我能行作文

时间:2023-01-11 10:46:02 我要投稿

我能行作文汇编15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我能行作文,欢迎阅读与收藏。

我能行作文汇编15篇

我能行作文1

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,上数学课,我有一道题不会做,想了好一会儿都没想出来。我去问了问好朋友,没想到好朋友也不会做。我又问我的同桌,他也不会做,“怎么搞的,这么多人不会做。”我咕噜了一句。我忽然想起我的口头禅——“我能行!”嘿嘿,这口头禅像有魔力一样,过了一会儿,我真的想出了答案。看来,我真行。

  有一天早晨,睡醒后发现爸爸妈妈都不在身边,怎么办?没人给我穿衣服!我又想起自己的口头禅,为何不试着自己穿衣服呢?我相信,我能行,一定可以穿好。我照着妈妈平时给我穿衣服的样子,自己试着穿起来。虽然穿了好半天,但总算穿得还比较舒服。妈妈回来了,见我自己穿好了衣服,夸奖我:“你真行!”

  每次我遇到困难时,我总是信心百倍地对自己说:“我能行!”正是这样,很多困难被我克服了。

我能行作文2

  有一次,我做了一件让老师、爸爸妈妈和同学们刮目相看的事情!

  平常的时候,我写字速度很慢,为了及时做好作业,我都是飞快地写字,结果字写得很糟糕,老师从来都没表扬过我写字写得好。有一次,我们在课堂上抄第十课的词语,词语很少,我想反正时间来得及的,一定要把字写得好一点。我一笔一划、仔仔细细地写着,刚写好一点点,我的同桌就已经抄了一半了,但我一点也不慌,写好后检查,都端端正正的,一个字也不用改。

  黄老师看了我的作业本后说:"虽然有两个错别字,你先去改一改,给你个优,你这次写得挺好的!"

  赵老师也说:"哟,字还写得不错嘛,平常的字也要写得好看一点呀!"

  我兴奋极了,看来只要用心做事就一定能做好!把字写好,我能行!

我能行作文3

  今天,爷爷奶奶到我们家做客。妈妈烧了一桌子丰盛的晚餐,有好吃的排骨、美味的鱼,还有鲜艳的番茄炒蛋……大家围在一起,边吃饭边聊天,甭提有多开心了。

  吃完饭后,奶奶正要帮妈妈收拾碗筷。我看见了,连忙对奶奶说:“奶奶,您和爷爷坐在床上看电视,我帮妈妈收拾碗筷吧。”奶奶听了高兴地说:“桐桐你长大了,会替爸爸妈妈做家务了。”我今天心里甭提有多高兴了,因为我帮妈妈做了许多家务,得到了爷爷、奶奶和妈妈的夸奖。

  做家务我能行!

我能行作文4

  一个人,不要被困难吓到,你应该时常在心里对自己说:“我一定行!我是一个自信的人”

  听过《玻璃杯里的跳蚤》吧?是这样的:一位实验者把一只跳蚤放进玻璃杯里,跳蚤很快就跳了出来,加一层盖子,它跳不出来,而改变目标,盖子拿走了,也就再也跳不出。

  这让我明白:一次次屡屡被撞,有些人已经不能成功了,因为他们会自我设限,他会对自己说:“我不行,成功是不可能的。”

  你经历过跳蚤人生吗?你是在给自己降低目标吗?你要是这样,请你告诉自己:“我不是那玻璃杯里的跳蚤。”

  别人能做的事,我能行;别人不能做的事,我还行。这是因为我没有自我设限,我觉得有自信的人,必将成功!

  我想告诉自己,告诉世界:“我一定行!我是一个自信的人”

我能行作文5

  我努力!我能行!

  今天,我终于当上了大队干部!我很开心,很兴奋,很激动!我的愿望终于实现啦!

  能当上大队干部是我从一年级入学开始就树立起来的目标。大队干部是成绩优秀,思想品德好,工作能力强的优秀学生,我一直把学校的大队干部当成学习的榜样。在这两年多来,我严格要求自己,学习态度认真,成绩优秀,团结同学,尊敬老师,关心集体,热爱学校,通过自己的努力和在老师的教育下,我成长为一名优秀的学生。老师给我这个机会去参加大队干部的竞选,我得到了同学们和老师的支持和信任,成功当选为大队委,我感到非常自豪!

  在以后的日子里,我会以大队干部的身份严格要求自己,尽我最大的努力热心地为同学们服务,搞好大队部的各项工作,为同学们树立起好的榜样,当好老师的得力小助手。

  只要有信心,有自信,有理想,通过自己的努力,就一定会成功的!以后的我会更加努力的!

