声音作文

时间:2023-01-11 12:41:24 声音 我要投稿

关于声音作文【精】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的关于声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于声音作文【精】

关于声音作文1

  太阳缓缓地藏起了自己的半边脸,等待着月亮姑娘来换班,远方的天空泛起了一丝红晕。晚霞好似一位杰出的艺术家,塑造一个一个美丽的画片:奔腾的骏马脚下好似生了风,在天际上来回飞旋。一会儿,又看见一只悠闲自在的山羊享受着嫩嫩的青草。

  夜幕降临了,一场美妙而动听的音乐会拉开了帷幕。

  听,那是月亮的声音,她穿着白色的连衣裙,看上去那么迷茫,啊!好像是纱做的,她迈着温柔的脚步打着节拍,轻轻哼着摇篮曲,声音是那么柔美!地上的人们陶醉了,闭上眼睛慢慢享受。

  她用手爱怜地抚摸着大地、山川、河流,她把这首摇篮曲教给小河。

  小河是快乐的,她愿意为人们带来安静和舒适,便用心的学着,随后把这首歌带到了森林。

  听,那就是小河的声音,在月光的笼罩下,潺潺地唱着歌,一双水银鞋,伴随她唱着这首歌,银铃般的歌声,响遍整个森林。

  小河把歌教给蛐蛐们。蛐蛐们认真地学着,一字一词慢慢地唱着:“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐们也学会了,先是声情并茂地朗诵了一遍,之后,拿起自己心爱的吉他,投入的演唱着……

  后来,小雨学会了,微风学会了,叫母亲的人学会了。当你来到这世界上,每到夜晚,你只要静静的,就会听见她。

关于声音作文2

  静得出奇使人无人入眠的深夜,真烦。

  脑中像有一台陈旧的影映机不断滚动出几段黑白的毫无生机的画面:我在草草下笔时,看看左右都还在仔细阅卷,心想真呆!边做边看要快。就当我沾沾自喜做完时,嗤笑同学动作慢时,命运女神早就注定远离我了。

  期中考试中科学失利,令我辗转反侧。努力强迫自己入睡,可床发出的吱嘎声反而让我睡意全无,无奈我把枕头一摔,被子一推,双手抱着头,静静的躺在床上,看着那根本无法看见的天花板,夜出奇地静。

  这时,一阵声音打破了这黑夜安静凝重的气氛。滴答,滴答……,哦,是我的手表。它与我的心情是那么得格格不入,可它还在不停地转动,滴答声更加响了,像是对我的埋怨做抵抗。

  滴答,滴答……

  这让我仿佛听到了在学校里,一面老师在奋笔疾书,不断无私灌输给我们知识时,另一面被知识充斥着大脑的我,早已心神不定,不时动这动那,不停地偷偷低头看表,讨厌时间走得像上了年纪的老公公。

  好不容易听到下课铃声,刚想放松一下,可时间又像个小伙子特意跑得飞快,马上又要上课。当时我还在埋怨为什么下课时间总是那么短。现在我才知道时间是特意在上课时放慢了脚步,为的是好让我们多一点时间漫步在知识的殿堂。

  再想想我的科学失利是必然的,晚上我一回到家,便想方设法争取机会看电视,那怕是一丁点时间也好,当老爸老妈发话了,还像牛皮糖一样左靠一下右靠一下地上楼,在上楼的台阶上还不时从缝隙里再偷偷小看一下,就算是上了楼自己也像是失了魂的,时间就在我不经意间失望地离开了。

  时间对于每个人来说,都极为公平。如果你珍惜每一分每一秒,那对于你一定受益匪浅。时间滴滴答答地走,或许它微不足道,但它也是有生命的,它坚持做有意义的事,让它生命之长,无法计量。

  我们要坚持做有意义的事,来拓宽你生命的长度,知识靠的是一砖一瓦慢慢砌上去,不论平房还是高楼大厦。“或许地上本没有路,但走的人多了便成了路” 也有这层道理在吧。

  听听时间的声音,那滴答滴答声会告诉你很多。

关于声音作文3

  生活中,人们会被一些问题所困扰,但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰,但是我也一样,把这个问题给解决了。

  过程我这就给你一一道来吧。

  那天,我和姐姐去郊外散步,我听见花丛中发出了嗡嗡的声音,走近一看,原来是一群蜜蜂在采花蜜,我问:姐姐,蜜蜂是靠什么发出的声音啊?姐姐说:可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理,因为很多的动物都是嘴巴发出来的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,兴高烈采的跑回了家,问了爸爸,爸爸说:你自己上网去查,网上的比较准确。我查到后,网上的答案和姐姐说的不一致,网上的说:蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸,爸爸说:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的,哦,原来姐姐说的是错的,电脑说的才是正确的啊。

  今天,困扰我的问题终于被我解决了!

