我们班的故事中考作文（精选61篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们班的故事中考作文，希望对大家有所帮助。
我们班的故事中考作文 篇1
我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在老师走后，瞧！老师又走了，这回可有好戏看了。
老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。我转过头一看，原来是同桌在学狮子叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种动物的叫声，这可真像是动物们在开森林大会，热闹极了。过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场！大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上，对同学们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。
“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。
唉！老师不在的时候……
我们班的故事中考作文 篇2
我的故事，与一个人，一辆自行车，一棵上古老藤树……密切相关。而某一天，他走了，自行车被遗弃在生命的角落里，古藤似乎也不再焕发新生，还有，我也变了……
被爱浇灌的成长之花
我在记忆的浅海里逡巡，顿然停住了脚步，呆滞，回忆又如风一般满灌进我的耳朵里，一直延伸，直到，灵魂深处，唤醒了我。
不到三岁，由于父母工作繁忙，我被硬塞进了幼儿园，每天的接送任务也落在了爷爷无比瘦弱的窄肩上，爷爷是一个来自海南的知青，他凭着手中的一点技术，心中的一团火，在生活这残酷的战场上，战斗，战斗……似乎爸妈把我交给爷爷时，爷爷欢喜无比，或许他很爱我吧，而后来的事实也证明确实如此。爷爷每天早上很早很早便离开了被窝，不管艳阳高照还是寒风凛冽刺骨，他总是会精心为我准备每一餐，等我吃完便轻轻将我抱起，又轻轻地将我放在自行车后的篮筐里，出发前，他总会轻轻地捏一下我的脸颊，然后故作严肃地对我说：“不许再哭了，不然待会儿把你卖咯。”我不哭，其实我也只是怕而已。每天放学，他又总会早早地在幼儿园门口等我，半个小时，一个小时，亦或……更多！我喜欢爷爷每天骑着它那辆“吱吱歪歪”的自行车载着我，然后转悠到湖边那棵直冲万丈长空的古藤树旁，把我轻轻地抱下车，用他那双粗糙却无比温暖的大手握着我稚嫩的小手，走啊走啊……边走，边为我讲故事，唱民谣，哼小曲儿……
年复一年，我也长大了，而他，却……
荒芜的心重焕新生
那样的日子，那般温柔的爱，那些曾经我感受到的深沉，却，只持续了，五年，五年……
我终于读一年级了，而他，却不幸被命运紧紧拽在了手中，不放。“肺癌晚期……”听父亲说。我不懂，但我看见了，爸爸哭了，抱着爷爷，哭了，我也哭了，我什么都不懂，只知道爷爷好像要丢下我了，我想着，是不是我总是不乖，太调皮……
他真的走了，抛弃了那辆充满了我们之间那些美好的破旧的自行车，抛弃了我，抛弃了他的儿女和伴侣，自私地走了，抛弃了这个世界。
小学，六年的灰色心路，我浑浑噩噩地度过了那几年。总是喜欢一个人独来独往，不与人沾粘，因为我害怕，或许未来的某一天，他或她比我先走了，我又会陷入那困境中，不可自拔。总是一个人，静静的，静静的……虽然决心如此坚定，但却终于有所转变。或许是看见了一颗颗砰然跳动的炽热的真诚的心吧！我开始真正的再次慢慢的融入这个所谓的“人”的圈子，变得外向，甚至，健谈……初中三年，我刻苦学习，因为我想读医，为什么？因为……我的成绩，一步步攀升，虽然……
中考，我失利了，或许不能说是失利，或许应该说，从灰色的那一段日子就注定的吧！我以“第三批”，怀揣着一份小小的自卑，进入了这所学校。唉，既来之，则安之。万事休矣，却又是万事始亦矣。在哪里摔倒，就在哪里爬起来。记住曾经的日子，不忘身上被灌注的满满的爱。为了我的理想，为了我们之间的那份剪不断的羁绊，我一定会用心，续写我们之间的故事，即使，您，不在了……
我们班的故事中考作文 篇3
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福！
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆；也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗？在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗？一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘；困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链；一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程；拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己！
我们的故事仍在继续……
我们班的故事中考作文 篇4
竞争让我充满快乐，竞争让我懂得进步，竞争让我增长了知识。这就是我们班的小秘密——竞争。
我们72班成绩优秀的学生比较多，大家上进心强，竞争意识也很强。大部分同学想方设法在文体活动时间偷偷干着自己想干的“事情”。教室里看似风平浪静，其实暗暗涌动着一股竞争的热流。仔细听，“沙沙”声不绝于耳，每个人都专心致致，高效率、高质量地写作业，不时瞥一眼周围，关注一下别人的进度。一写完作业，教室里就活跃起来了，大家一起追着老师再布置点作业，每个人的作业纸都写得满满的，一张不够两张，两张不够三张。此时整个教室就像一个充满硝烟的战场，直到放学铃声响起，硝烟味才慢慢散去。可是，“战争”并没有就此结束，同学们一回到家，“战争”再次打响，大家都在悄悄地看书，做题，每个人都想着：我做15道题吧，不行吧，万一小董做20道呢，我赶快再去多做10道……第二天早上，讲台上总是堆满了一大摞一大摞的“作业纸”。
上课，那就更热闹了。你答一句，我答一句，你给小组加10分，我就要力争加到20分。你看，董皓天聚精会神，令人佩服，赵博翔又在摩拳擦掌……看着大家都在跃跃欲试，我着急地满头大汗，只怕其他组超过我们，只得开足马力，开动脑筋……天哪，整个教室就是我们争夺知识的“战场”。
我们班在竞争中学习着，在学习中快乐着，在快乐中团结得更加紧密了。72班就是这样互相促进，向着更高的目标前进着。
这就是我们班的小秘密，它既让大家快乐，又不断进步。
我们班的故事中考作文 篇5
“六一”儿童节过去了，一年一度的跳长绳比赛又开始了，我们班能跳几下？270下、300下或者是350下，这还是个未知数。
下午，第二节是二、三年级的比赛。第一节还没下课，汪老师便带领我们去篮球场训练，练了几次后，我们信心十足、精神百倍，汪老师又让我们回教室趴在桌子上休息，我心里在想：今年我们班依旧能轻松夺冠吗？我万一摔倒了怎么办？汪老师一发怒，地球都会抖三抖，甭提有多可怕。但是平时多流汗，战时少流血。我们练了那么多回了，我没摔过几次，可不会比赛时我就那么倒霉吧……也不知过了几个世纪，终于等到汪老师说：“排队出发！”我们恶虎扑食般冲出出教室来到操场。不一会儿，三年级的班级全部到齐了。开始抽签了，朱贝妮班长抽了一个第三，班里有些同学大喊：“太好了！”而有些同学说：“哎，为什么不抽第一？”
等到了猴年马月才轮到我们大显神威，就在这时，老天爷居然“哭”了，但它的“泪水”并没有浇灭我们拿第一的信心，我们试跳了一回，就让裁判宣布开始。
“嘀”裁判一吹令下，我们就像流水一般开跳，一、二、三、四，我勇敢往前一冲，绳子轻轻擦过脚底，双脚一落地，我像猎犳一样狂奔过去，跑了10米左右，才停下来，心脏狂跳不已，好险，差一点就丢现眼。我又跳了几次，都一一通过，裁判一声令下“停”然后宣布了成绩，“我们比三（2）班好，太好了！”
“134？”下课铃响了，我们班是第一名，大家乐得嘴都合不上，我们又一次取得了胜利。
小雨还在“滴滴嗒嗒”地下着，但我们心里还是乐开了花……
我们班的故事中考作文 篇6
“哎！这个应该摆在这儿！”“噢耶，我们班摆好了！”“咦，这是在干什么呀？”哈哈，原来我们学校正在举行“新年心愿”——逗拼大赛呢！
早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。
来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘿！孩子们，你们好，我是主持人王老师！”咦，主持人王老师在哪儿呀？我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。
比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊！比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。
接下来轮到我们去参观别的班的作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“2015”的样子，显得非常精美。
一个个用同学们的巧手摆成的图案，凝聚着同学们对新一年的希望，创意非凡，让我们在新的一年里，好好学习，天天向上吧！
我们班的故事中考作文 篇7
我们班每天都有许许多多有趣的故事发生，而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。
先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”，美术老师有一双灵活的手，即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的；英语老师有一口流利发音，为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语；语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中，我最敬佩的老师就是英语老师了。
英语老师是我们班唯一一位会说英语的男老师。一头短短的黑发盖在他头上，像一顶帽子。他每天都穿着一身西装，好像不是来上课，而是来参加“比美大赛”。英语老师也有一张能说会道的嘴，既会说英语，也会说汉语，就因为这些，他才被我们班的同学称为“英语老大”。
我们班的同学也个个有不同的性格。如大老虎一样的班长大人，小绵羊一样的学习班长，而我最敬佩的同学就要数我们班的“小百度”了！“小百度”是我们给学霸的称呼，谁让她什么都知道呢？因为这个原因，她是老师的掌上明珠，也正是因为这点，我十分敬佩她。
团结，像根绳子，将我们班的所有同学系在一起。在一次足球比赛中，我们班淋漓尽致地展现出这一点。比赛开始后，我们班同学鼓足全身力气，一起呐喊助威，最终战胜了别的班级，取得了胜利，太棒了！我们实在太骄傲、太高兴了！这是我们班的荣誉啊，我们是一个团结的班级！
这就是我们班的故事！我们班的故事多的说也说不完，有“杀手锏”的老师，有有性格的同学。这个团结一心的班级里的人和事，就像一条有着涓涓细流的小河，“汇成”了我的童年。
我们班的故事中考作文 篇8
也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。
上课时，赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情：今天赵老师怎么这么“高兴”？有什么喜事吗？
“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预习得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学习’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。
接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学习。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。
“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学习，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。
怎么样？神奇的班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……
我们班的故事中考作文 篇9
小学时，我们班是出了名的“调皮班”，在班上发生过很多有趣的事，这些事大都发生在老师走后。
瞧！老师临时有事出去了，这回可有好戏看了。老师一走，教室里便活跃起来了，像炸开了锅似的。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来一声吼叫，原来是同桌在学老虎叫呢，紧接着，此起彼伏传来一阵阵各种各样动物的叫声，热闹非凡，惟妙惟肖，仿佛进入了动物园似的。
过了一会儿，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，不知谁喊了一声：“老师来了！”，大家急忙回到自己的座位，认真读起书来。可是，过了半天也不见老师走进教室，原来是其他班的一个学生，虚惊一场！教室里立刻又热闹了起来。
玩到兴起，一个男同学走上讲台，表演起了节目，只见他在讲台上跳着舞，嘴里还唱着周杰伦的《双截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的歌声不禁让大家捧腹大笑。突然，不知是谁又大叫了一声“老师来了”，大家顿时都安静了下来，可讲台上那位“勇士”却浑然不知，仍然尽情地表演着。
门被推开了，老师走进教室，用严厉的目光注视着讲台上的同学，这个同学正奇怪教室里怎么一下子变得鸦雀无声了啦，回头一看，见老师站在门口，脸唰的一下就红了，伸了一下舌头，灰溜溜的跑回自己的座位。看着他那滑稽样，同学们本来是不敢笑的，但最后还是忍不住哄堂大笑起来。
这是留在我记忆深处的趣事，每每想起，不禁哑然失笑。当然，现在的我们不一样了，我们长大了，我们知道了学习的重要性，我们要努力去学习，实现自己的理想。
我们班的故事中考作文 篇10
事件一：
国歌，本是一首能够让人热血沸腾彻夜不眠的歌曲，但在我们五四班的嘴里，就成就成了高效节能的催眠曲。高效节能，百唱百睡，没有不睡。
当天下午，我们成功认证了催眠曲国歌的效果。当时，我们正在处理语文乐园，正好有一个题是说国歌的，邢老师心血来潮，让我们唱一唱。不知是什么原因，大家唱起了国歌后都感觉很困似的，国歌的曲调也沉了下来，而且有几个同学在此过程中已经打了几个哈欠，国歌的曲调更加低沉。本来沸腾的血液，变成了平静的二十六摄氏度。
就在这“催眠曲”的高效作用下，邢老师已经昏昏欲睡了。效果出乎意料！
当“催眠曲”结束时，全班同学哄堂大笑。笑声把邢老师给“惊醒”了，邢老师说：“国歌都能让你们给唱成催眠曲，你们太牛了，I服了YOU。”
哄堂大笑继续。
看来，只要在我们这群活宝的嘴里，一切皆有可能。
事件2：
我们班的sjy同学一直非常有自己的主见和独一无二和独一无二的思想。但是她却经常因为过激发表了自己的看法后被老师同学们群殴。接下来我就来介绍一下她被殴的最严重的一次。
星期一课间操，升旗。正好领导有重要讲话，常常令人无比厌烦。但是大家都一直不敢说，因为说了就可能小命不保。但就在这种环境下，sjy对周边同学做起了领导眼中的“反动内容演讲”，而且手舞足蹈，绘声绘色。这样难道还引不起邢老师的注意吗？邢老师走到sjy身边，把她拉到后面去批了一顿。
看来，还是应该低调一点好呀，不然就会像她一样被拉到后面去挨批了。
