花开的声音作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的花开的声音作文，希望能够帮助到大家。
花开的声音作文1
诗人歌德说：“我一见到花，就不由地停下了脚步。”可见诗人对花的喜爱。人们喜欢花，欣赏花，赞美花，喜欢它的千姿百态和香气。然而这些都是外在的美，可以看得见，摸得着，嗅得到，人人都能欣赏的。有谁静下心来倾听花开的声音?了解花的想法?每一朵花都在讲述自己的成长史，在歌唱春天，感谢清风明月的青睐，感谢阳光雨露的滋润。
玫瑰花很美，蒲公英也很美;高大的木棉很美，低矮的打破碗碗花也很美;结果的桃花很美，不结果的牡丹也很美;温柔秀美的荷花很美，满身是刺的小蓟也很美。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”无论是什么花，都可以装点春天，点缀大地。花都是美的，要懂得欣赏，学会欣赏每一朵花。
一个班级就是一个百花园，每一个学生就是一朵花。无论他们成绩如何，都是班里的一个分子，都在为班级默默地努力着，都是一朵朵美丽的花。作为教师，特别是班主任，要时刻关注着每一朵花的成长，给他们一颗爱心。他们的每一点进步都应给以鼓励，每一次微笑都应有所反应，每一次蹙眉都应给以关爱。走近花朵，倾听他们的心声，用眼睛去观察，用心灵去感悟。与他们休戚与共，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福。听他们内心的忧伤与快乐，听他们心里的呼声，听他们成长中的困惑。如果我们能以这种心态对待每一朵花，每一个学生，那么还有哪一朵花不美，哪一个学生不可爱呢?
这本作文集，从春寒料峭的初春，走过仲春，走到暮春，走向炎炎的盛夏。春天是播种的季节，夏季是收获的季节。农民们在这时收获了小麦，而我和我的学生们经历了几个月的耕耘，也终于有了沉甸甸的收获，收获一份份的甜蜜和幸福。
在孩子们的精心培育下，一朵朵花含露乍开，在夜空下绽放，在作文本上绽放，在电脑前绽放。那笔尖轻触纸张的声音，那手指敲击键盘的声音，是它们绽放的`最美妙的旋律，悦耳动听，摄人心动人魄。
在师生的共同抚育下，一本作文集绽放了，它会开在每个孩子的心头，成为永久的记忆，会时不时地在他们耳畔回响。这是成功的花朵，对于孩子们来讲，就是小小的成功，是一朵朵小花在绽放。每一朵花都凝聚着孩子们的心血和汗水，每一朵花都绽放着孩子的笑脸，每一朵花都散发着淡淡的清香。
还有比这更美的花了吗?
现在正是栀子花开放的季节，案头上的花瓶里放着几枝栀子花，香气怡人。我写的《你们都是美丽的花》也在《教育文汇》第六期上发表。我们的作文集——几十朵“小花”组成一大束花。花朵虽然不很美丽，但它依然是花;香气虽然不浓郁，但它沁人心脾。
尽管他们的声音还很稚嫩，可能不够优美，甚至歌不成调，依然是最美的声音。有谁会嘲笑孩子咿咿哑哑的歌唱?又有谁不认为那是自然界中最动听的声音?正像电影《刘三姐》中唱的：“我是嫩鸟才学唱，绒毛鸭子初下河。”只有慢慢地看，静静地赏，细细地品，才会看到每一朵花都与众不同，每一朵花都是那么可爱娇艳，每一朵花开的声音都是那么美妙独特。
雏凤清于老凤声。相信我们的“花园”中会有更多的“花”开，他们的声音也会越来越成熟，越来越完美。
花开的声音作文2
人的一辈子会遇见多少人？会记住多少人？他们有些人早早离去，但却一直住在你的心里，一住就是一辈子。回忆过往，沉重的历史一页页在我们眼前翻过，中国的每一次进步都付出了巨大的代价，我们需要牢记，因为历史自始至终都是一个整体。没有经历过那场残酷的人永远无法真正懂得先辈们付出了什么，在没有真正去了解历史之前千万别说懂了－－因为那绝不只是鲜血、青春和生命。看着那些曾经为新中国战斗过的人们，我知道，他们没有忘记，我们也没有忘记，在那个硝烟弥漫的年代，在那个战火纷飞的年代，那些为了胜利而永远离开了的人们。
生命的结果坚强而又脆弱，没有什么可以带进坟墓，但唯有自由才是永远不灭的。生命的烈火烧尽了枷锁，头颅掉下，灵魂站着，中国人没有跪下苟且活着。抗战八年，把中华民族杀明白了，中国人也觉醒了，红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭，中华儿女用无数充满热血的生命，造就了整个中华民族的英魂！历史不会忘记，为了民族的独立解放，为了新中国的成立，千百万中华英烈历经艰辛前仆后继，为之奋斗了足足一个多世纪。
21900个日日夜夜，弹指一挥间。60年的时间让我们触摸到了社会前进的脉搏，30年的改革开放惠及了我们每一个人的生活。从古老东方燃起文明之火的那一刻起，我们便时刻吸引着世界的目光，当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹。历史的车轮伴着礼炮的'鸣响把中国载入了新的纪元，于是，我们不再只有原始的火药，我们不再只有古老的长城和长江，腾飞的火箭将中国人的飞天梦想载上了浩瀚宇宙，将梦想延伸到广袤的未知世界。俯瞰大地，青藏铁路通往了世界屋脊，造就了人类历史上第一条神奇的天路。中国奥运，百年圆梦，同一个世界，同一个梦想，和谐共生的文化精神，将体育竞技的欢乐和心灵紧紧交融，中国犹如醒狮般昂首阔步地走向新世纪的晨曦。
当晨风再次重新拂过汶川的断垣残壁，灾难不相信眼泪，我们没有被击垮，我们依旧在风雨中前行，因为夕阳又会重新撒进汶川的街头巷尾，中华儿女曾经的情感瞬间变得坚强，曾经的多情瞬间变得执着，还有什么能比生死之约来的更令人神往？祖国不会忘记，为了新中国的繁荣富强，千百万勤劳勇敢智慧的优秀儿女，锐意进取，开拓创新，为新中国的建设事业描画出了宏伟的绚丽。
