游记的作文

时间:2023-02-12 10:08:29 游记 我要投稿

【热门】游记的作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游记的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】游记的作文汇编5篇

游记的作文 篇1

  今年暑假,妈妈带我回到了位于河北省秦皇岛市的姥姥家。期间应朋友的邀请,妈妈带我去游览山海关老龙头。虽然我已经去过北京的八达岭长城,但我知道这个消息时仍兴奋不已,因为我早就听说过万里长城东起山海关西至嘉峪关,所以我更渴望去看看长城的源起之处。

  到了景点,我惊讶地发现长城的开始处竟然是修筑在大海里的。我站在沙滩上眺望,雄伟万里长城就像是一条在山顶上蜿蜒起伏的巨龙,而老龙头的形状就是巨龙的头,难怪称它为老龙头呢。巨龙的头微微抬起,望着波澜壮阔的大海,它的眼神特别坚定且充满着自豪,就像是在告诉世人:美丽的中国,让我骄傲的孩子,没有任何一个国家拥有比你更壮丽的山河。唯有你,像一颗璀璨的明珠;更像一头正在苏醒的雄狮,展现着惊人的.力量。我甘愿做你的守护神,保护你这只正在展翅高飞的“公鸡”!我想,这也许就是“中国雄起”说法的根据吧。我深深的被这样的美景迷住了。

  随着人流,我们逐级登上了老龙头。大块青砖铺就的地面与墙体充满着神秘而古老的气息,也像告诉着我们它经历的风雨与苍霜。很多的中外游客纷纷在此拍照留念,妈妈也帮我和老龙头照了许多合影。

  忽然,听到一位导游姐姐讲“摸摸老龙头,吃喝都不愁”,我也怀着激动的心情,走上前抚摸了城墙上的瞭望口。但此时浮现在我脑海中的却是一幅壮观绵长的中华民族历史画面,我清楚地感受到了万里长城经历过的沧桑和几千年的战雨腥风。我仿佛看到许多年前,中国驻守边防的将士们在此处历经浴血奋战,英勇抵抗外来侵略者的一幕幕……

  老龙头是长城的起源,也是“中国梦”的起源!波澜壮阔的大海和雄伟壮观的万里长城,使我体会到了中华民族之前所遭遇的不幸,也更加坚定了我好好学习、长大后建设美丽祖国的决心!

游记的作文 篇2

  面前是一座古建筑,大门上挂着个牌匾——“春花院”,让我这脸皮薄的人竟有些面红耳赤,所幸无人注意。本来挺拔刚劲的字,许是沾了太多的脂粉气,透出隐隐的妩媚柔美。看着这牌匾,也知道这里是所谓的.风月场所,不过是曾经的。再瞧见旁边“色赛春花”四个飘逸的大字,我竟以为扑面而来的是浓浓的脂粉香气与荷包玉佩的声响,站在门口许久,看着这略微破败的古楼,一盏盏红灯笼暗暗氤氲出暧昧的气氛,我一下子心如擂鼓。最终好奇心占了上风,还是站在了青楼的地盘上。那一瞬间,我想到的竟是柳永等一众花间词人,还有孟昶的“冰肌玉骨,自清凉无汗,水殿风来暗香满”,更有名妓李师师,心中感到一丝悲哀。这是间明清时期就存在的青楼,至今建筑整体和细节均保存完好。南来北往的官员、客商、船家等曾在此花天酒地、风流快活,如今青楼犹存,然才子佳人不再,而游人却得以大大方方地逛逛此地。

游记的作文 篇3

  今天妈妈休息,我们一家子准备出去玩,地点是镇江焦山。

  我们买好了门票,一进去,就问到清新的香气扑鼻而来,我禁不止多问一下,进来时花花草草都有,有菊花、玫瑰花、桂花……真是漂亮呀!

  再往前走一点,就能看到比刚才多出10倍的花草在想我点头,欢迎着我来到这里玩,让我的心里美滋滋的,转了一圈,我发现了原来这里还有碑林,根据了解,我还知道碑林是国家重点保护的对象,在很久以前,这里还很丑,经过了好几次的`扩建,现在已经很漂亮了!碑林很大,周围有许多的树木。他们个个都直起腰,像一个个将士,在保护着碑林。经过看了碑林,我们还了解到还有一个行宫,据说,乾隆皇帝在里面住过。爸爸告诉我我们乾隆皇帝六次下江南,八次上焦山,写了一些诗,我们还看到了行宫的平面图,还真是雄伟壮观呀!