在此之前，sjy曾经在不同场合多次发表了自己的观点，但百分之八十都不同程度挨批了。
我们班的故事中考作文 篇11
“哦，大家好，我是人见人爱花见花开的播音员小果（众人吐），经过昨晚我们前线记者的奋笔疾书，今天我们就来报道他搜集的新闻。哇！学校要举行合唱比赛了！首先祝愿五四夺第一！大家鼓掌！（台下一片鼓掌声）好！言归正传，我来读一读他的新闻：在教室合唱演练时，lys同学竟然迷迷糊糊的睡着了！我不敢相信，五四那洪亮的声音都能把2楼的音乐老师“请来”，怎么会震不醒一个同学？我们再往下看。”
“原来是这么回事：大家唱完了，在休息的时候，邢老师用那双火眼金睛突然在百双眼睛之中有一双眼睛‘关门了’，于是他立马叫起lys同学，他站起来后还是迷迷糊糊的小睡，于是老师就说：‘你唱歌是怎么能睡着呢！万一被评为发现了怎么办？真是的，今天早上没睡醒吗？’那位同学一惊，吓了一大跳，然后就结结巴巴的说：‘不知道。’（不一定准确，我们的前线记者当时没仔细听，于是作为惩罚这个月没工资）我们全班同学哈哈哈的大笑起来，笑够之后，老师让他唱一遍，他唱到：‘春游……春雨……春游蒙蒙地下，哈——春游蒙蒙……地……下，姑姑姑姑，姑姑……（这个也不准）’我们又一阵大笑，邢老师说：‘下回千万别再睡着了。’一边说一边学着迷糊的动作，大家有大笑起来……”
“哦！没了！好这次的新闻就结束了，请大家……”“喂！小果，上次你吃完了的香蕉皮滑倒我了！你给我过来！我跟你没完！”小果一听，赶紧换上旱冰鞋，一溜烟逃跑了，一回头，也跌了个大跟头……
我们班的故事中考作文 篇12
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐，刻刻有新鲜的事情发生，可谓名副其实。羡慕吧！那就请来我们班一起happy吧！ “啦……啦……童心是小鸟，羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌，原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了，54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来，“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默，《眼泪河》道理深刻，引人深思。而表演者的“欲知后事如何，请听下回分解”的结束语，吊足了听众的胃口，无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”，上课铃响了，教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中，我们走进了美丽的黄山，“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子，老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”，与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱，同学聚精会神，我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟，是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好，三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”，她的每一道题目，都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手，他们的每一个作品，都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默，惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒，我们享受着快乐，也把自己的快乐分享给别人。
我们班的故事中考作文 篇13
渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。
记得刚开学时连连犯错的懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有
那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。
由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来
终于，到了决赛那一天。
下一个就是我们班了！
我们班要上场了！
加油啊！
踏上华丽的舞台，看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响
渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。
而，我们班的故事还在继续……
我们班的故事中考作文 篇14
荀健：此人是本班"屁仙"（最近好象已升级为"屁神"了）他还已"盖世神屁王"著称，
他所放出的屁，能传道我们班倒数第三排（我们班一共九排）为此，经常若出一些笑话来。
郭杰：此人是我的同桌，也是神屁王的后坐，他经常会被老师叫到办公室里，大批一顿，天生搞笑，这个人一两句不好说，打算把他写道（四）里面，时间有限，我就不一个一个介绍了
我们班的盖世神屁王"真的很厉害，一天中，最起码也要放3个屁，一天，鸭子对我说"，咋们得去跟老师反印一下，荀健已经严重影响了咋们班的班风了，咋们这一带已经被他严重污染了！这话说的太对了，可老师又有什么办法呢？？我苦笑着说道，哎！！！！每次放完他还不承认，每次，一有臭味过来，同桌就一手捂着鼻子，一手拍拍荀健说："是不又是你，！"盖世神屁王总是答道："不是我放的"久而久之，只要我们一拍盖世神屁王，他就说：不是我放的！"
一次，在语文课上，"盖世神屁王"睡着了，同桌便对我们神秘的笑笑。只见他用手拍了一下"盖世神屁王"的肩膀，就听"盖世神屁王"大吼一声"不是我放的！"顿时，只听全班一声爆笑，紧接着，便是老师的白眼与喊停声，这时的"盖世神屁王"早已低下了红红的脸！
下课，"盖世神屁王"对郭杰说："你死定了我要给你放一个超级大的乾坤盖世屁！
我们班的故事中考作文 篇15
这就是我们的班级：
讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。
他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的'好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
我们班的故事中考作文 篇16
一个班里有一个世界。在我们班，那个世界是如天鹅一般，优雅纯净与美好。在这个世界里，我们为了荣誉而拼搏过，为了误会而哭泣过，也为了成绩而欢喜过，那个世界，有友情与师生情。要说那个世界的故事，那真是一个一个都倾注了爱的故事。
有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得，那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天，每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意，但我们并没有后悔过。
因为我们在一起……奋斗过了！
当知道冬季三项的长绳比赛后，班里的同学无不是自告奋勇的报名，渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后，选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后，我们几个女生每当有空余时间，就会把人召集起来，练习长绳。
开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候，他们大多都是一脸不情愿，拖拖拉拉的，女生可急了，一边和他讲训练的重要性，一边讲跳绳对身体的好处。直到这时，男生才会从座位上站起来，同意练长绳。
练了一段时间之后，同学之间的默契有提提升。但有一天，有一位男生经常性不认真练习，劝说了许多次都改不过来，女生终于忍不住了，她没有爆发，只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊！”她说着，把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭，但都不忍揭穿她。
这一次的眼泪，使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样，重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时，大家都会心一笑，这是专属于我们的“心灵感应”。
长绳比赛，为此我们付出了数不清的汗水，忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一，汗水会记得，我们也会自己记得！
一个班里一个世界，现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持，换春华秋实！”
我们班的故事中考作文 篇17
我迟迟不愿落笔，不是无话可说，而是与许多有关我们班的记忆涌上心头，竟不知如何转化成文字才足以情深意切
时光倒溯，还记得刚刚踏入育英校门的那一天，一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望，而老师像诸葛孔明一样，气定神闲地走过来，举手投足之间仿佛像一名军师，先安定军士们焦躁的心，再一一编排军士们的战斗位置，我们尚不熟悉彼此，红着脸，搓着手，害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。
抵不住岁月的流逝，不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬，上课也不再懒散，也不再吝啬他们那积极的小手，好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的火药味更浓烈。
小题狂做，大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷，同学们无奈的表情好像在说道：我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的日子里，我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题，刷题，还是在刷题。俗话说：台上一分钟，台下十年功。为了奋战中考，我们别无选择。
晚上9点，是第三节晚自习的上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业，偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声，书本的翻页声，班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切，我今天听说英语老师这时，学习有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自习放学铃声响起，同学们有的回到宿舍，而个别吃货，比如我急奔出教室，郑贶，你干嘛去？去保安室拿我妈给我送的宵夜！话落，则留了个模糊的背影。而教室里，也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自习。
我们在这里的时光不能倒流，因为时间巨轮只能不停地向前滚动，我们终要面对离别，但离别不是结束，而是另一个新的开始，我们将会带着彼此的祝福，创下无与伦比的精彩人生！
我们班的故事中考作文 篇18
一提到我们班的英语老师唐老师，同学们就闻风丧胆，立马逃之夭夭，唯恐触怒了她的脑神经，引来杀身之祸。
星期四早上，同学们大多精神抖擞，准备迎接新一天的学习。只有昨天被唐老师罚过的几名同学无精打采耷拉着头，好像吃了瞌睡药一般，眼皮都不敢抬起，我就是其中一个。
早读下课，李婉平脸上洋溢着笑容，蹦着她那庞大的身躯来到我的座位前。窗外的树叶仿佛也被她震动了，轻轻地摇曳着。
“嘿！前天你借我的那本《白夜行》超级好看的！不愧是万千东野粉心中的无冕之王！”她兴奋地说，脸上带着一朵红晕，明显的过度兴奋，“你还有什么好的推理小说吗？”“啊，我知道有一本《14号门》不错。”我打了个哈欠，懒洋洋地用手揉了揉眼睛。“哎！你有黑眼圈耶！”她真是火眼金睛。没错，昨晚作业太多了！其中的幕后黑手就是唐老师。
当时，我们正在做眼操，唐老师冲进来一脸平静地说：“来来来，停一下，停一下，同学们，这是昨天作业没更正好的同学，回家连题带答案一并抄10遍。接下来报名单：……言……”一听到这个字我的心立马提到了嗓子眼，恨不得立马飞到讲台上看名单。“宗恩……”啊！我犹如遭受五雷轰顶，“抄10遍”这3个字犹如万把利剑刺在我的胸口，犹如带着火焰的子弹穿过我的躯体。早已被射得千疮百孔的我看看其他被点名的同学，他们也都是脸色突变，最后不约而同地定格在一张张苦瓜脸上。
点名结束，没有“榜上有名”的同学们爆发出一阵震天的欢呼声。而我们只能苦着一副面孔在心里哀叹。
可英语老师有时又有点可爱，上课时不时就撅嘴，挤眼睛。我们一见她这样，昨天对她的咬牙切齿的心情就一扫而空了，心里立马洒满一片阳光。
这就是我们班可爱又讨厌、让人矛盾的唐老师。
有人说，学生是经线，老师是纬线，交织在一起就成了一个五彩缤纷的锦绣图画。
我们班的故事中考作文 篇19
你说十六班是一个班集体？不，十六班是一个大家庭；你说十六班同学学习认真？不，十六班同学那是文武双全。十六班是温馨，积极，友爱的化身！
运动会上，a提醒即将参加1500米的中长跑比赛。早早的，看台上的同学便争着抢望远镜，有的甚至远远地朝他挥手。“砰”的一声，比赛开始，梅健同学便举起班旗，使出浑身解数猛地挥起来，加油声此起彼伏，缺湮没在人群的呼声中。这时，有人提议：“这样太乱了！不行。我们几个喊‘a同学’，你们几个喊‘加油’！”很快，就达成了一致，整齐的呼声迸发出强大的力量，划破了长空。王文杰同学见梅健同学已满头大汗，争着他手中的旗子。全体同学无不放开了嗓子。
在加油声中的a同学仿佛有些体力不支，已经被两名外班选手超越，步子渐渐慢下，身体如同一株在风雨中的草，摇摆不止。最后取得了第四名。当他回归班级的时候，所以的人都为她送上了大拇指，并都鼓励说：“你真棒！”
是这样的班级，不弃，团结，友爱。
数学课上，只是一道题，我们便能展开讨论不止。“这道题可以用代入发，消元，可以解出它们”b同学发表了自己的看法。
c同学举起手，得到老师的许可后，缓缓站起身：“其实用加减法，相加，再结合其中一个式子。”
“老师，我有更巧妙的方法，”，d同学站起来，“是用加减法没错，只需用一式加二式，再除以五就好了。”
大家面面相觑，恍然大悟地点点头，迅速提笔记在了本子上，不是很明白的同学会在课间找老师问明白，并在题号上打“星”号。每日的大课间，无论天气有多么溽热，大家都会拿着红笔到老师办公室单独抽出自己的作业，找老师或同学批改，并挤在一起，一边擦着汗，一边听讲解。无一例外。
是这样的班级，好学，认真，善思。
七十六班将要成长为八十六班了。会更加努力，会更加团结。无论是时过迁境，还是岁月荒芜后，我，我们都会不忘初心，砥砺前行。
我们班的故事中考作文 篇20
打开回忆的旧照片，回忆若隐若现……
世界上最大的爱，莫过于母亲的爱，母亲生我们，养我们，我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事，我们也是无法报答的，只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上，除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感，还有老师，是了啊，还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。