我们从来到这个世上的那一刻起，就注定一生都是一个骄傲的中国人，无论是领袖还是人民，我们都是祖国爱着的孩子。和我们一样拥有炎黄血脉的兄弟姐妹有十几亿，不论走到哪里，我们都充满了勇气，因为黄皮肤的脸永远是一面灿烂的中国旗。今天，第六十次看绽放了的花朵，中国在腾飞，中华民族在舞蹈，点燃六十华诞之火，人民不会忘记，60年走来我们一路的艰辛，我们不会忘记中国发生的举世震惊的历史巨变，是祖国的灿烂辉煌让我们挺起了胸膛，是祖国的繁荣富强让我们自豪地屹立于世界东方。五千年的风雨静静诉说着她的一切，不管有多少痛苦和欢乐，我们眼中从来就不会有悲哀的泪滴。
听，第六十次花开的声音！
花开的声音作文3
花开的声音是泪水坠地的声音——题记 萌芽 小时候，我张开眼睛，所见到的不是姐妹们说的叫做‘太阳’的火球，也不是哥哥讲的衣裳华丽的‘蝴蝶’，更不是父母告诉我的想彩带一样的‘云朵’。
他们只活在我——一株昙花的脑子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小脚丫子(根)和与我一样对头顶上的世界充满好奇的哥哥姐姐还有若隐若现的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂…… 我耐心的'等待我破土而出的那天。可是我不禁哀愁起来：“我能开放吗?为什么比我大的哥哥姐姐也和我一样沮丧?我开放后还能世上停留多久?”“不，不，不!”我使劲地摇晃着头上刚冒出来的芽儿，我坚信我会开的!“我会开的!”我对着土壤呐喊。于是，我变得贪婪了——我马不停蹄的吸吮着地下水;我夜以继日地往上冒…… 终于，在我从沉醉的梦中清醒的某一刻，我，破土而出了!我，成为了一株幼苗，不再是那黑暗中的一颗昙花种子! 长叶 看看周围的风景，真美!可是当我开始长叶，爸爸妈妈枯萎了。
听叔叔说他也不久了。“我们昙花一族只要开了就是走向了死亡。”这是我从小就受到的教育，可是却……没想到它给我的打击那么大……我哭了，也不知是因以后在无人陪伴，还是因为我知道了我的生命线的长短。可是，我知道，哭，是无能的表现。于是，我托起青青的叶儿抹去了茎上的泪痕，振作了起来。 继续在长着叶的我不停的汲取着养分……我知道，既然绽放的岁月如此短暂，不如将最灿烂的一面，最优美的姿态，最美妙的声音给予瞬间! 我长着，不再注意早已熟悉的风景，自顾自地长着，可是却不知道另一个打击在前面等着我…… 成长 “啊!”——“啊~!”——“啊!”我痛苦地呻呤，不停的抽动着枝叶，一只虫子落了下来。
再看看身上的几片叶子，一阵钻心的疼痛朝我涌来了——叶子上居然有几个大小不一的孔!它们开始发黑发臭。渐渐地，我浑身发痒…… 一场雨把晕过去的我从干地上唤醒了，我感到了生机——因为姐姐们曾告诉过我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空呐喊:“让暴雨来得更猛烈些吧!我要做暴风雨中的昙花!”果然，雨点儿开始打在我柔弱的叶子上。刚开始，我觉得挺凉爽的。可是……雨越下越大，竟成了冰雹!冰雹们个个张牙舞爪，无情的向我扑来——“啊!”…… 我清醒过来时已躺在了地上，仔细看看，我的茎折了!这不就像一个舞蹈家失去了用来舞蹈的双脚吗?我又听到了泪水流淌的声音，因为我成了残疾!我痛苦啊!我懊恼啊!但，我并不气馁，我也不会妥协!我用叶子举步艰难的爬了起来，每一寸距离都想走在针尖上。
我最终还是爬了起来 …… 绽放 一日一日，我知道我离绽放不远了!也离死亡不远了!我第N次听到了泪流的声音，不知是因为我即将开放还是因为我即将枯萎……这次，我哭了许久 …… 开了，开了…… 我开了，引来了生命最辉煌的时刻，最精彩的瞬间……我张开笑脸，构成花蕊;我张开双手，形成花床;我流下了泪，只听见‘咚’的一声——我的泪落下来了。看见脚边水洼中自己美丽的倒影，感慨:“那是多少孤寂与泪水?”最后一刻，我看了看这让我眷恋的世界，闭上了双眼。
“咚!泪流了…… “咚”听，这就是花开的声音。
花开的声音作文4
花开的声音是泪水坠地的声音——题记
萌芽
小时候，我张开眼睛，所见到的不是姐妹们说的叫做‘太阳’的火球，也不是哥哥讲的衣裳华丽的‘蝴蝶’，更不是父母告诉我的想彩带一样的‘云朵’。他们只活在我——一株昙花的脑子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小脚丫子（根）和与我一样对头顶上的世界充满好奇的`哥哥姐姐还有若隐若现的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂……
我耐心的等待我破土而出的那天。可是我不禁哀愁起来：“我能开放吗？为什么比我大的哥哥姐姐也和我一样沮丧？我开放后还能世上停留多久？”“不，不，不！”我使劲地摇晃着头上刚冒出来的芽儿，我坚信我会开的！“我会开的！”我对着土壤呐喊。于是，我变得贪婪了——我马不停蹄的吸吮着地下水；我夜以继日地往上冒……
终于，在我从沉醉的梦中清醒的某一刻，我，破土而出了！我，成为了一株幼苗，不再是那黑暗中的一颗昙花种子！
长叶
看看周围的风景，真美！可是当我开始长叶，爸爸妈妈枯萎了。听叔叔说他也不久了。“我们昙花一族只要开了就是走向了死亡。”这是我从小就受到的教育，可是却……没想到它给我的打击那么大……我哭了，也不知是因以后在无人陪伴，还是因为我知道了我的生命线的长短。可是，我知道，哭，是无能的表现。于是，我托起青青的叶儿抹去了茎上的泪痕，振作了起来。
继续在长着叶的我不停的汲取着养分……我知道，既然绽放的岁月如此短暂，不如将最灿烂的一面，最优美的姿态，最美妙的声音给予瞬间！
我长着，不再注意早已熟悉的风景，自顾自地长着，可是却不知道另一个打击在前面等着我……
