校园的风景作文

时间:2023-02-26 08:08:59 我要投稿

校园的风景作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的校园的风景作文,希望能够帮助到大家。

校园的风景作文

校园的风景作文1

  在校园里面,花香让你觉得神清气爽,微风抚摸着你的脸,那美丽的绿化长廊更会吸引着你不由自主地走过去.

  绿化长廊在校园的北边,大约长70米.从高俯视,绿化长廊是流线形状的,走在鹅卵石铺的小路上,觉得有人按摩那么舒服.前面就是一座假山,常常都会有调皮的学生爬上去,神气的坐在上面.长廊的尽头是一座凉亭,那是同学避暑的好地方.

  春姑娘来了,绿化长廊的小草刚刚睡醒,欣欣的张开了眼.小草妈妈说要带小草们出去看看大世界,小草们一听都纷纷钻了出来.小草慢慢变绿了,像翡翠那么绿.小草变的`嫩嫩的,软软的,像海绵一样柔软.

  夏公公到了,避暑的好地方人真不少.那别致的凉亭内,四个大理石凳子环绕在一个大理石小圆桌.凉亭里全都坐满了人,有的在扇扇子;有的再高谈阔论;有的在聊天那小树和小草的绿也让绿了很多,那无名小花的香气会使你忘记了炎热.

  秋阿姨来临了,小草换了金色衣服,围绕在杨树下,就像在听慈祥的爷爷讲着神奇的传说故事.远看杨树的枝叶像一颗颗硕大的宝石,微风吹来,那叶子又像金蝴蝶在空中飞舞.

  冬伯伯赶走了秋阿姨,就下起了鹅毛大雪.同学们都开心地玩起来,有的打雪仗;有的滚雪球;幼儿打雪仗:有的还用嘴巴接雪;有一个调皮男孩爬上"雪山顶",大叫:"我到天山山顶"了大家哈哈大笑.

  绿化长廊--我们学校的好风景.四季风景如童话,也像幅画!

  我喜欢我们学校的好风景!

校园的风景作文2

  我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门,迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子,身披灰色长袍,手拿卷轴,脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起,一双大大的眼睛下面是一个小鼻子,一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃,好像一边戳着胡子一边在想:“什么药材才能治好这个病呢?”

  塑像下面是一个一丈见方的小水池,几株水生植物立在池中央。这个小水池从来不会感到寂寞,因为它有五颜六色的小金鱼作伴,有高大严肃的吴本作伴,还有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜欢它的哥儿们一水车。水车浑身呈棕色,每天用全身的力气拍打着小水池。这样来说,它还是小水池的私人“按摩师”呢!小水池的旁边还有一些水生植物点缀着,那些小植物可爱极了,还有那些五颜六色的小金鱼,任谁看一眼都会陶醉。而小金鱼又像表演的小丑,上蹿下跳、左顾右盼,滑稽的样子,常常把同学们逗得哈哈大笑。

  当喷泉开启,水流从石壁上顺势喷泻下来的时候,是池子最欢悦、最动人的时候,小水池欢快地跳起了霹雳舞。那些水流就是小水池的'孩子,每当喷泉开启时,那些水流便会一拥而上,争先恐后地拥抱“妈妈”,每当孩子碰到它时,它便会开心地放“烟花”。就这样普通而又精彩、壮观的场景常常引得在周围玩耍的同学驻足观望,不忍离去。

  这样美的风景,这样美的学校,每年九月都会迎来一群来读书的孩子,你是不是很羡慕呢?

校园的风景作文3

  我们的校园一年四季都是美丽的,她是我们追梦的地方!校园中充满了欢声笑语,那是我们欢乐的天堂。我爱我的校园!

  春天,当万物复苏的时候,校园中的树木都吐出点点嫩芽,有的小花迫不及待的绽开了笑脸。走进校园,那一阵阵花香芬芳扑鼻;高大挺拔的松树为你保驾护航,在这大树撑开的巨伞下,花仙子随着微风偏偏起舞,形成了一道美丽的风景线!一场春雨过后,校园中变得更加生机勃勃!小燕子忙赶来谱奏着春季校园交响曲!

