我心中的老师

时间:2023-02-19 13:50:57 老师 我要投稿

我心中的老师

我心中的老师1

  在我的生活中,有许多事,同时我也在努力学习,考出好成绩,我想成为这样的人——老师。

我心中的老师

  在学校里,我一直上课认真听讲,专心做好老师布置的作业,但考试时有些题目一直做不出,但我没有放弃,因为我想成为一名老是,我一直为这个理想努力着。我有时晚上会认真做作业,吃过晚饭,我就会翻开书做作业。在学校里,只要一有时间,也会到图书馆里去借书,查找资料。但还是不够,所以有一次,要考试,我便真的复习起来了。

  有一次,我们要期末考试了,我听到这个消息,便已经下定决心要好好复习,考出个好成绩,让父母也开心,不必替我再担心。放学后,我立即整理好书包,背上书包,离开了学校。我回到家后,放下书包自己给自己订了一个复习计划,我来到房间,把复习计划贴在房间里,然后就开始做起了作业。每天我一抬头,就会看见复习计划,我每天都按照这复习计划复习,一天也没有放弃过,每天都复习。在周末,我不会像以前一样,做好作业就看电视,而是做好作业看书,复习一下学过的内容,而且自己给自己出题目,一刻都没有错过复习,我每天都努力着,争取考一个好成绩,我也时常提醒自己,不要忘了复习,要好好读书,上课专心听讲认真记笔记。在学校里,我上课已经比以前更认真,更专心了每次都认真完成作业,专心记笔记。回去后我依然复习。

  考试的日子慢慢逼近了,但我依然没有放弃,依然没有紧张,比以前更有自信了,因为我相信自己,一定会比以前考得更好,即使是考试的前一天也不能放弃,要靠自己的实力来取得好成绩,不能让自己每天的努力都浪费,经过这些天的努力,一定能考出好成绩。我依然复习着,即使考试当日子里我很近,但在这紧要关头,可不能轻易放弃,要为自己的理想加油。一定能考个好成绩。考试的.日子已经到了,我背着自己的努力和自信来考试,我认真地做着,脑海中回想着复习的内容,专心地做着试卷。铃声一打后,我们便把试卷交了上去,许多同学都围在一起,谈论这次考试,担心考的一点也不好,但我一点也不担心和紧张,因为我相信自己,相信自己的实力,一定能考的很好。过了几天,老师把试卷发了下来。果然,成绩超过了我想的,虽然不是最高分,但我还是很开心,因为这次考试是我凭自己的实力来考的,因为我的理想是成为一名老师,所以我要好好读书,争取成为一名老师,来帮助有困难的学生。

  虽然我不知道将来会不会成为一名老师,但我还是会好好读书,专心听讲,认真做作业,凭自己的实力争取成为自己理想中的人——老师,我一定会更加努力,为自己的理想而加油!

我心中的老师2

  老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水,就是老师在认真地教导我们。老师是一把大伞,我们躲在伞下,大伞能给我们遮风挡雨。老师是大海,我们就是一只只小船,遨游在宽广的大海上。在学校的学习中,我很高兴,我有一位好老师。

  一张圆圆的娃娃脸,一双大大的眼睛,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴。这就是我的老师——曾老师

  记得不久前,一单元测试。我的卷子发了下来,成绩并不理想。我认真地改完了卷子,想去办公室给老师批改。但是又想:作为学习委员的我,这次考试考得这么差,万一曾老师批评我,我就惨了!但是想到平日老师对我们的教诲,我又鼓起勇气,迈开步伐向办公室走出。到了门口,我还是多少有一点忐忑。我低着头,不敢抬头,缓慢地走到曾老师面前,一直默不作声。曾老师仿佛看出了我的心思,温和地对我说:“王妹妹,这道题你做错了。能和老师说说你当时的解题思路是怎样的吗?”“我……”我支支吾吾的,生怕自己受到老师的责罚。“别害怕。老师就是想听听你的想法。只有这样,我才能知道是哪里出现了问题,我才能帮你呀!”曾老师亲切地说。听了老师的话,我心里有一股暖流流过,认认真真地给老师说了我解题的想法。曾老师听了,果然一针见血地找到我存在的问题,并且耐心地给我讲解,让我学到了更多的.方法和知识。那时,听着曾老师话,我默默地在心里面想:这就是我心中的好老师!