我能行作文6

  这事真是太荒唐了。

  当黄老师在上语文课,同学们听得津津有味时,我的橡皮总是会掉在地上,同学们纷纷把目光投向了我。老师走过来说:“周子冉,你也太不专心了吧!”

  有时,我妈妈不在家,我就一个人带着钥匙下去和我的好伙伴玩。我妈妈回来了,她狠狠地骂我说:“你出去玩竟然不关门!”

  哎,我真是太迷糊了,妈妈说我是马大哈。可是有时候,我也并不是这样的。

  三八妇女节的时候,美术课上,我做了一张贺卡送给妈妈,妈妈收到贺卡,她对我说:“谢谢你,我真开心!”妈妈夸我是她的小心肝。

我能行作文7

  平时我上学的时候爸爸妈妈送我上学后还要忙着上班打扫家务做饭,真的很辛苦。作为家中一份子的我,也很想帮助 爸爸妈妈做一些我力所能及的事。可每当我要做的时候,妈妈总说:你还小。不让我做。

  今天趁着爸爸上班,妈妈去买菜的功夫,我准备做家务,证明我长大了,我能行!说做就做,我首先把自己的玩具收好,然后拿扫帚扫地,最后拿抹布把茶几 .桌子等都打扫的干干净净。

  妈妈回来一看惊讶的问:这是你整理的?我点点头:妈妈,我做的好不好?。妈妈笑着说:好!好!你真是个懂事的好孩子!

我能行作文8

  新学期开始了,有的成绩不太理想,我为自己制定了一项计划。语文我是粗心大意,考试知错了一道小题就被扣了两分,作文也被扣了两分,所以考了96分。数学我也是粗心大意,56除以8等7,我写成了56除以8等7还余1,我还错了两道小题,考了97分。英语我更是粗心大意,是听力题,我考了98分,我想听力题错的根本原因是单词不熟,以后我把单词背的很熟。数学的原因是粗心大意,我以后要细心,把基础搞扎实。语文错的根本原因是用词不当,我以后要多积累词语,再多读些文章把作文也提高,写作文就不觉得吃力了。

  总的来说,三门功课都有些马虎,所以我暗下决心,一定要把这个毛病改掉,实现自己的目标。从现在做起,不仅要计划,还要落实到实际行动中。写完这份计划,希望能成为现实,那样我很开心,大家为我加油!

我能行作文9

  这几天,我都非常怕黑,每天晚上都梦见有怪物。

  今天晚上,吃完晚饭,我和爸爸、妈妈一起玩。玩着玩着,到了八点,我们开始洗漱。洗完了,外面的灯也就全拉了,脱了衣服,爸爸、妈妈想起来还没抹药,而现在只有我一人衣服没脱完,他们就让我去拿,但是我不敢拿,爸爸就踢了我一脚,我就疼地哭了。但是爸爸还是一直让我去,我却无可奈何。不过,我最后还是战胜了困难,但是,第一次什么也没找到,我只好硬着头皮去找第二次。走着走着,突然看见一个药盒,谢天谢地,终于找到了!这时我已经冷汗直流,全身都起了鸡皮疙瘩。我立即拿着药盒回到了卧室。回到了卧室以后,爸爸、妈妈都夸我勇敢,我可高兴了。

  今天是最开心的一天,因为我克服了困难,战胜了恐惧。

我能行作文10

  当考试中没考好时,我会说出“我能行”;当在生活中遇到困难时,我仍会打出“我能行”的旗号;当在人生的征途中遇到挫折和困难时我更会扬起“我能行”的风帆……“我能行”是一个人的肺腑之言。自信是一个人成功必不可少的,是一个人意志上及精神上的定位。“走自己的路,让别人说去吧!”

  我在学习中有我自己的独到之处以及许多优秀地方,这就是“我能行”的作用;“长风破浪会有时,直挂云帆济海”,我要带着“我能行”向我的远大志向和理想而不懈地奋斗。我坚信,有“我能行”相伴,我一定会成功的。综观历史,一些能成大业的明君,自信是必不可少的。唐太宗的贞观之治,毛泽东建立了新中国,都是相信自己的结果。

  请时刻牢记“我能行”,它是你到达理想彼岸的一把钥匙。

我能行作文11

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”!