  夏姑娘迈着轻盈步伐来到了。校园里的花坛中,朵朵鲜花竞相开放,白的如雪,黄的似金,红的似火。这些姹紫嫣红的花朵招引来了许多蜜蜂,蝴蝶,一阵风拂过,花儿和蜜蜂一起载歌载舞。这变成了花的海洋。走进行知园,这里便是绿色的海洋,各种个样的树木,有樱桃树,苹果树……一缕温和的阳光从茂密的树叶的缝隙中透过让人觉得安逸,轻轻抚摸一片绿叶,让人充满无限的遐想……行知园中还有许多雕塑动物为这行知园中增添了一些活跃的气氛。这里有憨厚可爱的大熊猫,还有穿着花衣裳害羞的鹿姑娘,还有高傲的鹤家族。在这炎热的夏天,我们还可以去凉亭中休息、到行知园中散步这便让人心旷神怡。这美丽的.行知园便成了校园中的点睛之笔。

  秋天,树叶飘落,花儿也忙去休息了。远远的看着你两栋高高的教学楼,仿佛是两本厚厚的大书,传授我们知识。有时还会传出朗朗的读书声……

  冬天,鹅毛大雪从天而降,为宽阔的大操场披上厚厚的被子,这是只有松树还披着绿装,想哨兵一样守护着这美丽的校园。同学们有时还去操场上打雪仗,堆雪人,校园里洋溢着孩子们的笑声……

  我爱这美丽校园,她是那样的可爱迷人,那样的令人向往,四季的校园如诗如画!

  我爱这可爱的校园!

校园的风景作文4

  作为宏力学校的一名普通的学生,在我的眼里,学校就是我的第二个家。在这里有我的欢笑,泪水和攻克了难题时的喜悦。

  走进校园,笔直的.育英大道,位于学校的正中央。道路两旁的银杏树矗立在那里,夏季,满是翠绿;秋季,满是金黄;冬季,白色与灰褐色交相辉映。这,永远都是我们无聊时,瞥向窗外的最惬意的景色。

  每至春季,校园中总是一片嫩绿。在微风的吹拂下,嫩草微微摇曳,为校园带来了生机,驱走了寒冬的阴霾,同学们个个也都神清气爽,再没有冬季的死气沉沉。夏季,温暖的阳光洒满窗台,光亮充满了教室,同学们都奋笔读书,为自己心中的目标而努力。一丝微风吹进,为正在拼搏的我们带来了点清凉。

  图书馆里,有让我们畅游的书海;艺术楼中,有我们曼妙的舞姿。操场上,那些田径队的队员们都在认真训练,汗水浸湿了他们的衣裳。篮球场上,如同战场一般,篮球被打在地上,“砰砰砰砰”。这些在篮球场上挥洒汗水的他们,绽放着美好青春最绚丽的光彩。

  美丽的校园,温馨的校园,充满着爱的校园就是我们最温暖的家。这个大家庭中,有着无数个兄弟姐妹,有着待我们如同自己孩子一般的老师。这永远都是最值得怀念的,珍惜的。

  宏力,这个我们放飞梦想的地方。

校园的风景作文5

  校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

  镜头一

  我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的'欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

  镜头二

  语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

  镜头三

  生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

  白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

校园的风景作文6

  燕子鸣暖了春天,小草涨绿了江南。三月的春风夹着细雨,迈着匆匆的脚步来到了我们的校园——XX第三中学。

  春天,是新生命的开始,世界万物也都迎着春风,冒着细雨慢慢地生长着。我们的校园这时也呈现出一片生机勃勃的景象。刚进校门,我们就可以望见“迎客松”挺立在校园的中央。树旁有一块石壁,上面刻着“匆匆”二字,这就是要提醒学生们要把握好匆匆流逝的光阴,珍惜学生时代的每一分每一秒。

  夏天,炎热的'太阳当头照,同学们在操场上跳绳、爬竿、做游戏……当他们每一个人都筋疲力尽时,就会到树下乘凉。有了大树的遮挡,就不怕炎热的太阳了。真是“前人栽树,后人乘凉”啊!“叮铃铃”的上课铃响,同学们纷纷跑进了教室,等待着老师的到来。望着一排排的教学楼,就想起父辈们以前的学习环境,再看看如今良好的学习环境,难道我们还不应该好好学习吗?

