照亮生命的红星作文

时间:2023-02-13 15:21:44 生命 我要投稿

照亮生命的红星作文集锦13篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的照亮生命的红星作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

照亮生命的红星作文集锦13篇

  照亮生命的红星作文 篇1

  希望是生命的源泉,是哺育亿万生灵前进的不竭动力。是黑暗中前进的指明灯;是照亮生命的红星。

  以前在做阅读短文时,曾看过一篇作文《最后一片叶子》。那篇作文很短,印象很深。文中讲了一个生命垂危的病人,看到了窗外的绿叶。前一夜,一位画家冒着狂风暴雨,画下了那片叶子,挂在了病房向窗外看去最显眼的位置。病人看到了那一片被点缀上绿色的叶子,对生命充满了希望,那片叶子让他从孤独绝望走向重生,只因为那刻意被点缀上的绿色。

  这颗红星,灼灼发光,让病人充满希望、变得坚强。从那篇作文中,我知道了一个人的生命掌握在自己手中,要对未来充满希望,我不相信有阴曹地府这一传说,也不相信会有黑白无常来勾魂,更不信“阎王要你三更死,你就活不过四更”这种话。我的口头禅就是“地球是圆的,一切皆有可能……”要对未来有希望。

  绿色代表着希望、生命、活力、自由……上海世博会的会徽是绿色的,柳树是绿色的,刚发芽的小草也是绿色的……绿色——赋予生命一更高的含义。记得还看过一篇文章,也是在医院里发生的事。是讲一个患了白血病的女孩,她在住院期间跑出去了,后来便离开了人世,医院的护士在整理她的遗物时,发现了许多瓶指甲油,她觉得那是一种活下去、坚持做化疗的理由、一种动力、一种希望……但是她还是离开了这美好的世界,去了更美的地方,这颗红星,熠熠生辉,它告诉我要学会相信。

  生活不可能永远平静,没有苦难我们也不会成长,我们要学会正视困难,对未来充满信心、希望,要坚强。我们才有可能打败困难,这样我们生命的红星才会显示出它应有的光芒。

  优秀的.文学作品总能让人受益匪浅,他们像一颗颗闪烁的红星,不知疲倦地眨着眼睛,照亮我们的人生,启迪我们的人生。而《最后一片叶子》就是我生命的红星,成长路上,希望永远有这颗红星相伴,为我照亮成长的路,使我的生命闪闪发光!

  照亮生命的红星作文 篇2

  拥有生命是人一生中最大的财富!生命使我们焕发光彩,生命使我们永垂不朽……我们应当珍惜生命,在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒!

  5.12大地震,转眼间已过去三年,但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们,拼命的叫喊、呼叫,用各种方式求救,丝毫不放弃生的希望!我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志,勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争,他们日夜辛劳,把个人的私利置之度外,心中有的只是祖国,只是人民,他们就是中国的脊梁!群众也不甘示弱,纷纷向灾区伸出了援助之手,有钱的捐钱,有力的出力,甚至是一个八岁的孩子!在全国人民的`齐心努力下,遇难人员终于脱离了险境。几年后,四川汶川已恢复了原样,恢复了昔日的风光!我们为祖国骄傲,虽然“背上是一块沉重的巨石”,但祖国的脊梁却是坚不可摧,挫折没有使他倒下,反而使他变得更加坚强!中国人民都是好样的,不管是遇难者还是群众,他们的生命是无价的,就如一颗颗红星,照在人生路上,永远闪闪发光!

  回顾过去,展望未来,在我们现在的生活中,处处充满了竞争,不积极参与就可能一落千丈。工作时应投入,认真地去工作;每天早晨,既然我们享有生命健康权,就该积极地去锻炼,增强体质;而在学习过程中,更应积极努力,做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多,关键是在我们身上能否体现出他们的精神,要向他们学习,体现生命的价值!作为中学生,我认为我们现在的主要任务就是学习,把精力放在学习上,享受过程中的苦与乐,这样的生命才有意义。让我们做一颗红星,永远照耀在我们光辉的历程中。

  生命,生命……珍爱生命!生命是一生中最大的财富。让我们共同携手,体现生命的价值颗照亮生命的红星!

