六年级作文

时间:2023-02-10 09:39:16 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文集锦8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级作文集锦8篇

六年级作文 篇1

  美丽的黄海之滨,有着一座古老的城市——盐城,今天,我就请你来走一走,看一看。

  首先我带你去盐城公园,那里可是名副其实的,“绿水公园;一走进公园,展现在你眼前的是巨大的人工湖,湖水清澈见底,湖面波光粼粼,在阳光的照耀就像撒下了无数的碎金片。湖的四面有一组音乐喷泉,随着音乐的高低,喷出的水忽急忽缓,忽断忽续,忽聚忽散,看喷泉的水直往上冲,就像盆开的花朵。

  盐城海洋博物馆驰名中外,海洋博物馆里有许许多多的`稀有海洋生物,如虎鲸。海星。贝壳。海参……海星的颜色非常漂亮,它的形状是五角星,可爱极了。

  盐城的人民公园令人流连忘返,里面有碰碰车。摇龙舟等各种各样游乐设施,还有各种各样的动物,有活蹦乱跳的小猴子,仪态端庄的山羊和活泼可爱的小鸡……

  盐城的风味小吃也是很著名的,有美味的阜宁大糕。甜脆的伍佑唐麻花。盐城的草炉饼。东台鱼汤面。伍佑醉螺等等。每逢过节的时候就会有很多人来选购。

  这就是我美丽的家乡,来吧!到我的家乡来,我和家乡人民一定热情招待你!

六年级作文 篇2

  今天我们全家和阿姨一家便一起去了海湾公园游玩。

  来到海湾公园,第一个映入眼帘的便是“跳楼机”。

  迫不及待的买好票,便来到了“跳楼机”的入口处。真是不看不知道,一看下一跳,那里早已排了浩浩荡荡的队伍。而正在游戏的人们发出了一声又一声的尖叫声。我捂着“受伤”的耳朵,心想着:不就是个游戏嘛,干吗要喊的那么夸张?

  不知不觉,这组的'游戏完成了。从“跳楼机”上下来的人,有的是不停的呕吐,有的是直接瘫在了地上,而一个哥哥则大喊着:“我再也不玩了!”声音震耳欲聋。

  到我了,我满怀自信的坐上了“跳楼机”的椅子,仰头看了看天空,深吸了一口气,但总感觉好像有什么不好的事要发生。只听“咔”的一声,“跳楼机”猛地一震,突然快速地向上升去。我紧闭着嘴,努力使自己不叫出声来。越往上,我的心跳便越快。到最后,我干脆闭上了眼睛,眼不见为净。

  “跳楼机”越来越缓慢,我将眼镜睁开了一条缝,“哇啊。好恐怖!”我叫出声来。现在的我正在整个海湾公园上方,我俯视着整个公园,但是惊奇不过三秒便转换为惊吓,我不知不觉中——恐高啦!但是最为恐怖的还在后头。“跳楼机”突然“掉”了下来!“啊!”尖叫声冲破喉咙,响彻云霄。

  妹妹也吓得不轻,整个脸都绿了。要不是因为听到她的抽泣声,我估计都忘记了她的存在。哎,早知道这样就不忽悠她一起跟我来玩了。

  讨厌的“跳楼机”又突然停在半空中,我的脚禁不住颤抖起来。这种感觉真的用“心惊肉跳、胆战心惊、大惊失色、目瞪口呆”都无法形容。

  终于,伴随着我惊天动地的尖叫声,游戏结束了。我腿一软,直接瘫在了地上,我直到现在才终于知道了那些“莫名”的尖叫声的缘由了。

六年级作文 篇3

  十月,桂花飘香。无论走到哪里,都被那淡淡的清香包围着。而外,被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去。那香味真是沁人心脾,令人陶醉。

  远远的,那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画。上前细瞧,青叠翠中。一个个小小的米黄色的'花从枝间冒了出来,仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子。一朵朵,一簇簇,好似一个个害羞的小姑娘,在茂密的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出小脸,对我们微笑。桂花虽小却芳香,默默无闻却惹人喜爱。啊!十月,桂花的天堂!