  秋天,又是一个收获的季节。秋风一吹,枯黄的树叶儿打着旋儿,慢悠悠的从树上飘落下来。花丛旁,老园丁们正在收捡花籽。一颗、二颗、三颗……它们飞快地跳进了园丁的盒子里,你推我挤地冲着老园丁微笑。忽然,从教学楼里传来了朗朗读书声,清脆悦耳,老园丁抬起头,望了望教学楼,微笑地点了点头,仿佛看到了希望。

  冬天,漫天的雪花从空中簌簌地落下,压在光秃秃的树枝上,厚厚的一层。突然,积雪打落在地上,惊飞了正在捕食的小鸟。树木们挺立着矫健“身躯”,等待着春天的到来。校园内白茫茫的一片,仿佛来到了画里的世界。

  这就是我们的校园。朋友,是否让你动心了呢?请快来我们的学校参观吧,我们随时欢迎您!

  我爱我们的校园——美丽的风景线。

校园的风景作文7

  在我们美丽的北大附小校园里,有一个五彩的广场,叫“五色土广场”。

  走进“五色土广场”,首先看到的是一个南极纪念标,这个是学校的一些师生去南极考察时得到的徽章。这枚古铜色的圆形徽章上面雕刻着两位同学举起一颗五角星。它代表着北大附小的同学们勇于探索的精神。

  在“五色土广场”的`两旁,有两条长廊,红漆的柱子,在阳光下闪闪发光。长廊一年四季都非常美丽。春天,长廊的藤上就开满了淡黄色的小花,它们像一张张可爱的笑脸,吸引着我们在花间玩耍。夏天,藤上长满了豆角,淘气的我们就能爬上去摘豆角。秋天,我们上课的时候,就能听见窗外传来一阵阵小小的放鞭炮声,那是豆角熟了,炸开的声音。冬天,下雪的时候,我们用树枝打一下藤条,上面趴着的小雪花就会摔到我们的头上,可好玩了!

  穿过长廊,就来到了“五色土广场”的中间,这里有一个由黑,白,黄,红和绿组合而成的方形拼图。在阳光的照耀下,拼图折射出五颜六色的光。在“五色土”拼图旁边,有一片茂盛的竹林,眼前的景色让我不由想起一首诗:“十分五色晶莹耀,竹集一片一圃骄洁茂。少年操练沐朝阳,诵读放歌乐陶陶。”

  绕过五色的拼图,来到了绿油油的草坪,这里有一个很大的石头雕刻而成的书,上面有冰心奶奶对我们全校同学的留言::“专心地学习,快乐地游玩!”我们一定会按照冰心奶奶说的去做,既要会学,又要会玩。

  我们学校的“五色土广场“是多么丰富多彩呀!我们在这片沃土中,快乐地学习,茁壮地成长。

校园的风景作文8

  每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线,比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。

  操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍,他们有的踢毽子,有的追逐打闹,有的跳绳,开心极了!学习的烦恼似乎瞬间烟消云散,成长中的我们就是无忧无虑,在天地间自由飞翔。尤其中午时,这里的人最多,当你去踢足球的时候,你会发现,脚下是翠绿的人工草皮,仿佛那是绿油油的.海洋,把足球踢飞了的时候,那就是一条小飞鱼,在空中快活地遨游。

  篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边,地板是纯木色的,所以这里着实充满了大自然的气息。当你奔跑起来时,隐隐之中会发现地板的颜色随之变化,五彩斑斓的,宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者,独享这变换斑斓的美。

  跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候,各个年级的同学们在跑道上刻苦训练,努力拼搏,勇争第一。看!红色的跑道上,他们好像一只只迅猛的猎豹飞驰而过,为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。

  这就是我心目中的校园风景线,每一道风景线都印有我的足迹,每一道风景线都留存了儿时的记忆,每一道风景线都承载了老师的汗水与心血,我爱你,这美丽的校园!我的家!

