关于给老师的一封信500字（通用13篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的关于给老师的一封信500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信 1
亲爱的李老师：
您好!
人们都说，遇到一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽，我们人生中遇到了一位好老师，我们就是那些幸运儿。在这艳阳高照，太阳花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的校场，欢聚在绿荫如盖的大杨树下。
刚上四年级的我们一开学，就遇见了您。回忆起那些快乐的往事时，我的心里就充满了感激之情。刚上四年级我的数学学习比较吃力，成绩也不太理想，我有一次数学作业完成不好，您主动邀请我去办公室做当天的`家庭作业，并耐心详细的给我和另一位同学讲题，那天晚上，我的家庭作业明显错题减少了，速度也提高了，从此心里就更加敬佩您了。
过了一段时间，我在数学方面进步了，做题有思路了，也不在惧怕难题了，心里在数学方面有了信心，每当您在课堂上讲课时，我总会不由自主的举手回答问题，课后我主动的帮您搬教具。在生活中，我有时遇到您，您总会笑眯眯的向我问好，虽然在班里同学眼里您是那样的威严和难以接近，但是在我的心里，您永远是可亲可敬的老师。
我即将走向另一所学校，我和您都满怀依依不舍，但是我们终将会离别，昔日往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。当了您五年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
祝您身体健康，天天快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 2
王老师：
不知不觉中，您已经教了我一年半了。这一年半，我真的十分佩服您，喜爱您。这封信，可能修辞不太好，可能字迹也不太工整，但确实是我对您由衷的佩服和喜爱。
我佩服您。曾经我们班并不是一个成绩优秀，团结友爱，欣欣向荣的班集体。可是，不管别人怎么说，同学怎样无理，您从来都没有放弃过。无论是胡锦程，还是高鑫磊，您都没有停止您的“唠叨”。这让许多老师都自叹不如。
我还有一点佩服您，是因为您用一种特别的`方法一直促使我进步，让我知道：山外有山，人外有人。
您刚刚来到我们班时，对我还不太了解，认为我是一个学习并不怎么好的同学。您别生气，说实话，当时我认为我的学习已经够优秀的了，听到您这么评价我，我真的是十分气愤，认为您有眼无珠。从那一刻起，我发誓我要证明给您看，我是一个好孩子!从此，我十分刻苦的学习，向您证明!最后，我成功了，我向您证明了我自己!
我喜爱您，因为您不仅是一个好老师，还是一个好朋友。夏天时，您和我们一起跳皮筋儿，那时的您，就像个孩子一样，天真活波。当您知道我父母离异后，您没有告诉别人，还给我更多的关爱，这令我很感动。从那以后，我什么事情都不瞒您，都不骗您。老师，您还记得那次教师节吗?那时全班同学精心给您设计的。这不单单是我们想给您一个惊喜，还是我们全班同学对您的喜爱，对您的认可!
老师，我视您为偶像，视您为母亲，视您为朋友。
老师，我爱您!祝身体健康，天天开心!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 3
亲爱的老师：
您好!
想必您一定还记得我吧，我是您教过的学生，现在，我已经步入初中半年之久了，但还是忘不了您对我们的恩情。因为，是您把我们亲手养大，让我们长成中学生的。
老师，您还记得这件事吗?
一次，那是我第一次——踏入小学校门，我并没有像其他孩子那样又哭又闹，而是听话的跟着大人进去报名。而我一进教室就看见你那慈祥的脸，让我第一眼就看出来您是个好老师。是您带领我们成功地报了名，你还让我好好学习，当时，我认为您是世界上最棒的老师。
再到后来，我知道您是我的班主任，并且教我们数学，我非常高兴，因为，您将陪我们走过六年。
这一次是我最感动也最难忘的一件事：那一次，我玩滑板把胳膊摔断了，是你在学校最先知道的，带我来学校时老师让学生们不要咋呼，而等我来。
我到了班的门口，同学们都问我怎么了而老师却让同学们帮助我。
当时我非常激动，我一个人摔断胳膊，来世还让同学们帮助我、关心我。这是怎样的一种爱啊!
