参观科技馆作文

时间:2023-02-03 20:39:23 科技 我要投稿

【精】参观科技馆作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的参观科技馆作文,希望能够帮助到大家。

【精】参观科技馆作文

参观科技馆作文1

  今天是元旦,杭州到处张灯结彩,一片欣欣向荣。我的姐姐也从苏州来到了杭州。

  我和她一起去浙江科技馆游玩。在科技馆内,有很多有趣的科学知识点哦!

  在这里我看到了我们中国的发展和科技的变化。妈妈告诉我她小时候电视、电话、电脑、汽车等都没有普及,是科技改变了现在的生活。而现在科技馆中有意念赛车、脚踩钢琴、自动魔方机器人……

  令我最最深刻的就是意念赛车。意念赛车就是把一个头盔戴在头上,用意念专心致志的想任何一件事情,赛车就会沿着跑道飞驰起来;当思想不集中时,赛车就会变慢或者停下来,实在让人惊叹不已。

  我们还看了腾龙。天呢!一架大马车上装着一个大玻璃盒子,里面居然有一条长龙。姐姐给我介绍,我才知道这里面根本没有龙,只是因为光合作用产生的视觉效果。真不知道平时我看的'动画片是不是这样制作出来的。

  我和姐姐参与了许多科学体验,玩累了,就坐下休息。谁知一坐下去,“神奇椅子”说话了,它让我常来坐坐。 新年的第一天,我就学到了很多知识,姐姐也感叹,是人类的聪明才智才有了科技的进步,真是不虚此行。

参观科技馆作文2

  7月12日我和妈妈来到了泉城广场,参观学校组织的科技馆游览活动。

  吴老师带着我们大家进入大厅,大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型,有:兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼,形象逼真,然后我们看见了地震 仪,它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的.,可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方,我问妈妈这些东西是干什么的,妈妈说是称体重的,我一个一个的称了称:我在木星是是 44。2公斤、在天王星上是16.17公斤,在土星上是13.51公斤,在海星上是18.6公斤, 在金星上是0.9公斤,在冥王星上是15.7公斤,在地球上是25.00公斤。我在木星上最重,在金星最轻。

  科技馆还有许多项目上:倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台,还有内然机车模拟驾驶,我上去感受了一下当火车司机,驾驶着火车,奔驰在祖国的大江南北。

  我在科技馆学会了很多知识,真好呀!

参观科技馆作文3

  上周五的时候,老师告诉大家下周五学校组织四年级的同学去春游,听到这个消息,同学们都兴奋不已。

  春游前一天那个激动的夜晚里,我激动得难以入睡,好不容易盼到了第二天,我开开心心的带着一大包的零食去学校,一进班里,就听见同学们议论纷纷,“安静!同学们,安静!”随着杨老师的话语声,我才下意识的开始早读。

  终于早读结束了,杨老师带我们上车前往科技馆,按照分组,我和组员一起开始写题,学知识。我最喜欢的是“烟对人体有害”这一部分,在介绍中我们得知,如果长期吸烟会让吸烟的人得肺气癌,这会让人们的.呼吸困难,更严重的还会让人死亡!在那里我和组员王灿一起做了推拉手的实验,开始我推代表健康人的推手,她推代表长期吸烟人的推手,我推起来十分轻松,不一会儿就推了五十多下,而王灿好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我们交换了一下,我推她的她推我的,后来我发现代表吸烟人这边确实不容易,原因是”烟灰”,因为吸烟者长期吸烟,这会让一些烟灰留在气管里,导致呼吸不畅通!

  在回校的路上,我还想如果世界所有人都不吸烟了,那我们大家呼吸的空气不也会干净多了嘛?

参观科技馆作文4

  20xx年6月5日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷 泉,一响音乐,它们就按照音乐的.节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了!

  我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳 ,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去 的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。

  我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣!

参观科技馆作文5

  星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。

  科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。

  我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的.三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。

  “多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。

  今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。

参观科技馆作文6

  这次来北京,我们除了游北海公园,南锣鼓巷,颐和园,长城,还参观了科技馆。

  在科技馆里,我体验了胎儿在母亲肚子里听到来自外界的声音是什么样的:仪器像是半个胶囊被四根柱子支撑着,人进去,把头伸进“半个胶囊”里,就能听到来自“胶囊”顶部发出的声音——模模糊糊的;我还参与了一场“环保”的游戏——将“天上掉下来的'”汽车,摩托车等抓走,把大树留下;看见了抽水马桶的运作过程;和对面不认识的人打了“有线电话”——两根管子在天花板上绕来绕去,最终各一端成了“听筒”一段成了“话筒”,和“无线电话”——两个发射器形状的东西把声音“发射”到对面去;还给一个“小城市”“人力发电”……

  在科技馆里我体验到了很多东西。妈妈为了纪念,还拿了几张各个国家语言的宣传单并给我买了一个“感应飞碟”:先打开开关,等它转动开始飞行的时候把手伸到它下面,它感应到了以后就会往上飞,不想让它飞的时候就在它飞低的时候拿两根手指抓住它头顶上的“天线”,拿手触停或拿遥控器按停。

  这次参观科技馆有很大的收获!

