助人为快乐之本
助人为快乐之本1
人有困难，需要帮助的时候，如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。上药后，他还对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次，班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪来。我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌倒了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。”她听了之后，就擦掉眼泪，很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。谢谢你！”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的`真理。
如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我。这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为快乐之本2
从古至今，助人为乐一直是中华民族的传统美德。人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心和善念来对待身边的每一个人，这样一来，不仅别人会快乐，自己也会得到快乐的回报。
相信大家都知道雷锋吧，雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体，关心战友，关心群众，每次做好事总是不留下自己姓名。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。雷锋的这种无私奉献，不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗？
老师也经常教导我们要学习雷锋精神，要助人为乐。有一次，期中考试的时候，老师已经把试卷发下来了，忽然，我的同桌叫了起来：“啊！我的尺子哪儿去了？昨天明明带了的。”她翻遍了书包、抽屉和笔盒，但是，连尺子的影儿都没瞧见。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了，毫不犹豫地把我手中的新折叠尺拗成了两半，把另一半给了同桌，这时候，全班同学和老师都向我投来了敬佩的'目光，我的心里顿时感到乐滋滋的。
每当我帮助别人的时候，我内心的感受真的很快乐，我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子，所以，如果别人有困难，我们就要向他们伸出援助之手，尽我们最大的力量来帮助他们，这样人生会过得更有意义、有价值！
助人为快乐之本3
曾经有过这样一个故事：一个小女孩到野外去郊游，发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也动弹不了。小女孩心想：这只蝴蝶多可怜啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家，满足小女孩一个愿望，小女孩想了想说：“我希望永远快乐。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了，它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句，就飞走了。从此，小女孩到老都是快乐的。一天，有人问她：“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢？还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术？”她笑了笑说：“我没有什么秘密，也没有什么法术，只是报恩的'蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本！’”
是啊，“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀，它能够融化心头上的冰霜，驱散眉宇间的愁云，让世界变得更加真诚，和谐。
再说说我们自己吧，同学之间总是斤斤计较，为一点小事情争吵不停，一个同学有困难时，我们却没有一个人乐于帮助，反而冷潮热讽。举个例子说：有一位同学是今年我们班新转来的学生，由于她以前在乡下读书，基础不是很好，所以现在一些知识没有弄清，学习上经常遭遇坎坷，作业总是做错，而班上却没有一位同学帮助她学习，给她讲解题目，反而嘲笑她没用。
