初中借物抒情的作文

时间:2022-12-26 17:59:57 网站 抒情 我要投稿
  • 相关推荐

初中借物抒情的作文范文(精选107篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中借物抒情的作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中借物抒情的作文范文(精选107篇)

  初中借物抒情的作文 篇1

  有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

  只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

  第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角,等待着它的'“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

  可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

  初中借物抒情的作文 篇2

  小区后面有一片郁郁葱葱的竹林,经常漫步在竹林幽径中,一股自然清新的芬芳扑鼻而来,抚摸着那清脆光滑的枝干,细腻而有光泽,如一块晶莹如水的玉,温润又纯洁,没有任何瑕疵。树枝越向上越细,却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节,凹凸不平,自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

  再看那竹叶,刻画了清晰的直线、边缘,有种不知其名的`东西,指尖划过,发有淡淡的摩擦声,它们或平或折,或正或侧,大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起,中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。

  翠竹美,古来被世代传颂,它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

  立在竹下,我不禁追忆起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”汗青?不就是经火炼成的竹么?当南宋灭亡在即,明知复国无望,仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他,并许于高官厚禄,但他仍不忘自己的国家,自己的民族,坚贞不屈,为了让文天祥投降,元兵用尽酷刑,什么夹手指……层出不穷,但最终,还是无功而返,大义凛然地踏上了刑场。

  闭眼聆听,翠竹萧萧,我仿佛听见了那气壮山河,万代传唱的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场,那坚定的目光,不屈的笑容。

  这就是竹,不屈不饶“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,显现在不计其数,名流千古的爱国将领中,留下可歌可泣的颂章!

  初中借物抒情的作文 篇3

  从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友,当你在古木参天,百花齐放的大自然里,欣赏那色彩斑斓,千姿百态的花朵时,可曾想过身旁的那些松树。

  是啊!松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的.袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

  啊!松树,它为人类和大自然付出了这么多,而面临的却是人类无情地砍伐。

  松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

  啊!松树,你是人类生存所依赖的树,你是大自然的守护神,你是。

  现在世界上,有多少人像松树一样顽强,有多少人愿意为别人奉献出自己的一切,而不求回报。

  朋友,保护它吧!保护人类赖以生存的树,愿我们都出一份力,让大自然充满绿意,让世界变得更美好!

  初中借物抒情的作文 篇4

  如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我要描画那“只留清气满乾坤”的傲骨梅花。

  在那冬的领域,同粉蝶追欢取乐的桃花,以富贵夸耀人世的“花中之王”牡丹,与寒霜搏击的秋菊,早已消逝在风雪的夹袭中。而我却诧异地发现,惟有梅花,依然用你的艳丽点缀着大地,用你的清香感染着世界。啊,你的纯洁,使人想起秋季清晨的露水;你的清香,促使人久久陶醉;你的顽强,显示着大自然中最坚毅的美。无数人卓尔不群、超凡脱俗和不畏艰难险阻的精神,都保留在你的世代传说中。

  严冬季节,你如刚毅而不怕酷寒的雪松一般,站立在一望无垠而又白茫茫的雪地里。狂风愈是怒号,暴雪愈是欺压,你就绽放得愈艳丽,愈清香。上有狂风呼啸,下临冰封冷冻,经历着严寒的考验。在命运的风雪中,你散发出浓浓清香,绽放着胜利的笑脸。“不经一夜寒彻骨,哪有清香扑鼻来。”为了给人间以春天的香色,寒霜冰雪里你更加艳丽浓香。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”在你凋谢落在地上时,即使变成泥土,也要把最后的`清香献给人间。

  每当我在冰天雪地间看见你艳丽的色彩,闻到你扑鼻的清香,我就会想到卓尔不群、为国为民的英雄战士们,他们也像你一样,默默为人们散发着不畏困苦、超凡脱俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一丝“清香”都奉献了。你的傲骨清香感染了积习留在我灵魂中的尘埃,无边无垠的雪地中,点缀着你的艳红,散发着你的香气,我的心消融在无垠的沉静中。

  梅花的香,清幽而淡雅;

  梅花的色,艳丽而不妖;

  梅花的姿,苍古而清秀。

  我以敬畏的心态,描画着顽强而又清香扑鼻的梅花,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

  初中借物抒情的作文 篇5

  同学们都说世界上最平凡的东西莫过于粉笔,但我却不这么认为,我觉得它是伟大的,我们敬爱的老师就是用一根不平凡的粉笔为我们撑起了一座知识的大殿堂。

  老师每天在讲台上用粉笔一字一划地写出我们所要学习的字,粉笔牺牲了,变成一朵朵雪花,落在教室里,变成了“银川”;落到老师的'头上,把老师的青丝染成了白发;落到我们身上,变成甘露,留进我们的心中。

  上课玲声响了,老师走进教室,拿起粉笔,给我们讲课,从老师那嘶哑的声音,我可以判断出老师身体不舒服。但老师仍面带笑容,用粉笔构画出我们学习的内容。你看你看,粉笔灰又飘落到老师的头发上,头发又白了一根。日子一天一天地过了,老师不知用了多少盒粉笔,也不算不清楚有多少粉笔灰落到老师头上,搞得老师原本乌黑发亮的头发掺杂了好多好多根白头发。而粉笔构画出来的内容却变成一颗颗晶莹剔透的露珠,滋润着我们这些花朵,祖国明天的希望,我们越开越红,越开越灿烂!

  望着老师头上的一根根白发,眼角旁的一道道邹纹,我流下深情的泪水。我、我、我恨粉笔,恨它染白了老师的头发。试问一句:老师值得吗?老师用汗水用心血换来了我们的知识,可自己呢?却被粉笔灰染白了头发,被粉笔灰飘走了自己的青春。我赞叹老师,因为老师为自己这份工作抱怨,他仍每天站在讲台上,用粉笔为祖国的花朵灌溉阳光,灌溉雨露,不求回报,总是默默无闻的。

  噢!原来我理解错误了。我不再恨粉笔,我爱粉笔,因为我读懂了粉笔,读老师,更读懂了老师那份藏在粉笔里的深情,那份深情比山还高,比海还深,你读懂了吗?

  初中借物抒情的作文 篇6

  竹,在我们生活中处处可见。细细的叶,疏疏的节,无论是肥沃的原野,还是贫瘠的山坡,无论是房前屋后,还是荒山野岭,那一笼笼、一片片的竹,总是生机盎然,挺拔的身姿直冲云霄!无论严寒酷暑,无论风霜雨雪,它总是绿荫葱葱,英姿飒爽!

  竹子的一生,也是奉献的一生。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,人们用春笋做出各种美食;盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,为人们带来阵阵凉意;到了来年,人们砍下它的躯干编织成精美的竹器,也制作粗糙的生活用具。竹倾其一生地奉献着,无怨无悔。

  当百花开始凋零,当树叶一片片飘落,唯有青青翠竹“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  竹以不畏严寒的`坚强品格和乐于奉献的美好品德被人们广为颂扬。

  而有的人更是身体力行地践行着竹的风格。如我国伟大的民族英雄文天祥。他生活在一个汉民族危机阴影笼罩的时代。当时的蒙古铁骑席卷欧亚,挥鞭直指南宋。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,自卖家产,组织义军,举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后,他义正严辞,慷慨殉国。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”他留下的悲壮诗句显现出他的浩然正气;他高尚的品格成为后人的楷模。

  像竹一样的高风亮节,像竹一样的坚韧不屈,这样的英雄人物还有很多很多。如李大钊、江姐、杨开惠……他们用自己短暂的生命在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。他们伟大的人格和崇高的风范永载史册。

  竹,以其刚劲、清新,蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的风格也鞭策着我们的民族坚韧不拔、奋发图强。

  竹,我赞美你,讴歌你,因为你是真正的君子!

  初中借物抒情的作文 篇7

  每到秋天,桂树开花了,我心中飘散着花香,寄托着无限的思念,飘进故乡的回忆里……

  家乡的桂花长得犹为轻柔,它依靠在清澈见底的小溪边,生长出的根深深地扎进了土地里。到了秋高气爽的时节,伴随着清凉的风,使整个村子都弥漫着花香!

  刚开始只是开出一簇小花团,紧接着一大簇一大簇的开出来,热烈而又灿烂,细长的桂花树上瞬间就长满了桂花。那就是另一种飘香的韵味了,那种轻柔如鹅毛般的黄色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一样的淡黄色,在阳光的炙烤下凿开了一条河流,手一伸进去,立刻感觉冰凉凉的,同时那满树黄色的毛绒球正用毛绒一根连着一根牵着我们冰凉的手,似乎想告诉我,你是不是想让我离开。

  即使夏天粉色的荷花和荷叶一起开放,根本也开不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的没有人注意到这样的美,但是桂花团那小花瓣的香甜甜香,伴着风儿,为整个村子都盖上了一层浅黄色的电子,我们小孩子经常跑到桂花树下摇桂花,把从树上摇下来的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的还把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我们一个个都成了小仙人了。

  吃过晚饭后,我们经常一起坐在大门口,一边看着月亮,一边平分着用桂花面粉做好的桂花饼。乡村里久久想着我们欢快的.笑语,如今,我们一个个都长大了,但回忆起那家乡的桂花,总能让我在童年的心中泛起一道涟漪,桂花轻柔如同江南的水声,甜美如同微醺的美丽的桂花酒,那每一片桂花半载着我童年的幻想,随着时间流逝涌向星辰大海。

  桂花落尽,秋天已经离去了,但是我心中仍有桂花瓣飘香时轻柔的声音。

  初中借物抒情的作文 篇8

  一棵百年老树矗立在家乡的树顶,傲然挺立,枝头的树木仿佛诉说着岁月的沧桑。

  我五岁的时候还是个小姑娘。我拉着爷爷的手,来到树下,指着那棵威武的树问:“爷爷,他为什么有这么多胡子?”这时,爷爷总是摸着自己的头,和蔼地说:“因为,树会慢慢长大,慢慢变老。这是自然规律。”“哦,我会长大变老吗?”“当然会!”“爷爷呢?”“爷爷,它老了……”

  十五岁时,我变成了一个苗条的女孩。这次,我拉着老爷爷的手,又来到了树下。爷爷抚摸着挂在大树上的胡须,感慨地说:‘夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋。’我赶紧堵住爷爷的'嘴,阻止他继续说下去。爷爷拉着我的手说:“爷爷告诉你,慢慢长大,慢慢变老,是自然界不变的规律,你不用那么难过。”

  二十岁,我终于长大了。然而爷爷去世了。这次不是爷爷牵着我的手,而是虚弱地用尽最后一口气对我说:“爷爷告诉你:慢慢长大,慢慢变老,是自然界不变的规律。爷爷今天要来。爷爷想最后一次看到村头的那棵树。不要太难过。爷爷会在天堂守护你,陪伴你。”那天,爷爷走了,但他闭着眼睛看着村头的大树。

  爷爷进棺材那天,我来到大树下。它的生活和爷爷的生活一样。它随着爷爷的成长而成长,随着爷爷的老去而老去。它站在村头,记录着我和爷爷的每一点点滴滴。

  那棵大树是看着爷爷长大的慈母,是和爷爷一起长大的知心朋友,是记录我和爷爷每一点点滴滴的艺术家。

  我抬头看着这棵大树看了很久,好像是为了弥补爷爷临死前的遗憾。

  初中借物抒情的作文 篇9

  我郁闷的望着你,为何你这么不合群?

  很难叫你一片树叶,你是一串树叶的大家庭,一根枝茎支撑着你宽阔的身躯,从主干上分叉的小枝丫,承载着上百片玲珑小巧,叶色碧绿的叶片,它们微微颤动,似乎都在向你诉说着什么。

  那根枝茎是你最粗壮的部分,上面有些许凸起的小点,为你做着一点点装饰,以使你不那么难看。也以枝茎为分水岭,将你分成对称的两部分,最下面那粗大且内凹的关节,仿佛宣告着你离开心脏的恨意。

  十八根小枝叉向四面八方探索去,可惜的是有两支已经“壮烈牺牲”了,破坏了这和谐的对称美。另外十六根依然坚守着岗位,以自己纤细的身躯承载了上百片叶子的重量,仿佛都时时刻刻练习着四两拨千斤的`功夫。

  不知你为什么这么害羞,上百片叶子团团抱着,以叶背示人,一个接一个,全部俯下身躯,似温顺的猫伏在主人的腿上一样。轻轻划过你,一种比鹅毛硬些的触感传遍整个手掌。

  仔细端详着你,不禁想起你的婴儿时代。在你还是嫩叶时,那应该是一个宁静的春夜,天地仿佛只有单色循环的黑色。而你,迫不及待,从树枝上钻出碧绿的小脑袋,以初生的懵懂感知这世界的漆黑,以初识的纯真想象这世界的美丽。你张望着,期盼着,又钻出更多的清绿,积聚起更多的希望。在第一缕阳光打破黑夜的宁静之后,更肆无忌惮地生长。

  又或在盛夏的中午,骄阳喷焰,你也有些蔫了,可依然用微弱的身躯,对抗着头顶的热浪,为火热的世界添一丝清凉。

  最后,秋风来了,一阵比一阵肃杀,一阵比一阵凛冽,你渐渐失去了力气。然后,某一天,被某缕秋风轻轻拉扯,你便离开了母体,飘飘悠悠地扑向了大地。

  这是你的宿命,也是你的新生!

  初中借物抒情的作文 篇10

  我喜欢春天的妩媚,我更喜欢春雨带给人的惬意。

  这天上午,天气晴朗,太阳发出柔和的光芒,好像在对我们微笑。树木沐浴着阳光,伸了伸懒腰,笔直地挺起了身子。到了下午,天气骤变,天空出现了几块铅色的云。瞬时,天矮了,光暗了,风像先行官一样来了。

  这时,一道疾闪电划破东南天边的`宁静,第一声春雷也由远而近“隆隆”响起。一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如缕如丝般飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。雨点你不让我,我不让你,争着往下落,天地之间瞬时形成了雨帘。

  雨点飘在花瓣上,晶莹透明,在花瓣上滚动着,聚集着,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在雨中摆动,像美丽的少女在雨中起舞。雨点洒在树叶上,像是给树叶抹上了一层油,树叶更绿、更亮了。雨点撞击树叶发出的“沙沙”声,像是春蚕在吞食桑叶。雨点落在屋檐上,叮叮当当,发出清脆的响声,犹如用筷子敲击碗片,悦耳动听。雨点击在窗户上,噼噼啪啪,在玻璃上画下了一幅幅优美的春雨图。透过玻璃,你看到的是另一番朦胧而迷人的景色。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿拍打着麦苗儿,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨珠,像翡翠般绿得发亮。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿跳到河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。小鱼儿跃出水面,与雨珠儿玩着游戏。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落向大地,亲吻着大地,滋润着大地,大地生机勃勃,万物复苏。

  啊!春雨,你是大自然轻快的节奏,你是春天美丽的使者。你给人类送来温馨,有你陪伴,这是何等的惬意啊!

  我赞美春雨,我更愿化作雨滴,滋润我们美丽的祖国!

  初中借物抒情的作文 篇11

  老师如一场春雨,滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿,让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。

  老师是文明的传播者,肩负着蒲公英一样的重大使命,让更多的种子撒遍祖国大地。古人云:师者,传道授业解惑也。也正是老师的抚育,我们才从老师那里了解到大地的辽阔,天空的无际,人生的真谛。

  老师是我们忠实的.伙伴。记得有一次,我与班上的一个同学打架,老师知道后,严厉地作出了批评,同时,劝诫我们“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候,老师您总是耐心地鼓励我们,要精神振作起来,不要灰心丧气,“失败乃成功之母。”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时,老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  老师,您是我人生道路上的指明灯。当您看到我们身上的缺点时,就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”,希望我们能改正错误,从中深深感悟做人的道理。是您,是您!老师,是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯,要爱国爱民,要尊老爱幼,牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样,潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。

  老师,您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着,那本课本早已倒背如流,可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解,详之又详,细之又细。

  老师您不惜青春,终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭,燃烧自己,照亮他人。老师,您像高高升起的太阳,普照大地,照亮了我们每一个孩子的心灵。

  初中借物抒情的作文 篇12

  我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。

  吊兰的叶片狭长且柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下悬垂。微风吹来,叶片纷纷随风摇曳,仿佛一朵朵绽开的烟花,又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的`条纹,纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮,显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  夏季,吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候,我惊奇地发现,叶丛中抽出了一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中,与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长,沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端,又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株,远远望去,就像一个个晃动的“小秋千”,又好比是一个个翠绿的“小花篮”,更有甚者认为似仙鹤展翅,这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧!

  吊兰不仅优雅别致,更有顽强的生命力。有一次,我剪下一根枝条,将它随意地插在了泥土里。过了不久,又一个新生命诞生了,它依然快乐地生长着。

  吊兰的美,很独特。它那顽强的生命力,乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

  万物之中,我见过的花有很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

  初中借物抒情的作文 篇13

  竹林之游玉轮渐别上稍,凉风拂过脸颊,我独自前往那片竹林。皎皎月光带着清幽泻了一地碎花,几滴冰水打着竹叶,都融入了一片月色。

  听清泉流动,我踩着银辉,欣赏这些竹子,或风姿绰约,或拔地而起,棵棵鲜翠欲滴,如一股蜜泉流进我的心田。我抚摸着竹子那富有节奏的心跳,感受着生命的音韵。转过来,又是一片竹海,我站在竹桥上,流水潺潺,溅起的水花如同颗颗洁白无暇的珠子,它们跑着,跳着,飞跃着,从几丈高的悬崖飞泻下来,临飞漂举,优雅而充满活跃。隐隐约约,我似乎听到古琴朗朗,如高山流水,似阳春白雪,这时,前面由七个人在长歌当哭,谈玄醉酒。自由自在,或赋诗,或弹琴,便是竹林七贤。我无意中抬头,只见明月高挂,多少年了,月光仿佛是匆匆的行者,万物轮回也掩盖不了她的圣洁。清风徐徐,心旷神怡。我回过头,竹林七贤又消失了,朦朦胧胧,一切皆幻觉。

  ······让流水缓缓淌着,好一个夏天。记忆中的荷花是否尽情的.绽放那洁白如玉的花瓣,无声无息,那纤细柔弱的花瓣,碧绿的荷叶,不再是遥远的梦,虽根生长在淤泥中,可却清纯自然,超凡脱俗,充满诗意。千百年来“清风摇细柳,明月醉荷花。”多少文人墨客称赞你的坚韧不屈,落落大方。每当看到荷花,我总把她和‘孤傲’,‘才智精明自清高’联系起来,可我钟情于她的原因可谓是:“水陆草木之花,可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉”道出了我的心声。如此美景,我有诗云:“独踏小径寻英魂,竹如绿蜡影寂寞。荷香犹在夏池中,只举玉杯邀明月。

  初中借物抒情的作文 篇14

  但樱花到底是位娇小姐,大方不过两天,也许是风儿惹了她生气,蝶儿和她说了什么玩笑话,樱花一跺脚,一顿足,咬着唇儿向春天抱怨,春却是不管樱花越加倔了所以当风儿再来招惹她,她便气得跌下了枝头风儿这调皮的家伙却仍是不放过她,卷着落英,吹着口哨,依旧不依不挠地惹着她这下好了,春好不容易催出的繁盛被风儿毁了唯美的场景也出现了:樱花树下,纷纷扬扬的`樱花瓣如雪一般飘下,地上覆着一层落花,树下的世界就成了红色调,让人想进入却又怕惹了樱花,不忍踏上落英

  不几回,樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日,连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒,她也在人间点了个卯虽然短暂,却曾那么热烈

  青春如樱

  青春不也正如这樱花吗?像这樱花一样美丽而短暂

  青春如樱,曾经那样张扬的美,转瞬便消灭了踪迹如果樱花不在这短短一周中尽力开放,也许还未绽放便已凋零,更别说令世人为它痴狂;我们如果不趁着这大好青春努力奋斗,当青春倏然而逝时,我们便如那凋零的樱花,淹没在尘世之中,留不下一点点痕迹后悔莫及啊!青春如樱,让我们的青春在奋斗中绽放娇颜,让青春无悔,岁月有痕!

  樱花般的生命

  花开花落,只有七天,多么短暂啊!但这七天,它仿佛成了全世界的焦点,多么令人骄傲啊!短暂却美好的七天让樱花的生命变得充实,哪怕会死,它也毫无畏惧,因为曾经飞舞过,曾经精彩过……

  人的一生,即使短暂,但若如樱花般精彩,何乐而不为?

  初中借物抒情的作文 篇15

  在我很小的时候,外婆家门前有一棵桃树,我最初对事物的认识是从那时开始的。

  在桃子长果实的季节里,外婆让我看管这棵桃树,我非常的乐意。我想这是我的口福和我们全家部分的口粮,所以在看管桃树的日子里,总是让我心惊胆战的。天空中飞来的鸟,路边上行人的脚步声,夜晚里毫无先兆的一场暴风雨,只要是有一点点蛛丝马迹,都会使我为桃树搞到牵挂。但

  在我看管桃树的日子里,一切都是那么的完美。

  过了一段时间,桃树结出了青果,当时诱惑就悬挂在我的头顶。我默默的抬头望了很长一段时间。虽然还不能吃,但却很想爬到树上去摘一个。可是却一直都没有勇气爬上去,因为桃树的树干又粗又高。直到有一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的想法,我爬了上去。当然我也得到了回报,那就是亲手摘到了一个桃子。虽然那时的桃子还很苦涩,但我却无比的`喜悦!

  我曾经尝过这种毛茸茸的青果,那是一种青涩的滋味。外婆说,等它们长成了,就跟蜜一样的甜。于是,我就只好等待,等着藏青一点点褪去,演变成深红。但是,让我受了很大打击的是,不经意的一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞了。成熟的果实已被外婆偷偷摘下,连夜挑到了镇上换回了口粮。我对着桃树留下眼泪,已经无济于事了。桃树只剩下空空的枝头,虽然很舍不得,但是我的也心感到了满足且踏实。

  那时,我才明白,在成功之前,失败是完全有可能的。但在成功之后,失败已是没有可能。摘桃子并不难,难的是对未知的恐惧。所以生活中要有尝试!