  老师啊,您的心是宽广的天空,能包容下学生的一切!曾老师,您永远是我心中的好老师!

我心中的老师3

  “老师您好,请问这是702教室吗?”

  “是的是的,来报名是吧,快进来吧……”

  这是我与班主任吴老师第一次见面——他戴着一副方框眼睛,穿着一件黑t恤,手中拿着一份报名表,亲切地回答我。不知为何,我心中莫名有些轻松与期待,正打量着这个陌生的教室,吴老师说到:“放心吧,这以后就是我们702班的大家庭了。”说完便笑了起来,我也笑了。

  刚开学那几天,大家都“安安分分”的,不过在军训拔河比赛之后,可就不一样了。

  那天,我班运动员一个个精神抖擞,可吴老师呢?正在一旁给运动员递水、递纸巾,还时不时地跺跺脚,那样子,比同学们看上去还紧张。

  比赛开始了,同学们在一旁呐喊加油,运动员更是使出全身懈数。吴老师就站在我班运动员身边,你看,他手中紧紧握住矿泉水瓶,额头上也不时有汗珠冒出,在烈日下也还是不住地为同学加油。吴老师虽然个子不高,可此时却有了巨人的影子。看看别的老师还在树荫下乘凉,我不由得对吴老师产生了崇高的敬意。他不住地喊着:“一二,拉!一二,拉!”这声音将刚认识还没有相互了解、不懂团结的同学们的心连在一起,将力量拧成一股绳,团结一致的努力着。最终我们班获得了第二名的好成绩,吴老师的'笑容露在脸上,像操场延伸过去天空中那一抹夕阳红,迟迟不肯褪去。

  当天晚自习,吴老师“开恩”举办了小派队。同学们自然高兴,也都纷纷亮出了自己的“拿手好戏”。可我们没想到,吴老师也融入大家,唱了一首《同桌的你》,虽然不是很专业,可这歌声还真让我想起小学时陪我疯陪我闹的同桌。唱罢,教室里响起掌声。

  从那天起,班里的同学不再叫他“吴老师”,而是亲切的唤着“芳哥”,这位芳哥每天陪我们一起晨练,和我们一起吃晚饭,与我们一起研究难题……久而久之,我们都把吴老师,哦不,我们都把芳哥,当做了一位益友。

我心中的老师4

  所谓的好老师,就是学生心目中最喜爱的老师,做一个好老师不容易,可又有什么办法让自己做一个好老师呢?

  在同学们的眼里,坏老师经常打学生,而一个好老师在他们心中几乎不存在,这真是一个复杂的概念,怎么说呢?其实,每一位老师都是好老师,原因就在于同学们是否喜欢这位老师,可怎样做一个学生们喜欢的好老师呢?

  不谈这个了,听听我心中的好老师是什么样子的吧!

  我心中的好老师有很多,但最令我满意、喜欢的还是我们的班主任吉老师,她心直口快,是个全面发展而且教得好的`老师,我打心眼里佩服她。

  这天,她让我把学生自主评价报告单贴在评价栏上,我把这件事情给忘了,在开班会的时候,吉老师狠狠地批评了我,我非常的懊恼,如果我有魔法,那就好办多了,可亲手做的事情毕竟比别人做的开心多了,我应该记住这个教训,以后做事一定要认真,尽职尽责的去完成,不拖拉。我既然喜欢这位老师,就要听她的话,有责任心,正所谓“名师出高徒”嘛。

  吉老师歌唱得好,篮球,乒乓球也打得好,在上学期的歌咏比赛时,她用嘹亮、清脆的歌声,赢得了台下观众的热烈掌声。在我看来,她的歌在学校无人能及。在期末总结大会上,她得了女教师乒乓球赛冠军。我班同学都为有这样一位班主任而感到无比自豪。

  人的一生中,遇到的好老师不多,所以我应该珍惜。她让我懂得了做人应该全面发展,有责任心,我觉得,做老师就应该像她这样,这样才能深得同学们的喜爱。有时,她也会偶尔教训我们几下,但我们也心甘情愿,因为老师教训我们也是为我们好,要不是她爱我们,她才懒得管你。

