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关于让世界充满爱作文300字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的让世界充满爱作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
让世界充满爱作文300字 篇1
《父亲》这个故事，我是流着泪读完的。原来这个世界上有一种可以感动死神的爱。这个小故事讲的是：一位父亲带着自己的女儿去美国，再船上，由于船的摆动，水果刀穿透了父亲的心脏，可父亲为了照顾女儿，整整多活了三天。
故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿，创造了三天的生命奇迹，连医学界都惊讶的奇迹，唯一的解释只能是父爱的力量。
在我的记忆中，父爱是沉默的，是严厉的，可是现在我才发现，父爱与母爱是平等的，只不过父亲不善于表达自己的爱罢了。读完这个故事，我更明白：每位父亲都有他爱的'表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默的关怀来表达，都是一样的幸福!
人们常常赞颂母爱的细腻和伟大，其实父爱同样也是无私与博大的。作为儿女，哪怕为父母做一些微不足道的小事，他们都会很高兴，很感动。
让世界充满爱作文300字 篇2
记得有首歌唱到：“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱是春雨能滋润干枯的心田，爱是暖风能融化人与人隔膜的坚冰，爱是良药能让人忘记痛苦与伤心，爱是催化剂能让人变得善良与坚强。没有爱的世界将会变成什么样？我不敢想象，让世界充满爱是人类永恒不懈的追求。
我爱大地，大地给了我丰富的食物、漂亮的衣服和温暖的.住房；我爱蓝天，蓝天让我呼吸到自由的空气，让我的思绪像长了翅膀的小鸟任意翱翔；我爱老师，老师给我智慧的头脑和丰富知识；我爱父母，父母给了我健康和生命。
世界充满爱，会是多么美好的情景！如果世界充满爱，人与人之间将没有隔膜，时间将没有痛苦与忧愁。一个人有难题，，大家一起解决。一个人喜悦，大家一起分享。
地球是爱的世界，地球上弥漫着爱的气息，每个人的心底都有一份最真挚的爱，就连穷凶极恶的盗贼、杀人犯、小偷等人都有，那或者是一个人、一件事，一个东西，能唤醒谈们这份潜藏心底的真挚感情。
爱是每一种生物都最基础的情感，世界无处没有爱。
让世界充满爱作文300字 篇3
爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。
朝阳出来了，湖水为他梳妆;新月上来了，群星给她做伴;春花开放了，有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。
一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的.蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”
的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。
我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?
让世界充满爱作文300字 篇4
我从来没有意识到：我的父母有多么爱我，这是一种可以相信的爱。
我终于明白：老师的良苦用心，也是一种爱，一种令人震撼的爱。
今天我们观看了“让世界充满爱”的演讲，使我心中清楚了爱的含义，那么我要把这份爱毫无遗剩地展现出来，我要为我的父母洗脚，让他们感受我的爱；我要敬爱我的老师，让他们体会我的爱。今天的这份感动，我会一直保留在心中，今天的几个故事，我会永永远远记住它们。
在观看的时候，你猜我听见了什么其他的声音？是我的`同学们发出的来自内心的抽泣声！我相信他们和我一样感动。
邹老师虽然给我讲了许多话题，许多故事，但我的内心始终被一个字填满了爱。爱，一个让人温暖的字眼……让我们一起大声喊：“我们为中华之崛起而读书！”“老师，您辛苦了”“爸爸，我爱你”“妈妈，我爱你”让我们向尊敬的人鞠躬吧！让我们泪流满面，拥抱在一起！让我们一起感谢世界，感谢爱。用我们心中洋溢着的爱温暖整个世界，让世界充满爱！
因为你们，我才会有这份爱。作文
让世界充满爱作文300字 篇5
被别人帮助是快乐的，帮助别人会让你更快乐。不久前，我就亲眼目睹了一位"爱心小天使"的事迹。
那是今年的1月21日，我和妈妈到大街上年货。正当我和妈妈有说有笑，准备去买糖果，买盆栽，买汤圆时，我吃惊地看见了一个小叫花子，手里拿着一块破红布，上面写满了歪歪斜斜的字：我的爸爸妈妈都病死了，我无家可归，请好心的人士给我一点生活费用吧。这位小叫花子蜷缩在一个角落里。小脸冻得通红，手脚僵硬，薄薄的嘴唇冻得发紫。她只穿着一件破衫，还不停地打着哆嗦，不用说，肯定没有人给她钱。我看她怪可怜的，本想给她钱的，可我想起了糖果的`美味时，就把拿钱的手缩了回来，当作没看见。就在这时，我看见了一个小妹妹，她手里拿着五十元钱，向小叫花子走去，小妹妹双手把凝聚她的爱心的五十元钱，捐给了小叫花子，小叫花子激动极了，流下了感恩的泪水。我看着眼前的一切感动极了，一种无形的力量迫使我把手中的钱捐给了那个小叫花子......这个时候我觉得，我是那么的轻松，快乐。
同学们，让我们行动起来吧，一起关注贫困儿童，奉献出自己微薄的力量，让他们得到温暖，让世界充满爱!!