她，拥有着健康的小麦色的皮肤；眼睛虽然不大，但却闪耀着星辰般的光芒；还有那像太阳光辉一般的头发；这样多的美好事物就构成了她：我们的老班。
敞开心扉，回忆往事，记得有一次。班里不知道为什么，停了暖气，看着窗外的鹅毛大雪，不禁打了一个冷颤。这时，
老班出现了，她焦急的去找人来维修，人找来了，她也在一旁盯着，就这样，忙了快一整天，可是却还是没有修好，她站在讲台上对我们说：“同学们，注意天气己经冷，班里也没有暖气，尽量多加一点衣服，千万不要感冒了。”几个简单的词语，拼凑在一起成了一股暖流，缓缓流入心里。老班说完这句话时，眼神中流露出的是一种关切，一种呵护，一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。
扫雪时，她与同学一起，满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活，只为了让学生少冻几分钟；在金秋时节的赛场上，她和比赛的学生们一起跑步，给予他们信心与鼓励；在课堂上，一个同学头晕，她会不顾自己的教学计划，给同学的父母打电话，只为了可以让他多舒服几分钟；天气寒冷，大家开始感冒、发烧，她把醋撒在教室的每一个角落，只是为了不再让病菌传播得更快一些……
发生在我们班的事情数不胜数，在这里有欢乐、有泪水、有委屈，但更多的还是爱，老师对我们的爱和我们对老师的爱，而这些“酸”，这些爱，会被我当成一个个动人的故事，珍藏起来。
我们班的故事中考作文 篇21
我们班有八个“小飞人”，“飞人”并不是真正的飞人。“飞人指的是我们班的篮球队的八个人，他们个个拭目以待，十分的自信。他们豪气冲天，下定决心要赢，这场精彩的投篮比赛开是了：
第一个飞人是陈必导，看他那威武的样时分令人惧色。看，他投出去了，球飞了吃去！这一刻，所有的人都屏息凝神，呼吸声都没了。啊！他进球了！“呜哇哦哦”调皮鬼大王祁一超在一旁惊呼。大二发球。二号飞人潘杰斌闪亮登场了！它如同一只箭以光速般的速度跃起来，把球嗖——的投了出去。求子天空中选转了几圈却迟迟不肯“回家”我们的心都掉到了嗓子眼。这是，球进了。呼——一颗悬着的心终于放下了。“啊！球进了！”我们欢呼起来“鬼精灵”祁一超还在那手舞足蹈的，也不知在跳什么舞。第三飞人——王均杰是也。他在我们班中打架可谓一流水品，不知他投篮怎样。我们止住了呼吸，凑上前去，啊，看他轻松用手一推，球就给了出去，唰~~~的在天空中划过了一道美丽的弧线，呀！因为力道不够，球扑了个空，从空中掉了下来。此时，我们真想自己飞出去把球推进篮框里。只听，啪——的一声，球落了地。我们都在为他的失误而感到惋惜，哎——第四飞人，我们班的“猴子”——支一帆，看他那自信的样，我们为他捏了一把汗。他看是有了，看！他用他用他的新型投篮法“猴子跳跃”嗖——的把球扔了出去，球在空中做了一个优美的姿势。啊！不好，球状到了篮筐没劲，飞了出去，又没进。“猴子”看没劲变灰溜溜的走了。五号飞人——林彬阳，他可是个沉着冷静的人，遇事不慌，我们把希望寄托在他的身上。他有眼睛死死的盯着篮筐“锁定”目标之后才把求人出去，看是一切顺利，后来一不小心撞到了篮筐上，球又重新回到了天空。我们几个人看的脸都青了，就像一颗乒乓球从9999米的高空上掉下来，使劲了跳那个样。嗖——只听哐当一声，“球进了！什么？球进了？”一旁观看的人说道。剩下的人也去得了好的成绩。
这就是我们班的8位“飞人”。
我们班的故事中考作文 篇22
我们班是一个团结向上的班级，俗话说团“结力量大”嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义；只要在我们班上，同学们会感受到向上的氛围。
班级是我们的第二个家，家是温暖的，每天来到班级，我就心情舒畅，窗是明净的，地面是清爽的，桌椅是整齐的。在这样的环境中学习，心中是温暖的。作为这个班的一员，我感到万分荣幸，我深爱着这个大家庭。
在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾，班干部会进行调解，同学们也会各自自我批评，最后礼让谦和，不让矛盾激化。室内外卫生方面，同学们争先恐后，力争在最短时间以最快速度完成，绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。
学习上，遇到难题时，大家聚在一起讨论，发表自己的见解，没有人是自私的，因为我们有着共同的信念——努力学习，取得好成绩。上课听讲，专心致志，跟上老师思路，做好笔记。遇上贪玩捣蛋的，同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那么整个集体的力量就强大起来了。
体育课上，篮球赛场上，我们生龙活虎，奋力拼搏，同学们那坚定的信念，不服输的精神，都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道，我们不仅代表的是自己，更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动，一次次的比赛，增进了同学们的友谊，增加了班级的荣誉感，更是我们对我们团结向上班级的认可。
我们的大家庭中还有一个领导者，那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中，他是最好，是我们的主心骨，引领我们向前奔跑，交给我们知识，更教会我们如何做人。
这就是我们七（4）班。我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们为了更好的明天努力着，我们永远都是团结向上的，我们会谨记鲁迅名言：“不满足是向上的车轮”。我爱我班，我爱这个大家庭。
我们班的故事中考作文 篇23
我们班的故事多，欢乐多少，无论什么都是快快乐乐的。
片断一：绰号趣事
说起绰号，杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨（阳）干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨（阳）干鱼”……可是，这些绰号是怎么来的呢？请听我慢慢地讲解。那 是两年前，我们正在读二年级的时候，我们的乒乓球老师张老师生病了，请了一位年轻的老师来找课。那个老师可幽默了，第二天就给我们起绰号，我叫“热干 面”，杨庚霖叫“杨（阳）干鲍：，喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。从那以后，杨庚霖的绰号就多了起来。光我取的就有十来个。什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨 干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样？
片断二：“你读我指”
有一节语文课上，胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。大家都高兴欢呼，教室里立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论着。“停——”胡老师说，“现在请听我说游戏规 则：每组派一名同学上台来拿一个棍子，再让一个人来读词语，读完之后，谁先点到那个词语，就给他们组加分。”开始比赛了，“城砖”。周一（他就是读的人） 读到。选手赶快找了起来，可各组的其他人比参赛的人还急：有的站了起来，使劲地指“城砖”这个词；有的急得直跺脚；有的已经冲上前去，要不是老师制止，他 一定抢下棍子，自己点词语。
片断三：数学竞赛
“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测，全对地可以领一颗星，大家一听想到：这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀！一阵阵沙沙地声 音装满整个教室，大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，发现别人都没写起，便跷起个二郎腿，悠闲地等待着别人写完。到对答案的 时候才发现我错了三题。唉，胜利又与我失之交臂。
我们班的故事多多，欢乐多多。
我们班的故事中考作文 篇24
一完小六年级八班里，每天都会发生一系列的故事，多的如同天上的星星，数也数不清。但大多数都是男生惹的祸呀！瞧，今天，他们又惹事了！
今天体育课时，只上了一节课，黄老师被校长叫去办公室开会了。我们回到教室准备最后一节上自习。有一位男生偷偷将车子推出来，准备回家，却被我们发现了。他退了回来，可趁我们不注意，又和另外四位男生骑车回家了，他们当然逃不过班长的法眼了。老班很生气，后果很严重！回到教室，班长当然没有追回那5位男同学。因为上自习，一些男生连忙换座位，和自己的死党聊天。没有想到，这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位（我敢肯定我没有用错词，他们确实是摔了好几跤才爬到了座位）。赵老师走了进来，发现少了几个人，怒气冲冲的说：“赵宇航！那五个人呢？”班长说：“老师，他们逃课回家了！”赵老师头上都冒火了：“记住他们，下午让他们站讲台，罚站两节课！”我们真是庆幸自己没逃课啊，同时又同情他们五个可怜的家伙。唉，世上没有后悔药啊，还是为他们默默祈福吧！
下午，到教室里，那五个人脸色阴沉，想必已经知道自己死期到了吧！唉！突然觉得时间过的好快呀，转眼就到了语文课。五人果然不负同学们的“期望”，在讲台上罚站。唉，真是惨啊！
五人罚站了一节课，终于下了课，五人正想逃，却被老师抓了个正着！老师召他们出去，一会便进来了，每人头上都是水，衣服也湿了，想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”（其实是唠叨神功所喷发的口水）。其中一个同学突然大叫：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”不巧，正好被老师听见了，又把他拉了出去。唉，结果真是惨不忍赌啊！谁叫他们没事找事呢，惹怒了班主任，就只有两条路：一，死！二，还是死！总之，死路一条啊！
我们班的故事中考作文 篇25
每个班都有每个班的故事，每个班都有每个班的特色，13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”，13班也是一天到晚，喜怒哀乐样样上演。
喜
期中考试刚考完，回到学校一上课便是讲评试卷，大家都异常激动。不过，据后期调查，大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好，在心中暗自窃喜！
怒
每到讲评试卷的时候，我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了，弄得我着急死了，老师总是一道题反反复复地说个四五遍，却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比，老师讲得很专注，专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。
哀
这件事，是我有史以来，做得最错误的一件事。
在一个阳光明媚，万里无云，秋高气爽，景色宜人的早晨，朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上，我才记起朱译的那篇心血，挖地三尺也没有看到它那可爱的身影，我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭，进行了深刻的自我反思，认识到了自己这个无知的错误，但为时已晚。
乐
持续了一个月枯燥无味的微机理论课，这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。
微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下，签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》，其中规定允许13班实践与理论并行，每两周上一次机，进行所谓的实践。
长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了！我们都为这事乐呵了一天。
13班虽然可能不是最好的，但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。
我爱独一无二，不可复制的13班。
我们班的故事中考作文 篇26
瞧！我们班的运动健儿们，一个个精神抖擞，怀着必胜的心情。瞧！我们班的同学们，加油助威，毫不逊色。
看！运动场上，各就各位、预备--砰，这惊天动地的枪声是比赛的开始，是拼搏的开始，也是迈向成功的开始。这就是运动会里的男子800米比赛。预备，跑。裁判员举着枪，大喊一声，砰枪响了，运动员们的心也开始沸腾了。加油声震天动地。只见穿着一身黑衣的我班同学，宛如一团火焰冲了出去。第一圈，他屈居第四。可大家都说，开始跑中间三个的都是会跑步，懂跑步的人。到了第二圈，局势依旧不变，他仍是第四名。第三圈，其他四个运动员似乎已经疲惫不堪了。到了这时，他很轻松地超过了前面一个运动员，又超过了一名同学，得到了第二的宝座。他的速度依旧，毫无疲劳的样子。最后半圈了！他的眼神变得锐利起来，可始终不能超过第一名，站在跑道两旁的同学们本能地向后退了两步。耶！他第二个冲过终点，拿了第二，全班都沸腾了起来。往后一看，第三位运动员离终点还差五十多米呢！当他冲过终点，那一瞬间，是令人难忘的，是永恒的，当然，也是精彩的。他平时训练的刻苦、努力，在那一瞬间，全都展示给全校师生了。其实，人生是个大舞台，只要刻苦、认真、努力，每个人都能唱主角，每个人都能在成功的一瞬间证明自己。他就是我们班的体育委员吕高俊，全班同学都兴奋不已。
瞧！班级里，写加油搞、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传的等等。同学不停地写加油稿，助威，呐喊，生怕自己班被别的班给比下去。我们想运动宣扬：
体育是精神，是素质，是人民精神面貌的集中。运动会是检验学校体育教育，水平，和质量，展示学生青春风采，考验体能，心理，具体实践，是学校教学的改革，事业，发展的展演。它是锻炼我们的体力，激活我们的生命，弘扬我们的个性，青春和活力，收获的是笑脸和精神风貌。我们希望：所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一、比赛第二的精神，在比赛中寻找了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。加油！
我们班的故事中考作文 篇27
我们初一(二)班的大班长李一鸣，可是“赫赫有名”啊，今天，我就给你们介绍一下他。
李一鸣，高高的个子，比我高好多呢。一对大大的眼睛，笑起来还有两个小小的酒窝，很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫，一条牛仔裤，酷酷的样子，真是一个帅哥的胚子。
他喜欢玩游戏，经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的，我根本听不懂。他呢，好像兴致很高。不过，你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样？？？
