收获
收获1
“知了，知了。”清脆的蝉鸣声再次响起，而我却不如往常那般烦躁，因为我收获了夏天给予我的果实。
移项，系数化为1，配方，代入求值还是与答案不一样，我明明都算了那么多遍，到底哪出错了？方法对了，值也没有算错，我到底陷入哪片盲区？百思不得其解，去外面散散心吧。树，晚风，蝉鸣声，还是一如既往的令我提不起兴趣，到底哪出了问题呢？心思不在景上，自然也就无暇顾及这景了。
突然，一队飞虫袭来，我连忙驱赶，这时，我又看到了树上的蝉，但这一次，我忽的.觉得，自己就是那树上的蝉，树就是那道题。我一直在向上爬，但还没有找到，那应属于我停留的树干。我没有到达终点，在半路停下了，一直无法蜕壳
我回转身，重新来到这道题前，提笔写下了另一种解题思路。蝉行受阻，给了我启迪，这就是我在夏天的收获。
现在，那一声声“知了”，犹如一只警示之钟，一直提醒我，在学习路上，遇有阻碍，当重辟蹊径，绝不能停下脚步。
收获2
小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。
渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》，爱丽丝的`勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。
“读书破万卷，下笔如有神。”我读书，我收获。
收获3
只有劳动，才有收获从前，有一个蜜蜂王国。国王要求每只小蜜蜂都要辛勤地劳动。在百花盛开的季节里，漫山遍野的野花芳香四溢，引得蜜蜂们都争先恐后地来到花丛中采花蜜，然后又带着满满的`花蜜飞回到蜂房酿造蜂蜜去了。它们每天都这样周而复始地辛勤劳动着。
有一天，当蜜蜂们采完花蜜回到蜂房里的时候，却看见一只懒懒的小蜜蜂还在睡觉，蜜蜂们就飞向前去劝他说：“快起来吧，如果再不采蜜，到了冬天就没吃的了！”这只懒惰的小蜜蜂根本就听不进去，还装着没听见，翻个身，打了个哈欠，又睡着了。大家看它这样不听劝，就只好各自忙碌去了。转眼，天气慢慢变凉了。小蜜蜂们已经准备好了足够的蜂蜜，可以安心地过冬了。可是，那只懒惰的小蜜蜂因为不爱劳动，食物储存的太少，所以早早地就被饿死了。当蜜蜂国王知道了这件事后，就对大家说：“只有劳动，才有收获。不劳动，不得食啊！”大家都记住了蜜蜂国王的话。
从此以后，蜜蜂们更加辛勤地劳动着，再没有“人”偷懒了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，就好像要告诉大家：“劳动有收获，劳动最快乐。”
收获4
“人往往失去才觉得珍贵”，我一直不能更深入地理解、体会这句话的含义，直到一次亲身经历。
童年时玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意儿早已不吸引我的眼球，原来摆满玩具的书架早已荡然无存，取而代之的是一排排、一本本崭新的书籍。那些玩具呢？它们已经被我扔到了垃圾桶，虽然是早就定好要扔的，可是抛出它们的一刹那，心里又有一点依依不舍，毕竞是我从小玩到大的呀！但转念一想：算了算，反正扔了也扔了，总不见得再捡回来吧，它们也挻占地的。
我回到房间，望着书架上的书，总觉得缺了点什么，我想了半天，突然间明白了什么，我缺的是那些玩具，缺的是对童年美好回忆的见证。我飞奔下楼，寻找丢掉的'玩具。可是一切都晚了，清洁工人已经走了，望着清洁工人渐渐远去的背影，我后悔莫及。
童年玩具的丢失，虽然让我失去童年的影子，却也让我收获“丢失才觉得珍贵”的真正含义。
收获5
前天下午，妈妈下班回来，一进门就对我说：“梁老师给我发信息了，叫你明天去水北新村水云居参加书法比赛。”听到这个消息，我高兴的跳了起来说：“太好了，终于可以大显身手了。”
第二天，我高高兴兴的和妈妈一起坐上开往水北新村的公共汽车。一路上，我望着车窗外那蔚蓝的天空，天空飘着一朵朵白花花的云彩，十分美丽。路边那绿油油、嫩嫩的花草树木，仿佛在对我快乐的招手，也像在对我说：“小朋友，祝你成功哟！”我微微的对这些花草树木露出了笑脸。马路上的车辆川流不息，人行道上的叔叔、阿姨们匆匆忙忙的正赶往上班的路上。不一会儿，我们来到了比赛目的地-----水云居。
一下车，我便看到了一栋栋美丽而精美的高楼大厦，四周挂满了五颜六色的、鲜艳而美丽的五彩旗，门口摆着许许多多的鲜花，像一位位礼仪小姐在欢迎参赛人员的到来，美丽极了。我和妈妈一起走进了宽大豪华而舒适的比赛大厅，里面人山人海，一阵阵优美动听的歌声传来，把整个水云居变长了欢乐的海洋。
这次比赛项目有电子琴、古筝、书法、画画……许多项目吸引了观看人员的目光。我和妈妈来到了书法比赛厅，听从老师的指挥，我先拿出了在家准备好的“文房四宝”笔、墨、纸、毡，只剩老师一声令下。不一会儿，老师说：“比赛正式开始了。”我信心十足，认认真真的选了五个字，“但愿人长久”作为参赛作品。我认认真真的左一笔，右一笔的写了起来，不一会儿，我的'作品写好了。看了看，觉得“愿”字的心字底没写好，心想完了，我的作品得不到奖了，我的心怦怦直跳，非常紧张。忽然，我记得袋子里还有一张纸，就拿了出来小心翼翼的左一笔，右一笔的把五个字写好了，最后一比较还是交了第一张。我过去对妈妈说：“我这次愿字的心字底没写好，拿不到奖了。”妈妈听了后微笑的对我说：“拿不到奖没关系，重在参与嘛，以后有的是机会呢 ！”听到了妈妈说的话，我的心情慢慢的好了起来。一会儿比赛结束了，开始公布比赛结果，看到他们得到了证书，我也替他们高心，虽然我没拿到奖，但我拿到了一个我喜欢的“长江七号-----七仔”布娃娃，我十分高心。
在回家的路上，我心想：这次比赛给我留下了深刻的印象，使我懂得了只要有付出就有收获的道理。虽然这次比赛我没拿到名次，但对我的收获可不小，能为我下次比赛积累经验，相信自己，下次一定能行。
收获6
这个周末我有了很大的收获，同时也过的很有意义，因为我尝试了自己洗碗!
