同学之间作文

时间:2023-02-03 19:09:25 同学 我要投稿

同学之间作文精选15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的同学之间作文,希望对大家有所帮助。

同学之间作文精选15篇

同学之间作文1

  同学之间难免会有磕磕碰碰。

  那天上午,我和同桌小忻都在做作业。突然,小忻的手向我方移动,不久就侵占了我的“领地”。向来都不肯吃亏的我顿时来气了,心想:“小忻,我的位置已经很小,我一定要把你挤出我的地盘!”于是,我不动声色地使出九牛二虎之力去挤小忻的手。谁知,小忻也不示弱,用吃奶的.力气予以还击。我们“吃呀咧嘴”,谁都不肯退让。经过一场“激战”,还是我把小忻给挤了回去,夺回了“领地”。我挺直背得意洋洋,而小忻则垂头丧气,像泄了气的皮球,无精打采地耷拉着脑袋。

  “丁零零”下课了,小忻愁眉苦脸略带委屈地对我说:“小怡,你能不能不要再挤了呀?你看,我的一边就是墙,手没法伸展,只能往你这边挤,我不是故意的。”我听了,虽然装作无动于衷,心里却像打翻了五味瓶——很不是滋味。想着平时我俩一起看书,一起做游戏,一起吃饭,再看看此时小忻满含期待的眼神,真是羞愧难当。恨不得找个地缝钻进去。可是一向要面子的我,拉不下脸向他道歉。最后我还是鼓起勇气主动向他道歉说声对不起。

  “雨”后,天终于“晴”了,我们的误会消除了。同学之间应该多一点欢笑,少一点误会。

同学之间作文2

  “同学”这个词对大家来说,应该再熟悉不过了吧!同学之间每天上演着许许多多不同的故事,我也不例外。

  有一次,我们正在体育课上踢足球,大家跑得满头大汗,只见足球划过天际掉落之时,小张想去临空补一脚,结果重心不稳,一个踉跄跌倒在地。只见远远地他抱着膝盖久久没有站起来,我心想:不好,小张可能受伤了。我急忙跑了过去,其他同学也顺势跑了过去,只见他的膝盖破了皮正溢着血,于是我焦急地对他说:“这伤口要及时去处理一下,否则容易感染。”可是他沮丧地对我说:“我站不起来。”我正想扶他起来,但是,这家伙还挺有分量的`呀!我使出了九牛二虎之力还没把他抬起来,此时身边的王小明见状连忙帮我一把,从另一侧和我一起把他扶了起来,一拐一拐朝卫生室走去。到了卫生室,我们把他小心翼翼地扶到椅子上,待卫生老师检查完伤口之后老师说道:“谁帮我按住他的脚?”我走上前去使劲按住他的脚,只见老师拿出酒精,往小张的伤口上涂,他疼得大叫起来,只差没有哭出来,幸好没事,只是皮肉伤,我们也就放心了。过了几天他的脚便好了。

  打那以后,我们成了好朋友,关系越来越好……

同学之间作文3

  我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢? 有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的`过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”

  我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)

同学之间作文4

  阳光是温暖的,白云是纯洁的,蜜蜂是勤劳的,同学之间应该是互相鼓励的。

  在星期三下午的`体育课上,我和小伙伴们在踢足球,只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说:你不过来跟我们一起踢足球吗?

  她低着头闷闷不乐地说:没人愿意跟我玩。

  我一把拉起来她:来吧!来吧!一个人玩多没意思啊!

  可是我不会呀!许诺没信心地告诉我。

  让我来教你吧!我鼓励她站起来。

  好吧,我试试看。许诺还是有些犹豫。

  我牵着她的手来到了球门那里,然后教她要用脚尖踢球,又告诉她守门员可以用手去接球,还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号,她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的技巧和动作。

  过了一会儿,许诺学会了所有本领,跟我和伙伴们一起踢足球,许诺竟然踢进球门好几个,让大家刮目相看。

  许诺满脸洋溢着兴奋,冲着我直笑:都是你这位师傅教得好!

  你不会没关系,只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励,互帮互助呀!我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。

  阳光洒在我俩的身上,温暖得很!

