四年级命题作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级命题作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级命题作文 篇1
一场大雨过后，空气顿时变得清新，我站在窗户边看着家门前的那条泥泞小路，嘴角不自觉的上扬。
那是个夏天，天气很好，我和小伙伴们去田里玩耍，路边的野花野草特别好看，脚下的泥路踩着特别舒服，我们玩的很开心。突然天气变了，黑压压的云一下子覆盖了天空，我和小伙伴立刻往各自的家里跑，很好笑的是，当我跑回家的时候，大雨居然停了。可是小伙伴们都回家了，没地方去了，可是我真的很无聊。于是，我就跑到家门前的那条小路上去玩泥巴，一下一个脚印。
哎呀，我不小心踩到了一只蝴蝶，我蹲下来，发现它的快一半的`翅膀被我到泥里去了，我想把它拽出来，当我拽到快出来的时候，我又觉得没劲，就又把翅膀按下去了点。爸爸妈妈看见我蹲在那里，就走到我身边，看见了我做的事，爸爸说：“不要动它，你现在只管看它。”我听了爸爸的话后，和爸爸妈妈一起看那只蝴蝶，只见它使劲的想飞走，不停地摆动翅膀，中间停顿了一分钟后，又继续摆动，经过三四次这样的动作，终于飞走了。我想恶作剧，把它在弄到泥里。但是爸爸拉着我问我：看到了这个，想到了什么。我停止我的恶作剧，让蝴蝶飞走，然后很老实的告诉爸爸，我就想着好玩了。妈妈在旁边听了，笑了。爸爸拉着我的手说：“你看到蝴蝶不停地摆动翅膀要飞走，为什么呢？因为它属于天空，它要回到天空的怀抱，所以不管有什么困难，它都坚持克服困难，你要学蝴蝶一样面对困难，不要害怕，要勇敢努力坚持，这就是爸爸刚刚为什么让你看它的原因。”
当时我是懂非懂，现在我长大了，当遇到考试不及格或者比赛没拿到奖的时候，我都想到爸爸和我说的，困难不可怕，坚持努力，一定会成功。
四年级命题作文 篇2
我想说爸爸，我爱你，我一直想着要说出这三个字，有人说父爱如山，重如泰山，却从来不表达。
一直想对爸爸说，你辛苦了，这么多年来，其实我一直知道您为我的付出，知道您为我的成长承受了太多。我想快点长大，这样就能帮你干活你就不用那么劳累了。
爸爸我想对你说，我好想体体你让你多休息一会，让你每天都快快乐乐的开开心心的，爸爸我想说的`话三天三夜都说不完。
您，是多么爱我，是多么得疼我呀，您照护我那么多年了，让我们换一下吧，让我守护你吧我亲爱的爸爸。
爸爸，我爱你。
四年级命题作文 篇3
说到我们三门峡的天鹅湖，我心中暖呵呵的，因为那白天鹅就像天上的白云一样白，白的纯洁，白的亮丽，白的美丽。
天鹅湖近看是长方形的，中央还有一片草地，上面盖了两间木屋，那是白天鹅的家，最边上还有一座大桥。水清澈透明。湖上有许多的白天鹅，装点得特别漂亮，美丽。
每年的入冬以后到次年初春 这段风寒雪原的'季节，三门峡这座美丽的城市总会迎来她相知的朋友-那就是白天鹅，在三门峡库区广阔明澈，碧波荡漾的湖面上，成千上万只白天鹅自由自在的飞翔，飘游嬉戏，安详的休息休息。这些圣洁的仙鸟，或卧，或游，或走，千姿百态，构成一幅幅动人的景观。招引四面八方的游人争相观赏，绍泽不绝，有的游客看着这一幕幕美丽的画面，纷纷拿起照相机留念。白天鹅在三门峡人们心中象征着纯洁，友谊和谐，因此我们三门峡人会保护白天鹅，热爱白天鹅。
啊！我爱美丽的天鹅湖。
四年级命题作文 篇4
上课了，水牛老师问同学们:“你们知道海底有什么吗？”小猴站起来说:“我知道！海底有鲨鱼、热带鱼、鳐鱼、剑尾鱼……。”水牛老师接着问：“你是从哪儿知道的呀？”“我是从语文书上二十一课的'第四小节找到的！”小猴说。水牛老师夸奖小猴：“非常好！你知道预习功课了。”小猴高兴极了。从此以后，小猴每次放学回家都自觉地学习功课。
一天，小猫吃完一条鱼，就顺手把鱼刺随地一扔。小猴见了，连忙说：“小猫，小猫，你不能把鱼刺扔到地上呀！”“为什么？”小猫好奇地问。“因为我们都要保护环境！书上不是说保护环境人人有责吗？”小猫听了之后，脸“刷”地一下红了，连忙把鱼刺拾起来，扔到了垃圾箱里。
班级里组织大扫除活动，小猴特别踊跃，他擦玻璃、扫地、送垃圾……干得十分卖力。老师和同学们都对小猴竖起了大拇指说：“现在的小猴真地变了！变得爱劳动，爱学习，讲卫生了！”
四年级命题作文 篇5
我们要去秋游了！那天，风和日丽、鸟语花香、秋风送爽，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。
一下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田用的`工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人站上去，都踩不动碓，其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没几下，就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”
最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条小细根，以为是红薯，就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖树根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢，谢谢！”
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