校园的风景作文9

  凉爽的>秋天来了,天高云淡,秋风习习。

  大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。

  田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景,他们>收获着成功和欢乐。

  果园里,石榴裂开了嘴,苹果羞红了脸,黄梨压弯了枝,柿子树上的叶子都落了,可黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里,让人馋涎欲滴。

  花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青,真是五颜六色,美不胜收。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的'苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声??

  啊,秋天的景色真美啊!

校园的风景作文10

  我们的学校真美呀!有美丽的喷水池,上面写着“自主习得,和谐发展”八个大字,那可是校长对我们的期望;有圆形的杏坛厅,我们每次举行大型活动的时候,可都是在这里举行的哟!有高达的教学楼,书声琅琅的读书声,从教学楼里传了出来;有大大的养生堂,时不时的`散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。

  远远望去,就看见了主席台,每当星期一升旗仪式的时候,都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠,右边则是篮球场,主席台对面是乒乓球台。走近一看,操场中间是一块长方形的人工草坪,围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。

  我们的操场作用可大了。早上,每当我们第一节课下课的时候,班主任就会带着同学们排着整齐的队伍,井然有序地进入操场做广播体操,看着整个方阵,我们总是不由得赞叹道:真整齐呀!中午,我们的自由活动时间到了,刹那间,操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧,他们玩的开心呀!跳呀,滚呀,跑呀,闹呀,追逐打闹,欢快戏闹。放学了,只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说:“走,我们去踢足球。”他们便背着书包,带着球向操场奔去。

  啊!我真喜欢我们的学校啊!尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场!

校园的风景作文11

  每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

  春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓。

  绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。

  美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

  夏天,校园里的树木郁郁葱葱,犹如一把把绿色的遮阳伞,走到“伞”下,炎热的滋味顿时消失得无影无踪,给人带来一种清新凉爽的感觉!

  夏天的`花儿更是让人眼花缭乱。

  看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。

  但是,花儿可不那么急。

  看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

  冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

  怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!

校园的风景作文12

  在洛阳市凯旋东路上,有一所小学,这个小学里的学生素质很高,教材工具很齐全,它就是著名的实验小学。

  走过学校大门,首先看到的是四层高的教学楼,墙面上贴着学生们各种各样的笑脸。每间教室不但有明亮的窗户,还有整洁的桌椅,干净的黑板,五颜六色的黑板报。每天晨晨,都听到同学们朗朗的读书声。

  穿过教学楼,呈现在眼前的就是我们的后操场,操场上的人可真多呀!到处都是欢笑声,真是欢乐的`海洋!

  我们的操场真美呀!中间是篮球场,小足球场,和羽毛球场,周围是环形跑道。下课了同学们拿着篮球和足球到操场上玩耍,大家挥汗如雨,你争我抢,紧张而又激烈,大家十分团结,玩得很高兴。在操场东边有人在高低杠上玩,有人比赛攀爬架,看谁爬得快。在操场南边中心位置是升旗台,每周一各个中队都要在草场上升旗,五星红旗和朝阳一同升起,迎风飘扬。在操场西边的围墙上,每个夏天,爬山虎都会爬得很旺,绿油油的,十分惹人喜爱。在操场北边的跑道上,夏天绿树成荫,同学们最喜欢在那里乘凉、读书、玩耍。在操场南边,有很多乒乓球台,同学们你来我挡,很有大将风范。

  我想在不久的将来,水泥跑道会变成塑胶跑道,球场换成人造草坪。

  这就是我们的操场,学生的天堂,我和其他同学们都很喜欢,那么你会喜欢吗?