  不等待的果实是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当的把握时机。否则,可能人生一头是青涩,一头是空虚。

  初中借物抒情的作文 篇16

  我从小就喜欢玩老爸的眼睛,觉得特别神奇。老天真是开眼,也赐我一副,我也“光荣”地加入了“四只眼”的大部队,现在已经快达到“小康”水平了。

  “铃……”这该死的闹钟,我本能地去抓它,好不容易才抓到让它不吵了。我用手指扒起眼皮来看时间,可什么也看不清楚。哎,这可恶的睁眼瞎。凑过去一瞧,“呀”时针明明指在“七”上,我睡意顿消。我想去叫醒隔壁的老爸,一瞧——嘿,老爸睡得真香啊!我心里嘀咕道:我妈出差了,你不但让我天天吃方便面,还要让我迟到,看老妈回来我怎么告你的状。好,不打扰你了,继续与你的周公会谈吧!穿衣洗漱我只用了两分钟。噢,对了,眼镜!我赶紧从客厅桌上摸了一副,架在鼻子上,就往门外跑。开门时,我喊了一声:“老爸,你要迟到了!”“啊?这么晚了,怎么不早叫我,慢……”之后,便是我的关门声。

  我骑上自行车赶往学校,只觉得眼前的'地凹凸不平,嗨,管不了这么多了。快!快!快!怎么又是红灯!车闸一捏,“吱”的一声,车停了下来。我心急如焚,真想飞过去。咦?这些人怎么……我摘下眼镜,揉了揉眼睛。刚要戴上时,猛然间发现,天啊,我戴的是老爸的眼镜!我赶紧掉转车头,以“掩耳不及迅雷”之势往家赶,回到家发现眼镜已让“马大哈”老爸戴走了。算了,先  这时,邻居家的门开了,李婶走了出来,看着一脸疲惫的我和老爸,说:“呦,你们爷俩够勤快的,星期天也不睡懒觉,真可称得上‘楷模’了。”“啊?李婶,你说今天是星期几?”我瞪大了眼睛问,“星期天啊,怎么啦?”李婶一脸茫然。

  “啊?”我和老爸愕然了……

  初中借物抒情的作文 篇17

  清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风,带来无比的快意。我抬头向家乡的方向望去,朦胧中,那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢?家乡的一草一木,一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿??它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。她那美丽的叶子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠绿嫩黄。夏天,树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗?那可麻烦了,你得等到半夜子时。漆黑的夜晚,它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星,

  耀眼发光。那难得的'奇丽景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身价,使人感到珍奇。金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的风,把熟透的杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附近的小朋友,他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心,切莫捡起就吃,那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就会露出洁白的果仁,有指头那么大形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里烧熟,轻轻咬破,吃起来清香可口,味道可美呢!银杏树本质细腻、坚实,是出名的木材,用它做的家具,光洁美观,谁见了都喜爱。啊!家乡的银杏树,你永远也不会在我脑海中消逝。

  初中借物抒情的作文 篇18

  “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨,让我们一起来尝梨。邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨,两边各有一条黑色的痕迹,就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子,发现这个梨十分光滑,没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的,全身垂头丧气,又好像是好好的只两边移动着,从来就没向下边生长过,而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自己的脂肪变多,结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黄色的,没有一种艳丽感。我为了能闻到梨的香味,特地把鼻子凑了上去一闻,可是闻到地却是一股浓浓的包梨用的`那一种非常特别的纸的味道。我把鼻子又伸过去,非常仔细地闻了又闻,

  结果是功夫不否有心人,我总算把其它的味道也闻出来——一股非常特别,非常淡的梨花香味,只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。我们把梨给洗干净,然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出现在了我们的面前,还让我们十分想吃上一口,所以我也顾不了那么多了,咬上一口,刚刚开始还有一些酸的味道,后来一吞到喉咙里,一股浓浓的甜味突然涌了上来,遍布了整个嘴巴,润滑了舌头。可是越吃到里边越酸,颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说这里边有对人体有害的物质。古人云:“赠柳”就是“挽留”;“分梨”则就是“分离”,今天我们要和邱老师作暂时的分离了。

  初中借物抒情的作文 篇19

  冬,总透着一股肃杀之气,袭卷全身,带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子,花瓣时不时地打着旋飘零,落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪,花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳,只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放,几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自己不是花,只有短暂的精彩与相聚。可人又如何?花可再开,再聚,大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,总有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我们总说不会忘记彼此,多少年以后的我们还会将对方记起吗?恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说,小学时的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些惭愧,当年信誓旦旦的承诺呢?

  被时间带走了吧。

  我有些害怕,初中年华已逝去大半,我们牵手嬉笑的时光还有多久?最怕到那时又会说“以后一定不会忘记的'”,可能又会失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黄时才想起“以前好像有个人送过我一支笔吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

  在犯愣的时候,朋友捏了捏我的手。恍然回神,不由自主地问:“你说我们毕业后还会记得对方吗?”她有些诧异地望着我,随即说:“可能会忘吧,我也不知道。”她显然有些犯惆怅了,但她突然指着树上的芙蓉花说:“如果忘了,就来看看这花吧,它帮我们记着呢!”又是一个诺言。如果都忘了呢?我不忍心再问了。唯有笑了笑,“恩,它帮我们记着。”我想逃离这棵树下,它老是惹我伤感。

  冬天总是引人发愁的,总乐于让花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A

  初中借物抒情的作文 篇20

  故乡似乎总是这样的:小桥,流水,麦浪,还有爷爷奶奶和他们的山楂树。

  ——题记

  忆起儿时,山楂树总是扎根在回忆当中。幼时,我极喜欢吃山楂,尤其是奶奶做的糖葫芦。鲜红的山楂裹上一层晶莹的糖浆,一入口,那种沁在嘴里的甜,让我久久不能忘去。

  奶奶做的糖葫芦爷爷也爱吃,但爷爷不能吃,爷爷有糖尿病,腿上也有腿疾,所以爷爷经常半倚在床上,就着太阳看电视。而我就躲在门口,眼巴巴的看着盆里的糖葫芦,只感觉空气中都有黏糊糊的糖味。爷爷看到了躲在门口的'我,向我招招手,我便急忙的跑过去,站到他的跟前,爷爷眉眼弯弯的冲着我笑,眼角的纹理似乎游戈着太阳的碎光,就如邻家出生的婴儿。我也笑了,一个老人,一个孩子,在暖阳清风里,笑的如桃花盛开。

  爷爷愣愣的看了我片刻,他左右瞅瞅,缓缓的举起了手,把装着糖和糖葫芦的铁锈盆推到我面前。我看着卧在盆里红彤彤的山楂,小心翼翼的拿起一颗放入口中。酸甜的味道在我舌尖来回跳动,只滑心底。恍然间看到爷爷又笑了,笑的有些局促,笑的有些腼腆。微微的风拂过爷爷的头发,如阳光熨过的微黄皮肤,泛着点微红,像新翻过的泥土。那笑,清晰而明朗,在不经意间勾起我的记忆。

  后来呀,后来……爷爷走了,在17年时。奶奶站在山楂树下对我说,她说,这棵树是老头子年轻时种的。她抬头凝望着这棵树,似乎想把它种在记忆里。之后的清明节,奶奶带我去看爷爷,爷爷的墓在我和爷爷记忆最深的地方——麦田。

  奶奶带我回到家中,摘了最后一次山楂,那颗我爱的山楂树“嘭”的一声落在地上,很响很响。

  奶奶的坚强被这声巨响撞碎了,泪簌簌的落下来。恍惚间,我好像又看到那天的红山楂,红太阳,和爷爷灿若桃花的笑面。

  初中借物抒情的作文 篇21

  在书桌旁边,放着一个小小的背包。它是淡粉色的,上面印着一张笑脸,边角磨得有些发黑了,背包带从粉色的变成粉黑相间,仔细看的话,背带连接包身的地方有许多缝上去的白线,包里也有许多白色补丁。我搬过几次家,身边的东西换了又换,唯有这个书包一直都我身边。

  这个背包是刘老师送给我的,刘老师——我的'第一位钢琴老师。在我开始学钢琴的时候,老师便负责教我,我的母亲每天下午带着我到那儿练琴,刘老师在我总弹不好的时候,会及时地给予我鼓励。一晃两年过去了,我几乎每天都会见到刘老师,有时候母亲工作繁忙,就把我托给刘老师照顾一会。在不知不觉中我和刘老师成为朋友。

  在第三年的夏天,也是我在那生活的最后一个季节。我们要搬家了,离开我从小生活的城市和朋友,我多么想时间过得慢点,再慢点。当刘老师听说我们要搬家,搬到遥远的地方时,她有些焦急地问原因,但得知是为了我读书才搬家时,她有些不舍。从那天起,她上课时对我更加严格,我在她那儿待时间便长了些。

  尽管内心不舍,但离别的日子还是来了,妈妈带我去看望了刘老师,我们说了许多话,刘老师叮嘱我要好好练琴。走的时候,刘老师叫住了我,递给我一个背包说:“看你都是把书捧在手上,我就买了一个书包送给你,也不知道喜不喜欢。你是我第一个学生,不管怎么样,我希望你能坚持你自己的爱好,好好练琴。”我拿着包有些鼻酸,忍着眼眶中的泪水告别刘老师。

  我看着这个背包,仿佛回到告别的那天,每当我练琴练累了的时候,看到这个背包就会充满力量。

  初中借物抒情的作文 篇22

  终于回到了这座小镇。离开了三年,这里的气息依旧不变。独自一人走在路上,到处都是木棉花,原来又是木棉花开的时候了。迷迷糊糊的,登上了这座山峰,来到这棵木棉树下,思绪回到了三年前……

  三年前的我们刚刚小学毕业。虽然大家都还是一副稚气的面容,但彼此之间早已成了莫逆之交。那个时候,你决定去往几十公里以外的一所重点中学,而我也选择了前往几百公里外的一间著名学府。那个暑假我们几乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每个角落。暑假即将要结束,我们也将告别这座小镇,同时也告别对方。启程的前一天,我们一起来到了这棵木棉树下,在它粗壮的树干上刻下我们两个名字,也彼此约定三年后的今天,在木棉花开的时候,我们都要回到这棵木棉树下。然后我们就并肩下山,踩着满地的木棉花。

  那天晚上我们都没有回家。我把以前的几个同学都约了出来,然后一大堆人,买了很多的零食,然后坐在公园里聊天,直到太阳从东方升起,才挥手告别,回到各自的家中。

  那天的太阳格外的刺眼…………

  当我们提着各自的行李在车站相遇时,我们都没有说话,只是用一个微笑互相道别………

  三年前的一幕幕我都铭记在心。三年后的今天我又回到了这里,回到这棵树下。等到日落西山,却仍然不见你的身影。

  两个星期过去了。这两个星期我每天都会到那木棉树下等候你的'到来,却始终不见你的影子。

  今天早上,我再次来到这木棉树下,用短短三分钟的时间注视那两个早已有些模糊的名字。然后转身下山。

  映着刺眼的阳光,独自一人,踩着满地木棉花……

  初中借物抒情的作文 篇23

  木棉花,是我最喜爱的花。红红的、娇嫩的花瓣,白白的、柔软的絮,小小的、棕色的种子。

  漫步在公园寂静的林荫小道上,时常听见鸟儿“喳喳”地叫几声,也时常听见树叶“沙沙”地像一阵,也时常听到微风“呼呼”地在我耳旁吹……但对于这些,我都不在意。突然,我眼睛一亮——我都不敢相信我的眼睛——在我眼前,就在我眼前,是一大片木棉花海!我向前飞跑,跑到木棉树下,捡起一团团棉花絮,从里面拣出一颗颗小种子,我轻轻地把它们放在一张纸巾上,又爱抚地把纸巾包上,放进我的裤袋。

  回到家,我小心翼翼地把种子播种在花盆里,再用土盖住。我开始精心呵护我心爱的木棉花种子,不久,有四棵木棉花芽探出了绿油油的“小脑袋”,但是,不久以后,那几棵小苗就枯萎了。但是我并没有泄气,因为我知道,还有一颗种子没有发芽。当我看到那最后一颗木棉花种子发芽了并长出了两片宽大的叶子时,我心中便燃起了一丝希望。当小苗又长出了两片新的嫩叶的时候,我露出了成功的喜悦。但是,第二天早晨,我看见叶子上竟有几个小洞洞!明显就是被虫子咬的!我又观察了几天,原来是一只蜗牛!我很心疼,但又没有办法。但是,这棵木棉花小苗不仅没有倒下,反而越长越高!

  如今,这棵木棉花竟然又在生长:它正在长第五片叶子!它的`生命是多么的顽强啊!

  我看到木棉花又开始生长,更卖力的去呵护它了。

  我想告诉大家:只有经历了风雨,才能见到彩虹。为什么好端端的跟大家说这句话呢?是因为就是我在养木棉花的时候,我知道,做事不要因为一点小小的失误而泄气,多试几次,就能成功。坚持不懈,直到成功!

  初中借物抒情的作文 篇24

  周末,天气晴朗,云龙湖碧波荡漾、杨柳依依,我们来到了湖东路的十里杏花村赏杏花。

  杏花林大约有十里路长,所以叫十里杏花村。每逢春天,杏树上就开满杏花,整个杏林就变成了杏花的海洋,引得远近的游客前来观赏。

  远远望去,杏林白的像雪,粉的像霞,一阵阵微风吹来,那香气把我深深吸引,并把我带入杏林。

  近看树枝,上面开满了杏花,密密层层,一团团,一簇簇。树枝向外伸展,像小孩子的手一样张扬着,好似在说:“过来看看我吧,看我长得美吗?”有的向里长,则像个害羞的小姑娘,美极了!

  摘一朵杏花,花瓣是那么脆弱,如雨滴状,美丽自然。它约有二十多个雄蕊和十个雌蕊。雄蕊“张扬”雌蕊“内向”,花儿们受粉后,就会长出一颗颗又大又甜的.杏来。

  当然每朵杏花也有一滴甜甜的蜜。摘一朵杏花,把根部放入口中,吮吸里面甜甜的蜜,让那一滴慢慢地流入喉咙,心也觉得滋润起来。

  两位相濡以沫的老人,来到了一棵粉红色的杏花树下,老奶奶轻轻摘下一朵,将它靠近脸,慈祥的脸上流露出甜蜜的笑容。老爷爷手拿相机不停地拍,仿佛老奶奶又回到了当年那美丽的时刻。

  旁边的一个四口之家,在一棵白色的花树下玩游戏。爸爸做出了骑马的动作,小弟弟和小妹妹爬上去,爸爸艰难地走着,不时学着马叫声。妈妈则一边拍照,一边摇着杏树,使杏花像雪一样纷纷扬扬的落下来,孩子们高兴地大喊:“下雪了!下雪了!杏树下雪了!我要堆雪人!我要打雪仗!”

  哦,杏花!你没有桂花那迷人的香气;你没有梅花那样坚强;你没有牡丹那样富丽堂皇。但你有你的清幽,有你的纯朴,平凡而短暂的生命同样绽放了精彩!

  初中借物抒情的作文 篇25

  在刺骨的寒风中,娇柔的花儿舒展不开它的花瓣。可那朵水仙花却静静地绽放着属于自己的美丽。我深深地恋上了那多淡雅的水仙。

  勇气

  初见水仙,是在一个寒风瑟瑟的中午,虽然阳光从云中泄露而出,但却没有一丝温暖。我穿着厚大衣,戴着围巾、手套,把自己全副武装起来,行走在大街上,一抹翠绿撞入我的眼帘。在一家人的阳台上,放着一盆水仙。寒风拍打着它柔弱的身躯,但她却依然傲立,努力地吸收着冬日难得的阳光。

  如此寒冷的季节,如此恶劣的环境,她却如此勇敢,如此勇敢地生根、发芽、绽放。她,另外着迷。

  坚韧

  自从在阳台上看见了那朵水仙,我也想养水仙了。于是,我缠着爸爸给我买一盆水仙。刚买回来时,我特别细心地照料她。但是,天有不测风云,我家那只淘气的小猫跳上了桌子,把水仙花碰到了,锋利的爪子把水仙花划得遍体鳞伤。我就把水仙放在窗台上,不去管它了。过了好长时间,我跑去看了那水仙花几眼,发现原本枯萎的水仙花又活了过来,还长出了花骨朵儿!

  在被伤成这样的情况下,她活了过来,还长出了花骨朵儿。她的`坚韧,另我着迷。

  伟大

  她被请回我的书桌,在我每天的念叨和期盼下,终于绽放了。翠绿中的白色花瓣、黄色花蕊格外引人注目。她静静地绽放着:绽放的如此优雅,如此妩媚。可没过几天,花儿凋谢了,很快腐烂了,和泥土融为一体了。

  她的美丽来得如此心酸、艰苦。但却那么短暂,但她无怨无悔。她的伟大,令我着迷。

  还是那个寒冷的冬日,她就像一束温暖的阳光照进了我心里,那一刻,我知道,我的心里已绽开了那朵淡雅的水仙。

  初中借物抒情的作文 篇26

  当我看到这个题目时,我的脑子里出现了一个影子:桃树。

  家里的桃树是在我记事时种的,每当三月或四月,我便独自一人走到桃树下面陷入了沉思:桃树啊桃树,你一定要赶快长大,然后我就可以把你吃了。我几乎是一天来三次,而且每一次说的都是这几句话。桃树终于长大了。

  我望着这些青色小果子,就可以想到我站在这棵桃树下心满意足的吃着这桃子,光想我就直流口水。我跑去向奶奶说:"奶奶桃树长出了小桃子。"奶奶说:"小桃子长大要水和阳光,而且他们长大了会有鸟吃,所以你一定看好他们,不要被小鸟吃了。"我像一个护林员守着它们,如果有小鸟来了,我便把他们赶走。桃子终于长大了,我爬到树上把那个又大又红的桃子摘了下来。又摘了好几个,拿着就去找大姐,并给了大姐。

  从那以后,我每天放学回到家之后,就会到那棵桃树的.下面,去摘桃子吃。而且这棵桃树长大的枝繁叶茂,夏天和小伙伴们一起玩捉迷藏,藏在树叶后面,在用一些东西就可以挡住了,藏在那儿是最合适的了。

  但是,人是会死的,树也不例外。它在结了最后一次,最大最甜的桃子后,死掉了,奶奶说:"十年树木,百年树人。这棵桃树再以前活着的时候,给我们带来了树荫,当我们渴了的时候,给我们可口的桃子吃,在那儿默默地奉献,就连死了也可以当柴火烧了。"

  一棵桃树的命运是取决与自己的,如果选择了这条路,就要一直走到底,不放弃,不后悔。

  初中借物抒情的作文 篇27

  窗前的千纸鹤,在风中摇摆,映着心的感激,在梦的天空飞翔。随风旋转的千纸鹤啊,你向我诉说那段回忆。

  夜,黑了,只留下精灵般的星星在天空中闪烁着,闪烁着。只是,屋里的明灯还散着光。冬夜的空气,冰冰冷。灯前,妈妈独自为我折着千纸鹤,时不时望望床上的我。

  “宝贝,下次上课认真听啊,别人都会折,怎么你不会呢?”妈妈一脸迷惑,关切地问道。“我又不是故意的!”我抱怨道。妈妈抬起头望了望窗外,深深地叹了一口气。笑容,散了。

  “妈,我渴了!”妈妈一听,便马上起身,倒了慢慢一杯热水,双手递给我。看着我安静地喝着水,妈妈开心地笑了。

  回到微弱的灯光下,妈妈继续折着千纸鹤。静悄悄,静悄悄的,时间老人在往前走。我悄悄地望着妈妈。那双冻得通红的手,不加一点修饰,老远就可以望见。听见她咳嗽的声音,我的心猛然一震。我的妈妈呀,是何时那捣乱的银丝爬上您的发梢,是何时那纤纤的细纹在您的.脸上荡漾!一定是因为我!我还没认认真真给妈妈做过什么呢!思维,杂乱地出现那些记忆,而此时,那双炯大的眼睛,已经晶莹剔透了。眼泪,顺着脸颊,一滴,一滴……

  第二天,我偷偷折了几串千纸鹤交给了老师,而将妈妈那串放在了身边。一夜之间,我仿佛长大了许多……

  妈妈看到窗前的千纸鹤,没有说什么,只是欣慰地笑了。那灿烂的笑容,是我永生难忘的,温暖直入心田。

  摇曳在风中的千纸鹤啊,你可知,你不仅仅是几张纸,更是妈妈对我浓浓的爱呀!是那伟大的母爱筑成了你!学会感激吧!

  眼前的千纸鹤,晃呀,晃呀,在泪水中,模糊了……

  初中借物抒情的作文 篇28

  熟悉的抹布,渐远的声影。

  清晨,阳光从窗户外斜射进来,我呆坐在书桌前,望着窗外的世界,蓝蓝的天,白白的云,突然,一块白色的抹布映入了我的眼帘,我盯着它,陷入了沉思。

  抹布是一种很普通的东西,它就是有很多条五彩缤纷的线编织而成的,或是用一块块五颜六色的布缝补而成的。它相貌普通,作用也就是擦擦桌子上的灰尘,或是把桌子上的残羹剩饭揽进垃圾桶里罢了。虽然抹布很普通,但被他擦过的地方都会很干净。

  抹布也很耐用。如果抹布吸上了灰尘,只要用清水把它洗干净它就可以在反复使用,如果它粘上了颜料,也只要用洗洁精浸泡一会儿,它上面的颜料就会像变魔术一样消失不见。一阵虫鸣声将我的思绪拉回到了现实。我仿佛又看到了姥姥在客厅里忙碌的身影。小时候,我和姥姥住在一起,每天早上都能看到姥姥弯着腰,细心的擦着桌子柜子。可现在,因为上学,我们搬家了,我只能每周末回去看姥姥一次,新家虽然也是一尘不染,但终归,没有姥姥家干净,它缺少了那些清鲜的空气,和爱的`气息。

  抹布整天都生活在灰尘中,但它走过的路却是光明洁净的。他很少为自己着想,他牺牲了自己生活的环境,不顾一切的投入到了灰尘中。它其貌不扬,但当忙碌的时候,它就默默地擦着桌子上的灰尘,当它完成自己的工作后,优惠悄悄的躲到角落里,一声不吭。

  现在,客厅仍在,抹布也安安静静的躺在桌子上,干净的窗户把明媚的阳光反射进来,可我却看不到那熟悉的抹布,和那熟悉的身影,弯腰在客厅内擦着桌子……

  初中借物抒情的作文 篇29

  自古以来追寻阳光的不仅仅是渴死旸谷的夸父,还有那倔强的向日葵。

  阳光是向日葵的至爱。他倔强的将自己染成了阳光般的金色,昂首对着耀眼的太阳微笑,随着太阳的脚步迈向死亡。

  可谁又知道他在追求至爱的经历了什么?