比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗助人为乐的心可以与人为善，化干戈为玉帛。让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中！
助人为快乐之本4
每一天都有人帮助我们，每一天都有人发出爱心，救救身心障碍的小朋友，让他们有明亮的希望；还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家，挨家挨户的送饭吃，他们在做好事，像人间的神仙、菩萨、小天使。
爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中，还说：“把零钱放进去，不但不让皮包重重的，还可以让好多没饭吃的穷困人家，都可以吃到食物，真是一举两得。”
听到爸爸妈妈的话我一鼓作气，也要来做好事。我自己走路去上学，路上遇到一位和尚，他手里拿着饭钵正在化缘，看他好像饥肠辘辘，所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他，他吃的时候脸上有种不同的微笑，那时不知道为什么感觉好快乐，觉得做好事真好玩。
有一节下课，我在学校里的生态池玩，看到一只蝴蝶正飞起时，有一位同学把它给抓起来，放进瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的.样子，觉得好可怜，我好言相劝的跟他沟通，他才肯放了它，这时我在这儿变成了“自然”警察，我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上，才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了，老师把我叫到台上，我以为我做了什么不好的事，原来是那一节下课帮小昆虫的忙，老师说我很棒，还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号，真叫我乐不可支！希望大家跟我一样多做好事，快乐就会源源不绝喔！
我只要做好事，心里就有无数的成就感和满足感。人们常说：“助人为快乐之本”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！
助人为快乐之本5
人与人相处，我相信用爱心和善待别人，不仅人会快乐，自己也会得到快乐的福报。刚读幼儿园的时候，我还很小，班上有一位大姐姐都会照顾我，后来那位大姐姐升上一年级了。在我小学四年级时，班上有位同学，学习有些缓慢，我就帮他抄联络簿，教他做资源回收，我觉得蛮有成就感的，也很高兴。
每当我帮助别人时，我内心真的很快乐，我终于领悟到“助人为快乐之本”这句话的意思。，所以我们平常要多多让善良、善行互相传承，有能力就不吝啬的帮助别人，这样人生会过得更有意义，我觉得助人是一种发自内心的.行为，并不是口号。这是因为每个人一生中都会遇到困难和挫折。
助人是一种美德，秉持一种举手之劳的精神，并不求回报，所以帮助别人的人，内心一定充满喜乐，所谓“为善最为乐”，这正所谓我们说的：“助人为快乐之本”。假使社会上每个人都互相帮助，那社会一定更进步、更有人情味，也不会有暴力和争吵。但是，如果每个人都“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，那么社会一定会更动荡不安的；如果有人把“助人”当成口号，成天挂在嘴边，只说不做，那么他只是为了提高自己的知名度，助人也就失去了意义，他自然也不会得到心灵上的满足了。
总而言之，希望每个人都可以时时助人，才会让社会更和谐，大家更快乐。
助人为快乐之本6
“乖孙女儿，谢谢你呀，自从你奶奶走后就没人给我做饭了，幸亏还有你呀。”年过古稀的老人嘘声开口道。我抬起头，停下手中做饭的动作，回身倚在桌子旁，无奈地看向爷爷，眸光中有一丝不知名的情绪。
寂寥的庭院中，一口布满蜘蛛网的古井已经干涸，只有旁边的野草顽强地生长着，似是在帮衬着那一口枯井。房屋毫无生机可言，只有那间偏僻的老屋里传来阵阵欢声笑语。
“爷爷，今天晚上吃什么？你的乖孙女给你做。”我一边说一边拍着胸脯子保证。
爷爷看到我这样，大笑开来，爽朗的笑声传遍院子各个角落，随即开口道：“你也就会做那几样菜，天天重复罢了，不为难你了，我想吃的你可能不会做，即便会做，也做不出那个味道。”爷爷眼中一抹哀伤情绪一闪而过，似是在怀念着谁？我低下头沉默不语。
爷爷因奶奶去世。患了中风，随后又检查出患有阿尔茨海默综合征，爷爷的一双儿女在外打工，对爷爷的病情丝毫不知，更是几年都不回一次家。我和同学出去溜达，无意间闯入这里，心疼这位老人，便在闲暇之余过来陪他聊聊天，解解闷儿，谁知他的病情加重，现在痴傻地竟分不出谁是谁，误打误撞将我认成他的孙女，我来来往往，算起来到爷爷这里也有小半年了，通过这段时间的相处，我已经将他当成我的亲爷爷来照顾。和爷爷在一起聊天，无意间透出的快乐都是真心的`，也瞬间明白闺蜜总在耳边叨叨的助人的快乐是什么样的。