同学之间作文5

  一次,我在家里装书,因为三心二意,一不小心把语文书忘装了。

  回到学校,打开书包一看,呀!就要上课了,我心急如焚。叮铃铃,上课铃响了,我只能看着别人做题了,但就在这时,我同桌王家辉,说了一句话让我心里顿时心花怒放,他说:“我借你看书。”这样我就可以跟大家一起做题了。放学之后,我对王家辉说:“谢谢你,要不是你借我的书,我就不能写作业了,这次以后我再也不不带书了,谢谢。”王家辉说:“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

  一次,王家辉没有带数学书,上课了,我就主动把书给他看,我们一起看书写作业。在这一次一次的小事中,就能体现出同学之间互相谦让的.品质。

  同学之间要互相谦让,互相帮助,这种品质就是同学之间的美。

同学之间作文6

  今天,我们在操场上观看了一场激烈的比赛。这场比赛让我记忆犹新,下面就让我来讲一讲这场比赛吧。

  你瞧,我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢,这战况可真是激烈啊!他们总是因为一些小矛盾而争论不休,因此就总是打架。

  比赛开始了,小杨灵机一动,争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上,看小强那狼狈的样子,小杨自以为是、嘲笑小强:就你这点功夫还想和我打,再过一百年吧!哈哈哈哈这激怒了小强,只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去,顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样,不敢接小明这一击,只好赶忙闪身躲开。这时,小杨的力气一下子施展不开了,反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的,他要动真格的了,见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了,他们那样子,真像是一个凶恶而又可怕的'生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上,顿时他们俩的脸上就都挂了彩,青一块紫一块的,真是太惨了,简直不忍直视就在这时,老师来了,恶狠狠地对他们说:今天一定要让你们的家长来。

  最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手,到底谁才是胜利者呢?也许是小强,也许是小杨,也许都不是

同学之间作文7

  在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。

  后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的.虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!

  同学们之间在学习上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。

  同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!

  同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!

同学之间作文8

  十岁,还未到梦幻般的年龄,然而却留下了我童年中难以忘怀的回忆。如今想起来 ,都有些后悔。

  记得那是下课了,我与同桌发生了“领土争端”问题,为了“和平”我用蓝色钢笔在课桌中央重重地划了一条“国界线”。我瞟了一眼同桌,他一脸不悦,但又无可奈何,因为本姑娘的.脾气,他早已有所领教。

  很快上课了,这节课是语文考试。我拿到试卷后认真地做起来。一题,两题,哎呀,糟糕了,钢笔没墨水了。我自言自语地说道。那可怎么办呀?这是非常重要的一次考试呀!此时一连串的问号出现在我的脑海。向同桌借吧,可是刚吵过架,他会借吗?唉,试一试吧!于是,我硬着头皮向他借。他从书包里取出一支精致的钢笔给我。我简直愣住了,难道他不生我的气了。

  考试结束了,我把笔还给了他。我们的矛盾化解了。可我心里总觉得别扭,低头一看,那刺眼的“国界线”。我拿出抹布一下子把它擦的无影无踪了。“领土争端”问题,就这样在没有人的调解下,顺利地结束了。

  “海纳百川,有容乃大”。我从同桌的身上感受到:宽容大度,不拘小节。

  评语:

  小作者用语俏皮话,符合儿童色彩。心里活动真实,感受深刻。

同学之间作文9

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的.士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

同学之间作文10

  “铃铃铃”下课了,同学们像一股洪流,冲出了教室,开始了课间十分钟的玩耍。

  我,还是和往常一样,去找远在另一大组的好伙伴来玩游戏。我们先拼班,然后就开始了对战。第一课间,我们玩得很开心,在上课时就认真听课,在下课时在痛快的玩。

  第二节课间,我转过头去,去和我后面的好同学段靖谈论着各自的心得,已经很久同学之间没有这样了:你有什么长处,我有什么长处,我们同学之间都是你讽刺我,我讽刺你,不知道能不能像以前一样,各自称赞着对方,鼓励着对方,以前的我们想一个塑料乒乓球,脆弱(一二年级)而坚硬(无法摧毁),可是现在的同学就像一盘稀泥,不能紧固。

  啊,我的.同学,我们还能像以前一样凝固在一起,成为一个坚不可摧的班级呢?

