艺术的作文

时间:2023-01-06 08:57:18 艺术 我要投稿

关于艺术的作文(集合15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于艺术的作文,欢迎阅读与收藏。

关于艺术的作文(集合15篇)

关于艺术的作文1

  书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,有多少人对它是情有独钟,而我也是其中一个。

  在小学一年级的时候,我写的字横不像横,竖不像竖,是个四不像,我失落极了。一天,我看见大书法家写的作品,在我眼前,那一个个字就像一幅美丽的画面,又似一个个跳跃的小精灵,那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷,羡慕极了!

  看完大书法家的作品,我心中便燃起了斗争的火焰,下定决心:一定要学好书法。回家后,我吵着闹着要妈妈让我学书法。妈妈拿我没办法,只好让我学。四处打听后,把我送进了一个书法培训班。开学了,老师先教我学写笔画,把每一个细节都教得很仔细。教完后,我们开始写字了,我看一笔,分析一笔,写一笔,老师看见了,表扬了我,夸我写得好,我心里比吃了蜜还甜。

  一个学期过去了,培训班结束了,我呆在家里,感觉一天不写字,手痒痒的,忍不住要拿来纸,开始练起字来。为了练好每一个字,我就给自己定了个规矩:写坏一个字,就得练一张。写着写着,我忘记了时间,也忘记了自己,心中只有一个人--字。慢慢的,太阳公公下班了,月亮姐姐上班了,一阵阵睡意向我袭来。我坚持着,对自己说:"要是写不好,休想睡觉。"就这样,我写到自己满意为止,才去睡觉。

  就这样,日复一日,年复一年,我在书法之途中,曾经失落过,后悔过,放弃过,但我还是坚持了下去,字越写越好了。到了小学四年级的时候,我写的字已经成了公认的第一。最近,我还在学校书法个人比赛中荣获一等奖。得到这个奖项,我欣喜若狂,对书法的兴趣越来越浓厚了。

  我爱书法,因为它给了我无限的`乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它充满着先人的智慧;我爱书法,因为它是一门不老的艺术。

关于艺术的作文2

  6月,百花盛开的季节;6月,和风吹佛,阳光灿烂;6月,也是大家的节日;这一天,大家学校举行了一次大型的艺术节表演。

  伴随美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小女孩,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,仪态万方;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的'小蘑菇,让人目不暇接。哦!原来她们是一班的小同学表演的节目。真是精彩!这个时候灯光忽然变得昏暗,音乐步伐加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,伴随音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

  这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,不少班都只选上了一个,而大家班非常幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没被学校选中,尽管进了最大的努力,也只不过得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师每天陪着大家排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,大家几个人都没学过,只不过临时请班上同学来辅导。尽管在训练中有些同学闹情绪,又做了非常大的改动,经过大伙的一同努力,还是坚持了下来。

  下面大家班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还维持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有很多老师和家长在看着我呢,可不可以出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽可能做到尽善尽美,把最好看的的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了大家的表演,大家大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这个时候忽然发现,我的嘴巴笑得居然麻木了……

  我很喜欢这次艺术节,由于她可以给大家每一个人机会展示自己最好看的的风采和个人的才华,同时,也可以从中获悉这么多同学,都有他们的一技之长,或许,这就是大家常说的:大家是祖国的将来……

  这次活动,也让我了解了啥是一份耕耘,一份收成;我想明年的艺术节表演中,大家班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

关于艺术的作文3

  你听见那嘀嗒声吗?那是露珠的旋律。你听见那唰唰声吗?那是杨叶的旋律。你听见那扑腾声吗?那是鱼儿的旋律。你听见叮当的钢琴声吗?那是我的旋律。

  妈妈向来很爱听歌,于是我在没出生时就开始听音乐了。

  三四岁时,大姨给我买了一台小电子琴,也算得上个新奇玩意,每天都鼓捣一通,自娱自乐。后来,竞也能弹出个调子了。现在记起来我的确很成功,也许是坚持的力量吧!第一次为我的家人,也是我的观众表演,弹奏《小鸭子》,胖嘟嘟的小手指在琴键上滑动,姥姥、姥爷对无师自通的我大加赞赏,后来又怀疑我们家的兔子是不是那时笑成三瓣嘴了!