关于声音作文4

  我曾听到过各种声音,比如,风吹过树叶“沙沙沙”,雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”,这些不同的声音,给我带来不同的感受。

  早晨,我走到窗边,听到“回收旧手机,旧手机换菜刀......”我从那个声音望去,原来是一个穿着灰不溜秋的人,看起来很穷,我很想帮他,但又没有手机,我很失望。

  青蛙是“呱呱”的声音,是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音,不同的声音给我们不同的感受,不同的声音给我们不同的快乐。

  教室里,可以听到教鞭的声音,这“震耳欲聋”的声音,是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——,滋——是什么声音呢?原来是鸡腿炸进油锅里的声音,因为我最爱吃炸鸡腿。

  有的声音是美好的,有的是快乐的。通过细微的声音,我了解了世界的美妙。

  声音是可以用耳朵听,也可以用心感受。

  以上是我听声的联想和感受,让我知道了这个世界的美妙。

关于声音作文5

  我们的生活中有很多很多的声音,有妈妈的唠叨声、小动物们动听的叫声、马路上的汽车声、火车经过时的轰鸣声、警察吹着哨子刺耳的声音……

  我最熟悉风的声音,暴风“呼呼”的吹着嫩绿树叶, 微风轻轻的为柳树姑娘梳头,狂风卷着巨浪呼啸而过。

  我最熟悉的还有雨的声音,淅淅沥沥的小雨的拍打着嫩绿的小草,为庄稼浇水。倾盆大雨击打着花花绿绿的雨伞,

  我最熟悉的还是妈妈的唠叨声,早晨,妈妈象闹钟一样把我从睡梦中叫醒。晚上,在我写作业的时候妈妈总是要说“头抬高、握笔姿势要正确、做题准确率要高”我最讨厌妈妈说这些话了,但是我知道妈妈是为了我好。在我每次考100分的时侯,妈妈会说:“你真棒!”在我每次写作业粗心大意的时候,妈妈总是会说:“你再把作业检查一遍,把错题改正过来。”妈妈的声音总是回荡在我的耳边,督促我一天天的进步。

  世界上有很多很多我熟悉的声音,这些声音有美妙动听,有让人烦燥的,还有让人舒心的。它们都是我喜欢的。

关于声音作文6

  我特别喜欢听小鸟的鸣叫声,因为悦耳的鸟叫声总能让我想起在农村姥姥家的快乐时光,也常常会让我想起一件有意思的往事……

  姥姥家的门前有一棵大树,树上住了许多小鸟,我早上经常在叽叽喳喳的鸟叫声中醒来。有一天爸爸在树下看见了一只幼鸟,它从鸟巢里掉了下来,飞不回去了,爸爸决定带它回家养一段时间。我见了小鸟,高兴极了,打算好好照顾它。小鸟开始很虚弱,只会啾啾地叫两声。经过我和爸爸、妈妈精心地喂水喂食,小鸟慢慢的强壮了,叫声也多而有力了。我每次跟它玩的时候,它都会欢快地叫个不停,好像在对我说:“谢谢,谢谢!”过了大约一个月的时间,小鸟长大了,也能飞了。我和爸爸把它放出了屋子,它不舍地看看我,飞回了大树上,和其它小鸟一起叽叽喳喳地唱起了大合唱,那真是我听过的最美的声音!

  现在我上学了,不能常常回姥姥家。但我知道小鸟一定还在,只要我回去它就会用我最爱的叫声迎接我。

关于声音作文7

  “别怕什么只管坚持,总有一天故事会留下你的名字。”

  阴冷的'午后,我与一些游人同坐在那间温暖的小屋里,跟他面对面,听他唱那望眼欲穿的生活。一曲终了,有人含笑鼓掌,有人托腮沉思。半晌,有人问他:“你的理想是什么?”听到这句话,他握琴的手不自然地紧了紧,他未思考良久,缓缓开口,像是做了什么决定:“我想当一个唱作人。”

  他的话音未落,我又不假思索地追问:“走音乐这条路会很辛苦啊,你明明是中文系毕业的研究生,有哪么多条路来选择,为什么偏偏选择这条?”

