记人的作文

时间:2023-01-16 18:11:14 我要投稿

记人的作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的记人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记人的作文八篇

记人的作文 篇1

  如果说童年是一本有趣的书,一定有一个人会陪你一起读,如果说童年是一场足球赛,一定有一个人陪你一起赢一起输。如果童年是一个苹果和一个柠檬,也一定会有一个人会陪你一起甜一起酸。如果童年是一块五角钱,一定会有一个人陪你合成一块,如果童年是……

  我童年最好的朋友就是一个小矮个子的小女孩儿,她长着一双不灵不灵的炯炯有神的双眼皮眼睛。一个比较大的鼻子,一张水蜜桃似的嘴巴,还有一章没有痘痘的光滑的脸蛋。她,就是——苏哲禾。

  苏哲禾的脚特别的臭气熏天,让人一闻就受不了。星期二,上午的第四节课是我最喜爱的体育课。正好那天的天气是那种晴朗,万里无云,我的好朋友苏哲禾要参加运动会,800米。因此,每一节体育课,她会都会被体育老师叫来训练跑步。那一回她正在跑步,我在她旁边一起陪着他跑800米,一边跑一边喊着:“苏哲禾,加油,苏哲禾,加油!你是最棒的'!你脚长250!……”

  当她听见我说她脚长250的时候,她突然停下来,笑的上气不接下气,连她那一口龅牙都露出来了。

  我们一起向往之后,他露出了一张无比奇葩的表情,——神经兮兮的。神经兮兮中带着几分尴尬,尴尬中带着几分羞涩。[具体真实的神态描写]

  一眼就看出了有什么事情,神情也跟着他紧张起来,问道:“苏肉包,你怎么了?有什么事吗?四不四粑粑掉到裤裆里啦鸭?”

  “哎呀!你这个屎黄的东西,是不是想挨揍了?”她用不满的语气问道。

  “其实……我,我鞋破了。”只见,她的大拇指都露出来了,我不以为然的说道“没关系啊,我的鞋子借给你穿就可以了啊!”

  说着,她就穿上了我的耐克跑鞋。下课了,她把鞋子还给我的时候,我惊奇的发现,鞋子里有一股奇怪的味道——脚臭味。害得我也被他染上了“香港脚。”哎,真的是。不过,我一个这脚“臭”的朋友也不算差的吧。

  苏哲禾不仅脚“臭”,而且还非常的善良。[过渡句]一会我因为跟班上的几个小流氓闹矛盾,结果还被他们打了架,脸上被可恶的抓了一痕。

  苏哲禾旁边看不下去了,生气地大声喊道:

  “你们干嘛呀?是不是欠揍哇?”

  他们听了苏哲禾的话很是生气,就说道:“哼,就你?你太自不量力了吧。”

  这点气势确没有吓到她,她反而一个箭步冲上去和他们打了一架,我在旁边真是看呆了。

  最后,我和他都被打伤了,但是我们俩都笑了……

记人的作文 篇2

  8月14日我和妈妈、姑姑、哥哥他们准备一起去看在上海举办的世博会。

  我们一行人到了上海,先到上海的小舅舅家去;由于8月份的天气很热,妈妈怕我中暑,最后决定晚上去。

  下午4点钟我们早早的吃了晚饭,在上海小舅舅的带领下,我们出发了。地铁的速度真的很快,一会就到了世博园的大门口。从外面看,地方真的'很大,人很多。

  我们想先参观中国馆,可是听其他人说中国馆要预约,而且人很多,为了能多看几个官我们先参观南非馆:南非馆正门前有一个很大很大的足球,馆里还有南非的吉祥物,还有好多他们国家特色的展品;随着人流我们很快就参观完了。接着我们去了南非联合馆和其他国家的参展馆。