  弹指一挥间,我六岁了,在学习班弹琴。说实话,那真是个好差事,以至于现在爸妈都笑我当时心眼不少!其实也没什么,当时我们教室在一个下房里,黑洞洞的,白天也得开灯。我们是集体学习的,琴声乱成一片,一个老师也教不过来,见别的大姐姐弹一遍后就按“录音”,然后就优哉游哉地待着,我也学着做,还好没被老师发现,现在想起来那是不妥的,难道要为了一时的`安逸换来永久的后悔吗?不!

  几年又过去了,我九岁了,我真正的艺术生涯也算是刚刚开始吧――学习钢琴,这次是一对一的教,我也再没偷过懒。只记得有一次,我练得不耐烦了,偏和老师赌气。老师说一,我就弹二,老师弹奏范乐,本来是悦耳动听的,到了我耳中就奇错百出,这个缺了个音,那个调不应该升……一副满不在乎的样子,自然学不到什么东西了!

  想起往事,我觉得我是多么幼稚啊!坚持就是胜利,郎郎、冼星海,谁也不可能一下子成才。贝多芬双耳失聪,照样可以创作出优美的曲子,我没有任何缺陷,甚至比一般人还要健康,只受到了这点小挫折就退缩了吗?这几年辛苦的艺术生涯就结束了吗?不!人生坎坷,如波涛汹涌的大海,有点小波小浪就打翻了船的话,那么浪再大一些呢?如果一切顺顺溜溜,世上就不会有失败者了,那么一切也就枯燥无味了。

  就是这次风浪使我懂得了许多,也使我更热爱这门艺术了。

  让我们拉起人生的裙摆,在艺术的旋律中舞蹈吧!

关于艺术的作文4

  姥爷总说雕刻是门很有趣的艺术,可是,雕刻的艺术究竟在哪里?

  我终于抗拒不了它艺术魅力的召唤,面对雕刻毫无感觉的我竟也在姥爷的帮助下拿起刻笔,去享受它所独有的艺术乐趣。

  在那个初春的早晨,我第一次走进了姥爷得雕刻房,在一张干净的白纸上照葫芦画瓢的妙处了一个带有字样的苹果,姥爷说:“初次雕刻,不用太难,直到你也可不了太精致。”一个已有苹果雏样的木块摆在我面前,心里暗笑,一个苹果有什么好难得,小菜一碟。老爷看了看我拿着刻刀的手笑了笑,我一点也没理会,一下一下的可着木块希望将其刻的圆滑些,可没想到,这可恶的木块,每刻一下都会有新的棱角出现,我气得恨不得扔掉刻刀,摔掉木块,可我还是吸了一口气,继续着我艰难的雕刻体验,哪有做事不遇困难的阿!姥爷慢悠悠地走过来了“刻不好了吧!”尽管有着太多的'不愿,却还是扭捏的嗯了一声,姥爷一边笑着一边拿过我手中的刻刀,那长满老茧的手,将刻刀全部握到了手里,不想我干什么都用一副握笔的姿势,刀似乎不再是刀了,仿佛化作了姥爷手的一部分,一个个棱角北修的直反光,原本渐渐变小的木块,已经基本上固定了大小,三下五除二,苹果已经成型。

  姥爷也算是个民间雕刻家,家里曾摆有一对檀木椅,那是姥爷最得意的作品,他用那微逗的手为我写了个倒“学”字,指了指说:“试试看,能刻出来不?”我尽量像姥爷那样握住刻笔在灯光下一笔一画的刻着,再耐心的陪伴下,汗水的低落声中,一个镂空的学呈现在眼前,不算精致,不算完美,可它包含了我辛勤劳动的汗水。

  原来每一个雕刻者都要有一个这样漫长的经历才能在无数个日日夜夜后得到他们辛勤汗水的结晶,夜已深在微弱的灯光下,我仿佛看到姥爷在精雕细琢的雕刻着他的得意作品,我仅仅市感受到了雕刻乐趣的开端。真正的雕刻乐趣的开端。