  走着走着,妈妈在远处看到了一座塔,经过询问,我们知道这座塔名叫“万佛塔”一共有七层。焦山很矮,所以,我们很快就到达了山顶,走进了万佛塔,上了一层楼梯,便看到了焦山的景象,我们觉得看得不够大,便爬到了第七层,便可以一览焦山的全景。下来时,根据导游的指引,我们来到了炮台,这里有许多房间,每个房间里都有一门大炮,我摆弄这大炮,仿佛身临其境,这大炮简直太逼真了!

游记的作文 篇4

  《游乌镇》

  内容:开头介绍简洁而有层次,对乌镇人和环境的描写,也抓住了特点。最后一段文字很不错,生动有趣而又吸引人心。

  总体点评:暑假旅游的同学很多,写游记的也不少,这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好,并且总是能抓住特点进行描写,让读者很有兴味往下读。望继续保持,写出更棒的作品!

  《游西湖第一天》

  内容:开头的这个写法,更像日记而非作文。作文的开头很重要,建议不要如此随意。

  总体点评:这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味,读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事,这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块,对其他部分进行一些弱化描写,这样可以使文章轻重分明。

  《游仙林大学城》

  内容:“飘”字用的不错,既符合红领巾的特征,又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了,言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获, 小作者将所学的科学词汇很快运用于作文之中,也畅想了科学的发展,足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的观察和认识,并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅,这一点非常好!

  总体点评:整篇文章读起来十分流畅,按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合,并且简要阐述了自己学到的知识和感悟,着实令人赞叹!文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟!

  《青岛海边游》

  内容:内容写了风平浪静和风起浪涌的大海,小作者把大海分别比做了“蓝色的宝石”和“脱缰的`野马”,比较贴切。

  总体点评:文章写了小作者去青岛看海的一次经历,文通句顺,想象丰富,描写生动,字里行间流露出了对大海的喜爱之情。有些地方(如路上和妈妈的聊天内容,玩沙子是怎么玩儿的等)再写具体一些则会更好。

  《采石矶游记》

  内容:

  开篇交代了时间、地点、人物和事件,让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

  “不要太兴奋哦”这句话有点口语化了,建议做出修改。

  “唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情,借由诗词来表达,展示出了小作者平日的阅读积累。

  可以看出小作者是个性格开朗,十分活跃的“小导游”。

  划线句的顺序可以重新排列下,会更通顺:“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌,留下了许多不巧的篇章”。

  成语运用非常恰当,可以看出小作者平日的积累。

  运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

  总体点评:

  文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

  按照游览顺序,作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

  值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

游记的作文 篇5

  前天,妈妈带我到中南百草原玩,一同去的还有妈妈的朋友和一个小哥哥。

  我们坐车来到百草原门口,我看见好多人在排队买门票,心里有点着急,催着妈妈赶紧买票,生怕去晚了。一会儿妈妈终于买到票。我拿了门票拉着小哥哥赶紧来到检票口,一口气跑到马尼拉大草坪。脚下软软的,我忍不住唱起歌跳起舞。。。。。。天蓝蓝的,云淡淡的`,马儿载着游人在绿绿的草地上悠闲地漫步。我仿佛来到了大草原,也想体会坐在马背上的感觉。我告诉了妈妈我的想法,妈妈欣然同意。我挑了一匹褐色的小马,妈妈把我抱上马背,马儿温顺地走,我神气地坐在马背上,好开心!

  离开了马尼拉大草坪,我们来到鳄鱼桥。妈妈说:“桥下真有鳄鱼哎!!”我赶紧低头找,找来找去就是没有看到鳄鱼。妈妈接着说“你看那边有一个颜色像泥土,形状像大壁虎的。”我顺着妈妈手指的方向看去,果然是鳄鱼!很丑,一动不动地趴在岸边。我再仔细一看,水里也有!妈妈说:“你别看它现在很老实,一旦有人靠近,它就会很凶猛。”吊桥上的人越来越多,桥身摇晃得很厉害,我害怕了,两条腿发抖,心怦怦地跳,生怕掉下去!我的手紧紧抓住桥的栏杆,在妈妈的鼓励下,我勇敢地走过了鳄鱼桥。

  后来我们还去了跑马场和观景台,在观景台上看到我们的家乡安吉全景,真美!我爱我的家乡!

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