  也许,每个老师都是好老师,因为,老师是人类灵魂的工程师,老师像蜡烛点燃自己,照亮别人,老师是一个好伙伴,陪同我们一起走向成功。

我心中的老师5

  成长的道路上,遇到过许许多多的人,最让我感激难忘的一个人,是我小学一到三年级的数学老师,同时也是我们班的班主任朱艳歌老师。

  朱老师的身材苗条,有着一头自然卷的头发,看起来十分洋气,有着一对弯弯的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,总是喜欢穿着时尚的衣服,显得很大方,老师时时刻刻都在关注着我们,我们的老师也是我们的大朋友。

  朱老师的.脾气很暴躁。清楚的记得,有一次,我们班的数学测试成绩一出来,老师一看到我的成绩就气不打一处来,立刻让一个同学把我叫到了办公室,我一走到办公室门口,就听到老师大喊:“快过来!”我胆战心惊地走到老师的办公桌旁,老师发出狮子般地爆吼:“你看看你这成绩,这题我都给你讲了一百遍,一千遍,你都不长记性,你给我说说你什么时候才能不埋没我的功劳!”我全身发抖,连头都不敢抬地对老师说:“老师,对不起,我保证以后不会再把你讲过的题都做错了,我保证上课认真听讲。”老师那副红彤彤的脸才慢慢变成了粉白色。老师说:“走吧,下次你再出现这种情况,看我怎么收拾你!”我的心中一直记得这件事,老师那副发怒时的表情让我终生难忘。

  老师一心一意地把每一件事都做好,做得完美。一次,老师在头天晚上改我们的数学卷子和制作课件,一直到深夜一点多才睡觉。第二天,老师没精打采,眼皮下还有一对像是熊猫眼睛的黑眼圈,一个呵欠接一个呵欠地,但还是坚持把这节课上完了。老师拿着东西走进办公室,我给我们语文老师拿话筒时,我看见老师居然靠在椅背上像钟南山爷爷一样的姿势睡着了,我从这一次的经历才知道了老师工作有多么的辛苦,我爱我心中的好老师!

我心中的老师6

  “老师好!”每天走进校门,我会对着老师,道个早安,鞠个躬。

  “老师再见!”放学时,我会飞快地从老师身边跑过,远远地留下这样一句话。

  而老师,总会在背后笑眯眯地看着我,看着我上学、放学,看着我一天天长大,她会在我摔倒时,扶着我的手,对我说“勇敢”;她会在我骄傲时,给我一个轻喝,告诉我“谦虚”;她会在我困惑时,摸着我的头,对我说“坚持”;她会在我成功时,拍拍我的肩,道一声“加油!”……而我,总会抬头看着老师,看着她或笑或恼或温柔的样子,心里想:“我的老师,也许只有一个字可以形容了——好!”

  我的老师,她是四季带来的仙女——她的气息,温柔和熙,像春天拂面的轻风;她的课堂,生动热烈,像夏天盛开的白莲;她的双手,是秋天的魔法棒,催熟了无数果实;她的叮咛嘱托,是冬日最温暖的'阳光,驱散了无知和迷茫。

  我的老师,是我的另一个妈妈,每一个学生,都是她100分的孩子。上课时,她给每个同学展现的机会;下课时,她会特别留意一些心情不好的同学,开导他们。当我们吃饭午休时,她会守着我们,如果有同学受伤,她总是第一个赶到,她永远把我们放在第一位,忘记了苦,忘记了累。

  我的老师,是我最好的朋友,她尊重我们,同学犯了错,她不会请家长,她会用故事启发我们,用道理说服我们,告诉我们什么是对,什么是错。她爱护我们,她经常说,上课好好学,下课尽情的玩,遇到了开心的事,她和我们一起笑一起闹,遇到了烦恼的事,她也会掉“豆子”,皱眉头,可是只要有她在,我们就什么都不怕!

  我的好老师,她在我心中,也在我的校园里,我的每一个老师,都有着好老师的影子,她们是一盏盏的明灯,为我指引着书山的道路;她们是是一步步的石阶,托着我向上不断攀登。她们是火、是光,是太阳、是大树,她们是世间美好的一切……老师,我爱你们!

