和谐的作文锦集七篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的和谐的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
和谐的作文 篇1
物质和精神如同一只手掌的手心和手背，也如同一枚硬币的正面和反面，也如同一天里的朝霞和夕阳，两者是缺一不可，相辅相成的。只有物质与精神的和谐，才能最终形成整个社会的发展。我们的领导人不是说“两手都要抓，两手都要硬”吗？
物质财富的创造诚然不可少。但面对失学儿童充满渴望的眼睛，看到一张一只兀鹰正虎视眈眈地向着一个匍匐在地、瘦骨嶙峋的非洲难民女孩的照片时，我们还有什么心思跟他们说精神的富有？尽快地给予物质的支援，发展经济是我们的当务之急。也许这些和我们有距离，我们所看到的是腰包鼓起来了，家电换新了；我们所感受到的是灿烂的笑容和舒心的微笑。
那我们真的高枕无忧、充实满足了吗？不是的。霓虹灯下买醉的空虚的心灵多了，大年初一赶着烧头柱高香的人多了，更有甚者出现了因烧香而烧毁草屋、烧死人的悲惨事件。看来在充实的表面下，精神空了，心灵出现了漏洞，我们有一部分人正在走向经济发展下的“社会陷阱”。
因此我们必须警醒，必须悬崖勒马，我们的精神家园急需抢救，重构和谐。
我们不必茫然，翻开我们千年来的文化史册，您就会找到答案。
那个独自坐在江边钓鱼的`人是谁？哦，是庄子！面对楚王的盛情相邀，他指着水中的乌龟说，我宁愿像它一样，自由自在地曳尾涂中。在那个纷乱的岁月中，庄子独守自己的精神家园。
那个辗转于各诸侯国的大门，矮小而匆忙的身影是谁？哦，是孔子！本着“知其不可为而为之”的执著，孔子穿梭在碰壁与追求之间，但我想，他的精神比谁都充实。可见，一个人保持信念，追求不止，他的精神家园就不会空。记住：生无所息。
我又在风中看到了那朵悠然的菊花。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了一份恬静，在“淤泥”和洁净之间，他找到了一个黄金分割点。他是一个人生的爱好者，把积极的入仕与消极的隐居协调起来，形成了他中庸和谐的精神人格。
我看到了夕阳下、老树旁那辆熟悉的轮椅，那是史铁生的。他是残疾的，他的生活是不便的。但在那荒废的园子里，在看着落日，在倾听虫鸣，在感受小草生长的过程中，他找到了生活的力量，找到了健全的精神家园，他以缺陷的身体重新成为上帝的宠儿。
看来，无论我们是贫穷还是富有，无论我们是健康还是带有缺陷，无论我们身处何位，只要我们生生不息，保持一种积极向上的人生心态，在物欲横流中独存一颗平衡淡薄的心灵，那么我们既能享有物质带来的充裕，也能享受精神家园的宁静、和谐、淡雅。
勿学那叛逆的秦桧，落得个后人唾骂的结局；勿学那利欲熏心的成克，杰，自以为成功，却没个善终。精神家园的荒芜，小的危害个人，身败名裂；大的危及社稷，国破家亡，俯首称臣。因而我们在骄傲物质成就的同时，千万不能让我们的精神空虚了。只有物质与精神的和谐，才能保证社会的长足发展。
非宁静无以致远！
非和谐无以发展！
和谐的作文 篇2
美丽的鲜花，是因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空，是因为有了白云衬托，才显得静穆和安详;那宽广大地，是因为有了万物的拥吻，才显得和平与馨香。而一个人，一个家，乃至一个社会都是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐。和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美丽，和谐产生力量，催人奋进。和谐不是强制的，而是自然的发展的终结。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活的美好乐章!和谐不是停止的，更不是凝固的，而是一种前进的状态。
和谐之美。天空因为有了鸟儿的飞翔而更显广阔;流水因为有了鱼儿的欢跃而更富生机，我们脸上的笑容因为有了别人的善意而愈加灿烂，世界因为彼此间的'和谐而分外美现丽。
和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才有和谐。因为拥有和谐，社会才能长治久安。宽容是情感的种子，她能够在人类的心灵这片净土上扎根发芽，在爱的保护下茁壮成长。宽容的一颗种子是多么地伟大啊!她能够熄来怒火，她能够感化邪恶播散善良，她能够无私奉献。我们能享受阳光一般的温暖，雨露一般的滋润，都是因为和谐中的宽容，宽容之和谐，真妙不可言。
真诚是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。若人人真诚相待，那社会不和谐就怪了。真诚好似一朵寒风中的梅花，十里飘香，在花的世界里，她是最美的，美得妍艳欲滴，美得沁人心脾，美得高尚，美得无瑕，有了真诚之后，和谐才得以体现。
和谐之美绝不容忍名利羁绊，只有淡名利，明镜高悬才可以创造和谐之美。如“鹰击长空，鱼翔浅底”老鹰搏击长空而自由飞翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予它自由快乐的空间;“乘风破浪”，风帆只是为了前进而在海中搏击风暴，以给予它动力，因此大海给予了它豪壮宽阔的海浪，真是苦了舟了。其实任何人都一样，只要用一颗平常心去看待名利，也会找到属于自己的东西!
