写一位老师的作文

时间:2023-01-03 15:21:59 老师 我要投稿
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写一位老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写一位老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写一位老师的作文

写一位老师的作文1

  人们常说大爱无声,师爱如此无声,却无处不在。

  我有一个老师叫梁,他是我五年级的老师。

  梁小姐留着长发。她善良可亲。每次课前她都会花很多心思给我们弄一些预习资料,让我们提前了解知识,形成课前预习的好习惯。上课的时候她会把她总结多年的规律教给我们,让我们轻松掌握每节课学到的知识。

  下课铃响了,学生们陆续走进教室,看到杨老师已经等了很久了。梁老师清脆悦耳的声音在我们教室回荡。有时候,几个学生在聊天和玩游戏。梁老师用严肃的目光看着他们。他们立刻安静下来,仔细倾听。

  有一次,我的字写歪了,很难看。梁老师留着我让我重写。张老师直到我字写得工整规范才让我回家。

  每次我走过老师的办公室,我总是看到梁先生在那里专心批改我们的作业。你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。

  在你的指导下,梁老师让我取得了优异的成绩。是你明亮的眼睛和洪亮的声音打开了我心灵的窗户。你真是我的好老师!

写一位老师的作文2

  在六年的小学生涯中,我遇到了数十位老师。其中,最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。

  张老师是我的电脑课老师,他很少“统治”我们。更多的时候,我是直呼其外号的,倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事,实际上却非常轻松自在,因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福,还可以弄点小小成就感咯。

  令人难忘的是,在上个学期,学校的电脑作品展示会前,他带着我们到综合楼操练,看不出来,一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲:什么地方要抑扬顿挫,什么地方要静如流水,什么地方要面带微笑,等等。说得有条有理,头头是道。我们很卖劲,很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了,天也在不知不觉中黑下来了。那一晚,老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会,嘿嘿!(奸笑)

  总之呢,刘老师优点很多,例如“没大没小”啦,没有架子啦。这些一般老师想不到的事,他却能一一做到,令人有种亲切之感,这也是他叫我们干什么,我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜,切记!切记!哦!我真幸运!

写一位老师的作文3

  她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!也就我们班的一位好老师。

  她经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

  有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

  在下课的时候,她又没有了老师的严厉,开开心心,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

  她告诉我们,说要我们做到松弛有度,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。

写一位老师的作文4

  昨晚,我掐指算了算。啊!六年了,“6”不是一个小数目了。在这六年里我遇到过许许多多的老师,他们就像天上的星星,数也数不清,有的我甚至以经淡忘了。但是,在这其中的一位老师的所作所为我永远也忘不了。

  她头上布满银丝,眼角的皱纹也加深了不少,我相信她头上的其中一根银丝是为我而白;眼角的一条皱纹是为我而生的。她有着一对迷人的眼睛,耳朵却小巧林玲珑。高高的鼻子,小巧的嘴使她更让我喜欢。她个子不高,长的很瘦,大概是为我们操劳忘了吃饭吧!

  她的很多事让我难忘。记得那是去年夏天老师布置了一篇作文我回到家把数学作业写完就急急忙忙来的学校。来学校同学问我把作业写了吧?我说我忘了。同学们让我快补。我刚补了一段

  老师就来了。老师检查时发现我只写了一段,就打了我两把掌。这两把掌虽然不疼但是它让我明白了要好好学习;这两巴掌让我明白了要认真写作业。

  这一件时让我非常难忘。我永远会记住这刻苦民心的两巴掌的。好了说了这么久,你们知道她是谁了吗?对!她就是我最喜欢的老师王老师。是她丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您!王老师。

写一位老师的作文5

  我们的老师李老师是一位很年轻的女老师,身材不高,头发乌黑,又大又亮的眼睛上面架着一副眼镜。好像学问有多高似的(其实就是这样)。李老师说的话很好听。像一只百灵鸟在唱歌。

  老师教语文,是我们班上的班主任。她从一年级把我们陪到现在,一直是班主任,一直都教语文。说明我们全班同学和李老师很有缘。

  我在前面讲过,老师说话很好听,其实,这只是在老师高兴的时候。老师不高兴的时候会怒发冲冠,大瞪着两个眼睛瞅着让老师生气的人。有一次,我忘交了作业,第二天一来老师就连罚带说的整了我一顿。差点没把我吓死。这是我头一次看见老师发这么大的火。那天晚上我都没睡着。想来想去还是老师对我好。李老师曾经说过,给你指毛病的老师一定是觉得你很有希望的人。要不然,老师早就不管你了。所以说,虽然面子上有些挂不住,但是对我们的发展前途还是有用的。

  正是因为这种赏罚分明的现象,才让我喜欢上了语文课。我要在这里对老师说一句:谢谢老师,祝您节日快乐!

写一位老师的作文6

  蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我心中她最年轻,她最漂亮,也最优秀滴。

  先给大家认识一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。刚教我时,大学毕业,22岁,是不是年轻得很,嘻嘻嘻。

  记得她刚教我时,我的嘴不小心碰到了桌子,她立马放下手中的工作,把我送到医务室,还时不时的看着我的嘴,一副很着急的样子,我开始喜欢上这个老师了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二话不说就来开导我,使有又变成了那个,活泼可爱的小女孩;有一次考试,我发烧了,在考试期间,她一直过来摸我的头,给我水喝。这些事情是多么的微不足道呀!可就是这几个微不足道的事情,深深的打动了我,我好喜欢这个老师呀!

