关于音乐的作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于音乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于音乐的作文1
又考试了，又伤心了，我在伤心难过时又坐在了电脑前，一遍又一遍哼唱歌曲……就这样一次次伤心、一次次难过后，我竟练就了“超凡”歌技。昨日，随考试而来的伤痛又让我坐在了电脑前。不过，这次不是听，而是唱。我在麦克风前吼唱低吟了十几首歌，一次又一次冲破记录我的嗓子也因此变得几乎沙哑。但令人振奋的'是，我得的分数竟都在5000分以上，我竟从5级一跃至11级。可我知道，这不是天生我才而是日积月累。唱歌尚且如此，学习又何尝不是呢？思及此，我便将伤心丧气一扫而光，专心投入到学习中去。
音乐的确是一轮照亮心灵的明月！
音乐是药，医治恐惧：音乐是风，抚平寂寞；音乐是月，照亮心灵；音乐是诗，吟诵深情；音乐是画，陶冶心灵；音乐是……
因为音乐，生活才得以更加美好。音乐让生活变得更加美好！
关于音乐的作文2
又是一场淅淅沥沥的春雨过后，森林里的花香更浓了、树叶也更绿了。布谷鸟欢快的唱着歌，在森林里飞来飞去十分忙碌。哦！原来她是在通知大家：今天母亲节到了，森林里要举行一场歌唱母亲的音乐会呢！
小老虎、大象、狮子、小猴都带着爸爸妈妈来参加音乐会，场面可真热闹啊！先是老虎和狮子来了一个大合唱他们俩的声音又大又响亮。接下来是大象，他扬起长长的`鼻子来了一段男声独唱，“呜呜”声音好长好长。大家都为他喝彩！小猴表演杂技，小布谷鸟的声音最动听！最后连乌鸦也忍不住“嘎嘎”的叫起来了……
关于音乐的作文3
我的快乐很多，像天上的星星一样，数不胜数。在这其中，我最大的快乐就是听音乐。平和的音乐使我浮躁的心安稳下来，音乐那欢快的旋律使我在生病时暂时忘记痛苦。音乐已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我得了感冒，鼻子好像被什么塞住似的，把我的鼻子围的水泄不通，呼吸困难，还不停的咳嗽。我在无聊中打开电视，电视正好在播放一首欢快的歌曲，那动听的'旋律流畅地卷进我的耳中，刚刚那种痛苦的感觉被我抛到了九霄云外，整个人在霎那间变得精神抖擞。音乐，让我忘记了痛苦。
音乐，是一种治疗伤痛的良药，也是一种催人奋进的无形动力。音乐，你是我快乐的源泉。
关于音乐的作文4
西湖，白天固然美，碧波荡漾。可是在晚上，也是不夜城，三公园的音乐喷泉更是锦上添花。 那天，我们一家来到湖滨欣赏音乐喷泉。喷泉还没开始，岸边早已是人山人海了，有外国游客，有老的，有少的……可见这音乐喷泉，不会是浪得虚名了。大家的脸上显露出期许的表情，我也等着，看着。
突然，在那人头攒动的地方，一股强大的水流直冲云霄，像是给了观众一份见面礼。水汽还没散去，底下就好像仙女下凡，舞姿翩翩，顿时全场发出了惊呼声、赞叹声。乐曲时起时伏，喷泉也跟着舞动，一点儿也不亚于上海的'音乐喷泉。
那么多动人的场景，最让我耳目一新的，还是那三股强劲的水流在天空交汇，犹如众星捧月，在夜色中绽开了一朵美丽的水花。在这人间天堂里，原来还有一个天堂--西湖。
最后，以一首《好日子》结束了水上音乐会。
我们在恋恋不舍中离开西湖。在回家的路上，我想，啊！音乐喷泉那磅礴的气场，那壮观的视觉效果，真是让人想不看都难哪！
关于音乐的作文5
在我们身边，什么都会背叛，可音乐不会，哪怕全世界所有的人都背过身去，此时音乐依然会和你窃窃私语。
我以前问过一个哲人：为什么这天的人们还需要一二百年前的音乐抚慰？哲人答：人性进化得很慢很慢。
于就是我明白，无论你前走多远，那些久远的音符还就是会和你的心灵很近，生命之路并不顺畅，坎坷和不平都会出此刻你面前，但爱上音乐，我便放心，因为一二百年前，那些独对心灵的`音乐编织者，早以为你谱下安慰乐句。
在你成长的时代里，信息的高速发达使人们的头脑中，独自冥想的空间越来越小，然而走进音乐世界，你会在和音乐人的对话中，学会独立思考，学会用自我的感受去激活生命。此时每当想到，近日在我脑海里回旋的那些乐章，也会在未来与你相伴，我就喜悦，为一种生命与心灵的接力！
在那里推荐大家几首好听的歌：明日过后、天下。
关于音乐的作文6
在我们这个世界里，关于音乐的作文无处不在，只要你用心去聆听，仔细去品味，就一定能感受得到。