成长
“啊！”——“啊~！”——“啊！”我痛苦地呻呤，不停的抽动着枝叶，一只虫子落了下来。再看看身上的几片叶子，一阵钻心的疼痛朝我涌来了——叶子上居然有几个大小不一的孔！它们开始发黑发臭。渐渐地，我浑身发痒……
一场雨把晕过去的我从干地上唤醒了，我感到了生机——因为姐姐们曾告诉过我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空呐喊：“让暴雨来得更猛烈些吧！我要做暴风雨中的昙花！”果然，雨点儿开始打在我柔弱的叶子上。刚开始，我觉得挺凉爽的。可是……雨越下越大，竟成了冰雹！冰雹们个个张牙舞爪，无情的向我扑来——“啊！”……
我清醒过来时已躺在了地上，仔细看看，我的茎折了！这不就像一个舞蹈家失去了用来舞蹈的双脚吗？我又听到了泪水流淌的声音，因为我成了残疾！我痛苦啊！我懊恼啊！但，我并不气馁，我也不会妥协！我用叶子举步艰难的爬了起来，每一寸距离都想走在针尖上。我最终还是爬了起来
……
绽放
一日一日，我知道我离绽放不远了！也离死亡不远了！我第N次听到了泪流的声音，不知是因为我即将开放还是因为我即将枯萎……这次，我哭了许久
……
开了，开了……
我开了，引来了生命最辉煌的时刻，最精彩的瞬间……我张开笑脸，构成花蕊；我张开双手，形成花床；我流下了泪，只听见‘咚’的一声——我的泪落下来了。看见脚边水洼中自己美丽的倒影，感慨：“那是多少孤寂与泪水？”最后一刻，我看了看这让我眷恋的世界，闭上了双眼。
“咚！泪流了……
“咚”听，这就是花开的声音。
花开的声音作文5
惜茗是我们小区的一位盲童，她尽管失明了，眼睛却异常晶莹，犹如一汪清澈见底的泉水。
我喜欢和她一起去看花，确切地说，惜茗是来听花的。每天清晨太阳还未升起，惜茗就和我一起到公园去听花。我们都不说话，静静的没有一丝声音，她白色的衣裙，随着晨风轻轻地飘扬着。乌黑的长发从略微消瘦的脸颊两旁垂落，此时此刻，惜茗宛如一个安静的缺翼天使。
她的眼睛好像能看见似的，流转着淡淡的光芒，但又仿佛是易碎的水晶，脆弱而又敏感，吸引着我的目光。惜茗忽然抱了我一下，苍白的皮肤有着一种令人心悸的脆弱。风停了，我隐约听到他的呼吸，只是轻轻的，仿佛可以随风消散。她笑了，双眸弯弯犹如新月，唇边缓缓地浮现了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸，看着她那珍珠一般苍白的面孔，澄亮而又清澈的眼睛，却不能看到人世间的真善美，我不禁为她感到惋惜，我的眼神又黯淡了下来。
第二天我们依旧来到公园，这次来得似乎有些晚了。阳光已经猜千丝万缕地撒了下来，翠绿的草地，生机盎然，只是花儿还是骨朵儿。我庆幸惜茗没有看到，她等待的春天还没来到。但天气逐渐好起来了，春天，也许就要来了吧！
当我问起惜茗的病情，她总是满不在意地笑笑，好像病痛没有给她带来任何折磨一样。
她很少说话，不知情的人，大部分都会以为她是一个盲哑人，她也没和我说过几句话，只记得她曾对我说过最长的一段话，隐隐约约是这样的：病痛的折磨已经让我麻木了，但我渴望生命。我想要有一双能看见的眼睛，因为我渴望光明。我觉得花儿就像我的生命一样，花开时日短暂……但我不认输，我相信总有一天我会像花儿一样绽放，让短暂的生命活得更加的精彩。
除了这些话，她没有和我说过比这更长的话了，也许她失明以来就只说过这么长一段话吧！
惜茗的妈妈姓沈，我叫她沈姨，沈姨对我很好。她常常对我说，惜茗是个可怜的孩子，让我多陪一陪她。
有一次经过惜茗家，听见抽噎的声音，我就敲了敲门，发现门并没有关，我就进去了。发现沈姨在哭，地上一地的血，沈姨一边哭一边清扫地上的血。惜茗虚弱地靠在沙发上，苍白的`脸上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡着了，沈姨才悄悄地走出房间，叫我到她的房间里去，我就跟去了。她告诉我惜茗不仅患有先天性的失明，还在不久前查出了癌症，其实惜茗说过她并不害怕死亡，但她渴望生命，她还说她很幸运，因为她遇到了我，她一定要和我一起听到花儿开放，才能安心离开。但惜茗最近病情加重，恐怕活不到花开的时候了……
我很震惊，当然更多的是伤心。我冲出沈姨的房间，发现惜茗已经醒了，她虚弱地靠在床头，看着窗外徐徐飘落的树叶，犹如一个梦，轻轻盈盈，晶莹剔透。她的面孔带着淡淡的苍白，但却美丽得如一位安静的天使。
今天，我依然和惜茗一起听花，公园静静的，静得能够听到彼此的声音。我闭上了眼，听着听着，终于，我听到花朵缓缓开放的声音，那是多么的和谐，多么的美好动听。惜茗似乎也听到了，她兴奋地抓过我的手，紧握着，笑得比阳光还要灿烂。此时，她宛如一个美丽可爱的小精灵。她如她的名字一样，惜茗，珍惜明天，惜茗，惜明天！
花朵就如她的生命，纯净而又脆弱，又仿佛是一层薄薄的纱，一触即破。但我们终究还是听到了生命的声音，和谐的声音。一切都像静止了一般，在这一刻，我听到了，花开的声音。
花开的声音作文6
已经是仲夏了，夜深了，知了在草丛中唱着小夜曲，在静谧的夏夜中，衬得格外清明，春日走远，那凋落的桃花滋养泥土，等待花树明年的复苏。满池的荷花几乎一夜之间，悄悄地，轻轻地，绽放了，“花虽开得晚，终究，总有一天会开放啊……”我站在荷塘边，轻轻感慨。
从小我就是一个沉默的孩子，总是一个人在角落，被人遗忘。当然，我也固执地认为：物竞天择，只有靠自己，有一天，才可能出人头地，渐渐地，也就习惯了，习惯一个人走在校园各处，一个人晚自习默默将ABCD选入括号。也正因为这样，我喜欢一个人看荷花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这样名句，时刻鞭策我，要活得像荷花，洁身自好，不逾短，不与恶人同流合污。这样的观念，一直伴随我直到那一次。