他的作文写得很幽默。有一次，我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中，他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位，说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是，笑也不是。
他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天，我和于杨吵了架，她气冲冲地丢下我走了。回到教室里，我趴在桌子上伤心得哭了。这时，张统鑫和李一鸣进来了，看见我趴在桌子上哭了，就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说：“高子真，你别哭了，明天考试，你可别影响你的情绪呀。否则，你的第一可就不保喽!听哥哥话，别哭了。”听完这句话，我马上破涕为笑了，还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你？”李一鸣笑着说。
上个星期四，李一鸣来了学校后，我觉得有些不对劲。因为平常他一来，看见王圣一没来的话，就会大喊：“这个死没良心的王圣一怎么还没来？”今天他来了，王圣一还没来，他却趴在了桌子上。我走过去问他：“你怎么了？”他有气无力地说：“今天早上来学校的时候肚子痛，现在还痛呢!”我问他：“你没事吧？”他说：“没关系。”到了下午上体育课的时候，李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了，我以为他好了，才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时，他又捂着肚子了，我问他：“你肚子又痛了？”他说：“有一点。”他一直坚持到放学。
怎么样？我们班的大班长够好吧？幽默、坚强。不过，人不是十全十美的，他给我起外号，叫我“高大头”，气得我七窍生烟。
我们的班长你们想见吗？
我们班的故事中考作文 篇28
光阴似箭，日月如梭，白驹过隙的时光已经让我们充满活力，美好的初中的生活也过去了两年，仿佛还是昨天，我们背着书包踏入这个陌生的班级里，而如今我们都已经成为这个大家庭中不可分割的一份子。在这个大家庭中，每天都有许多事情发生，这些事情也让我们兄弟姐妹更加团结、友爱，我们也都爱着这个家。
还记得那是初一的下学期，天气十分闷热，太阳像生了气的大火球，疯狂的炙烤着大地。同学们都闷在教室里不肯出去。突然，我听到了一声嘈杂声，闻声望去，只见一位同学脸色苍白，眉头紧锁，表情凝重，地上还有一片呕吐物。还没等我反应过来，同学们早已忙碌开来，没有一丝嫌弃，有的同学拿纸巾为她擦拭嘴巴；有的同学为他在找开水；有的同学跑步去买药；有的同学从院里飞奔回来，拿着一铁锹土撒在地上……看到这一幕，我也赶忙加入了同学们的队伍，与许多同学一起拿着拖把和扫帚，将等待下令的士兵一样守候在那里……过了一会儿，当所有的事情都解决完之后，那位同学脸色也红润了起来，我们也松了一口气。
同学们都十分担心她，心疼她。因为我们随时随地都明白。我们是一家人，我爱我班，当兄弟姐妹有困难，有问题时，我们一定会伸出温暖的双手去给予帮助。
还记得初二学期的体操比赛吗？同学们在比赛时都拼尽了全力，没有一丝懈怠。看！同学们笔直的矗立在那里，一动不动，像一个个训练有素的军人。当音乐响起时，同学们都神情紧张，无论是伸腿、踢腿、转手，还是起跳，蹲身，同学们都用尽全力，仔细听着口令，打着拍子，集中注意力，生怕做错而为同学们，为家庭丢脸。同学们为什么如此卖力。因为他们知道，我们是一家人，我们爱这个家，我们也应该为这个家庭争光，赢得属于我们家庭的荣誉。最后我们赢得了第一名，这是我们全班的努力，是我们团结向上的表现。
初中两年的校园生活让我感受到了来自学校中家庭的温暖，感受到了班级的团结，这更让我珍惜着最好的时光，珍惜这个团结，友爱，温馨的大家庭，我爱团结的我们班！
我们班的故事中考作文 篇29
是老师，教给了我们知识，让我们的人生不再暗淡；是老师，让我们懂得了做人的道理，让我们的未来不再渺茫。老师啊！您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的老师是一位即将退休的老师，个子不高，身材微胖，圆圆的脸上有着慈祥和严肃的表情，满头黑白相间的头发，格外难看，又让人忍不住地想看，忍不住地心酸。“颖颖，来，帮我拨白头发。”每到这时，我的心都会忍不住颤抖。怎么会这样呢，老师的头发怎么白得这样快呢，隔上次拨过的时间才再三天而已啊！我在老师的头上找着白头发，手却不听使唤的拨着，有时，我也会错把黑发当成白发拨下来，那时，我就想：照这样子拨下去，不用多久，老师便成了光头司令啦，天天亮着光光的头给我们上课，那样子会有多滑稽。可是，我的老师从下学期开始，便不再教学，岂不是意味着我将再也看不到这位可敬的老师啦。但是，在我的心里，永远装着这位老师，他在我心里永远也是我的老师。
记得有一次开学，我满怀期待地背上书包跨进校园，心想：又可以见到老师和同学了，我很是兴奋。走进了教室，找了个位置坐下来之后，便看了看四周，却意外的没有发现阙老师的身影。我着急的在校园内寻找着，但仍然没有发现阙老师的身影。难道是提前退休了吗？我闷闷不乐地回到位子上，问了问同桌，才得知阙老师骑车不小心摔倒了，他的右手惨烈的骨折了。我当时一听，都傻了眼，什么，骨折，那岂不是很疼，那他岂不是不能拿笔写字。好吧，我不能自私，老师，您就好好休息吧！虽然我是那么地想您回来上课。可是都受伤了，心里那个揪心，只希望阙老师您快点好起来。过了好一阵子，班主任老师过来宣布，阙老师回来了。全班同学又是欢呼，又是讨论，个个都兴奋的在教室里叽叽喳喳。说什么阙老师回来了我再也不上课做小动作，说话，再也不调皮捣蛋。第二天，阙老师果真出现在学校的小路上，只不过他那只还打着石膏的右手很是刺眼，把我的眼泪都刺出来了。阙老师，你这个坏蛋，干嘛还戴着这个石膏回来嘛，为什么不好好休息，为什么等到手好彻底再回来呢？接下来的日子，阙老师仍然带着伤痛，像平时一样给我们上课，我们一堂课也没有落下。
老师啊，您辛苦了。
我们班的故事中考作文 篇30
我们班可谓卧虎藏龙，奇人异士不计其数。其中一位口齿伶俐，擅于用幽默带给大家欢乐，也告诉了我一个又一个哲理。他是谁？暂且卖个关子。
由于体型关系，他在班里常常被我们嘲笑为胖子，而每次，他都用一句幽默化解尴尬：“胖不是我的错，但你们把我惹毛了我打伤你们就是我的错了。”我们自然会意——胖子的杀伤力可是很惊人的，于是大家也就散了。
除了胖，他的皮肤也很黑，这也是我们我们常常在一些场合对付他的题材。有一次下课时，他先挑起风波，说我们是美国白人。好啊！我们自然不甘势落，破口大骂：“你个野蛮的非洲黑人。”他忽然沉默了，也许是因为觉得理亏吧，我们自然乘胜追击，把他骂得狗血喷头。半晌，我们累了，他便回击了：“上次夏令营回来时只有我晒黑了，你们的皮肤依旧那么白皙，是不是‘白猪不怕烈日晒’啊？”一句话，问得我们膛目结舌。好啊，原来他绵里藏针，我们不经对他佩服地五体投地。
他虽然是胖子，但令人惊讶得是：他是校篮球队的队长；不仅如此，他跑步跑得也非常快，因此被我们称为“胖子飞人”。每当跑步时，我便会问不以为然的他：“你怎么跑的这么快？是不是由于基因变异，所以才和其他胖子不同？”他莞尔一笑：“其实运动并不是胖子的弱项，只不过是他们认为自己不行，没有自信而已。我对体育充满了热爱，运动自然好。”一句话，让我对他有了更深刻的了解：他是一个坚持不懈的人，为了目标，他可以奋斗下去，永远不会半途而废。而我，有没有这种毅力和锲而不舍的精神？同时，我也对自己提出这种可笑的问题而羞愧。
他不仅从不认为胖子比瘦子差，而且还很乐观。
有一次，我们打输了一场比赛，结束了连续4年第一的记录，哪个不是心灰意冷？唯有他的脸上没有一丝遗憾，他鼓舞我们：“这次说不准是老天的旨意，天要你亡，你怎能不亡？老天让我们连续4年获得第一，我们怎能因为这小小的一次失败而垂头丧气？”弹指间，我们恢复了自信。也许是那时，我从他那学会了乐观。
我也很幽默，但没有他说的那么深奥；我也有毅力，但不如他这样锲而不舍；我也很乐观，但不想他这样不以为然……
他是谁？他就是郑奇。
我们班的故事中考作文 篇31
同学们，你们想知道我们班的“智多星"是谁吗？让我告诉你们吧，这位“智多星“就是我们班的班长———宋坤明。
他长相普普通通，一张瓜子脸，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的双眼，一张能说会道的嘴，让人看起来一副文皱皱的样子。
俗话说；“3个臭皮匠胜过诸葛亮”。可他却可以抵5个臭皮匠了。虽然说不能上知天文，下知地理，但他也能略知一二。有一次，我到他家玩，我一进门便楞住了，整间房子都是书。什么《作文大王》、《数学奥赛》、《十万个为什么》《动物真奇妙》等。真实应有尽有啊！我来到他房间，他正在啃“书”呢，完全没注意到我在他身旁，过了一会儿才发现了我在身旁。你看，他看书是如此认真啊！我好奇地问他：“这些书你都看过吗？”他得意地说：“这些我都能背得滚瓜烂熟了。"我不相信，随便那了本书来考他：“热最高是多少度，冷有是多少度？"他不假思索的回答：“热是无限高度的，冷便是零下250度"。天那！他的回答和书上的几乎一字不差啊！我吃惊极了。心里默默佩服这位智多星。
他不仅课外知识丰富，课本知识也很巩固。有一次，数学课上，一个难题让老师迷惑不已，老师正在思考时，教室传来一阵响声“老师，我会解答这个问题"声音自然是从这位智多星口中传出。题目是；一个学校组织学生去夏令营，有个同学去领碗。老师问他要多少个碗，他说要55个，那班里一人装饭一
个碗，2个人一个菜碗，3个人一个汤碗。问这班有多少人？智多星一下便说出答案是30人。老师和同学们都很吃惊，问他怎么算得那么快，他说推算的；“30人就要30个碗吃饭，那30人就要除以2得出要15个碗装菜，30个人就要10个碗装汤，所以加起来就是55个碗了。“他一说完，大家都为他叫绝。老师与同学们都很喜欢，也很欣赏这位智多星。
这位便是我班的“智多星"，他博览群书，才高八斗，不愧于这个“智多星"的称号啊！同学们，你们了解了这位知识渊博的“智多星"了吗？如果你还想更了解他，我欢迎你到我们班做客，你便知道这个“智多星"可不是吹的啦！
我们班的故事中考作文 篇32
我们班可谓是一个“活宝班级”，各种各样的“人才”备出。其中最有趣的是“冰山美男”——鞠佳宏了。她可是一个严肃的人。
在班上，我们都敬她为“鞠哥”，实际上她是个女孩子！瞧她那一头齐耳短发，干净又清爽，乍一看真以为是个男生。“鞠哥”是全班乃至全年级敢不穿校服的女生，她总是穿一件白卫衣，外面套一个黑色外套，人称“黑白无常”。她个子很高，可那霸气的外表下藏着的脸竟是那么美！眉目清秀，从不多说一个字，也从不少说一个字。
这就是“鞠哥”。
虽然她外表看上去像“大姐大”，但她绝不多掺和班上的杂事，总是严肃地试着分析《流浪地球》里可能出现的漏洞，再把那些漏洞逐一分析给科学老师听。
有一次，我真正看到了她的“严肃”。
那是一次自习课，班主任要开会，班长又生病了，老师只好请身为学习委员的“鞠哥”上来看班。
全班欢呼，因为班干纪律不严，常常先自己开怀大笑导至班风极差。而她却不一样，严肃地带着各科作业上了课台，严肃地让我们安静。全班没一个听的，闹的闹，玩的玩，“四大金刚”们甚至爬上了桌子。
“请大家安静！”她拍了拍手，严肃认真地说，“大家都关心班级，你们再不安静，就要扣分了！”她的语气里透着威严与坚定。
全班安静了大半，可四大金刚们仍在“嗡嗡嗡”的闹个不停，宛如四只受了惊的蜜蜂。
“冰山美男”皱了皱眉，果断地抄起一支粉笔，在黑板上记下“四大金刚”的名字。那大红色的名字印在黑板上，也印在我们每一个人的心里，那仿佛是圣旨。
看到全班安静，“鞠哥”似乎很满意。紧皱的眉头舒展开了，捧起那本《流浪地球》，用那一贯严肃清冷语气说着：“我谢谢大家配合我。知道大家都想看这本书，”说着，她扬了扬手中的《流浪地球》，全班的眼睛如饿狼般盯在书上，“我与林老师商量了一下，买了4本，就在后面，大家可以下课传阅。今天我先读一段……”她的声音如冬天的可可，夏天的可乐一般萦绕在我们耳边，温暖着我们。
“叮零零……”下课了！同学们意犹味尽地团团围住“鞠哥”，她却又严肃地说道：“你们的数学还没补完！”
就是这样一个酷酷的鞠哥，她的严肃里面是一个班干部对同学们的关心，也是她“冰山美男”最好的诠释……
我们班的故事中考作文 篇33
下课时，老师布置完作业，别的同学就开始在教室里聊天。但是呢，坐在第一排的两个同学正在奋笔疾书。他们俩就是我们班的快手——李浩和泮周豪。
这两个男生，是我们班做作业做得最快的。老师总说：“时间是一去不复返的，我们要珍惜时间。”但是，能做到的人并不多，他们却格外珍惜。
那天，英语课上，英语金老师给我们布置了三个作业：1、订正试卷。2、抄写36个词语。3、背诵课文。金老师布置完作业后，我们的“快手二人组”就立马开始行动了。他们两个人拿着试卷，飞快地跑到自己的组长那里去订正。我看向李浩，他显得非常淡定，快速地说出了一个又一个英语单词。我的目光又转到了泮周豪的身上，他拿着试卷，读着一个又一个单词的音标。他考卷上的字迹非常工整，一个个字母整齐地站在一起，大小适中，很清晰。他们两个都对组长问出来的问题对答如流。很快，一道又一道的错题就都订正完了。
订正完错题之后，李浩又随着泮周豪回到了座位上。坐在座位上的他们并没有闲着，他们快速转身，从书包中抽出了文件夹中的词组卷，拿出了抄写本，开始抄词组了。这是一场无声的比赛，他们两个人以谁先写完词组为胜利。两个人全神贯注，眼睛都炯炯有神地盯着手中的抄写本。俩人手中的笔都不停地晃动着，速度不分上下。旁边的同学趁老师不注意，开心地聊起天来。但是，我们的“快手组合”并没有受到影响，还在超常发挥。最后，泮周豪先抄完。他走到讲台上，给老师批改。李浩也紧随其后，只比泮周豪慢了几秒钟。
时间在飞速地流逝着。他们的速度却没有慢下来。李浩和泮周豪拿出了英语书，背了一小会之后，他们两个就自信满满地去找金老师背书了。第一个背的是李浩，他背得快速又流利，一点儿也不紧张。泮周豪也不甘示弱，背得也不差。金老师表扬了他俩，那惊人的速度也令同学们佩服不已！只要有这“快手组合”在，无论是做什么事，第一、第二名可都会被他们夺走呢！
我们班的“快手组合”总是会以那令人出乎意料的速度一鸣惊人。我相信，大家也会在他们的影响下一起努力。我也要向他们学习！
我们班的故事中考作文 篇34
我604班群雄鼎立，各怀高招。别看上课时，大家都认真听讲，俨然一副好学生的样子。但下课铃一响，同学们就立即划分成各大流派，各不相干。从一个和睦相处的大家庭转变成了“微型的武林江湖”。
我“抗日”，我骄傲
首先亮相的是班级中最隐蔽的流派——“抗日”派。自从老师下达了写日记的“政策”后，平时那些惜字如金，热爱电脑字体的“抗日”分子(反抗写日记)叫苦连天“这简直比九天揽月还要难呀!”
但上有政策，下有对策，这可难不倒“足智多谋”的他们。
当你绞尽脑汁也没达到字数标准时，几大“长老”就会展开一次秘密会议，匹配出最适合的画图法，就拿徐鑫磊的几篇日记来说，他以日记内容配上几幅形象的画作，不仅达到字数标准，还能展现出你“多才多艺”的优点。还有许多分段法、…隔行法……成了他们的“武林秘籍”，使他们族人格外骄傲。
开心果，你值得拥有
最活跃的当属“乐天派”。瞧他们围成一团，你一言我一语，不时传来阵阵狂笑，他们肚子里不知道装了多少笑话，说也说不完，倒也倒不尽。培养出了他们无法摧残的纯洁心灵，堪称无敌。人送外号“开心果”，只要负责活跃气氛，缓解尴尬。
就拿他们的一次英雄事迹来说。虽然下课铃响了，但老师还没喊下课。曹宇淳就从位子上蹦起来，模仿解放军的样子，大吼一声：“同志们，玩去了!”语文老师逗笑地说：“你是早就想把我赶下台了，是吧!”曹宇淳挠挠脑袋，脸好像有些发红(好在脑黑，看不出来)紧接着，模仿小品演员口气地说：“哪有，俺是有那贼心没那贼胆啊!”教室里顿时乐开了花儿。
爱美食，享人生
最沉默的莫归为“美食派”，因为他们一下课就掏出自己的零食，一把一把地塞进自己嘴中，他们的派规就是：吃都来不及，还讲什么废话啊!培养出许多位美食“霸王”，看他们经典的吃货样，由不得同学们不感叹一句：“他们真是吃啥儿啥儿香，吃嘛儿嘛儿棒!他们还有什么不喜欢吃的呢?”