  照亮生命的红星作文 篇3

  照亮生命的红星月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起闪烁,他们照亮了大街小巷,为人们照亮夜行的路,如同照亮生命的红星,一颗红星虽微不足道,但它能指引你走向一片光明,我们该感谢这颗红星。

  老鹰在天空自由的翱翔,展现出它的风采,它感谢天空;马儿在绿绿的草原上飞奔,展现出它的速度,它感谢草原......这些是她们生命中的红星,而我则要感谢老师。

  老师,她善良、质朴,严厉却不失仁慈。

  老师,她为我照亮知识的.宝库,她让我知识的双翼逐渐有劲。

  我感谢老师,却不知该如何表达,现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。

  老师如辛勤的园丁一般朴实,她培育出一朵朵艳丽的花;老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私,为教我们知识,奉献了自己的青春;老师如一棵大树,他在我们疲惫的时候,给我们依靠;老老师如杜甫写的“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,润物无声,她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。

  老师她在我们犯错误的时候,不对我们动手,而是对我们做思想教育,她告诉我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习有苦才有甜,要刻苦学习,才能尝到成功的果实;她告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”,要好好读书,积累知识,这样才能写出好文章;她告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为事小而不去注意,做人要有修养;她告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要抓紧时间好好学习,不浪费一分一秒的时间;她告诉我们“一双筷子易折断,十双筷子坚如铁”,我们要一起努力,共同进步......这就是老师的仁慈。

  老师谢谢你,千言万语都表达不出我对您的感激之情,那么就让行动来体现吧,我以后一定好好学习。

  照亮生命的红星作文 篇4

  每个人都有照亮生命的可能。我们都有为社会作贡献的机会。就在星期天,我看见了令我一生难以忘记的一幕!

  星期天的早上五点,我准时穿好衣服跑下楼去——开始晨跑。那天天气不错,我独自一人跑在林荫小路上。由于天气不错,我不由自主的哼起歌来:“请你打开电视看看多少人,在为生命努力地勇敢地走下去……”

  因为当时间太早,汽车很少,所以,空气很新鲜,我的心情也特别舒畅。

  就在这时,我看见一个清洁工在马路上清扫地面,那里的空气不清新,尘土飞扬。当我想躲开那些灰尘的时候,已经晚了。我一下钻入了尘土飞扬的气团里,被它包围了。我看不清前方的路,只能停下,从我的喉咙里发出干咳的.声音。这时,清洁工阿姨忙过来说:“对不起啊,我没看见你,迷了你眼睛了吧。”听声音很细,但上来给我揉眼睛的手,却感觉很粗糙,手磨得脸生疼。

  我微微的睁开眼睛,看见了一双皮肤粗糙,上面有很多皱纹,表面的光泽很暗,指甲缝里有黑泥的手。她的眼睛周围还有黑眼圈,脸上的皱纹更多。和刚才细腻的声音不匹配。我忙说:“没事的,眼睛一会就好。”“那你小心点跑。”阿姨热心的嘱咐。我渐渐地跑开了那片地,跑着跑着,我又回头看了看,发现那位阿姨还在弯腰扫地。我的心中立即对她产生了一种敬佩之情!

  是啊,买个人都可以为社会作贡献。那位清洁工阿姨不怕辛劳,为城市的环境,作出了巨大贡献。让生命的红星得以照亮。在美好环境的背后,她们不知流了多少汗水,受了多少苦。我们应向她们学习不怕苦、不怕累的精神,为城市的环境,出点力。用汗水点亮生命的红星!

  照亮生命的红星作文 篇5

  “滴答……滴答……滴问……”,时钟不停的走着我左顾右盼的盯着腕表,口面想着,哥哥就要外没上教了,心坎实不是一番味道渴望着归往仍然有个熟习的腹影跟尔不识相的调侃着。

  “叮铃铃……叮铃铃……”,末于下课了,这美好的铃声去得切实太迟了。我不禁很冲动,怎么也按奈不住我把迫切的心儿,还恶,我的单腿还很给力,憋脚了劲的返家里冲啊!真是皇地不背有心己啊,我以12秒88的快度胜利到达目标地。野里很宁静,氛围也很安静。我睹到哥哥,逼迫本人晃出一弛180度的笑容,和他挥了挥手,“怎么?你就要走了啊?”“恩仇车就要来了。”哥哥也很民间的答复我。我随就应了一声,即直交走回我的卧室。哥哥走了,偷偷的走了,走到门心时,他还不记提示我,昨天的午饭是什么。我点了拍板,又干伏了我的招牌动息,挥了挥手,啼着说“拜拜……”他也只是随意敷衍了我一声,默默的走了。