洗碗听起来是最简单的一个活了，而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的，通过洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一诺千金的`道理，还明白了不管做任何事，只要你有恒心再困难的事，你只要坚持，不放弃就能做到。
洗碗看似简单，其实还是蛮复杂的，本来我认为干一件事，随心所欲想干就干，不想干就不干，不是这样的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎样把它干好，还能坚持下来不放弃，不是每一个人都能做到的，我从开始感觉是好玩才干的，到了中间我又感觉没意思要罢工，通过妈妈给我讲大道理，听得我是心服口服，最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐，每次看到自己的劳动成果心里还是挺有优越感的，也挺佩服自己的。
这个周末，我品味到成功的滋味，也品尝到劳动的快乐!
收获7
星期六，我和晚报的小记者们一起去挖红薯。我们坐上公交车，一路上大家叽叽喳喳都很兴奋。终于到了挖红薯的地方，老师说可以开始了，大家立刻拿起锄头和铲子挖了起来。有的人铲子特别大一下子就挖出来一个大红薯。我的铲子特别小，挖了老半天才挖出个特别小的。看着其他的小记者们不停挥着铲子我的心里很着急，一旁的同伴看我的铲子不好挖，于是帮我挖了几个。就这样，我用汤勺和小铲不停地挖呀挖，居然挖了小半口袋。这时，报社的`叔叔走过来用喇叭说：“小记者们排成三队，我们那里有一锅红薯请小记者去品尝。”于是我们一溜烟地跑过去看,哇，真的有一锅热腾腾的山芋。我们一边吃着又甜又烫的山芋，一边听农民伯伯讲山芋种植的过程。 这是我第一次到农田，亲身感受种地的辛苦和收获的喜悦，以后我还要多多地参加这样的活动
收获8
我走到客厅，一看，原来妈妈躺在沙发上睡着了。我想把妈妈叫醒，可是妈妈累了一天了，还是让妈妈休息休息吧。我呢，就开始代替妈妈刷碗。 我把盘子和碗叠在一起，高高的真像一座小山。接着，把它们端起，摇摇晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，总算松了一口气。我再学着妈妈的样子戴上手套，拿起洗洁精，刚要倒，又不知道该倒多少。对了，洗头时都要倒一手心的.洗发精，何况这一堆油腻腻的盘子呢。我拿起洗洁精就浇上去。不大一会儿，水槽里就像沸腾的水似的不停地冒泡，不好，洗洁精倒多了。我不停地冲啊，换水啊，可就是洗不干净。
这些碗就一直在跟我作对。嗨，算了，不洗了。 我刚要走，一看地上，满地的泡沫水，不知是什么时候溢出来的。我赶紧手忙脚乱地收拾起来，厨房里叮叮当当的响声把妈妈吵醒了，妈妈走过来对我说：“怎么，太阳打西边出来了，我宝贝儿长大了？”我听了妈妈这么一表扬，又开始干起活来，在妈妈的指导下，终于把碗洗干净了。我看着一摞小山似的，闪着亮光的碗，心里美滋滋的。 这次刷碗我知道了，只有努力和坚持才会成功！
收获9
我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的.爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。
俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强
的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。
最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?
我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!