  我要把这些“小精灵”带回家,我带着一个小盒子,来采摘它们。我爬上桂花树旁较高的石头,小心翼翼地采摘它们,我的手是多么轻,多么柔。忽然,一阵大风刮来,许多桂花纷纷从树上飘落下来,好似一个个仙女降落于凡间。这倒替我省了事。我把它们“收服”于我的“宝盒”中。

  带回家,那香味顿时弥漫了四周,妈妈也被那令人陶醉的香味吸引了过来!这时,我提议:“要不,我们做桂花香囊吧!”“好啊!”大家一拍即合,说干就干。首先把漂亮的花布画成自己喜欢的形状,把这个形状剪下来,然后用针线将花布反面缝合,留下一个口子,再将口子对叠0。5厘米缝好,穿上拉绳。接下来把芳香袭人的桂花装进去,最后拉紧绳子,一个精致飘香,独一无二的香包包就横空出世啦!

  啊!我爱桂花,因为它就是秋天的“小精灵”!

六年级作文 篇4

  春节联欢晚会开始了,我坐在床上目不转睛的盯着电视。

  第一个节目竟然是冯巩主演的小品,我还以为我选错台了,于是看了看右下角的标志,是春节联欢会啊!后来我没管什么看了起来,这个小品越看越好笑,主要是说了一个人送一个被车撞的人来医院,可因为语言表达能力不好,所以闹出了很多笑话。

  过了好久,我看的节目也已经有很多了,当我正要睡着的时候,主持人的一句话“接下来就是见证奇迹的时刻”又让我精神饱满的坐起来看电视,这可是我最喜欢的魔术节目啊!刘谦在一个圆形的桌子里坐着,旁边有五六个观众在看着刘谦,不让他耍花招。第一个节目是变果汁的,只见刘谦的轻轻吹了一口气,果汁就没了,我顿时呆了,我绞尽脑汁也想不出这是为什么。第二个节目是硬币穿桌子的魔术,刘谦轻轻地在桌上放了一块桌布,再把硬币放在桌布上,轻轻一拍,硬币就掉下去了。这更让我惊叹不已。

  后来我去网上查了查,网上的人议论纷纷什么意见都有,不知该听哪个的答案。后来,我在网上也学了个魔术叫“硬币穿杯”,挺好玩的,回校有机会给你们露两手。

  今晚春节晚会最让人惊讶的是刘谦两枚硬币的魔术。这一个魔术让我百思不得其解,没办法,我只好上网查资料,虽然我知道魔术要耍一些小把戏,但是我想知道刘谦是用什么东西让两枚硬币穿透玻璃的。

  查到资料后我知道刘谦首先要将磁铁戒指好(刘谦表演时戴了戒指)。然后魔术开始。先让人检查,是普通的硬币,没疑问。这时候。玻璃对面的助手伸过手。将硬币按在玻璃上,(助手袖子中,藏有一枚磁铁硬币。)刘谦将手中的`硬币按在玻璃上,再把自己手中的硬币藏在袖子里。此时他手中已经有一枚,手拍桌面瞬间,已有四枚,弹起后两枚合一,仔细看两遍厚度不一样。没想到这个魔术还暗藏这么多的玄机。

  今晚春节联欢晚会我们还兴致勃勃的听了宋祖英那动听婉转的声音,看了赵本山、小沈阳那搞笑的小品。一家人笑呵呵的,脸上洋溢着快乐的笑容。

  好了不说了,明天我还得起早床去拜年呢,再见!