校园的风景作文13

  记得去年刚入学不久,老师说:“今天下午老师带领你们去游览一下校园怎么样?”同学们异口同声地回答道:“好”。然后,老师让我们站好队,不一会儿,老师从教室走了出来,亲切地说:“走吧!同学们,咱们去游览校园。”

  我们游览的时候,我们先经过学校的车棚。车棚的里面有着五颜六色的小轿车,一辆挨着一辆,还有电动车。我们都知道大车是老师的,但有些学生以为那些电动车是高年级学生的。老师笑着说:“不是啦!那些电动车也是老师的。”同学们这才明白。

  老师又带领着同学们经过明志楼,一眼就看见随风飘扬的五星红旗。老师高兴地说:“以后每个星期一,我们都要来这里进行升国旗仪式。还有,同学们以后每个星期一,能不能来的早一点呢?”同学们大声地说“能”,老师微笑的满意地点了点头。

  接着老师又带领着我们去操场。我看见了很多同学正在上体育课,看着他们的身高和大小,想着这些应该是五、六年级的吧!然后,我又看见了操场上的看台,有黄色的、蓝色的、还有红色的,就像一道道彩虹。我们学校的`操场很大,也很漂亮。这看台是有大型活动时,让我们坐着看节目的。

  我们回教室的时候,经过第一座教学楼,上面的三个大字——“乐学楼”在灿烂的阳光下闪烁,另一座教学楼名字叫“善思楼”。瞧这名字起得多好!时刻提醒我们要善于思考,做个乐学的孩子。

  学校还栽种了好多花,由于刚栽种下去,开的还不是太旺。相信到了明年学校会更美丽!

校园的风景作文14

  清晨,我们走在上学的道路上,朝阳将我们的影子拉得老长,原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门,然后奔向各自的教室。

  这是校园一天开始时的景象,伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。

  上课的铃声响起来了,同学们如归巢的鸟儿般,瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影,这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声,以及老师严肃的讲课声。于是,这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过,这种安静也只一会儿,相比于教学楼里的热闹,校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来,清脆悦耳,婉转动听,像是要一展歌喉似的。

  校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵,往往让人听着就陶醉其中。

  等到下课了,好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去,青春的脸庞上全是跃动的喜悦,瞬间,校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。

  他们在红色的跑道上奔跑,像是追着天空中的太阳,追着最明亮的光,他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的'同学抱上篮球,在球场上一展雄风,矫健的身影,迅速的动作,都化作了我们手上最热烈的掌声。

  到这个时候就不得不承认了,校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃,意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了,同学们涌出了校园。可是,瞧,有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾,很随意的动作,带着理所当然,我想这位同学就是校园风景里,让我们赞美的对象了。

校园的风景作文15

  有人喜欢波涛汹涌的大海,有人喜欢一望无垠的草地,还有人喜欢五彩斑斓的花园,而我却最喜欢如诗如画的校园。

  校园的春天是生机勃勃的,小草争先恐后地探出脑袋,东望望,西看看,渐渐的,小草长得越来越茂盛,就像给大地披上了一件碧绿的外衣。花儿开得五颜六色,争奇斗艳,美丽极了!校园的河边种着一排柳树,她那婀娜多姿的枝条就像小姑娘的长发,在风中飘荡着。

  夏天,柳树长得更茂盛了,那碧绿的枝条长得更长了!池塘里还有一些青翠欲滴的荷叶,荷叶上还有一朵朵荷花,就像一位亭亭玉立的少女,青蛙也蹲在荷叶上“呱呱”地唱起歌来,好像在和小朋友们分享她学到的知识。这时,草地就成了昆虫的天堂,有了跳舞,有的唱歌,还有的嬉戏……

  秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇子,在阳光的照射下闪闪发光,就像一颗摇钱树。枫树是最与众不同的.,别的树叶子都是黄的,而它的叶子是红色的,就像一团团火焰,点燃了同学们对知识的渴望。菊花有许多颜色,有的黄的赛金,有的粉的似霞,还有的白的如雪等。

  冬天,色彩单一。竹、松、梅被称为岁寒三友,他们傲雪斗霜的精神激励着同学们奋发向上,好好学习。渐渐地,雪精灵们纷纷扬扬地落下,大地被雪盖上了一件棉袄。一下课,同学们飞奔向操场,有的堆雪人,有的打雪仗。真是热闹非凡。

  校园里可真美丽呀!我爱我的校园,但我更爱校园美丽如画的风景。

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