【精】快乐六一作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的快乐六一作文，希望对大家有所帮助。
快乐六一作文1
今天是六一儿童节！前一天晚上我就激动地睡不着，一大早我就来到了学校。一进校园，我就感受到了欢快的气氛，我们的教室也发生了翻天覆地的变化，课桌都被移开了，天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票，我就兴高采烈地去参加活动了。
二年级的一班到八班，各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍，到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼，我赶紧跑到那个教室门口排队。
我在门口踮着脚尖伸长脖子张望，终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久，总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁，我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在原地转了三圈，这时，我感到晕头转向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的'位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西，我就拿棒子敲了过去，“咚”地一声响，我把红领巾往下一扯，发现我竟然击中了那面鼓，我大声地喊了句“耶”！
我拿着得来的美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。
快乐六一作文2
星期三，田老师在教室对全班同学说：“明天上午学校召开庆‘六一’大会，请同学们穿上校服，戴上红领巾和白帽子，7：30分准时到校。”我们高兴极了！然后我们排着队高高兴兴地回了家。
第二天，我早早地起了床，刷好牙，洗完脸，吃完早饭就兴高采烈地来到学校。
我一进校园，只见篮球场上五星红旗在随风飘扬。来到教室，只见不少的同学已经在教室里了，还有不少的家长。老师和家长正在忙着给跳舞的同学化妆呢！
我们不演节目的同学整队来到足球场上，分班级坐好。8点钟，庆祝“六一”大会开始了，足球场上响起了欢乐的'歌声。主持人通知各个班派一个代表上台领取“三好学生”和“文明学生”的奖品。这次我也被评为了“文明学生”的称号，我心里感到很高兴。
发完奖品，演出开始了。节目有《蜗牛与黄鹂鸟》、课本剧《水》、《洗刷刷》……台上的同学穿着各种各样的演出服装在表演，台下的同学个个喜气洋洋，整个足球场上是一片欢乐的海洋。
庆祝“六一”大会圆满结束了，我们度过了快乐的六一节。
快乐六一作文3
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”最之后临了。为了欢庆“六一”儿童节，校园举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀――《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的情绪渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出此刻舞台上，刹时舞台转成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展此刻舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的`“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、*，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有校园组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……虽然“六一”节是短暂的，但是让我们小朋友度过了一个完美的时光……
快乐六一作文4
“毕哩哩，毕哩哩……”是谁的歌声这么美妙？原来，是我们二一班的同学们正在排练歌咏比赛呢。这不，“六一”国际儿童节快要到了。为了让我们的六一过得更有意义，我们学校举办了丰富多彩的活动，有书法大赛，经典诵读比赛，最有意思的是歌咏比赛。因为我是小指挥。
5月31日，这一天阳光明媚。校园里欢歌笑语，(.)一片喜气洋洋的景象。绿油油的草坪上，插了一圈五颜六色的'旗子。在微风的吹拂下，彩旗随风舞动。松树显得更加苍翠了。我们拿着凳子来到操场上，郝校长在台上致辞后，少先队举行了入队仪式。一年级的小学生戴上了鲜艳的红领巾。新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心。
不一会儿，该我们唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，连大气都不敢出了。张老师嘱咐我们不要紧张。要注意表情。我们上场了。我充满激情、力量的指挥，赢得了老师和同学们佩服的眼光。同学们怀着激动而高兴的心情唱完了《吹草哨儿》和《祖国，祖国，我们爱你》两首歌曲。我也发挥了百分之百的水平，取得了全校老师和同学们的好评……
每个年级的节目都很精彩。比赛结束后，校长给我们发了“小小指挥家”的奖状。我心里甭提有多高兴了！我们度过了一个快乐的六一。
快乐六一作文5
盼星星，盼月亮，终于盼来了这次“六一”节。我来到学校，看见电子屏幕上写着“快乐六一”四个大字，我们脸上洋溢着灿烂的笑容。八点整，我们排着整齐的队伍，来到体艺楼观看节目。舞台上可漂亮了！前面摆放着一排五颜六色的鲜花，像一个个孩子的笑容。舞台上面挂着五彩缤纷的星星和月亮，舞台后面的背景是一幅图画，上面写着：魅力三小，多彩校园。我的心情又紧张又激动。
第一个节目是徒手操，蹦出来二十几个身穿金黄色短裙的小朋友，随着优美的'音乐，她们跳起了舞，她们时而跳来跳去，时儿拍拍手，可漂亮了！他们跳完了舞，只听“砰”的一声，礼花四射，台下响起了一片掌声，这时，四个主持人出现了。
“艺术之花”在台上竞相开放，节目一个比一个精彩，有八手联弹“让世界充满爱”，有“舞蹈串烧”还有“新贵妃醉酒”……我最喜欢“新贵妃醉酒”了，先走出一个身穿黑色西装的大哥哥，穿的真是酷呆了！他先唱完一段音乐，就看见走出一个不男不女，身穿大红色古装戏服的哥哥，我们大吃一惊，都像长颈鹿一样伸长了脖子，整个舞台都成了他们的。
多么快乐啊！20xx年的“六一”节！
多么幸福啊！20xx年的“六一”节！
快乐六一作文6
今天是“六一”儿童节，家长们把我们的教室布置得特别漂亮。他们还精心准备了许多美食，有果冻、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不过吃到这些美食可不容易，他们准备了各种食物，同时也想了好多游戏，我们要闯过种种难关，才能吃到美食。
家长们准备的游戏也非常充分。有萝卜蹲、幸运转盘、表演……让我印象最深的还是幸运转盘。
他们带来了个大转盘，上面写满了数字，转到数字几，就能得到对应的美食券。这个游戏真是看运气的，运气不好可就转不到高分，转不到高分就不能拿美食券，就不能换美食了。
这个游戏玩的人真多，从教室里面排到教室外面。不过，我运气不错，排在第7个，前面的.人运气都不好，没有转到高分。快轮到我了，我心里又紧张，又兴奋，心想：我一定要转到高分!哇哦，我转到了一千，我得瑟极了，赶紧就拿着积分去换我心仪已久的美食了!