  真正的雕刻艺术享受者们那些为雕刻而辛勤付出的人们,姥爷说得没错,雕刻是一门有趣的艺术。

关于艺术的作文5

  双语多么动听的名字,双语给了我们多少信心和鼓励,我热爱这个校园,热爱它给我的每一次展示自己的机会,在此我要感谢双语学校对我的培育。

  为什么这么说呢这就要从我学古筝说起了,我想大家一定都看过电视上艺术家们的精彩表演吧!你们可知道能演成向他们那样是多么的不容易?我就能深刻的体会到,因为我现在正在学习古筝。接下来就听我讲我的艺术路吧!

  其实,我学古筝到今天的这段时间里我也遇到了很多的困难,说实话我学古筝到现在也多亏了学校对我的.鼓励。学古筝并不是妈妈逼我学的,而是我自己要学的,因为多次在电视上看到艺术家们弹古筝,就羡慕起来,就非常想学,想着有一天也能像他们一样出色,就跟妈妈说要学古筝,妈妈当然同意了,就给我报了名。

  可是当我真正开始学习弹古筝的时候,可就不像我想的那么简单了,21根琴键让我看得眼花缭乱。练着练着我就没有了耐心,就有了不想学的念头。因为我那时还小,死活不去练古筝,妈妈拿我没有办法就不让我去学了,我的艺术路到此中断了。到了五年级的六一儿童节">儿童节">六一儿童节,学校准备弄一个器乐合奏的节目,所以学校就统一学乐器的人,令我不可思议的是我竟然也被选上了(是老师把我选上的,老师知道我学过古筝)。

  既然学校给了我这次机会我就要珍惜。从此又开始了我的艺术生涯。说真的我很感谢学校给我的这次机会,因为这次机会我又开始学古筝了,因为这次机会我爱上了学古筝,因为这次机会我才能感受到音乐的魅力。令我高兴的是我的古筝现在已经考六级了,我终于坚持了下来。

  可以说我的这份坚持一半是双语给的,现在我可以十分坚定的说我不会在放弃古筝了,我会一直学下去直到我可以像那些音乐家一样出色,直到有一天我也出现在电视上把音乐的魅力展现给大家。

  感谢双语学校,感谢母校!

关于艺术的作文6

  在我眼中,艺术就像一颗深埋在泥土中的种子,只要你有坚定的信念,就能生根发芽;只要你能禁住风吹雨打,就能开花结果。

  我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主服,系上粉红色的足尖鞋,然后站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转……

  终于这美好的愿望在我六岁那年实现了,妈妈在少年宫为我报了芭蕾舞表演班。我艺术的路程从此开始。在这条路上我付出了辛勤的汗水,体验了坎坷的经历,收获了成功的喜悦。

  经过漫长的岁月,我完成了地面,脚背,腿外开的基本训练。在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:“你可以立脚尖了。”我终于可以换上了那粉粉的足尖鞋。顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。

  都说芭蕾是足尖上的舞蹈。立足尖是芭蕾舞最基础的技术动作,也是最重要的一项。我镇定的'握住了把杆,挺胸,收腹,提气;慢慢地拱出脚背,我露出一丝微笑,头也不由自主杨了起来。可很快我发现,脚尖很好立,但支撑住却很艰难,想要在立起足尖跳舞的发力点在脚踝,但我的脚踝缺少力量,很难支撑住自己,没一会就落了下来。我一次次的做着尝试,一个小时,两个小时……时间慢慢的过去了,可我的足尖却依然立不了太长时间。此时,我早已汗流浃背,立起的脚尖开始颤抖起来脚下的足尖就像美人鱼和老巫婆换来的双脚,伴随着每一次立脚尖的是加倍的疼痛。我感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停的往外溢,混合着苦涩的眼泪一起顺着脸流了下来。老师说我的脚踝缺少力量,只能通过苦练来弥补。因此我要付出比别人多一倍的努力。“要不要放弃”我的脑海里闪过了这样的念头。也许此时,别的同学可能正在网上尽情的冲浪;可能在草地上追逐嬉戏;也可能在流行音乐中陶醉……而我却在一边又一遍的重复一个动作,为了什么?对是为了实现心中的梦想。既然你选择了这条芭蕾之路,就要在这条路上无怨无悔的走下去。

