二年级看图写话学习雷锋（通用44篇）
雷锋同志是我们学习的好榜样，他的精神已经传遍了大江南北。以下是小编为大家精心整理的看图作文，欢迎大家阅读参考!
二年级看图写话学习雷锋 篇1
今天，是雷锋叔叔72岁生日。这天，风和日丽，阳光明媚。老师说：“为了纪念雷锋叔叔，弘扬雷锋精神，每个小朋友争取做一件好人好事。”
放学了，晓明左思右想：“怎样做好事呢，上哪做好事呢?”忽然，他眼前一亮，看到马路上一位叔叔正吃力地推着满满的一车苹果，累得气喘吁吁，满头大汗。于是，他连忙上前帮叔叔推车。这时叔叔突然感觉车子轻了许多，还以为是苹果掉了呢。回头一看，原来有一位小朋友在后面帮忙推车呢。叔叔连忙说：“小朋友，谢谢你。”晓明说：“不用谢，我是少先队员，这是我应该做的。”
晓明一直帮叔叔把苹果推到家里，叔叔还送给晓明一袋子又大又甜的红苹果呢。晓明甭提有多开心了。心想：原来学雷锋做好事这么简单，这么快乐。
二年级看图写话学习雷锋 篇2
放学了，高高回到了家，就认认真真地写作业了。突然，雷声大作，天上下起了倾盆大雨，把玻璃窗打得砰砰响。
高高看见了，心里想：“啊!隔壁龙爷爷的衣服还没有收呢。”高高拿起雨伞就往门外跑。没想到大风已经快把衣服吹跑了。高高越跑越快，终于，跑到了衣架子边。他赶快把衣服一件件收了下来。雨下的越来越大，大得都要把伞给吹翻了。高高顾不了这么多了，把剩下的衣服一件件的收了下来，就回家了。
第二天，龙爷爷来到了班上，一个劲的夸了高高。高高不好意思的笑了，因为老师也夸他是小小雷锋呢!
二年级看图写话学习雷锋 篇3
“雷锋精神，在我心中”哈哈，大家一定知道这是什么节日了吧，这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事，现在就让我来列举一二吧!
这件事情是在三月五日放学的时候，那天正下着大雨，许多同学都带了伞，唯独童文昊没带伞。我心想：到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争，我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞，于是就只能把书包顶在头上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服虽然湿了，但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我，还对我说：“谢谢你，杨琛，要不是你的雨伞，我昨天早就感冒了。”
是呀，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
二年级看图写话学习雷锋 篇4
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌大家都应该很熟悉吧，我们身边处处都有这样的人。
在一个阳光明媚的早晨，我准备坐公共汽车去妈妈的单位玩，当我走上公交车时，环顾四周，只能找到唯一一个座位。过了不久，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走上公共汽车，一看没位置了，只好用颤抖的手慢慢地扶住铁杆，以防自己摔倒。我猜，这位老奶奶肯定想有人为自己让位置，正当我要站起来给老奶奶让位时，一位叔叔已经起身，扶老奶奶到自己的位置坐下，老妈妈说：“谢谢你了，小伙子。”“不用谢，这是我应该做的。”那位叔叔笑着回答。
虽然雷锋已经不在人间，但是身边处处有“活雷锋”。
二年级看图写话学习雷锋 篇5
自从我开始读学习雷锋好榜样这本书后，我决定以后像雷锋一样帮助别人，从小事做起，做个乐于助人的好孩子。
雷锋多么熟悉亲切的名字，妈妈说让我学习雷锋的不怕苦，不怕累的精神，我暗暗下定决心，从现在开始养成良好的生活习惯，从身边的点滴做起。
雷锋有句名言，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……雷锋虽然离开我们了，但是“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
二年级看图写话学习雷锋 篇6