和谐之美，美得沁人心脾，她无时无刻不与我们同在，只是没有人留意到。
亲善产生幸福，文明带来和谐。这正是我们追求的――美好的生活与环境。
和谐的作文 篇3
春天是一年中最美好的季节，春天来临时，大地复苏，鲜花盛开，一切变得生机勃勃。在我们的生活中，经常会有一些人，他们用自己的言行让我们无时无刻不体会到社会的和谐美好，让我们感受到春天般的温暖。
一个寒风凛凛的冬日，28岁的年轻军官孟祥斌，为了抢救一名素不相识的落水女子，毫不犹豫地跳进了冰冷的江水中，挽救了落水女子的生命，自己却因体力不支献出了年轻的生命，他的行动感动了全国人民，无数人用自己的方式纪念英雄，表达对英雄的敬意，也尽自己的力量帮助着英雄的家人，这一切都让我们感受到人与人之间的真情。
在我们的身边，这样的'事迹每时每刻都在发生，当台风“罗莎”在温州苍南登陆时，无私、勇敢的抗台官兵不顾自身安危抢救盐田和被困群众；当大地震降临时，全国人民团结起来抗震救灾，踊跃捐款、捐物，献上自己的爱心；当素不相识的农村孕妇生命垂危时，一位女大学生毫不犹豫千里献血……他们的行为深深地感动了我，我想他们在这样做时，心里想的肯定不是自己，而是别人。
我们学生是祖国的明天，我们应该怎么做才能为社会的和谐、美好奉献自己的力量呢？我想，我们应该从身边的小事做起，从自己做起，学会关心别人，帮助别人，学会感恩。当爸爸妈妈下班回家时，说一声：“您辛苦了！”当有人需要帮助时，及时伸出自己的双手。同时也要严格要求自己，不做不文明的事，真正做到“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，让我们的生活多一些真情，少一些矛盾。
当生活充满了诚信、友爱、公平正义，这个社会一定非常和谐美好，人们就像时刻生活在美好的春天，让我们为世界的和谐美好而努力吧！
和谐的作文 篇4
一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它为风景增添了内容；一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了天空的寂静。世上的美的一切，都美得和谐。
——题记
一、七彩的魅力
浮云慢慢地掠过天空，排遣了天空的'空荡，为天空扫去了寂寞；百合花坚强不屈的身影令人难忘，默默地发芽，默默地开花，为山谷绽放光彩，散发它那淡淡的幽香；春天的到来催促着鸟儿们开始筑起新家，大树们也开始活起来了，个个脸上笑得把皱纹都笑没了......好一副欢快的景象！天地间的万物都以不同的方式勾勒出大自然的魅力，这让每个生灵都不会感到孤独。七彩的和谐让美丽的大自然永驻。
二、粉色的温馨
放学回到家，奶奶立即一副笑脸相迎，“宝贝孙女，赶紧把书包给我，不要把你身体压坏了，奶奶去给你做好吃的，你等着......”我享受般地看着电视，等待着晚餐，不久后，晚餐出炉，香喷喷的诱惑令我意乱神迷。
餐桌上，一家人谈笑风生，时不时问问我的校园生活，好一个其乐融融！好一个温馨！好一个和谐！
三、蓝色的幽默
班级，就是一小片蓝色的海洋，每个同学各是有着不同个性的浪花朵朵。
“上课！”“老师好！”“请坐。”哦？这是一节实践课，实践老师一直倡导着他自己那“亲自动手，亲自实践，亲自体验，亲自发现，亲自快乐”的观念，俗称为“五大亲自”，当然，从这就可以看出实践老师开放的性格。
噢！同学们都遇到难题了！正当大部分人都在抓耳挠腮之时，有一小部分人急躁的想知道答案，忍不住打破班规拿起手机“百度一下”，正当就要看到答案之时，老师走了过来：“班上有好多英雄！英勇善战打破了“班规”这个敌人！真的是值得庆贺哦！不过，英雄最近脑子有可能缺营养，缺维生素ABCD......”
全班秒懂，哈哈大笑起来，就连“英雄”们也跟着一起笑，好一个有趣！好一个幽默！好一个和谐！
美丽的色彩们跳着舞蹈，围绕着和谐的阳光跳着优美的舞蹈，噢！新的一天即将到来......