  暑假里,我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿,他先把要领告诉我,然后,又做了示范动作,接着,让我自己练习。刚开始,我一直漂不起来,一连试了好多次都漂不起来,也不会蹬腿,还不小心呛了好几口水……哎,看来这游泳还真不好学呀!此时,我又急又累,几乎打算放弃学游泳了。这时,“我能行”,这几个字闪过我的脑海。对!“我能行!”,我是不会放弃的。于是,我努力用手、脚拍打着水面,一遍又一遍的练习着,不知不觉中,我发现自己慢慢地漂起来了,我高兴极了,还没来得及换气,急忙就开始蹬腿了……“真是功夫不负有心人啊”!我又苦练了几天,终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。

  “我能行!”,这句话仍然常常挂在我的嘴边,给我鼓励,给我打气,伴我成长!

我能行作文12

  自信,是件很容易的事,同时,也是一件很困难的事……

  其实自信的另一种概念是胸有成竹,只有胸有成竹,才能有自信。所以,对那些胸有成竹的人来说,自信就是简单的。

  心底没有力量,也就是对自己的做法没有百分之百的肯定,所以,对那些心底没有力量的人,自信就是困难的。

  前不久,我写过一篇文章,题目叫《我能行》。写的时候,我边写边想,”我能行“到底是什么意思呢?当我写完最后一笔,我终于明白了,我能行就是我自信,而自信是成功的前提,两者互相照应,最终组成了成功。这就是我对成功的.理解,也是我每次成功我原因:我能行——我自信!

我能行作文13

  我读三年级的时候,我的成绩一点也不好,特别是写作文一点也不怎么好。

  有一天,我去上学的时候,妈妈对我说:“孩子,上课要认真听。”到了学校,林老师说:“今天上作文课,请大家做好记录。”老师写了一个结构图,于是全班同学开始写了,老师最不放心就是我了,老师特定走到我的身边,鼓励我,说:“戴健,你能把作文写好吗?。”我自信地说:“我会努力的!”一些同学看见了,笑嘻嘻地说,“你能行吗?,你那么差。”我不理他们,心理想,我一定把作文写好,有了这种自信心理,我就开始写了,先打好草稿,然后认真地看一遍,觉得写得很好,笑了,就把作文本交了上去。当天下午,老师表扬了我的作文,对大家说:“以前,戴健的作文总是排在二十几名以上,现在他的作文赶上来了,大家鼓掌。”

  我心理乐滋滋的,我笑了,老师笑了,同学们也笑了,教室里的欢笑多么甜蜜啊!

  只要相信自己,就一定会成功的。

我能行作文14

  一天,我和妈妈去市场,买了一个大西瓜。我说:“让我来拎吧!”我想别看我小我,一定能把大西瓜拎回家,我相信自己。妈妈听了大吃一惊说:“好呀!我儿子长大了。”于是我捧着高兴地往家走,开始还很轻松,可越来越吃力,我默默地坚持着。

  “让我来吧!”这时妈妈好像看出来了,或是怕我累着说。我真的心想把这十几斤的重担还给她。可一转念不行。我说了就要做到。“不用了。”我固执地回答。妈妈还是不放心地说:“别累着,让妈妈来吧。”

  我没有知声向前走着,可我的心里却在想我能行一定能行,我的自信一下子就足了起来。这时又一连几次听见妈妈担心的声音。最后我忍不住说:“请信任我,不用担心,我能行。”看着妈妈那疑惑不放心的样子,我接着说:“我累了自然会歇一会的。”妈妈只好默许了。我打了保票就更加努力了。

  没想到我竟然一口气拎回了家。妈妈有点心痛说:“养儿真好!”爸爸也夸我长大了。我心里美滋滋的想我能行。

我能行作文15

  我们的社区是美丽如画、多姿多彩的。可是最近,我的一双小眼睛看见了一些人们在破坏环境。把我们社区的清水变成污水。

  他们把没有用的水倒在清水湖区的清水河里面,可是工作人员们明明看见了,却像与自己没关系一样转头喝茶,而不去用这些时间去批评他们。我帮妈妈买东西时,我看见了我们社区的人把垃圾扔到玩具区的门口上,却不仍到去垃圾场,这样,小朋友们就不能进去玩具区玩了,包或我自己。污染环境的人们,你们知道这样做的后果吗?这样会让这些垃圾的臭味飘到别人的鼻子里,会让人死掉的,还有你自己。

  针对上面所说,我建议:

  1 先警告他们一次,避免再犯。

  2 下次再犯同样的错误就让全村人都知道。

  3 还是犯这种错误,就让政府也知道。

  人人爱护环境,地球就会更加美好。

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