学校组织体育期末考，长跑1000米，才能及格，一向体能差劲的我，一时竟也慌了神。我平时跑800米都十分为难，这1000米的长跑，委实……委实也太难为人了，可怎么办？只好硬着头皮上，抱着试一试，不及格没事的`心态去跑了。离考试只有三天了，算了，过一天就算一天吧。我不免会这样想。
终究到了那一天，在下不才，如我所料，果然仅仅只跑了一半多一点行程的时候，就气喘不已了。从第2名生生掉到了第23名，放弃的念头在脑海中挥之不去。胡乱地抹了一把脸上争先恐后冒出来的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一边安慰自己道：“还有一圈，加加油！”一边不觉加快脚下的步子，迅速闭眼，张嘴大口呼气，往前冲，就在快冲破终点时，我脚步刚放漫，只听得场外不知是谁大喊了一声：“加油！还有一圈！”我一时愣住了，仿佛遭电击了一般！什么情况！我跑时竟然多数了一圈，我拖着像灌了铅一般的脚步，草草开始这“真正”的最后一圈，脑海中反复出现一个声音，是我自己的声音，却又是那么飘渺而不真实，模模糊糊的，他说：“这么做，沉默，是为了谁？”我不自觉地，皱了眉，思考着这个看似简单的问题，脚步放慢，最后，竟是无解。那个声音又再次响起，似乎轻笑了一声道：“值得吗？”面对这样，出神出得厉害的我，脚下竟被什么绊了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我并没有起来，仍在回想刚才的自问。过了半晌，嘴角轻轻勾起，竟是苦笑。从小的沉默与隐忍，究竟是为了谁？想到这里，许多年不曾见过的泪水便夺眶而出，也再没有站起来的勇气。
后面的同学见状，讶然了几秒，便七手八脚地把我扶起来了，道：“你一定要坚持，要记住，无论什么时候都不可以轻言放弃，一但放弃了，比赛就提前结束了，为了你自己，你一定要坚持跑完！”“为了自己！为了自己！”这四个字在脑海中回放了几遍，对！要为自己坚持！看见我悟了，她又说：“无论如何，不管现在未来，你都不是一个人，你有同伴，我们一起跑吧！”我仿佛找到了希望之火，心中“啪”的一声，不知怎么，我轻轻笑了，那希望之火，终究将那心头的花催开了，这样的温暖，是第一次。
入夜微凉，那荷花摇曳，虽是开得晚了些，可它也在仲夏开放了，舒心的微笑，在我的脸上如同涟漪，轻轻漾开，我裹紧了身上的外套，轻轻提灯，惊动小鱼，转身顺着青石板小路，渐渐地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以开得早些了吗？
花开的声音作文7
今夜，在这个春天的夜晚，我听见了花开的声音。
等一切安静下来，把所有的喧嚣全部关在门外，悄然入坐沙发想休息一下。泡一壶觅来的安吉白茶，让那片片绿叶飘满心尖，定下心来，稍加假寐，这样的夜还不适合入眠。
鼻息间若隐若无的隐约有着一种香气，萦绕周身仿佛在仙界，熟悉的味，喜欢的味，最近天天围绕身边的味，淡而雅，富丽而不妖媚的花----百合在争吐着香气。从没仔细看过这花开，只知道它开花了，只知道它要谢了。今日不如细细来端详。
茶香渐渐淡了，窗外漆黑一片，雨季过后的黑夜显得幽静而空灵。起身，关灯，百合在黑夜里隐隐露出纯白的身影，绽放着的花瓣显示出了它的华丽和高贵，而花苞却雍容的竖立不与旁枝纠缠，不蔓不枝，傲然挺立，等待着自己的开放，等待着自己把最美的一面展示出来。嘘~~花苞仿佛有了些动静，我屏息凝视，侧耳倾听，丝毫不敢大意。
起初，花边颤微微地张开一个小口，把包裹着的身躯慢慢舒展，依稀有丝帛撕裂的声响，细腻柔软的花开声给寂静的雨夜添上了第一个音符。转眼，花瓣一点一点的次第绽放了，绽放得彻底。浓郁的香，纯洁的白。凝视着那半透明的花朵，低头嗅着百合的甜香，一丝感动瞬间涌上心头。那是只有用心才能听得到的声音吧?因为在这声音里，有强有力冲破花蒂束缚的坚强，有新生命得到释放的喜悦。我仿佛听见了，花叶中，每个细胞都在尽情呼吸。
有人说，花苞的绽放，就是花心的破碎。因为对于一朵花，无论绽放的瞬间多么璀璨华丽，终究逃脱不了衰败的命运。但我却觉得，花儿不顾一切地绽放自己的美丽，将挣脱束缚的力量于对生命短暂的哀叹化为温柔，那是世间最纯粹的声音。
我倾听着百合，感觉百合也在倾听着我。在这样一个繁华的都市，人们脚步匆匆，空气里都仿佛弥漫着浮躁的味道。但她却送给了我这样一个宁静美妙的夜晚。不用再为办公室对面建筑工地上隆隆的打桩声而心烦，不用理会马路上那些只是因为小小的碰撞就吵骂不停的行人，也不用被迫接受电视、电台里那些铺天盖地的广告-----白天充斥在耳边的各种喧闹，各种嘈杂都在此刻消失殆尽。
突然觉得人生就好像一条单行道，我们在这条道路上行走，想要走得轻松洒脱，却总被这样那样的事情所牵绊。关注了太多别人的是是非非，在意了太多别人的`喜怒哀乐，到最后才发现，真正留给自己的空间很小很小。曾经有位哲人说，人太多的不愉快源于同别人的比较，别人占据了自己生活太多的部分，以致最后竟没有时间好好思考自己的生活，只是一味地追随着旁人的步伐，于是开始不满足，开始嫉妒、焦虑、甚至自卑。渐渐地，外界的喧闹淹没了我们内心那个原本纯粹的声音。
百合花瓣，高傲地昂着头，我知道，她的生命已在最辉煌的境界，释放出的是最绚丽的一面，是值得骄傲的最光彩的身姿。我为百合喝彩，为她这昂然的挺立。伸手在花萼上摘下花蕊，摘下它只是想延长它的美丽，斑斑点点的花粉粘在手上，这就是花的心了吗?捧在手心，闻着那余留的淡淡幽香，瞬间明白，这就是属于百合的价值吧?毕竟她来到世间的目的本就那样简单----绽放自己的美丽，也正因为这简简单单的心，才能让她发出那般纯粹的声音。正如林清玄写的。
这个春夜，有幸听见了花开的声音!