  雨,淅淅沥沥的下着,亲吻着大地的每一寸肌肤,乌云遮住了太阳,向日葵渐渐低下沉重的脑袋,没有了阳光它该怎么活?雨水无情的拍打着它那只向往阳光的圆脸,这样阴沉的天气无疑是抹杀了它追求阳光的资格,抹杀了它唯一的希望。乌云就像那湍急的河流,无论怎样都跨不过这奔腾不息的河水。

  突然,它彻悟了,因为它深信乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!她倔强的昂起头,寻找着那希望的曙光,终于,雨停了,乌云散去,太阳发出金灿灿南的光芒,向日葵笑了,因为它勇敢地越过了那湍急的河流,到达成功的彼岸。只有他知道成功的微笑背后,付出的`是无尽的痛苦与伤痕。

  这不禁想起成龙说过的:“光彩背后是艰辛,满身伤痕数不尽。”历经生死的selina也说过:“频临绝望时我要告诉自己:我不能放弃,我不能倒下。”

  如果向日葵在历尽风雨时选择放弃,那么迎接他的,不会是阳光的洗礼,而是死神的呼唤。它只有坚持,哪怕遍体鳞伤也决不放弃,只有倔强的微笑。

  人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠的一步一步的走下去,前面就是幸福的彼岸,就像向日葵追寻太阳人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。在这过程中有许许多多的坎坷,但坎坷并不可怕,只要你倔强的微笑面对,那么,胜利近在咫尺,因为阳光总在风雨后。

  初中借物抒情的作文 篇30

  “没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌时,我都会觉得自己也是一棵小草,我也把我自己想象成一棵小草。

  在大片的草丛中,许多和我一样是一棵小草的伙伴们让我更加平凡。我没有花朵姐姐们漂亮,它们个个都有属于自己美丽的彩衣;我也没有大叔哥哥们高大挺拔的身躯,它们可以为大家乘凉,大家对它们也是开口赞扬。就连蒲公英妹妹长大后也能拥有一头蓬松的头发,然后随风飘到另外一个地方去。但我并不自卑,我虽然没有它们所拥有的一切,但我愿意在大地母亲的怀里做一棵无人知晓的小草。

  春天的时候,我可以沐浴在温暖的'阳光下,在清新的空气中享受万物苏醒的壮观场面;有时我还可以在阳光后洗个澡:春雨姑娘带着许多小雨珠,为我们轻轻淋浴,许多小雨珠在我身上玩耍,逗得我哈哈大笑……

  当酷夏到来时,我不害怕被火球般的太阳烘烤,早已长得茂盛的大树哥哥们在我头顶上,撑起了一把高高的大伞,让我在阴凉的树荫下享受知了先生们的杰作……

  每当秋姑娘来的时候,是我最为快乐的时候,只要它轻轻地把手一挥,大家马上就凉快起来,秋姑娘把到处都染红了,大树哥哥也染上了金黄色的头发,农名伯伯们都带着满脸的笑容来到自己的农田里,准备收获自己的劳动成果。我也在这个欢快的季节里披上了金黄色的外套,融入了欢乐的气息……

  冬天,寒风“呼呼”地吹遍大地,大地里,所有的一切都沉睡了,静静地,我只听见寒风呼啸的声音,我打了个哈欠,抖了抖身子,也沉沉地入睡了……

  初中借物抒情的作文 篇31

  我是一棵小草花,一棵在自然界里微不足道的小草花。

  春天,大地解冻的时候,我早已把我的根深深地扎进了土壤里,抓住了土地。阳光灿烂的日子里,我悄悄地把我的头伸出了土壤,啊!外面的世界是多么的美丽呀!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,天空中飞翔着刚从南方飞来的大雁,它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字型。我高兴地伸出了我的双手给它们打招呼,大雁看见了也发出“嘎嘎”的声音向我问候。向四周看看,哇!我的身旁有更多的好伙伴,我兴奋地对着其它小草摇手、微笑,它们自然也向我点头、招呼。生活在这个温馨的.家园里,我的心里非常温暖,非常幸福。

  在一天天快乐的日子里,我的叶子越来越多,我和我的伙伴们都渐渐地长出了鼓鼓的花苞。

  夏天到了,知了吵醒了我沉睡的梦,我们纷纷开出了一朵朵虽不起眼但对我们而言却绝对灿烂的小花,蓝蓝的,湖水似的,跟蓝天一样。清晨的露珠滴到了我们努力开放的花朵上,我们知道这是夏姑娘给我们沐浴,微风吹拂着我,那是风阿姨给我的安慰……作文

  当然,事情不会总是一帆风顺的,夏天到了,不是刮风就是下雨,对我来说这并不是困难,只是一种考验。每当这时,我就会伸出长长的根须使劲地抓住土地,和恶劣的环境战斗。风雨过后,我们的花朵开得更艳,我的笑容更加灿烂,我的内心更加坚强。

  当萧瑟的秋风吹起的时候,我换了一身黄色的衣服,把能量积蓄起来,准备着与严寒的冬天抗衡,也准备着来年春天的再一次灿烂开放。

  我是一棵小草花,一朵不起眼的但绝对自信并灿烂的小花。我从不自卑,因为我为世界增添了色彩,也在这世界上留下了痕迹。

  初中借物抒情的作文 篇32

  昙花一现,片刻之芳华,忽然而已。

  昙花一现并非只是一个词语,是一种对昙花短暂的美丽的叹息,难怪有人长叹:“人生百寂,幽如昙花。”烈日当空,含苞;明月当空,待放;午夜来临,孤芳自赏。

  没有人能明白为何昙花会固执地选择在午夜无人之时现其芳华,或许是此时没有别的花与它争芳斗艳,它能独自享这宁静的夜晚吧?我不知道,但是我却知道它把自己片刻的芳华给了无人的夜,那怕没有任何称赞、任何夸奖,它仍是默默散出幽芳。它一生中最美丽的一刻没有任何人看见,我不经也为之叹息。

  昙花那淡白色的花,开于枝头,仅仅片刻便凋零,失去其芳华,但是它开放时的美丽无人可以否定,它并没有考虑美丽的花绽放后凄凉的凋零。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。过了一会儿,沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢地打开,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更现娇柔,略微上翘的枝头好像月夜下的“唯一”。

  这不是和蝉一样吗?活好生命中的.每一秒,那怕只有一分钟的生命也要活得灿烂。或许你没有把自己最辉的一刻展现给别人,但是你只要把自己彻底地发挥出来便可,没有永不凋谢的花,只有再一次的绽放,昙花的凋谢并非完结,而是新生,只有凋谢后才能开出更美丽的花朵。

  昙花虽只有片刻的芳花,但我不再对它的短暂感到惋惜,而是对它下一次绽放充满期待。凋谢并非终结,只是新生的又一次开始罢了,我不再会认为“昙花一现”是凄惨的,虽每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么灿烂。

  人生百味,亦如昙花。

  初中借物抒情的作文 篇33

  “妈妈,外婆怎么没来接我们呀?”

  “外婆呀,”妈妈呆了一下,“她有事来不了,妈妈带你去见她。”

  “哦。”我有点疑惑,但看看妈妈的脸色又不敢多问。

  妈妈带我到医院病房,我看见外公、舅舅、舅妈、爸爸、姐姐他们都在,外婆有气无力地躺在白色的病床上,她的脸有点瘦削、苍白,我走过去趴在外婆身上,紧紧搂着她,奇怪地问:“外婆,您为什么躺在床上不下来呀?”外婆没说话,只是朝我微微地笑了笑,我没想到,这是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就进入了昏迷状态,后来我才知道,妈妈是带我来和外婆见最后一面的。

  外婆去世是在冬季,那天天气很奇怪,明明是有太阳的晴天却飘起了雪花,纷纷扬扬地从天际掉落,那么静,那么轻,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘带着去旅行了,那个地方是纯白的,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,荡着双腿,做小姑娘的梦,然后,她泼洒着雪花,为天空遮上纯白的窗帘。

  外婆很喜欢养些花花草草,在阳台上摆放的.整整齐齐,外婆会抱着我给我指认这些植物,我总记不住这些小花小草的名字,就叫它们红花、黄花、白花……外婆呵呵地笑着,也随我叫它们红花、黄花、白花……可能是因为海棠花颜色亮丽,最吸引我眼球,也可能是名字好听,我竟然能一下子记住它的花名,也因此让外婆特别喜爱它了。

  一声鸟鸣惊醒了沉思中我,看着眼前的海棠花,娇艳欲滴,我轻声说:“是啊,如果外婆看到肯定会很开心。”

  窗外,微风轻拂,樱花飞舞,仿佛那年的雪花,那么静,那么轻,那么淡。

  “外婆,海棠花开了。”

  初中借物抒情的作文 篇34

  清晨,我推开窗户,暴风雨过后,新鲜的空气中飘溢着泥土气味。朦胧中,一朵粉红的花在我眼边闪过。哦,原来是那盆心爱的水仙花。远看,那花似乎仙女下凡在阳光下翩翩起舞,显得十分美丽。

  水仙花的叶子呈嫩绿色,就像一把把利剑。叶子长出了许多刺,其貌不扬。

  花冠是整个盆景的精华。就像一幅富有诗情画意的画卷呈现在我的眼前。绿叶衬托着红花,交相辉映。它的'花朵真是别具一格。花瓣呈粉红色,由内向外卷曲,就像一个褶纹多彩的羽绒扇,又像一个晶莹剔透的铃铛,微风送来一阵阵幽香,沁人心脾。花骨朵慢慢地展开笑脸,似乎正在为自己的未来而喜悦。

  水仙花不但美丽,而且一直在为人们作贡献。一阵春风吹过,水仙花微微颤抖着,这一寸泥土,一点空间,就是水仙花的栖身之地。曾几何时,它在这里深深地扎了根,在大地妈妈的滋润下,在阳光的爱抚下逐渐成长着。水仙花没有忘记大地妈妈的教诲,把大自然赋予的一切又无私地奉献给人类,让人们一起分享在这万物复苏的季节里的动人美景。

  水仙花为人们带来了新鲜空气,空

  气中弥漫着一阵清幽的芳香,使人沉醉在这一派迷人的花香中。水仙花给人带来芳香后,不过几天就凋谢了,就好比昙花一现。

  感叹之余又多了一份惆怅,叹息它短暂的一生。就比如一些人,他们不懂得珍惜生命,爱护生命:只懂得金钱可以收买任何东西,金钱可以超越生命或者任何东西。也比如一些人,一直在背后默默奉献着一切,给我们带来方便,给社会和国家带来安宁和喜悦。

  水仙花你是那么的美丽动人,为人们奉献出自己的一切。啊,水仙花我爱你!

  初中借物抒情的作文 篇35

  我窝在仓库的最里边,用鸡毛掸子拂去一个破旧小木箱上厚厚的灰尘,轻轻掀开木板后,发现这个木箱里满满当当装的全是我小时候的玩意儿。

  怀旧的心绪一小子就被它触发了。我不时翻动着这个箱子里美好的回忆。看到泛黄纸页的日记本时,我会笑那时的天真;看到过家家的玩具时,我也会笑那时的幼稚。不过,在一个精美的小盒子里,我发现了一个很小的不倒翁,她诱发了我不一样的情弦。

  它也同其他玩具一样,面目早已变得模糊不清了。唯一能一眼辨出来的,只是它脸上咧开嘴大笑的模样罢了。

  我小心翼翼得将它取出,重温着小时候玩它的快乐。我用手指轻轻拨动它,它如往常一样,只是在原地微微地打转,很快便恢复了平静,像什么事也没发生,脸上荡漾的.,还是那永久的微笑。

  这么好玩的玩具,我到底是在哪儿买的呢?我努力回忆着,记起了这个不倒翁的由来……

  小的时候,我特爱哭。无论遇到什么不顺意的事,我就会哭得像泪人一样,就连一次小小的跌倒,我硬是要闹得恨不得全世界的人都知道。于是,妈妈就给我买下了这么一个不倒翁。只可惜那时我并不懂得这其中的含义,只知这个玩意儿在地上滚几圈都会自己站起来,也太神奇了。可如今我却懂得了妈妈的良苦用心,她不就是希望我如那个小小的不倒翁一样,不管摔多少回,都能坚强地站起来吗?不管经历多少挫折,都能像不倒翁那样咧嘴大笑吗?

  我不由得笑了,重新把它轻轻放进那个小盒子里,带到了我的房间,因为我也想让它见证我的成长。

  初中借物抒情的作文 篇36

  “亲身下河之深浅,亲口尝梨知酸甜”

  那天妈妈拿回来了一个梨,颜色土黄,上面布满了黑褐色的斑点,入手,满是粗糙,好像一个饱经风霜的烂石头,让我不禁怀疑,这就是被无数人所喜爱的梨,再看看外形,头小肚子大,仿佛一个快要滴落的水滴似的,但又没有水滴的那种唯美,倒是和葫芦似的,但就是葫芦也可以用来作瓢,可以做葫芦丝,它呢,既没有这么多的作用,外表又不好看,手感有没有葫芦的'那般细腻,但拿在手中又忍不住凑到鼻子下闻闻,一股土味和包梨用的纸的味道,不死心的再闻闻。

  突然,一股淡淡的梨花香味钻入毫端,并不像桂花、丁香那样散发着浓烈的香气,这便引起了我对它的兴趣,跑到厨房,洗净、剥皮,那如玉石般的果肉闪闪发光,切块,就当第一块梨落到碗里的时候,顿时那香气好似突破了封印一般汹涌而出,被这股行为搞得心痒痒的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是轻轻一咬,甜汁变顺着牙留到舌尖再由舌尖留到喉咙,但一种淡淡的特殊的酸便就紧随其后,让人又不感到太过于甜,真正嚼上一大口,才发现它的口感并不像我想象般的细腻,而是一种奇特的“粗糙”,让人欲罢不能,一块接着一块的吃了起来。

  其实,我们的人生不也是如此吗,小时候就如同梨的外表粗糙,颜色灰暗,形状也奇形怪状,但长大后找到一份好工作,有一个好的家庭,就如同真正剥开梨的外表看见期内的时候,才发现并非如此,小时候的困难都是在为长大后的自己做准备,人生必将经历风浪,但只有经历过风浪的人才会成为最璀璨的那颗星。

  初中借物抒情的作文 篇37

  清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风,带来无比的快意。我抬头向家乡的方向望去,朦胧中,那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢?

  家乡的一草一木,一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿……

  它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。

  她那美丽的.叶子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠绿嫩黄。

  夏天,树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗?那可麻烦了,你得等到半夜子时。漆黑的夜晚,它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星,耀眼发光。那难得的奇丽景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身价,使人感到珍奇。

  金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的风,把熟透的杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附近的小朋友,他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心,切莫捡起就吃,那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就会露出洁白的果仁,有指头那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里烧熟,轻轻咬破,吃起来清香可口,味道可美呢!

  银杏树本质细腻、坚实,是出名的木材,用它做的家具,光洁美观,谁见了都喜爱。

  啊!家乡的银杏树,你永远也不会在我脑海中消逝。

  初中借物抒情的作文 篇38

  走在乡间小路,你是否闻到了路边的野菊花?蒙蒙细雨后的春天,是否夹着重生的气息?捧起一本书,轻轻地嗅一下,是否会有扑鼻而来的梅花香,那样的朴素,那样的幽静,那样的坚强与不屈。

  漫步在乡间小路上,路旁的野菊花映入帘里,分布领路的排放,显然就能感到它不受人们的关注,相反他被人们忽视了它的存在。然而,他并没有放弃自己,因为它坚信即使自己不会像温室里的花那样受人们的关注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,绽放属于自己的芬芳。

  接受雨的洗礼的野菊花是不是开放的更加的绚丽呢?

  雨,朦朦胧胧的下着,拍打在人的脸颊,痒痒的感觉,漫步在乡间小路,也有别有一番趣味,在这块要迎来春天的大地上,大自然与我共同吸收滋润生命的宝物---雨,脚旁的小草勇敢的露出自己的脑袋,野菊花姐妹们在雨天下飞舞,可谓生机,有活力,充满芬香的世界。

  梅花在这时,可以说是正在是绚烂之时,忍受着寒冷,在漫漫大雪中伫立而战,大老远看去,是一抹红,正当人们所好奇是何方神圣之时,扑面而来的香气,已暴漏了他的行踪。它不与其它花争宠,想必他是认为:只要是保持坚持,坚强保留自己傲骨的气息,就不畏前方的`艰难。

  连这些花都有自己的执着与追求,而我没这些人呢?我们是否有同样的执着与追求呢?

  社会上的人,在自己的岗位上,是否尽职尽责,坚持,不畏困难呢?是否有后悔儿时不努力,老大徒伤悲的情怀呢?

  现在的我们,正是需要花般的香气---坚持,努力,不怕困难,积累知识,在书本中遨游,领悟人生哲理,品味淡淡花香。

  初中借物抒情的作文 篇39

  对方撤回了一条消息。我看着手机,和母亲的对话框里唯一的一条不是消息的消息。我的心一紧,手中的向日葵掉在了地上。我知道,从小把我带大的奶奶估计已经跨过千山万水,正向着太阳的方向飞去

  我一路小跑,赶去医院,而脑海中全是和奶奶的点点滴滴。有一阶段已记不得什么事,我内心总是烦恼无比。奶奶似乎看出了我的心事,对我说:不如种些向日葵吧!我当时并没领悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看着向日葵破土而出,抽叶窜茎。不知不觉中,我的内心也明朗起来,重新燃起了坚持下去的希望。

  一天下午,我和往常一样给向日葵浇完水便回屋休息了。我在半睡半醒中听到了轰隆的雷声和雨滴倾泻而下的声音。待我醒来朝窗外看去,眼前的景象让我心里一惊。只见那些向日葵匍匐在烂泥中,看上去已经奄奄一息。这时,奶奶走了过来,轻轻地对我说:不要紧的,会好起来的。可我分明知道,希望已经破灭了。

  那是一个多事之秋,家乡因拆迁而荒芜,奶奶也因生病住进了医院。我因这样那样的事忙得焦头烂额,也无暇去顾及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握着我的手说:弦儿,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,随即就失望了那向日葵不可能活着。不过为了了却奶奶的心愿,我还是回到了故地。

  走进老家破败的院落,一眼就看到一团金黄色的火焰在那角落里跳动燃烧。啊它们还活着!我的眼里顿时充满了泪水,明白了奶奶的良苦用心。我飞跑到向日葵跟前,拍了照片发给陪在奶奶身边的母亲,并问奶奶现在怎样了,但母亲那边却是长久的沉默

  与母亲对话框里的那条对方撤回了一条消息的消息,正是奶奶在世间留给我的最后一条消息。母亲想把结局告诉我,却又怕我受不了。是的.,奶奶终究没有走过白雪皑皑的冬天,迎来百花盛开的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看着那金黄色灿烂的花盘,心里就会充满希望。有了它,即使经历再大的风雨,内心也一样能开出美丽的花朵。

  初中借物抒情的作文 篇40

  阳光洒下,投在文具盒角落里那枚小小的身影上。

  橡皮那嫩白的皮肤如一块无瑕的豆腐,像一位新生的婴儿,纯洁简朴,展现了橡皮本身的.光明、向往。轻轻捏一下,强中轻软,刚中带柔。放在鼻下闻一闻,带着春天的芳草,鸟语花香;带着夏天的荷叶,火热;带着秋天的落叶,凉爽;带着冬天的雪花,宁静……

  虽然橡皮是新买的,可在文具盒中并不显眼。那一只只荧光笔、钢笔,每一只都比橡皮地位高,每一只都比橡皮贵。这相差,好似一个农村野孩子来到满是“身份”的城里上学,每个人都不想和他打交道,每个人都远离他,每个人都觉得他配不上城市,所以每个人都孤立他……

  我第一次来到补习班,一进去,无数双星星般的眼睛对我打量着。“他怎么还穿这么土的衣服呀?”“是啊,好土啊,好像个农村野孩子,感觉他好穷的样子!”我低下头,双手一直掐着自己大腿,努力地让眼角的泪水不落下。“还是离他远一点吧,我妈可说了,农村人身上全是病毒,尤其是那农村野孩子!天天在地上打滚,快快,快过来,快离他远点!”

  我打开门冲出教室,眼角不停掉下泪水,刺眼的阳光使我不得不低下头。泪水落下,在地面上形成了一个个大笑脸,我咬着牙,提起脚在那一个个大笑脸上跺了几脚,跺得排山倒海,跺得山崩地裂,可还是解不了我心中的气。突然,我看见两只蚂蚁搬着一粒米,两只蚂蚁搬不动,又来了第三只,第三只搬不动,又来了一群蚂蚁,它们一起把米搬回家。蚂蚁尚且能团结友爱,为何人类却不能?

  友情真的有高低贵贱之分吗?为什么城市人那么不愿和农村人一起呢?团结才最重要,不管你是农村人、城市人,还是中国人、外国人,团结友善才是美德。

  “砰”,在阳光落下时,我把文具盒关上了,我愿它们也能够团结友爱。

  初中借物抒情的作文 篇41

  一束阳光从窗户射进来,照在微弱的白色病房上。

  妈妈病了。

  我坐在她旁边安慰她。母亲无力地笑了。“先回去,下午再来,记得把作业做好。”

  看着母亲苍白的脸颊,我不情愿地站起身,向病房外走去。回到家,犹豫地坐在沙发上,心事重重。我母亲苍白的脸一直出现在我的脑海里。心里突然一动:我想为他做点什么。我妈辛辛苦苦把我养大,用尽了力气,我应该在她生病的时候帮助她。

  一个灵感涌上心头,我全身一惊:我妈经常给我饺子吃,你给她送点饺子吧。

  我从冰箱里拿出一颗白菜,把白菜叶子切成小块。然后取出一大块精肉,剁成肉末,和白菜一起放在大碗里搅拌,加入一些食用油,搅拌均匀。把面条混合,然后卷成碎片。

  拿起一块面团,舀一勺白菜末,放在面团中间。用水湿润面团的两端。当你的手合上时,面团就会合上并粘在一起。分开双手一段距离,前后错一下,饺子上就会出现漂亮的图案。

  包饺子,锅里烧开水,锅里煮饺子。不一会儿,水蒸气升起,在空中盘旋,香气扑鼻。把饺子放在碗里,饺子晶莹剔透,芳香四溢。轻轻拿起一个,咬一口,香气冲进喉咙,从口中溢出。瘦肉还好,白菜清爽。配上酱料送住院妈妈。

  悄悄推开病房的门,看见母亲躺在病床上闭着眼睛休息。一缕阳光洒在她苍白的脸上,让我感到难过。我把饺子放在她旁边的桌子上,但她被惊醒了。我拿起盘子递给她:“吃吧,我的饺子,别饿着。”

  她惊呆了,端起盘子,“谢谢”,咬了一口。她的眼睛闪闪发亮,“真好吃。”

  我悄悄退出病房。在我转身的一瞬间,我回头看到了妈妈的脸。不知道什么时候,有一些晶莹的.东西。

  阳光洒进病房,洒在她苍白的脸上。

  原来父母那么希望我们帮他们,哪怕扫一次,也会觉得很欣慰,内心感动。虽然母爱是无私的,但他们总是期待着回报。

  小小的帮助确实是我们对他们最好的回报。

  初中借物抒情的作文 篇42

  人们都说花美丽,但我却喜爱松树。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上一样。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凌冽的寒风呼啸着,猛列地摇摆着。大片大片的雪花往树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是,松树以他顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着……只要用手一碰树枝,那黄色的花粉就像烟雾一样飘落下来,随着春风慢慢飘去。

  你看它不管是在悬崖缝隙间,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。狂风吹不到它,干旱旱不死它。它只是一味无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  我爱松树,更爱它那种无微不至的奉献精神。你看,松树的干是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可以制松香、松节油,是很重要的工业原料;松鼠的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。松树虽然没有花那样美丽芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。要求与人的甚少,给予人的'甚多,这就是松树的风格。

  鲁迅先生说的“我吃的是草,挤出来的奶、血”,这也正是松树的风格写照。

  杨柳婀娜多姿,桃李绚丽多彩,但它们都没有松树那样坚韧不拔、舍己为人的精神。我也要做一个像松树那样英勇不屈的人!

