小学生描写我读懂了友情的作文

时间:2021-02-14 14:49:12 友情 我要投稿

小学生描写我读懂了友情的作文

  导语:生活如汤,味道鲜美,那么友情是必不可少的调料。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

小学生描写我读懂了友情的作文

  篇一:我读懂了友情

  “人生交契无老少,论交何必先同调。”一个人的一生会有很多朋友,但什么人才是你真正的朋友呢?那些看似对自己不错,可当你遇到困难时袖手旁观的人是朋友吗?不是。只有那些在你最需要帮助时雪中送炭,不顾一切伸出援助之手的人,才是真正的朋友。

  记得有一次,我和好朋友刘哲宏相约来到一栋废弃的楼房下。这栋大楼围墙包围着,上面插满了玻璃,专门防止外人攀爬。这引起了我们的好奇心,许多人说这是鬼屋,我们决定去里面探险。经过一阵敲打,玻璃被清除了,我们顺利地翻过了围墙。

  这栋楼房废弃了很多年,里面长满了杂草,地上堆满了破旧的家具,我们无暇于此,冲进了“鬼屋”。

  “探险”过后,我们满头大汗地从鬼屋出来,里面什么都没有,我们仍然玩得很开心。可是我们的开心马上消失了,以我们的身高,是无法从里面翻过围墙的。这里进来容易,出去就难了。我们急得像热锅上的蚂蚁—团团转,怎么办呢?这里离住宅楼很远,真是叫天天不应,叫地地不灵,我们是彻底陷入困境了。

  突然刘哲宏发现了一把梯子,我们高兴极了,像发现新大陆一样。可走近一看,梯子只有一条腿,无法立稳,我像一只泄气的皮球一样,有气无力地坐在地上,而刘哲宏好像有办法了。只见他拿来几块砖头,垫在梯子的“断脚”下,他对我说:“贺韬,你先爬过去,我帮你扶住梯子。”“那你怎么办?”“别担心,我自有办法。”我扶着梯子,小心翼翼地往上爬。我回头往下看,他正使出全身力气撑住梯子,脸涨得通红,额头上冒出颗颗汗珠。他不忘叮嘱我:“别往下看,小心掉下来。”

  我终于翻过了围墙,刚松了一口气,就马上变得忐忑不安起来,刘哲宏怎么爬过来呢?梯子这么不稳,他不会摔下去吧?在一阵焦急的等待中,他终于摇摇晃晃地爬了过来。突然,我看到他的手流血了,“你的手怎么了?”“没事,是刚才爬过来被玻璃扎的。”他轻描淡写地说。我赶忙把他带到家里,帮他包扎好。我们的手紧紧地握在了一起。

  通过这件事,我读懂了“患难见真情”的深刻含义,也明白了什么是真正的朋友,什么是真正的友情。我会时刻铭记那些对我有过真心帮助的朋友,也会用自己的.真心去帮助、关心身边的每一个人。

  篇二:我读懂了友情

  在我小时候,我以为友情是甜蜜的糖果,是美丽的彩虹……可是我交了第一个朋友,我才懂得了友情,它是无价之宝,我乐了!

  记得,那是在一次去年的课外班上。我交了第个朋友,她叫林若。

  有一次我和她在休息时,因为闲来无趣,我们俩就各自从对方身上取乐。可最终还是聊到了我们不想聊的问题——外号!

  “哎,王晓璐,你都要瘦死了,该叫你‘小瘦孩儿’了。呵呵!”

  林若好似吃了兴奋剂似的说。我当然也不能示弱了,于是就不服气地说:“你也不看看你自己,都胖死了,都该叫你‘世界级大胖妞’了。

  你看,你穿的衣服都是增肥版的!“我这么一说,竟然把这位”世界级大胖妞“给惹怒了。他不跟我玩了,还转头就走。我心想:我可是吃软不吃硬的,你不跟我玩,我还可以找别人玩呀,哼!

  就在这时,老师说,休息时间到了。于是我们俩都憋着火,就回了教室。在上课时,我站也不是坐也不是,那感觉,太难受了。老师讲的东西我一点也听不进去。就在这时,我觉得下课应该向林若道歉。

  终于下课了,我一路小跑去找林若,他跟我想一块去了。“对不起,是我不好!”我有点愧疚地说。“不,是我不好!”他惭愧的说。

  “我们再次成为最好的朋友,好吗?”我用试探的语气说。“嗯,太好了!”她赞同的说。我乐了。

  我现在认为,友情比糖果更甜蜜,比彩虹更美丽。我懂得了友情,我乐了!