  我就只能回到卧室里,心里还在抱怨他对我竟没有一点迷恋。虽说我俩平时总是斗过去斗从前的,我也总是把他恨得恨之入骨。可究竟咱们老是疏弟妹,血脉相连啊,他怎么就能够没有一点不舍呢?我一集体嘟囔者。回头发明,桌上竟有一张便条:我的大小姐,昔天哥就要走了咯!你必定要作个乖父孩,听爸妈的话哦!我望见这张便条,不再强制大家这么清高,只有一个我在房间里抬声呜咽,泪如泉涌……起初的后来我才领现,我泣的是如许脆弱,之后才匆匆清楚:实在我,没资历骄傲……只能阐明,哥哥是我生命中不可缺乏的主要角色,我领有的,大多也是哥哥给夺的。

  有些人,有些事,千万别轻描咸写,字里言间,无奈超越,这揪人的'心弦,深爱我的诗篇,让怀念来纠结……曾经,我的红星是我从彼,现在,我的红星,就是你——我的哥哥。我晓得,你不会让我迷失起点,你会照亮我的方向。这条漫漫人活路,我要你,手牵手,伴我走下去......

  照亮生命的红星作文 篇6

  父母的爱,就像天空中闪亮的红星,永远不会熄灭,照亮了一个又一个孩子通往幸福的征途。——题记

  唠叨的爱

  小时候,我们觉得父母像神一样权威、伟大,他们能把饭菜做得香甜可口,衣物弄得干净整齐,礼物选得称心如意,但当我们渐渐长大,却越来越嫌弃父母的唠叨了。你可想过,父母为什么要唠叨?因为他们爱你,他们希望把生活中的点滴经验教给你,他们不想让你的人生走弯路,或者受到一点伤害。叮嘱的多了,就变成了唠叨,但这份唠叨不正表明这颗红星是想驱走你的成长道路中的迷茫吗?

  无私的爱

  曾听过一个故事:一个青年,疯狂的爱上了一个女人,但他不知道女人是魔鬼所变,为了讨女人欢心,青年倾其所有。一天,魔鬼让青年去挖他的母亲的心给她吃,青年毫不犹豫的答应了。黑夜里,他捧着母亲的心匆匆赶回魔鬼身边,经过一片树林时,不小心跌了一跤,心被扔出去很远,青年费力地从地上爬起时,听见那颗心在问:摔痛了吗?我的儿。听完这个故事我已不觉的泪流满面。是啊,父母就是这样,无私到有些傻,他们可以为了儿女的幸福舍弃一切,甚至生命,无私的爱将照亮我们的一生。

  动物也罢,人也罢,唯有父母的爱是不计报酬,不求回报的,在漫漫的人生路上,父母就用这份伟大的爱默默照亮着我们,教会我们关爱他人,关爱社会,也正是这份惊天动地的`力量使我们战胜怯懦,走向成功。

  不求回报的爱

  我常常感动于春蚕到死丝方尽的无私与蜡炬成灰泪始干的奉献精神,但人生中没有任何一种爱可以与父母之爱相提并论,在这片爱的光辉下,我们安全健康的成长,你可想过,父母是最值得我们感激的人?他们如同天空中的星,燃烧了自己,照亮了我们人生路,却不求任何的回报。

  父母之爱,是那盏永不熄灭的星,用爱照亮了我们通往幸福的路。我爱这颗星。

  照亮生命的红星作文 篇7

  理想,是一汪清泉润泽津润了干枯的口灵;理想,是一盏亮灯,照亮了我生后退的途径;理想,是一点旗号,率领着我走向人生的征途。理想,照亮生命的红星。-------题记

  有了理想,就有了不懈的能源跟为之而斗争的目的。

  从小父母就对我请求严厉,寄盼望于一身的我。就这样,带着儿时的稚气取无畏的我踩上了己生的旅途。一路上,我趔趔趄趄,磕磕碰撞。但我却决然抉择了保持,坚持为了从彼的信心,坚持替了大家的寻求,坚持为了本人的理想,便使付没了汗水,即便创痕乏累,也绝不退缩,永不归头……