  我最喜欢的是英国馆,馆里都是用种子做的造型,馆外都是我们没有见过的花、草和树,真的很奇特,妈妈说他们的种子还是从我们中国流出去的呢。

  时间过的很快,我们总共参观了六、七个馆,就闭园了。每个国家所展示的东西都不同,我很好奇,妈妈就告诉我:因为每个国家的人文风情都不一样,当然所展示的都不一样了。

  这次最遗憾的是没有参观中国馆,妈妈说中国馆馆不拆,以后有机会再来,我期待下次赶快来。

记人的作文 篇3

  清明节假期的第二天,学校组织了一"保护母亲河,畅游龙骨涧,缅怀古贤圣,青春励志行"为主题的远足拉练活动,全程六十华里。

  "六十华丽"到底是多长,自己其实也没什么概念只是觉得会很远吧。对于这次拉练,开始的我更多的也是兴奋,激动。如果不是亲身去走完这60华里,我真的无法想象他的艰难。也不知道自己竟会有如此大的勇气和毅力。这一路上,我学会了坚强,忍耐与挑战。

  凌晨五点钟,大地还笼罩在黑暗中,世界仍是一片寂静,城市的人们都还在睡梦中,而我们已经整装待发。全校20xx多名师生齐聚国旗台下,等到学校领导下达出发的命令,我们踏上了远足拉练的征程。

  第一站是去保护我们的母亲湖——三里庄水库。我们迈着整齐的步伐,高举着鲜艳的旗帜,一路欢声笑语来到了这里,我们每人都手拿垃圾袋捡拾了许多垃圾,让母亲湖变得更加美丽。

  经过了将近3个小时的路程,终于来到了恐龙地质公园——龙骨涧。此时的我们已感到了劳累,饥饿,疲惫,拖着沉重的双腿走进了龙骨涧,参观了龙立方等景点,领略了远古生物——恐龙带给我们的震撼,更让我们为生活在龙的故乡——诸城而感到自豪与骄傲。终于熬到了午饭时间,大家迫不及待的从背包中拿出备好的食物,真的是饿坏了,看到大家都是狼吞虎咽,早已顾不上什么形象。

  下午我们接着出发来到了臧克家先生故居,感到诸城名人贤士的风采,感受诸城浓厚的文化气息,不禁感叹,我们的家乡真的是人杰地灵。在烈日下站了将近半个小时,大家早已筋疲力尽,每个人都如霜打的茄子,开始的那种兴奋与激情全部消失,考验毅力的时候才真正的到来。

  返回的路途显得格外漫长与难熬,原本整齐地队伍已有些散漫,是啊,大家都累了,但都在坚持着。男生还算好,女生们早已经受不住远足的艰难,但谁也没有放弃,学校的收容车一次次地往返经过,大家谁也都没有上去,因为没有人愿意当逃兵,虽然每走一步对我们来说都是忍受着较低钻心的疼痛,但我们都有一个新年,即使只有一点力气,也要坚持到最后,绝不轻言放弃。于是,大家相互鼓励着,不让一个人掉队,浓浓的同学情,师生情让所有人都感动,因为彼此的.鼓励,大家都不再叫苦叫累,一路坚持到最后

  回到学校,脚底早已磨起了水泡,双腿如灌了铅般沉重,每走一步都显得那样困难。尽管很累很苦,但我们无怨无悔,我们收货了挑战极限的勇气,也收获了面对磨难不放弃的力量。这次的远足让我更加坚强更加勇敢,正如蝴蝶要冲破重重厚茧才能拥有美丽的翅膀一般。相信,这次难忘的经历会让我更完美的蜕变,收获更灿烂的未来,在人生的旅途中飞的更远!

记人的作文 篇4

  我的妈妈是一个非常仁慈的妈妈。她像一位和蔼可亲的老奶奶,非常近人情,而且是任何人都无法代替的。

  妈妈只要一看到我的'作业立马“阴转晴天”,我就得立马去写作业,她如果一看到写的好的话,就会立马夸我。有一次,我放学回来没有去写作业就去玩电脑了,那时候妈妈还没有回来,可是没过一会,妈妈就回来了,她一回来就对我说:“你回来怎么不去写作业,反而在这玩电脑。”我反驳妈妈:“我不想写作业,想玩一会电脑再去写作业。”不料,妈妈突然让我把作业从书包里拿出来给她检查,我慌乱了,只好拿出来让妈妈检查,妈妈一看,错题大片。然后,对我说:“雨青,你现在的任务是学习,要把所有的精力都用在学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”。从此以后,我的作业每次都被妈妈夸,我特别高兴。

