幽默的老师作文

时间:2023-02-17 11:00:32 老师 我要投稿

幽默的老师作文【荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的幽默的老师作文,欢迎大家分享。

幽默的老师作文【荐】

幽默的老师作文1

  新学期到了,有新老师,我最喜欢“信息技术”的李老师(芳芳老师)

  李老师有一头漂亮的短发,乌黑油亮,又浓又密,蓬松的刘海儿随便的垂挂在前额上。她个子不高,喜欢穿白T恤、黑外套、浅蓝色的裤子,戴着黑色边框眼镜,看起来很有文化呢!

  我们这个李老师十分幽默、可爱,她的脸上带着稚气。第一次上她的课时,李老师叫我们拍拍手,李老师拍了3下,我们拍了6下,李老师的`手指指着我们笑着说:“你们欠我3根棒棒糖。”老师刚说完,同学们愁眉苦脸的摸着头说:“我们没有欠李老师棒棒糖啊,怎么回事?”李老师笑着解释了一下:“意思就是我拍了3下,你们却多拍了3下,所以你们欠我3根棒棒糖。”同学们听了捧腹大笑:“原来是这样呀!”

  我们这个老师真可爱呀!我太喜欢这个芳芳老师了!

幽默的老师作文2

  上课铃响了,吴老师走进教室,开始了一节好笑的作文课。

  吴老师站在讲台上,讲起了关于情节的内容。为此,吴老师特意打了一个比方,指着我们班的'一个调皮的男生说:“丁振东上课被我骂了一顿,心里难受。坐在他旁边的李轩宇又笑他。下课后,丁振东看到李轩宇就忍不住打他。”听到这儿,我们全班同学都看着李轩宇,哈哈大笑。吴老师没等我们笑够接着说:“李轩宇心想,我只笑了你一下,你怎么打我?于是一口咬向丁振东,把他一块肉咬了下来。”说完,我们又笑了起来。整个教室都回荡着我们的笑声。

  这时,突然有一个叫朱子浩的同学说:“应该是许竞元咬了丁振东。”吴老师又说:“那么,丁振东打了李轩宇,为什么是许竞元咬了丁振东,这两件事怎么连起来呢?”

  陈怡然站起来说:“丁振东先打了李轩宇,然后李轩宇叫许竞元咬丁振东。”

  吴老师说:“可以。李轩宇对许竞元说,丁振东打我,你帮我咬他!”听到这句话,我们又笑了起来。我们笑了很久,才停下来。

  在笑声中,我们加深了对情节的理解。

  吴老师这幽默的讲课功夫估计是没谁能比得了了。

幽默的老师作文3

  推开记忆的门窗,只见大雁从天空飞过,留下那消瘦的背影给回忆增加了许多光彩,一片一片记忆的乌云在灰蒙蒙的天边飘着,它记录着我最喜欢的老师--梁老师。

  虽然河东狮吼是梁老师的`一贯作风,但她也有时也温柔的像只小狗一样,对我们和声细语。

  一见到梁老师,我就情不自禁地想起那记忆犹新的一件事情。那天,我去上课,所有人都到齐了,只有张同学才如蜗牛爬行一般慢慢吞吞地走了进来。梁老师笑眯眯地说:“都上课10分钟了,你怎么才来?是被外星人绑架了,还是被怪物丢进大海里了?”说着话,老师还特意双手一摊,表示无奈。

  听了这话,我们全班都哄堂大笑。只见那同学的脸一下子就红了,红的像一个大大的红苹果,他哭笑不得,只能坐在自己的位子上呆若木鸡。

  再次打开记忆的窗户,一只鸟儿来报信:

  有一次,王同学做一个“国是家”的动作没做对,老师纠正他:“王同学,你家的房子有这么低么?是没钱盖高还是进小偷了?”我们全班哈哈大笑,没办法,我们的老师就是这么幽默!

  伴着梁老师温柔又幽默的话语,我慢慢长大,从一颗弱小的豆芽慢慢变成一颗参天大树!