寒窗十载、老师无数：有授予我们知识的老师，有教会我们做人的老师，有启迪我们智慧的老师，有伴我们成长、呵护我们的'老师。随着岁月远去，有的老师已经变得模糊不清，而有的老师却让我们铭记在心中永生难忘。这就是您——段老师您让我们铭记心中永生难忘。
老师，您陪我们走过六年，这恩情不可忘，我会唱与您联系，回报我的情况的!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 4
敬爱的老师：
您好!
老孟，这是多么亲切的称呼啊！您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您的言行，引导、教育我们。是您让我懂得了做一个人的诚实。
正因为有您的教育，我们才能有今天的'见识，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，我们一考不好你就对我们发火，但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，让我们懂得了许多道理。谢谢您，对我们的教育，再见了，老师！祝您：身体健康，万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 5
敬爱的老师：
您好！
时光如流水，转眼间，我已经是一个六年级的学生了。而您，带了我们整整六年，依然“不知疲倦”，从未叫苦叫累过。您把我们从一个无知的一年级小朋友教到一位六年级学生，倾注了多少汗水啊！
想想刚上一年级的时候，是您，教会我认识了一个又一个汉字，教会我读懂了一篇又一篇课文，也是您，让我一点一点学到了做人的道理，让我一步步走向了成长的道路。
在我的印象里，您一直是一个尽职尽责的好老师。是您，把我们带进书的海洋，让我们有机会在知识之海里航行；是您，把我们领进知识的花园，让我们有机会闻到知识的芳香、品尝到智慧的蜜露。老师，您的辛勤耕耘，孕育出桃李满天下；“焚芯化蜡红烛燃”，您损耗着自己的心血……老师，我打心眼里佩服您！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我们传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，感谢您为我们无私地奉献出青春！
敬爱的.老师，我们把你比作绿叶，把您比作红烛，也赞颂不尽您的奉献和教育成果啊！您不是绿叶却在点缀世界，您不是红烛却能照彻我们的心扉，因为在我们眼中，映射的永远是您的身影。
六年的小学学习生活就要结束，在这充满阳光的毕业季，请让我对您说一声：“老师，我们尊敬的老师，我们深爱的老师，谢谢您！”
祝身体健康，工作顺利！
您的学生：
日期：
给老师的一封信 6
亲爱的贾老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭”时间过的飞快，一转眼间过去了1年多，都说时间就是金钱，但是在您的眼里时间就是我们宝贵的学习。
寒冷遇见温暖，就有了“润物细无声”的雨；春天遇见冬天，就有了五彩缤纷的岁月；天遇见了地，就有了世间一切的永恒；我遇见你，有了宝贵的知识和智慧。
老师您是伟大的，您就像一根蜡烛，点燃自己照亮我们；您就像辛勤的园丁，每天为祖国的花朵努力着；您是我们的老师，指引我们走向那条正确的道路。是您每天教我们学习，是您让我们有了学习的`动力。您让我们骄傲，您是我们的榜样。
那年秋天，我遇见了你领悟了学习的真谛。那是一个清晨，萧瑟悲凄的秋风夹杂着冬天的寒风在人间呼啸着，我们一群刚刚踏入初中大门的学生，您带领着我们走入了这个新的班级让我们成为好朋友，好伙伴，这三个学期中您每天都在为我们讲一些道理，教我们学习，学习数学，您说过只有学好习长大了才能有一条轻松道路。
您是我们的老师也是我们的朋友，就算全世界都轻视你，但是我们不会，因为只有你我们才有可能成功，只有你我们才能进步，虽然其中有很多的汗水和泪水但是你给我们最多的是那个笑容。
在这三年里的点点滴滴一定会成为一个真正的笑容。
贾老师我默默的祝福你！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 7
亲爱的郑老师：
最近还好吗?