我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音，因为钢琴是柔和的，也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》时，就会闭上眼睛，身子随着音乐的旋律摇动着，整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是，当我弹起《放马曲》时，眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过，而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马，在一望无际的草原上尽情驰骋，那样子简直潇洒极了。
我喜欢钢琴的.声音，因为在我疲劳的时候，弹一首钢琴曲来放松一下，我的疲劳就会跑到九霄云外;在我高兴的时候，弹一首欢快的《放马曲》，就会让整个屋子充满欢乐。
所以，当你伤心的时候，当你有困难的时候，当你疲劳的时候，就给自己的心情放个假，去听一听关于音乐的作文声吧!那时你就会忘记一切忧愁和烦恼，就会真正感受到生活原来是那么的美好!
关于音乐的作文7
春风篇
星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。
夏日篇
今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。
秋凉篇
今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉！真像秋天一样多变啊！
冬寒篇
今天音乐老师全身冷冰冰的.非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。
我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。
关于音乐的作文8
“知了！知了”蝉念着独特的诗歌；“叽叽！叽叽”麻雀唱着美美的音乐；“汪汪！汪汪”小狗又哼起了振奋人心的小曲……春天下了岗位，夏天又迎上新世纪的舞台，只听一声“轰隆隆”声响，乌云打起巨大的鼓，随着，又是那跟屁虫——大雨“沙啦啦”的'到来。迎接那个闻名中外的大明星——夏天。
大树伴着大风在雨中摇曳，“沙沙沙”；北风唱起那雄浑的歌曲，“呼——呼——呼——”雷电也不甘落后，演奏起他引以为傲的乐器，“轰！隆！隆！”
雨停了，刚才的狂风怒号，一下子平静了许多。小鸟啼叫起来，悠闲的在枝头上滚来滚去，一不小心就掉下树去，只听一声“叮咚”那露珠就掉入了小河的怀抱。一只鱼鹰从湖面身上擦肩而过，对准正在水下游的大鱼，“扑通”只听一身，可怜的大鱼就被那只鱼鹰捉了个措手不及。
音响世界多么美妙啊！
关于音乐的作文9
从小我就在音乐的环境中长大，爸爸妈妈都是音乐老师，我很享受音乐给我带来的美妙感觉。动听的旋律，五彩的音符一切都是那么美好！
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在音乐的怀抱中长大，原以为已经完全走进了音乐的世界。但是，和音乐在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
记得有一年，我参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想象的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是因小时患了小儿麻痹症而下肢瘫痪的`残疾者。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想和音乐相伴一生，它将会成为我生命中最美好的享受！
关于音乐的作文10
流行是什么？是会被历史遗忘的，是不会让世人铭记的。
流行这词太过张狂，为何？是因为流行是短暂而短命的。为何要叫流行曲？而不叫短命曲呢？流行似长久，实短暂。短命似太过夸张，却不为过。
就说说衣服吧！旧上海时期，多少女人穿着旗袍？现在的大多数人都穿着现在的流行：超短裙，补丁裤……，多少女子仍爱忠于旗袍？多少女子能品味旗袍的光彩呢？这不正是逝去的流行吗？旗袍这种如此高贵的衣裳都逝去光彩，更何况是流行曲呢？