我心中的老师7

  在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。

  就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。

  在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的'成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。

  就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。

  我知道,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

  这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

我心中的老师8

  老师,这个词语,虽然很让我们熟悉,可它到底是什么?好老师又是什么?

  青春期的我们不得不承认,我们还乳臭未干。我们有些不知天高地厚,有些自以为是,有许多的棱角……

  但,在阳光底下,有片白云。她在我们无尽的天空上,点缀了一丝悠韵。在我们彷徨无助的时候,她遮住了我们,安抚我们,引导我们。

  呼呼,狂风大作,我们曾经动摇。而她们就像树,屹立在我们身旁。在我们迷乱的时候,她给我们一片树荫,一片温暖的`土地。让我们不再动摇,有个闭关修炼的思想港湾。

  我感觉,老师在某个地方。

  她可以温柔、活泼、淡雅、沉寂……可以嬉皮笑脸。可以,也可以,还可以……

  不需要刻意怎样,因为好老师都有个共同的特点,就是一切为你好,以对你好为出发点。

  她可以是一片云,平静你心中的一切不平静。她可以是一棵树,保护你不被风吹乱。她可以是一株草,陪在你身边,直到你盛开,却默默地衬托着你,不引人注目。她可以是一堆土壤,呵护你,给予你营养。也可以是一滴露珠,滋润你的花瓣……她的存在是为了你好,她是好老师才会为你好。批评不是批评,而是让你明理。“刁难”不是刁难,而是让你有所感悟。咄咄逼人的语言中,蕴含着许多东西,有激励、希望、指引……

  眼神中,读出了什么。你都知道,只是不好意思开口。告诉你自己,有恨铁不成钢,有对你的迷茫和慌张,有拯救迷途小羔羊的想法……有着一切的一切,都是为了你好。

  老师是什么?好像懂了。

  老师就是太阳底下最光辉的职业。有如太阳的光芒,照耀着你。火热的心试着接近你。

  好老师又是什么?不需要迷惑。

  对我来说,好老师就是对我好,让我懂得许多应该不应该。呵护我,指引你,在一切的一切之中,她有妈妈的样子,不会害我,只有对我好。

  好老师,在每个地方。

我心中的老师9

  要讲起我心中的好老师,可非我们现在的语文老师张老师莫属了。大多数我们班的同学都觉得张老师是我们心中的好老师。

  说起张老师,外貌不能不介绍。一张略显黝黑的脸,据老师自己反复强调是“饱经沧桑”,发型异常帅,一双很有学问的眼睛外面是一副眼镜,倒有几丝教授风范。当你第一眼见到他时,就会觉得这个老师倒像有几分学问的样子。

  以前我一直觉得语文是很无聊的东西,说来说去就是古文翻译,写作,阅读,字词和诗歌等,但是当你上到张老师的语文课的时候,就知道什么叫不同凡响了。他上课不喜欢对着句子分析,却喜欢拓展延伸,所以我们总能学到一些课外知识,他上课也很风趣,常使我们在课堂上笑出声来。他还喜欢让我们演讲,写日记和练字,不过渐渐也习惯了。从此,他也成为我们班最受欢迎老师之一,语文课也丰富多彩了起来。

  我最想讲的还是张老师喜欢叫我们写日记的“恶行”。正是刚进立达后的前几节语文课中,张老师正告诉我们一些每日必做的事,如预习啊,读书啊,抄词啊等等,到了最后他很严肃地说:“最重要的.是要写日记!每天都要写,我一周检查一次,不写的扣分!只要我教你们班一天,日记就不能不写!”从此,在一片怨言中,“写日记之旅”拉开了序幕。前几周,陆续有人谎称日记没带或是一天补七天的日记,但是随着时间的流逝,痛苦总会过去的,大多数同学都会把一天发生的事记在日记本上。到现在,一年半过去了,我们班的同学还在写日记呢。但倒是果然有用,在这一年半的作文课中,也总有些同学的作文写得异常精彩。这都是张老师教导有方啊。

  关于我们班与张老师的“纠葛”当然没法讲完,我们也更多地把张老师当朋友看待,可以一起开玩笑。希望我心中的好老师——张老师与我们班的同学友谊地久天长!