关于艺术的作文7

  六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

  随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

  这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

  接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的`笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……

  这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

关于艺术的作文8

  艺术是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉。

  美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我七年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。

  在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的.蛇怎么看都与书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸与妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

  我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

关于艺术的作文9

  说话是一门艺术,学会说话会给人带来正能量。

  有一天,我在小区里散步,突然看见有两个小孩在吵架,我立即走过去了解情况,原来他们在嬉戏打闹时,一个小孩拣到一块钱,另一个小孩说:“这钱是我的,是今天早上妈妈奖励我买零食的。”另一个小孩说:“不对,这是我的钱,是我刚刚拣到的,它就属于我啦!你怎么证明这钱就是你的呢?”于是,两个小孩开始推搡,眼看要剑拔弩张了。我立即走过去,说:“我认为这钱应该交给警察叔叔,你们不能私自拿走这钱,这是我们小朋友应有的风度呀。”两个小朋友听我说完,认为很正确,我们一起把拣到的钱交到了社区警务室。三个人又开开心心地玩耍了。

  妈妈给我买了一个音乐盒,我非常喜欢,下课后,我炫耀式地把音乐盒放在桌子上,一个同学不小心把音乐盒打翻,零件散落了一地。他吓得脸色大变,汗从他的头上一滴一滴地流下来。我也惊呆了,这可是我最心爱的音乐盒呀!我又一想,事情已经发生,无法挽回了,追究责任也没有用。于是我调整情绪,淡淡地笑了一下,对他说:“没关系,下次小心就是了。”同学见我这样的态度,松了口气,难为情地说:“太不好意思了,我以后一定会小心的!”

  我旁边坐着一个同学,他学习成绩不好,性格孤僻,总被其他同学嘲笑,他总是很自卑。有一次,成绩单发下来,他看到成绩单上的分数脸色大变,手脚僵硬。他犯的都是一些低级的错误。我对他说:“没关系,你有你的智慧和实力,你要证明给其他人看。”下一次考试的`试卷发下来,他居然考了70多分,老师狠狠表扬了他一番,他的脸上重新找回了自信的笑容。下课后,他悄悄地对我说:“谢谢你对我的鼓励……”

  我们身边有许多需要我们帮助的人,我们要设身处地地去体会他们的痛苦,并用我们的话语去感染他们,激励他们,让他们找到自信和勇气。

关于艺术的作文10

  我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。

  艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。

  自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。我爱艺术,我要追寻艺术。

  追寻艺术,追寻音乐,尤其是著名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅

  追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。

  追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的`,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。

  也许你会问,漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦A梦》吧!画家藤子不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦A梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。

  我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。

关于艺术的作文11

  春天,艺术家眼里的春天是什么样的呢?让我们带着好奇之心,张开艺术的翅膀去感受一下吧!

  你看,这里桃花红、梨花白、草儿绿、水儿蓝,花儿绽放笑脸,树儿穿新衣。蓝蓝的海水里时不时地溅起朵朵白色浪花;蓝蓝的天空中时不时地飘过丝丝白色云雾;绿绿的草地上时不时地冒出枝枝红色鲜花;绿绿的树叶间时不时地待放朵朵嫩色花苞。浓郁的森林中飘洒着一丝丝隐隐约约的光线,仿佛一个笼着轻纱的梦。这是一个五颜六色的春天,它属于画家的颜料,看着眼花瞭乱。

  你听,“这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里。”,歌声飘扬,传达万里,山中的泉水飞逝而下打着节拍;微风穿过树叶沙沙作响,只为那动人的歌伴奏;雨点也赶得及时,打在树叶上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,认真地诠释着旋律。动人的词配着感人的.曲,仿佛一个飘着白雾的梦。这是一个娓娓动听的春天,它属于歌手的音乐,听着动人心弦。