和谐的作文 篇5
三年级时，我被选为班级的代表，去结对的民工子弟学校——天华学校送礼物，我们送去的是大家捐的家里平常最爱玩的活动器械，羽毛球啊、篮球啊、象棋啊，那里的小朋友们好高兴，我们也好高兴，第一次感受到了“助人为快乐之本”的真谛。回来后妈妈感叹了一句：“现在的孩子们真幸福，各尽其能，各取所需，都有点共产主义社会的感觉了！”
有一天傍晚，我练习骑车时不小心摔伤了脚，一位陌生的老爷爷扶着我回了家。第二天上学的路上，我的脚钻心地痛，外婆吃力地扶着我，走一步停一停，平常不到十分钟的路，却好像怎么也走不完。一位同学的妈妈看到了我们的情况，就主动用自行车推着送我到学校，黄春艳同学的妈妈半扶半抱着我上四楼进教室。放学后，章雨婷同学的奶奶又张罗着找人送我回家，而马冯亮同学的爸爸早已默默地把我抱上了电动车……第三天、第四天，总有人抢着接送我、扶我上下楼，老师们、同学们也很关心我，帮我拿饭、扶我到操场、帮我发本子……虽然只是一次小小的受伤，但我深深感受到了来自社会、学校、家庭的.爱与关怀。
联想到报纸上时常会登载的为白血病人捐钱捐骨髓，为孤儿捐款捐物；听妈妈讲起过的给贫困家庭的子女免学费、发营养餐；亲身体验过的大雪封路时解放军和各级政府、各个单位、个人的感人举动，我领会了现在我们国家倡导“和谐社会”的含义：形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
这样和谐的社会，我已经看到了，你呢？
和谐的作文 篇6
和谐无处不在
和谐，无处不在，但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候，就需要你用眼去发现，用心去感受了。
校园里，辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀，这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”正正因我们有了老师的无尽关爱，才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献，让无数人都感激不已。老师，如缕缕春风，让我们这些原本大小不一样的种子萌发出新芽；老师，如棵棵大树，在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳；老师，如绵绵细雨，洗净我们的内心，使它纯净无比。
在家里，每一天的晚饭之余是我们一家最最快乐的'时刻。白天的我们都各奔东西，只有这个时候才聚到一齐，。这时的我们似乎像朋友一般，谈论着一天所放生的事情，有快乐，有悲伤，这些事只有父母才会仔细聆听，并开导着我，让我找到正确的方向，并面带微笑的继续前进。家，永远都是温馨的，充满了幸福，洋溢着阵阵爽朗的笑声，家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风，让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福，让无数亲朋好友羡慕的了不得，同时也深受我家的感染。
走出校园，走出家门，走进社会，也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我以前就看到过不少，其中印象最深的就是：骤然间红灯亮起了，但是斑马线的中间却站着一位老人，显然，老人被这突然到来的变化感到有些惊呆，他驻立在斑马线的中间位置，举目四望，那单薄的背影显得有些凄凉与无助，来往的车辆在老人身边疾驰，却没有一人把车停下，让老人过去，我的内心对那些司机抱怨不休，在我抱怨之时，有一辆车停下了，老人也注意到了，开始有些惊讶，之后，车主下来了，面带微笑的把老人搀扶着过了马路，并不时的慰问几句，老人感到十分欣慰，露出了一个大大的微笑。
其实在有的时候，一个淡淡的微笑，一个细微的动作，一句关切的问候，都足以让人感到快乐。和谐，如阳光般温暖着每个人的心；如春雨般洗刷每个人的心灵；如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落，散发出自己独特的光芒，照亮我们前进的方向，让我们的内心时刻充满爱！
和谐的作文 篇7
不和谐的音符只在音乐中有吗？不是的，在生活中也有。我们组就有一群不和谐的音符，不信，我讲给你听。
那天，我们组值日，这群不和谐的`音符就响起来了，有的打闹，有的弹贝司，有的练武术……教室里“烟雾迷漫”。
我下楼去打水，等接满一大桶水，一想：“呀！我一个人怎么能把一大桶水从一楼抬到三楼呢？”于是我就在楼下大声喊：“喂！小明下来帮我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊哑了，可却没有人答应一声，只听到他们嬉戏的声音。
我向后退了两步，向上一看，见他们玩得那么欢畅。=
你瞧那个淘气鬼魏鹏，举着个大扫把，跑来跑去，一边跑一边喊：“我是老魏！我爱劳动，我是好学生！”还不时地摇动扫把，把尘土扫得满天飞。一会儿他把一块灰色抹布披到身上，学着电影中武士的样子喊：“你们这些无名小卒，还在你们魏大爷面前撒野。”把纸屑洒到了楼下。
咦！那不是王需飞，他把扫把挂在腰间。开始了他的个人演唱会，一边学着弹“贝司”，一边唱着“你知道我在等你吗？”那架式还真有点像。
这边还没完，李孟颖和李捷的粉笔大战就开始了。只见李孟颖一手抓着满满的粉笔头，一手扔，不一会儿就打完了。这下该李捷攻击了，李捷一下子就把两把粉笔头都扔了出去，打得李孟颖落花流水。自称“粉笔大仙”的李孟颖气坏了，把一支粉笔打向李捷，李捷也不甘示弱，继续奋战……
没办法，只有我自己干了，我费了九牛二虎之力才把水拎上去，只见教室里一片狼藉。此时，天色己晚，同学们匆匆忙忙收拾好东西就走了。
第二天上课时，老师狠狠批评了我们一顿。老师说：“你们真是些不和谐的音符。”是呀，我们确实淘气得过分了。
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