让世界充满爱作文300字 篇6
我最近又看了一部感人肺腑的影片，这部影片让人懂得什么是爱，该如何去爱！
“你热爱祖国吗？”我们都说爱，没有太多行动，一个黑人男孩在马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的学生连国歌歌词都记不清楚！有时候学生还会说老师的不好，因为没有看到老师身上的伟大。在山村教学的`一名老师受不了苦，想离开的时候，她对山村孩子不舍使她下决心留在山村教学一辈子，直到她38岁因癌症去世。 现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。 爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们能不自责吗？
是啊，我们生活在充满爱的世界，父母这么爱我们，我们却感觉不到。老师这么关爱我们，我们却不用功学习。我要用自己的实际行动来回报我的亲人，回报我们的祖国 。学会感恩，学会自立自强。学会爱自己的父母，用真心去报答每一个人，用一颗感恩的心来回报他人！
让世界充满爱作文300字 篇7
今天，我们学校举行了一个有意义的活动。这个活动是为四川汶川大地震的慈善捐款活动：义卖。我们纷纷拿出自己喜爱的东西去义卖。
义卖活动在操场上举行，一开始，我就兴冲冲地拿着钱向一个柜台跑去，人好多啊，围得水泄不通。我好不容易挤到了最前面。一看，哇！商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，一时不知买啥好。突然，我眼前一亮，这不是我一直想买的娃娃吗？我正掏钱可是已经被人“捷足先登”买走了。我垂头丧气只好再去选其它的商品。但后来一想：义卖不就是为了帮助有困难的人，而只要献出了自己的`爱心，就已经很开心了。
于是，我又来到另一个柜台前，看中了一本我喜欢的书《少年文摘》。我就连忙掏钱买下了这本书。后来，我还逛了许多柜台，买了许多东西，连老师都很热情地买卖东西。
时间一分一秒地过去了，义卖活动结束了，我满载而归。虽然，我只是一名小学生能力有限，但是能为地震的人们出一份力，我也感到非常高兴。俗话说“人心齐，泰山移”，只要每个人奉献自己的一份爱心，世界就会变得更美好。
让世界充满爱作文300字 篇8
“他走上堤岸以后，又回过头望着那飞越过大海的鸟群，所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一只大雁在他还能看见的时候，一直默不作声地向前飞着，一直到消失在远方它们排列均匀队形整齐，速度飞快，男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞跃陆地和海洋的大拇指”
这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也应该和数值的一切动物告别了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良坚强的大雁，乐爱自由的金雕高尔果，热心肠的'渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛拉歌洛芙所著。，这本书主要写了一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被仙狐变得只有大拇指那么大，他骑在雄鹅的背上，跟随大雁一起旅行，到了许多的地方，经历了许多危险，他渐渐养成主动帮助动物的习惯。
动物是人类的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上没有了动物，那会是什么样啊！鲜花怒放没有蝴蝶蜜蜂传花粉；夏天，没有萤火虫的“灯笼”；听不见蝈蝈的歌声；河里没有鱼，那将是多么可怕！人类应该保护好环境给动物一个安身之处。
只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更美好！
让世界充满爱作文300字 篇9
一、确定主题：赞扬小人物的高尚品格，如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等，表达自己的同情、感激、学习的思想感情。
二、搜集选取材料
1、列举小人物
摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。
2、选取自己最熟悉的，有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。
3、选一个人，集中写好一个人。
三、叙述事件、描写人物
1、描写人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意写长相、衣着、神情。
2、写一些他的不太好的`习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。
3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。
事情发生的时间、地点、环境要写清楚，越清楚越能表现印象深刻。
我遇到的困难要适当渲染，突出他的关心帮助是雪中送炭，特别可贵。
他关心帮助我付出的代价要交代清楚，代价越大，越能体现他的热情无私。
我的感受要有前后对比，前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等，后面温暖、积极、喜悦、乐观等。
我对他的态度前后要有对比，前面歧视、漠视、厌恶等，后面感激、赞扬、敬佩，学习等。
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