  你闻,这清晨传来的刺鼻的冷空气好似刚打开冰箱时的感觉,接着,登上山间的小路,野花的阵阵芬芳更是香气逼人,尤如厨房里刚出锅的炒菜,从鼻口香透到胃底。来到田野上,新翻的泥土的气息清新得像桌上摆着的一碗菜汤热气腾腾,缭绕着雾气。从打开冰箱到香菜入口,仿佛一个散着浓味的梦,这是一个丰盛可口的春天,它属于厨师的料理,闻着沁人心脾。

  再邀请你欣赏一下:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的怡然自得,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的活跃情景;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的万物复苏。一首首诗写得生动如画,这样的春天,你怎会有“心似百花开未能,年年争发被春催”的伤感”呢?

  张开艺术的翅膀飞进春天,感受一个个美丽的梦,梦醒时分,却不能亲身所处去感受春天。纵使如此,这一次梦中的艺术旅行也足够受益一身了吧!

关于艺术的作文12

  一提到艺术节,音乐、舞蹈、才艺、欢乐、热烈……好多好多美好的词汇在脑海里跃动。是的,艺术节是一个展现才艺,交流互动,精彩纷呈的节日!在热情似火的五月,我们金山小学也迎来了同学们期盼已久的首届校园艺术周。

  本次艺术周分为两大板块。自编操展示和金山少年秀。其中自编操是一个集体表演项目,充分展示集体协作精神和朝气蓬勃的快乐气息。准备好了吗?我们的“艺术周Party”正式拉开帷幕啦!

  你看,明媚的阳光穿透云层照耀着我们美丽的校园,同学们个个喜气洋洋,脸上洋溢着快乐的笑容。操场上人山人海,彩旗飘扬,空中飞舞的鸟儿也从四面八方赶来参加我们的节日。同学们的'欢笑声,鸟儿的欢唱声回荡在校园里。

  我们三年级此次表演的是“啦啦操”,这个“啦啦操”可有意思啦!它有体操的刚劲,又有舞蹈的优美,加上动感的音乐,表演起来欢快活泼。

  表演即将开始,各班排成彩色的方队准备登场。我们三年级一班穿上的是蓝白相间的服装,手拿蓝晶晶的彩球,与蓝天白云融为一体,特别引人注目。我们班是第一个上台表演的团队,大家笑容满满,排好队自信地走上舞台。台下的同学为我们鼓掌加油。随着动感音乐的响起,全场立刻沸腾起来,我们按照之前排练好的动作认真表演,一会儿变成十字形,一会儿变成八字形,接着是四个小方形,最后男生在中间围成三角形,女生在左右围成圆形……表演中,我们相互协作,挥洒自如。虽然很累,却很快乐!在我们之后,二至十班也依次进行了活力四射的“啦啦操”表演。

  少年秀的板块更是丰富多彩:朗诵、舞蹈、架子鼓……

  通过这次艺术周的表演,我们充分展示了自我风采,团队精神。也交流学习到了更多的艺术技能。继续努力向上吧!金山学子!

关于艺术的作文13

  我从七岁开始,就在美术班学习绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学习当中,还有不少的趣事呢。

  有一次,老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起来画这幅画,首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶来:“在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,”老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起来,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被“感染”了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,”我抬起头,原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话,他就抢先一步:“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊,怎么会?”我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。

  绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的'时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

关于艺术的作文14

  下午,正当我们按照课表一如既往地在美术室门口排队时,陈大书虫忽然大步地走过来,“孩子们,我们去游园喽!”“耶!”全班都很高兴。但是,“耶”完之后,我就愣在那儿了,到底是什么游园呀?

  我茫然地跟着队伍下了楼梯,来到了宽阔的操场。只见操场上搭建了几个红色的棚子,有许多同学都围成一团,挤在这些棚子旁,旁边还有几个黑色的大音响,不停地吼着音乐,一位女主持人正拿着稿子说着什么。中间的横幅上写着艺术节几个大字,我才稍稍醒悟过来。不会是什么艺术节吧?