我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。
在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。
收获10
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的.自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
收获11
随着寒假的到来，我们春节也就快来临了，这也意味着新的一年就要开始了。
每年春节的时候，我们那里的家家户户都要探访亲朋好友。如果家里有小孩的，就会从口袋里顺手摸出一个红包，放到小孩的口袋里。
我的`亲戚和家人都要包红包，记得有一次，我的大姨打电话来了，那时候正临近春节，我对大姨说：“大姨今年你一定要包红包给我”，你们是不是觉得我有点鲁莽呀！其实我这样鲁莽是想儿时赞够足够的压岁钱等着我以后上大学做学费，你们可不要误会我呀！
所以我在这里告诉那些小朋友们，你们要记住：小时候的压岁钱千万不要被父母拿走了，不然就像我一样，小时候不懂什么大钱，什么是小钱，拿自己的大钱去跟爸爸去换了那一张张一元的纸币。
收获12
我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。
那天，我还是照常去上课，我在门前耐心的等待，我想今天会学什么呢？我能不能完成今天的任务呢？想到这里，我不免有些担心。
我发现已经上课了，我三步并两步走进教室。一进门，老师就对我说：“要不要学最炫民族风？”我非常地激动，我想：最炫民族风可是我最喜欢的歌呀！我一定要学！我很高兴地对老师说：“好。”老师给我示范了一遍，我对老师说：“这样有点难呀！”老师说：“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的`样子，按照老师的要求，打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、两下、三下……很快，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了，但是看到老师鼓励的眼神，我重新振作了精神将一曲完整地打完了。
老师对我竖起了大拇指，我的心里十分高兴，比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。
收获13
我玩过许多东西，其中最好玩的就数水晶土了。有一次，我把水晶土放到箱子里，这个箱子里有皱巴巴的板子。结果，水晶土粘到了皱巴巴的板子上。没办法，我只好把它抠下来。在我抠下来的时候，我发现水晶土的渣子闪闪发光的，晶莹剔透的.，很像真的水晶，怪不得它叫水晶土呢。
还有一次，我把水晶土拉成很薄很薄的了。我发现，水晶土很透明好像冰棱一样透明。我经常把水晶土放到瓶子里，但我没把水晶土放到很里面很里面，我发现，不过一会儿，水晶土就到里面了，有一天我做了个实验，我把一个小人放在里面立起来放进瓶子里，然后我又把水晶土放进装小人的瓶子里，过了一会儿，我发现，水晶土越来越往里面了，不过一会儿，就把小人儿给压到土里面了。这是为什么呢？原来，空气全被水晶土变成水晶土的泡泡了。
我觉得，水晶土很有意思，而且给我带来了很多乐趣。
收获14
炎热的夏天过去了凉爽的来临了。
“春种一粒粟秋收万粒籽。”田野里满眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻杆压得抬不起头来好似笑弯了腰的老人一阵秋风吹过掀起了起伏的金色稻浪。度过了朝气蓬勃的青年时代的向日葵已经成熟它那时时刻刻朝着太阳的花盘里结出饱满的果实——葵花籽儿。而此时的向日葵却谦虚地低下了头好像在向人们暗示：该了。
远处的`果园里柿子火红火红的红得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴乐开了怀它们有的笑得咧开了嘴有的甚至笑破了肚皮一颗颗宝石般的石榴籽儿，争先恐后地探出头来看这五彩缤纷的世界。引得路过的人们垂涎三尺。
不远处的花园里千姿百态的□在习习的秋风中竞相开放有红的胜似火焰白的像雪船晶莹粉的如流霞绚丽……一阵阵诱人的幽香吹来寻香望去发现了几棵高大的桂花树繁密的枝叶间撒着点点碎金似的黄花黄澄澄的小花一团团一簇簇地挂满枝头散发出浓郁的清香。 蓝蓝的天空里千姿百态的云儿在空中飘荡时而像狮子时而像小鹿时而像骏马……排列整齐的大雁正在南飞。
哦！它们要去温暖的南方过冬了！
啊！真美我爱这秋高气爽的秋天！ 啊秋天真好
收获15
上周,我和妈妈一起种下蒜,今天我们品尝到了劳动成果——蒜苗。
事情是这样的，家里有几头生了芽的蒜，不能吃了，妈妈想品尝到自己亲手种的蒜苗，还想让我观察蒜苗的生长过程，就找来一个盘子，在盘子里放了些水，把蒜的根放上去，蒜就算“种”好了。三天过去了，蒜还是老样子，把我急得差一点想“拔苗助长”不过蒜的根须像老爷爷的白胡子整整齐齐的，又像绿豆芽都吸满了水，水灵灵的好象掐一下就流了出来似的。五天后，蒜终于有了进展，绿油油的蒜苗不长不短的，嫩嫩的真是惹人爱！但是蒜的肚子瘦了下来，有点空。
昨天我一看，呵！蒜苗都可以和我的小熊比高低了，收获可真不小啊！我觉得蒜苗真是给点水就“灿烂”啊！今天吃饭前，我见妈妈剪下来了绿油油的蒜苗，我不解地问妈妈：“你剪它干吗呀？”“咱们当初种蒜苗时有两个目的.，一是观察蒜苗的生长过程。二是品尝劳动成果。观察完了就该吃了，一举两得吗。”妈妈高兴地说。
开饭了，绿油油的蒜苗配着鸡蛋西红柿面条，香香的味道让我回味无穷，还体验了收获的快乐。
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