还有许多“帮派”：常人万不可进入的“学霸帮”、万事皆和的“八卦派”……但上课铃永远都是所有帮派的死对头，这一说，上课铃就响了。
我们班的故事中考作文 篇35
自从学“圆”一章以来，数学课堂总是叽叽喳喳的，好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规，于是宣布：人人都要有圆规。第二天上课时，教室里鸦雀无声，上了一堂好课。可第三天，“笃、笃、笃”的声音此起彼伏，原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。无奈，老师规定：手不可以乱动。
上课不行，下课玩可没，下课玩可没人管事吧。一下课，教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”，而圆规则变成了飞镖。瞧，各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手，都在“华山论剑”，不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小龙了。你看他，右手捏着一只圆规脚，双目微闭，手上下摆动比划，两腿叉成“圆规”样，随着“嗖”的一声，“笃”，圆规钉在记有红心的点上，小龙自豪地笑了，可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧，开开眼界！”小龙心想。于是他漫不经心地站着，突然一个燕子翻身又似蛟龙出海，手臂一扬，圆规在空中划出一道优美的弧，又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片，“好，好……”喝彩声不断，同学们都说“小李飞刀”名不虚传。
听到赞美声，小龙更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时，上课铃响了，小龙来不及拔下圆规，飞也似跑回到自己的座位，刚落座，门被推开，老师站在门口，扫视了一眼，顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁？”老师发怒了，站起来！教室里一片宁静，没有人回答，小龙挪了挪身，刚想站起来承认，可一触到老师那双快喷出火来的眼睛，头马上低下，一动也不敢动了。时间分分秒秒过去，老师只好妥协，说：“圆规暂由我保管，下课后玩圆规者到办公室领取。”小龙重重地嘘了口气，刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼，小龙不由全身一颤，心想：“这回我可要玩完啰！”
下课后，小龙被叫到办公室，许久许久才被放出来。出人意料的是，小龙并不是像挨了批评似的，而是一副心事重重的样子，满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼，让他懂得了许多，也让他改变了许多……
我们班的故事中考作文 篇36
开心果顾名思义，是一种让人吃后能够开心快乐的果实。众所周知，是在超市里一种好吃的食品名字叫“开心果”。而今天的开心果与众不同。
——题记
我所说的“开心果”就在我们班。
首先，他长得就很逗。“小”咪咪的眼睛，会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上，愕然突起的两颗红通通的大豆豆，总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子，那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风……
人家都说，小脑袋的人上相，是适合在大庭广众之下“抛头露面”的，而他作为我们班的“上尉”，要是给我们讲起飞机大炮，狙击步枪，核弹头之类的来，他总会酝酿出最饱满的情绪，之后，便犹如黄河之水般滔滔不绝……你再看他脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪，滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠，那就更增添一种男性的魅力啦。
其次，你别看他一副骨瘦如柴，弱不禁风的样儿，他走起路来的架势，就好比东北大汉，一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子，，看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个“非人类”的眼里“骚人”并非贬义词，而是意味着你有较高的学识，强有力的本领，是一种尊重你的至高无上的表现。而后细细品位，这话倒也在理，所谓“迁客骚人”，不也如此吗？
每天，我们都会因为他的一句句：“乌龟掉水里啦”“火柴棒棒挠着挠着头，诶，着啦”而仰天，大笑。不是因为笑话好像，而是因为他的大笑的举止，和他语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连“报告”都会喊成“请进”的家伙，真是相当的可爱……
高中生活，并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艰难的生活，我们都会，有勇气，熬下去……
我们班的故事中考作文 篇37
我叫赵琦，是这个学期才转到初二（1）班的学生。在以前的学校，我天天上课讲话，上课不听讲，做错了事也不听教师的训导，作业不认真完成，放学就去网吧，上网玩游戏，妈妈经常被老师请到学校。
出于无奈，妈妈下狠心，花了很多钱，把我送到这里。来之前，我担心，新的学校有没有原来的学校好，会不会有人欺负新生。但是，一来到这里，我就喜欢上这了。
学校座落在湖光山色之中，美丽的东湖把秀丽的山水与现代化的城市风光融为一体，学校的环境如诗如画。更重要的是，这里实行封闭式管理，开放式教育，学校生活井然有序，出操，上课，就餐，就寝，一切对我来说都是那样新鲜。就餐时，食堂的门口写着：同学你好，欢迎就餐。让人感到多么亲切。那么多同学来到食堂，大家自觉排队就餐，没有人插队，没有高年级的同学欺负低年级同学的现象，没有争吵，没有喧哗。食堂里，每天的早点都有新的花样，星期三还能吃一次武汉人喜欢的热干面呢！
这里的老师，对我们的关怀无微不至。像母亲关切自己的孩子，生活老师刘老师教我铺床教我套被子，看到我是新生，处处关照我。在课堂上，我举手回答问题，老师说我聪明，说在课堂上与老师互动，是主动式学习的好方法，妈妈来到学校，老师表扬了我，说是个有希望的学生。经常听多了老师批评的妈妈，脸上露出了开心的笑容，连声的要求老师要严格要求，多批评。当我老毛病又犯了，上课讲话，逗同学时，老师没有训斥我，而是给我讲起了人的习惯甚至左右人的命运的道理。告诉我小毛病也要用意志来克服，我自告奋勇为同学们读报，而且按老师要求作了准备，老师说我关爱集体，勇于锻炼，还说我开始学会认真了。为了丰富我们的在校生活，老师还常带我们爬山、散步。
我第一次在国旗下讲话，心情很激动。我曾有过自己的理想，那就是当科学家，而且是当世界出名的科学家，为了自己的理想，我要拼搏，现在，我也觉得自己开始控制自己了。我要用自己的行动，不让别人看不起我，我还有很多这样那样的缺点，但是在咱们学校，在咱们班，我觉得自己有希望，我会努力的。
最后我要再说一遍：我爱我们学校，我爱我们班。
谢谢大家。
我们班的故事中考作文 篇38
生活总是非常有趣的，充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获，每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了，不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿，也会发现一些有才能的人，我发现的也不少呢！
“锵锵锵，瞧瞧我智慧的大脑和我巧手，立表一号已经被我发明了，尔等小辈还不快来膜拜！”一个男声兴奋地说。
听到这个声音，我不禁感到恶寒，这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间，他变得特别专注，然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号，我只能干笑几声：“不错，你很有才气。”
我倒是说是什么宝贝？原来只是把表带安放到书桌的缝隙里，他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。
不过我还未得及劝说，又便分席而坐了。
他是一个爱玩，爱动手DIY的男生，也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里，我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才，每每我都被他说得哑口无言。
记得有一次上数学课时，老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。
我现在纸上写可一个“一”
他看见了，便对我说：“你瞧呐！三乘零等于零，三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案，十分洋洋得意。
我想了想，觉得也有理，便改了答案。因为这是新课，老师没有讲课，所以我们要自己做。
等到老师讲正确答案，我阴森森地瞪了他一眼，我咬着牙对他说：“你瞧瞧做得好答案！”
“我就说等于一，你偏说等于零。”他干笑了几声，眼珠转了转，反瞪了回来。
“你……下课再说！”我竟无言以对。要不是还在上课，我真想跟他理论一番。
这就是我们班的“牛人”，不光手工做得好，而且口才还说得溜，嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐，有时候也会让人无言以对。
当生活遇见快乐总会擦出欢笑来，或许有一天他再回忆起这段美好的时光，会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。
我们班的故事中考作文 篇39
世上牛人千千万，我们班占一半。谈起我们班的“牛人”，我就不得不说说那个大名鼎鼎的“四帮”“7243”。
什么叫“7243”呢？夸张地说：那就是7（2）班的4个担当，3个达人。如果你还想再深入了解“四帮”，那我就来详细地介绍。
颜值担当张
说起他，总是会让人想起他那“英俊”的容颜。撩头发，追求潮流怎么帅气怎么玩，怪不得他有一个外号“张大帅”。既然是颜值担当，那他在穿搭方面肯定是一个“达人”。每天衣服不重样就是他的标配，人群中，最“潮”的那个就是他了。不愧是走在潮流前线的“精神小伙”。
情商担当冯
你要是跟他聊过天，就肯定会被他那超高的情商所折服。被人称为“冯教授”的他：待人友善，脾气超好。这就吸引了许多人都愿意与他交朋友。别看他一副老老实实的样子，其实他还拥有一颗好动的心：下课时东窜窜，西看看；上课目不斜视，积极发言；老师，同学之间都聊得来。究其原因：他有一颗活泼的心，对未知充满了渴望，所以他的成绩也常常名列前茅。像他这样的，可能就是传说中的智商与情商并重了。但他最让人羡慕又嫉妒的地方，小声告诉你：他还是一位“游戏达人”。看来，我们不仅学习不如人家，玩也不如人家。
乐观担当王
说起这位王某人，脑海中就会浮现他那迷人的笑容。无论是谁，无论发生了什么，他定是一副笑嘻嘻的样子。我觉得：没有什么能让他感到悲伤。但他的乐观也给他带来了许多烦恼仿佛活在一张虚伪的面具之下。他有个优点，就是十分乐观，但他缺点就是太过于乐观了。唉！他的面具可能戴太久了。
智商担当白
一谈起他，让人首先想到的就是他那“逆天之举”。七年级上册的一次期末测试，因为卷子的突然改版，他的数学有两面没有写，这时的他心情跌入了低谷，同学们都认为身为“学霸”的他，可能要失去那“擂主”宝座了，就连老师也对他不抱有希望。可天意难违，被幸运女神眷顾的他用自己的实力以数学100%的正确率，106分的成绩卫冕第一。更让你意想不到的他还是一位“幽默达人”，随便一句话就能让你哈哈大笑。哇！集有趣的灵魂和智商于一体的“牛人”。
怎么样？听了我的介绍，你是不是很想知道他们是谁呢？那就来7（2）班看看吧！
我们班的故事中考作文 篇40
大大的眼睛，圆圆的脸，梳着一个马尾辫，笑起来像桅子花一样灿烂，她，就是我们班的周子衿。
曾经，她在我的印象中是一个大大咧咧，叽叽喳喳的小女生。有一次班里竞选班干部，我把班里自认为优秀的人想了一遍，独独漏掉了她。因为她在我心中太普通了，没什么特别的事情让我记住她。可是，通过一件事儿，让我对她彻底改变了看法，甚至可以说是刮目相看。
记得那是班里的新年联欢会，我和周子衿被任命为联欢会的主持人，而且还要自己编写主持词。我接到这个任务，既兴奋又紧张。我真担心台词写不好，影响主持的效果。当我和周子衿商量时，她却一反平时的嘻嘻哈哈，信心满满地说：“放心吧，这事儿交给我，明天咱们在“麦当劳”排练。”看着她胸有成竹的样子，我的心暂时踏实了点儿。
第二天正好是周六，我来到了“麦当劳”，周子衿早已坐在那里等着我，看到我来了，她把一叠稿子递给我说：“孙靖淳同学，咱们开始排练吧！”我迫不及待地低头看了起来，首先映入眼帘的是打印出来的台词特别规范。细看两个人的台词，衔接得非常紧密，既把各种活动讲解得清楚明了，还不啰嗦。
这是她什么时候写的？我抬头看了看她，发现她的眼睛里藏着一丝疲惫。她似乎看出了我的疑问，满不在乎地说：“我可是熬夜写完了稿子啊，不用谢我哦！”没想到，她还这么幽默。我的心中有点惭愧，这么大的工作量让她一个人完成，而我没帮上任何忙。
排练时，我读得磕磕巴巴，更谈不上感情了，而周子衿却很熟练，并且很有语气。可见，她之前已经下了很大的功夫。她看我有点着急的样子，安慰我说：“我知道你很忙，要经常参加足球训练，所以给你的台词不多，你只要多读读，就一定能记住。”说着，她和我一起把我的台词从头到尾过了一遍，有些读音她还亲自进行了纠正、示范，并帮我标注了重音，以便于我掌握语气。我心里充满了对她的感激，有这样热心而又无私的搭档，可真好！
联欢会那天，我们俩配合得天衣无缝，发挥出色，获得了老师和同学们的一致好评。
看着旁边的周子衿，她笑得像朵花，她是不是就是传说中的“宝藏女孩”？也许，每个人都是一座宝藏，等待着我们去挖掘，去发现……
我们班的故事中考作文 篇41
我们班的官有很多，比如学习委员、宣传委员等等。但是他们上头有一个共同的长官，那是我最喜欢的班长——陈婧。
记得某一天，陈婧被老师调到我旁边。她上课都很认真在听，可我每次都在做小动作，在我玩得忘乎所以的时候，她总会拍拍我，我就会安静下来。我有不会做的题目，她都会耐心地教我，直到我会为止。可她也很调皮，总是在课下去抓一些男同学，过了几天，这些男同学就会变成陈婧的“宠物”，陈婧干什么，这些男同学都跟着她，好像是被她施了魔法一般。