2008年5月12日，中国汶川发生了里氏8。0级特大地震，有许多小朋友受伤了，也有很多人死亡了。人们在废墟中呼唤着亲人的名字，眼睛里涌满了泪水，非常伤心和绝望。
来到学校，老师说：“同学们，现在汶川发生了特大地震，希望同学们能献点爱心，捐些钱，帮助灾区的小朋友。”
回到家，我对妈妈说：“妈妈，老师说汶川发生了地震，我想给他们捐点钱。”妈妈说：“可以，你真是个有爱心的孩子！”我连忙把储钱罐里的钱都倒出来，数一数，共有20元。我拿着这些钱，把它交给老师。
我想对汶川的小朋友们说：“你们不要伤心，虽然你们没有学校、房子了，但你们不久就能住上高楼大厦，在暖洋洋的教室里学习了。加油！”
二年级看图写话学习雷锋 篇7
提起雷锋我们可以说是家喻户晓，人人皆知。
自从妈妈给我读《学习雷锋好榜样》这本书让我更加了解到做好事不仅别人快乐自己也快乐了。从做好身边每一件小事开始，捡起地上一片纸屑，你就是一个保护环境的小卫士，帮助有困难的同学，你就是有爱心的好学生，见到老师和父母要问声好，你就是一个好孩子等等。
我们要学习雷锋无私奉献，不怕苦、不怕累的精神。
学习雷锋热爱党，热爱祖国，认真学习做一个对社会有贡献的人。
二年级看图写话学习雷锋 篇8
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎很不忘本，立场坚定斗志强。”每当我唱起这首歌时三月的雷锋月就要来到。
每个人都有做过些好的事情，从每一件小事做起，从每个人做起。如果每个人都能发杨雪雷锋精神，那么这个世界将会变得多么的美好啊!俗话说得好啊：“雷锋出差以千里，好是做了一火车。”雷锋叔叔是多么的善良，我们应该学习雷锋叔叔，做一个个“小雷锋”，让每一位外人来到中国就会有着深刻的印象。
学习雷锋好榜样。
帮助别人，就是帮助自己;帮助别人，就是快乐自己!
二年级看图写话学习雷锋 篇9
这是雷锋日记里为人熟悉，令人感慨的一段话那就是付出；默默无闻的付出，就是奉献；不去回报的奉献。我也是一个学雷锋需做好是的，记得有一次妈妈带我去广场玩。在妈妈停车的时候看见旁边的自行车电动车倒了很多，我和妈妈就一辆一辆地扶了起来。同学们无疑三小而不为，像走进教室随手关门，看见纸捡起来这些小举动虽然微不足道，但也能照亮一片天空。
在我们生活的校园里也有着雷锋精神的好同学，捡到东西主动交还给失主。这都是我们身边的雷锋。
对于我们少年儿童来说，要有奋斗就不怕艰苦就要有雷锋那样的艰苦奋斗精神。
二年级看图写话学习雷锋 篇10
今天星期一，下午。最后一节可是班会，老师给我们出了一个主题班会 学雷锋！
老师给我们讲了讲雷锋的故事后，我们知道了：雷锋一九四零年出生于湖南省一个贫苦家庭，七岁成为孤儿，解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。我还知道一些雷锋的名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。还有：对待同志要像春天般的温暖，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
看了雷锋的名言后，我知道了要对待敌人要残酷无情。我还要学习雷锋的钉子精神。
二年级看图写话学习雷锋 篇11
是啊！如果每一个人都是活雷锋，我们应该帮助生活中的每一个人，让这个世界不再冷漠起来，我们生活中就有一些像雷锋那样的人，让我给你们讲讲我是怎样遇到那位活雷锋。
记得有一年夏天，我刚刚放学，我在学校门口看见一个穿著黑衣服的男子我跟在他身后，不知怎样一回事他发觉到我在他的身后，我本来是想留着可他把我抓了起来，我渐渐的害怕了起来，我本身想试着高声叫喊可是失败，我发现我后面有一个人，这时候我发现他是警察，我高声呼叫，警察听见后马上把我救了下来。警察叔叔把才抓我的小偷带回了警察局。生活我门身边的活雷锋。
二年级看图写话学习雷锋 篇12
今天下午放学了，我自己一个人走到公交车站牌那，站牌等车的人真多，我在那等了一会，终于等到了62路车了，我心里非常高兴，赶紧上车，拿着公交卡往刷卡处刷了一下，就听见叮叮的响声，往里走，刚好有个座位，便坐了下来。人越来越多了，在下一站有一位老爷爷艰难的走到公交车上来了，怀里还抱着一个孩子，小孩子长得非常可爱，眼睛大大的，十分可爱。