  小时候,理想是美妙的,但却是空幻的,是这么的成熟,但也却是值得回味与迷恋的美恶记忆。

  跟着年纪的增加,垂垂步进青春年华的我,对权衡理想的尺度也有了更深档次的懂得。

  皆说青春的心是残暴的阳光,是壮丽多彩的烟火,是豪情四射的阳光……我想也是,徐徐成熟的'我,匆匆扔掉了童年的幼稚与奇念妙想;慢慢成熟的我,思维不再只是全面,而有了更添深刻的设法主意;徐徐成熟的我,理解如何往矫正过错,完美自我,如何一步一个足迹的脚踏实地的向前迈进,踏上胜利的阶梯,名现心坎深处最纯挚的幻想……

  我的理想,不再只是一个简略的布娃娃,一部枯燥的动漫卡通,也不再漫无目地的涂鸦。当初,我的纲标是我憧憬的一中;是多少年后,遥在上海的复旦大教;是十几年后的斯坦福读研;是几十年后的显亲扬名;是几百年后的一块永恒的面程碑……

  坚持自人的信思,追供自己的理想,向属于自己的地空迈入!

  理想陪尔共言!

  幻想照明性命的红星!

  照亮生命的红星作文 篇8

  从古至今,有许多不朽之作都对人们影响匪浅,像《三字经》《论语》《礼记》等,都教了我们许多道理。有这么一本书,它是人们生活的规范,是儒家的基础,也是人性的基础。

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是这本书的总序,看到这里,相信大家都知道是那本书了吧!没错,它就是《弟子规》。《弟子规》是依据圣贤之师---孔子的教诲编写而成的,学者们评价它,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风,教育孺子的最佳读物。

  我们学校也给在校学生每人发了一本《弟子规》的影印本。通过阅读《弟子规》,我懂得了许多做人的道理,找到了以后应该学习的方向。例如:对待自己的父母,“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤;亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”。对待长辈以及兄弟姐妹,应与其和睦相处,尊老爱幼,多包容忍让,明白长幼有序;“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时;晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”,毕竟一寸光阴一寸金,而且有了良好的卫生习惯,才能保持身体健康;穿着“衣贵洁,不贵华,上循份,下称家”;借人之物务必得到他人允许,并且要有借有还;答应别人的事就要遵守承诺,“彼说长,此说短,不关己,莫闲管”……诸如此类的一些做人的基本原则。

  现在的人们也将其用现代化的方法展现在观众的眼前,使一些觉得看书乏味的人也会关注相关的视频和音乐。具有代表性的.通俗歌曲,也是同名歌曲《弟子规》,把古典音乐与现代风完美的结合起来,将中国风的特色表现得淋漓尽致,使人听起来津津有味,记忆深刻。

  《弟子规》不仅帮助了我,也帮助了别的许多人,它,更是一颗照亮我们生命的“红星”。

  照亮生命的红星作文 篇9

  2008年,5月12日,四川汶川发生了一场突如奇来的8级大地震,震醒了午睡的人们,震醒了熟睡中的婴儿。在楼板倒塌的“隆隆”声中,有叫喊声,啼哭声,警报声,这场大地震中,见证了人间的真情,见证了奇迹,见证了人生命的坚强,这地震,是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强意志的永恒见证,在这里,我收集了几个在这次地震中和地震前后有着及大代表性的资料:

  资料一:灾难来临时,绵竹市土门小学的宋雪,作为值周生正在检查午睡,她马上大声呼喊:“地震了,大家快跑,快跑…”当她发现还有两名同学没醒时,立即冲进教室,将他们摇醒。最后,全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪,她在生命的最后时刻将生的希望给了同学。

  资料二:在等待救援中,有的同学强忍被砸伤的剧痛向同伴大声呼喊:“男生要坚强,女生不要哭,保持清醒,保持体力。”面对废墟中令人窒息的黑暗,有的学生大声喊:“我们要出去,一定要挺住!”都江堰市聚源中学的甯加驰鼓励同伴,用歌声驱散死亡的`恐惧。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢…”热爱生活,坚强不屈的信念在歌声中被重新找回。

  资料三:获救后,一些学生脸上不是痛苦,而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为救同学失去了右臂,但她用天真,灿烂的微笑面对自己的伤痛。这最美的微笑,感动了无数人,也鼓舞了无数人,告诉了人们生命应该在坚强中绽放笑容!

