【必备】幽默的同学作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的幽默的同学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幽默的同学作文 篇1
我同学张德峰是世界上最搞笑人。
张德峰是黄色，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家困惑，他如阳光一般，在同学们伤心时候，他就像一束黄色阳光，照亮别人心房，点亮别人希望。
他滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜，他是个乐于助人好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我心中真为有这么一个好同学而开心。被他帮助过人心里都甜甜……
张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……
张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭人，他都能给弄笑了。
张德峰是一个最搞笑人。
幽默的同学作文 篇2
“好嗨呦”每当我们听到这个声音时，就可以断定，孙浚赫来了。他是一个十分俏皮的男孩，他在学校里，是足球队的队长，他有一双好动的脚，最喜欢的活动就是踢足球。
每当星期四时，我们十一小都会对战不同的学校，开展足球赛。当然，队长的功劳是十分重大的，每次孙浚赫在“战场”上时，总能把同学们逗得哈哈大笑，比如：阿陈接球，老郑撑住啊！就连对手听到了，也会被逗得哈哈大笑。他的话调节了场内气氛，这使同学们练球的积极性大大提高，对球队战胜对手起到至关重要的作用。
在课堂上，孙浚赫也是一个活跃气氛的小能手。比如：前两天，我们班刚刚学完1～4单元，在中段考试卷上有一篇《草帽记》的文章，老师知道孙浚赫是我们的演戏大王，于是，让他表演一下当白军捡到红军草帽时的神态，这可难不到“肖阿孙”，他信心十足地站起来，“哈！哈哈哈哈……”刚出声，就把同学们“吓”了一跳。“红军们，你们跑不掉啦！”他用十分不标准的四川话说道，那样子十分滑稽，听完后，同学们都笑得泪流满面。
虽说孙浚赫很俏皮，但他的.学习、体育都很不错，有了他的风趣幽默，我们上课变得更加有趣，不会那么枯燥。他的这种独特的能力，令我佩服。
幽默的同学作文 篇3
现代生活，谁都离不开手机，而手机最需要的是充电宝；我的同学——蒋睿琳就拥有一个“充电宝”的外号。充满幽默细胞的她，随时都能让我充满快乐和能量。
蒋睿琳有一张精巧的小圆脸，一双亮晶晶的眼睛闪烁着快乐的光芒。她个子高挑，身材纤细，整天一副笑嘻嘻的表情。开朗乐观的`她，是一个天生的“乐天派”。
有一次，季老师让同学们中午写作文，可我却一点也不想写，就提议中午与蒋睿琳一起回教室。蒋睿琳一听，立刻咧开嘴笑了，跳得比谁都高，接着，她笔直站立，左手紧握餐巾纸，右手高举过头顶，敬了一个标准的队礼，一边兴奋地叫道：“好！”一边睁大眼睛，做了一个有趣的鬼脸。看着蒋睿琳诙谐的举止，我忍俊不禁，“噗嗤”一声笑了，蒋睿琳趁机一把拉起我的手，快活地说：“姚声涵，我们一起回教室写作文吧！”我们手拉手肩并肩走在路上，我听见树叶在风中沙沙作响，好像也在伴我们欢笑。
还有一次，跳完长绳，疲惫不堪的我站着休息，觉得很无聊。这时蒋睿琳蹦蹦跳跳地走了过来，一边摇头晃脑地绕着我走了一圈，一边故作惊讶地自言自语：“咦，姚声涵站得这么直，肯定是变成了机器人！那么，让我来把她打开！”说完，她就俯下身子，伸出手指，假装按下了按钮，念念有词地发出信号：“姚声涵机器人，请笑一笑！”我早已发现了蒋睿琳，心想：既然她把我当成机器人，我就假装自己没电了吧！我照样笔直地站着，蒋睿琳疑惑地问：“怎么没反应？肯定是我按错按钮了！”她又在我的肩膀上轻轻一按，可我还是忍着笑，牢牢地站着一动不动。蒋睿琳眼睛滴溜一转，恍然大悟：“姚声涵机器人肯定没电了，我来充电吧！”一语未了，她开始在我背上东戳西戳地找“插座”，我的背上被弄得痒痒的，忍不住转过头“哈哈”一阵大笑，我的疲倦随之一扫而空。
蒋睿琳就像一个名副其实的幽默充电宝，她的风趣和体贴让我时刻元气满满，让我的疲乏和烦恼一扫而空，让我的校园生活充满欢声笑语！
幽默的同学作文 篇4
在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。
有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的.同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。
这就是我的那位幽默的同学。
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