有一次，我在学校散步，发现陈婧背后跟着十二个人，我就好奇地跟了上去。哦，原来是大队员开会啊！可是那十二个人又去哪儿了呢？我往后一看，啊，他们在楼梯口站着呢。这时，上课铃响了，我连忙回了教室。老师来了，陈婧和那十二个人还没有回来，老师知道后就火了，因为她最讨厌有人不上她的音乐课。她怒气冲冲地问：“这十三个人去哪儿了？”学习委员站起来回答说：“班长陈婧被老师叫去开会了，另外十二个人可能去操场玩了。”音乐老师叫我们去找那十二个人，我到开会的楼梯口一看，发现他们不见了。后来我听见学习委员叫我们回去。回去之后，音乐老师问：“他们去哪儿了，为什么这么晚才回来？”“我们是去找我们玩的篮球了。”那十二个人异口同声地说。“那我就饶了你们这一次，不过下一次就不可以这样了。”音乐老师原谅了他们。
我们继续上课了，这时，陈婧也回来了。老师教我们唱歌，可我却在发呆，陈婧踢了我一下，我只好开始认真唱歌。
放学了，我们的班长陈婧带队，所有的同学都站得整整齐齐，可我却站得歪七扭八的，陈婧走过来，把我拉住说：“你排到最后一个去。”我伤心极了。最后，我跟踪陈婧，去了她家。她看到我，被吓了一跳，我开心极了，她清醒过来，把我赶出了她家。
还有一次，我在马路对面的一个小卖部买了个小珠，出来的时候一不小心掉了，被路过的陈婧捡走了。我想，这下完了，我连忙追上去，却担心她不相信那是我的东西，怎么办？我思考了一会儿，没再跑过去了。过了几天，我下定决心要去找她要回我的小珠。可我没有想到，我还没有开口，陈婧就把小珠还给我了，我真是万万没想到啊！
这就是我们班的长官——班长的故事。
我们班的故事中考作文 篇42
“狮子，豹子都能惹，可千万别惹了我班的女生。”在母校呆了5年后，对班上女生的感叹。
哥儿们，小声点，可别又让她们的“风”给听见了，否则呀！巫婆又得大祸临头了。你也许会惊讶：堂堂男子汉，会被一群弱女子给欺负了，真是“方夜谈”但是，你要知道，你所指的是“淑女”呀，而我们班的女生可是“女中豪杰”，我们这些小兵小卒哪能随便指点她们。好了，言归正传，说说我们班的女生吧！
我们班的女生——泼辣至极。这不，刚刚来到校门口，手中的馅饼刚吃了“半个月亮”，迎面走来顾晓杰，伸出了“五指山”，大声说道：“作业本呢?”如果作业做完了还好，只要把本子乖乖呈上去，这时，她便会拿起随身带着的红笔，一个大勾——OK了。但是，要是作业没完成……她不管你三七二十一，火山爆发，想逃都逃不掉——她的女子兵团早已恭候在校门口了。接着，便是一阵“枪林弹雨”。随后，你将会听到“圣旨”。唉！又要罚抄了！此时，女生们会指手画脚，嘻嘻哈哈，瞧那得意样，马尾辫都快翘起来了。
我们班的女生——蛮横至极。正在专心致志地写作业时，一块刚买的崭新橡皮掉到了地上。唉！只好弯腰去捡。说时迟，那时快，一只“鹰爪手“像抓兔子似的，一下把橡皮勾到了手心里。一看，原来是熊瑶。我脱口而出：“这是我的橡皮，谢谢你帮我捡起来。”那张原来就不美的脸顿时皱紧了眉头，张口就说：“又是哪根筋搭错了。这明明是我刚买的橡皮，你的在这儿了！”说着，把她那块小得可怜的橡皮丢给了我。怎么办呢？只好不言不语——一个大丈夫，不会尾一块橡皮跟女生吵架吧！
我们班的女生——温柔至极。老师的嗓子哑了，班长苏玉洁急忙带着她的“姐妹花”买了水果，放在老师的办公桌前;班上同学的成绩“落伍”了，女生们会热情地替她补课，就像亲姐姐一样；班上的扫把坏了，女生们拿去亲自修补，实在不行，还会大方地从口袋里掏出钱来买新的……
我们班的女生——泼辣、蛮横、温柔、小气、大方、冷漠、热情、爱哭、爱笑……真是道不完，说不尽。
说了许多，我又得面临女生们的狂风暴雨了，唉！
我们班的故事中考作文 篇43
《红楼梦》大家耳熟能详，凤姐的泼辣精明无人能及，也许是上辈子太干练了，这辈子投胎只能做个傻人了，不，是忠厚！
我们班就有一位凤姐，只因名字里带了个凤字，大家就喊她“凤姐”，可是这位却是让人跌破眼镜的人物。
记得高中刚报到那天，老师发给大家一份“中学生行为规范”，让大家学习，正在大家“仔细”阅读时，发现前面的一位大姐正在用它演算――不是吧，太爱学习了吧，可想这位一定了得！
又一次我们军训休息时，只见一人不顾烈日炎炎，狂奔出休息区，跑到数学老师面前，手里还拿本数学练习册――问题！哇噻，够认真，够刻苦，够……弄得数学老师尴尬的只能说句：“看看人家，多爱学习，你们好好学学！”――我倒！从此学年都知道了我们班有位凤姐。
如果你要认为凤姐就这样那就太对不住她的名字了，记得第一节物理课老师谦虚的问了一下有没有人自愿当课代表，谁知在我们还没反映过来时，凤姐就“噌”地站了起来，以她那温柔，细腻的嗓音不比自信的说：“我！”物理老师很欣赏的点点头，疏不知以后的日子有她受的了！自此后，每到下课物理老师身边别想有别人围绕，我们的凤姐把老师紧紧包围，而讨论的问题是我们所无法涉及的，例如凤姐已经找到证明地球是圆形轨道的理论依据，要****开普勒三大定律啊，什么牛顿的万有引力有问题啊，等等尖端问题，我们实在是“可望而不可及”啊。把物理老师搞的头晕脑胀，见她就躲，下课就跑，嘴上说让凤姐现在好好学，以后有机会再专门研究这方面问题，心里肯定后悔自己当初作茧自缚啊，哎……
于是乎凤姐更是名声大噪，关于她的事迹外班的学生比我们都清楚，没办法啊人家名气太大啊，时不时有人问我们：“最近你们凤姐没有什么新闻吗？”我们只能勉强的说一句：“还好啦！”心里这个别扭啊，怎么出了这么个活宝啊！
想认识我们新时代的凤姐吗？就是那个匝白头绳的女生，为什么是白色头绳？哦，那是对美国打伊拉克表示不满的抗争，凤姐说了美国什么时候从伊拉克撤军她什么时候换头绳！
我们班的故事中考作文 篇44
初二了，仿佛在不经意间，67位同学聚在这里，拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。
6：00喇叭又里响起了熟悉的音乐，同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐，我们抬头挺胸，迈开步子，然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃”，这嘹亮的口号声，也回响在每个四班同学的心中……退场时，看见东方升起了一轮红日。那一刻，寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技，都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师，她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错，就要罚写一千遍。于是，在生物课上。老师说：“看清楚，不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句：“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动，我也是醉了。全班哄堂大笑，生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”，令我们陶醉其中，总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气：“你又睡觉！”于是，天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们：“春天来了，东风来了，同学们都像刚刚睡醒的样子……”
风景三音乐课上，老师因事耽搁了一会儿，男生们便自发开始了唱歌。那歌声唯一的优点便是“大而响”，遇到音调过高，所有的男生便不约而同的念起了歌词，而且巧妙地跳过了这一段不唱。正当他们自我陶醉时，音乐老师来了，只见她大喝一声：“上音乐课不准背文言！”众男生顿时哑然，女生们一旁窃喜。也给这堂课平添了一份色彩。风景四夜幕降临，晚自习上，作业排山倒海向我们涌来。偶尔从习题里抬起头来，看看窗外迷离的灯光。于是，抓起笔，继续狂写作业。由于我写作业总是离桌面太近，导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。这时，同桌轻轻推着我：“别离书太近，把头抬高点。”那声音，那语调，仿佛一切烦恼都已消失，让我心中暖流涌动。这就是四班的风景。我们班的风景也远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们的风景。点缀着我们漫长的求学生涯……
我们班的故事中考作文 篇45
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑――方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说国庆节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索性仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子。
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的，完了！警铃四响，硝烟四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了：“方嘉乐――100分！”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐，只见他昂首挺胸走上讲台，一步三摇，像一个打了胜仗傲娇归来的大将军，脸上已经承受不住那过多得意的笑，仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊！
“砰”——“乐极”必要“生悲”，他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈哈哈哈”太逗了！紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将，他一个鹞子翻身，拍拍身子，若无其事地走上了讲台，仿佛在说：我就是英俊潇洒的“方大大”！老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星！
我们班的故事中考作文 篇46
俗话说“高手在民间”，没错，我们班“藏龙卧虎”，个个都身怀绝技，个个都是“牛人”。
“包公后人”
他，一个寸板头，眼睛亮晶晶的，笑起来像两弯皎洁的月亮，与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”，就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。
说到“黑”，你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”！没错，如果你细细地观察他时，会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公，在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。
在课堂上，你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你，稍有不慎，就会被他记录“黑名单”。不知何时，他被众值日生当成了“宠儿”，每次总结时，总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”，其中不乏有在班上“位高权重”的人，当真是“不附权贵”啊！印象最深的一次，班上几乎一半的同学被记了名字，正当我高兴我们组是记名字最少的组时，这位“廉洁公正”的“包公”站起来，毅然决然地说：“我们组有人表现太差，所以我认为我们组不能得分。”听完，我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情，估计包公都会自愧不如吧！
“取错经的唐僧”
一身浅黑色的皮肤，小小的眼睛，厚实的嘴唇，一看这面相，就觉得这孩子“老实敦厚”，不爱讲话，你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”，有时“耳听为实，眼见为虚。”
记得刚入学时，这个高个子男生成为我的同桌，我首先以为他沉默寡言，可我真是大错特错。没过几天，他“现出原形”
“我怎么这么好看，我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲；
“我长得很帅，但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价；
“这道题怎么会错，肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句
这些话成为单曲循环，不断在我耳边播放着，扰得我不得安宁，心里想：这家伙，怎么没去西天取经，这念经的功力，恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空，不，比孙悟空还“惨”，至少他不需要每天受唐僧的念经之苦，而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨，我真是叫天天不应，叫地地不应啊！
在我们班，还有许多形形色色的“牛人”，只不过时间有限，下次再与你们分享。
我们班的故事中考作文 篇47
我们班可谓算是“人才济济”，你要问，我们班有哪些“人才”，我闭着眼睛就能给你背出一大堆：“天才”、“穿才”、“吃才”、“谎才”、“秀才”……
不信？我给介绍几个。“人才”一：吃才说起我们班的吃才，我会兴奋地隆重地大张旗鼓地向大家推荐—小文！她的座右铭是：“吃自己的美食，让别人馋去吧！”她的“吃”经历如天上的繁星一般，数不胜数，现在我来“曝光”一下：有一次，刚一下课，“哧哧”教室里传来了一阵嚼小吃的声音，大家循声望去，正是“吃才”在津津有味的品尝小吃，她嘴里嚼着小吃，手里拿着小吃，抽屉里还是小吃！
搞得整个教室全是小吃味，老师皱眉头，同学捂鼻子，可她依旧吃得有滋有味。“人才”二：秀才（先说明，此“秀才”非成绩好，而是十分秀气）我们班这个“秀才”，早已“名扬海外”，她走路像风也能把她吹倒，说话像蚊子嗡嗡叫，举手投足都像柔弱无骨，是个十足的“秀才”。和她说话时，我们都得十二分的专注，否则，你将无法听清她说的话。
有一次，语文课上，老师请她发言，她双手撑着桌子，缓缓地站起来，扯了扯衣服，开始回答老师的问题，她的声音细如游丝，我们看见她满脸涨得通红， 整个教室里有大伙的呼吸声和她的心跳声，好像经过了一个漫长的世纪，她的回答终于完毕了，老师请他的同桌复述“秀才”的发言，同桌却说得结结巴巴，不是他没认真听呀，而是“秀才”的声音确实太“大”了！“人才”三：谎才这位人才的大名我就不公布了，因为经常搞得我头昏脑胀。