我连忙站了起来给老爷爷让座。老爷爷说：“小朋友，谢谢你了，你真像个小雷锋。″时间快的真快，我到站了，给老爷爷说了声再见，下车回家了，而且心里还美滋滋的。
大家仔细想想，假如每个人都做好事，人人都是活雷锋。
二年级看图写话学习雷锋 篇13
妈妈常对我说：“别人有困难的时候，要热情地帮助别人，方便自已。”正如：赠人玫瑰，手有余香。
我想到了雷锋叔叔做好事的时候，很快乐。我也就想帮助别人。然后，我把一个垃圾袋带在身上，下楼捡垃圾。捡呀、捡呀，一次次弯腰，一次次捡起，我觉得自已已经把垃圾捡完了。所以，我就四处走走，寻找一下有没有捡完的垃圾。到了一个角落里，那里有许多垃圾。我刚想捡那垃圾的时候，一看，垃圾袋已经满了，就倒完垃圾，再来捡。
通过学雷锋，我指知道一个道理，助人为乐是快乐之本。同学们行动起来，让雷锋精神时时刻刻在我们身边。
二年级看图写话学习雷锋 篇14
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
今天你是否能看见雷锋的存在，雷锋的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
假如你在公车上丢失钱包，旁人看见是否会见义勇为呢？
假如你不敢过马路，是否有人来帮你呢？
你们是否会感到熟悉，身临这些事情的时候，感到酸、苦、涩。可就就是这个时候了，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你为了面子将他敢走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们不敢到轻松，直到这个时候才想到雷锋，
二年级看图写话学习雷锋 篇15
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。”
这种雷锋的思想值得我们学习！ 今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。”
这种雷锋的思想值得我们学习！
二年级看图写话学习雷锋 篇16
俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”下面我就和大家来讲一件关于雷锋的事吧。
那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交车。我们上车的时候里面黑压压的一片，连一个座位也没有。我和奶奶只好站着，见一个人走了，奶奶就让我去坐着，这时离老家只有一小半的路程了。坐在我傍边的一位阿姨站了起来说：“阿姨您坐吧！”我奶奶一下子还听不懂那位阿姨的普通话，于是我也当了一次小雷锋，成了翻译员，帮他俩翻译。后来奶奶终于坐上了座椅。到了老家，奶奶对我说：“多亏了那个阿姨要不然我又要腿酸了。”
二年级看图写话学习雷锋 篇17
有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样。
雷锋叔叔如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每当想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋叔叔你虽然早早离我们而去，但我相信，你的精神永远活在人们的心中。
二年级看图写话学习雷锋 篇18
举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人，就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人，就是雷锋！比如你春游登山时，有个小山坡上不去，前面的同学看见了，帮你拉了一把，这位同学就是雷锋。雷锋的精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里，你快乐，别人也快乐，这不是很好吗？让我们像雷锋一样帮助别人吧！我现在想起了一句高尔基的名言：给，永远比拿愉快。
二年级看图写话学习雷锋 篇19
这手抄报是老师叫我们全班同学一起做的，做这手抄报之前我就知道雷锋是个助人为乐、值得我们去学习的人。然而现在我对雷锋又有了新的感受。