今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样，无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己，照亮别人;您就像那粉笔，为了别人，默默奉献。
还记得有一次，我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候，和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈，在早训的时候，你点了我们四个的名，让我们一个人做十个俯卧撑，我和郑瑶琨犹豫了一下，还是没做。我们不想做，或者说就根本不愿意做，您好想看出了我们的心思，让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办，韩金玉你说”。我说：“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前，老师又说道：“做事情要认真，就会有很多收获;如果做事不认真，就会一事无成，我相信你们俩都能做到，因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的.人，老师是不会轻易打我们的，除非你做的太过分，老师气急了才会打你。
此致
敬礼
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 8
亲爱的老师：
你好！
白色粉笔的灵魂从你手中飘扬，落在你笔直的衣服上。落在你黑色的头发上，点缀着梨形的诗歌。我想献上一首歌，一首粉笔灰的歌，来表达我对你的敬意。当我想起它时，我想起了过去……
在课堂上，你谈论了课堂内外的知识，这为我们探索知识打开了心灵之窗。你认真教我们古文。教我们诗歌；教我们儿歌，告诉我们一些有趣的事情。当我看到余倩的著名诗“千锤万凿切入深山，烈火不算什么”时，我眼前出现的不是石灰，而是随风飘动的粉笔灰。
有一次，下课后，你带着粉笔灰走出教室。这时，一些“淘气的男孩”轻轻地唱了一首歌：“我是一个画家，有很强的绘画技巧……哦，我的`小鼻子变了。”周围有很多笑声，但我没有笑：你全身布满了粉笔灰，就像徽章一样。
还有一次，你擦了平台上的黑板。粉笔灰在你身边飞舞。擦完黑板后，你转过身来讲课。我们看见你在笑。原来你脸上的粉笔灰看起来像个小丑，很有趣。我看着飞舞的粉笔屑，觉得那不是粉笔屑，而是你洒出来的爱、智慧和希望之花。
哦，天啊！老师，你是一本生活教科书，所以我们不仅学到了知识，还学到了做人的道理，让我们知道了很多，很多……
哦，天啊！老师，你是一个铸造我们灵魂的工程师。你在不断努力升华我们的灵魂。让我们理解事物，分清是非，理解什么是爱，学会感恩。
我想献上一首歌，一首粉笔灰的歌，从我心底，从我灵魂深处……
祝你身体健康。
学生
20xx年4月18日
给老师的一封信 9
尊敬的叶老师：
您好！
从小学一年级开始，你就在我们班担任班主任、语文老师、学校课程老师。从那以后，我就知道你是一个和蔼可亲、善解人意、讲道理的老师。
刚来学校的时候，心里一直忐忑不安，担心自己考不好会被你批评；在课堂上，我总是不敢说话，害怕自己会犯错。直到后来，我渐渐了解你，发现你并没有我想象的那么认真。所以我在课堂上积极发言，在课堂上尽情发挥……叶老师，您在我心中占据着重要的位置。
如果我是蓓蕾，那么你就是一棵大树，永远守护着我；如果我是一朵花，那么你就是照亮我未来的种子。如果我是一只鸟，你会是广阔的蓝天，让我展翅飞翔；如果我是一条小鱼，那么你就是一望无际的大海，让我自由自在地畅游；如果我是一个水果，那么你就是一个勤奋的`园丁，哺育我成长……老师，我在心里记住了您的教育，对您的关心，感激不尽。
在过去的几年里，老师，您努力教育我们，携手向我们传播知识。但是有些同学学习不听话，粗心大意，让你很烦很生气，我明显感觉到了。你要上课，要负责班级管理，休息时间那么少。一天下来，我总能看到你咳嗽，大声教我们。
我难过的时候你安慰我，我开心的时候你分享我，我成绩优异的时候你鼓励我再接再厉，我骄傲的时候你警告我“脚好，寸短”。
老师，你就像我的母亲，每时每刻的关爱都温暖着我的心。我必须努力学习来报答你在教育上的好意。
恭敬地祝愿工作顺利，身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 10
亲爱的老师：
您好!
记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我陪您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走进您的办公室，您还记得我吗?那个被您称为“呆木头”的女孩……
那天，您叫同学到黑板上做数学题，其他同学做对了，只有我做错了。您很生气，说从没见过像我这样笨的“呆木头”。我回到座位，坐在椅子上，眼泪几次要流下来。老师，我不笨，我只是紧张，做作业簿上的题，每次我都做对的。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个人还偷偷地笑我。
从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题，尽管我把手举得很高，可您却从不会叫我；在上兴趣班时，我总想坐在您面前，看您的眼神，听您的笑声，但每次您都不理会我。老师，您知道吗?这一切对一个学生来说是多么残酷啊!老师请您听我说，我是个活泼的女孩子，我真的`不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我非常认真的听讲，回家也努力地学习，为的是有一天，您会改变对我的看法。
老师，我又来到您的窗前，给您送来您喜欢的玫瑰花。我不敢进去，只偷偷地倚在窗前，看着您批改作业的背影。我把花放在窗台上，老师，当您累时，您回头看看花；当您倦时，您嗅嗅花香吧。凭借这束花，我想向您表示心声，老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望您喜欢我和永远记着我。
身体健康!生活愉快!