花开的声音作文8
萧瑟的秋风，肆无忌惮地在空空的街道上吹着。街角肮脏的垃圾堆里，缓缓立起一个雕塑版的物体。走近进一看，是一个年逾古稀的老妇人。风吹散了她凌乱的白发，古铜色的脸上饱经沧桑，额头上沟壑纵横,干裂粗糙的手攥着一只蛇皮口袋，另一只手用铁钩在垃圾堆里不停地扒着杂物。“外婆!”一个女孩清亮的声音传了过来。
女孩头发黄黄的，身体瘦小而单薄，脸上的笑容却极为明亮，让整个街道都为之一亮。“我来帮你！”女孩接过老人手中的垃圾袋，老人眼睛一亮，脸上顿时绽开了花。这时，一阵夹杂着车铃和说笑的歌声，像这秋风一样不合时宜地吹了过来，：“外婆脏，外婆傻，外婆的垃圾顶呱呱！”一群骑单车的男孩子飞驰而过，笑着，闹着，反复唱着那句歌词。
时间仿佛凝固了，女孩的'笑容也僵硬了。她迅速转身抹了抹眼睛，回过头时还是一脸阳光：“外婆，咱不理他们，我们回家吧！”外婆笑了，拉着孙女的手，眼里满是落寞和无奈，缓缓地向街道尽头走去，她们的背影是那么孤寂第二天，女孩正在教室静静地看书。班主任那清脆的女高音声响起来：“张小芬同学，出来一下！”女孩楞了楞，然后伴着同学们的哄笑声，飞奔出了教室。回来时，女孩心不在焉。心里一遍又一遍重复老师的话：“老师们推荐你参加歌咏大赛”该去吗？不该去吗？女孩很犹豫。短短的100米，女孩走了312步，在第312步时，她做出了决定——证明自己。
后来的训练中，老师一会儿把她晾在一边，一会儿又指使她为其他选手端茶送水。学习了一整天的她来不及休息，马不停蹄，一遍遍地练习歌曲。她的心哭泣，眼泪一次又一次地决堤，她的世界里，只剩她独自一人，在倔强地努力着。那一天终于来到了，她静静地站在舞台中央，七色的追光灯照着她借来的演出服，照着她的眼睛，她感觉自己要飘起来了，一切的一切都被她踩在脚下。伴着动人的音乐，她动情地唱起《外婆的澎湖湾》，一遍又一遍，神采飞扬。比赛结果出来了。是她，得了唯一的一等奖。当再次站在台上领奖时，她一阵眩晕，这种感觉是多么的陌生啊！在一再要求下，沉默了好久，她情不自禁，讲了她的故事：她讲了与她相依为命的外婆，讲了她贫困的家，讲了自己缝制的土布袜子，讲了与外婆一起捡垃圾，讲了同学们的嘲笑……“你以为我贫穷，卑微，瘦小，不美，就没有灵魂，没有心了吗？你想错了……”
不知咋的，她的声音渐渐地高昂起来。台上梨花带雨，台下寂静无声，末了掌声经久不息每一朵花的根，在开花之前都要在泥土中漫长地等待；每一只蝴蝶在蜕变前，都是丑陋的毛毛虫，人们惊叹她们美丽时，可曾知晓她们承受的痛苦？当厄运来临时，不要心急，也许这样的磨难过后，我们就会破茧而出，化蛹成蝶。精彩点评：立意较好，叙述自然流畅。
在刻画人物的描写上，遣词用句能抓住人物特征，细节描写更使人感受到小女孩内心的情感变化。文章情节虽简单，但在小作者的精心浇灌和期盼之下，终化蛹成蝶。尤其结尾处，对女孩内心宣泄的刻画颇为感人。综览全文，虽有瑕疵，却仍不失为一篇佳作，有露角小荷之象。
花开的声音作文9
我站在遍地野花覆盖的操场上，一遍一遍的在脑海中回放刚刚的对话。
最近我的日子仿佛突然黑暗，陷入了一片沼泽，我在黑暗之中东奔西突，却依旧演变成一场悲剧。我发誓我是真的真的很想很想好好学习，可是苍天才知道为什么不论我怎么努力都不能听懂那些复杂的公式和那些奇怪的图形，记不住那些深奥的语法和那些冗长的课文，写不出那些大段的理论和那些优美的文字。于是那些挫败感如同潮水一般拍向我，一波还未平息，一波又来侵袭。打的我措手不及，浑身湿淋淋。
我开始怀疑我自己，怀疑我是不是真的不适合这个世界，我所有喜欢的东西与这个世界里人们的观念显得那样的格格不入，我拼命的隐藏死真实的自己，害怕人们发现后满脸的失望与厌恶。我努力的去做一个人们所喜欢的好孩子，可是，事实证明，我是多么的笨拙，怎么也做不好。于是，我依旧摆脱不了那些没完没了的黑暗，我如同一个孩童被排斥在众人之外，我感觉恼火，难过快要将我淹没。
可是我终究还是幸运的，至少在正要坠入绝望的时候，她说要带我去操场看花。看那随时随地随便一眼就能看见的野花。这是暮春的时节，操场上温柔的风带来清新的气息。她的笑如同覆盖上了一层风，也被染的格外柔和。温暖的阳光成片的倾泻在这里，世界一片美好的样子。可是那些美好太轻柔，穿不过被层层冰雪覆盖的心灵。她拉起我的手带我蹲在一片花丛的边缘，我无比的顺从，因为我无比的信任她。她凝视着那些花说，你看这花多美。
我点头，她却没有扭过头来看我。
她沉默了一下，突然问，你看见了什么?
花……过了半天，我迟疑着说出。
她忽然笑了一下，是一个长辈那样了然于胸的从容笑容，那花的下面呢?
泥土。
那泥土的下面呢?
我瞬间无语，我隐约感觉到她的用意，却不明白她想做什么。
她似乎早料到我不会回答，继续说，它们用一个夏天的时间形成崭新的生命，用一个秋天的时间告别垂老的母亲，用一个冬天的`时间埋藏幼小的身躯，最后用一个春天的时间破土而出，开出满世界的芬芳。这是花的生活，年复一年，如此平凡，以至于许多人都无法看到。
我沉默。
她说，花开，是有声音的。
我惊讶的看着她。
她侧过头，看着我的眼睛，一字一字的说，花朵因为隐忍了三季，才能换取一季的繁华。所以它们的盛开的那一刹那，会发出细微“扑扑”的声音，那时它们为它们生命唱出的赞歌。
她继续说：我们看到的美丽事物，其实背后都有着你所看不见的痛苦，比如花，比如蝴蝶，比如凤凰，再比如你。
我的脸庞渐渐变得柔和。她又笑了，仿佛孩子得到了自己想要的礼物，甜蜜又满意。我的心豁然开朗，阳光照耀进心里，一点一点的占据那些本来被黑暗吞没的城池。我眯着眼，躺在那片花丛上，感觉到了前所未有的心平气和。
现在，我又一次坐在了课堂上，又遇到了那些那些复杂的公式奇怪的图形深奥的语法冗长的课文大段的理论优美的文字，可是，我会继续努力不放弃，我会度过这荒凉忍过这寂寞，我会用这三季的隐忍，换取一季的繁华。我会开花，我会让生命发出声响。
花开的声音作文10
三月初，寒冷的冬季将要褪去。当我们还在留恋那纷纷扬扬的雪花和雪人们灿烂的笑脸时，孰不知，另一番别具风格的景色已悄然在我们身边，绽放。
还记得三月初的一晚，狂风卷集着那些只剩些枯枝烂叶的树。风扬过的地方，处处传遍着枝条相交、摩擦而发出的“刷刷”的声音。让人既感到惊悚，又像似极了严冬正在轰轰烈烈的离去……