首先打印一张雷锋的照片，贴在手抄报上。又在网上找一些关于雷锋的故事，让大家读后就能真正认识雷锋。在我记在笔记本上找出雷锋的名言来告诫大家。同时，这也时时学会怎让去做人。雷锋的精神让人可敬，一些国家的领导人都赞颂他。
做完手抄报之后，我不禁对雷锋由然而生出一种敬佩之情。从这刻起，我也要做一个笑雷锋。
二年级看图写话学习雷锋 篇20
今天，老师给我们看了一篇关于雷锋的故事。
雷锋7岁时由于贫困和地主婆的迫害，他的亲人相继含恨而死去。7岁的雷锋成了孤儿。有一次雷锋上山去砍柴，回来的路上经过地主婆家，地主婆看见了说雷锋砍了她家的柴，应该把柴送她家去。雷锋说：“天气冷了，我家没柴烧，上山砍些柴回家取暖。”地主婆把雷锋推到地上，雷锋砍柴的刀掉了出来，地主婆发现了连忙过去捡起菜刀。用力地向雷锋的手指上砍去，雷锋忍着痛不说话，坐在地主婆家门前。
雷锋这种忍痛不说的优点值得我们学习。
二年级看图写话学习雷锋 篇21
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志昂”仅这两句话就写出了雷锋叔叔的可贵，也写出了老百姓对雷锋叔叔的喜爱。我要以雷锋叔叔为榜样，做一个人人为我，我为人人的“小雷锋”。因此，我打算这样做：
1. 当别人遇到困难时，要用自己全部的能力帮助他，但不求回报。
2. 在学习上要有钉子精神，要自觉，有一股钻劲。
3. 勤俭节约。雷锋叔叔一双袜子补了又补，穿了三年。我要向他学习，力争将水重复使用，节约水，节约电，没人时关灯。
这就是我的计划，让我们带着春天的气息做好人好事吧。
二年级看图写话学习雷锋 篇22
今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗？对没错今天是一年一度的学雷锋日。
早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。
回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀？”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。
学习雷锋好榜样，我们要多做好事帮助别人，因为当你做好事的时候，不仅快乐了别人也快乐了自己。
二年级看图写话学习雷锋 篇23
说起雷锋叔叔，大家应该会想起学习雷锋好榜样这首歌吧！下面，我就来讲讲雷锋叔叔的事迹吧！
想必大家都听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句俗语吧，那么，雷锋叔叔做的好事有哪些呢？下面，就让我来为大家介绍几件吧！有一次，雷锋叔叔在买火车票时，看见一个妇女，原来，那个妇女要去吉林看望自己的丈夫。可是，他把火车票和钱丢了，于是雷锋叔叔用自己的钱买了一张票给了那位妇女，她接过票，问“小伙子，你叫什么名字，家住哪里？”雷锋叔叔答道：“我叫解放军，家住中国。”这就是雷锋叔叔的感人事迹。
雷锋叔叔一生中做了许多好事，我们要向他学习，像他一样乐于助人。
二年级看图写话学习雷锋 篇24
开展“学习雷锋”活动以来，社会上出现了很多“活雷锋”。
我们也不甘落后，星期天，我和几个朋友在小区广场和草坪捡垃圾。我们拿着布袋，戴着手套，拿上扫帚。我一点一点地把果皮，白色垃圾和食品袋扫到布袋里，开始时不仅只能扫到一点儿，而且还很慢。到后来扫得多了，动作也大大地加快了。累得满头大汗也来不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不时唱着：“学习雷锋好榜样……”别人看见了，夸我们是小雷锋，是对人民有利的人。
我心里想着我们这样做，也是为了环境的美好。我以后要做雷锋叔叔式的人。
二年级看图写话学习雷锋 篇25
生活处处都有好心人，雷锋叔叔一生做了那么多的好事，有句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
于是，我下决心，要向雷锋学习，做几件好事。
这一天，我看见一位盲人奶奶正在过马路，对面正好是红灯，突然一辆车在以飞的速度向老奶奶冲来，我赶紧一个箭步冲上去，把老奶奶扶到了马路边，并对老奶奶说：“老奶奶，刚才是红灯。”等绿灯亮了，我又把老奶奶送到了马路对面，奶奶温和地对我说：“孩子呀！谢谢你啦！要不是你，我早就没命了。”我对老奶奶说：“这是我们少先队员应该做的。”说着，我扶着老奶奶回到了家里。