六年级作文 篇5

  只见一个女孩落落大方地走上台,穿着典型的中式长裙,抱着一把琵琶,往椅子上一坐,开始了她的演奏……

  这个女孩,我们都叫她“包子”。虽说她叫“包子”,可却一点也不像“包子”。白白的脸,眼睛不能说是很大,却颇有一丝传神的味道。小巧的鼻子,樱桃红的嘴,一笑便有了两个酒窝,甜甜的,她的身子瘦瘦的,一点肉也没有,散发着一股中药的`清香,淡淡的,隙绕在她的周围,沁人心扉。

  她有些爱哭,也有些任性。还记得有一次,足球课的时候,组长选人,选着选着,偏偏将她落下了。只见她眨眨她水灵灵的眼睛,嘴角往下一撇,眼睛又一红,竟流出两颗大大的泪珠,小鼻也变得红红的。瞧她的模样,活像一个小“林妹妹”!

  她还会弹琵琶。

  有一年的艺术节,班里让她给大家演奏琵琶。随着主持人甜美的声音,只见“包子”身穿一件棕色的裙子,很长,伴着中国独特的风味,迈着小步,微笑着,带着她的酒窝,有些羞涩,可又不扭捏。她抱一把略微有些大的琵琶,轻轻地坐下,微微有点发抖,脸色有些苍白。

  她把琵琶轻轻搁在腿上,抽出一只右手。她的手很小,雪白雪白的,很光滑。纤纤玉指一挑,一扶,一按,一拔,串串音符从他的指尖流了出来。

  琵琶弦,声声慢。仿佛流出一江春水,飞一行春燕。琵琶弦,声声怨,宛如绽一片秋菊,鸣一晚秋蝉。随着乐曲,“包子”也时而前倾,时而后仰;时而陶醉地闭上眼;时而自信地望着远方……

  这就是“包子”,一个甜美的小女生。白白的脸,有神的眼睛,弯弯的眉毛,小小的嘴巴。一对小酒窝将她刻画得格外传神。虽然有些爱哭,有些任性,可她却依然很可爱。她,就是咱班的“林妹妹”。

  咱们班的“林妹妹”,你,认识了吗?

六年级作文 篇6

  晚上,我在床上辗转反侧,因为我将参加青少年专注力冬令营,我称它为“快乐小队”。

  天刚蒙蒙亮,我们就已经踏上了去训练营的路。我感谢我的父母,他们一大早就起来叫我起床,给我们做饭,为了能让我健康茁壮的成长,我要感谢他们的辛苦付出!

  在大巴车上充满了欢声笑语,不一会儿我们的车顶上有了一顶“蔚蓝色的帽子”,但有的同学似乎并没有注意,他们正聚精会神地听一个同学讲笑话呢!

  一会儿,我们来到了一个干净而又整洁的教室里,同学们欢声雷动,我们整齐地向助教老师挥手。李老师教给了我们许多知识和技巧,如提升注意力的`技巧,试图记忆动手能力课。对了!我们还唱了营歌,歌声震耳欲聋。

  今天我学会了营歌和许多解题技巧,明天我期待学到更多的知识,我期待认识更多的朋友,我期待明天的一切!

  黑夜降临了,灯火通明的道路上充满了欢声笑语。有的在讲故事,有的在回忆今天的知识,有的在说笑着……

  回到宿舍,也许有人在写作业,也许有人在看电视,也许有人在洗漱,总之我们全都沉浸在这愉快的冬令营中,期待明天早点到来!

六年级作文 篇7

  我变成了风,时而是轻柔的暖风,时而是无情的狂风,时而给人带来凉爽,时而刮走屋顶的瓦片。

  记得那是一个冬天的早晨。

  心情差到极点的我咆哮着,刮过一座又一座城市。雨点姐姐和雪花妹妹也来帮忙,整个天空又黑暗又阴冷,令人恐惧。

  我看见了一个身材魁梧的男人,他夹着公文包,手中拿着一把伞,刚打开大门。我携带着雨点向他猛吹过去。他连忙缩了回去。我鄙夷地冲他笑了笑,哼!一点小风都承受不起!

