留在记忆里的紫色作文

时间:2023-02-24 15:17:07 记忆 我要投稿
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留在记忆里的紫色作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的留在记忆里的紫色作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留在记忆里的紫色作文

留在记忆里的紫色作文1

  紫藤刚刚开始开花。紫色的老师靠在石亭上,脸上带着慈母般的微笑,就像亭上的紫藤,温暖而动人。记忆中留下的是眼前温暖的紫色,铭刻在脑海中的是我与吴先生难忘的相识。

  在第一堂语文课上,吴老师给我们上了一堂宝贵的语文课。吴先生指了指她身上那件又紫又刺眼的旗袍。她嘴角上的微笑线延伸到她的眼角,就像水面上的涟漪。她头顶上的眉毛和尾巴上写着一些庄严的话:“掌握汉语的人将赢得世界。我希望你能赢。”教室里爆发出雷鸣般的掌声。我盯着那件紫色的连衣裙,似乎旗袍上的紫色在我面前流淌,汇聚成奋斗的甘露,浇灌着我心中中国人奋斗的种子。

  吴小姐从未冷冷地见过我,那天晚上训斥了我,但这是一个我永远不会忘记的教训。“太阳、月亮和星星……”阅读的声音在活跃的教室里回荡。我沉浸在书籍的海洋中。我不想浪费宝贵的阅读时间给我的同学们做一个中文测验。我很幸运,完全忘记了中文测验。

  “陈静仪,出来。”当吴先生熟悉而愤怒的声音传入我的耳朵时,我只是为自己的幸运心理而懊恼。我看到她的脸上充满了失望和愤怒,紧皱着眉头,耷拉着嘴。她一个接一个地骂我,并朝我扔过来:“你正忙着学中文,却忽略了这么重要的一个中文测验。全班如何提高?”我不禁感到惭愧。

  吴先生还穿着紫色的衣服,映衬着远处盛开的紫藤。在昏暗的灯光下,他们都在黑夜中闪着明亮的紫光。我僵在原地,紫色的光从我的眼睛里冲进我的心脏,这让我意识到了刺耳的话语中的另一层含义:是的!作为语文课的代表,我们不应该一起推动语文课的成绩提高吗?为了个人的进步,怎么能忽视集体的进步呢?那天晚上,吴老师给我上了一堂宝贵的`人生课。从那以后,留在我记忆中的紫色一直提醒我要把集体利益放在个人利益之上,并永远记住吴先生那晚的深刻教诲。

  紫藤已经枯萎了,小小的绿色隐藏在散落的树枝中,但是看不到紫色,所以它并不沮丧。吴小姐也因休产假而遗憾地向我们告别。分离那天,相机记录了我们的中国代表和吴小姐在石亭下微笑的时刻。她仍然穿着紫色的衣服,但是紫藤已经不一样了。然而,留在记忆中的紫色将伴随着师生之间的这份深厚友谊,并将永远留在你的心里。

留在记忆里的紫色作文2

  紫藤萝初绽,那紫衣教师倚于石亭下,脸上泛着母亲般慈祥的微笑,正如亭上的紫藤萝,温馨而又动人。留在我记忆中的是眼前那温暖人心的紫色,铭刻在心中的则是我与吴老师的难忘相识。

  那第一堂语文课上,吴老师就为我们上了漫漫语文路上的宝贵一课。吴老师指着她身上这件紫色夺目的旗袍,嘴角的笑纹似水面涟漪般蔓延到眼角,上挑的眉尾带着些许的郑重:“得语文者得天下,我希望你们可以旗开得胜。”教室里雷鸣般的掌声不绝于耳,我盯着那紫衣出了神,眼前旗袍上那紫色似乎流动了起来,汇聚成一股拼搏的甘露,浇灌着我心中为语文而奋斗的种子。

  从未对我冷语相见的吴老师,那夜的斥责,却是令我终生难忘的教诲。“日月星辰……”琅琅读书声回荡在热闹的教室中,我沉浸于书海,不想把自己宝贵的晚读时间,浪费在给同学们小测语文之上,便抱着侥幸的心理,全然将语文小测之事抛之于脑后。