  尽管我的妈妈是个严格的妈妈,我还是永远爱她。

记人的作文 篇5

  我最喜欢的同学是孙天一,她和我都是三年级的学生。我们一起做游戏,一起写作业,可开心了。

  我喜欢她,因为她长得漂亮。个子高高的;脸胖乎乎的;长长的头发乌黑发亮;弯弯的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄;她的.声音可响亮了,学习非常棒,回答问题的时候,全班都能听到,老师经常表扬她。

  我喜欢她,还因为她很勇敢。星期三午休的时候,教室里飞进来一只大花蛾子。花蛾子飞来飞去,还嗡嗡的叫。大家都睡不朝觉,抬起头来盯着花蛾子看,谁也不敢打它。突然孙天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使劲一拍,花蛾子就落在了地上。孙天一就使劲一踩,花蛾子就死了,同学们又可以安心睡觉了。

  我要向孙天一学习,做一个勇敢的孩子。

  三年级:孟雪莹

记人的作文 篇6

  我在西游记里最熟悉的人物、也是本书主人公的,便是齐天大圣孙悟空了。

  孙悟空——本是石猴,拜师学艺,大闹天宫,压在山下,保护唐僧,西师学艺之时,孙悟空固执要学长生之道,祖师佯装气愤,拿戒尺将悟空头上打了三下,倒背着手关上中门。他立刻就明白三更时分从后门进步,最终获取长生之道。

  后来在西天取经途中,他识破妖精的'种种诡计,机智应对,实在不行请菩萨。正是这样,才保得唐僧安全。孙悟空不智慧聪颖吗?

  我喜欢孙悟空的仗义勇敢。

  孙悟空从菩提祖师那儿回去后,得知有妖怪占了水帘洞,还伤害了小猴子。悟空不天取经。

  我喜爱他的智慧聪颖。

  找菩提祖师拜打听妖怪有多么厉害,直接冲上去与他搏斗,最终胜利。

  后来保护唐僧西天取经,孙悟空不避艰险,挺身而出,讲兄弟义气。孙悟空不仗义勇敢吗?

  我喜欢孙悟空的忠心耿耿。

  悟空从不像猪八戒,动不动就要散伙。他从没有一句怨言,保护唐僧,什么时候都顾及自己的师傅。他去化斋之时,仍不忘师傅,在他周围用金箍棒画了一圈,可以保护唐僧不受野兽侵害。

  孙悟空三打白骨精,被唐僧冤枉,但被赶回去的时候,书中这么描述“一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去”,可见他对唐僧的感情是多深。孙悟空不忠心耿耿吗?

  孙悟空,智慧聪颖,仗义勇敢,忠心耿耿,我喜欢这个人物。

记人的作文 篇7

  一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声“对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

  这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。

  但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。

  我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严!

  一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的'场面。

  这一天,我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。 记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!

  一生有你一曲《一生有你》让我泪流满面,朦胧的泪光中,你仿佛又微笑着向我走来-------我亲爱的哥哥。

  时光啊,你就像一江春水向东流,让大海吞噬了我们甜美的回忆,我睁开沉重的双眼,面前只有一片茫茫的大海,我弯下腰,捧起一捧深蓝深蓝略带咸味的海水,一闪一闪地,我仿佛回到了童年

  小时候我总爱依赖着你。有一次,我们去宝顶山玩,翻越龙头山二道碑时,走在崎岖的山路上,眼望高不可攀的山峰,我泄气了,坐在地上赖着不走.你走过来,拉着我的手说:“妹妹,别怕,有哥哥在,我们一定会爬到山顶的。”你拉着我的手往上爬,一路上唱着歌,像两只自由的小鸟在飞翔,不经意间,我们就到了山头。在山头我总是笑,现在想想也许是开心满足吧!我在山头跑开了,像一匹脱缰的野马,在广阔的山头上随风奔跑,我感觉到就像是因为有了阳光,我变得灿烂了。

