实用的同学作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的同学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学作文 篇1
那天，学校举行了一次万圣节的活动，一进班级，就看见同学们穿得鬼模鬼样的。教室里人声鼎沸，大家玩得很嗨。
几个女同学过来叫我：“嘿，你快过来，我们要给你一个惊喜！呵，这不错，应该是个好东西……”
我正思索，她们拥过来，把我拉走了。她们让我坐在另一个同学的椅子上，想让我把手伸进这位同学的.包里，这令我有几分质疑，她们是存心想吓我呢，还是给我一个真惊喜？我犹豫不决，我问：“这里面是什么东西？”她们回答说：“你伸进去不就知道啦！”但我总感觉有种不祥的预感。
这里难道是金子？礼物？还是……？又看到她们略微神秘的笑容与淡泊的眼神，感到一股诡异的气氛，我伸到了这位同学的书包里，嗯？怎么毛绒绒的？感觉不对，便把它拔出来，啊！是一只紫色毛绒蜘蛛！我可被吓死了，那几个女同学却在那儿坏笑。
我可气死了，不带这样吓唬人的！我想去追住她们，转眼，她们兵分各路，赶紧跑，我在后面穷追不舍，不过她们不时朝我做鬼脸，然后又一溜烟地跑了。
同学作文 篇2
我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的.心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
同学作文 篇3
王贤辉同学：
你好！
我们俩自从踏入小学一年级后就成了一对形影不离的好伙伴。你就像一个”开心果“，每次我伤心时，你总是逗我开心；每次老师批评了我，你都会给我讲老师是为了我好的道理。可是，你还记得我们三年级愉快的小学生活吗？
那时，每一期放假后，你都开开心心来到我家。我们一起进行游戏活动，一起看电视，玩电脑，有时也画画。记得三年级上期，有一次上课，因为我们下到操场打篮球后，汗流浃背地进了教室。老师一入教室，就闻到了一股恶心的汗臭味，老师立马叫我跟你出去。我跟你不服气地站在教室门口，当时你虽然也不服气，但她毕竟是我们的老师，我们不得不乖乖听话。可是，你照样安慰我说：”黄琪，不要这么固执，她毕竟是我们的老师，对吧？“我想了想，觉得你说得对。
记得还有一次……
几个高年级的同学抢了我们的篮球，你哇哇大哭地坐在地上，我决定帮你讨会公道，趁他们投球时，我以迅雷不及掩耳之势，冲过去把篮球抢了回来，你当时呆若木鸡地看着我的一举一动，感动得流下眼泪。那几个高年级的抓住了我，你飞速的跑去把事情的经过一五一十的告诉了我们的.班主任王老师。王老师一下来到操场，那几个打我的同学立刻停了手。王老师大吼道：”几个高年级的欺负小学生，这是以大欺小，不感到羞耻吗？“我跟着你躲在老师后面，给那些高年级的同学做”鬼脸“。老师叫他们给我赔不是，他们惭愧地低下头，蚊子般声音说：”对不起。”我得意地说：“没关系！”
我还想提醒你改正一个小小的缺点：那就是书写欠工整。每次你上去改作业，王老师都说：”王贤辉，看看你这个字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正这个缺点，知道吗？
一年后，让我们为小学生活画上一条美丽的彩虹吧！
祝你：
身体健康、万事如意！
你最好的朋友：XX
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