  初中借物抒情的作文 篇43

  生命需要历练,人生需要经历。

  生命有欢乐有痛苦。

  人生百味,味味人心。有哭有笑。一段路程,几多感悟。

  一路走来,短短十六载,我跌跌撞撞,步履蹒跚,曾屡战屡败,却也屡败屡战。我常常想,若不是失败后那些真诚的鼓励与笨拙的安慰,或许我不会有勇气让自己振作起来;若不是失败后那些嘲讽的眼光与伤人的言辞,或许我不会让自己强大起来。无论是想镌刻还是想遗忘,过往的一切依然是过往的真实,现在的`真实。

  我最喜梅。我总认为梅是一位饱经风霜、历经沧桑的老者,一身风尘,充满经验与历练。"孤山林下三千树,耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里,雪花纷飞,干枯的树枝被积雪压弯,百花皆萎,却于这纯白的世界里唯独有一抹无法忽略的姹紫嫣红,小巧的花瓣,明艳地开着,似帝王睥睨天下,又似美人之霓裳羽衣舞,高贵,明艳。它历尽了风霜,所以不怕严寒。是严寒使它傲于霜。

  小时候总幻想若我的一生能一帆风顺、平平坦坦、平平淡淡度过,那该多好。如今却已不再那样想,人生,本如一张纸,空白而单纯。我们用自己的经历,留下了斑驳的烙印。趁年轻,进行一次遥远的生命旅行。感受苦痛,感受悲哀,感受快乐,感受爱,感受被爱。血色的伤痕,透明的泪痕,斑驳的树荫,灰色的尘土,朦胧的背影,我渴望一些与众不同的经历,让我老来回想仍笑靥盈盈,或是心有余悸。任何的经历,都是一生宝贵的财富。

  泰戈尔曾说:只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量;只有带血的手指,才能弹出世间的绝唱。然而我们不过是一介凡夫俗子,我们不需要创造天堂的力量,也无须弹出世间的绝唱磨炼,但我们仍需要历练。历练使人生充满惊喜与睿智,历练使我们成长,使我们勇敢,使我们有勇气面对任何困苦的事。

  出生之际,上帝给我们每一个人一张空白的答卷,愿你用历练将它填满,给自己一份满意的答案。

  初中借物抒情的作文 篇44

  那是一个星期天,原定妈妈带我去公园观察风景,提高认识事物形象特点与描写事物的能力。刚要出门,天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说:"这点困难怕什么,再说,这不正是观察雨景的好机会吗"望着妈妈那坚毅的眼神,鼓励的表情,我点点头。

  走进春雨绵绵,如纱如珠的中山公园,鲜花含露,万木滴翠,满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞,我透过雨帘,看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着。

  站在公园湖畔的斜坡上,妈妈亲切站在我身边,一手给我撑着伞,一手指导我观察湖面。看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子,自由自在地在水面上游荡,每只小鸭身后,拖着一条长长的.翠链,正在这时,一阵银铃般的笑声从船中穿了过来,我寻声望去,只见一名与我年龄相仿的小女孩,长得天真活泼,一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子,一边跟父母有说有笑,欢笑声不断地从那小小的游船传过来,我被他们家庭的温馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于这美景之中。

  这时,一阵微风吹过,岸边的垂柳随风摇曳,像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨雾笼罩中,像披上了薄薄的面纱,增加了几分神秘,几分宁静,几分典雅。

  突然,我脚下一滑,身子不由得往下滑,妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀,又用手轻轻地把我搂在怀里,顿时,我完全沉浸在母爱的无限幸福之中了……

  春雨像母亲一样浸透我的心田,播下美好的种子,我边观察,边思考,边记录着文章的结构,回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

  初中借物抒情的作文 篇45

  撑一把油纸伞,踏入了幽深雨巷,空气中弥散着淡淡茉莉芬芳……

  江南水乡是烟雨缭绕。闭上眼,用耳来倾听雨滴脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中烟火气息;用心来感觉被雨湿润土壤柔软。不知不觉,就似坠入了梦境一般……感受雨中水乡真是一种享受。没有人世喧闹,没有森林荒寂,有只是细雨朦胧静谧。雨,在天地间,深情地喃语;烟,在巷里,朦朦地飘散。

  水乡水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格,水赋予了你灵动魂。在薄雾清晨里,桥倒影在漂浮着雾气水面上若隐若现,分外神秘,这梦幻般倒影给予了我无限遐想。旭日东升,澄清得如银镜般水映入眼帘,真切与虚幻,梦境与现实,都在这别具一格水中旋转、交织、融合!混真假于一体,聚梦幻之灵气!

  在这画卷之中,水面之上,是同里最富有神话色彩古桥——富观桥,在此桥龙门石上,有一幅惟妙惟肖“桃花浪里鱼化龙”石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发时候,乘风破浪奋力跳跃,想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界,可就在它奋力跃出水面时候,桥上走来一位如花似玉姑娘,鲤鱼凡心一动,结果已跳过龙门头部变成了龙头,而龙门外半身仍旧保留了鱼身……

  午后,太阳将光辉撒在波光粼粼湖面上,只见湖面上“金光闪耀”,如同点点繁星散落在湖面上,此情此景给我留下了极其深刻印象,它有着一种无语言表魅力。夕阳西下,它如一团火,染红了天与水,远远望去,水天相连。一片金红,即便是天,也荡漾着金红色波浪。

  “春天黄昏,请你陪我到梦中水乡,让挥动手,在薄雾中飘荡,不要惊醒杨柳岸,那些缠绵往事,化作一缕青烟,已消失在远方……”那若有若无歌声飘进了我耳畔,我思绪随着优美音乐停留在古老石桥上,荡漾在那水天相连湖面上。

  梦里水乡,你是一幅流动画卷,你是人间天堂,你是绚丽梦境。你烟雨朦胧,你水天相连,使我永远陶醉……

  初中借物抒情的作文 篇46

  盼望着,盼望着,八月十五终于来了。

  月亮在今夜显得格外美丽,仿佛似一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安与谐气息。

  云儿轻悠地在她身旁飘动,与月光作伴。风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人月亮。

  再看看那些美丽、散发着香气花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们睡姿如此美丽。各式各样、低着小脑袋、夜中开放,都比不过这圣洁月亮。看着那令人着迷月亮,我想起了古代作家(诗人)苏轼一首诗——水调歌头。在这平静夜晚,确有几分同感。

  过了一会,天上云娃娃藏起来了,天空中美丽星星露出了亮晶晶眼睛,时不时地还眨眨眼,呼朋引伴地闪烁着,引来了好多好多小伙伴,它们与月亮闹着、吵着,铺满了整个天空。望着望着这美丽星空,我想起了住在月球嫦娥姐姐,月亮有星星作伴,那她是否特别孤独?不必担心!嫦娥姐姐可以与她心爱玉兔与桂花树一起过中秋节。她俯视人间,人们快乐地过着节,也一定不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心?

  不错,她在看我们是怎么过中秋节:有些人正守着电视、捧着月饼,观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想花灯。我家乡在安庆,是黄梅戏故乡。我想,这个时候应该也有很多人在欣赏最好看黄梅戏吧!

  那些还在加班工作人员,他们没有时间似我们这样愉快地过中秋节,但是,他们一看到窗外皎洁美丽月亮,一定也很开心吧!

  月亮可以代表很多东西,月亮似穿着纱衣姑娘,在天上跳着圣洁、高雅舞蹈。

  月亮似与蔼可亲年轻阿姨,让我们在月圆之夜过得开心,让加班人们心情更舒畅。

  月亮还似一位细心老师,让我们更好地体会诗含义……

  不管怎样,月亮总是那么圣洁、美丽与与谐。

  初中借物抒情的作文 篇47

  一片落叶轻轻地飘落,秋风吹过脸庞,带走夏日暑气,她静静地推开秋大门,她来如此轻柔,落叶飞舞,才知她已降临在我身边,带来了一个带来了一个美好,全新世界。

  清新空气弥漫着菊花儿清香,不浓,却醉人心脾。

  太阳渐渐收敛了光芒变得温与起来,夕阳余晖染红了那片枫叶林,风一吹,那曾在枝头唱歌枫叶儿,如今却似火红蝴蝶那样,在空中轻歌曼舞。用手轻轻捡起一片枫叶夹在书中,每当翻开书扉页,就闻到了秋天那般清香。秋高气爽,蓝蓝天似擦拭得一尘不染玻璃,绵绵云朵雪白雪白,如奶汁一般。

  天空蒙起了一层薄薄轻纱,飘起了蒙蒙细雨,伸出手,顷刻间一股凉意在手上跳动。凝视着这雨,这雨似烟,似雾,伫立在亭阁中不禁让人联想到“多少楼台烟雨中”这种身临其境之感。雨淅淅沥沥飘着,伴着风儿飘进了我内心,顿时,心中泛起了一种久违感觉,雨过天晴,雨后天空是那样幽兰,空气是那样清新。

  夜幕悄悄降临,月光也渐渐亮了,月光从云后探出头来,用温柔目光·俯视着大地。花儿也已困倦,收拢了花苞。只有桂花,还在静静散花她醉人清香。

  太阳升起,旭日照耀着大地,大雁排着队往南飞。葡萄,石榴,柿子一个个挂在枝头似娃娃笑脸,果农们向果园里走去,脸上满是丰硕喜悦。人生如秋。历经春耕耘,夏生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来路依然漫长。错过了就不应再失去,重要是把握机遇蓄势而待。前面路走得不错,后面,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命箴言。

  我陶醉于秋,我倾心于秋,因为我懂秋。我恋秋,我醉秋,因为我喜欢秋喜悦。

  努力拼搏,就会收获心灵秋天。

  初中借物抒情的作文 篇48

  每逢暑假日,我们都会回姥姥家,姥姥家的小院里载满了我们童年的回忆,特别是那两棵枣树。

  姥姥家的院子里的树有苹果树,石榴树,梨树等等,还有各种奇珍异草,别说还真有点鲁迅笔下“百草园”的感觉。

  不只是碧绿的菜畦,光滑的地板, 高大的香椿树,紫红的夜来香,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,黄蜂蝴蝶在花中翩翩起舞,时不时的光临。但是泥墙根前面枣树一带,就有无限乐趣。

  冬天的枣树,光秃秃的,所以比较的.无味;雪一下,可就不一样了。枣树的枝枝丫丫上堆着积雪,远处一看好像披着白衣的千手观音;又如那冬婆婆的银装素裹;北风呼啸,枣树犹如坚定的士兵站在风雪中,冬天的枣树这是令人浮想联翩!

  冬天过去了,等待春天的是希望。春风一吹,枣树又得到了新的生机,枣树抖了抖枝桠,似乎准备好迎接春雨的到来;不出几日,春雨就大驾光临了,“哗啦啦,哗啦啦”经过春雨的洗礼,枣树重新恢复了精神,伸了伸懒腰,这时,枣树开始发芽!

  夏天的时候,枣树已经枝繁叶茂了。往往这时,枣树以结出淡黄色的枣花,五角星状的,小小的,洋溢出淡淡的清香,使人忍不住想摘几朵,可是只要不留心,就会被枣树上尖锥的刺扎一下,似乎在告诉你,不要摘枣花。那可是要结枣的。这个时候,我们总是站在树下,微风一吹,有的枣花落下,成了香香地枣花雨,我们学着孔老夫子,摇着头念叨:“枣花自树上落,不亦乐乎!”念完便哈哈大笑。枣花落下后,那青青的小枣便开始成长,过了些日子,满树绿色的果实把枝头都压弯了,从此,我们便盼着丰收的季节!

  终于到了秋天,我们几个孩子铺好塑料布,拿起竹竿,疯狂的打枣,一个人打枣,剩下的人冒着被砸到的危险去抓枣,吃一口,满嘴洋溢着香甜,顿时眼子里洋溢着我们的欢声笑语??

  我爱这盛满笑声得枣树,更爱这放着我童年回忆的小院。

  初中借物抒情的作文 篇49

  人生最美好的时候,莫过于童年。在我记忆最深处总觉得有一棵大树陪伴着我的童年。它出生在我的小学,死去也在我的小学。它在我们学校的正中间,但是没有人会注意到它,我也不怎么留心它,可如果没有它,我们的校园就像少了点什么,我们的童年少了点什么。

  它是一棵很大的松树,从我到小学的'第一天就看到了,在我的记忆中它一年四季都是深绿色的,它的叶子表面看起来就像是很尖锐的刺,可事实上如果你亲手触摸它会感觉其实它的叶子很软,每当下课,我们就在树下玩耍、摘树上的叶子来捉弄同学。

  夏天的时候,天气很炎热,教室里也没有风扇,我们下课就到树下乘凉、闲聊,那时的我们好像忘了是夏天,我们竟然围着松树打闹嬉戏。要是到了冬天,我们就很少去了,寒冬腊月、大雪飘落,白茫茫的学校;白茫茫的房屋;白茫茫的草地;白茫茫的松树;同学们都在教室里,我也会时常看看那棵孤独的影子。

  冬天到了,春天还会远吗?春天到了,夏天还会远吗?就当夏天要来临时,一场"意外"发生了。学校里要修建水泥路和花坛,这本来对于我们来说是一件好事,可是因为我们的好玩伴--大松树占了道路,所以学校就决定把他砍掉,这件事并没有英气很大轰动,可当我们再也看不到它了时;当我们再也不能和它玩耍时;当我们再也不能与它分享喜悦和忧愁时;我竟会有些失落,没想到我会对一棵松树有了感情。它见证了我们的成长,从稚嫩到青涩,从害怕到勇敢,它无时无刻不在给我们树立榜样,它就是这样的一棵树。

  我现在的初中学校也会有很多松树,只是没有像我儿时的那棵松树大。每当我仰望它们我就会不由自主的想起我以前学校的松树。

  由此我想说:请珍惜你身边的好朋友吧,不要当他不在你身边时,才想起以前你当时为什么不好好珍惜和他相处的机会。

  初中借物抒情的作文 篇50

  去年的冬天,下了一场很大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。

  大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

  小区里有许多矮矮的树,压满了雪,还挂着冰棍,好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色,白色的雪,微微露出的黑色树干。

  走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

  真是不看不知道,一看吓一跳,那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,因为承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

  我忍不住又仔细观赏那朵梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,不论你多弱小,不论你的'挫折有多少。

  大家的教室里也挂着一幅梅花图,旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻,只要你还有生命,就是活着;只要活着,便不能放弃那一丝希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永远追求那属于自己的灿烂!

  事情已过去很久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!

  初中借物抒情的作文 篇51

  在这飘雪的季节,大雪纷飞,寒风刺骨。花草们禁不住风雪的打击,个个都垂下身子,把自己深埋在白雪中,等待着春天来到,再次苏醒。在这之时,只有它在与这风雪斗争,它就是梅。

  大雪纷纷扬扬地下着。雪花就像一个个白色的小精灵,伴着风在空中跳着欢快的华尔兹,最后再投入大地的怀抱,融入到自己同伴的队伍中去。这漫天的雪就如同仙女摇落的满树的梨花,就如同仙人不小心打翻的满瓶的玉屑……

  雪停了,一个银装素裹的世界呈现在眼前,周围全是白茫茫的一片。可是一抹粉色打破了这般宁静,慢慢地走近她,一股清香扑面而来,沁人心脾。到了这“神秘女子”身旁,终于看见她面纱下美丽的容颜,哦!原来是一株已盛开了大半的梅花!这株梅有着千姿百态的虬枝,棕色的枝干微微泛出点银色,还点缀着几滴绿色的嫩芽。花朵大约有数十朵,一个个都如同娇羞的.小姑娘,白里透着淡淡的粉红,梅花大多都是三两朵簇拥在一起。梅花有五片花瓣,每片都如同粉雕玉琢过一般,精致得很!花朵中间是根根细长而密集的花蕊,花蕊柱头上满是金黄色的细粉,这对蝴蝶、蜜蜂可是一种遗憾!

  正当我陶醉在这工艺品中时,我再次嗅到了那股香味。这次的香气似乎比上次的更浓,但也不失清雅。我想:在这样的雪天看见如此美的花朵,闻到如此芬芳的香气真是一个奇迹!在风雪的打击与磨折下,梅花的花朵竟保持得如此完整,就连那小骨朵儿也禁得住这磨难!突然,一句诗从我的脑海闪过:“梅花香自苦寒来”。品味甚久,想到:我们不就是那一朵朵花苞吗?终究是要经受风雪的考验的,只要你坚持住,就一定会绽放出自己那朵最绚烂的花,散发出最浓郁的香味!

  雪又下了起来,我撑起手中的小花伞。但也不忘为那株梅遮挡!

  初中借物抒情的作文 篇52

  去年秋天,爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。

  秋渐渐地深了,我开始憧憬起梅花遍布枝头的情景了。然而日子一天一天过去,梅花依然没有开放。我那急切盼望梅花缀满枝头的心情也终于冷却了下来。

  一个冬日的早晨,我不经意地看了看窗外,却惊奇地发现,那枝梅花居然长出了几个粉红色的球状花苞。我赶紧跑到屋外,仔细地端详起来。花苞粉嫩,上面还附着层层叠叠的花瓣。花瓣上沾满了露水,阳光照射到晶莹剔透的露珠上,看上去如梦似幻。我赶紧把自己的发现告诉了爸爸,爸爸笑着对我说:“梅花马上就要开喽!”

  我满怀信心地等着。终于有一天,梅花在早晨悄然绽放了,我走到窗外,正对着梅枝蹲下来。只见梅花上长了一层细细的绒毛,花瓣片片分明,花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色,渐变到白色。粉色衬得梅花俏皮可爱,而白色又衬得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色,只有几根,但却稀疏有致。我看得出神,渐渐地,梅花好像在我眼前幻化成了一位穿着粉色长裙的'仪态端庄的少女,少女亭亭玉立,飘然欲仙。

  这个冬天,雨水不断。你瞧,早晨一起来,雨就簌簌地下着。想起窗外的梅花,我赶紧拿了雨篷,准备出去给梅花挡雨。爸爸拉住我,对我故作神秘地说:“不用出去,等会雨停了再去。”

  等到雨停了,我打开窗户,天空一层不染,白云白得刺眼。我无暇看风景,径直向梅花枝跑去。只见地面上散落着一些花瓣,散发着浓郁的幽香,梅枝依然挺立在泥土中,而梅花却变得稀疏了一些。但经过了雨水的冲刷,梅条含水,梅花带泪,整株梅花也愈显清丽了。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  现在,窗外的梅花已经长得与花架一般高了,显得生机勃勃,超凡脱俗。

  初中借物抒情的作文 篇53

  梅花比不过玫瑰的艳丽,比不过水仙的清香,比不过那香飘十里的桂花,也比不过牡丹的华贵,比不过茉莉的纯洁,而她却有一种独特的顽强精神:能在冰天雪地里生长。

  梅花,是蔷薇科杏属的植物,冬末初春先叶开放,花瓣五片,有白、红、粉红等多种颜色。这时候,人们裹着厚厚的大棉袄,走在街上,街上好像充满了五颜六色的棉花糖。街旁的万物低垂着头,也禁不住寒风的折磨,街边唯一的一棵的梅树上的梅花只穿了一件单薄的红衣裳,好看见了。

  遇到了这寒风她不仅没低垂着头,还愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,愈美丽。寒冷造就了梅花的.冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。

  你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,如果,你在一个寒风刺骨的一天,走在路上,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  初中借物抒情的作文 篇54

  梅,在狂风暴雪的肆虐下,毫不畏惧,毫不动摇,傲然耸立在寒风刺骨的山崖上,它是一种生命力很顽强的植物。在寒冷的冬天,当百花凋谢之时,唯有梅花是永恒的风景。

  自古,就有很多文人墨客赞美梅花,比如王安石的《梅花》,王冕的《墨梅》等,都赞美了它那不肯低头折节的精神。它开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶冶了人们的灵魂与情操。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以发出淡淡清香,是因为它经历了冬天的寒冷。“人不可无傲气,但不可无傲骨。“梅花不管在什么时候都非常有气节,越是寒冷,越是狂风怒号,她越有气节,越美丽。梅花的颜色,艳丽而不妖,千姿百态,有的白里透红,有的.洁白典雅,也有些淡淡的粉色。梅花的香,清幽而淡雅,它的香虽不如玫瑰那么沉郁,但却沁人心脾。梅花的姿态,苍古而清秀,亭亭玉立。

  梅花,你告诉我们,无论走在坦途,还是身处逆境,我们都应该勇往直前,再多的苦难,再坎坷的道路,再严峻的挑战都应无畏向前,因为只有像梅花那样,经得起风吹雨打,我们的人生才能因此美好,绽放出最绚烂的“梅花。“

  梅花啊,你不与桃李争春,不与百花争艳,你只有默默无闻,无私奉献,勇敢无畏。因为你的唯美,因为你的坚贞无畏的精神时刻鼓舞着我,所以,我为你写下了这一篇“梅花赞。“

  我们中华民族几千年来出了很多有气节的人,他们都是顶天立地,拥有最高尚的品质的人,我愿做一株傲雪寒梅,与寒风抵抗,与冰雪斗争,做一个有骨气,有傲气的人!