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余晖，我拾一缕最暖的；萋萋芳华，我摘一朵最美的。漫漫人生，我感受到了助人的快乐。
助人为快乐之本7
我第一次做好事时，心里好担心哦！担心着那个婆婆是不是快要跌倒了……。直到听到婆婆跟婆婆跟我说谢谢时，我心里的石头才放下，而且我好开心哦！老师常说：“助人为快乐之本。”原来助人会让人这么开心，如果我常帮助人，就可以得到更多快乐。
有一次，我看到一位体弱多病的婆婆要去公园，她差一点就要跌倒了，我立刻跑去扶她并跟他说：“您要跌倒了，请小心一点哦！”说完了，我就跑去公园玩。第二次又看到她，她的身体好多了，她缓缓的走过来，微笑对我说：“谢谢。”那如天使一般的笑容，使我的内心荡漾，宛如一颗洁白方正的方糖在水中溶化，慢慢变小，一丝丝的，变成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身体健康、长命百岁。
帮助人后，我好快乐！而且父母常说：“善有善报，恶有恶报。”如果好心就有好报；如果你做了坏事，就不会有好报。常做好事，心里就不会有不好的念头，也不会有不正当的想法，心灵坦荡光明。然而最可贵的`是：感享到别人感谢的微笑。虽然只是浅浅的一抹微笑，却让我回味无穷。原来自己小小的举动，可以帮助这位老婆婆。
经过这次经历，让我知道“助人为快乐之本”的道理。主要是告诉我们：帮助别人会带给我们快乐。如果要帮助别人，我们就要心甘情愿的去做，我不会像其它人一样，做什么事情都“心不甘，情不愿”的，这样好像都要别人有所回报，是不好的。有一句话说：“人在做，天在看。”多做好事，会让自己广结善缘，最后自己也会有好报。我要多做好事，也要给别人一个光明的未来。
助人为快乐之本8
快快乐如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带一丝苦涩，但用多的是是是，品味或者甜蜜快乐的意义在于奉献而不在于索取。
记得那是一个夏天的人物，太阳像火球似的无情的考上浙大的空气中没有一丝风，天气显得异常闷热。六月的`天就像孩子的脸说变就变，刚刚还是骄阳似火，一会儿变，乌云滚滚，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。我正在为写一篇题为“快乐”的作文而烦闷。快乐是什么？过年时得到好吃的糖果或者红包？考试时取得一个好成绩？不，这些都太普通了。知道豆大的雨点打在我的身上，我才回过神来，急忙跑到能躲雨的地方去。
忽然眼前出现一个穿橘黄色衣服的清洁工，她银白的头发好像披满白雪的劲松。这是她历经风霜，饱经艰辛的见证，那是长的眉毛像两个倒下的小括号。她弯着腰在地上东瞧西看的似乎是在找什么东西。
我看他全身都湿透了，很是可怜，于是我想杂货铺的老板娘借了一把雨伞，我走到她的身后问:“婆婆您在找什么东西，我想我可以帮忙。”老婆婆转过来，焦急地对我说：“我儿子去长沙的时候，留给我一张我和他的合影，刚才在扫地的时候弄丢啦。”我收好雨伞，开始帮她找照片。我看着地上，不肯放过一个角落，功夫不负有心人，我在一个汽车轮胎下找到了一张照片！我把它捡起来还给了婆婆。
婆婆接过手中的照片对我说：“谢谢你啦，小朋友。”我摆了摆手笑着说：“不客气！”
雨停了，天空又变得蔚蓝起来，一朵的云彩像是天像一座座连绵不绝的山峰。这人为了帮助了他人，使他人获得了快乐，自己也会快乐。
助人为快乐之本9
星期天的上午，我和妈妈一起去超市买做饭的食材。
我提着买来的菜，走在回家的路上。就在路过公园的时候，我看到了一位老爷爷，老爷爷看上去已经50多岁了，穿得很旧，旁边还有一块磨刀石和一盆水，妈妈说：“现在都没有人用磨刀石磨刀了，刀生锈了就丢掉买新的。”我听完妈妈的话，心想：既然这样的话，那位老爷爷肯定生活不好过。我便问妈妈要钱，妈妈问：“要钱干什么？”我说：“给那个老爷爷呀！”妈妈给了我五元钱，我拿着就向老爷爷走去，把钱给他，他没要，我不知道为什么？妈妈解释说：“像他们这样的人都是有尊严的，不会平白无故地拿别人的钱。”我恍然大悟，连忙往家里跑去。
没过一会儿，我拿着两把刀走了出来，向老爷爷走去。把刀递给他，让他帮我磨，他问我：“小朋友，你给我的`刀这么新还要磨吗？”我回答说：“磨一下，没准可以变得更锋利。”他把刀放在磨刀石上，洒了一点水，便开始干活了。“刷刷”的磨刀声听起来是那么悦耳动听。几分钟后，刀磨好了，变得银光闪闪。我问他：“多少钱？”“五块。”我拿出一张五元钱递给他，然后对他说：“祝你生意兴隆。”我就离开了。
在路上的时候我感觉我的脚步很轻盈，小鸟在枝头上唱出动听的歌曲，似乎也是在为我感到快乐吧！