  我猛然想起,当我吹过一片草地的时候,一朵孤独的、柔弱的小花被我吹得东倒西歪,但我走后,它倔强地挺起了腰,仰起了头。而那些看似粗壮结实的植物,却在我的威力下七零八落,折的折,倒的倒。

  这个男人不就像那些失败的植物吗?碰上我发威的时候,不迎难而上,而是像个缩头乌龟一样,躲在家里不出来了。

  我依旧咆哮着走过。

  是她,让我放慢了脚步。

  她的雨伞已经塌下了半边,头发被我吹得凌乱不堪,衣服也已经湿了,但肩上的`书包却毫发未损,她依然倔强而执著地走在上学路上。她,一个六七岁的小女孩,怎能承受住这般大的压力?

  我猛然收住了脚步,雨点姐姐和雪花妹妹也悄悄退下,乌云婆婆散开了,太阳公公出现了,笑吟吟地照耀着大地。她收起伞,抖抖身上的水,一步一步朝学校走去。

  我变成了柔软的微风,我的心里豁然开朗。

  不知为什么,我又想起了那朵小花。就如她一样,用小小的单薄的身体迎接狂风暴雨,用坚定的毅力赢得了这场战斗。

  我抬头,望望四周,忽然觉得,原来,冬日的阳光竟也这么温暖……

  冬去春来,万物复苏,我化作了暖暖的春风,吹绿了小草,吹红了小花,天地间焕然一新。

  我又看到了她。

  她挽着伙伴的手,走在上学路上。她还是那样的阳光,像一朵美丽的小花,向阳开放,向阳微笑。

六年级作文 篇8

  说到语文,我的脑海里总会浮现出黑板上那片密密麻麻的板书,或是满书架的课外书,我们对“语文”的理解似乎都被书、字所限制,无法开阔思维,用心发现生活中的语文。课堂上的语文知识好比是茫茫大海中的一瓢水,更多时候,语文是隐藏在我们身边,因此,我在音乐中找到了语文。

  好不容易碰上听音乐的好机会,我开启音响,只听一阵委婉优美的音乐如轻烟般飘来,在我耳边荡漾开去,古典优雅的古筝声余音绕梁,伴随着清脆悦耳的竹笛,蕴藏着隐隐的牙板,缓缓敞开我的心扉。不错,正是周杰伦的《青花瓷》。它宛然一出烟雨蒙蒙的江南水墨画,我仿佛身临其境,站在一座山的顶峰,众目远眺。悠然的'青云柔和地缭绕山头,空中飘着细丝般的微雨,山下是清澈的溪水,像一条白丝带,挂在半山腰,与大山动静相融。在水云萌动之间,依稀可见一位伊人白衣素裙,襟带纷飞。那微风中静静流淌石上的山泉溪涧,凌冽的透亮而又蜿蜒回环的不尽之意使我联想到王维的《山居秋暝》中所吟“明月松间照,清泉石上流”。那白衣飘飘的伊人在溪边若隐若现之景又让我不禁吟诵《诗经·蒹葭》中的“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中央”。

  如此诗意的旋律使我有心欣赏歌词,啊,又是一种意境。歌词写得惟妙惟肖,语句古色古香。我最欣赏“天青色等烟雨,而我在等你”一句,这句话在歌词中共出现了4次。“天青色”一词描绘出雨过天晴,积云散去的朗朗晴空。据我了解,天青色在陶瓷制作中是一种非常难于调制的颜色,因为在窑里烧成后,出炉时必须是烟雨天,所以雨过天晴的陶瓷要求之高是令每一个人震惊的。词中“天青色等烟雨”之难来描述“我在等你”,可见这一“等”唱尽了多少无奈与惋叹,这一“等”包含了无望、忧愁,它明知不可等却依然等。透过这个词,我仿佛能隔着千山万水,遥望江南袅袅炊烟,隔着茫茫人海思念那抹背影,正如隔着漫漫历史静静欣赏传世青花瓷一样。

  词中的每一句都值得细细品味,浓郁的中国风显然可见。走笔龙蛇的韵味洋溢在悠然的歌声中,丝丝惆怅可见一斑。

  我从音乐中发现到了语文,语文无处不在,它融入在我们的生活中。

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