  初中借物抒情的作文 篇55

  贵浓不贵淡——热情之美

  一剪寒梅,即使在冰天雪地之中,也依旧热情绽放,如温暖心灵的团团烈火。

  我喜欢热情,或许是十几岁的年纪注定了我这种热情奔放的性格吧。我们在人生路上走了十几年,开始真正地洞察社会也不过才几年而已。并没有经历过什么,谈不上清心寡欲,也谈不上看破红尘,更无须摆出一副世外高人的样子,张口闭口隐居山野、淡泊人生。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我喜欢如毛泽东这般的热情,唯有此,方能真正地走进生活、享受生活、爱上生活。

  于是,我爱上梅花,爱上她的热情。

  贵老不贵嫩——成熟之美

  一剪寒梅,以特有的`魅力在特有的时节开放,积蓄了许久的力量开出成熟的姿态,也只有她体会到了这完美的升华。

  我喜欢成熟,但不是从年龄的角度讲,而是心灵和思想上的内在的成熟。我无法给成熟下个准确的定义,但我清楚成熟会给人一种特殊的感觉。成熟意味着充实,当一个人的思想如金蝉脱壳一样退去陈旧的外衣,有了新的内涵时,就会有一种任何物质都不会带来的充实感。成熟还意味着理智,当一个人用成熟的心态去做事时,就会发现:心有多大,世界就有多大。成熟的人不一定比别人多经历了什么,而总是能比别人多体会出什么。

  于是,我爱上梅花,爱上她的成熟。

  贵斜不贵正——自由之美

  一剪寒梅,拥有倾斜美丽的姿态,好似天地之间灵动的舞女,尽情宣示着她的自由。

  我喜欢自由,喜欢拥有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板书,教室里四处“游荡”的粉笔灰,高得盖过头的。

  初中借物抒情的作文 篇56

  百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰……它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的.越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

  诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

  作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的……

  初中借物抒情的作文 篇57

  我喜欢富贵的牡丹,喜欢绚丽的月季,也喜欢清秀的荷花,但更喜欢坚贞不屈的傲雪斗霜的梅花。

  记得有一次,一个大雪纷飞的冬日,我和妈妈一起去中心广场散步,突然闻到了一阵阵花香。我心想:在这严寒的冬天,是什么花开了,而且香气这么浓郁呢?我和妈妈循着花香找寻,花香愈来愈浓烈。我发现了一树金灿灿的梅花。那有些晶莹剔透、薄薄的四个花瓣,构成了一朵带着点点黄色花蕊的玲珑的娇小的梅花。它就像那暖暖的太阳,让人看着看着,觉着冬天好像不在寒冷。在这百花凋零,大地白茫茫的一片的`严冬,唯有小小的梅花绽放在寒风和大雪的怀抱中,散发着浓郁的幽芳。第二天,当我和妈妈又来到中心广场时,冻得瑟瑟发抖。北风“呼呼”地刮着,雪都冻成了冰。路上行人稀少。我们来到梅花树前,只见所有腊梅都顶着雪,绽放在枝头。我在心里暗暗赞叹梅花:这是多么不屈不挠、净洁无瑕的花朵啊!它从不和百花争夺人们对花的喜爱,而是在冰天雪地的冬天悄然开放。谁也不知道它是何时展开了它的黄色纱裙,更不注意它是在何时变得暗淡无光,悄悄落下。

  小小的梅花不像国花牡丹那样灿烂富贵,惹人眼球,而它只在冬天开放,即使强劲的北风,也无法让梅花对它“低头折节,”因为,愈是寒冷 ,愈是风欺雪压,它就开得愈精神,愈秀气,它是所有的花中最有品格、最有灵魂、最有骨气的!就像古人说的一句话一样“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  梅花就像我们中华民族一些有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

  梅花啊梅花,你的精神我永远都会铭记在心中!

  初中借物抒情的作文 篇58

  校园的花坛里种着一棵梅花树。虽然现在已经是初春了,但是空气里仍然透着阵阵寒意。花坛里的很多花草显得毫无生机,唯独那棵梅花凌寒盛开,十分引人注目。

  走近了,一米多高的主干有碗口那么粗,支撑着虽然没有树叶但很繁茂的枝条,显得很沉稳。那粗糙得裂开了缝的表皮,就像老爷爷饱经风霜的手,摸上去还有点扎手。棕黑色的枝条,粗细不一,形态万千:有的笔直向上,有的旁逸斜出,有的环绕盘旋……不管哪种样子,都显得苍劲有力。

  仔细看时,梅花一朵朵你不让我,我不让你,争先恐后地占满枝头。瞧,那斜出的枝条上,扎满花苞,似乎在翘首盼望春天的到来,又好像已经被这春光陶醉了。再瞧,另外一枝上,花朵三三两两地簇拥在一起,正在说着悄悄话呢!右边的几束最美了,一朵一朵紧挨着绽放,密密麻麻,把枝条都包裹住了,真像一串串梅花糖葫芦。

  看吧,梅花一朵有一朵的姿态,桃红色的花骨朵儿小小的,有闭月羞花的',有半开半合的,有尽情绽放的……每朵都玲珑剔透,娇羞欲语,惹人喜爱。特别是那些完全绽放的就更美了,那层层叠叠的花瓣向四周尽情展开,外面一层粉似霞,里面的却白如雪,配上那细细的淡黄的花蕊,多么可爱啊!

  这时,金色的阳光洒在花瓣上,特别灿烂。一阵微风吹来,那阵阵浓郁的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。花儿随风轻轻摇曳,偶尔飞来几只小蜜蜂在花丛中忙碌着,为梅花增添了几分生机。

  梅花,虽不像牡丹那么富贵,也不如玫瑰那么娇艳,但它却在早春开放,传递着春的信息。我爱梅花!

  初中借物抒情的作文 篇59

  生活就像一本书,深刻而细腻。生活中有很多事物会让我们深有感触,深受启发。或许是动物,或许是生活用品,或许是微不足道的小事……我赞美坚贞不屈的松柏,我赞美勇斗西风的菊花,我赞美在冬天傲雪怒放的梅花。

  我们学校有一棵梅花树,它很不起眼,不足挂齿。她没有茉莉那样的芬芳,没有米兰那样的高雅,没有玫瑰那样的娇艳,没有雪松那样的挺拔,它只不过是一棵被人遗忘的梅花,但它却有着自己的独到之处。

  冬天到来,勇敢的梅花一枝独秀,装点着大地,雪花轻轻地为它们抹上了一层洁白的颜色,我看到的是一片冰清玉洁,它们是纯洁的象征,坚毅的代言者。一场雪过后,梅花还是这么艳丽,它坚贞不屈,有着顽强的生命力,它们不愿被困难吓倒,勇敢地面对前方,相信一定会迎来彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

  梅花让我想起了三位坚强的明星,他们面对重重的波折和困难丝毫不在意,毅然重新划起生活的小船。他们刚出道的时候面对黑粉的痛骂,他们没有退缩,而是更勇敢的面对他人。他们的坚强和勇气得到了上天的`认可,成为了“亚洲最红天团”的称号,他们的背后也有人们的支持和帮助。他们练就了钢铁般的意志,坚贞不屈。他们在台下坚持不懈,艰苦的训练,只为在观众面前展现出最好的一面,有一句话说“台上一分钟,台下十年功。”他们终于在风雪过后,绽放出来了。

  梅花是平凡的,但它的生命力确实顽强的,正是这重重的阻挠和大自然的考验,才使他们练就了顽强的意志,在色彩缤纷的秋天,它默默地孕育着生命的力量,准备迎接千里冰封的冬天,再次奉献给人们一片充满激情的海洋。

  梅花给大地带来了无限生机,不论在台上还台下,等到风雨过后,它就是完美无瑕。

  初中借物抒情的作文 篇60

  我喜欢梅花,我赞美梅花。

  冬天,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

  那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬天还花红柳绿就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

  你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

  梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的`想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

  梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

  作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,把困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

  我喜欢梅花,我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。

  初中借物抒情的作文 篇61

  有人称赞广阔无垠的草原,有人欣赏冲破云霄的山峰,有人感慨幽邃碧蓝的大海,而我,却独爱默默无闻的梅花。

  梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅,但是,我却更喜欢凌霜傲雪的梅花。

  冬天,寒冷把雪花带到人间的大地上。一眼望去,天地皆白,这是繁雪后的余景。寒风降临,万物皆寂。冬季的寒冷,将大地变为一马平川,黯淡无色,大雪过后更是人鸟声俱绝。这时远处寒山的`斗篷上点缀着星星嫣红,依稀可见,你一定会觉得天地陡然美丽,人间霎时温暖。

  梅花在绝冷的大地上,在皑皑白雪中竞相开放,互相闹着嚷着,成为寒风中的一处奇景。我慢慢走过去,雪将它的半身遮住,只剩下上半个粗干细枝,相互生长着。它的枝弯曲而苍劲有力,在那细枝上纷纷点缀着红色的花朵在花朵下面长着花骨朵,外粉里红,它们正等待着寒风,含苞欲放。它们是那样可爱,像极了古代翩翩起舞的美女,妖娆而不失典雅。

  雪停了,可风依旧刮着,在这千里冰封,万里飘雪的季节,只有梅花傲然怒放,一朵朵花红的像火,粉的像霞,在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨,细细一闻,一股香气不禁扑面而来,馨香阵阵,淡雅清新,使人感到心旷神怡。

  “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

  天色渐暗,抬眼望去,扫雪工人依然在忙碌,那条条干净无雪的路,不正他们清扫出来的吗?他们脸颊通红,恰似雪中梅花;他们在寒冷的环境中,默默地奉献着使环境变得优美,也正像这梅花。

  我赞美梅花!它是平凡的,却又极不平凡,我要高声赞美梅花!

  初中借物抒情的作文 篇62

  我赞美坚毅的松柏,我赞美勇斗西风的菊,我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。

  大雪纷飞,仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了,没有了她那份天姿国色;菊花调了,没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中,似乎没有一朵花可以盛开。但是,梅,却在这时静静地盛开了。

  迎着漫天纷飞的雪花,梅傲然挺立在寒风中。那傲雪而放的梅,就似冬天中的一把火苗,为冬添置了生机。那一朵朵白里透红的梅花,花瓣润滑透明,像碧玉雕成一般。它的颜色众多,红的似一抹朝霞,白的似纷飞的瑞雪。在同一棵树上,可以看见梅花不同的姿态。开得早的,已傲然挺立在寒风溯雪之中;开得晚的,还是一朵花骨朵。古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是雨水,而是寒风溯雪;照耀它的不是阳光,而是一丝残阳。梅从不百花争夺春的拥抱,而是在凛冽的寒风中盛开,它有一副傲骨,但从不骄傲。

  它不仅以清雅俊逸的风度,使古今诗人画家都赞美它,更以它的`冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华,为世人所歌颂。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是建设工人吗写照吗?他们不畏严寒,不怕酷暑,为人们建起高楼大厦,这种精神,难道也不值得人们赞颂吗?

  梅花,我赞美你!我要向你学习那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神。梅花,我爱你,爱你的凌寒独放,爱你的默默无闻,更爱你的铁骨铮铮。

  初中借物抒情的作文 篇63

  今年,离腊梅开的日子还有些时候。但是,我始终忘不了腊梅。它不同于其它的花,他只是高洁的立于寒冷之中,不与百花争艳,只是高傲的与孤独为伴。虽然高傲,但也不孤芳自赏,恐是不愿与其它花在其它季节作无用的争斗吧。只有银装素裹的冬天,才能配得上冰清玉洁的腊梅花。

  我家并没有栽种腊梅花,倒是附近邻居在楼下栽了几株。次次冬天在其小花园走过,总能闻到其令人陶醉的香气。这种香气不像有些花香味浓烈,令人头昏目眩,也不像有些花香气寡淡,让人费时费力地去找花香。腊梅的花香在我心中是最上层的,它的花香是淡雅的,让人闻久了也不会腻。他的花是淡黄色的,每一片花瓣都薄如蝉翼,淡淡的黄色接近透明。这花不同于绚丽夺目的'大型花,也不同于路边无人问津的小花。大小也不算大,只有大拇指第一节那么大。这花与它的香气实在是般配,都是清新脱俗的,闻香识花,让人可以将它俩联系起来。

  我喜爱腊梅,喜爱它的花,喜爱它的香气。但是,我最爱它的品质。有人说,花朵都是娇贵的,受不了风吹雨打,但我认为腊梅花不是这样。有一年的冬天,下了一场大雪。当雪停后,我出来走了走,却看见腊梅依旧立在寒冷之中。枝条上有着一些雪,这雪给它增添了一种别样的美丽,枝干上也留下了一条条与风雪搏斗后的伤疤。这时,腊梅花像一位美丽而又坚强的女士,经历了风风雨雨,并用自身抵挡这些风雨。美丽而不娇气,坚强而不哭哭啼啼,就如同与敌人做抗争的女侠秋瑾一样自强不屈。

  腊梅花,它就是这种不娇气不小家子气,美丽,高洁而又坚强的花。我喜欢腊梅花的清香,但我更赞赏腊梅花的品质。

  初中借物抒情的作文 篇64

  我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。

  花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的'呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  冬天,雪花在天空中飞舞,人们穿上了大衣棉袄,冷得躲进家里开空调,吹暖气。从家里看外面,完全就是冰天雪地,一片白色,没有生机。突然,我的眼里出现了一点红色,我定睛一看,那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天,不惧风雪,就只是为了尽自己的努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放,不和百花争奇斗艳,只是在默默为人们做出贡献,人们在春天却只顾着看美丽的百花,不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”,把“松竹梅”称为“岁寒三友”。

  《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”毛泽东说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵,要做搏击天空的雄鹰!”

  初中借物抒情的作文 篇65

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  ——题记

  大家都认识腊梅吧,粗糙的树干,娇嫩的花朵,一说起腊梅,我就想起那次……

  又是一个下雪的寒假,终于可以睡个“大头觉”了。窗外晶莹的雪花飘着,在空中打着旋儿,飘飘悠悠地落在玻璃上,眨眼间,就和我玩起了捉迷藏,雪越下越大,寒冷不断地透过玻璃侵入房间。我不由得打了一个寒战,又把被子向上拉了拉。爸爸看我不起来写作业,想了一个妙招。老爸硬是把我从那暖和的小窝里拉了出来,带我去了郊区的一个地方。

  一到站,这里人山人海,旅客都是来欣赏腊梅的。我放眼望,看见一株腊梅,你看,它不惧严寒,任风怎么摧残,都坚定的伫立,开出最美丽的梅花,那凌霜傲骨的身姿,在风中摇摆,与雪花调皮地玩耍,不禁让我心头一颤,这梅花好坚强啊。我呆呆地站在那里,爸爸在一旁拍照,留念这个美丽的画面。爸爸语重心长拍着我的`肩膀说:“小乖啊,你看这梅花为什么能在这么寒冷的下雪天里盛开,赢得那么多人的赞赏呢?”话未说完,我已经听出了言外之意,爸爸原来带我来这里不是让我玩的,而是换一种方法来教育我要坚强,梅花不惧严寒,毅然在冬天盛开,这不正是典型的坚贞不屈吗?对,我今后也要向那株腊梅学习,早点起床,不浪费时间。到中午了,我和爸爸该走了,和昫的阳光下,那株腊梅一动不动,坚贞不屈地挺直身子,花朵开得更加美丽了。

  从那以后,我早上起床早得多了。我们小区也种了腊梅,我每天早上都要早早地下楼去看腊梅,是它一直鞭策着我努力前进。每当遇到困难,想退缩时,你总要来告诉我:“加油,你可以的,坚持下去。”我顿时又充满信心与困难抗争到底。

  初中借物抒情的作文 篇66

  “读懂”一词,读起来简单,但它可以包含世界万物,可以使一个人由幼稚变为成熟,由不思进取变为迎难而上。

  “梅”想必让大家都会想到冬季。的确,梅花成了冬天的一种象征,梅花在冬天中盛开就注定会有不平凡的一生。

  梅,它没有选择在温暖舒适,百花齐放的春天盛开,没有选择在充满活力的绿色夏天盛开,没有选择在秋高气爽,硕果累累的.秋天盛开,而是选择在天空没有鸟飞,树上没有鸟叫,地上没有小草的冬季绽放。伴随它的只有那寒风刺骨的漫漫长夜,但是它一旦绽开,便成为冬日里一道最靓丽的风景。因为它需要经受三季的磨炼才能鲜妍,故自古便有“梅花香自苦寒来”的说法。

  梅花香要历经磨炼、人生亦是如此。而今年,便要迎来我人生中的第一次磨炼。九月开始,我便迈向了初三的大门,这也意味着中考的大门就在不远处。所以初三的这一年至关重要,这也暗示中考这条路必定有狂风暴雨,只有足够的努力和汗水才能浇灌出心中那棵艳丽的冬季梅花。是的,每天做作业做到12点很累,每天,早上5点起床很难,但只有这样一步一步向前,那棵梅花才必定会由内而外地散发着芳香,做到这些还需要十足的底气与卯足了劲往前冲,抛弃以前的不思进取与胆小懦弱,代替的而是梅花的“催生剂”。

  人的一生可以平凡,也可以选择像梅花那样在冬季盛开的不平凡。当然,要达到“梅花香自苦寒来”的境界需历经比梅花更苦更累的旅程。

  梅花香来自忍受三季的漫漫之路,而人生需要登上万丈光芒的舞台必须需要挫折,需要磨砺。朋友们,让我们携起手来,向着中考迈进吧!

  初中借物抒情的作文 篇67

  岁寒三友,我最喜欢的就是梅花了。梅花有许许多多的美好品质值得我们学习。

  从古到今,无论是诗歌还是文章,大多数都是赞美梅花的。原因是因为梅花的美好品质。梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。然而,她却不在乎环境有多么恶劣,即使在土壤缺失水分的情况下也顽强地生长。她从不炫耀自己所拥有的,默默无闻地慢慢生长。梅花甘于寂寞,无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。在百花开放,个个争奇斗艳的时候,她没有加入这场比赛,而是选择了旁观。任凭其他的花在炫耀自己的美貌。最后,在寒冬里,其他花都枯死的是候,她却活了下来。梅花品格高尚,她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。只要人们一见到它,便会对她的坚强感动。古今中外,许许多多的人也是这样。比如:在别人都在玩时,她却在努力奋斗。当别人也在奋斗时,她却更加努力。最后,其他的人在乱世中死去时,她却活了下来他是我们都知道的西楚霸王项羽!正是因为他小时候横渡大江练习,每天勤学武功才活了下来。这不就是梅花的`品质吗?

  梅花不仅有这样的品质,她在寒冬里,越是寒冷,花开的越美丽。

  梅花就是这样,在寒冬里默默地忍受寒冬和孤独。但是它却非常坚强,在寒冬里独自忍受寒风。我们难道不能学习梅花的品质吗?我们应该不去炫耀自己有多么好,我们应该像梅花一样,在别人争奇斗艳的时候努力奋斗。在自己开放的时候,坚强地忍受寒冬,最后成为最美丽的花!

  初中借物抒情的作文 篇68

  自古以来,有多少诗篇歌颂你,有多少文章赞扬你。是啊,你的傲霜让我敬仰,正因“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!”你的迎冬开放才印入我的脑海。

  梅花,迎冬盛放,到了冬季,一片凄凉的景色,我不由得触景生情。忽然,一株娇小的景色映入我的眼帘,我放定神细看,原来是一枝梅花!我跑了过去,仔细端详,忽然恍然大悟,这梅花难道不是严冬的点缀吗?我敬仰你,因为你不想那些花草只在春季开放,而在严冬盛放!

  啊!梅花!冬季的点缀,更是迎接春季的英雄。永远不能忘记,我第一次见你的时候,当时我还很小,长大以后,我才知道,原来你是春季前的前奏,是冬季中英雄。这时,我想对你说“:你好,梅花!”

  可敬的梅花,你的精神值得我们学习,更值得我们发扬!冬季时,我曾经在植物园里见到过你。但我感觉,你身上的那种品质已退去。而那时,我忽然买下了那株梅花,我把那株梅花插到了雪地中。每当我遇到困难时,我就去看你,正因你,才让我从懦弱变的坚强,从退缩变回自信,我这时忽然又想对你说:“你好,梅花!我敬仰你!”

  我把那句“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”作为了我的.座右铭,时时刻刻鞭策着我,让我进取。我又想对你说:“你好,梅花!”

  梅花啊,有多少是人文学家歌颂你,我虽不及他们,但我还是想歌颂你:“梅花,冬天的点缀,冬天的希望!梅花,春季的迎接,春季的希望!梅花,傲冬开放,不畏寒冷,迎难而上!”

  梅花啊,我真心地对你说:“你好,梅花!”

  初中借物抒情的作文 篇69

  白色的冬天来了,红色的梅花也将绽放了。

  冬天里的雪将大地染上了白,就连梅的枝头都飘上了白色的雪花,但是细细瞧去,墙角一枝梅正在独独绽放。它开放在这个冰天雪地里,用它的色彩给这个白色的大地画上最美的一笔。冬天里的红梅是一位不畏严寒的勇者,它选择在严寒的冬绽放,在万花万物沉睡的时刻顽强的展现自己,这样的梅花有着一种无法言说的执着与坚定。

  黛青色的瓦戴上了纯洁的白帽,白色的墙成了角落里那株红梅的最完美的背景,在这个冬日里最先绽放的这一枝红梅,充当了先行者,也成为第一个将这冰雪大地装入眼帘的人。在百花中,无数的花都争相在春日里绽放,它们得到了春日的温暖,也永远无法瞧见春日之前,世间冰天雪地的模样。梅花用它的执着完成了它白色的梦。

  梅花身上有太多值得我们学习的地方,不管是它独自绽放的一种超然,还是那一种不畏严寒的勇气,这些都已经足够让我们学习。

  生活中的`我们,有多少人因为太过于执着,渐渐地将自己禁锢,让自己离快乐、离最本真的自己越来越来远。与其这样,何不如学学那淡淡然然的开放在冰天雪地里的梅花,梅花这种超然物外让它做好了自己,将自己活成了最美好的模样。学习梅花,找到自己,成就一个别样的自己。

  梅花的勇气是公认的,冬天不像温暖的春天,有着和煦的阳光,有着温暖的春风。冬天有的只有寒冷,是那种冻的人们不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在这种严寒的环境中,迎着寒风,冒着冬雪独自绽放,梅花身上没有那种追名逐利,有的只是淡然。

  赏梅,不仅赏梅花的美,还要赏梅花的精神。

  初中借物抒情的作文 篇70

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,没有兰花的淡雅,没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。

  一次,我和家人一起去爬山。爬到半山腰时,正当我在欣赏陪客松时,一群人在旁抬头向上望去。原来,是一株野梅花,立在悬崖峭壁上。向其它地方望去,竟没有一株植物。

  见到这一株独自开放在初冬,而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花,不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好,我也在心里慢慢回味这首小诗。对,这株梅花虽然不是那么奇丽,但它有着坚强不屈的高贵精神。

  虽然这株梅花很坚强,但我却有些担忧,因为在这寒冷的冬天里,那株梅花真的能继续生存下去吗?它会因为寒冷被冻死吗?它会因为处境的困难而死亡吗?