  我穿插过人群,来到了倒数第二个棚子。这里面有着许多泥的香气味,只见一位穿蓝色衣服的叔叔正聚精会神地做着面人呢!棍子上有一个个艺术品,其中有孙悟空、嫦娥、哆啦A梦等,这些艺术作品惟妙惟肖,非常精致。叔叔手中的泥不停地搓着,顺手拉出一团泥,将黑泥用工具切成小碎块,将黄泥分开。不一会儿,一只以黄色为主色的小鸟就做好了。小鸟坐在铁丝上,亮闪闪眼睛盯着我们,好像在说:“看我多漂亮,我得好好感谢一下这位大叔叔!”

  离开了这个棚子,我立刻来到了靠这棚子左边的红棚子。这里面的叔叔很清闲,在红色的'软布上,放着许多用铁丝做成的自行车。这些自行车算是迷你的,褐色在阳光的映衬下闪闪发光。我将这辆小型自行车左右移动,居然像真的一样。但是却不能卖给我们,好几个同学都争着想买这些能移动的迷你自行车呢!

  呀!几位叔叔将绳子绕在一圈铁丝上,旁边有许多风车被风吹得“呼呼”直转,原来是这么制作的。旁边的叔叔正在用刻刀用力地在褐色的葫芦上刻着字,我揣着手中的美术学具,感觉有点手痒了。嘿!这里又用一位叔叔正认真地用毛笔点着水彩画张飞脸谱。这里全是浓浓的香味,发出“吱吱”的响声,哈,还正在做食品呢!这里的一位阿姨正在穿插着线段,坐着手链,旁边还有个助手大姐姐,正仔细地为手中的绳子加上珠子。

  文化节,将我们的校园拖入了艺术的时代!

关于艺术的作文15

  盛世龙年,新春吉祥。今天是中国传统节日——元宵节,上午9时整,濮阳市20xx年元宵节大型民间艺术展演活动在市中心广场的南端隆重举行。我们全家进行总动员,争看民间艺术沿街展演盛况,真是不虚此行。

  汇演活动由市委、市政府主办,市委宣传部、市文广新局承办,旨在活跃元宵节期间广大人民群众的文化生活,弘扬民间传统文化艺术,同时鼓舞士气、振奋精神,为全市科学发展、赶超发展营造良好的氛围。

  花车媲美,锣鼓喧天。各单位、社区和民间团体的表演人员,组成了一支阵容庞大的表演队伍,舞龙、舞狮、高跷、杂技、秧歌、旱船、腰鼓、盘鼓、花车等,各种具有民间浓郁特色的'艺术表演一一登台、精彩亮相,使濮阳处处洋溢着浓浓的喜庆节日气氛。一辆辆装饰华丽的彩车光彩夺目,一面面铿锵的锣鼓咚咚作响,一面面艳丽的彩旗迎风飘扬……热闹欢腾绕城游:自中心广场南门始沿建设路向东至金堤路,沿金堤路向北至胜利路,沿胜利路向西至开州路,历经两个半小时。

  龙狮翻腾,人山人海。为参加这次活动,各系统都选调了精兵强将,进行了精心策划和刻苦排练,大多以横幅队、形象大使队、军乐队、礼仪队、彩车队、卡通人偶队、舞蹈队等组成了一只只长龙,人们载歌载舞,尽情分享幸福欢乐,形式多样的展示着濮阳市人民的飒爽英姿!也为龙乡人民带来了美好文化艺术享受,吸引数万名群众前来观看。

  此次元宵节民间艺术表演活动,借着“一创双优”东风,营造了欢乐祥和、喜庆热烈的节日气氛,充分展现了濮阳市民间艺术文化水平和广大人民群众昂扬向上的精神风貌,进一步激发了全市人民热爱生活、热爱家乡的巨大热情,激发了全市人民奋发图强、建设富裕和谐美丽新濮阳的信心和决心。明天,天更蓝,地更绿,水更清,生活更美好!

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