我心中的老师10

  “光阴似箭,日月如梭。”我从一个无知的小孩子,变成了现在这个即将要毕业的六年级学生,在六年的小学生涯中,有许多的老师教育过我,虽然他们性格不同,但都无微不至地关怀着我。如:薛锦莲老师、陈丽娜老师……

  但在我的心中,最好的老师应该是不仅教会我们知识,而且还善于鼓励和理解我们的老师,我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。

  从四年级您教我们的班到现在,您从来没批评我上课不认真听,而是鼓励我书本上的会了,就自己做奥数吧,不像网上所说的有些老师,就是学生懂了,如果不听他的课就会气的跳脚,认为这是学生对老师的不尊重。正是您给了我学奥数的时间,才让我有机会时可以展示自己。

  今年四月份,我参加了全国的`希望杯奥数邀请赛。

  您对这次比赛十分重视,时刻关心着我的学习状况。怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考,于是,您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来,虽然这些书我家都已经有了,但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。

  在这几个星期中,我们做过许多张奥数试卷,这些试卷深浅不一,而且,我考出来的成绩也时好时坏,有时把别人落下一大截,有时错误百出,这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手,眼看即将就要比赛了,我的成绩却这样得不稳定,万一在比赛的时候失误了,那可是多大的遗憾啊!尤其是您,知道我从小有着马虎的毛病,于是,天天鼓励,对我说:“王希豪,只要你细心再细心,就一定能行!”正是在您这样子的提醒和鼓励之下,我才获得了好成绩。

  有人说:“老师是航海的灯塔”;也有人说:“老师是给学生指引方向的北斗星”;我说:“好老师就是学生的心灵鸡汤”。

  在千千万万的老师中,您是平凡普通的一员,但,正是您的平凡,从容淍涤了我,在此,我想说声谢谢您,我的好老师!

我心中的老师11

  我的好老师是石老师,她是我们的语文老师和班主任。

  她教的语言很有趣。如果她遇到难懂的单词,她经常用肢体语言给我们看,让我们深刻理解单词的意思。夸张的动作常常让我们发笑,让我们感受到学习的乐趣。班上有几个学生不喜欢学习,经常不做作业,上课也不好。石老师总是利用他的休息时间在课堂上给他们提问。每当石老师发现我们的作业有错误时,他就不厌其烦地逐一向我们解释,直到我们都明白为止。

  她就像一个闲暇时的孩子,和我们一起在操场上奔跑嬉戏,夏天和我们一起玩耍,冬天带领我们堆雪人打雪仗,一直陪着我们,脸冻得通红。游戏结束后,我们也会在课堂上写日记,让我们在游戏中学习知识。

  她经常丰富我们的课外生活,给我们播放她喜欢的'各种电影。从一年级到现在,.几乎十几部电影,每当她遇到她喜欢的片段,她总是很兴奋地把它们介绍给我们,我们都认真地听。每学期结束时,石老师都会给我们开一个联欢会,带领我们做各种各样的活动。大家都很开心。

  她在生活中也很关心我们。我们班的学生经常感冒,所以老师给我们买了很多温度计。每当有人觉得不舒服,老师就赶紧量体温,劝我们多喝热水,多穿衣服。我们吃完后,还提醒我们吃药。听着,她关心我们!

  她也是个有脾气的老师。有时候,我们很懒,不想做作业,上课不听话。她总是教育我们。如果我们不悔改,她会严厉的训斥我们,甚至坐在凳子上哭,吓得我们答应好好学习,老师也会慢慢冷静下来。

  在我心里,老师就像我们的母亲一样,照顾我们,关心我们,爱我们,教我们知识和如何做人。谢谢,我们的好老师!