  虽然这些我一点也不知道,但我还是忍不住多看了几眼。突然,我心中不禁跳出来几个问题,它能经历这风霜的考验吗?它能在严寒中盛开吗?它的`花朵能如约绽放吗?我的心中有了几分牵挂。

  过了一个月,已是深冬时节,百花凋零,大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,盼啊盼,终于盼来了一个太阳暖暖的早晨,那分牵挂,让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。

  数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。

  看到了这里,我想到了那些天天保卫着祖国的军人,不管任何天气都保卫着祖国的毅力。

  一股钦佩之情油然而生……

  初中借物抒情的作文 篇71

  春天的衣服是杜鹃,夏天的心是石榴,秋天的尾巴是菊花,小花瓣,细而有活力的树枝,淡粉色和白色,芳香环绕全身。这是一朵在冬天骄傲绽放的花,也是一朵在雪中显得更加洁白的花。是的,那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。

  冬天,四季中最没有生气的季节,给人的印象是无边无际的白色,到处都是雪花,这只能给这个枯萎的冬天增添一些绿色的松柏,而且还覆盖着厚厚的积雪。夏天的花,此时也只剩下枯枝烂叶。不再有过去的娇艳,不再有过去的'富贵,不再有过去的活力,它们只有短短的枝干。这时,在漫天的雪中,在万物的悲叹中,梅花出现了,骄傲地站在雪中。梅花,她的简单和优雅是普通人无法企及的。

  它具有不畏严寒、初春独自行走、傲立雪地的精神,象征着坚韧和崇高的品格。房间的角落里有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”,也表达了梅花这种坚强不屈的精神和性格。“梅花香来自严寒。,吹梅花是一阵刺骨的风;照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。

  你有没有看到梅花傲然挺立在风雪中怒放,你一点也没有感受到她的美丽?难道你没有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前,难道你没有被她不屈不挠的不畏严寒的精神所感染吗?

  她的又高又细的树枝没有受到雪的影响。在风雪中盛开,充满豪情,挺立,让风雪吹拂......这就是为什么我喜欢梅花,坚强不屈。人们赞美牡丹是因为它的财富,赞美荷花是因为它从泥土中生长出来却不会枯萎。我赞美梅花,是因为她坚强不屈的抗击冰雪的精神。“梅花喜雪,苍蝇冻死。”看!在严冬冷凤的嚎叫中,梅花有着独特的英姿,绽放出鲜红的花朵。让那些娇艳的花朵,那些无风无雨的懦弱者,还有嗡嗡作响的寄生苍蝇颤抖吧。

  初中借物抒情的作文 篇72

  冬天的早上,我享用着暖气窝在沙发上逗着猫,听见外面“刺啦啦,刺啦啦”难听的扫地声,天气这么寒冷,哈口气都像是口吐白雾,还有人在扫地吗?我推开窗户,一看是位清洁工大妈,穿着橙色的衣服蹒跚地边走边扫着满地落叶,那佝偻的背影好像一阵寒风就能将她吹倒。随着“刺啦啦”的扫地声,我仿佛闻到清洁工身上那种垃圾的臭味,我皱了皱眉头,把窗户关得严实了,继续享受屋内的春意。

  过了一会儿,扫地声越来越小,最终消失在耳畔。“叮咚”“叮咚”是谁呀?开门一瞧,原来是外公回来了,随之而来的是一阵清香,是腊梅花的味道。爱花的外公将新买的腊梅摆放在客厅,那迷人的花香在屋里放肆地洋溢着,沁人心脾。在灯光下饱满的花瓣,如鹅黄的蜜腊般晶莹剔透,我不禁想到了哪句“不肯皎然争腊雪,只将孤艳付幽”,我仿佛看见了在寒风萧瑟中,在冰天雪地时,身披白雪的孤傲的腊梅,我越来越喜欢我眼前的花仙子。

  下午依旧寒风萧瑟,我来到小区草地上,寒风不经意地钻入我的'衣服里,让我冷不丁的打了个喷嚏,寒冬似乎让一切变得十分的清寂。一个陌生又熟悉的身影再次映入我的眼帘,穿着那单薄的橙色大衣,清洁工大妈她鼻子通红,眼睛一圈都红着,双手如同被冻裂的红萝卜,哈出的雾气在眉头凝结成水珠,混着汗水顺着脸颊滴落在枯萎的落叶上,她不顾别的,只顾扫尽眼前的落叶,更不曾回头欣赏被自已扫过的干净的地面。

  望着她蹒跚远去的背影,我陷入了沉思,她不就如那万人赞颂的腊梅花吗?在寒冷的季节,仍然坚守工作岗位,把垃圾和败叶的臭味留给自己,为环境增添一份芬芳。我为自己早上的嫌弃深感歉意,在世上总有人像腊梅花一样,抵御着生活的压力和世俗的冷漠,但给予社会的却是馨香阵阵。

  初中借物抒情的作文 篇73

  “伐楚女朝云,伐月飞蛾”是牡丹的光彩;"每一颗心都冲走芬芳的影子,娇小的冰肌玉梭"叹息着水仙的幽香;“寒花尽,菊花满枝”是菊花的高贵典雅。但我更喜欢以霜雪为荣的梅花。

  小时候几乎每年冬天都下雪。有一次,我无意中看到一朵花傲然立在雪地上,白里透红,花瓣光滑透明,像一颗贵重的水晶。它随风从左往右摇,但不会被风吹断。雪重重地打了它一下,但它始终没有低头。旁边的花正在凋零。我问妈妈:“这是什么花?”母亲答道:“这是梅花。”我问:“它会像风吹落叶一样枯萎吗?”母亲说:“梅花不是娇嫩的花。当树叶随风飘落时,它的花瓣不会落下和折断。反之,越冷越有朝气,越娇气。”我莫名其妙地问我妈:“长这么辛苦值得吗?”妈妈认真地说:“值得!它这样做是为了让中国人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得吗?”我心想。

  久而久之,我长大了。现在,我可以回答我小时候内心的疑问:梅花长得硬,值得!梅花为了传承梅花的精神而努力生长。“已经是冰满山崖,但还有花有枝”是梅花傲视冰雪的.精神;“山花盛开时,她在花丛中笑”是梅花卑微的精神;“不夸色好,只守清气干坤”是梅花凛然的精神;“乔不争春,只还春”是梅花无私奉献的精神。自古以来,它与松竹一起被称为“年度三友”。梅花冬来,风霜斗,霜雪穿而不萎。

  作为00后,我们不需要这种宝贵的品质和经验吗?在父母眼里,我们是掌上明珠。我们承受不了挫折带来的痛苦,也承受不了奋斗的代价。所以,以后要摘下软弱的面具,学习梅花宝贵的精神。我相信我们可以成为有梅花精神的人!

  初中借物抒情的作文 篇74

  今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段,我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗? 有个地方令我感触很深。

  有一天,妈妈忽然对我说:“萤儿,我们要回唐山去!” “干嘛要回去呢?” “那才是我们的祖国呀?” 祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心里充满了欢乐。 可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父,问妈妈:“外公走吗?” “外公年纪太大了。” 我跑进祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公你也回祖国去吧!” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了......

  是啊,热爱祖国,眷恋祖国却因年纪大而不能回去,这是多么残忍的割舍啊!祖国是我们的"大家庭",我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者,而这位"外祖父"却回不到这个家,但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗 ?

  我又继续往下读。 旁的花大抵春暖才开花。她 却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气。她是最有精神有骨气的呢! 这几句话不正是说明了梅花特有的品格,愈是寒冷花卡的愈秀气。

  其他的花都是春暖才开花,遇到风吹雨雪和寒冷的.天气,就早已衰败,凋谢。虽然菊花也是在寒冷的天气开,但是在腊月里,它也会凋谢。只有象征着我们祖国的腊梅花,才是经霜傲雪,不惧严寒啊!真是"梅花香自苦寒来"。 在这里我要祝我们的神州风调雨顺,人们的生活幸福安康。 想到这里我又把课文读了几遍。

  初中借物抒情的作文 篇75

  我长大以后,也要做一个梅花那样的人

  转眼就到了寒冬腊月,天气可真冷啊!这时的天气就像小孩子的脸,说变就变。不是北风呼啸,就是雪花纷纷,狂风中夹着雪花,真是另有一番滋味。

  一天,下了一场大雪,我趴在窗上往外看,到处白茫茫一片。妈妈对我说:“宝贝,我们去公园玩好吗?顺便拍几张雪景照片,行吗?’’ 我高兴得直拍手,忙说:“好哇!我可以出去玩啦!”

  一出门,好冷啊,一股冷风扑面而来,我不禁打了个冷战,但心里还是美滋滋的。

  我们边走边玩,一会就到了公园,看见到处一片雪白,树枝上全是雪,像挂着一个个毛茸茸的小刺球,风一吹,雪花漫天飞舞,真美!可惜,没有一点生气,我们往前走,忽然,发现远处的`墙根下面有一片红得耀眼的东西。我们都很好奇,走近一看,是一片花,这些小花花瓣紧紧的凑在一起,形成一朵美丽的小花,可真漂亮。妈妈告诉我这是梅花。

  它的生命力十分强,这么冷的天,它还傲然开放,神气十足的绽放着它的光彩。它的颜色红彤彤的,让人感到心中暖洋洋的,我顿时感到天不那么冷了。我站在梅花旁边和梅花合了几张影。红彤彤的梅花给雪景增添了无限的光彩。随后,我又在公园的另一角也发现了几棵梅花,一簇簇小花在这里显得更加娇艳,也让公园显得更加亮。我想:它怎么不怕冷呢?这么冷的天气,他还依然开的那么娇艳。

  由此,我想起了张海迪阿姨,她就像梅花一样,在困境中努力生存,体现出自身的价值,为我们创造那么多的精神财富,对呀,越是在恶劣的环境下越要有坚定的意志,我长大以后也要做一个像梅花一样的人!

  初中借物抒情的作文 篇76

  转眼间已是冬天,屋外的气温极低,天气灰蒙蒙的,太阳也被遮得不知哪去了,室外还下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的飘落下来,看到这一幕,我的心情更加郁闷了。

  前几日,学校进行了考试,我考的很不理想,所以我的心中闷闷不乐,妈妈为了开导我,便提议去公园看花赏景。我说道:“天气这么冷,哪有什么花。”但妈妈执意劝说让我去,我也只好乖乖答应。

  清晨,刚出门,扑面而来的寒气就让我打了个喷嚏。这天气也太冷了吧,哪有什么花啊,我又重复道。可妈妈全然不领会。我无可奈何,正在左顾右盼之时,眼前忽然闪过一团绿。哦!原来是松树啊。在这冰天雪地,它像一个武士一样,竖直的站立着。虽然身上“背”着许多雪,但仍然坚强的挺拔着。这不禁使我敬佩。

  终于到了目的地公园。向公园望去,白茫茫的一片,只有雪的覆盖。但走进去细看,你就会发现在不起眼的小树上开着许多梅花,它们个个小巧玲珑,在大雪的覆盖下,一朵朵紧密相凑,争奇斗艳的开放,好似一位位芳龄十八的小姑娘,脸颊泛红,腼腆而又活泼。却又像一个个七八十岁的老头,身体虚弱又瘦小。但它们接受了这场大雪的洗礼,在雪的衬托下,香味更加芬芳。这使我不禁想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这一句诗。妈妈说:“是啊,梅花在冬天开放,正是展现了不屈的性格和顽强的生命,花是如此,人亦是如此。”

  我好像悟到了点什么。在寒冷的冬天,仍有花草树木坚强的开放。在人生道路上,挫折是无可避免的.,但我们应该化挫折为成长的助力,学会坚强乐观的面对。

  回家的路上,我不由得加快了脚步,挺直身躯以乐观的心态向前走。

  初中借物抒情的作文 篇77

  我爱的花有很多,但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新,更爱它在风雪中的坚强不屈。

  腊梅花生长在冬天,它在大雪之中绽放,无论天气多么寒冷,依然傲立于风雪之中 , 好像在告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅花不仅是植物们的榜样,还是我们的 榜样。它 告诉我们无论环境多么艰苦,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往直前。

  它那动人的身姿让人一见倾心,顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。 那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的`词句是不能概括它的全部内涵的。

  梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了,掉落在了地上,可怎么看都觉得是那么的美丽。

  一阵风吹过来,一阵幽香飘过,让人闻了心旷神怡,如痴如醉;花儿连连点头,似乎穿着黄色的仙裙,在树枝上翩翩起舞,使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去,但是为了腊梅花,所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那

  秀丽的神韵,我就更加地喜欢腊梅花了。

  腊梅花是多么地美丽,怎能不让我钟爱它并由衷地赞美它呢?

  初中借物抒情的作文 篇78

  驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

  无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  ——题记

  梅花盛开在驿站旁的断桥边。

  它显然是个无主之物,但这自由却给它了更大的灾难。厚厚的雪深深埋住了它的根,冰冷的空几乎让它浑身发抖。当落日的残留余晖洒在它上面时,谁都能看见它弱小的.生命在寒风中摇摆,仿佛就要逝去。风雪降临是更大的灾难,它那弱小单薄的身影在落雪中沉默的晃动。仿佛下一刻,它便会倒下。

  它从来没有自怨自艾,只是勇敢坚强的活着。它也没有和其他花朵争奇斗艳的想法,它只是平平静静的活着,释放自己的暗香。然而路过的人看到它时,却只惊叹于它鲜艳的颜色,从未称赞它淡淡的香味,但它执意的释放着自己的清香。花对它无情嘲笑时,它一笑置之。

  然而在一次狂风中,它的身躯终究还是在这强横的力量中倒下了。在临终的最后时光里,它仍然释放着清香。紧接着,狂风之中,它散落的花瓣被车轮所碾碎,化作泥土,谁都发现不了了。

  清晨,新的一天。孩子们在寒冷的冬日清晨,仍不忘出门去玩。

  当一个小女孩跨过被昨夜狂风洗礼的土地上时,她惊喜的抽抽鼻子,高声道:“好香啊!”

  孩子们欢呼雀跃,梅花的香气在冬天的空气里酝酿,肆意,让人惊喜万分。可为什么之前谁都没有闻到梅的香气?或许如果一个人只注重梅花外表,那么他将永远闻不到梅花的暗香。或者说,如果一个人只注重外表,那么任谁也不能闻到灵魂之内的清香,那是一个人美好的品格。

  化为尘土的寒梅仍然释放着暗香,寒梅暗香又是谁能闻到呢?

  初中借物抒情的作文 篇79

  我赞美春天娇艳浮华的桃花,也赞美夏天不染污泥的莲花,还赞美秋天不畏秋风的菊花,但我更想赞美冬天凌霜傲雪的梅花。

  在大学纷飞的冬季,总是能闻到一种独特的清香,它虽不如玫瑰香的浓烈,不如桂花香的迷人,但在百花凋零的冬季,却是独有的香味。

  还记得那天,我失落地走出学校,手里无力地握着打满“叉叉”的`试卷,在回家的路上,我一直忐忑不安,心都提到嗓子眼。漫天飞舞的雪花飘落在我的身上,鞋子也被没脚的雪浸湿了。正当我感叹人生不如意的时候,一阵清香扑鼻而来。我很诧异,心想:这样的天气,这样的环境,竟然有花开?我很好奇,顺着香气来到墙角,那儿正长着几株梅花。那几株梅花粉的似霞,但没有桃花那种娇艳的粉,梅花的粉更加的淡雅。我伸手拨弄着梅花,又不禁被它震撼了:原来,它那温柔的外表下,还包含着一颗不屈不挠的心啊!如不是这样,它又怎能在大雪纷飞的冬天里傲然挺立呢?我站在雪里,思索着。我看着墙角的梅枝被雪一点点地覆盖,但它仍抬着头,这让我不禁吟出了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我折下一枝梅花,向家的方向走去。

  我在路上心里不禁思绪万千:梅花不仅在冬天开放,还开得那么热情,那么不驯,我又有什么资格抱怨生活的不易呢?即使梅花被大雪压着,但仍然不愿低头,我又有什么资格抱怨学习上的挫折呢?梅花的香气,梅花的美,不就来源于它的坚韧不拔、不屈不挠、自强不息吗?如果它开在春季,也不会如此引人注目吧。

  我赞梅,赞它的美,它的香,它的精神,它就是我前进的动力。

  初中借物抒情的作文 篇80

  在众多美丽的花卉中,有人喜欢天然雕饰的芙蓉,有人喜欢国色天香的牡丹,而我喜欢傲雪盛开的梅花。

  梅花自古以来就是许多诗词描绘的对象,也是最能体现中华民族气节的花。她傲雪斗寒,倩影劲姿,清香奇绝,孤高绝俗,不同诗人,在不同处境下,借梅花抒发的感情不同。在崔道融的《梅花》中,梅花是高洁清雅的,“数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒”;在陆游的《卜算子咏梅》中,梅花又是坚强不屈坚守节操的,“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”。

  梅花虽小,但散发的香气让人闻上去感到心旷神怡。小小的花瓣,白里透红,红里透白,配上那细而有劲的枝干,显得格外优美、坚韧。梅花十分特别,当别的花开始枯萎时,当白雪皑皑的冬天到来时,她不畏严寒,坚强不屈,依然在雪中傲然盛开,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。那是别的花学不来的.精神与品格,那也是梅花天生就有的一种节操和品格。

  梅花的品格就是我们中华民族成千上万的儿女具有的精神和品格,在我们的历史长河中,有许多像梅花这样坚强不屈的人。像抗日英雄赵一曼,她在被捕后,无论敌人怎样地威逼利诱都不肯泄露出大部队所在的地点,最终在与日寇的斗争中英勇就义。她的身上展现的就是中华民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神,就连日寇也惊叹于这位“红枪白马”的女英雄……

  在白雪皑皑的冬天,只有梅花在墙角里默默的盛开。我爱梅花,爱她的高洁清雅,傲雪盛开;我爱梅花,更爱她的坚强不屈,孤高绝俗的品格。

  初中借物抒情的作文 篇81

  富贵的牡丹绽放与温和的春风;洁净的莲花绽放于热情的夏日;隐逸的菊花绽放于凉爽的秋雨;但孤傲的梅花却绽放于寒冷的冬雪,它那孤傲的身影使我难以忘怀。

  山上,路上,树上都已经被盖上了雪被。天空中透不过一丝阳光。世间万物仿佛都沉睡在里面,此时的梅花确实“世人皆醉我独醒”,独自在寒风中伫立着,一旁仅有茫茫白雪与之相伴。可梅花的枝干是如此细小,它怎么能与厚重的积雪,刺骨的寒风所抗争呢?

  其他的花儿在冬天一般是离不开人工温室,在春天的时候又是离不开雨水和养料。梅花独自在寒冬里绽放出火红的花朵,在茫茫白雪的大地上,这一点红给这个被冰封的大地带来一线生机。春天的百花齐放,很多人很快就簇拥上来,对它们百加赞扬,但是在梅开放之时,到冬到来之时,谁会冒着寒风来赏花呢?梅不需要别人的称赞,不需要独特的香气。梅花不为人们开,它只为自己而开。梅,它独立,它不渴望更不需要他人鼓励,它自给自足,并不要他人来供养它。

  梅花用它坚强的意志和它的一身傲骨,承受着刺骨的寒风,占用了整个无情的`严冬。努力地在寒冬里开出最美丽的花儿。梅花不在春天,夏天,秋天的时候开,偏偏选择了在最寒冷的冬天开放。“人不能有傲气,但不能没有傲骨。”梅花以坚强的灵魂,向冬天挑战着,并不像其余的花一样,依赖着春。一直到最后一支梅花落下枝头,也依旧不肯罢休。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花不喜欢和其他的花在春天的时候争奇斗艳,不因独自在寒冬中开放而沾沾自喜,藐视一切。梅花的花朵从不抬头看天空,不让世人看到它的成绩仿佛是在低头计划着自己的下一步和反思着自己的错误。

  生当作梅花,我以梅花作为榜样,并以它来警示自我,要求自我。

  初中借物抒情的作文 篇82

  我们大家的身边有许多人,动物,植物,或许还有许多花鸟虫鱼,山川水秀等等,有着亲密和一种说不出的感觉。

  传说梅花是中华人民坚贞不屈的象征。因为它有着一种自强不息的精神,它的生命力是非常的顽强,在严寒的冬天,别的花都凋谢了,唯有它——梅花。

  梅花是在冬天开放的一种花,在冬天里,梅花挺直它的身躯在冬天里生长着。

  梅花是一种自强自立的花,在冬天里,凡天气越寒冷,越恶身,它就越生长,越挺拔,好像是在告诉人们是一种自强不息的象征,要像梅花一样,要做一个自强不息,有着奋斗的志气。

  记起在很多年前,那时我还小,大概只有8至9岁左右,我家也养了一棵梅花,那时因为还小,我并不知道是什么花。

  在那天下午,虽然阳光明媚,但是那还是冬天,一阵寒风吹来,还是冷的要死。可是再冷也要出来透透气,总不能在家憋死吧,我来到院里,忽然晃了一眼,好像看见一枝枝纷色的`东西,仔细一看,原来是一枝枝纷色的花果,我走上前去,要用手去摘,我被吓了一大跳,妈妈走过来说,这个不能摘呀!我说为什么,为什么不能摘呢?它非常的好看啊!它多引人注意啊!妈妈问我说你知道什么是梅花啊,我说妈妈我不知道啊,妈妈说梅花是一种在冬天盛开的花,别的花都凋谢,而唯有梅花是在冬天盛开的一种花,它是非常的顽强,有着坚贞不屈的精神和品质。

  从那时起我认识了梅花,认识了梅花的精神和品质,我可以引用诗人的诗来赞美它:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  初中借物抒情的作文 篇83

  梅作为“四大君子”之一,它那高洁、坚强的品质令人佩服。

  瞧,在冬日的白雪中,它艳如朝霞、白似瑞雪、绿如碧玉……每种颜色都有独特的气质,白里透红的梅花仰卧在那褐黑的树枝上,望着天上众多的鸟儿在自由自在地翱翔;黑中出绿的`梅花,侧身站着,和旁边的植物聊天;粉红色的梅花靠着主枝干,正拼命想长在更高的地方。

  梅花的香味沁人心脾,到那梅树旁,就仿佛能瞬间身心放松一般,令人陶醉。每次回家路过那棵梅树,都十分熟悉,闻到那香气就一发不可收拾,一朵朵梅花都吸引了一群蜜蜂,吮吸着花粉。

  梅花的形状更是引人注目,百花齐放真让人细细品味,还有含苞欲放的花骨朵像一个个还没有睡醒的仙子,到了时候,就展开它的花瓣,争相着比美,好不热闹。

  梅花的外形不像玫瑰花那样的出众,它没有那么吸引人的眼球。也不像许多花,到了冬天就枯萎,从一点点泛黄发展到整片,在经历上了寒冷的冬天,才这样美不胜收。它是冬姑娘在冬日里最满意的作品,高挂枝头,述说着冬天的故事。

  梅花那坚强的品质更是令人赞美。犹如那一年四季在工作的交警、环卫工人,坚守在那凛冽的冬天中,也像站在那马路边辛勤值班的交警叔叔,那冻僵的手依旧在那有条不紊地指挥着交通,时不时还发着抖,可没有半点怨言。

  那环卫工人也有这样的品质,他们每天起早贪黑,无论春夏秋冬,都想着打扫城市的每个角落,认真美化这个城市。想着那凌晨的温度,都觉得冷,都不知他们是怎么坚持下来的。

  梅花让我佩服,也令人着迷,每次看到它,各种思绪涌上心头。

  我,赞美它——梅!

