,就不用光给粮食浇水了,这样节省了淡水。雪还能给人带来快乐,堆完雪人,打了雪仗,人们通常很快活……

  雪景真是太美丽了,我喜欢雪。

描写雪的作文15

  十二月,是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的轻盈的雪花,虽然都是六角形的,但有大的,也有小的,可爱极了。

  雪宝宝从天上下来,有的落在树枝上,都快压断树枝了。有的落在地下,成了白色的路。还有的落在屋顶上,给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画,真是欢快极了。

  古代很多人赞美雪,赞颂雪的纯洁﹑朴实,她很漂亮,存在的时间却很短暂,她告诉了我:欢乐的时光总是短暂的,但是我们要珍惜,把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢轻盈的雪花了。

  轻盈的雪花轻轻的落到了地上,像是无忧无虑的少女,伴着寒风舞蹈。她虽然美,但是不在春天﹑秋天,这种美好的季节,而是在冬季,展现了她的坚强和谦虚。

  古人云:瑞雪兆丰年。想来,明年一定是一个丰收年吧!

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