就这样，漫长的黑夜终于等来了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了颜料似的，看上去正容光焕发，灿烂生辉。我背着久违的灿烂惊醒了，想到前日的狂风，就不禁好奇起来。按理说，今天应该不会有如此好的天气啊！早上的时光是最美好的，我便踏着暖风走在了上学的路上。看见那灿烂的光辉正撒在那些来来往往的行人身上，很是惊奇。然而这些阳光是洒向大地，万万物物的，这又是何等的神圣！
看了看表，觉得走得太快，就又放慢了脚步，看着路边那枯干的树枝也增添了几分意境般的色彩。然后，诧异的我发现，在地上的一群枯败的枝条中，隐约有什么金黄色的小点正在一闪一闪。我急忙走近，拨开枝条。竟然是一簇迎春花，正在翻着金黄色的光。这是多么美丽啊！我看着他们正在微微的暖风中摇曳，仿佛听到了他们正在为自己的盛开而激昂的欢唱着，这是多么动听啊！我心生欢喜，正是这首激昂的乐曲带给了世界勃勃的生机。它，总是独自歌唱，用它那意境般的歌声唤醒了聆听花开的声音。
聆听花开的声音曾经，我感觉我像花一样。开的时候，一叮点声音都没有。凋谢时，更不用说了。
它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音，它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想……
只是又有谁可以用心去聆听，有谁又可以停下脚步去感受？
我去学校途中有个十字路口，经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕，我的心总是微微的颤动。这天，放学回家，天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊，我很想过去跟他说。大叔，让我扶您过去吧。可是，好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候，我毅然的开口了：“大叔，让我扶您过去吧。”大叔很感动似的.回了一声：“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了。
我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想，现在是否有很多人看着我，是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗，我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候，我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了，大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说：“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天，看着微笑的大叔，再看看路人。
怎么，大家都好像在笑呢？我突然懂了，我突然开窍了。原来啊！花开的声音是微弱的，但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音，感受到花开时的颤动。原来啊！只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音，就会引起百花的共鸣。
听啊！那百花一起共鸣美妙的声音。
花开的声音作文11
风吹的翅膀，我们的记忆。耳边荡漾着六哲的旋律，喔，原来我们的记忆是一场 梦幻，耳边摇曳着幸福的痕迹。摩天轮的契约，是否还有人记得！——题记
不经意间，我已步入成长的摇篮，跨出了那个温暖的襁褓，童年已随岁月融进了生命的记忆中，任风声随意流淌，流入那心田的契约！
偶尔，我还会怀念童年的纯真无邪，无忧无虑。不过，花季的多姿多彩，精彩纷呈更深深地吸引着我，尽管并不都是阳光明媚，美好可爱。然而，无论是成功的喜悦，失败的痛楚；无论是鲜花的芬芳，泪水的苦涩；我都是那么自然而然地经历了。回头时，我猛然发觉，原来岁月真的不会再从来，我们的生活也一直在永无止境的滔滔江河之中奔腾，持续着勇往直前，迎接着新的曙光到来！
曾经跌倒过，但我仍坚定地爬了起来；曾经迷惘过，但我仍寻找到真实的自己。尽管有时摔得头破血流，灰眼迷蒙，但流过泪后看到的世界更加清晰，更加真实，所以人更因此而感到庆幸。成长岁月中无数的选择，究竟是得到还是失去，我无法衡量；究竟是满载而归，还是一无所获，我无法定义。但我知道，每一份感动背后，有着有无数的汗水来支撑；每一个微笑背后，我都能感觉到的，都有一种伟大的力量把我向前推进，那是一份生活中的契约，那是一种心灵上的定义！
漆黑的'夜里，灯光是我唯一的伙伴。它能倾听我的诉说，读懂我的文字，明白心灵上的一份纯真，将柔和与宁静洒在我的身上，让我拥有整个世界永远的宁静和不变的深遂。此时，我徜徉在自己的天地里，任思绪任意纷飞，让灵感处处皆有启发，那种感觉，真的是妙不可言，好像我成长的天空里，有许多泡泡便油然而生，是那种炫丽的，梦幻的，闪耀的……
我一直以为，我不是精灵，我不是天使，我无法给他人带来他们渴望的东西，为此，我懊悔过，我迷惘过，我自责过。刹那间，我发现，原来我也能给他人带去感动，带去幸福，带去欢乐……原来我也是大家生活中的调味剂，绘画师，调出了人们生活中的“酸甜苦辣咸”，绘出了人们生活中的“五彩欧若拉，魔力北极光”。呵！我能行，并且还不算差，我也有自己的长处或优点。于是，我游走在田间，嘴上哼上一曲古老的歌谣，拾起了那些被都市人们遗忘的音符，去细细体味着生命中最原始的记忆！
成长好似一杯清茶，只有细细品味才能品出其中蕴含的淡淡茶香，丝丝韵味还有那飘飞的思绪，只有深深品味过茶香的人，才能领略出其中蕴含的一系列的人生哲理，生活启迪，经典语录！正所谓茶韵悠长，想必就是这个道理吧！
成长总是要付出一些代价的，无论是拥有，还是错过；无论是迷失，还是放弃，都是因为我们有一颗不轻言放弃的心灵，我们有着执著而脆弱的心灵因受到撞击甚至伤害才换来的，我们脱去的是无知，幼稚，我们收获的却是成功和喜悦；我们蜕去的是迷惘和彷徨，收获的却是成熟和自信！我们能够领悟到的是人生的启迪，永恒的真谛！每个微笑都是我们收获的坚强，每一句“YES”都是我们成功路上的臂膀，我们不会后悔，因为我们曾经拼搏过，我们不会低头，因为我们一直是勇往直前！