我心中的老师12

  从幼儿园上到小学,从一年级上到五年级,教过我的老师少说也有十来个了吧!每位老师都各有各的特点,有的温和亲切,有的严厉认真,还有的幽默风趣……老师是最美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁华似锦。每位老师都是我们人生中那盏明亮的指示灯,令人钦佩。而我最喜欢的老师则是我们的英语老师——荀丽娟,因为荀老师是英语老师,所以我们平常都叫她“Miss荀”。

  荀老师大大的眼睛里闪着亲切温和的目光,黄栗色的齐肩发带着波浪卷儿,扎成一束俏皮的马尾垂在脑后,显得时尚又不张扬。小巧的嘴巴里时常蹦出几句发音标准的英语。荀老师不管穿什么都很好看,就像人们说的“天生的衣架子”。荀老师上课认真,严格,下课便是同学们的好朋友,是大家公认的好老师。

  荀老师曾担任过我们班几个学期的班主任,如今虽不是班主任了,但还是我们的英语老师,迄今为止,有一节英语课最令我印象深刻。

  那是一个夏天,天闷热闷热的,好似一个滚烫的大火炉,连偶尔吹来的微风似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的`我们就像校园里的花儿草儿一样,无精打采,提不起精神来。大家都半趴在桌子上,闻着夹杂着汗味的空气,都有些昏昏欲睡。荀老师看着知识点没有一个人在记,禁不住发火了,老师气愤地将手中的英语书重重地拍在桌子上,说道:“就你们累,你们热吗?老师也热,也累啊!英语是全世界的普通话,不好好学怎么行呢?”大家纷纷坐正了身子,睡意全无。荀老师接着说道:“学习又不是为了老师,是为了你们自己啊!不好好学习,以后如何成为祖国的栋梁呢?”同学们听了,默默地打开英语书,仔细看了起来,荀老师满意地点了点头,拿起英语书为同学们绘声绘色地讲解了起来。

  一位好老师,胜过万卷书。荀老师不仅教给了我许多知识,还教给了我许多道理。您是一位值得我赞颂、敬佩的好老师!

我心中的老师13

  班主任不像是一位导师,更像是一位“父亲”。——题记

  望着墙上早已褪去的字迹,我的思绪也随之飞去……

  一个风雨交加的上午,凛冽的寒风吹打着玻璃。我坐在教室里,低下头哽咽着,唯恐别人听到。数学成绩没考好,受到了老师的责骂;英语课上展示错误,受到同学的嘲笑;语文作业没有完成,被叫到办公室。一切的一切都发生在我身上,学习的压力使我喘不过气来,我几乎要窒息了。心中怒火使我产生了一个可恶又可恨的念头——放弃学业!

  随着上午最后一堂课的下课铃声,我早已按捺不住脚步跑到电话亭前,向妈妈诉说我的痛苦,恳求她能带我回去。下午,我的思绪早已被鸟儿叼走,老师尖锐的目光仿佛充满了杀气,黑板上的文字像一只只厌恶的苍蝇。我恨不得马上离开这个“邪恶的人间地狱”!

  终于!终于!终于我的妈妈来了,她带我去办公室。班主任丰满而强壮的身体映入我的眼帘,头上紧皱的眉头如同远望的山连绵不断。妈妈询问我的情况,我一言不发的耷拉着脑袋。班主任一个箭步窜过,以迅雷不及掩耳之势抓住了我。我想追随妈妈离开的步伐,班主任如钳子般的双手死死的将我拷住。他只说了一句令我终身难忘的话:“学习是自己的事,无学习,无生活!”晚上回到宿舍,我久久不能入睡,偷偷地在墙上刻着“我想回家”。我没有发现班主任早已在床头伫立了许久,他那深切而又关怀的目光直直射入我灵魂的最深处。

  四天的时间,班主任给我写了四封信。那关切的话语仿佛就是一道道坚硬的枷锁,不断地禁锢着我这可恶的'想法,使我那冰冷的心慢慢地融化。就这样,我再一次步入正轨。想起三年来,您为我不知操了多少心,生了多少气。我不禁惭愧,可能又是我使您长出了新的白发。

  我成绩的进步是由您的心累换来的,我不断地成熟是您谆谆教诲的结果!

  老师啊,您如同我生命的警钟,在我踏入一个彷徨而愚昧的噩梦时,是您及时唤醒了尚不成熟的我,您是我永远的导师!