  篇三:我读懂了友情

  岁月如梭,往事如云。现在,人也已离去,只剩下那串风铃还在我脑际徘徊。追忆往事,细萦回味,最难忘琴。

  我和琴从小就是朋友,我比她大4天,因为年龄相差无几,我们便成了形影不离无话不谈的知心好友。可现在,琴已经搬走,只留下我“对影成三人”。

  琴,她是六年级时搬走的,全家搬去了上海居住。说来惭愧。在琴快走之前,我差点儿酿成大祸。

  那是一个晴空万里的早晨。我和琴一起哼着歌来到学校。上午上课了,第二节课是语文课。老师分发了刚考的卷子,让我们替她改。唉!真是“无巧不成书”。琴恰好拿到我的卷子。当老师报答案时,我感觉到我写错了几个字,我就跟琴使眼色,并打手势让她帮我改一下。可是,琴却装着未看见我脸上的哀求之色的样子。我很气愤,就一直在心里不断地骂她,脸上写满愤怒。

  放学了,我一脸“气色”,背走书包,等都没等她,就撒开两腿使劲跑。琴在背后追我,大声呼喊我的名字。我只好停下,见她一到面前,我劈口就说:“你干嘛叫我名字!我又不认识你!还有,别跟着我。”琴见我真生气了,就说:“我是为你好。我们都是少先队员,要诚实。”我听后脸红了,但我仍不示弱地继续跑,琴也继续追。

  可是,当追到拐弯时,一阵刺耳的刹车声突然敲击我的耳膜。我扭头一看,琴已跌倒在地,流了好多血。……我慌了,跟随帮忙的人来到医院。好长时间后,看着头上裹满纱布的琴,我好后悔。我蹲在琴的病床旁,一直叫她。最后,我哭肿了双眼时,琴终于醒了。她说:“哭什么!我没事,很好。”

  后来,琴康复了。我们又是好朋友了。

  再后来,她与我告别时,送了一串风铃给我。我和她抱头痛哭了一场。

  琴,你还好吗?这十二年来的友情,却似一个梦,但在那一天一夜里却是我最清醒的一刻,因为我差点儿失去你。

  噢!岁月如梭,往事如云,只有风铃依旧。

  篇四:我读懂了友情

  友情,贯穿人的一生。一个人只有拥有了真正的友情,才能够在失意时找到方向标,才能够在沮丧中重新振作起来,才能够在欢乐时找到分享者……

  我的同学们都有自己的朋友,可大都是些“酒肉朋友”。我想,我是幸运的,因为我有真正的朋友,所以我懂得珍惜友情。

  我的数学成绩一直都很好,可是有一次,我的数学竟考了不及格,而父亲对我的态度是很严厉的。我心中如十五只水桶打水——七上八下,不知回家后应该怎样向爸妈交待。一上午,我都闷闷不乐。

  午休时,蕾坐到我旁边,拍了拍我的肩膀:“嘿,怎么了?为何一上午都闷闷不乐?”蕾很开朗,从不会独自一人伤心或生闷气。和我说话时,她是那么的亲切,却又显得很随意。

  我无语。可她好像看穿了我的心思,问我是不是因为数学考试。我点了点头。她握着我的手说:“没关系,这次不行,还有下次呢!只要你努力,一定可以的!”她的手暖暖的。那种暖由我的手指一直游到我的心中。我的内心不由涌起了一阵感动。

  那天之后,她经常和我一起做作业。我们互帮互助,我的成绩也直线上升。

  一次,体育课上,我跑步摔伤了。放学后,蕾扶着我,一步一步地回家。到家后,爸妈很感谢蕾,请她留下吃饭。她谢绝了,给了我一个灿烂的微笑便离开了。我站在门口,目送着她。太阳的余辉洒在她身上,显得是那么亲切。她完全消失在我的视线之中,我才转身进屋。

  我没有大文豪的文笔,也没有小作家的精巧心思,无法把我们之间的友情表现得淋漓尽致。或许,这种感觉只有用心才能体会得到。

  此时,我只能在内心轻轻地说:蕾,如果不是你,我不会相信,朋友是那么懂得倾听。我的“弦外之音”,只有你懂。可以毫不夸张地说,因为你,我懂得了珍惜友情。

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