比如，有一天早上，该收家庭作业了，我去收她的本子，她装做是真的一样，愁眉苦脸地对我说：“我昨天忘拿回去了，下次一定记得。”于是，我相信了她，可第二天，第三天，她一而再，再而三的撒谎，后来我才知道她骗了我，唉，这令人头疼的“谎才”。……我们班的“人才”多得很，他们的人才故事也多得数不胜数，哪天你来拜访他们，肯定会成为一个“人才”，那就是“多才”，因为这么多“人才”你一个人看，受他们的影响，你一定成为“杂交人才”
我们班的故事中考作文 篇48
在这个疯狂偶像化的时代，男生女生都喜欢帅气、帅气、漂亮、多才多艺的明星。但是我们班又大又丑，却成了我们班的热门明星。
大个子一个多月前来到我们班。一天早上，班主任带着一个大个子走进教室。他穿着一件洗过的白色运动服。他脚上的球鞋既不是名牌也不是过时的。老师让他自我介绍时，他满脸通红，双手不自然地扭动着，用结结巴巴的带有地方口音的普通话自我介绍。第一次见面很普通，甚至有点拘谨，同学们也没怎么理他。他们只是给他起了个外号：“大人物”，一切又归于平静。
但是那天下午，“大人物”跳上了我们班的“政治舞台”。
自习课上，学生们都在静静地做作业。“萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇……”教室里回荡着笔尖和纸的摩擦声。但是“啪”打破了平静，一个同学大喊“啊！我的温度计掉了！”所有人此刻都惊呆了。只见大个子一跃到“案发现场”，蹲下身子用纸板捡起地上的水银。调皮的水银珠子像小孩子一样跟他玩捉迷藏，不断从他的手指间穿过。有一两次，地上一小块玻璃刺穿了他的手指，他完全没有理会。“大个子，你的手在流血。”“没什么，下次小心点。”他嘴角挂着憨厚的笑容，头上的细汗在阳光下反射出耀眼的光彩。
学生们开始用新的眼睛和耳朵看着他。慢慢的，大家发现他在班里的作用越来越大：教室里破墙裙贴着整齐的花纸，“整容成功”；干涸的鱼缸里又有两三条金鱼在游动。不知道什么时候黑板上有几块五颜六色的磁铁，以备不时之需。
现在，他还没有被任命为“魏凡”（食品委员会）。每天中午，给学生们送饭。他有条理，得体，符合不同的要求。大多数学生知道他们吃多少食物和他们喜欢吃什么食物。他吃完同学的饭后，擦干汗水，自己拿起饭来吃。学生们不是不忠诚的人，所以每个人都围在他身边看他丢了什么，他们把盒子里的夹子给他。每天中午，我们班都上演这种温馨的一幕。
看，《大人物》是我们班的大明星吗？虽然不帅不酷，但是他用善良和奉献征服了每一个人，成为我们班的大明星。
我们班的故事中考作文 篇49
在学校里,老师叫我们要搞好同学之间的关系,增进同学之间的友谊,要团结.在学校里,当然要听老的话师。于是下课我们就在一起玩。才过了几天，老师就当到全班的面批评我们。
批评我们什么？批评我们在一起玩，还说我们拉帮结派，这样也叫拉帮结派。还就只说我们女生，这天上课，“审案”开堂了。老师满脸严肃的说："我们班的某些女生这几天开始拉帮结派，一下课就三个一群五个一伙的邀约在一起……，“老师，冤枉啊，我们没有拉帮结派，我们只不过在一起玩而已”。我们委屈的说道。老师冷笑着说：“哼，在一起玩，难道我还不了解你们这些女生。整天就搅在一起，天天就知道玩，学习成绩都搞下降了，还女生听话，我看女生的脸皮最厚。”“老师，不是这样的……”“不用说了，说罢，便走出了教室。“冤案”自然成立。男同胞们高兴得手舞足蹈。恨得我们女同胞咬牙切齿。
从此，不论是课外活动时间还是还是课间10分钟，我们都分开走。以免老师再说我们拉帮结派。谁知“冤案”再一次发生。这天上课，老师带着让我们女生讨厌的那张面孔走进了教室。再一次开堂“审案”，为什么呢？这次不是因为我们拉帮结派。而是因为我们不团结。老师又开始说我们女同胞了。男同胞则在一旁看热闹。老师张开那“血盆大口”，又开始诬蔑我们好人。老师不耐烦的说：“我说你们女生的脸皮怎么这么厚，上次才被批评，这次怎么又犯了。你们为什么不团结？”“老师，你不是说，我们女生拉帮结派吗？所以我们就分开玩。”“哼，我说你们拉帮结派，就不团结了吗？我看你们是存心和我这个当老师的故意干了。不收拾你们不知道回改。”“哎呀，老师，不是要和你故意干啊。我们冤枉啊，你……”。“不用狡辩了。”说罢便拿起教鞭一个接一个的打起来。男同胞们高兴的那个样子，让我们恨不得冲上去揍他们。哎，“冤案”又成立了。明明是老师的错，怎么又怪在我们身上。
自从那以后，我们打心眼儿里恨着那老师。巴不得，他被学校开除。
我们班的故事中考作文 篇50
老师的工作平凡，辛苦又责任重大。我们班的老师都是好老师，现在我为大家介绍我们班的老师吧。
陈老师是一个和蔼可亲的老师，她是我们班的语文老师。她上课深入浅出、循循善诱。同学们都很喜欢上她的课，而且还抢着回答问题呢。我也不例外。每我和同学们抢着回答问题，虽然有几次同学们抢走我的“问题”，我还有一些不甘心、不服输。每次上语文老师的课，我们这些“淘皮蛋”就立刻安静下来，安静的连呼吸声都听到，同学们全神贯注的听课。
王老师是一个可爱、温柔动人的老师，她是我们班的政治老师，也是我们班的班主任哦!同学们都不怕她，而且还叫她“茴姐”呢，我也不例外哦。茴姐上起课来，情绪饱满，表情丰富。同学们常常都被深深的吸引住了，随着课文内容时而喜，时而怒，情绪十分激动。茴姐是我们做好朋友，同学们都很喜欢她，有什么不开心或烦恼的事都和她倾诉。
姚老师是一个有耐心、有责任感的老师，她是我们班的数学老师，她脸上整天荡漾着笑容，好像有喜事似的。俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”只要姚老师上课，我们班成了一个有欢乐的海洋。她上课，方法灵活多样，态度和气，语气风趣。她常常给我们说笑话，姚老师对工作从不马虎，常常与我们一起攻难题。我们都爱听她的课。
黄老师是一个美丽、时尚的老师，她是我们班的Englishteacher。她常用一些格言来鼓励我们积极进取。她把我们比作海绵，把知识比作海洋，教育我们以“海绵吸水”的精神，在知识的海洋尽量吸足水。我们很喜欢听英语老师的课哦。我们班是普尖班，但是我们班的英语每个人都考90分以上呢，比特尖班还厉害。我决不是在吹牛哦。
这些就是我们班可敬的任课老师，她们可能有着不同的性格，上课时也有不同的看家本领，但是有一点是相同的，那就是她们为培养我们这些祖国的花朵，为了让我们做新世纪的接班人。一个个都是那样的尽心、尽力、尽责、不辞劳苦。
在这里，我代表全班同学说一声：“谢谢您们，我们爱您们。”
我们班的故事中考作文 篇51
我们班可谓是人才辈出啊，但有一位“牛人”不得不提，他就是坐在我旁边的张书豪。张书豪一头浓密的秀发，锋利的眉毛下是一双锐利的小眼睛。鼻梁之上托着一副金属边框眼镜，颇有一番文人的气彩。
介绍他之前，先提起同学们的乐趣，讲一个关于他的趣事。有一天的英语课，老师让大家读单词，当读到mobilephone这个单词时，老师讲了起来。可张书豪不知怎么回事又读了一遍，还读的很魔性变成了：牟拜欧风~
他还有一个很别致的外号，叫“张牛叉”。其实一开始叫“牛逼”的，因为不雅，大家也就都不叫了。
外号总要有个来源吧，他的外号是这么来的。一天下午，我和梁翰文儿同学在练歌，这时张书豪走过来，对我说了一句：“李三，你唱歌我感觉也就这样，还没我唱的好呢！”我听了他的话，也没在意，调侃了一句：“你多牛啊，要不我们叫你张牛叉算了！”听到这句话，其他同学也都附和起来，一起喊：“牛叉哥！牛叉哥！”这时，牛叉哥友好的回了我们一句：“鬼！”
他不仅对我说了这样的话，还对张鑫博和王子健说了学习没他好和篮球没他好的话，这下，大家都认为张书豪爱吹牛了。
可是，他真的只是吹牛吗？不，他是真的牛。上上周他和小白唱了《水手》这首经典老歌。他唱的很好，我觉的得比我好，而且他还会弹钢琴，荣获了文艺展演二等奖。
他的学习也很好，尤其是英语，他可以看懂一本英语名著中百分之五十的内容，可以说是很厉害了。但他的篮球还是比不过王子建，可他一直在练习，争取让自己的球技更上一层楼。
他可以说是真的牛，而不是“吹牛”。要问我他到底哪里最牛，我说还是他那颗正义的心。
有一次下课，甲同学在欺负乙同学。正巧，被张书豪看见了，他非常愤怒，对着甲同学大喊：“你怎么能欺负同学呢？人家做错啥了！”“哎呦，我说张牛叉，有你啥事？管的这么宽呢！”甲同学生气的说道。“我就管了，你欺负同学还有理了！鬼！”张书豪也不落后，还把手举起来，要跟甲同学比划比划。最后在闹剧发生的前一刻，被同学制止了。
正道的光照在了张书豪的脑袋上。在别人眼里，他可能是一个爱管闲事爱吹牛的“牛人”，而在我眼里，他是一个真真切切的牛人。
我们班的故事中考作文 篇52
说起我们班的体育运动，可谓藏龙卧虎，“牛人”多了，打篮球的踢足球的，不胜枚举。今天谈到的，是乒乓球界的“牛人”——路俊桐。
说他“牛”，第一个原因是他能把握住全局的节奏，是快是慢，由他说了算。他发一个下旋球，球挟着一股劲风袭来，又并不快，很低，仿佛从网子上翻过来一般。那种气势，强迫你与他相对下旋。带你回过下旋，球的威力稍弱，他便能撤步低身，拉起球来了。
亦或者你发上旋，快似闪电，他却不慌不忙，斜一斜板切球侧面，切出的球既不向后回旋，又不向前冲击，似乎毫无威力。倘若是新手，挥板直击，球便调皮地从板上一蹭，顺力便出场外了。如果是老手，便明白这球是“侧旋球”，现在看似平平无奇，待得过了他的台，便会向两边拐。倘若去搓去拉，受力不均，球便飞了。只得以侧旋回敬。这样一来，又是拱手送出了球权。
他“牛”，另一个方面是“球德”。在这里，有两个定义：“球德”和“球法”。球法是指无论输赢不去谩骂、不去嘲讽、不去无能狂怒，谓之“球法”。而球德，又是再高上一级的了。与人打球，能去与球技比自己高明的人请教，或者是能去教球技不如自己的人技巧，谓之“球德”。
而他的球德，又比这更高了。与不如自己的人打球，会稍有退让。打球时，细心关注对方的球路，一来是汲取学习，二来是为对手提出不足与改进方法。与比自己强的对手打球，无论对方多么强大，自己的球路始终如一。不被狂风暴雨扰乱心神，不为和风细雨干扰节奏。此时此刻，已经不是拼球术的时候，而到了以内功相拼的境界了。稍有不慎，大好的节奏全盘皆蹦。一些一流高手都不免于被对手带动节奏、心潮澎湃，结果输掉比赛。而他，有一股罕见的毅力和耐心，不急不躁。这也就是他“牛”的地方了。
这位“牛人”，并没有登峰造极的水平，大家尊敬他，只是出自对他个人的敬佩。世界上并不乏技术高超之人，只是像他一般，有实力且有“球德”的人则是少之又少了。希望在我们班，不管是打篮球的踢足球的，培养“球德”，胜不骄败不馁，虚心纳谏、广纳贤才。加油!
我们班的故事中考作文 篇53
“哈……哈……啊……啊……”咦？是谁在“练功”呀？哦，原来是我们班的两大“罗汉”呀！看到这儿，你一定会追问：“两大罗汉？难道‘罗汉’又重出“江湖”了？还是……”别急，请听我细细道来。
我班的大“罗汉”叫王静，看到名字，你一定会很奇怪。什么？名字听起来很文静嘛，怎么是“罗汉”呢？原来，王静说取这个名字是因为他父母希望他成为一名文静的人。不过事与愿违，他不仅不文静，还成了我班一大活蹦乱跳的“罗汉”。
为什么这样说呢？就拿上课来说吧，只要老师还没进教室，他就大闹“天宫”。同学大声朗读，他呢？读书不到30秒，就把书一合，从座位上站了起来，在凳子这个舞台上跳起了骑马舞。只见他哼着小曲儿，不时做出一些可气又可笑的动作，口中念念有词：“我们自由了，我们一起唱卡拉OK吧，哈哈哈！”整齐的朗读被他这样一闹，搅得乱成了一锅粥。看到这样的场面，大部分同学哈哈大笑，而有的同学（他们是班干部）则气得脸变成了猪肝色。怕惹事的小部分同学则像复读机一样继续大声朗读。可能是走了狗屎运吧，老师从天而降，王静看到“如来佛祖”的驾到，则像泄了气的皮球，马上滚下座位等候“发落”。
我们班还有一位“罗汉”叫朱绍。他为啥能成为“罗汉”呢？这也是有他的“历史故事”。
就说上体育课吧，刚开始朱绍还好好的，但到自由活动时，只听见一声惨叫声传来。老师赶紧跑过去问个究竟。只见朱绍一脸狼狈相，头上还有一只破碎的“飞盘”。老师赶忙问：“朱绍，怎么回事？”朱绍一脸无奈地说：“天、天上落‘大饼’打中了我，我、我将来一定有好运的！”其实，根本不是如他说的那样，是朱绍捡到一只“飞盘”自己偷偷玩了起来。因为玩“飞盘”不安全，班干部就去管他，没想到朱绍不但不听，还跟班干部吵了起来：“你们当干部有什么了不起啊！你们做你们自己的，别管我！”班干部只好离开。结果，飞来飞去的“飞盘”打到了自己的脑袋，真是自作自受啊！
这就是我班的两大“罗汉”，你们喜欢吗？
我们班的故事中考作文 篇54
全班羽毛球的希望，一颗缓缓上升的羽坛明星。这是我们班的牛人，羽毛球高手小邹同学。
在我们班，若小邹同学称第二，那没人敢称第一。而他的这种地位，来自于一场大战。据《班志？邹传》记载：“公元历某年某月某日，某君不自量力，邹与其搦战。大胜，零封。众人惊，乃称邹天下无双，为‘羽坛新皇’。史称‘新皇登基’”。
这一战，打得可谓昏天黑地。下面来看看详细过程。
首局，某君狂妄自大，首发球仅仅发到中场。而小邹同学纵身一跃，手腕微点。好球！一记漂亮的点杀。此后，由于失去主动权，某君一直在被动挨打，最后惨遭零封。
次局，某君悔恨交加，决定改变策略，打防守反击战。果不其然，刚开场。某君便一直拉高远球，而小邹同学每次回球都得退到底线。正当某君自满之时，却不知胜利的天平已然倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线，正当某君自满之时都不知胜利的天平早已倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线，消耗他的体力。可实际上，小邹几乎不用动，只需轻轻一挥拍，球便飞过一条优美的抛物线，飞向某君的后场。而某君得跑过去，用力地把球打回小邹的后场，而球“恰好”飞在小邹头上。如此反复，小邹的体力近乎无耗，而某君不仅耗体力，与网前的距离也越来越大……球飞过小邹，他双腿微点，拍举过头顶，某君以为他要扣杀，身体重心下沉，做好扑的姿势。谁知小邹手腕微微用力，球如一个精灵，轻巧地落在网前。好一个吊球！牛！
这局进入中段之时，出现了本场，不，可以说是复制羽坛的巅峰一球。首先，小邹发了个小球，某君放网。这时小邹勾了个对角，某君冲过去，继续放网，谁知小邹又勾了对角，梅开二度，某君只好挑球。此时，小邹已站在中线上，只见他双腿猛地一蹬，身体凌空而起，拍举过头顶，手腕用力一扣。好球！中国跃啊，这是中国跃啊！真牛啊！
最后一球，小邹以一招神乎其技的反手扣杀结束了比赛，完成了零封。那一刻，他宛如林丹再现，陶菲克复出。这才是我们班的“牛人”啊！
《班志？邹传》载：“邹生于公元某年某月某日，纵横羽坛数余年，举世无双，未尝一败。号‘羽坛新皇’，一生之敌，詹，尝与其大战，史称‘邹詹大战’。后人称其二为‘羽坛双牛’。”