我要向雷锋学习，做一个生活中的“小雷锋”。
二年级看图写话学习雷锋 篇26
在那下雨的时候，竟然有一位同志在那儿送着一位老奶奶，原来是雷锋。雷锋不顾自己，背着孩子，走去…终于到了，雷锋看了老奶奶一眼，就向外边跑去。可是，有一天，他不幸的牺牲了……雷锋叔叔，谢谢你的到来，虽然在你22岁是离开了人间，其实您还是在我们的身边……我是多么的希望，你能不能多陪陪我们。所以大家把雷锋纪念日改为3月5日《雷锋牺牲的那天）。雷锋谢谢你，给世界添加生机……我们谢谢你，雷锋叔叔，你的名声已传遍天下，你虽然就这样可惜的牺牲了，但是，还是有很多人像你一样，助人为乐。我们要一起学生雷锋，好好的学习。
二年级看图写话学习雷锋 篇27
我最喜欢他的一句名言是：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋说得对，他也照着做的，人的生命虽然是有限的，但为人民服务是无限的，雷锋用自己短暂的一生，帮助了无数的需要帮助的人，让无数的人民从痛苦中解脱出来，雷锋的一生都在奉献，一生都是值得的。
我们大家都要向雷锋同志学习，学习他从不为已、专门利人、为人民为祖国贡献一生的精神，这样我们的国家会更加繁荣，我们的人民生活得会更快乐，大家的明天会更美好！
二年级看图写话学习雷锋 篇28
在春日的下午和妈妈在公园长椅上一起读《雷锋叔叔的故事》，觉得雷锋叔叔不管做什么事，好像浑身都有使不完的劲，他的热情就像燃烧的火焰。
雷锋叔叔小的时候受了很多苦，所以他做什么都不怕脏、不怕累，并且一定会尽最大的努力把每件事做好。雷锋叔叔爱学习，他告诉我们在学习中要发扬钉子钉木板的挤劲和钻劲，要挤出时间来学习，勤于钻研。妈妈经常说我在生活和学习中有拖拉作风，怕苦怕累，看了雷锋叔叔的事迹，我觉得我们现在是多么幸福。
我要向雷锋叔叔学习，在学习和生活中都要以他为榜样，做一个吃苦在前，享受在后，热心帮助他人，把国家和人民的利益放在最高位置的好学生。
二年级看图写话学习雷锋 篇29
今天我读了一本关于雷锋的书。
书里讲述了，雷锋很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂，但是雷锋做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。他曾在日记里写到：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样冷酷无情。他用实际行动诠释了这一切。
二年级看图写话学习雷锋 篇30
今天，我在电脑上读了《雷锋的故事》。使我知道了雷锋是一个乐于助人、舍己为人的好战士。雷锋的家庭很穷，不满7岁就成了孤儿，我感觉他很可怜。
给我印象最深刻的是雷锋长大后，当了一名解放军，人们都说雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。在火车上，他为人们做了成千上万的好事，例如：从抚顺上车，在车上帮列车员干活，帮老年人找座，帮助妇女抱孩子。雨天，雷锋帮妇女抱孩子，还给孩子穿上他的雨衣，自己却着凉了。
雷锋的故事使我念念不忘。
二年级看图写话学习雷锋 篇31
雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔，他是我心中的大英雄。
有一次，雷锋用自己身上所有的钱帮一位老人买了一张车票，自己没有钱，只好跑步回部队；还有一次，雷锋冒着大雨，把一位年过花甲的孤寡老人背到医院，经过医生的抢救，老人与死神擦肩而过。老人病好以后，雷锋又背着老人回到了家。他看见老人家里只有几个馒头，一盘青菜，马上出去买了几个肉包子，称了几斤肉，又用光了身上所有的钱。
我们要向雷锋学习，从小乐于助人。
二年级看图写话学习雷锋 篇32
雷锋做的是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里牵着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放军，住在中国。”
让我们把雷锋精神一直传递下去吧！