  初中借物抒情的作文 篇84

  世上的花有千千万万种,但我却只爱梅花。虽然它不及香气扑鼻的百合,也不及艳丽动人的玫瑰,更不及国色天香的牡丹,但它却从未懈怠。凭借着自己微不足道的力量,在冰天雪地里留下一抹淡淡的清香。

  冬天悄无声息的来临了,不知不觉中窗外的积雪已经堆满了三尺高,我往远处看去,除了白茫茫的一片,已经寸草不生了。突然,一棵挺拔的梅花树映入了我的'眼帘。我越发觉得那棵梅花树显得憔悴不堪,它已没有了往日的光彩,虽然仅剩下一两片枯黄的树叶还依依不舍地挂在树梢上,也许,这将会是一生中最后的眷恋吧!

  记得那是一次期中考试,稳操胜券的我怀着必胜的决心进入了考场,却没想到考出来的成绩让我大跌眼镜。我默默地低下头,注视着这那张伤痕累累的试卷,脑海里一片空白,眼泪不争气的从脸脥两边往下流,最后滴在了试卷上,我陷入了深深的自责中。我趴在教室的桌子上,不动声色地望着那张卷子发着呆,不知不觉间已经放学了。

  我漫不经心地走在回家的路上,往天边望去,夕阳早已撒下来最后的余辉。不一会儿,天空就飘起了鹅毛大雪,我的心情也如同这天气一般,阴沉极了。不知不觉间,我已经走到了家门口,我却惊奇的发现,花园里飘来一阵阵梅花的清香,我往前方望去,那梅花虽然已经被大雪包裹得"面目全非"了,却依然用生命中最后的倔强来散发出它那无与伦比的香味和气息,我不禁心生了一股敬佩之情。

  我一直努力的绽放,像梅花一样冷艳而顽强,在心灵深处盛开着一朵坚强的梅花。

  初中借物抒情的作文 篇85

  满天繁星中,总会有一颗最为夺人眼球,满是白色的世界,总有一团火红,一抹清幽,独具特色。追寻雪中梅花,那团“火”那抹色彩,值得铭记。

  送走了硕果累累的秋天,紧接着的便是寒风刺骨的冬天。这天气纵然寒冷,却也比不过我心中的那丝悲凉。

  大千世界,众生都在齐头并进,而我却止步不前,停留在原地,成绩没有丝毫起色。眼见得这个“跃”过了我,那位也“跃”过了我,连平日里我最不爱看一眼的人都排在了我的前面。这是怎么了?日夜苦读,只为这时能一鸣惊人,我的努力似流水无痕,那么用功还是拼不过他们,这一刻我好想放弃。

  皑皑白雪,寒风吹过,我紧紧外套,猛然抬头,不远处一枝独秀,这是什么花,开在这冷冷的季节,想想也只有腊梅了。树身曲盘,枝桠干枯,裸露着岁月在她身上留下的雕痕。我轻抚着它的腰身,仰着脸看那一树的火红,花瓣与花蕊间竟有片片白雪,风一吹,雪自花上落下,枝头微动,轻微的.“吱呀“声响起,这是梅花在迎风起舞,随风放歌吗?

  前进,后退,一个转身……风停了,梅花依旧翘首枝头,将最美的姿态展现给人们,展现给世界,皑皑白雪之上一树火红成了最靓的色彩。

  光秃秃的柳树在它面前自惭形秽,而它却昂着头接受着人们的赞许,它是有理由昂着头的,它不同灼灼桃花争春,不同娇娇荷花争夏,也不同妍妍菊花争秋,它只在属于它的季节里努力的绽放。

  我终于理解,为什么自古就有人爱这梅花,它的身上寄托着人们的精神,那傲骨,那坚韧,从它身上人们总是能获得力量。

  看着这一树火红,我决定勇往直前,即使前路漫漫,风雪刺骨,我依旧会独绽在属于我的独舞世界。

  白雪里的那树梅花,那抹红火,是我追寻的方向。

  初中借物抒情的作文 篇86

  深冬时节,感谢上天让我遇见你,让我看到你的精神。

  在那白雪皑皑的冬天里,不知怎地,我突然心血来潮,总想到外面走走,于是,我拉着姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

  外面已然是银装素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,这样的景象使我想起一位诗人的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这不正与现在之景象相吻合吗?

  我与姐姐漫无目的地在街上走着,忽然,我想起了语文课文中所学的.梅花,只了解过,但从未谋面,现在正值深冬一际,于是,我的心似乎被什么东西缠绕住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐:“姐,附近有梅花吗?”姐姐被我突然一问,怔住了,道:“没有啊,你问这个干什么?”“没事,只是随便、口问问。”

  但我的心里却按耐不住,我便四处望了望,先前走几步,我便环视四周,走几步,环视四周……

  姐姐终于发现了我的异常举动,便质问道:“你怎么了,拉着我出去走走,我今天可忙了。”我赔笑道:“没什么,只是先要找梅花。”“梅花是吧,那不就是吗?”我顺着姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛开着的梅树。

  那棵梅树长得歪七扭八的,但却不失一种王者之气,它那种凌人之气使我怔住了;它那临寒不惧,蓬勃向上的生命力,使我颤抖了;它那傲骨风霜的精神,使我陷入了深深的思索……

  为什么,它被历史古人所赞美?

  为什么,它会有盛况令人之气魄?

  现在我明白了,明白了这一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它拥有迷人的魅力。

  “梅花香自苦寒来”,他只是对梅花表面的理解,它却真正未领悟到梅花的真谛。

  我淡淡的对姐姐说了一句:“我们走吧!”

  初中借物抒情的作文 篇87

  我喜爱各种美丽的花:舒展热烈的玫瑰花,典雅幽香的荷花,雍容端庄的菊花,妖娆多姿的牡丹花……然而,我最喜爱的还是那秀外慧中、冰清玉洁、经霜傲雪的梅花。

  我最喜爱梅花,因为梅花外表很美。梅花品种繁多,最常见的有红梅、白梅、粉梅。红色的梅花颇具感染力,他们艳若桃李,俏不争春,极为绚丽。白色的梅花洁白无瑕,如白玉雕成一般。粉红的梅花柔情似水,仿佛一位温柔的少女,亭亭玉立,令人赏心悦目……

  梅花妩媚脱俗,妖而不艳,含苞的,如那面带羞涩的女孩,害羞地躲着你;怒放的.,又似这朴实大方的小姑娘,向你展示着她的魅力;开了一半儿的,好像十五六岁少女,渴望着成长。这些“姑娘”们有的独秀英姿,单独开放,有的簇拥在一起,争奇斗艳……

  我喜爱梅花,因为梅花香气扑鼻,它的芳香令我着迷。走近白梅树间,一股清香扑鼻而来,就一般的味道。红梅的清香却不是如此,它的香比白梅更浓,令人如痴如醉。同学们也沉浸在了其中。你瞧,潘岳辰正被清香所陶醉,一手撑着头,侧卧在丛中,品味着花香。

  我喜爱梅花,因为人们也喜爱梅花。看,一对年轻男女正在花间穿梭,眼中充满了幸福。一位摄影爱好者正仔细地观察着梅花,捕捉着美丽。老爷爷们也出来踏青了,我走向一位老爷爷,询问起来。他已被花形、花香吸引,激动地说:“这话真美!开得还那么早!”

  二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。是的,我喜爱梅花,更因为它不畏严寒、傲霜斗雪,铁骨铮铮,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

  我喜爱梅花,不为别的,就为它的气质和内涵——它由内而外的美丽。

  初中借物抒情的作文 篇88

  冬天悄然到来,树上的叶子也在不经意间随风逝去,消失的无形无踪。曾经枝繁叶茂的大树向天空无力地探出光秃秃的树枝。远处的几个依稀可见的小山也失去了往日的活力,穿上了灰白的大衣。

  我漫步在一望无际的.雪地上,生灵大多进入了梦乡,等待着来年春天的到来。我抬起头,恍惚间看见远处有一点红色。我急忙跑了几十步,惊讶地发现那是一株腊梅。

  傲骨

  梅花是在寒冬季节百花经受不住寒冷而调零的时候、在冬日里北风呼啸,大雨倾盆打下、鹅毛大雪纷纷扬扬无情的威胁下“凌寒独自开”的有傲骨的有志之士。这正是“三九严寒何所惧?“的大义凛然、傲骨铮铮的最佳写照,让人肃然起敬。

  谦虚

  梅花是不在百花盛开之时与“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下与“荷莲石榴”争奇斗艳、不在秋风习习之际与“菊桂月季”炫耀自己,“梅花逊雪三分白,雪却输梅一段香”的谦虚的山中隐士。

  正因为梅花的谦逊、不畏严寒的高洁被称作“岁寒三友”之一。

  对此,人们感慨万千:梅花对人们太有启示作用了。梅花蕴含的梅花魂精神,更需要我们去感悟发现。遥想在中国历史长河中,涌现了无数体现这种精神的人,他们在国家危难之际,迎难而上力挽狂澜,生死置之度外,乃至悲壮赴死,只为了“留取丹心照汗青”,顶天立地掌乾坤,让天下人齐欢笑。

  梅花精神如此可敬。那我们是否想过要感恩梅花呢?让我们在观赏它时,牢牢记住它的“凌寒独自开”的傲骨、三九严寒何所惧的精神,学习并效仿它,实现“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的誓言吧!

  初中借物抒情的作文 篇89

  岁月如飞逝去,勿忙得让人眼花缭乱,应接不暇又时时空寂。记忆如风,拂去了衣衫的色彩,却吹不老心底的呓语。一年一度的梅花争放斗艳,引来无数文人墨客挥笔泼墨,抒发了诗人多少情感?标示了历代仁人志士多少高风亮节?出世情怀?一朵朵清丽洁白的梅花,寄托了离人多少愁思?你的身上有着中华的民族史、人文史,你是华夏的'香魂!

  无意苦争春,

  一任群芳妒,

  零落为泥碾作尘,

  只有香如故。

  走进了梅花丛中,一阵清香弥漫,不由自主的想起陆放翁的这首词。

  梅俏不争春,竹篱茅舍,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争先怒放,露出幽淡馨香的点点花芯,清秀的粉脸浅笑轻颦,娇嫩含羞,淡淡约约,风情韵致仪态万千,宛如一位清丽的佳人倚着修竹,花簪摇曳,顾盼生姿、脉脉传情,向着窗前款款伸来朗朗疏枝。

  一年年你总是独领风骚,独占春色,清浅的溪水边,陡峭的云崖上,人家的庭院里都有你清癯俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,疏影暗香,孤芳自赏,那些艳俗的春花都羞于和你斗艳,迟迟不敢开放。 你的孤洁瘦淡、高标逸韵让我钦佩,让我惊叹;你坚忍卓绝的精神、狷介傲岸的风骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗严寒的凛然正气无愧于国花之称。 你不畏凛冽的寒风,瘦硬的枝干朴拙遒劲、傲然挺立,花暖新春、生机蓬勃。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫,着意装点早春的单调清冷,却赋予了文人多少才思,一树梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人讴歌颂咏。

  初中借物抒情的作文 篇90

  在一座城市的花园里,种着一棵牡丹和一颗梅花。

  春天来了,花园里处处鲜花盛开,鸟语花香。那棵美丽的牡丹绽开了笑脸,开出了粉红色的花。牡丹向旁边一看,发现了一株梅花,这时的梅花耷拉着头,一点生机也没有。牡丹趾高气扬地对她说:“喂,梅花,你看看我,多么高贵,多么美丽,而你……你不配和我住在一起,如果你住在这儿,我的脸往哪儿搁呢!”“请你不要这样说,不要为一点小事而斤斤计较。”梅花温柔地说。牡丹气得已经说不出话来了。过了一会儿,花园里来了一个穿着花裙子的小姑娘,她看了看牡丹十分美丽,就把她摘了下来。牡丹说:“看吧,小姑娘之所以摘下我,是因为我长得举世无双!”小姑娘把牡丹带回家,种在花盆里。可是,不几天,牡丹就枯萎了。

  不久,冬天来临了,刺骨的寒风“呼呼”地吹着,大地白雪皑皑。那株牡丹早已是枯枝败叶,一片狼籍,而一旁的梅花却坚强地开放了,那片片雪白的.,纯洁的仿佛透明似的花瓣挂满了枝头,还散发着阵阵香味,显得分外美丽动人。这时候,牡丹惭愧地对梅花说:“是我小看你了,是我太骄傲了,我们还是和睦相处吧!”梅花点了点头。这时,那个小姑娘又来了,她看了看牡丹,摇了摇头,又看看旁边盛开的梅花,高兴地摘了一枝,情不自禁地赞叹着:“啊!多么美丽的梅花,多么坚强的梅花!”小姑娘把梅花种在一个最美的盆子里,天天闻着她的芳香,天天欣赏着她那美丽的身姿。

  从此,在这个花园里,梅花和牡丹在冬春两季相继开放,为这个花园带来了美丽和生机!

  初中借物抒情的作文 篇91

  幼时,在东关大姨家,时常有欢笑声,全是因为有外婆、外公。

  我时常与他们一起玩耍,但大都还是与外婆玩。在我的记忆里,对外公印象最深的就是每当我与外婆一起玩时,他总会在厨房中忙碌。我最爱吃外公做的饭,他做的饭总有一种说不出的味道在里边,现在我明白了,那就是爱的味道!外婆也总是会收藏一些玩具、零食给我。我的童年因他们而无比快乐!

  听妈妈说,外婆喜爱梅花,我却不明白。梅花生在严冬,没有婀娜的姿态,没有良好的`生活环境,如此高傲,目中无花。我不明白,外婆撇下好好的牡丹不爱,偏爱欣赏梅花。心中虽不明白,却总是站在外婆这边,因为我坚信,外婆永远是对的。

  从我开始蹒跚学步,到牙牙学语,都有外婆在一边护航,看着我在门前草堆上玩耍,在泥泞中跳跃,她从不责备。而妈妈见了,总是会抓了我,朝我屁股上一顿打。这时,外婆来了,拦着妈妈不让打我。她说:“小孩子贪玩,有何不对!”妈妈无可奈何。这时,我总会对着外婆眉开眼笑,我的童年因她而“安全”。

  后来,我懂事了,不再淘气了,但在这个时候,外婆走了。她是得病去世的,外公也是与她同样的病症。外公、外婆一前一后走了,留给我们的是无尽的哀思。

  那日,妈妈与大姨、舅舅哭了,他们悲痛欲绝。我看着外婆静静地躺在床上,我叫着外婆,外婆毫无知觉,我突然感到了孤独与害怕,顿时也大哭起来。

  像梅花一样,在严寒中屹立不倒。我明白了,外婆之所以喜欢梅花,是因为梅花有种常人很难拥有的精神,就是坚持、勇敢、永远不向困难低头。

  我怎么也想不到,外婆竟然在冬天,在她最爱的梅花盛开的季节,永远地离开了我们。

  如今,每到冬天,我总会想到外婆,想到她深爱着的梅花。

  初中借物抒情的作文 篇92

  俗话说的好“梅花香自苦寒来”,所以,我对梅花有着特殊的好感,今天,我要赞美梅花,因为它是人类的榜样。

  在寒冷的冬季,梅花敢于向严寒挑战,傲然独立。有时在暴风雪面前它也丝毫不低头,要竭尽全力地向暴风雪战斗,这种品质,正是我人类所缺乏的,我要向梅花学习。

  在风和日丽的春、夏季中,娇艳的花朵开放了,它们在讨论谁最美,看它们这样子,我就想对它们吼一声:“其实梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那坚强的品质是任何花朵所比不上的,它们别的'花虽然鲜艳,可是一到秋天便会枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“独场秀”,梅花不怕寒冬的事迹,谁能比得上呢?

  在生活中,梅花那“香自苦寒来”的品质,更值得我学习。这句话的意思是说:如果想达到目的,必须付出艰辛和努力,如果“三天打渔,两天晒网”或是“一日暴十寒”的话,事情总会半途而废。特别是学习,更说明了这一真理。梅花就像勤奋的孩子一样,它那香味,就是优异的成绩。我要具备这种品质,就会大大受益。

  有一次,我去扫雪,当时天很冷,我还是坚持着。过了一会儿,我实在不想扫了,就想走。我忽然看到了路边的树,便“忽”的想到了梅花,那挺立于严寒的墙角数枝梅似乎激励我要挑战困难,战胜困难。于是我又干劲十足地扫起来,朋友也被我的干劲感染了。最终,一条平坦的小路呈现在我眼前。我已向梅花学习了,希望同学们也要向她学习。

  啊!梅花,你不但散出了芳香,还为我做出了榜样,教我坚忍不拔,顽强拼搏。我真佩服你!

  初中借物抒情的作文 篇93

  春天来了,休息了一冬的万物复苏了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的梅花了。从古至今,不少文人墨客为它大挥笔墨—“梅花 嫣然出篱笑,似开未开最有情。”今天我就去领略一下梅花的美。

  我支身来到梅园,望着那一棵又一棵的梅花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那 一簇簇梅花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝 头。它们是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”, 那一阵又一阵说它是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真是令人如痴 如醉!

  走近细看,玉洁的梅花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的梅花千姿百态,有的刚盛开,有的'半开半合,有的还是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株梅花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。

  一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“梅花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

  我站在梅林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的梅花,心里细细的品味着“三月梅花红似火”句中的寓意:那是梅花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀…… 此时,我真的醉了!

  初中借物抒情的作文 篇94

  刚踏进公园,只见一棵棵梅树上盛开着烂漫的梅花。红的如火,白的似雪,黄的赛金,粉的甚比姑娘的脸蛋。有的早已全开,有饮料瓶盖般大小,其中有些是圆的,有些却是花瓣分明。有的才刚开,周边有一深深的粉红,很是可爱。还有些是花苞,大的有黑豆般大,小的只有绿豆一般小,点缀在枝条上。我与张子彬有一个问题,这就是为什么有些树开花多,有些花苞多!带着这个问题,我们采访了管理员叔叔,他耐心地讲:“主要是养殖水平的高低,与天气的问题。”我俩终于解开了这个谜。接着,我们又兴高采烈地看梅花,只见梅花阁前的'一株梅树上,竟然开了两种颜色,红中间夹黄,黄中又夹红,两者映衬在一起,显得鲜艳。在梅花阁左边的梅树林里,我仿佛置生于这个迷人的花的海洋,还散发着清香,一朵朵烂漫无比,一朵朵千姿百态,一朵朵疏影清雅,一朵朵幽香宜人。我们在这逗留了好长时间,久久不愿离去。继续向前行进,在景德镇观河河岸上,一棵棵腊梅临水而生。我认为腊梅为梅中之圣,一朵朵花从头到谢,全很美丽,大概因为它末开时小巧,一个个像天上的星星一样缀在枝头,盛开时不用说了,而凋谢之后,留下的花萼还在绎上,又像迎春花。我们走了一段路,又在红梅阁前观赏、采访。

  我们采访了一位老伯伯,他很慈祥,回答的话语也很精神。他认为这一个梅花节办得很好,给我们留下了非常深的印象。我们接着问他:“为什么?您对下一届有什么希望?”老人耐心地说:“因为吸引的人数很多,我希望下届梅花节多种点几梅花,将来在工作人员的精神呵护下,梅花节会越办越好!”