  又有一次,我们那次没有高兴的开始,也没有美好的过程,更没有完美的结局,那一次是在秋天,让我们有了冲突,我常在想秋风萧瑟,洪波涌起,秋是凄凉的,诗人们常用秋天这段时间写自己如何思乡、想亲人,我们起的冲突会不会不是秋引起的。还记得那次我们在麻玉米,不知怎的我们吵起来了,你用晒谷子的担子打我,导致我倒在背后的背筐上,玉米子全部都飞跃起来,在地坎的周围乱跳,我倒在地上,像发脾气的小娃娃,哭得好凶,我猜想当时你一定吓着了,你那破碎和后悔的眼神看得出你有多无奈,你走过来说:“快起来,别哭了。”我猛地站起来,用眼睛死瞪着你,给了你一拳,你顿时抱着肚子在地上打滚,我知道你很痛,我走过去说:“哥快起来,别哭了。”你起来了说我没事,就进屋了。

  不久妈妈回来了,看着你红肿的眼睛,妈妈问:“怎么回事?”你说是自己弄伤的,我躲在小屋里好难过。一个星期以后,我在学校读书,突然天下起了雨,放学了,同学们陆续回家了,我呆呆的望着窗外,猛的,我惊喜的看见朦胧的雨中,你微笑着向学校走来。天快黑了,泥泞的路上响起了我们欢快而急促的脚步声。回到家,妈妈告诉我你要到罗山去读书,和三姨爹生活在一起,我仿佛失去了什么似的,心里酸酸的。你轻轻地走到我身边,把那本你最喜欢的书《钢铁是怎样炼成的》放在我面前:“妹妹,坚强点,好好学习,可别让我失望哟!”看着你期望的眼睛,我使劲点点头。到今天我还在想是不是我太自私,永远长不大的娃娃脾气总让你伤心。当时我有点想哭,但我没有哭,跑进屋里给你拿了一个吊坠,小声说;“哥哥,我一定好好学习,争取也能考到罗山读书。”第二天,你走了,我一直追到村外,大声喊到:“哥哥,放假早点回来,我们再一起去爬山。” 因为有你,我苦涩的童年有了向往的美好。

  因为有你,我找到了坚强强的理由跨越了生命的栏杆。因为有你,我学会了独立像在蓝天下自由飞翔的雄鹰。我独坐窗前,《一生有你》的歌声慢慢响起,一股浓浓的亲情在我的身边荡漾。

记人的作文 篇8

  20xx年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国,全国人民同舟共济、共克时艰,全力对抗这场疫情。一时间,老师化为“网红主播”,家长变成“网课助教”,我们初尝“网络教学”,大家共同经历了停课不停学、线下转线上的“云端”教学模式,我们的老师也摇身一变,作起了一名“网红主播”。

  线上课堂,是我亲历的全新上课方式,对于老师来说也是一种新的挑战。在这样特殊的课堂上,老师们可不像网络上的主播哦,我的网红老师在健康打卡、安排晨读、作业检查等方面尽己所能,力争第一时间掌握每个学生的健康及学习情况,在网络的那一端也能把课上得生动,讲得精彩。为了腾出更多时间让我们放松眼睛,避免长时间盯着手机屏幕导致视力下降,老师们从不拖堂,在既定的时间内悉心讲授,逐项作出反馈与指导。我们也深切体谅老师初为“网红”的艰辛不易,在网课上,我们仔细聆听、积极反馈、互相配合,让网络教学变得更有乐趣!

  我是一个在学习自觉和自律方面亟需加强的孩子,上网课时会偶尔“开小差”。从上学期开始,这种新的线上学习方式使我产生了懒惰的不良学习习惯,作业多少会有掺假的成分,我的语文成绩不甚理想。在我还不以为然的`时候,老师的一条短信瞬时惊醒了我:“孩子,你一定不要让老师对你的期望变成绝望”!

  看到这条短信,我忽感满脸通红、羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去。原来老师这么了解我,一直关心着我,却从来没有放弃我,那我为什么不能面对失败迎难而上,为什么要自暴自弃呢?

  自此,我在网红老师那里找到了学习目标、明确了人生方向、摒弃了懒惰习惯、戒除了慢等靠要,时刻谨记老师“不仅为了自己学习,更是为了我们祖国学习”的谆谆教导,好好学习、奋发图强,力争在今后的日子里,全方位提升学习成绩,把落下的补回来、把失去的学回来。

  我相信,没有哪个寒冬是挺不过的、没有哪缕春风是盼不到的,我定将不负“网红”老师的殷切期望,书写属于自己的青春梦想。

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