二年级看图写话学习雷锋 篇33
我走进了超市，看到了一个小女孩看着货架上的面包正流口水。我一问才知道，那个小女孩肚子饿了，想买面包充饥，可是自己的钱不够，于是，我二话不说，把自己仅有的两元钱给她，说：“你拿这个钱去买面包吧，放心，这是我送给你的，马上到雷锋纪念日了，我要争做一个小活雷锋。所以你收下这两元钱，当是实现我一个小小的愿望。”之后我就走出超市，躲在了超市门前看见小女孩拿起了货架上的面包，开心地付了钱，她走出超市蹦蹦跳跳地回家了，我远远地看着小女孩快活的背影。这时，我感觉我的心情异常得愉快，空气异常得清鲜，天空异常得明朗，这种感觉很舒服。渐渐地，我喜欢上了做好事。
我幻想着明天的今天，我也被世人所崇拜。
二年级看图写话学习雷锋 篇34
雷锋叔叔，就是这么一个普普通通的人民战士。在他的身上，有着勤俭节约的美德，勤奋好学的品质，无私奉献的.精神……都应该去学习，可雷锋叔叔这样做，又有多少人能够去学习呢？虽然他没有做过任何值得人们永生难忘的事，但他会用尽全部的力量和智慧来帮助别人。雷锋叔叔的所作所为让我们懂得了一个道理：能做好事的人就是好人，我们要认认真真得去做好事，好事不分贵贱。“莫以善小而不为”我们要学习雷锋，从生活中的点点滴滴做起。
雷锋的名字家喻户晓，我们要向雷锋叔叔学习，当然我们也要发扬雷锋的精神，努力做一个品学兼优的“四好”学生！
二年级看图写话学习雷锋 篇35
雷锋在日记里写到：
什么是时代美？战士那褪了色、补了补丁的黄军装是最美的；工人那一身油渍斑斑的蓝上装是最美的；农民那一双粗壮的、满是厚茧的手是最美的……
什么人最美？那大公无私、舍己为人的人是最美的！
是的，如今社会上有许许多多的雷锋，形形色色的雷锋。是的，他们都是世界上最体面的人，他们都是劳动者！臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。活着是为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高！”
一滴水，可以滋润一寸土地；一线阳光，能够照亮一份黑暗；一颗粮食，让生命得到了延续。那么，如果你是一颗最小的螺丝钉呢？你是否永远坚守在你生活的岗位上？
二年级看图写话学习雷锋 篇36
学习雷锋
在我们生活中，有很多人需要帮助，这时，我们就要学习雷锋的事，你呢？ 有一次，我去买东西，在要过马路的时候，遇到了一个年老的老奶奶，手上还提一个装满菜的菜篮子，眼上还戴着个老花镜，我上前就说：“老奶奶，把菜篮给我拎着，我扶着你过这个有些车的马路吧！”老奶奶谢我，给我一个苹果，但我们帮助他人并不是为了回报，而是为了让别人轻松一点，快乐一点。我还看见其他人做过好事，我看见过一个成年人去上班，要进那个旋转门，但他看见里面有一个工人，拿着一个大箱子，他突然把旋转门一推，让那位工人先出来，自己再进去。
要多多做好事，帮助别人哦！
二年级看图写话学习雷锋 篇37
一天，天空乌云密布，小亮去帮妈妈买菜，买完菜就高高兴兴地走在回家的路上。
半路上，雷声大作，下起了倾盆大雨，小亮连忙撑起雨伞往家里跑。跑着跑着，小亮看见一位白发苍苍的老奶奶撑着把雨伞，慢慢地走在泥泞的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨伞也掉在了地上。小亮马上跑过去问：“老奶奶，您没摔伤吧？”老奶奶说：“没事，没事。”小亮连忙把老奶奶扶起来，还把老奶奶送回了家。老奶奶拉着小亮的手，笑呵呵地说：“谢谢你，小朋友。你真是个小雷锋啊！”小亮说：“不用客气，这是我应该做的。”
哗哗哗，大雨还在不停地下着，小亮的心里却是甜滋滋的。
二年级看图写话学习雷锋 篇38
三月五日，一个看似平凡的日子，可这一天却是学习雷锋纪念日。
雷锋叔叔说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？这句话让我受益匪浅，雷锋，就是这样一颗美丽心灵的人。
他是平凡的，却又是伟大的。他在平凡的岗位上创造出了不平凡的事迹，就让我们记住他“雷锋”，一个美丽的人。我也要向他学习助人为乐、尽职尽责的精神，即使是一张纸，一片落叶，甚至是一个果核，我都是要将它捡起来。
现在，就让我们积极行动起来，学习雷锋精神，从身边一点一滴的小事做起吧。