给予是快乐的根本，帮助别人的同时自己也会收获快乐，让我们一起加入爱心的队伍中吧！
助人为快乐之本10
刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这个意思是告诉我们，不要因为小小的善事而不去做，即便是“小善”，也能日积月累、积少成多，成就一件大善事；相反地，一件微不足道的坏习惯，如果不立即改正，继续为之，聚沙成塔，就会变成一件不可收拾的大坏事。
我曾经帮助过慈善基金会，在订购他们的商品，虽然金额不多，但我的这份爱心，能帮助许多的弱势儿童，让他们感受到这份温暖，让他们也能知道什么是幸福。在我的能力范围内，我的一点零用钱，可以小钱变大钱；小爱变大爱，我们大家要一起帮助那些弱势的儿童，让他们实现他们自己最大的梦想。
在学校，我会帮忙老师改作业、搬东西和擦黑板……等，让我觉得自己就像一直跟在老师旁边的“跟屁虫”“小帮手”，老师需要帮忙，或者是有要改功课之类的，我会以“迅雷不急掩耳”的'速度，马上完成，也能拿到小奖品，真的是一举两得。做好事，让我的心里有一种好快乐的感受，好像我一天的烦恼，都烟消云散了。
做好事是一件快乐的善事。有一句话说：“助人为快乐之本”，时常做好事，能让自己开心，也能让别人对你有好的印象，也许，以后我遇到困难，也会需要别人的帮助时，大家也会义不容辞的伸出援手，所以，要多帮助别人，别人才会伸出援手，助你一臂之力。俗话说：“善有善报”如果我们今天做了很多的善事，总有一天，别人也会报答我们，这样的好事，我们何乐不为呢？
助人为快乐之本11
金秋时节，天高云淡，北雁南飞。山林里枫叶似火，满山红遍，枝头上橙黄橘绿，果实累累。山坡上遍地菊花，绚丽灿烂。野菊花下，秋虫唧唧，它们正满怀喜悦的期待着晚上将要开始的地下舞会。
夕阳西下，红日西沉，太阳终于收起了最后的`光芒，大地暗了下来，月亮姑娘便静悄悄地，带着迫不及待的小星星们出来看舞会了，热闹非凡的舞会即将开幕。一只只萤火虫正提着一盏盏小灯笼，急匆匆赶往舞会现场。
明月松间照，清泉石⊥流，天上一轮明月，繁星闪烁，地上月光如水，月色朦胧，萤火虫们正飞在月光婆娑的树林里，突然听见一阵着急的哭声，它们飞下去一看，原来是小蜗牛在哭：我也要参加舞会，可是我爬得太慢了！呱呱呱，小青蛙也赶来了，小青蛙说：别着急，我们一起赶路吧，正好做个伴。于是，小蜗牛爬到了小青蛙背上，小青蛙驮着小蜗牛，萤火虫为它们打着灯笼，一起高高兴兴去参加舞会了。
舞台就在地下一个大洞，枫树早己在洞口铺上了红地毯，欢迎小动物们，蛐蛐、小蚂蚁、蜘蛛，很多小动物们都来了，大家排着队进入会场。萤火虫飞舞着，为舞台点上了闪闪发光的小彩灯，小蝴蝶喧布舞会开始，蛐蛐唱起了欢快的歌，螳螂弹起了琴，蜘蛛在空中表演着杂技，小蚂蚁们穿着漂亮的喇叭花裙子，手拉着手跳起了圆圈舞，小青蛙背着小蜗牛也随着音乐起舞。明月几时有，把酒问青天，小动物们都陶醉在这迷人的舞会中了。
月笼轻纱，星空万里，夜已深了，小动物们该回家睡觉了。小青蛙和萤火虫又把小蜗牛送回了家，小蜗牛感动地说：谢谢你们，我终于能参加舞会了！
助人为快乐之本12
“赠人玫瑰，手留余香。”每当听到这句话，我都会回想起那件事……
这是一年夏天，学校举办了一年一度的校运会，当体育老师让我们报名跑步时，我立马冲上去报了名，因为我知道，跑步是我的强项。
运动会开始了，我和对手们来到起跑线，我跃跃欲试，对手们也不甘示弱，一个个都做好了准备动作。随着裁判一声令下，我便犹如一根离弦的箭一样飞了出去，以稳拿第一的`速度冲向终点线。正在这时，“啪”的一声巨响，我回过头来，发现我的对手跌倒了。他膝盖流血了，表情很痛苦。我正想去帮他，可转念一想：我如果帮了他，就拿不到第一了。我的脑海里出现了两个小人儿，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“去帮他吧。”魔鬼却说：“别帮他，不然你就拿不到第一了。”我犹豫了好一会儿，还是决定去帮他，我伸出手扶着他，他擦了擦眼泪，说：“谢谢你！”我连忙说：“别客气！”我扶着他不紧不慢地走过了终点线。这时，看台上传来了热烈的欢呼声，老师们也向我投来了赞许的目光，我觉得我做对了！虽然这次我没有拿到第一名，但我却很快乐。
“赠人玫瑰，手留余香。”这句话一点儿都没错，至少在我看来是这样的。
助人为快乐之本13
星期天，天气格外好，我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里，我做了一件好事，还得到了许多人的夸奖呢！
一走进商场，啊！人山人海，好热闹呀！就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油，再带我去水果区买了雪梨、苹果，叫我拿去称，他们又去买一些其它东西。