  他的眉头微蹙,像是在找寻问题的答案,而后渐渐舒展开来,眉眼间带些豁然开朗的笑意。“因为这是我想走的路,既然选择走上这条路,再苦都是甜的。”说完这句话,他的脸泛出红晕,微微勾起唇角,然后低下头,随意拨弄琴弦。他的脸色渐渐恢复正常。

  他又突觉小屋的气氛有些不对,清清嗓子说:“我再给你们唱首歌吧。”他知道,我们都喜欢听他唱民谣。

  他唱:“亲爱的周老师/你还怕什么/只管坚持/或许有天民谣的故事/会留下你的名字。”他的声音,像多年前的赵雷,清洌却略带沙哑,轻意地把我心中的渠堤掘开一道豁口,清亮的水,静静地往外流。

  走出小屋,天空不再阴霾,露出朦朦胧胧的太阳,朦胧的太阳洒下温暖的阳光,被脚步打磨光滑的青石板,将那些柔软的光,一寸一寸缝进我的心中。

  那之前不久,我还是一个为梦想和现实纠结的人,可自从听了那段话那首歌,我突然就释怀了。没有了现实,和现实夯实的基础,哪来的梦想,怎么去实现梦想?珍惜现在,努力为梦想奋斗,就算是为了梦想奋斗的时间会很长,但怕什么,只管坚持,总有一天,你想要的故事会留下你的名字。

  他是如此,我又为何不能如此!

  回家的路上,他的声音一直萦绕在我的耳边,飘进我的心田。我在纸上写下那句歌词,或许在不知不觉间,那句歌词,成为我努力奋斗的座右铭。梦想很远,但只要脚步坚定,什么都别怕,总有一天,故事会留下你的名字。这是他教给我的道理。无论今后身在何方,他的声音终将常在我的心田,承载着我的信念和理想,驶向我想要去的远方。

  “怕什么只管坚持,总有一天故事会留下你的名字。”

关于声音作文8

  我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。

  “哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。

  浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。只有仔细地听,才能发现它的神奇。

  浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。可是,它怎样也闲不住呀。看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

  “噗—噗—”这是什么声音?这么快,这么清爽。是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!

  天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好情绪。

关于声音作文9

  粥店里每天人们来来往往,在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事,与粥一起,温暖我的心田。

  老家门口的巷子里有一家粥店,小铺子不大,却收拾得干干净净,每天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币,随队伍排到投币箱前,将早准备好的一枚硬币投入。只听叮的一声脆响,老板便会将一碗热气腾腾的粥,笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖,丝滑的粥拌着红糖,丝丝甜意,流入五脏六腑,温暖身心。那美味的粥,老板的笑容和清脆的投币声,总能给我带来一天的好心情。

  小店人不多,来来去去也都是那几个熟客,所以当那小男孩一位新的客人来到排队的队伍里时,我才会不由得注意到他,他的穿着打扮也十分引人注目,他的毛外套洗得发旧,甚至打了几个补丁,裤子也宽大的不合常理,一头乱糟糟的头发总有些许油腻,他和这个温暖干净的小店比起来,实在是太格格不入了。而且他的举动也很令人奇怪,他总是等老板给了粥才投币,拿了之后快速离开,从不在店里稍作停留或心生疑惑,难道他怕老板不给粥吗?只是老板似乎毫不注意,仍然温暖的笑着。

  寒假一个早晨,空气中吹着寒冷的风,扑打着我的脸,去粥店喝碗粥吧,我这样想着走到了酒店门口,真是无巧不成书,我恰好排在了那个小男孩的身后,我暗暗雀跃着,想着如何解开他的奇怪行动之谜。叮当叮当随着一声声清脆的投币响声,前方队伍不知不觉间渐渐缩短,终于排到我们了,我不着痕迹的仔细瞧着他的举动,他仍跟以前一样拿粥、投币,快速离开,咦?刚刚的投币声怎么这么微弱?一个念头在我脑海里迅速成形,如后发现宝藏一般,我激动的高声喊了出来,老板他只投了一角钱,没投一元!身边人朝我投来惊异的目光,一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密,只是令我没想到的是,老板居然笑了,他开口声音那么充满善意:我当然知道了,而这一元钱对我来说不算什么,却能温暖她一上午,那么我何必纠结那一角呢,这一席话让我愣在了原地,温暖温暖,这个词其实也就那么简单,不是吗?多点善举,让这世界多些温暖,多一些爱吧。

  我相信现在那个小男孩也一定和他人一样,昂首挺胸排在队伍里,倾听着清脆的硬币声,幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币,等待硬币落入箱底,发出悦耳的声音。

关于声音作文10

  在我们的大自然中,有许多好听的声音。

  “叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

  “沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

  在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

关于声音作文11

  你听过树木呼吸的声音吗?你听过柳树梳头的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?

  也许你会说:这哪儿会出声音,我当然听不见啊!那么我再说清楚一点。

  你总该听到过动物的声音吧?当萤火虫为蚂蚁照路,当花儿和蜜蜂说悄悄话,当老虎捕食,当蛇散步,当一群小狗抢食,你总该听到些什么了吧?

  你总该听到过风声吧?当清风抚摸到我们的脸夹,当微风掀起裙边,当寒风推动乒乓球,当狂风把很粗的大树吹弯了腰,你总该听到些什么了吧?