二年级看图写话学习雷锋 篇39
今天下午第三节课，老师让我们看一部电影，是“雷锋的故事”。
故事中讲了雷锋常常给小朋友讲故事，还助人为乐，帮助别人，当别人遇到困难时，雷锋总是会义无返顾的伸出援助之手，为别人解决困难，使他人快乐，是雷锋最快乐最幸福的事情。
我们一定要向雷锋叔叔学习，从自己身边的点滴做起，在学校热心帮助有困难的同学，在公交车上为需要座位的乘客让座，在生活中在自己力所能及的范围内，对那些需要帮助的人伸出援助之手。
二年级看图写话学习雷锋 篇40
今天我和妈妈看了《向雷锋学习》纪录片。雷锋小时候是个苦孩子，爸爸被日本人活埋，妈妈上吊自杀，哥哥病死，弟弟饿死，七岁的雷锋成了孤儿。十岁之前，给地主家放猪，经常挨打，后来逃到破庙里独自生活了两年，直到新中国解放，雷锋被解救。
在党和人民照顾下，雷锋上了学，参加了工作。他助人为乐，热爱人民，苦练杀敌本领 。出差坐火车经常帮列车员打扫卫生，帮附近学校小朋友学习。他自己十分节俭，帮丢失票的人买票，给有困难的战友家寄钱。
我应该向雷锋学习助人为乐和吃苦的精神。
二年级看图写话学习雷锋 篇41
20xx年3月份，我们全校掀起了学雷锋的热潮，我也趁三月这学雷锋月，开始了寻找“喜悦”的计划。“全心全意地为人民服务”毛主席曾说过这样一句话，这次学雷锋，我把这句话当做我的目标。
学习雷锋，并非要做什么轰轰烈烈的大事，随手捡起地上的一片纸，借给同学一块橡皮，帮助老师擦擦黑板，跑步时扶起不小心跌倒的同学，在公共汽车上给老人让座……平时，我们所帮助的只是个别人，但如果我们能够去帮助我们身边更多的人们，去为更多的人们服务，那将会给我们带来一种真正地为人民服务的喜悦。
雷锋精神，应该传承，受益的不是一代人，应该世世代代传承下去。
二年级看图写话学习雷锋 篇42
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，学习雷锋叔叔的英雄事迹，我们要从身边的小事做起，长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了，向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹，应该照顾老人，在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地，为小区的卫生做出了很大贡献，我也应该学习这些爷爷，帮他们一起维护小区的环境。
二年级看图写话学习雷锋 篇43
学雷锋，学的是精神。
在团支部书记的带领下，我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟，可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽，左手一簸箕，右手一扫把。脸上虽挂着汗珠，却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋，再苦再累还是服务于民。
期间遇到好几名社区人员，他们都夸二中学子品行好，说大家是活雷锋。其实吧！捡捡垃圾不过是举手之劳，只因为大家都不愿意去做，才有雷锋之说。每个人都是雷锋，都随时随地帮助他人，希望同学们能将这种精神发扬下去。
雷锋，雷锋，只有学习雷锋，效仿雷锋。社会才会变得更加美好。
二年级看图写话学习雷锋 篇44
阳春三月，天气晴朗，树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息，空气是那么的清新，那么舒畅。而在这样美得季节里，当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的雷锋叔叔。雷锋叔叔的行为却是那么让人感动，让人那么欣慰。
所以，我们要学雷锋作文叔叔的这种作风和这种钉子精神。在日常生活中，我们看见年老的爷爷奶奶们在走马路，我们去帮他们一把。看见在家干活幸苦的爸爸妈妈，我们需立刻要来工具，帮他们做家务，或是帮他们第一杯水，擦擦汗等等都是我们能做的。
让我梦学习雷锋叔叔乐于助人的精神吧！
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