幽默的老师作文4

  他就是我们的科学老师:李老师。他长的不是太高,眼睛大大的,头发乌黑的,高高的鼻梁上搁着一副眼镜。上课的时候,他总是喜欢用手推推眼镜。大约每次我们上科学课的.时候,都会看到他穿那件棕色的衬衫,可以看得出来那一件棕色的衬衫他觉得很好看。

  他的课我们班同学都非常喜欢,因为他非常幽默、风趣。

  记得有一次,我们班正在上科学课,全班都很吵,李老师就说:“现在的老师真难当,要上课,还要练功。我买了个小扩音器吧,声音居然还没有学生的大,所以又买了个大扩音器,可是声音还是没有学生的大。我觉得应该用一个高音喇叭,再不行还是用一排高音喇叭吧。然后我运功发音,这下估计该差不多了。”我们听了这番话,先是哈哈大笑,然后我们立刻意识到刚才是太吵了。于是大家笑过之后就变得非常安静。的确,不管上什么课,我们都应该遵守纪律。我想以后我们会上好每一节课的。

  李老师用这种幽默的语言提醒我们要认真听课,真是太有意思了。

幽默的老师作文5

  我们班的语文老师是一个幽默搞笑的语文老师,和她上课我们都很开心,我们都叫她小刘老师。

  她有一头乌黑的头发,一对水汪汪的大眼睛,真是美若天仙。小刘老师非常开易近人,不过她最大的特点还是幽默搞笑。

  我们的'小刘老师有很多招,有一次中午吃完中饭,小刘老师听到同学在说小话,小刘老师叫他对着墙站着,然后小刘老师假装打他把我们都逗笑了。小刘老师还会用搞笑的语言批评表现不好的同学。有一次,上课的时候,老师发现班上有一些同学背都弯了,小刘老师就说:“你们以后要少吃点龙虾啊,别都成了龙虾族了啊!”话说在黑板上写上了重要的笔记的时候,老师看了一下同学们有没有做笔记,结果发现有好几个同学没有做笔记,就说:“我们班上有几个猪八戒的后代。”做了笔记的同学就开始笑了起来,没有做笔记的同学就低下头开始做笔记了。

  还有一次,老师和人们玩猜成语的游戏。老师做一个动作好笑极了,同学们都笑了起来。有的同学猜是坐立不安,有的同学猜是手忙脚乱。最后是猜坐立不安的同学答对了。

  小刘老师是一个幽默有趣的老师,我们都很喜欢她。

幽默的老师作文6

  他,带着眼镜,眼睛里闪出智慧的光芒;他,也是一个十足的幽默家;他是谁?他就是我们的班主任—杨老师。

  杨老师十分幽默。有一次,小淼可能是运动过度,像一个泄了气的'皮球,昏昏欲睡,打不起精神,这时杨老师对他说:“小淼,小心“笔记本电脑”哟!”我们刚开始不知道是怎么回事,过了一会儿,杨老师才说道:“想睡觉的话脑袋就会沉到书上,不就成了笔记本电脑了吗!”这句话让我们哄堂大笑。

  还有一次,杨老师讲到小米加步枪的时候,杨老师说:“同学们,告诉你们一个秘密,其实我以前对小米加步枪的理解是把小米放在步枪里打出去”。哈哈哈,我们在欢乐中又学习了不少知识。

  俗话说得好,“严师出高徒”,我们的杨老师也是这样的人。

  每次,老师批改作业时十分认真。总是对同学们说:“这道题应该这样做,这道题不对,别忘了打逗号”。有时候,有些同学错了不该错的题,杨老师眉头紧锁,像一个十字架,但他会耐心的给同学讲解,直到完全听懂为止。这种埋头苦干的精神让我非常敬佩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。杨老师就像那支蜡烛一样燃烧自己,照亮着我们。