我心中的老师14

  在大多数人的心中,体育老师都是英俊潇洒的男老师,而我的体育老师却是一位年轻漂亮的女老师。同学们背地里都叫她“高个子”老师或是“遮阳帽”老师。

  “高个子”老师,这个名字可不是我们随口叫的,她1.78米的个子,是全校女老师中最高的,往操场上一站,简直就是鹤立鸡群,比有些男老师还要高,老师的这种身高,也令许多同学羡慕。而“遮阳帽”这个名字也挺特别,那是因为有老师上的所有课中,她没有一次不戴遮阳帽。宽阔的帽檐遮住了她大半张脸,全身透露出一股神秘的气息,远看老师给人感觉总是酷酷的,显得十分霸气,而进一看,却是一个皮肤白净的大美女,可能戴遮阳帽也是老师皮肤白的秘诀吧!大家认为,我的`体育老师是不是名副其实呢?

  上课了,“老师来啦!老师来啦!快站好!不要说话了!”只听见同学们一个个都兴奋地叫着,有些同学情不自禁地把目光转向了老师,只见“高个子”老师大踏步朝我们走来。

  同学们也被吓得赶紧又将头转回来。“立正!”“稍息!”“向左看!”“向前看!”体育委员已集合完毕。老师把全体学生扫视了一遍,她那犀利的目光迅速停留在了一位同学身上,示意让她安静,可那位男同学好像没有看到老师似的,还在继续和别人讲话,大家也都为他感到紧张,担心。最终老师忍不住拿出了她的“看家本领”,大声说到:“×××同学!出列!上下蹲200个现在开始!”同学们都傻了眼,顿时鸦雀无声,就连一根针掉在地上的声音都能听清。从这以后,老师的“看家本领”都很少用,只需要一个眼神,我们就乖乖听话了。

  在课堂上,老师还是一个完美主义者。在给我们拍录像课的时候,烈日当空,我们总能看到老师脸上豆大的汗珠,可是拍的时候只要出了一点点小差错,老师都会要求重拍,力求完美,如果台词有哪些地方不对,他还会让我们一起帮忙修改,只要有空闲的时间,她都会为课程做准备。

  这就是我的体育老师,一个自信、热爱运动、做事一丝不苟的国民好老师。

我心中的老师15

  读幼儿园时候的一个寒假,妈妈带我去看望她的高中老师。妈妈的家乡在连云港,那儿冬天的气候非常寒冷,海风吹得脸上像是被刀割一般生疼。可是妈妈像是丝毫没有感觉到冷,一路上热情洋溢地给我讲述她的这位老师——正直,慈爱,对每位同学都关爱有加,是同学们心中的“灵魂导师”!我一路似懂非懂地听着,心想,我要是也能遇到这么好的老师,该多好啊!

  转眼间,我就上了小学,遇到人生中的第一位班主任,韩老师。他和蔼可亲,把我们每位同学都照顾得无微不至,并且在学习上对我们循循善诱,从不苛责。他经常微笑着跟我们讲话,一笑起来眼睛就眯成了弯弯的月牙儿,牙齿在小麦色皮肤的映衬下,显得更加洁白。

  我记得那是在一年级的时候,有一天早上我忘记戴少先队的队徽,被校门口值周的'同学检查到了,结果,自然是被毫不留情地扣分了!因为我的原因,导致整个班级被扣分,实在是太愧疚了,于是我害怕得不敢进教室,心想,要是韩老师知道了,他一定会大发雷霆!我低着头惴惴不安地小步挪进教室,想躲开韩老师的目光,心想,我要是会隐身该多好啊!正在这时候,韩老师朝我走了过来,我吓得赶紧低下了头。“睿旎,跟我出来一下。”韩老师已经站在了我的面前,我只好悻悻地跟在韩老师后面走出了教室。“睿旎,因为是第一次,所以,韩老师原谅你,但是,你能不能跟韩老师保证,以后每天一定都要记得戴队徽?”韩老师温和地跟我说着,我连忙像捣蒜般点头!提到嗓子眼的心终于放了下来,我默默地在心里提醒自己,以后一定要改掉丢三落四的坏习惯呀!尽管现在也没有做得非常好,但是我会加倍努力的!

  我的性格内向,不善于表达,但我心里对韩老师充满了感激,我要谢谢他在我羞愧得快要钻进地缝的时候把我救了出来!但是这件事我从没对别人讲起过,在这里,我要郑重地对韩老师说:“谢谢您,韩老师,您的温和,宽容,我会一直记得!”

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