珍惜青春花开的时间吧！哪怕只有短暂的美丽。但当许多年后，蓦然回首，相信那会是最迷人的风景，最美好的记忆！
花开的声音作文12
“让我们静静地听，听花开的声音。花瓣柔柔拨动微风，慢慢绽开朝霞的笑容，听花蕊轻轻眨动睫毛，缓缓睁开好奇的眼睛；感受生命的精彩、美丽的温馨，让我们听，静静地听，听每一朵花开的声音，用纯净如水的心。”
家庭成员模式：父母扣型为主，孩子扣+豆
小豆豆是一个乖巧的女孩子，心细、眼明，文静、可爱，让人看着不由得想摸摸她的小脸，只是细细留心观察：这懂事中似乎少了点六七岁孩子该有的自信和活力。正是因为这样的认识，我和沁怡一起走进了她的家庭：一进门，映入眼帘的是温暖舒适的小卧室，在卧室一角摆放着多功能电子琴，书架上满满的画册，应有尽有的故事书，再加上一家人和睦幸福的微笑，这是多么令人羡慕的一幅画面呀！
坐下来细细聊，知道了孩子在家的表现及她的爱好、特长，我当即让拘谨的孩子给我们表演了一段电子琴演奏，在流动的旋律中，我感受到了那颗可爱的童真童心。一曲演奏完毕，我们报之以热烈的.掌声……
看着孩子露出的害羞又喜悦的笑脸，看着孩子父母发自内心的自豪和满足，我们开始了心与心的交流：这是一个典型的知识分子家庭，严谨的思维习惯和生活态度，使家庭无形中树立了太多的规矩和章法，再加上父母都是不多言语，孩子的性格也偏于内向和要强，孩子的生活中太多的不要和不对……给孩子松松绑，是我向这对父母提出的基本要求。很欣慰，这是对好学上进的父母，曾记得，家长开放日也好，简单的家长会也好，总见他们带上纸和笔，一字不落地记下各科老师对孩子的具体要求，这次，他们也是一样，先找寻自己身上的不足，努力和孩子共成长……
“优秀学生同样期待老师的关爱，帮他们调试，找到自信的方向。”从沁怡家里出来，我抬眼望望，天空好蓝，蓝得让人心醉！
家庭成员模式：父母袖型，孩子扣+豆型
1、课堂表现
绝大多数时候低头玩耍的，眼睛极少敢和老师正视。有意无意地请他起来回答问题，他的眼神中那无助又茫然的情绪。
2、家庭辅导案例：
一次家庭亲朋好友的聚会上，好奇心和欲望的驱使，孩子拿了家里客人放在茶几下钱包里的200元钱，到楼下的小卖部买零食，又被黑心的老板坑了15元钱，只剩在185元装在兜里。事后，孩子很快承认了，并认识到自己犯下了严重的错误。但当妈的气得不行，当场因为紧张生气导致呕吐发作，孩子厨房、客厅、餐厅跑个不停，端水、捶背再加上不停地讲自己错了。接着，又被妈妈当即拉到老乡家里，独自承认错误……一个晚上折腾下来，已经十点多，孩子饿着肚子上床睡觉了。这还不算，爸爸回来，还是一副严厉的面孔……
耐心听完她的叙述，我轻轻问她：孩子买东西不懂得问价，你有没有带着孩子到丹尼斯等大超市去，和孩子一起了解、认识他当时购买的商品？孩子平日渴望得到的东西，你知不知道是什么？面对我的两个问题，她的眼睛告诉我，她开始反思自己……
是啊！孩子就是在犯错与引导中慢慢成长的，犯了错，特别是自己不知道严重后果的错误，承认错误，更重要的是让孩子卸掉负罪感的包袱，在父母的呵护与关爱中，趋利避害，逐步引导和教育，逐步成长……
花开的声音作文13
霜风枯藤落红，天蓝云白山青。临晚亭西背影，露泣鸟鸣月醒。
——题记
朗月，清风，云卷，云舒。余霞江边阔，携侣共舞花期梦。
微念，心寂，梦断，思忆。空阶浮未歇，月寒星稀醉思量。
忆昔往事，携手处。不堪回首，几多愁？
一曲阳关，黯然失色，唯离别。断桥边，残堤空寂。衰草掩映，倦柳数行。秋溪明镜，几点疏星。寒波未平，离情忧戚。念佳人此去，山遮千万里，水斜九回肠，犹如风刀穿心。双眸清炯，相觑无语，道一声“去也”，系不得兰舟，冷冷清清又凄凄。
惆怅绪，寒蝉意。登楼极目，物华芳休，山遥云浅处，一线夕阳黄昏后。
望残照，伤心色。玉容寂寞，朱颜憔悴。草碧花开时，一别音容两渺茫。
云随雁飞长，山际恋斜阳。不知晓，秋风向晚，素色霏微。乌鹊息栖，渔樵尽归。灰灯点点，错杂相间。钟声廖辽，林静烟缈。空望婵娟寄思情，未知何处是潇湘？缺月疏挂，梧桐芭蕉。雾霭弥漫，紫气萦绕。云鬓白，纤手寒。惜相逢无期，对影饮觞。一尊清酒，两地离愁。悠悠吾心，周公未解。
危楼空阁，琉璃金屋。庭院深深，紧锁转亭。清辉滋露，夜莺幽咽，倩影蹁跹蹙。自别后，尺素难寄，忧离久如初。池畔依冷浸罗袜，倩影销魂蹙娥眉。梦中谁人自泣？思愁断肠， 泪化成殇。
静伫亭阶，凭栏望月。蓬莱仙宫，彩云深处。玉殿珠箔，古筝笙歌。瑶池举杯，群仙同酌。银蟾清冷，桂树飘香。素娥玉兔，痛了心扉。牛郎织女，澄练相隔。龙舟难度，水幽江阔。含情脉脉，凝眸泪落。
雄风未绝，清华映照。落红满地，双鱼嬉戏。独依秋千旁，揽月不盈湿襟。摇曳一季冷秋，芳华尽逝。昔时几许繁华，已成柯然。唯留一滴璀璨泪！
西风吹拂，胭脂发散。花影舞动，衣袖凌乱。管弦箫笛，青丝愁断。未歌先噎，长洒娇颜。空恨难说，寂寞深埋。睹物思汝，情生影现。朦胧隐约处，金风逢玉露。相思难收，肆意蔓延， 又忆君容颜。尔恁知，思问谁诉？
世道沧桑，红尘哀彻，事事悲。人间愁思，梦绕魂牵，声声苦。漫不经心游香径，无端寻觅独徘徊。闻鹃啼、观花舞、赏日暮，西湖水尽泪无数。青鸟殷勤，染指流年，何时唤得彩云还？辗转间，花黄人瘦，最是销魂。
终宵漫长，思丝茁壮。蜡尽泪干，欲语西窗。愁情涓涓，疑何西流。心头纷绪，拨乱琴弦。涟波心倦，独上高楼。美酒残蕊，香飘逸远。苍穹寂寥，笑余痴念。遥问君卿几时返？梦转千回，秋雨绵绵。卷帘重幕，绣阁凤帷。红烛微明，炉香微转。蓝屏相映，空山深幽。玉帛锦盒，红妆暗淡。浓烟袅袅，残香消损。月半纱窗，凄楚未眠。丝绸翠被，独欹孤枕。眷恋消黯，鸳鸯相伴。如何过得今宵去？唇角微斜，无尽情语。一抹相思，梦中相聚……
蜂闹蝶舞，草长莺飞。新燕啄泥，浅草掩膝。执子之手，嬉笑欢追。盈盈春水，欲语娇媚。泉泠鸟鸣，百花相迎。夕阳黄昏，相偎相依。山盟海誓，天涯海角。形影相随，不离不分。古人云：在天原作比翼鸟，在地愿为连理枝。正值良辰美景时，忽听雨敲窗棂声。短烛燃烬，身单夜残。红楼愁尽，力竭心碎……
花开的.声音作文14