我们班的故事中考作文 篇55
《水浒传》里的英雄再多，都已成为过去。而我们班的“大侠”，那才叫“数风流人物，还看今朝”！
第一大侠：“吃手侠”。我们班有一个“吃手侠”梅朝阳。他吃手的坏习惯在我们班是无人不知，无人不晓。他就像刚上幼儿园的小朋友一样，无论上课还是下课，都要含着他的大拇指。老师多次提醒他，每次他都闪电般的把手指抽出来，脸也瞬间变红了。但是，不到一分钟，他的手指又神不知鬼不觉地溜进了他的嘴巴里。大家都认为梅朝阳的大拇指是最干净的。课间，我和梅朝阳的玩抓子，我俩的手脏得好像被颜料染过似的。上课铃刚响，我赶紧 去洗了一下手，而“吃手侠”直接进教室。等到下课，我发现“吃手侠”的大拇指竟然也很干净。难怪“吃手侠”那么瘦，准是细菌在他的身体里作怪！我可真担心“吃手侠”的健康。
第二大侠：“接嘴侠”。我们班的尖子生谢一凡有一个最大的特点爱接嘴，因此同学们送他一个绰号“接嘴侠”。“接嘴侠”的脑瓜转的比开足马力的汽车轮子还快，再加上它性子急每次老师刚一提问题，都少不了他接嘴的份儿。瞧，老师刚问：“谁知道一加到一百……”他一下子就举起了手，等老师说完“等于多少”他已经脱口说出了答案：“5050。”没办法，他的反应就是这么快，连学习不错的我都没得到发言的机会。
第三大侠：“字侠”。孙航是我们班大名鼎鼎的“字侠”。我们班每周进行一次“酷笔追笔”活动，“酷笔”人员里肯定有他。每次老爸老妈批评我写字不好，都拿孙航作比较。他还为我们班夺得“书香班级”这个称号立了一大功。上次，老师说要把字的好的读书笔记交到学校评比，我每一页都是一笔一划的写。孙航呢，“唰唰唰”，不但写的飞快，而且写的字还工工整整。他交上去的时候，我们的眼睛都瞪圆了，嘴巴张成了“0”型，他只冲我们得意地笑了笑。，
我们班还有飞奔似箭的“跑侠”，妙语连珠的“幽默侠”憨态可掬的“呆侠”等，他们的故事真是说也说不完。改天我也写一本书，就叫“我们班的侠客记”吧！
我们班的故事中考作文 篇56
寒假过去，今天是开学TINE了！街上到处是来来往往的学生。
都是6年级最后一册了，大家还是嘻嘻哈哈的老样子！这不，李哎刚进教室就被纸团砸中。罗西亮的周围还是很多人哪，都想了解了解最新资讯吧！刚坐下，李哎又被一群男生的尖叫所吸引，原来是美女郭馨蕊来了啊！她戴了一顶宝石蓝和米黄色的鸭舌帽，眼镜是黑框的。长长的黑发用米菲兔的发饰扎在脑后。穿了一身可爱的牛仔背带裤。细细的长腿被五彩长袜裹住，一双亮色的板鞋格外显眼。男生们简直太疯狂了，一个擦桌子，一个递开水……罗西亮若有所思的点点头，说：“看来，我的目标该转向郭馨蕊了！”
都要上课了，熊柯少还没来。突然一句温柔的声音喊道：“报告！”大家立刻喷饭，太搞笑了这声音。“熊柯少，你今天是不是吃错了药啊？还学淑女。”刘黄酸说道。熊柯少把心中的怒气活生生吞了下去，依然面带笑容。刘黄酸更得意忘形了：“你说你吧，本来是学淑女，结果倒成了一个芙蓉妹妹。大家说是不是啊！”男生们都跟着和。熊柯少憋不住了，一拳向刘黄酸砸去，狠狠的说：“谁再笑，笑p啊！不服的来找我单挑啊！！！”大家都默不作声。
上课了，阿希一进来，大家像被一颗“火箭炮”打到了似的，陆陆续续回到了位置上。“哟为！”刘黄酸大叫起来，“阿希，你手指上那个明晃晃的是什么啊？”大家的眼球也盯了过去。仔细一瞧，原来是枚戒指，阿希不好意思的笑笑。刘黄酸很夸张的眯着眼，说：“哎呀，这光芒真刺眼……我都睁不开了呢！”大家都哈哈大笑，阿希指着刘黄酸说：“你这个调皮鬼，好了好了，我们要开始上课了！大家翻到第一课：文言文两则。”
下课后，大家都忍不住议论纷纷。“啪”，只听熊柯少一拍桌子：“大家猜猜这戒指的价钱呗？”全班像炸开了锅一样讨论起来，有的说要10000元，有的说不止，还有的说太贵了……第二天，全班都闹着让莫含去问问戒指的事，莫含一副不情愿的样子，可心里还是痒痒的，再加上大家的推搡，扭扭捏捏的去了办公室。
回来后，她告诉大家：“阿希也不知道多少钱，那戒指是阿希的男朋友送的，交往1年纪念而已。”全班失望的抱怨了几声，散开了。
我们班的故事中考作文 篇57
在这里，有一个班级，它的名字叫做九四，在这里，有一帮人，他们都有一个共同的名字，叫做——九四同学。
他们或许不是最聪明的，但一定是最勤奋的；他们或许不是最美丽（帅气）的，但一定是最整洁的；他们或许不是最惹人注目的，但一定是最乐于助人的；他们或许不是最优秀的，但一定是最独一无二的！
九四同学之勤奋：
在学习上，九四同学总是积极完成各科的作业，他们在课堂上可能不是太踊跃回答问题，但一直都默默写着笔记，课下，每当有不懂的问题，同学们总是不耐烦的问老师，直到问懂才罢休。也许是因为问题装在肚子里会不安心吧？也许是受了某个人的影响吧？
在学习外，他们可以为了值日早早的来到教室，他们可以尽心尽力的完成老师布置的任务，他们敢于尝试，敢于创新，敢于坚持，他们可以坚持不懈地跑完每天的操，他们可以任凭汗流浃背也绝不服输，他们执着而且自信的跑在操场上，跑在自己的人生之路上。
九四同学之整洁：
我们班的同学，不管男生女生，看起来都很整洁，给人一种很舒服的感觉。因为“他们”没有把头发染色，做发型，“他们”很要好，没有像其他班的男生一样在校服上乱涂乱画。因为“她们”没有把长发散开，拉直，没有把耳朵打上眼儿，戴上不属于这个年龄的东西。他们爱美，并且知道干干净净的是最美的。不因为什么，只因为九年级四班同学素颜下的是一颗纯洁的心。
九四同学之乐于助人：
记得很清楚，那是我们跑完操回来的时候，看见甲同学的脚崴了，走起路来一瘸一拐的，周围有好几个同学都在搀扶着她，生怕她再伤着哪里。那时我望着她们渐行甚远的背影，脑海中涌现出来的只有一句话：同学们真是乐于助人，真是很深的同窗感情。这是我见过的，而我没见过的，还有很多，而在这很多的事中。还有很多乐于助人的同学。
他们或许不是最优秀的，但他们一直在努力，在超越自己，超越梦想。这就是他们，最独一无二的他们！这就是九四，我们的最独一无二的九四！唯爱，他们！唯爱，九四！
我们班的故事中考作文 篇58
祈求上天赐予我一双翅膀，每一片羽毛便是一个希望，带我飞，飞到黑暗的那一方。
——题记
我们班里人才多，有能歌的善画的，有貌美的如花的，有内敛的张扬的，有能说的会道的。现在，我来向你讲一讲能跑的吧——飞毛腿挺。
这是一个体育生，人如其名，若白杨样挺拔，相貌平平，但黝黑的皮肤仍掩不住他特殊的光芒。每次老师刚刚进班开始讲课，他便开始捣乱，都被老师调离小集体了，还是会隔着过道同其他组同学”讨论问题“，于是：”赵挺，转回去！“这句话已成为每个老师的口头禅。好，我转回去。他极不情愿的结束刚刚讲到兴头上的话题，转过去，在老师眼皮子底下做另一件事情——休息。班主任和各科任老师一提起他，便会沉默，举手投足之间都仿佛在说：”唉，这孩子，没救了。“但，在他，一个彻头彻尾的差生身上竟也会有奇迹发生;体育老师一提起他，刹那间红光满面，神采飞扬，精神抖擞。这，可是他的心头肉啊!在养完一天的精气神儿之后，他便会狂奔向操场，在那儿发光、发彩。
于是，天分与努力合二为一的力量大得惊人。这不，一年一度的校运会又来了。开幕式结束后，各项比赛正式拉开序幕。什么实心球、跳高、跳远一一角逐着。但是，我班的这些项目无一博得嘉奖。于是，在我班沦陷之际，所有人都把带着希望的目光投向了他——挺身上，便都不再担忧，只是默默为他加油。老师和同学们对他的期望沉沉的压在他心上，好似一个包袱，下午的400米预赛中，发挥失常。大家都如个个被充满了气的气球忽的被扎破了一样——一下子就泄气了。第二天的决赛，已无几人为他大声呐喊。谁知他早已做好准备，裁判员一声令下，他似离弦的箭样直射重点。噢耶！恰如我料：第一名！当他气喘吁吁地坐回他席时，我们一拥而上，说：”你真是不负我们的希望！“于是，300米，八百米，各项田径赛均夺得鳌头，我班的总分竟一下子抬上一大截。运动会结束，当我们同以感激的目光朝他位望去时。唉——不见其面，只见其发。
我们知道，当你在操场上驰骋，已经插上了我们对你的希望凝成的翅膀。不尽如他，我们班里每个人也是一样，只要你在全力奔跑，不管遇到什么，身后总会有75个人在为你加油,。你，是希望！
我们班的故事中考作文 篇59
江山如画，一时多少才子。
向来每个班级都有那么几个才子才女，用独有的特长和学识压倒群芳，是同学们眼中的学霸，这些人是其他同学眼里神一般的存在。
不得不说，阿基同学的文字功底是极深厚的，他的每一篇文章都有可圈可点的地方，窦文中的佳作，他的文字极朴素，读起来却仿佛嗅到缕缕，相信这是浓重的书卷墨香，不是油画般浓墨重彩，而是水墨图画的天地灵气，山水序姿，一字一句都是那么和谐明快，他没有大篇幅的华丽词藻，而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子，仔细斟酌，更能品出其中的妙处，读后回味无穷。
作为班里的知识渊博者，阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理，国内国外未来历史，科学政治，几乎都谈得上几句，他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识，我们受益匪浅，于是与她聊天变成一种乐趣，话语简单，却用得精辟，多次引导众人的共鸣，他能把枯燥的东西描绘得有声有色，即使再无聊的活，从他嘴里，也会变得妙趣横生，这是我们不得不佩服的本事。
作为班上长跑界的的一匹黑马，对他来说，800米的路程似乎短了些，他从不会停下脚步，大步跨越，在一二圈保持实力，三四圈霸气反超，让其他选手望尘莫及，远远的望着前方的背影，在眼前如一个跳跃的白点，几下便窜到前方去了，超别人一圈两圈，甚至是不成问题的，在跑道上，他永远是亮点，其他人都变成了衬托，他是所有目光的汇聚者，在观众的加油声中，他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。
与阿基一样，阿瑞的画作总能给我们带来惊喜，每一种色彩都搭配的恰当好处，每一缕线条都勾勒的流畅完美，不仅是布局合理的布局，使画作整洁优美，在他的画中，没有杂乱无章的线条，每一笔都排着整齐的队伍，即使是一个小细节，都能做得完美无缺，把所有的东西呈现得栩栩如生，充满生气。
自古以来，正有了这些才子，我们的生活才多了几分情趣，每个人并非生来就能发现天赋，而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好，闲杂无事时，写小字，作作诗，这才是生活的正确打开方式。
我们班的故事中考作文 篇60
自古英雄出少年，我们班男生上山打虎，下海捉鳖，个个英雄好汉，十八般武艺样样精通；我们班女生上得厅堂，下得厨房，文静端庄，真诚善良，成绩冒尖，英姿煞爽。
各位看官别着急，小朱先给你介绍两个。
第一个是我们的"陈班"。
她可是响当当的人物，成绩冒尖，品行优良，粉丝众多，淳朴善良。眼如两汪秋水，嘴如小小樱桃，两道眉毛像月牙，两排睫毛似小窗。
七年级时，电视台来采访，全班都不敢去，是她从容地站在镜头前，面带微笑，侃侃而谈。我们都睁大了眼睛，张大了嘴巴望着她，在一片寂静中，她不紧不慢，镇定自若地回答着记者的提问。
每学期我们班都要举行一个语文演讲，以往都是励志演讲，今年改成了即兴演讲。我抽到了一个很煽情的题目，结果在讲台上泣不成声，哭得稀里哗啦，陈班第一个跑上讲台，抱着我的双肩，安慰我，鼓励我……难得高智商的她情商也那么高啊！
后来，她在调研测试中考了个全区第一，成了名人，很多低年级同学来找她签名，她又是一个低调的人，下课后，教室前后门都有人候着，她只得躲进厕所，直到上课铃响了才回来。她说：自己普普通通，平平凡凡，希望能安安静静地学习。
第二个是我们班的“可以”。
她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发，白皙的脸上露出甜甜的微笑，英姿飒爽的她总带着强大的气场。
她不但成绩优秀，多次获得年级第一，还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功劳。在今年的运动会上，沙坑跳远，她获得一枚铜牌；四人女子接力，她是四分之一，为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出，当有人因特殊原因不能比赛时，她说，我来！
也是本期开学即兴演讲，她讲的是班主任，说起班主任修空调，也是数度哽咽，泪水涟涟，真是个性情中女生啊。
说她有情有义，温柔豪气，一点也不夸张吧。
她俩一样，总喜欢静静地坐在那里，看书、作业，很少说话。然而，考试时却能一鸣惊人，在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友，每天都能看见她们并肩走在校园里，一起学习，一起吃饭，一起送走夕阳，迎接黎明……
我们班的故事中考作文 篇61
一个穿着白色外套，反带着白色鸭舌帽，在脖子上挂着一副黑色耳机的女生，背着一个小包，看上去很有范的女生。她的一只手死死拽着一位穿着蓝色外套，背着蓝绿相间的小书包的男生，不让他逃脱。她突然往后一跳，差点跌倒在路边的草丛里。再走近一点，你还会发现地上正好有一只小蚂蚁。这又是怎么回事呢？是大慈大悲，不肯伤生吗？是一个极端的昆虫爱好者？还是因为害怕虫子吗？
让我们把时间钟往前拨拨吧。这是我的最后一个春游。我们正在九龙湿地公园内行进着。湿地，顾名思义，就是潮湿之处，自然是虫子“盘踞”之地。路是石头砖铺成的，两边全是草地；前几天刚下完雨，各种稀奇古怪的虫子像是被召唤出来一般，统统爬到了本就窄的石道上。有翅膀的在天上飞舞着，有脚的在地上爬着，没脚的在地上扭着。男生们，像我一样不怕虫子的把虫子们踢到女生走的那边去，女生在前进途中也就不停发出尖叫声。一段走完，许多女生已经彻底崩溃了。
我们继续走在“杂虫丛生”段。到处是有着铁硬的外骨骼，不会咬人，但会把自己卷起来的马陆，女生还以为是蜈蚣呢；无毒，又跑得飞快，个子奇大的捕鸟蛛，女生还以为是剧毒无比的狼蛛呢；大个子，足细长易断，不吸血的大蚊，女生还以为是巨型蚊子呢，一路吓得她们不停尖叫。
她们有这么胆小吗？
一个周二的中午，班里有名的暴力女不知为何，又追着我躲到五楼的男厕所，吓得我厕所门都不敢出。凡是男生都被她追过。我已经是第N次躲这儿来了。她不敢进，还威逼利诱其他男生进来抓我，逼得我一手拿肥皂准备扔出去，一手拿拖把准备往前捅，真是“万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”
来到一片阴森的竹林边，“暴力女”突然发出一阵尖叫。我一回头，哎！不过是一只马陆；又一阵尖叫，哎！不过是一只捕鸟蛛那小小个的幼崽；还是一阵尖叫，哎！不过是一只大蚊。
我们班女生的的性格真是可以用一句话概括：在学校放肆，张狂无比；在老师面前听话，规规矩矩；在野外害怕，胆小如鼠！
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