同学之间作文11

  我和我的同桌是好朋友,一直相处得不错,经常互相帮助,但天天碰面,有时难免会发生些小矛盾。

  一天,谢老师正在语文默写,忽然我有一个多音字的读音想不起来了,于是我一只手托着下巴,绞尽脑汁地想,眼睛无意识地望着旁边。就在这时,同桌忽然“啪”的一声合上本子,还气呼呼地瞪了我一眼。我觉得莫名其妙:他不会以为我想偷看吧。这时,正确的答案忽然从我的`脑海里冒了出来,我赶紧写了上去。“叮铃铃”,下课铃响了,同桌转过身,似乎要对我说什么,想到刚才他误会我的样子,我故意不理他,找其它同学玩去了。转眼到了中午拿饭的时间,同桌一个箭步,挡在我面前,然后郑重其事地说:“我不给你看答案是为了你好,只是希望你能发挥出真实水平,欺骗老师是不对的。”我一听,激动地说:“你怎么会认为我是这样的人呢?我刚才只是在思考而已。答案后来我自己想出来了。”同桌愣了一下,不好意思地笑了:”原来是这样啊!你早点告诉我不就好了嘛!”就这样,我们之间的小矛盾消解了,又成了好朋友。

  同学之间有了矛盾就应当相互沟通,相互理解,这样才能把矛盾化解,友谊长存哦!

同学之间作文12

  有一件事让我非常感动,它让我懂得了同学之间应该互相理解,互相宽容。

  记得有一次在上音乐课时,陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏,刁语斐当老鹰,王译陈当母鸡,我们跑得跑,跳得跳,别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊!王译陈刚长出来的门牙被撞松动了,血还流满了整个手心,眼泪也随之掉了下来。

  刁语斐还要“倒霉”,她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印,上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景,我自言自语道:“哎,他们肯定会为这件事儿闹翻的,而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的`事情发生了。她们强忍着痛,态度非常诚恳,互相向对方道歉。

  “对不起是我不好,我跑得太快了,才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系,其实我也有不对,我不应该和你面对面跑,这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴,用细小的声音说。之后,他们俩手牵手,慢慢的像医务室走去。

  看着她们的背影,我想:要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样,班级里就不会有争吵声,打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样!

同学之间作文13

  “只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间。”每当我听到这首歌,就会想起我那群可爱的同学。

  去年夏天,我不幸右腿骨折了,上厕所非常艰难。每当我想要去小便,小石头就帮我提着折叠小板凳在前面开路。小扬搀着我的胳膊,护着我跳出教师。另外几个同学在旁边护送我,生怕我突然摔倒。

  在走廊上,每跳一段路,我都会停下来喘气。这时,小石头总会折返回来,热心地把小板凳打开,让我歇一会儿。旁边的“保镖”也会马上关切地询问:“累不累呀?还跳得动吗?”

  对我这个骨折病人来说,上厕所虽然是一件艰难的事,但因为有了同学们的帮助,变成了一件十分幸福的事。同学之间的'友情使我的世界变得如此美好。我真庆幸有一群乐于助人的同学。

同学之间作文14

  我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的.友情。

  记得有一次,我的同学对我说"徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次"敛"字写成"剑"字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!"看着他真诚的目光,我羞愧万分。"好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!"这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。

  同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。

  现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。

同学之间作文15

  我是一个六年级的小学生。想想再过一学期就要离开了教育我长大、成长的母校,我真有点舍不得。

  一天晚上,我做了一个梦……

  “§∧#¥”……,教室里一片喧哗,知道我们在干什么吗?我们考完毕业考后在我们的母校里举办“班级聚会”,这次的聚会,是我们同学之间最后一次在一起玩耍了。

  同学们把教师装扮的五彩缤纷,好看极了!同学们表演了几个节目后,开始“毕业讲话”,也就是想说什么。先由叶都来说,她本来说的好好的,一下哭出来了,她说:“我……我真的舍不得我的`好同学,林飞、黄蓓蓓、洪艺涵、周文清等等,我们从1、2、3、4、5、6、年级一起上过来的,我们之间已经建立了深厚的友谊了,听她说着,这几个同学,包括我也用手捂着嘴巴哭。接下来是舒锴、徐军恒、黄蓓蓓等同学演讲,他(她)们虽然讲的不是那么长,但是句句能让人哭出来。

  要知道,我们可是相处了六年的同班同学啊!友谊也持续了六年,我不知道以后不在一起时,会不会把它渐渐淡忘掉。

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