幽默的老师作文7

  说起郭老师,那是无人不知无人不晓。我们大家都很喜欢他。郭老师上课很幽默,让我们爱上郭老师教的科目。

  有一次上课,老师给我们讲郑成功收服台湾这一课,他问郑成功渡海东征前在干什么?为什么要等一段时间再去哪?让我们想五分钟。

  过了五分钟老师让我们举手回答,我们沉默了两分钟没人回答问题。老师发话了:“他能叠几只小船上面做两个老头就去吗?”我们班一阵大笑,有的'捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,还有的笑得喘不过气来……哈哈哈呵呵呵一阵大笑,郭老师也笑了。

  有一次,郭老师在上课,他说你们接着写。过了一会老师说:“我们正在教室上课,十分安静突然一个炮声响了起来,原来是我们班的屁王放的,有人说放响屁当校长放臭屁当教授。”我们又是一阵笑声。

  这就是幽默的郭老师,我们很喜欢他。

幽默的老师作文8

  我们的作文老师苗苗老师,有的是奇妙的主意和坏点子,想知道吗?那就一起来看吧!

  今天是星期日,我照常来到作文班,只见老师神秘地拿着一杯饮料。人到齐了,老师一脸微笑说:“这是一杯神奇的饮料,谁想来试试?”见无人应答,便自己尝了尝。只见老师用手指沾了一沾,立刻放进嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起来,仿佛尝上了人间美味一般。

  见到这般情景,大家有些蠢蠢欲动,老师又说:“这杯饮料喝了会变聪明,还会飞起来哦!”“那老师你怎么没有飞起来呢?”“因为我太重,飞不起来了!”老师是边笑边回答的我。

  其实,我早看出来了,老师用的,也不是同一个手指头,“饮料”肯定不是什么好杀西!不过这杯“饮料”是什么味道呢的?

  我率先尝了一口,嚷?还挺好喝?这疑是什么“黑暗料理”明明味道还不错嘛!可其他同学喝了却是愁眉苦脸的。

  老师揭示了迷底:饮料是用半瓶醋和两勺盐做的,而手指是沾的`是无名指,尝的却是中指。“老师把剩下的喝光!”同学们愤怒地呐喊,哈哈,这就是我们幽默又调皮的苗苗老师!

幽默的老师作文9

  ”叮铃铃”,伴着熟悉而又悦耳的铃声,我们上课了。由于周三下午的一节作文课改成了“道德与法治”,我们所有人都很兴奋。我们的.道德与法制老师是今年新接任我们班的杨老师。杨老师风趣幽默,扎着一个马尾辫,个子不高,但很精神。每次上她的课我们都很兴奋。

  记得有一次在上课时,有一位同学在玩“水晶泥”老师看到了她之后,用浓厚的河南话口音说:“你把它吃了吧!”老师的话引起了全班人的哈哈大笑。那位同学也害羞的笑了笑之后就认真听课了。

  还有一次,在上课前有人玩泥,被老师看见了。上课时,他又在玩,老师这回不像上次一样,她换了一种“攻略”,老师先是闭口不语,走到他面前,然后十分“亲切”的对那个同学说:“乖,来让我也玩玩吧。”那个同学被吓了一大跳,我们又一次被杨老师逗的哈哈大笑。

  杨老师就是这么一位幽默、风趣的老师,她深爱着我们,我们也深爱着她。

幽默的老师作文10

  我的围棋老师长得比较高,头发乌黑乌黑的,眼睛比较小,我感觉他有些帅气。不过,他最大的特点还是幽默。

  有一次,他正在讲一盘棋,明明这步棋是在找死;他却说是“奋不顾身”。有的人就偷偷笑了起来。讲到后来,有一步棋没有作用,他说是“传世妙手”,引得全班哄堂大笑。最后,有一方明明该认输了,但还在棋盘上乱下,他说这叫“宁死不屈”。结果,全班再次哄笑。

  我的围棋老师不但上课幽默,下课也幽默。有一次,我拿笔和同学打来打去,他看见了,故意说:“你们是不是在比武啊?”有的人听了偷偷发笑,有的小声说:“不是。”我们当然不会说是。不过,我们后来被罚站了很久。