  “陈婧怡,出来。”当吴老师那熟悉而又愤怒到陌生的声音刺入我的耳中时,我才为我刚刚的侥幸心理而懊恼不已。只见她满脸写满了失望与愤怒,紧皱着眉头,下垂着嘴角,一句句斥责劈头盖脸地向我砸来:“语文你光顾着自己学,却将如此重要的语文小测放之不顾,整个班级又何以进步呢?”我不禁羞愧不已。

  吴老师依旧是那一袭紫衣,映衬着远处盛放的紫藤萝,在昏暗灯光的照耀之下,皆在黑漆漆的夜晚中泛着绚丽夺目的紫光。我生生怔在原地,那紫光从眼中窜入心中,竟让我从那一句句严厉的话语中体会到别样的内涵:是啊!作为语文课代表,不就应该带动班级的语文成绩一起提高吗?怎能为了个人的进步,而将集体的进步置之不顾呢?那夜,吴老师给我上了人生宝贵的'一课。此后,那留在记忆里的紫色便时时警醒着我,要将集体利益置于个人利益之上,要永远铭记吴老师那夜的深刻教诲。

  紫藤萝凋零了,星星点点的绿色藏于交错稀疏的枝条间,却见不到丝毫紫色,好不萧条。吴老师也因产假遗憾地与我们告别,分别那日,相机记录了我们语文课代表与吴老师在石亭下的微笑留念瞬间,她依旧是一袭紫衣,只是紫藤萝却不复从前。可那留在记忆里的紫色,将伴随着这浓浓的师生情谊,永驻于心。

留在记忆里的紫色作文3

  紫藤盛开,紫衣老师斜靠在石亭下,脸上带着慈母般的笑容,就像亭上的紫藤,温暖动人。记忆里留下的是眼前的暖紫,心中铭刻的是与吴先生的刻骨铭心的相识。

  在第一节语文课上,吴老师给我们上了一堂宝贵的语文课。吴先生指着她身上耀眼的紫色旗袍。她嘴角的笑纹像水面上的涟漪一样蔓延到眼角。她顶上的眉毛略显肃穆:中国赢家赢天下,希望你能赢。教室里响起了雷鸣般的掌声,我出神地盯着紫衣。旗袍上的紫衣仿佛流淌,汇聚成奋斗的甘露,浇灌着我心中为中国人奋斗的种子。

  从来没有冷眼见过我的吴老师,当晚训斥了我一顿,但对我来说却是刻骨铭心的一课。日月星辰读书的`声音在热闹的教室里回荡。我沉浸在书海中。我不想把宝贵的晚自习时间浪费在给同学们做语文小测验上,所以我把语文小测验完全抛在了脑后。

  陈静仪,出来。当吴老师熟悉而愤怒的声音刺穿我的耳朵时,我被自己的运气惹恼了。我看到她的脸上满是失望和愤怒。生气了,紧紧地皱着眉头,耷拉着嘴,一个个训斥我:你一个人忙着学中文,却忽略了这么重要的语文小测验。全班怎么进步?我不禁感到惭愧。

  吴先生依旧穿着紫衣,映着远处盛开的紫藤。昏暗的灯光下,它们都在漆黑的夜晚发出耀眼的紫光。我当时住在同一个地方,紫色的光芒从我的眼睛里跳进我的心里,让我从刺耳的话语里体会到了不一样的内涵:对!作为语文课代表,难道不应该一起带动全班语文成绩提高吗?怎么能为了个人的进步而忽略集体的进步?那天晚上,吴老师给我上了人生宝贵的一课。从此,记忆中留下的紫色,一直告诫我,要把集体利益放在个人利益之上,永远记住吴老师那一夜的深刻教诲。

  紫藤凋谢,交错稀疏的枝桠间藏着绿色的星星,却看不到紫色,很压抑。吴老师也因为产假的事,遗憾的和我们告别了。那一天,镜头记录了我们语文课代表和吴老师在石亭下微笑的瞬间。她仍然穿着紫色的衣服,但紫藤不再是过去的样子了。但记忆中留下的紫色,会随着这份浓浓的师生情谊,永远留在我的心里。

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