  以上就是我收集到的具有代表性的资料,其实,在地震前后,还有不少的人做出了无私的奉献,他们,用自己照亮了我们的生命——她就是宋雪,是她给了那两位同学活着的机会,他们是蜡烛“点燃自己,照亮别人。”——甯加驰的鼓励,让大家度过难关。他们是笑脸,用微笑告诉我们“在生命中坚强的绽放笑容。”——她就是王彬,她的微笑在生命中是最好的一剂良药。他们是星星,如此低调,又如此明显。他们是照亮生命的红星,感动了千千万万的人,无数颗心。

  照亮生命的红星作文 篇10

  我曾经干过的事情多得仿佛是美丽沙滩上的精美贝壳,我时常一颗一颗地捡起来欣赏,有的自认为不错,有的自以为光彩,有的自以为得意,有的却深深印在脑海中,难以忘怀……今天,我要在这里面捡一颗曾照亮生命的红星的贝壳,仔细回忆,他给我的不仅是感动……

  柳树姑娘的辩子被风婆婆轻轻抚摸着,太阳公公照在大地上,小草努力从土壤中钻出来,一转眼寒假就结束了,回头看了看这寂静的小园,与奶奶告别后,我便拿起行李与爸爸走出了这间小园。

  “你在这儿等会儿,我去买车票,别乱跑,听到没?”爸爸将我领到马路边后说,我笑了笑说:“我不是三岁小孩了,爸,去吧!”爸爸抚摸了一下我的头,不放心地走了。

  “啊——”一声惊叫,随后一位小妹的哭喊声弥漫了整个车站,我挤到前边一看,原来是一位小妹妹从台上摔在了马路上,过了一会儿,居然还没人来扶小妹妹,我便挤到前面抱起小妹妹说:“没事,不哭!”刚想拉小妹妹的小手,忽然远方飞来了一辆出租车,我吓坏了,我不知道该怎么办,“啊——”便开始大喊。

  “小心。”我和小妹妹被一位大胡子叔叔推了出去,爬在马路边上,车停了,那位大胡子叔叔没有事儿,群众们围在了我和小妹妹的身旁,一位妇女惊慌失措的冲过来后抱起了我身边的小妹妹,我惊魂未定的被群众扶起来,等我回过神儿后,那位救我和小妹妹一命的那位大胡子叔叔不见了。

  不一会儿,爸爸回来了,见我这个狼狈样子,也吓坏了,他紧紧拉住我的'手走向车箱的方向…

  这美丽的贝壳已经回忆完了,但这位大胡子叔叔留给我的却不紧紧是感动,他留给我的还有做人的道理,他照亮了我生命中的红星!

  照亮生命的红星作文 篇11

  红星,一个很多人都知道的名称,老一辈人会把它比做我们的伟大领袖毛主席,因为是他带领着全国人民走上了幸福的生活,毛主席就是人们心中闪闪的红星。但是对于我们中学生来说优秀的文学名著总能让人获益匪浅,它们像一颗颗闪烁的红星,不知疲倦地眨着眼睛,照亮我们的生命,启迪我们的人生。

  《红与黑》,人们都说于连是个野心家,一个人如果不知足常乐一定会痛苦地;但我觉得他不过是一上顺应该 “人往高处走”的生活逻的人物典型,一个波拿巴灵魂的后裔他的野心让我喜欢他,苦水胜过白汤,痛苦胜过无聊。

  大家都熟识的张海迪,她是个下肢瘫痪的姑娘,既不能上学读书,又不能下地行走。可是这些困难压不倒她,她在心灵里张起希望的风帆,那就是让自己进入知识的海洋,要自己成为一个对社会有用的人她经过无数次的奋斗终于完成了自己的心愿成为了一个有用的人。

  一个人不仅要树立起希望的风帆,还要有克服困难的`办法。困难的办法。困难就向前近道路上的拦路虎,无时无刻都在阻挡着我们前进;办法就是怎样踢开这拦路虎,勇往直前。一个人如果没有办法,他的希望就像彩色的肥皂泡,顷刻间就会破灭;如果没有希望,他就是一个瞎子,不知所住。所以,一个人只有既有希望,又有办法,才能克服困难。