快乐六一作文7
六一到了！六一到了！我的同学大叫！我是多么开心！多么高兴啊！
学校挂满了彩旗，有红的`，有蓝的，真美丽！哈！只是一天呀！开心过了头吧！只见老师把一张张黄纸拿到了我们的面前，哦！原来是六一的节目呀！有吹气球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、、、一共18种游戏。
先说青蛙跳水吧！就把乒乓球扔进水桶中，离水桶2米左右，真有意思啊！
筷子乖乖，就是把筷子放进瓶子里，我一共放进了3根，总分7分，我觉得很妙！
盲人摸象，就是黑板上画着一头象分为1——9，我摸到了2，总分4分，每次会加给你几分，不然的话，我怎么又加了2分呢？
袋鼠跳让我苦苦等了一个小时左右，就是装进一个麻袋里一共跳3圈，总分10分。
六一是我们的节日！我爱六一，就像老鼠爱大米！
快乐六一作文8
六一儿童节到了，我很是兴奋，心扑通扑通地跳着。这一天，爸爸带着我去学习二轮滑板。我刚学滑的时候，经常摔倒，爸爸说：“要放松，不要紧张。”我一遍一遍的尝试，一遍一遍的.去练，终于我可以上去了，爸爸看我已经可以滑一会儿了，又说：“上去了，也不能太紧张，腿要弯下来，不要站那么直，否则不容易保持平衡，很容易掉下来的，双手也要伸展开来，可以帮助身体保持平衡。”我按照爸爸说的方法，继续练习，终于我学会滑滑板了。可是二轮的滑板哦，光是站上去就已经很困难了。我现在已经能够滑一大圈了，真开心。
虽然我滑得还不是很好，不够熟练，但是我坚持了下来，战胜了自己，终于
我可以自己滑了。今天的收获很大，让我明白了一个道理，只要肯付出努力，只要勇敢的面对，坚持去做一件事情，最终我们会实现自己的目标。
快乐六一作文9
一年一度的六一又到来了，为了欢庆六一儿童节，妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。
我一到图书馆就看见许多有趣的活动，有年年有余—钓鱼活动，盲人敲钟，套圈圈，画地图，看电影活动。而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。
工作人员把钟挂在墙上，我们要离钟大约十五步，手里拿着木棒，再蒙上眼睛转两圈后，再去敲钟。很多人都因为转晕了，而失败了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也会失败。过了一会儿，轮到我了，我的心怦怦直跳，可我一直对自己说，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，转了两圈，再向前走，当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一，二，三。一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！没敲中，我气急败坏了，我
把脚向右一移，很自信地举起手中的木棒，向前用力一敲。只听“冬“的.一声，其他同学大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品，进入了下一站......