您的学生：
20xx年2月7日
给老师的一封信 11
尊敬的杨老师：
您好！
首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！
记得有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的`世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起一些励志故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。
从那以后我开始早早地来到学校，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学校作业特别的多，都要求我们要写好，我也努力的去写，但有时候心里觉得作业太多了，我也就只能在信里和你说说，好啦！心里话说完了，感觉舒服一些了，悄悄告诉你哟！我最喜欢上你的课了，虽然有时我很调皮，有时会捣乱，但是您都没有放弃过我，而且还会告诉我这样做是不对的，给我讲好多好多道理，我在这里向你保证，我会好好学习，不会让您及我的父母失望的！再次谢谢您，杨老师！
祝：工作顺利！事事顺心！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 12
亲爱的王老师：
您好！
大家都说，老师就像红烛，燃起了学生心中的希望；老师就像强园丁，养育着我们这一株株花朵；老师就如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地……是啊！我就是您亲手栽种的一棵桃花心木。
自从您向我们六年级的教师走来的那一刻起，您便成了我们的'语文老师。一开始，您教了我们许多有趣的东西——那读起来朗朗上口的《安全九防》，既有趣又有益学习的《预先要求》，以及那使我们终身受益的《习作入门诀窍》……您是那样地敬职敬业。可是，我对您的这一种见解并非长久。
自从您把那些学习要求交给我们后，我发现您变懒了。您只是叫我们按照要求去学习，而给我们讲解课文时通常都是只为我们介绍一下文章的中心便带过了。而看着每次考试班级的排名我却感到万分疑惑——每次考试我们班都不比别的班差，差不多都是名列前茅。
这个问题困惑了我很久，直到学习了一篇借物喻人的文章之后，我才恍然大悟。这篇文章名为《桃花心木》。它说的是一种名叫桃花心木的树在种树人的培养下学会自己寻找水源，独立自主，最终长成参天大树的故事。啊！原来您让我们自己去预习课文就是让我们学会自己寻找水源，最终成为栋梁之才。
啊！您的教学方法使我们终身受益。花儿以它馥郁的芳香，作为哺育它的大自然的回报。我就以学习上是进步向您表示感谢吧！
祝您：身体健康、万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 13
亲爱的袁老师：
您好！
您是我读三年级就开始一直教我语文的老师，只是三年级您是我的班主任，但四年级您就不做我们的班主任了，但是您还是教我们语文的，我特别喜欢您上的语文课，原本我认为很枯燥的语文课，在您上的课上，让它变得特别生动。
记得，这学期的家长开放日那天，我们家长旁听了您上的语文课《雾凇》，您让我们感受到，我们就好像身临其镜的感觉，看到它的'美，看到它的壮观，当您让我们闭上眼睛听您朗读课文的时候，您是那么有感情的，那么富有色彩的，生动的把雾凇的美丽，壮观，雄伟让我们都体会到了，时轻时起的语调听的我们太陶醉了，我看着袁老师，心里想着：；老师怎么可以把一篇文章读得如此委婉动人，真是了不起，一下子觉得，老师，真是了不起的人物。
回到家妈妈也跟我谈了听课的感受，妈妈说：“你们有这么好的老师，可以这么教授你们，真的难得，还让我好好学习老师那种神态呢”，连我妈妈也这么说，看来我要好好把语文学好了，妈妈一直对我说语文是一门最有学问的科目，读完六年的小学，你可以学到很多历史任务的事迹，还有很多学者的故事。所以我们要好好学习，以后才能做祖国的栋梁啊！
袁老师，我知道我平时有些小毛病，但我会努力改进的，不会再让你为我头疼了。
祝您新年快乐，全家幸福！
写信人：
日期：
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