我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿，轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子，袋子就破了一个巨大的洞，里面的`苹果“哗”的一声逃出了袋子，最终“通通通”地跌倒在地上，滚到四处都有。老奶奶抿着嘴，弓着腰，一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果，张开的手掌一合，拿起了苹果，轻轻地拍了几下，口中还念念有词：“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果，慢吞吞地挺了直腰，小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果，那满地苹果什么时候才奶捡完呢？这时，雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里，他的事例更加激励了我，我决定帮助老奶奶捡回苹果。
我走到老奶奶面前，微笑着说：“老奶奶，您辛苦了，让我帮您捡苹果吧！”老奶奶惊诧地说：“呀，好孩子！谢谢了！”老奶奶的话还没说完，我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿，苹果全部被我捡了回来，守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果，称好了。老奶奶连声道谢，夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了，为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时，我的心像喝了蜜一样甜！
赠人玫瑰，手留余香！帮助别人，我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。
助人为快乐之本14
今天是一个普通而平凡的日子，却发生了一件令人非常快乐的事情。
下午我准备去上学了，可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人，妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想：这该怎么办？我不懂得与她沟通啊？正在我焦躁的时候，脑子里突然间显示着几个大字：按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来，嘴巴迎面微笑地对待那个客人，有礼貌地对他说：“我有什么可以帮助到你？”他丝丝细雨地说：“没有什么了啦，我只是进来看一下，我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具，加上我家还没有安装灯饰，我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯，倒满了水，小心翼翼地拿过去给他，对他说：“老板请喝茶。”老板看了一下我，我便想：是不是我那里做错了，为什么这个老板要盯着我。老板便说：“你可真有礼貌，真是一个懂事的孩子，懂得帮家里做生意了，还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候，妈妈从楼上下来了，听见这个客人称赞我，便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖，我的.心就很满足了，因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。
啊，原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。
助人为快乐之本15
课堂上，老师让我们写一篇有关帮助别人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱着眉头，好像祈祷着什么。我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。
到了中午，大雨还是持续着，而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站着，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑着伞回家了。
我看着她远去的'背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。
这件事虽然过去了很久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。
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