  他教我们学棋还是很细心的,我们下棋时他都在看,指出错误。对棋的基本定型也讲了好几遍。所以,我们的棋艺进步很快。

  我的'围棋老师就是这样,又幽默又细心,如果你来我的棋院学棋,相信你也会喜欢他的。

幽默的老师作文11

  我们班里有各学科的老师,有认真的数学老师,有淡定的英语老师,有温文尔雅的语文老师,但给我印象最深的是理科老师,他经常让我们班笑个不停。我来说说这些笑史。

  有一次,理科老师想教我们蚕的一生。理科老师总是在屏幕上放恶心的图片,让我恶心极了。下课前二十分钟,老师还放了一部十分钟的关于蚕一生的微电影。看完之后,我们都觉得恶心,受不了。这时,老师也笑着说,想和我们玩个游戏。我心里纳闷,他到底想玩什么把戏?他坏笑着问我们:"是"有四个读音,对吗?我们不假思索地回答:没错!然后老师说:我要sh,我要sh,我要sh,还有一个发音上来读。赵国浩自信满满地自告奋勇:这有什么难的`?我要嘘!老师一脸惊讶,说,你怎么能要呢?全班大笑起来,赵也笑了。这就是笑的历史。

  还有一次,老师在认真讲课,赵在玩水瓶。老师发现他没收了他的水瓶。没想到,赵跑到讲台上把水瓶抢了回来。老师拿回来,两个人都扛着。老师问我们:你们给谁加油?我们都说:加油老师,我们支持你!全班又一次笑了。这是笑的第二个历史。

  这是我们幽默的理科老师,是不是特别幽默?

幽默的老师作文12

  在我四年的小学学习生涯中,教我的老师很多。其中二年级的'数学老师林老师给我的印象最深。林老师是一位幽默的老师。

  还记得那次发试卷,老师举起一张试卷,说:“周珊珊,九十四分……”未等老师说完,台下起了阵阵议论声。只见周珊珊一蹦一跳地来到讲台,一拿到试卷,立即变成愁眉苦脸,老师又补充一句:“反过来。”顿时鸦雀无声,接着是一阵哈哈大笑。

  老师举起第二张试卷,说:“钱锦盛,50分。”全班顿时惊讶了。老师过后才慢吞吞的说:“噢!弄错了,是陈博士50分。”又是一阵大笑。

  老师又拿张试卷说:“园丁,别整天浇花,把学到的东西都浇给花了。”

  全班又笑了起来,有的捧腹大笑,有的笑得眼睛眯成一条线,还有的笑得脸都红了。

  从此,只要是这个老师的课,永远都有我们的欢声笑语。

幽默的老师作文13

  我们的戏剧老师虽然性高,可是个子却不高,身体胖胖的,高老师长着圆圆的脸,下巴右边有两颗一大一小的痘痘,高老师上起课来很幽默。

  第一个戏剧课,便是在轻松愉悦的氛围中度过的,高老师一走进教室,便用清脆的嗓音介绍自己:“我性高,大家可以叫我高老师,虽然我性高,但我的'个子很矮,我有一个特点就是我的嗓门高,我呀还在上小学的时候是合唱团的领唱呢!”同学们都惊呆了。高老师让我们介绍自己,我第一个站起来把两个手指头一伸,本想表示我今年十一岁了,可是却被高老师有意曲解,她装作不解地问我:“你的意思是坐十一路公交车来上学吗?”我不知道说些什么好,同学们却都笑得喘不过气了。

  到郝家成介绍自己了,只见他做了一个踢足球的动作,意思是他爱好是踢足球,谁知高老师故作不解的问他:“你的特点是走路不稳经常摔跤吗?”郝家成连忙摆摆手,同学们又一次欢笑起来。

  在高老师的感染下,我们的课堂充满了快乐的欢声,充满了幽默的笑语,高老师虽然很幽默但是在课堂上,要求同学们有一定的规矩,这样的老师怎么不让人喜欢呀!

幽默的老师作文14

  有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。

  现在六年级还来了个更凶的校长。Oh my god!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

  有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的.!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

  现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

幽默的老师作文15

  我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

  第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的`鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

  有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

  还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

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