  我终于懂了这座公园为什么叫红梅公园。

  初中借物抒情的作文 篇95

  梅花是春的使者。你瞧,寒气还没有褪尽,红梅公园的梅花就成片地开放了。红梅公园正值“梅花节”,周六,我们在耿老师的带领下,饶有兴致地来到红梅公园赏梅。

  进入园门,那梅花的香气便淡淡地飘过来,让人心旷神怡。梅花一片片、一丛丛、一簇簇,粉的似霞、红的似火、白的似雪、黄的似蝶……它们零星地点缀着公园,使公园更加引人入胜。靠近两棵梅花枝头,香味更是浓郁。这棵红梅,仿佛是“天然盆景”,枝干艺术性地曲折着,向外伸展,在向我们展示着它那动人的身姿;一旁的白梅虽然不是很多,但是小而娇嫩,星星点点,别有一番独特的韵味。

  我们边走边欣赏着。每棵枝头上的梅花似乎都有不同的风格,或多或少,或疏或密,或大或校枝头上,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,只露出一个尖尖角,好似一位腼腆的少女;有的刚刚开放,正好奇地张望着这个世界;有的已完全绽放,花瓣层次分明地绽开着,有厚有薄,若隐若现。它们吸收着温暖的阳光,吐着芬芳的花蕊,向游人展现着它们那旺盛的生命力,一展它们的风采。

  红梅阁外的'梅花林是游人们的“赏梅绝胜处”。我坐在梅花树下小憩,轻嗅花香,细细感受,忽然吹来一阵微风,花瓣零零散散地舞蹈着飘落下来……享受着如此舒适的生活,想象自己沐浴在漫天飞舞的花瓣雨中,神仙的日子也不过如此吧。

  满园的梅花以它那俏丽的身影,淡雅的清香,第一个把春的讯息给了这方土地,也把希望给了这方人。也许,当大街小巷满是绿意的时候,梅花已悄无声息地谢了。当它的花儿零落成泥碾作尘时,香气仍萦绕在人们心头。梅花那无意苦争春,一任群芳妒的低调行事值得我们终身学习。

  初中借物抒情的作文 篇96

  我爱高贵典雅的兰花、出污泥而不染的荷花、婀娜多姿的菊花……然而,我更爱梅花。

  去年冬天,我跟妈妈去大宁公园游玩,突然从远处飘来一股清香。我们循香而去。

  在公园的一角,偶见一片鲜黄,走近一看,原来是一颗颗的腊梅树,花儿正艳。啊,原来,是我忠爱的——坚强不屈的梅花!再定睛一瞧,哈,原来这里正在进行“比美大赛”呢!你看,那一朵朵新开的腊梅,花瓣晶莹剔透,略带点鹅黄,像琥珀或玉雕成的,在这个银装素裹的世界里,显得娇艳欲滴。此时,梅花仙子舞动着身姿,跳着柔美、轻快的圆舞曲。啊,原来是跟北风王子一起舞动呢!他牵着她,她随着他,舞姿多么欢快,多么甜畅。

  梅花仙子伴着北风王子,浑身散发着沁人心脾的雪香,时而扭动婀娜的腰子,时而快速旋转,连雪花姑娘都嫉妒了,迫不及待地加入到“舞林大会”中。哇,真是一场美妙的“舞林盛宴”呀!

  “啊——欠”一声喷嚏,把我的思绪拉回到了现实中。但见,梅花树下,人影绰绰,有的在欣赏,有的'在拍照,有的啧啧称赞。腊梅树下的他们,脸上写着兴奋,眼神里透出了喜出望外,就连白发苍苍的老奶奶也显得年轻。

  “哇,真炫呐!”我情不自禁地赞叹道。“那你知道梅花为什么会这么迷人吗?”不知何时,妈妈已来到我身旁。我抬起头,疑惑地望着妈妈,在心里寻求着答案,顺嘴说出了一句古诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”妈妈满意地笑了。

  是呀,人在磨练中成长,只要多磨练自己,多付出汗水,就会有更多的收获,日积月累,就一定会走出一条成功的道路。我要在磨练中变得坚强,就像这风雪寒天中盛开的腊梅花。

  面对这片黄艳艳的梅花,我想由衷地说一句:“梅花,我爱你!”

  初中借物抒情的作文 篇97

  你知道我最爱什么花么?没错,就是那朵朵冷艳,缕缕芳香的梅花。

  我爱梅花,爱它那魅力“身姿”。

  “墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”当寒冬来临,别的花早已凋谢枯萎,都去“冬眠”时,梅花却不为寂寞孤独,仍然绽放着它最耀眼的一处:有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,暗红柔嫩的.花瓣惹人喜爱。

  我爱梅花,爱它那让人心旷神怡的清香。

  它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空气,让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢?

  我爱梅花,爱它那洁白“身躯”。

  它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白,但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的,而雪的白呢?只不过是水的结晶,但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。

  我爱梅花。爱它那高尚品质。

  “梅花香自苦寒来。”梅花是“花中四君子”,也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神跟清雅高洁的形象是中华民族的象征,向来为中华人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

  我爱你,梅花。每当我遇到困难,我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里,只有你傲雪怒放,坚贞不屈,开出暗红色的花朵,散发出淡淡优雅的清香;谢谢你,梅花,是你让我懂得了坚强跟积极向上的精神,是我的心中,早已绽放出比你更美的花朵!

  我爱你,梅花!

  初中借物抒情的作文 篇98

  梅花,只在冬天吐露芬芳。在那漫天飞雪的映衬下,你那若隐若现的孤傲倩影,我见犹怜。没有玫瑰的妖冶,没有百合的脱俗,没有牡丹的雍容华贵,却别有一番韵味,让人思忆良久。

  那一次的偶遇,是一个雪后放晴的日子。那时的我,正闭上双眸,朝着天空的方向,感受着那些雪精灵带给这个世界的宁静、祥和。渐渐地,所有的烦恼都被抛到了九霄云外,心也随之沉淀下来。这时,一缕淡淡幽香扑鼻而来,沁人心脾,让人飘飘欲仙。这股香气顺着我的鼻腔缓缓的进入到身体中的每一个细胞,使五脏六腑都变得清新舒畅。

  正享受这难得静谧感觉的我,被这倏然闯入的气味一惊,连忙睁开双眼,寻找香气的来源,而你清秀的身影,就在那时映入我的.眼帘。身处皑皑白雪间的你,朱红色的花朵显得那么明艳醒目,而因雪花融化后所形成的水珠,在阳光的照射下显得晶莹剔透,如同钻石一般耀眼夺目。

  人们常说,梅花是孤芳自赏,我却认为,那是寂寞留下的伤。在繁花似锦的春天你吸取养分;在烈日炎炎的夏天你屏气凝神;在硕果累累的秋天蓄势待发;毅然决然选择在冬天绽放。我知道,这需要莫大的勇气与决心。在那段不堪回首的岁月里,你遭受了多少不屑与嘲笑,经历了多少挑战与考验?

  那些我们难以想象,更无法转换成文字去表达。曾经的你,在心中默默许下誓言:“一定要创造出世间最美的风景!”你一直努力着,终于有一天,你做到了!谱出了人生中最辉煌的乐章,完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变。你成为了冬季里的一抹春色,成为了冬天里最骄傲的女皇!促使你在恶劣环境中生存下来的,是骨子里的隐忍与坚强。

  初中借物抒情的作文 篇99

  有的人最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人最喜欢玫瑰花,因为它鲜艳的颜色让人羡慕;有的人最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

  我喜欢梅花不仅是因为她的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美,而是因为她的那种由内而外的那种美。

  在冬天,仅仅能为这枯萎的冬天点缀几分绿色的松柏,在这残酷的的暴风雪中,也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们,在冬天的摧残下,如今也仅剩下的矮小的枝,像是对冬天投降了,只是一个劲地发抖、叹气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而就在此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着、怒放着。她那高而细的'枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

  这就是我喜欢梅花原因。她虽然不如那牡丹高贵,不如那玫瑰耐看,不如那迎春花让人喜爱。不过她比牡丹不畏寒冷,不会像冬天低头;比玫瑰谦虚,不爱张扬;比所有花都多了一种品质,一种别的花都没有的品质:傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

  中国人之所以喜欢梅花,是因为她的美貌吗?不。是因为他有中国人的骨气,中国人的胸襟。在陈慧英笔下《梅花魂》里曾写到:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

  梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采!

  冬天来了,梅花又对我们甜甜的笑了。

  初中借物抒情的作文 篇100

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。大家知道这是什么吗?没错,这就是梅花——我喜欢的梅花。

  梅花坚贞不渝而生性高洁,还具有傲骨之风。它没有玫瑰花的奔放优雅,也没有鹤望兰的优美姿态,更没有桃花的花枝招展,但是,它可以在其它花争奇斗艳时,默默等待,等着为冬天的森林、为冬天草地、为冬天人们的眼睛,增添一抹独有的色彩。

  记得有一年,我们开车过年回河南,我因为晕车而非常难受,眯着眼睛看窗外,忽然,那几簇傲然挺立的腊梅映入我的眼帘。我顿时精神抖擞,仔细地观察着,那些腊梅颜色鲜艳,不折不挠的矗立在白雪皑皑的大地上,是那么的坚韧不拔。

  是的,梅花在严寒中傲然挺立,不屈不挠,而梅花的高贵品质,在很多人身上都有体现,如:教师、护士、边防战士、人民警察,但是我认为,和梅花最相得益彰的,是消防员叔叔们。

  消防员叔叔们是时刻保护我们安全的守护神,他们每天都在与大伙作斗争,以至于几乎所长消防员手上都有了层层叠叠的茧子。身上甚至脸上有或多或少烧伤的'痕迹,可他们仍然坚持在救火的第一线。

  有人做过统计,消防员出动救火的反应时间只需要一分钟多,有紧急事件时才只需要几十秒钟,面对大火时,他们不向困难屈服,不向危险妥协,真相,那寒冬傲雪绽放的梅花,那一个个冲向大火的身影是那么的让人深刻,让人发自内心的钦佩,他们是真正有傲骨的一群人。

  消防员叔叔们用自己的行动告诉我们,真正有用的人不需要在聚光灯下哗众取宠,而是要像梅花一样在属于自己的岗位上绽放芬芳,在冬日的严寒里,守护着一丝丝的色彩,在纷扰的危镜里守护着一份安宁。

  初中借物抒情的作文 篇101

  大千世界,每个季节都有不同的花开放。春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。桃花盛开的时候,真的很美很美。可它禁不住风吹雨打,所以人们会说:“三月桃花满树红,风吹雨打一场空。”夏天的荷花出淤泥而不染,但一进夏末,荷塘里一点生气都没了,一片枯枝败叶。秋天的菊花争相斗艳,可一到初冬,它就耷拉着脑袋,好像在等着林黛玉来安葬它们,很是凄凉。

  寒冷的冬季,唯有梅花在风雪中怒放。梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花并列为四君子。她的颜色有多种,红的似火,粉的似霞,白的如雪,绿的如翠,黄的.如金……无论是哪种颜色,都是那么的美丽,为素雅的冬日增添了许多色彩。

  在凛冽的北风中,鹅毛大雪纷纷而落,一朵朵小小的梅花就在这样严酷的环境中散发出阵阵醉人的清香。真是“千里冰封,万里雪飘,犹有花枝俏。”任凭风霜雪打,它却从不弯腰低头,宋朝大诗人王安石为此写下了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句,赞美梅花不畏严寒,傲雪凌风,虽身处风刀霜剑之中,仍然闲庭信步的豪迈气概。

  梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,她先春而开,却从不与百花争夺明媚的春天。春天到来,百花盛开的时候,梅花却谦逊地收敛了。春、夏、秋三个季节,它长满了像翡翠一样碧绿的叶子,尽管一朵花都没有,可它像一个豪气十足、坚强不屈的勇士,生气勃勃、健康茁壮地成长。

  梅花从不炫耀自己,哪怕凋谢之时,也将最后的生命化为纷纷飘坠的音频,谱写一曲“俏也不争春,只把春来报”的感人的还春之歌,我爱梅花。

  初中借物抒情的作文 篇102

  今天天气明媚,我高高兴兴蹦蹦跳跳别的走在乡间的小路上。抬眼一看,只见花圃里长了一朵朵五颜六色的小花爬满了枝头。这些小花有的挨的很近,就像一家人。有的又离了很远,就像两个人生了气,谁也不理谁的样子。我在想:“这就是梅花吧”。看着它们娇小玲珑的身躯散发出淡淡的清香,我情不自禁细细端详起它们来。

  最引人注目的是八重唐梅,我被它那梅红色的.身躯深深的吸引住了。瞧,它的花瓣只有五六片,每片花瓣又小又薄,仿佛轻轻一碰就会“分尸”。含苞待放的八重梅花只有一点点大,身上裹这薄薄的一层,花蕊里长着长短不一的触须。在一群努力绽放的花朵中,我被一个已经开得很大的花朵所吸引。它的颜色偏淡不像其它的八重梅花一样的鲜艳。如果不仔细找还发现不了它呢。在微风中它不停的摇摆,似乎在说:“我是最特别的的梅花,我要努力地生长,颜色要更艳丽。”

  这时我又发现它身旁还有个小花骨朵。花骨朵只有指甲盖一般大小,穿着绿色的外衣还带一点点粉色。这应该是冒出来没多长时间的,只要轻轻一碰就会“散架”。起风了,树枝摆动了起来,一片片花瓣向我袭来,有的落在我头上,衣服上;有的随风飘舞飘向远处,有的落在地上,仿佛在下桃花雨。“这场景真是太美了!”我情不自禁地感叹道。它的枝条随风向四周伸展,离得太近可能会被树枝刮到。老枝是棕色的,新枝是绿色的。在树枝的映衬吓,花儿显得更加娇贵了。

  我被它们深深得迷住了,久久地凝望着它们,忽然想起了罗丹说过的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。只要用心观察,没有什么是逃得过我们那双善于发现的眼睛的。

  初中借物抒情的作文 篇103

  历经严寒,方可见腊梅。雪中孤立,傲人无比。而我偏爱它这种傲劲。

  古时候,无数文人雅客赞梅,但他们赞的是梅在冬天开花的毅力。可我偏要赞梅的傲气。

  说梅傲,并不过分,仔细观察,方可发现梅和桃的区别:北方的美往往只开花,没有硕果。但它们并没有因此而停止开花,他们依然傲立雪间,开出美丽的花朵。即使积雪压满了枝头,他的话也会尽量朝向光明。而桃呢,三、四月份开花。花朵比起梅来着实大了许多。粉色的,白色的,成片成片的。可我看着,总觉得少了什么。

  ——是韧劲,是毅力。它缺少的'是梅所具有的韧劲和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也开出了浅黄的花朵来。整个自然复苏了,而桃在这里只是一种点缀了。

  它傲不起来——它也没有理由傲。

  它不像玉兰般洁白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般强韧。它有什么理由傲呢?

  这就是了。桃,开在春天,变成了客人。梅,开在冬天,变成了主人。一客,一主,这对比还不明显吗?

  梅不仅告诉我不要做套话,还告诉我要学它。要学会在逆境中成长,不要去畏惧困难。获得成功的力量。

  它告诉我春天是属于懒人的,而冬天是属于勤奋人的。我们要做冬天的主人,去主宰你的世界,你的人生。

  尽力就够了,不去顾虑结果如何。开出美丽的花朵人有世人赞叹就够了。平淡会使人感到安稳,我偏偏喜欢冒险,寻求一个不同于常人的人生。

  去做吧!去行动吧!用你的行动告诉大家,你,不是桃,而是傲立雪间的梅。

  初中借物抒情的作文 篇104

  你最欣赏某句诗词,或许是因为它蕴含的精神与哲理,亦或许是为它的优美动人;你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽不凡,更或许是为它的精神可贵。我最欣赏梅花。

  因为在萧瑟凌冽的冬季,百花皆因惧怕寒冷,而相继枯萎,等待着暖春的来到,等待着适合自己的花期。只有梅花不畏寒冷,在寒风刺骨的冬季傲然开放。

  记得一年冬天,妈妈带我去姥姥家过年,姥姥家门前有两棵树,一颗是梅花树,另一颗也是梅花树。两颗梅花树挺立着,枝干却看不出什么生机,但绽开的花朵颜色艳丽而不妖娆,香味清幽淡雅,给人一种凄美的感觉。

  “哇!大家快过来看雪,下雪了。"弟弟喊道。我急忙跑出去玩雪。

  雪花漫天飞舞着,不觉间,到处都是白茫茫一片,皑皑白雪装点了整个世界。这时我看见,姥姥门前的两棵梅花树,在空旷无际的`雪地中,一抹鲜红挺立着。它的枝条和花朵都覆着厚重的雪,但仍是坚强的站着,从未放弃。我不禁感慨“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。

  在这样的冬季,皑皑的白雪,配上鲜红的梅花,实在是好看极了。

  啊!我恍然大悟,梅花不问世俗,在寒冷的冬季傲然挺立,不屑在温暖的春季与百花争艳,只做最独特的自己。

  它经受百般考验,而锤炼出坚强的傲骨!

  这就是梅花,就是我最喜欢和欣赏的花!迎接它开放的不是温暖的春风,而是寒冷的北风;陪伴它成长的不是暖暖的阳光,而是凛冽的寒风;衬托它身姿的不是茵茵绿草,而是皑皑白雪!

  啊!我最欣赏梅花,不仅是因为它的美丽和淡雅清香,更是因为它傲雪凌霜,不问世俗的高尚的品德!

  初中借物抒情的作文 篇105

  穿上棉袄、棉裤,走出家门,望着无边无际的银白,感觉有种莫名的寒冷。走到小路上,我知道了一直以来寻找着的那花,便是屹立在雪中的冬梅。

  在冬天,所有的花都调零了,只有梅花可以经得住严寒、深冬的考验,仍然立在白雪皑皑的大地上。

  雪,慢慢的下着,飘得如同在空中飞舞的舞蹈家。轻轻地,风一吹,便飘离了原来的线路,最后无声地落在了这个世界上。

  梅花的花瓣细腻而又滑润,有的红得如同为白色的世界点缀,有的白得有种高贵的气息。但,无论是什么颜色,它们都是冰肌玉肤,冰清玉洁般的雅致。

  白梅就如同天女下凡,清幽而淡雅,开得十分灿烂,让人见了,就会有一种自己身处在童话般的美丽世界。独自一人观赏,不难发现,看到婀娜多姿的自梅,自己就可以陶醉很久。寒风吹过,风中便夹杂着白梅那份淡淡的清香,闻到后让人心旷神怡。

  红梅有梦幻之感,格外的.妖娆。白梅和红梅恰好相反,如果说白梅是含苞待放,那么红梅就是妖娆艳丽。十分注重自己的外表,好似化了一脸妆,浓妆艳抹。

  梅花不像一牡丹一样华贵,但它别具一格,有种别样的神采,清幽淡雅之气一直飘向四方。

  它的清逸也让许多的文人墨客大发感慨,为梅花高歌一首诗、词,许多人也都赞美梅花的冰青玉洁。梅花以它自己独有的坚贞、谦虚的品质,给人奋发立志,古而清秀。

  难道,它那品质不值得我们去学习吗?有很多梅花般的人,在严冬中坚守着自己岗位。我们也要有像梅一样,坚贞的品质精神。

  梅花,它教会了我很多、很多……

  初中借物抒情的作文 篇106

  她,是冰天雪地中跳舞的仙女,轻纱漫舞,轻盈柔美;她,是莹莹白雪中飞跃的精灵,风中歌唱,雨中舞蹈;她,是万物绿丛中一抹嫣红,烈焰冷傲,孤贵优雅。她,就是“朔吹飘夜香,繁霜滋晓白”的红梅。

  初见梅花,是在一个寒冬腊月,那时,我正在爬山,爬至半山腰时,忽地闻到一股清香,抬头一看,点点如血的红梅,傲立在枝头,在幽冷中悄然绽放,暗香倾城。

  望着如此美景,我不由得想到诗人王冕的那句:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,枝枝殷红的梅,在雪水中毫不凌乱,在长冬孤寂中毫不寂寞,仿若天地就此一物,留有一地清欢。

  走近看去,方觉,之前的猜想都错了,它分明饱含情思,它似正在苦苦等待爱人,白雪只是它的盔甲,红蕊才是她赤忱的内心;冰冷只是她虚假的伪装,热情才是她真实的内心……我看得痴了,不知不觉中走近了许多,直到父母那里传来催促,我才恋恋不舍地走了。

  再见梅花,是在一片雪林之中,那梅几近凋零,可那抹骨子里的'高傲坚贞却没有消失。只听一阵狂风吹过,却还有零星的梅花缀于枝头,尽管她的花瓣早已枯萎、凌乱,可是,她却依旧坚持着。

  终于,当更加猛烈的冬风吹来之时,花落了,她在空中痛苦地挣扎,可是,最终落在了地上,成为了雪的珍藏品……

  看到这一幕,我眼前不由得浮现出一幅画面:保家卫国的军士,站在零下几度的寒风中,戍守边疆,尽管他们的嘴唇已经都冻得干裂,手上长满冻疮,但他们仍然坚韧不拔地站在哨岗上,成为了边疆最坚固的墙!

  我心生敬佩,为这傲立在风雪之中的红梅。

  初中借物抒情的作文 篇107

  梅花的生命力顽强。在冬日里,梅花依然傲雪开放,一朵朵梅花亭亭玉立,小巧玲珑。我之所以喜欢它,是因为它淡雅。我之所以敬重它,是因为它顽强不屈。

  走进梅花林,映入眼前的是一棵棵穿着白色白色衣服的梅花树。梅花树的树干有碗口般粗,摸上去很粗糙。微风吹过,树叶轻轻地摆动着,像在跳着欢快的舞。梅花的树干上有着一圈圈的纹路,奇形怪状,让人异想天开。一棵棵的梅花树紧紧的抱在一起,像亲密的姐妹一样,好像永远也分不开。

  梅花的枝条上有一朵朵的红梅花。有的只开了两三片,像一个害羞的`小姑娘;有的只开了一半,像一个衣衫不整的美人;有的完全开放了,像一个落落大方的少女。一朵朵梅花在白雪的衬托下显得更加美丽,像一颗红色的宝石。闻一闻,沁人心脾的花香扑面而来,真香呀!雪花纷纷扬扬的落了下来,落在梅花的花瓣上,落在了梅花的花蕊上,真美呀!好似给红色的裙子上披了一件白色的外衣。真像王安石所说“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

  梅花在生活中也有广泛的作用。梅花泡水喝,可以去火解毒。梅花还可以制成梅花酒、梅花糕等许多美食小吃,深受人们的喜爱。

  梅花不怕坚寒。天越冷,梅花开的格外美丽。在寒冷的冬天,世间万物都被沾成了白色,到处白雪的乐园。一进梅花林,你的心中马上会豁然开朗,心旷神怡。

  梅花的生命力顽强。它不像荷花那样洁白无瑕,它也不像牡丹那样雍荣华贵。然而,它却默默无闻的奉献着自己。即使寒冬腊月,它也仍然在雪中开放,在寒风中坚强的挺立着,一点也不退缩,不动摇。

  啊!我爱梅花!更爱它那顽强不屈,孤芳自傲的品格。

【初中借物抒情的作文】相关文章:

借物抒情的作文02-04

(经典)借物抒情作文11-09

借物抒情作文12-23

借物抒情作文[精选]08-23

(荐)借物抒情作文07-30

借物抒情作文【精华】07-26

借物抒情的作文(精)07-20

借物抒情作文[精]11-24

(精华)借物抒情作文09-08