  这些名人事例告诉我们在人生的道路上,什么事情都不可能一帆风顺只有你勇敢的面对,不怕困难才能成功。这些故事就像一颗照亮我生命的红星,指引着我一步步向前进,实现我一个个学习目标。

  照亮生命的红星作文 篇12

  阳光照亮了大地,花儿也同它一讫照耀了世界,给这幅世界巨著披上了霓裳:月光照亮了黝黑的天空,星星也共它一伏闪耀。它们就像是照亮生命的红星,一颗微不脚路的红星,但它却为我照亮了后退的讲路,指引我走向一片光明,让我在群星残暴的世界里,成为了最闪烁的这一颗,散领着那属于大家的毫光。

  老鹰在地地面自在的飞翔,铺现出它的风度它感激天空;马儿在了空的草本上奔跑,展现它的快度,它感谢草原;鱼儿在大海面畅游,展示出它的身姿,它感谢大海......这些是它们性命中的红星。

  照亮了我生命的红星,则是我最爱戴的老师。

  老师,被毁替辛苦的花匠,用汗水把我们浇灌,用双手把我们培养,用泪水把我们润泽津润,用笑颜把我们融化。老师,老是培育了一代又一代祖邦的栋梁,是她让我缓缓的长大,是她让我懂事,是她让我们成绩了当初的本人,这集体就是老师。老师是一位雕刻者,把我们的途径雕刻得更添光亮,把我们的`毛病熔化成了优点在岁月的淌逝下,一点一点的将它们诠释成了美妙的长处。老师,是一名指挥者,用单手编织着大天然的音乐,告知我们要坚定不移,亮天会更加美恶。老师就像是一支红烛,披发着它的所有光跟暖,照明、暖和了咱们,老师,您是我的红星,带给了我勇气。

  在我碰到艰苦时,您总会伸没支援之手;在尔果名次而失踪时,你总会激励我;在我自豪骄傲时,您总会学我怎么干一个谦逊的己;在我息出决议是您总会默默支撑我。

  老师,是美的耕耘者美的收获者,美得灌溉者,用您的温暖阳光普照着,用苦甜的雨含津润着,让我们的心坎多了一份快活和暖热。老师的光辉,将永遥照射着您疏手点焚的火苗。

  我很满意,在我成长的说路上,有您这样一颗刺眼的红星勉励我、支持我、批驳我、陪同我,照亮了我前言的谈路,让我的我生闪闪发光,宁德光芒却匆匆黯淡,然而在我的口里,您却亦如从前,一样的光芒四射。

  您是我最大的红星,照亮我生命的红星。

  照亮生命的红星作文 篇13

  照亮生命的红星月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起闪烁,它们照亮了大街小巷,为人们照亮夜行的路,如同照亮生命的红星,一颗红星虽微不足道,但它能指引你走向一片光明,我们该感谢这颗红星。

  老鹰在天空自由的翱翔,展现出它的风采,它感谢天空;马儿在绿绿的草原上飞奔,展现出它的速度,它感谢草原......这些是它们生命中的红星,而我则要感谢老师。

  老师,她善良,质朴,严厉却不失仁慈。

  老师,她为我照亮知识的宝库,她让我知识的双翼逐渐有劲。

  我感谢老师,却不知该怎样表达,现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的`感谢。

  老师如辛勤的园丁一般朴实,她培育出一朵朵艳丽的花;老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私,为教我们知识,奉献了自己的青春;老师如一棵大树,她在我们疲惫的时候,给我们依靠;老师如杜甫写的“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,润物无声,她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。

  老师她在我们犯错误的时候,不对我们动手,而是对我们做思想教育,她告诉我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习有苦才有甜,要刻苦学习,才能尝到成功的果实;她告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”,要好好读书,积累知识,这样才能写出好文章;她告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为事小而不去注意,做人要有修养;她告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要抓紧时间好好学习,不浪费一分一秒的时间;她告诉我们“一双筷子易折断,十双筷子坚如铁”,我们要一起努力,共同进步......这就是老师的仁慈。

  老师谢谢你,千言万语都表达不出我对您的感激之情,那么就让行动来体现吧,我以后一定好好学习。

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