参观科技馆作文7

  今天上午,我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼,一座楼是船形,另一座楼特别像飞碟,馆内有五层楼。

  我们先排队买票,我们有10:50的电影票,终于,我们进了科技馆,玩了各式各样的科技物品,令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。

  倾斜小屋是一座奇怪的房子,它倾斜18度,地面和墙体都是倾斜的,进去以后,头有些晕,我们尽力向前走,可是当走了一半时,感觉头重脚轻,象要往后倒一样。一不留神,就容易跌倒。

  虚拟排球,在我们对面有一个大屏幕,屏幕上有一个虚拟的排球场,顶端有一个摄像头,将我们的.影像拍摄下来,印在屏幕上。网中间有一个排球,会自动发球,我们可以根据排球移动的位置来击打它,就象真的比赛一样。

  10:50分到了,我们兴致勃勃地来到球形电影院,观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的是,屏幕是球形的,在我们头顶上端,飞机的上升、下降、转变时,我们就好象坐在飞机上一样,非常逼真和刺激。

  通过今天的参观,我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识,长大后当个科学家,造福人类和地球。

参观科技馆作文8

  “欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

  我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的.狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

  我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

  “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文9

  上周日,阳光明媚,是一个出游的好日子。妈妈带我去了诚毅科技馆。

  到了科技馆,我们先从5楼开始参观。那里有一个模拟各种自然灾害的展示区,通过声音、光线和屏幕,我们知道了台风、地震等灾害是如何形成的。接着我们参观了“天宫一号”。飞船里有宇航员坐的椅子、按钮和很多仪表,看的我眼花缭乱。在航空实验室我还当了一次飞行员,驾驶飞机参与救援任务。我们还坐上飞车、戴上特殊眼镜,穿越到了恐龙时代,看见了很多恐龙。一只霸王龙一直追我们的`飞车,张大嘴巴想要吃掉我们,吓的我都不敢乱动,现在想起来都觉得后怕。最后,我们从一个很长的滑滑梯回到了一楼。

  科技真是一个神奇的东西。我以后要好好学习科学文化知识,探索更多的科技奥秘。

参观科技馆作文10

  今天上午,我来到了盐城科技馆。

  先观赏了海洋与湿地,里面有着丹顶鹤、鱼龙化石,还有一个小池塘,河中间长着许多的荷花苞,我走了上去站在一朵荷花苞上,它不由自主地开花了,像小朋友的脸笑红了。后来,我又看见了几只小鱼在游来游去,可是我想站在它的身上,它可聪明了,一下就游得无影无踪,当时我站上去的时候水面荡起了波纹,特别好玩,我很开心。(观察较细致!)

  然后,我们看了一部穹幕电影《大鸟探险记》。刚进去时有一点紧张。灯没了,我们上方的大鸟、呼呼猪和埃尔莫来到了我的`面前,它们先讲了一颗北斗七星,后来就唱起了《一闪一闪亮晶晶》这首描写星星的歌曲,同学们也不由自在地跟着唱了起来。

  最后,我们来到了儿童乐园,里面有一倾斜小屋,走进去了,可站不起来,不知什么一回事?很奇怪。

  我们今天玩得真开心呀!

参观科技馆作文11

  11月11日下午,我、同学们和老师参观了拱墅区青少年科技馆。我非常兴奋,期待着见到出人意料的东西。

  科技馆很快就到了。经过分配后,我们先去了一楼参观。

  说是参观,其实是玩。科技馆里的东西好玩极了,但是有一个“怒发冲冠”不能玩。它是一个静电球,能使人的头发竖起来。我真想去试一试。不过,“会跳舞的颗粒”更合我的`胃口。那是一台电子琴,只要按下键盘,塑料管中的颗粒就会随乐起舞,按得越用力,“舞”得越高。还有一个地震机,它可以模拟不同程度的地震。

  参观完一楼,我们又接着参观二楼。二楼的门旁有一个勾股定理的模型。而在大厅的角落,有一个倾斜屋。那个小屋子的倾斜度高达25度,我刚冲到高处,就刹不住车,立刻会滑下去。

  在展厅的另一边,有一个“隐形人” 的实验。人们如果从屋子的背后进入“隐形人” 的小空间,身子就会被镜子挡住,只露出一个头,就像凭空消失了一样。

  时间过得飞快,马上就该走了。我依依不舍得到门外集合,心想:科技馆真好玩,我下次一定会再来玩一次!

参观科技馆作文12

  今天,我们迎来了一年一度的春游,那就是去参观扬州科技馆。

  大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字:机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光,听见老师大声说“解散!”大家便像发疯的`老鼠——到处窜。

  我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇,有滑动的船桨,有个人尝试的飞机驾驶,还有迷人的动物展示绘画作品,加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接,更让我眼花缭乱,真是数不胜数啊!

  那里的每一项建筑物都让我怀念,可是天不助我也,因为游玩时间只有一个小时,所以我觉得有点遗憾和失落。就这样,我们在科技馆一楼参观游玩,一路上,大家说说笑笑,开心极了!

  快乐的时光总是那么短暂,这不,又要集合了。要不是老师喊我们集合,我还想再玩一会呢!

  在回学校的路上,大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边,纷纷议论着。我也不例外,同学们在大巴车上话不离口。

  春游,让我学到了许多在课堂上学不到的知识。

参观科技馆作文13

  今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

  寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的`话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

  参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

  这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

参观科技馆作文14

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的'错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

参观科技馆作文15

  八月十三日,孙老师带我们去参观科技馆。

  在那里,最吸引人的就是傅科摆,它是一个叫傅科的法国科学家发明的,听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时,运转轨迹是顺时针方向,在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时,自转就越来越快,就像锤子似的咣当着总转,越往赤道去,它会转得越来越越慢,甚至会不动。

  我们又去看了时光隧道,刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西,看着就发晕,我赶紧跑了出去,这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……

  紧接着,我们去了二楼,我只玩了虚拟足球,不过没有射中。在三楼,有很多机器,我都玩了一下。最让我入迷的'就是方轮自行车,别看它是方轮的,它可是能在凹凸不平的地方走的哦!

  我相信科技的发展是没有尽头的,我将来也要做一个可以发明机器的人!

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