一朵花的成长是漫长且坎坷的，从埋下种子，慢慢抽芽，结出花苞，最后才会绽放出美丽高雅的花朵。人的一生如同一朵花，在不同的境遇中成长，吸取教训，收获知识，养成高尚的节操，最后才会走向成功。在我小学时期遇到了一件让我终身难忘的事，最终成就了现在的我。
那次我和同学放学走在街上，寒风吹得人面颊生疼，雨水已经浸透我半个身子，路旁用护栏精心栽培的花儿也被雨水毫不留情的冲刷在土地上，来往的行人挤着拥着走在商铺的檐下。
有的人还未收起伞，雨滴溅落在角落一个人影上，那个人影一声不吭地往墙角处缩了一缩，与墙更亲密了些。“真是奇怪，大冷天的坐在这里，也不怕生病。”我想。突然听见一阵谩骂声“你这个臭乞丐，要钱也到一边要去！”“发生什么事了还吵起来了。”我疑惑着拉着朋友走向了声源处。大圣辱骂的是一位挺着啤酒肚的中年大叔，他一手叉腰，一手指向墙角以为蓬头垢面的男人，紫红的嘴唇翁动着端出一副领导架子“真是晦气！”中年大叔唾弃了一声。周围的人越聚越多，逐渐形成了一个以颓唐男子为中心的包围圈，人们对他指指点点、窃窃私语，语气中尽是对角落男人的不屑，没有一个为他正名的.声音。突然人群中响起一个小但刺耳的声音“唉，那个乞丐也很可怜啊。”我一愣，随即向角落望去，只见那男子也不搭理，平平静静的让人看不出他内心的声音，他用手把散落一地的硬一枚一枚地捡起来币，放进旁边一个有些掉漆的铁碗里。我才发现在男子单薄陈旧的大衣下，有一条扁平、空荡的裤管孤零零地缩成一团，我心中不由得一痛，“他是残疾人，难道没有家人陪伴吗？一定会很孤独吧。”想到这，我不禁为他打抱不平，不禁为人们的淡漠而愤怒，不禁感到心酸。
正在我踌躇着如何帮助他时，在一旁卖花的阿姨赶过来，她左手提着一个装有鲜花的篮子，鲜花明艳照眼，芬香迷人，她对角落的男人说：“小伙子，我本来想替你说几句话，可那么多……唉，你也别放在心上。”说罢，还从腰包中掏出一张纸币，轻轻放进了碗里，我站在不远处，好像也闻到了那张纸上传来的花香。“这位阿姨可真善良！”我小声嘀咕着。
我的朋友似乎听到了我的话，拉起我的手，大步走向一间奶茶店，她激动地对我说：“你看，刚刚那个人多可怜啊，不如我们向那位阿姨学习，凑钱买一杯奶茶，好吗？我不得不为朋友的善良而惊讶，我也从书包中拿出2元钱，说：这是我最后的生活费了。给你。”朋友点了点头，到奶茶店中买了一杯印有小花的奶茶，很漂亮，很暖和。我们再次来到雨落的男人面前，心情已不复当前，我将奶茶递给他，小心翼翼地说：我们买给你的，可以让你暖和舒服。”他迫不及待地抢过奶茶，张了张口，接着狼吞虎咽地喝了起来。路上的汽车呼啸而过，摩擦声，盖过了一切声音。而时间却停止在这一刻。因为我看到男人在喝奶茶之前，说了一句话，听不真切，但我从他的口型中听到了他内心的声音。谢谢你，小朋友。这句话，教会了我一件事，你待他人冷漠时，他人会以冷漠对待，你待他人真诚时，他人便敞开心扉，这使我受益匪浅。
听，花儿在悄然绽放。
花开的声音作文15
上月市图书馆随意翻找喜欢的书籍时，书架上一本书以她独特的名字一下子吸引住我的目光——《花开的声音》，接着看题我就醉了，“向着明亮那方”、 “一树一树的花开”、“播洒温暖阳光”。当翻开书本，仔细阅读时，我被杨老先生的文采和文化积淀深深震撼了。书中讲述了15个专题以及21所学校办学主张14位大师的教育智慧，真像一场华丽大餐。
书中杨九俊对幸福的理想教育理念有着真挚浪漫但极为精准的诠释：“向着明亮那方”，“我来到这个世界，为了看到太阳”。在描述不同学校追求幸福的理想教育时，他说：“让学校到处流淌着奶和蜜”，这些追求和实践幸福教育的学校“一树一树的花开”。在描述名家和名师追求和实践幸福教育时，杨先生则说：“播洒温暖阳光”。“书犹药也，善读之可以医愚。”杨九俊先生这些真情实感的文字里所折射出来的灵魂和智识，足以让我沐浴到一种扑面而来的心灵鸡汤和精神慰藉，让人肃然起敬！通过对本书的阅读，就如何做个幸福的老师谈谈自己的点滴感受：
1、从书香中感受幸福
书中杨教授专门谈到阅读，他引用了中国出版界元老张元济先生的一句名言“天下第一好事，还是读书”，通过阅读，丰厚自己的精神底蕴。一个教师的素质高低在很大程度上，取决于有没有读书的'习惯、读书视野的宽窄和读书积累的厚薄。
阅读，就会收获。我不敢说我学到了什么教育教学理论和技巧，我只觉得自己的生活稍稍充实了些。如果没有书香滋润，我的生命将是何等乏味。所以，我们教师要尽快成长起来，要把读书看作是一种自觉的学习方式，多阅读，勤阅读，不断丰厚自己的精神底蕴，更好地适应信息时代的需求。
2、从爱心中享受幸福
做个幸福的老师还必须心中有爱，。书中一篇又一篇的好文让我相信从事教育事业，没有一片爱心是不可能成功的。书中的斯霞、王红梅等老师无一不是幸福教师，她们都热爱教育事业，热爱学生，执着于所从事的事业，都取得了骄人的成绩。作为教师无论采取何种教育方法，都要在热爱学生的基础上进行才能取得效果；否则，都不会取得任何结果。所以做教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生，要学会理解与沟通，宽容与厚爱，真诚与尊重。曾记得，有一次上课，我观察到一名学生在玩玩具，我没作声，为了不伤她的自尊心，我当时并没有戳穿她。我若无其事地在前面上课，为了提醒她，这一次我有意咳嗽一声从正面走向了她，她听到咳嗽声，唰地一下藏起来了玩具。她看到我注意她时，脸一下子红了起来并迅速地低下了头。我还是没说一句话，慢慢从她旁边走了过去。这一情况只有她旁边孩子知道。课后，这旁边孩子对我说她知道错了。她非常感激我并没有当着全班同学的面戳穿她和批评她。这样无声的教育真正起到了很好效果。在以后课堂中，我看到她学习比以前也更自觉了。
这件事让我清晰地认识到：作为老师，只有用爱心去拥抱学生，少一些埋怨、指责和训斥，多一些理解、鼓励和赞扬，给予他们最平等而又博大无私的爱，学生才有可能出自内心地、主动地和老师交朋友，我们才能得到他们的尊敬和信任，走进他们的内心世界，去了解和洞察他们的需要，有的放失去引导和帮助他们，从而达到好的教育教学效果。
没有对教育事业的真正热爱，没有对学生的真正热爱，你就不会真正的投入与付出，当然也不会体会到做教师的幸福。
做好一名老师，做一名好老师，做一名有幸福感的老师吧！
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