  你总该听到过乐器的声音吧?当小女孩抒情地弹着古筝,当小男孩认真地拉着小提琴,当演奏家陶醉地弹奏钢琴,你总该听到些什么了吧?

  声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

关于声音作文12

  在我还在上幼儿园大班的时候,妈妈带着我来到了一个陌生的琴行,准备让我学一种乐器。

  虽然现在记不清当时的场景,但是当一段奇妙的声音传入我的耳中,我被深深地吸引住了,那个时候我还不知道那首曲子叫什么名字。

  妈妈告诉我演奏的乐器叫做古筝。一开始的时候闵老师让我认识识乐谱,接着记每根弦的音和位置,因为古筝上没有4和7的弦,所以要把3和6的弦用力按住才能弹出4和7。慢慢地就弹出乐耳的琴声。后来我学到了三级,弹到了一开始听到的那首曲子,原来叫“金蛇狂舞”呀!

  这条小蛇真皮呀,一会儿活泼好动,一会儿安静下来,曲子的强有弱有高有低,我练习了整整四年,只要有空余时间就弹一下,那二十一根弦在我指间来穿梭着。

  这五年来我学会了一首首新曲子,渐渐地我爱上了古筝,作为我国古典乐器的代表,用它来演奏的音乐是最动听的声音。

关于声音作文13

  今天阳光明媚,我要去大自然找秋天。走出家门,我就被阵阵扑鼻而来的桂花香吸引住了,这种香味很甜美,让我感觉心里暖暖的。顺着桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩缤纷的菊花,它们争先恐后地开放,似乎是小朋友的笑脸。我抬头望去,看见一棵高大的桂花树上开满金黄的小花。

  接着,我们来到了田野,看见了金黄的稻谷,一阵风吹来我听到了沙沙的声音。农民伯伯在田里忙个不停。

  然后我们又来果园。看见橘子成熟了,红彤彤的像害羞的小姑娘。苹果你挤我碰这要争着要人们去摘呢!

  最后我们又来到了公路上,路两旁的树叶黄了,秋分吹来一片片金黄的树叶落了下了,好像给大地铺上了金黄的地毯!

  秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节!

关于声音作文14

  夏天是一个炎热而又有很多动听声音的季节。

  清晨,太阳刚刚露出笑脸,小鸟就飞上枝头叽叽喳喳地唱起动听的晨曲。美丽的大公鸡伸长了脖子,喔喔地高声打鸣,好像在说:“天亮了,快起来呀!”

  上午,随着太阳慢慢地升起,大地逐渐热起来。知了躲在树叶下,不知疲倦地嚷着:“热啊,热啊!”青蛙唱着“呱呱之歌”,欢快地在田野里捉着害虫。鸭子们成群结队地扑进池塘,“嘎嘎嘎”的叫声和激起的水花声响成了一片。

  下午,红彤彤的太阳像个大火球,高高地悬在空中。小狗热得不停地伸着舌头,“扑哧扑哧”地喘着热气。小猪耷拉着大耳朵,“呼呼”地睡觉。人们聚集在树荫下说古论今,不时传来一阵阵朗朗的欢笑声。

  晚上,皎洁的月光洒满了大地,草地上一场音乐会正在上演。蝈蝈和蟋蟀“啾啾”、“唧唧”地弹着悦耳的二重奏。五音不全的小蚊子,只能躲在阴暗的角落里不服气地“嗡嗡”哼着。

  夏天的声音是丰富而动听的。正是这丰富而动听的声音,才使得夏天显得格外美丽,并且令人难忘。

关于声音作文15

  世界上有许许多多的声音,有伤心时哭泣的声音,有吵架时怒吼的声音,还有小船乘风破浪的声音……

  那么你听过小蚂蚁搬家时的声音吗?你听过小雨从天空中落到地面的声音吗?你听过树叶飘落的声音吗?

  你可能会想,这些都是想象的,我怎么可能听出来呢,那我就再说清楚一点。

  你一定听过动物发出的声音吧?狮子咆哮怒吼的声音,小鸟叽叽喳喳的叫声,小狗汪汪叫的声音,两只老鼠抢米吃的声音,这些你一定听到过吧。

  你总听过水流的声音吧?当海浪翻卷着浪花到你脚边,河水哗哗地往下流的声音,还有下雨时,雨滴落到水盆里的声音,你一定听见了吧?

  你听过风的声音吗?狂风将树枝吹断,狂风将路边的电线杆吹得簌簌作响,你一定听见了吧?

  我听到还有很多很多的声音,我没有说。但你要认真的去听,用心去感受,然后你会微笑!世界上的声音是多么美妙又丰富啊!

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