  蔡蔡虽然你在学校里,不是最好的老师,在学校获得奖项并没有像我现在的语文老师一样多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的将来,你一定会与现在的老师一样好,甚至超越她的!你是最棒的!

  蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我爱你。

写一位老师的作文7

  前几天,我听爸爸的朋友说:“一位乡村老师叫房锋生。他身有残疾,在相当艰难的情况下,克服了种种困难,依然扎根在山区的学校,他的事感动了许多人。

  在乡村,有些家长不重视教育,不太愿意让自己的孩子读书。房老师便挨家挨户地做工作,说服了家长,让许多失学的学生重新回到了学校读书。

  很多来到这里的老师由于这里艰苦、地势陡峭,都纷纷打退堂鼓离开了。房老师作为全校唯一的.老师,白天要给一到五年级的学生上课,晚上要给村民们扫盲。这一切都是因为他很爱孩子们。

  当时学校要搬到另一个地方,但由于这里地势陡峭,找了6个地方也不满意。最后房老师主动把自己的一亩多农田捐出去建校。平时他的家人都很支持他帮助学生,而这次他们表示不理解,但为了让孩子有书读,他说服了家人。由于经费不够,房老师以自己的名义贷款6万元建校。他几乎把一切财产都贡献出来,这是一位多么伟大的老师!

  鲁迅先生有句名言:牛吃的是草,挤出来的是奶,这就是房老师的真实写照。

  虽然他付出了很多,几乎一无所有,但是功夫不负有心人,目前他教的学生有不少已经大学毕业了,有了工作岗位,为社会服务。我想房老师的精神永远值得我们去学习!

写一位老师的作文8

  漫长的回忆经不起时间的洗脱,但我不这么认为。在我漫长的记忆中,我最难忘的老师之一就是她。

  开幕式上,几位新老师做了动员讲话。其中一个长发女老师也唱歌。我只记得当时鼓掌的力度大到手都红了。当我走进新教室时,我看见了她。一条长发垂至腰部的披肩,长长的睫毛,美丽,匀称,优雅而精致。

  我想给老师留下好印象,但是我第一节语文课迟到了,因为我不记得开始的时间了。出乎我意料的是,她没有怪我,只是摸了摸我的头,幽默地说:“哈,你第一天上课就不给我面子。回去坐下”。但我的心始终无法平静:“这是我第一次迟到不做k!”

  当我抬头再看她的时候,她正在回头。当我看到她时,她对我笑了。突然觉得她好温柔好漂亮,不禁觉得那堂课好生动有趣!太难忘了!

  她教了我三年,我很想告诉她,老师,我要转学了。但没想到那天她脸红了,对我们同学说:“小朋友,我要去聊城教书,记得等我的地址。”但是她不知道我要去莘县,我们就分手了。

  我会永远想念她——刘伟老师。

写一位老师的作文9

  我在收拾房间,无意中发现了几张奖状,这时我便想起了曾教过我的乔老师。

  乔老师非常漂亮,她那弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,一看就是一位和善的人。

  乔老师平时很幽默,有一次他在报分数,这时她停止了报分数的声音,为什么呢?原来乔老师正对着一张试卷发呆呢,突然乔老师叫道:“哎呀,我在我们班发现了一位大侠。”我们都议论纷纷起来,有人说是某位考了一百分,有人说是某位没写名字,还有人说……反正乱七八糟,这时乔老师拍了拍桌子说道:“没错,他就是无名大侠。”“哈哈哈……”从此那位同学再也不敢忘记写名字了。

  乔老师虽然幽默,但有时还是很严格的,比如说我有一次没考好,下课时叫老师把我叫到办公室,指着试卷的一道错题说:“你这道题为什么会错呢。”“粗、粗心的。”我支支吾吾地回答道:“你要是细心一点,不就对了吗?”我点了点头,以后再也不粗心了。

  十年树木,百年树人,乔老师的教导使我终身难忘。

  老师点评:有外貌,有神态,有动作,有语言,人物描写方法,都细心用上了,而且用的很好。

写一位老师的作文10

  说起我最喜欢的老师,哈,那就是教我们语文的董老师了。

  董老师中等身材,那褐色的头发披在两侧的肩膀上,他那一双充满慈祥的大眼睛,非常有神。董老师一笑,就会露出那雪白的牙齿,旁边还有两个深深的酒窝。

  董老师上课,总是讲上几个故事让我们听得津津有味。董老师她心地善良、温柔体贴,经常帮助我们解决我们学习上遇到的困难,当我们遇到难题,她不会严厉地批评我们,而是耐心地教我们,一直讲到我们会为止。每当快考试时,董老师就会一课一课的,找出重点语句让我们反复地复习。

  下课时,董老师就会和我们一起玩耍、聊天。课间时她教我们钻山洞、老鹰捉小鸡、跳兔子舞。有一次活动时,我们玩的是钻山洞的游戏,捉老妖时我们捉到了许维宁,这就需要许维宁来搭山洞,我们来钻,可是许维宁一看和他搭山洞的是女生时害羞了,坚决不同意,为了让游戏继续进行下去,不扫我们的兴,董老师索性让这位女生换钻山洞,自己和许维宁一起搭起了山洞,这下许维宁笑着同意了。多善解人意的老师啊!我们心里油然而生一股敬意。

  听完了我的介绍,你是否也喜欢董老师了呢?

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