六一活动——盲人敲钟，给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。
快乐六一作文10
“六一”儿童节到了，全校的同学踏着坚定的步伐，走过主席台。一面面彩色的旗子与五星红旗一同飘扬在空中。
等到一个个整齐的'队伍都通过主席台时，精彩的节目就开始了。
首先表演的是健美操、武术操……，我们的节目是第六个，前面的节目都没有出现失误，我们也不例外。表演时，我们的眼中闪出亮光，一颗颗紧张的心怦怦直跳，直到表演完，我们才放松下来，观看节目。后面的节目都很精彩，有的逗得我们哈哈大笑，合不拢嘴，有的让我们赞慕她们那优美的舞姿。
老师们也准备了精彩的节目，让人佩服。当然，下午也有精彩的节目。有小品、相声、舞蹈、歌曲……
这次“六一”让我们放松了许多，但是紧张的学习仍不能放下，因为我知道，马上要期末考试了，我们要抓紧时间复习了。
快乐六一作文11
六月一日上午的高一小学二年级四班的同学们在单老师和陈老师的带领下进行了“画手套”、观赏“艺术表演”的庆“六一”活动，并请到了志愿者家长一同参加。
第一节课，老师给了每个学生一只手套，给每两个同学发了一盒水溶彩棒，让同学们用左手套上手套，做一个自己喜欢的小动物的形状，再用水溶彩棒给手套上色。老师刚布置完，同学们就高兴地忙开了：有的胸有成竹，飞快地画了起来；有的不紧不慢，边想边画；有的则在老师的指导下精益求精，越画越好看……不一会狼、狗、蛇、孔雀等小动物一一展现在大家面前，为六一增添了一份童趣。
第二节到第四节课，同学们端着椅子来到操场上观看艺术表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相声还有振奋人心的鼓号队表演，口琴、口风琴独奏，更少不了曾经得过金奖的.合唱队激昂的歌声……同学们被这些节目吸引着，丝毫没有顾及到头顶上那火辣辣的阳光。
同学们都认为这是最快乐的一天，连志愿者家长也觉得很快乐，都说比同年时过“六一”还要快乐呢！
快乐六一作文12
你看，太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的六一儿童节，也是我们xx小学第x届文化艺术节！快看，校园里有的同学穿着演出服装，红的、黄的.、蓝的各式各样，快听，还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。
演出开始了，你瞧，鼓号队吹得多好听呀！吟诵的声音多么响亮，幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。
终于轮到我的节目了，快节奏健美操，我早已换好服装，化好妆准备上场。当主持人说有请健美操！我们就快乐地跳上舞台摆好动作，一直等到音乐响起我跳起来，随着快节奏的动感音乐，我努力地把每一个动作做到位，我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律！
时光荏苒，快乐六一，放飞理想的第x届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声，在这短短的两个小时，同学们无比高兴，希望每天都这样开心。
快乐六一作文13
童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，学校到处是一片快乐的海洋，整个校园沉浸在浓浓的节日喜庆中。
今年的六一节没有百家宴，但是有家委会的妈妈们为我们精心准备的麦当劳和精美的.蛋糕，看得我垂涎三尺。品尝完美食后，我们开始颁发奖状。班上有些同学获得了好多奖状，两只手都拿不下，而我呢？只有可怜巴巴的一张奖状。我在心里暗下决心，今后我要向好同学学习，争取明年拿更多的奖状。
游戏时间到了。第一个游戏是“海底捞珠”。我本以为是用手捞，没想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，这不是为难我嘛，我笨手笨脚地用筷子在书里夹珠子，而那些珠子也是调皮，硬是不让夹，我只能干着急。时间到了，我只夹到一个，真可惜啊！
第二个游戏叫“套圈运球”。这个项目要两个相互合作，站在一个呼啦圈里，背靠背，中间夹着一个气球，把气球运到对面再回来，谁快谁就赢。轮到我和鹏焱上场了，一声令下，我们就冲了出去。由于我们配合默契，赢得了比赛。
六一，我们的节日。迎着初升的太阳，期盼我们能茁壮成长。
快乐六一作文14
我今年八岁了，这是我度过的第八个儿童节。
今天一大早，我就收到了爸爸在单位给我发的祝福短信，我非常开心。今天，我还被好朋友蔡涂灵邀请去看电影《哆啦A梦之大熊的金银岛》，这是讲述他们勇敢冒险的经历的.电影，非常好看。
电影结束我们又和好朋友马忻瑶一家一起在必胜客共进午餐，妈妈点了好多我们爱吃的：水果沙拉、鸡翅、蛋糕等等。和好朋友一见面就聊起了昨天在学校提前过六一的事，昨天我参加了合唱表演，和全班一起画画，太高兴了。
当我回到家，居然发现我的桌上摆着一份包装精美的礼物，打开一看原来是爸爸单位给我的节日礼物，今天同时收到了必胜客姐姐送的礼物，当然还有班级送的《二十四孝》，爸爸妈妈说我收获太大了!
这真是一个有意思的“六一”呀!
快乐六一作文15
啊！今天我可大饱口福了！吃了脆脆冰、果冻、棒棒糖、话梅……真是应有尽有！拿到这些东西，我们个个心里都乐开了花。东西终于发到我们这儿了，我们都迫不及待地将自己喜欢吃的抢回来，像宝似的捧在自己怀里。正在吃时，我留意了一下周围同学的吃相。有的狼吞虎咽；有的'细嚼慢咽……
接着,我们的游戏环节马上登场。今天，由我来当主持人，我心里甭提有多高兴了！于是，我宣布游戏开始。我先请了五位同学上来，其中一个当钓鱼人，鱼的名字是青鱼、鲫鱼、鳊鱼、草鱼。然后“钓鱼人”把气球往后抛，其中一条鱼把球捡回来，最后让钓鱼人猜哪条鱼捡到气球，猜对了，钓鱼人就赢了，猜错了就输。钓鱼游戏玩了两轮，我们就改玩另一个游戏:一起猜谜语.我就请了两位同学。一个同学看词语，另一个同学把词语说出来。说对了，奖励一个气球，说错了，给错了，给一个花环。大家都觉得挺有趣，于是就多玩了几轮。几乎每一轮都猜对了……正当我们玩得起劲时，忽然老师说下课了。于是，我们把桌椅放整齐，排好队，依依不舍地回家了。
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