拿我自身来说吧！我听过很多的歌曲，可是，我总是一天换一曲，因为我厌倦了，太没创新了。
回归主题：流行曲没有多少能永存。当然，高尚的.人创造的高尚曲是历史逝不去的。
关于音乐的作文11
我爱那高雅的钢琴曲，一双优美而又有力的手在黑白交错的琴键上敲击着，舞出一道美丽的弧线，如天边短暂却又璀璨的彩虹那样精彩。一曲《土耳其进行曲》仿佛把我带到另一个世界：土耳其国王率领着他的乐队、军队雄赳赳地行进在欧洲大地时，乐手所带的乐器在太阳的照耀下闪烁着耀眼的金光，军士所带的武器在太阳的照耀下闪烁着逼人的.寒光。一阵阵欢快的音乐，伴随着微风送到每个人的心中。
我爱吉他的摇滚，每一个音符里都藏着不一样的秘密，手一扬，就能指挥曲子的开始与末尾，使人的心也跟着乐手一起舞蹈。
我爱音乐的神秘和美丽，她是如此动听、悦耳！
关于音乐的作文12
妈妈和外婆去看爵士鼓的表演，表演必须有票才能进去。在表演的时候，雨下的很大很大，妈妈在中途打算去拿雨衣。正好，妈妈的同事对妈妈说：“那边雨衣已经没了，反正我多拿了一件，就给你吧。”妈妈笑着说：“好的。”快看，快看，轮到王澜大师了，我以为他打一首呢，原来他的是三首呢。
王澜老师在打鼓的时候，动作比我们学员都快很多。在踩双踩的'时候，我真不敢相信的是：他16分音符都能双踩。我们一家三口虽然外套淋湿了，可是我们还是很高兴。因为我们看到演出，我们就很开心了。
关于音乐的作文13
我的妹妹特别爱好音乐，从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦，一练就是大半天，天天坚持，有时我看着都累，但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久，好心让她歇一会，陪我下会棋，可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命，谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听，旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的'琴声中了。 指导教师：黄久红 小作者很善于扑捉生活中的题材，写作方法也较为巧妙，通过“我”和妹妹的对比，真实地反映出妹妹对音乐的酷爱；又通过写妹妹把“我”拉到房间里看她练琴，听见琴声而产生的联想“好像听见大海的涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑”，巧妙地衬托出妹妹的辛勤付出结出了硕果。由看到或听到而产生联想是小作者突出的优点，很值得我们学习。
关于音乐的作文14
一天，我们排着队伍去上音乐课，到了音乐教室刘老师说：“今天我要给你们发一种乐器，”我们说：“是什么呀！”刘老师说：“是葫芦丝，”刘老师发下来的时候我们就特别喜欢，它的颜色是青绿色的油画有光，我们迫不及待的把它一吹，我们都吹得难听刘老师说：“给我们示范了一遍，”我们还是不会吹。
刘老师他既然吹出了音乐我们就学着刘老师吹，可吹了好长时也没吹出音乐，刘老师说：“我先给你们教基本的，”在教歌曲我们就先把基本的学会了，慢慢的我们就学会了个曲，歌曲的名字叫小羊羔音乐课下了我们也该放学了，我们想回到家我们都要给妈妈吹一下我们今天学的.歌曲小羊羔，到了家我给妈妈吹了我们今天学的歌曲小羊羔，吹完了妈妈说：“你吹得真好呀！”
关于音乐的作文15
那还是二年级放暑假的时候，妈妈带我去邓州市小姨家去玩。邓州市有个人民公园，那里每天都是人来人往、热闹非凡，最引人注目的就是公园的'音乐喷泉了。音乐喷泉有个圆形的底座，喷泉由中心向外喷出，最远可以喷到二十多米。喷泉底部装着五颜六色的彩灯，色彩斑斓的灯影倒映在水中，水波轻轻荡漾着，那彩色的光圈也迅速四散裂开了。再听着优美的音乐，可真令人陶醉！我站在一股喷泉的前面，一股凉意扑面而来。我兴奋地绕着喷泉跑来跑去，偶尔一两滴水珠溅到身上，凉凉的，舒服极了！我忘不了人民公园那漂亮的音乐喷泉，它给我的生活带来了许多的快乐！
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