实用的描写未来的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的描写未来的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写未来的作文 篇1
“嘟……”车子突然来了一个急刹车，我吓得尖叫了一声。
原来堵车了，看着前面长龙一般的车队，唉……我忍不住叹了口气，本来想给自己放个长假去海边的，可是竟然堵在这半路。突然，我碰到右手边的四个按钮，啊，差点忘了，我有神秘武器呀，我笑着按动白色的按钮。瞬间车子的4个轮胎收了进去，车的两边长出了螺旋桨，车门变成了玻璃。原来，车飞上了天。
现在我可以尽情欣赏风景了，远处的云，既像一只青蛙又像一只大象。突然，传来车载服务小姐甜美的声音，“要下大雨了，请启用防御程序。”我朝天空看去，果然乌云来了，于是我马上按了红色按钮，车中心部分升起一个尖尖的小雨伞，这就是我们的防雨防雷系统啦！没过一会儿彩虹出来了，我按了黄色的按钮，也就是观景按钮，防御系统自动撤离，变成了观景模式。
过了差不多半小时，车载服务小姐又通知说“现在车已快到海面上，您可以‘海上游玩’。”说完，车身慢慢下降。我按了蓝色按钮，车子的螺旋桨慢慢收了进去，车尾长出了“鱼尾”。车缓缓浸入海水里，我看到窗外有很多各种各样的.小鱼围着我的车子打转，他们一定觉得很好奇吧。过了一会儿，车载服务小姐说：“您的目的地已到达，请下车吧。”我下车按了红色按钮，突然车子变成了一个手提包，我就拿着手提包，开始了自己的假期。
“叮叮叮”我的闹钟响了，我抬起头，发现自己居然在做梦，但我相信这一天总会来到的。
老师点评：小作者想象很奇特，从海陆空三方面，介绍了车的变化及其过程，描写得很细致。按钮的运用，使文章更加的连贯自然，非常棒！
描写未来的作文 篇2
“快起床，快起床！”我睁开迷糊的双眼，吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说：“乐乐，快给我倒一杯醒脑茶！”不一会儿，一杯香浓的醒脑茶变白在了面前，我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌做熟了饭，我按了一下变形筷子上的绿色按钮，筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。
吃完了饭，我乘太阳能汽车去上学。走到半路上，我才想起忘记带水了。没关系，道路两边都有自动料水机。我拿出两角钱投进投币孔里，拿着水杯放到饮水口。我最喜欢喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按钮，饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，便继续乘汽车赶往学校。我们的学校是在天上。我到了机场，许多人在买上天用的通行证，又买去月球的，也有买去火星的.。我们的学校建在水星上，所以我买了一张去水星的通行证。
飞机上播着广播：“中国新研制出了一台超小型电脑，只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染，人们把垃圾倒在专设的井里，就会变成天然气。中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰……不知不觉，就到了水星上的学校。
进了教室，同学们已经在上课了，我不用喊报告，就坐在了水晶材料的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课。在这里上学不用交学费、不用考试、也不用做作业，多么轻松呀！
未来的世界多么美好呀，将来的世界一定能发展到我想象的那样！
描写未来的作文 篇3
现在的汽车，不会飞，不会跳，只会跑。如果我发明汽车我会这样：“在车旁安上一对翅膀，在它的功能里面可以跳、倒跑、倒飞、车还可以折叠放包里，这样就不用担心有没有停车位了。车不用汽油，因为是靠空气行走。车后面的还有说天就开的后备箱，还可以语音选歌曲、电影、动画片、电视剧等等功能，还可以你说到哪儿车就会自动到哪里。窗户脏了，车身外面里面脏了都可以自动清洗，就不用跑那么远排队花钱洗车了。车里面有床，如果累了想睡了就可以开自动档，你睡床上车就能自己跑。”
现在的摩托车，不会倒走，不会唱歌，如果发明摩托车我会这样：“在摩托车上按唱歌的'，还可以不用充电，不用打气，因为他是自动的。音乐你可以自己选，然后你对一个地方说听什么它的会给你你播放了。”
现在的自行车，不会放歌，不会倒走，只会直走。如果发明自行车我会这样：“在自行车上安放歌的，这样想听什么歌曲你一说它就自动放给你听。到上坡的时候自行车会自动给你加油，如果你累了，就按下自动走的按扭，它就能自己走。后面的座位可以调高或者低，这样会很舒服。
我一定把未来的车想的很丰富，让工程师做出来还好看。让大家满意。让大家轻松享受美好的生活！天天开心快乐！你们觉得我想像力怎么样？
描写未来的作文 篇4
一天晚上下了一场流星雨，我赶紧双手交叉，许了愿望，我希望我能到未来世界。一睁眼，我就来到了未来世界。
这大冬天，我们都要穿好几件衣服，为什么这里的人都穿的那么少呢？我走到小汽车旁问大叔：“你们穿这么薄的衣服不嫌冷吗？”大叔回答道：“不嫌冷啊，因为我们的衣服都可以调节温度，外表虽然很薄，可里面都是绒。到夏天的时候，按A里面的绒就没有了。”大叔又说：“小朋友，你是不是第一次来我们这儿，要不我带你去我家参观参观？”说完，我就坐上了大叔的`小汽车去了他家。
到了大叔家，我看见大叔家有七八楼。我问：“大叔，你们家有七八楼，爬到最高的那一楼，应该很累吧。”大叔说：“不累呀，因为我们家有一种椅子叫飞椅。它能听懂人话呢。”我和大叔坐上了飞椅，大叔跟飞椅说：“去五楼。”很快飞椅就把我们送到了五楼，五楼是个客厅和厨房。那位大叔对我说：“你先去看电视，我把菜放到机器人手上，让它端到饭桌上，我跑到厨房一看，菜都煮好了。”我问大叔：“你是不是提前把菜煮好了呀？”大叔说：“不是，我只要对它说要吃什么菜，它就会自己煮。”
突然间，我回到了现实世界，这原来是一场梦，我相信我离这场梦已经不远了。
描写未来的作文 篇5
20年后，我们的`房子都变成什么样了？
它是一个大城堡，里面是各种服务于人类的智能机器。回到家中，只要轻松按下中央按钮，一切就变得井然有序了。所有智能电器都各司其职：沙发会给你按摩，锅子会主动做饭，扫把会自动清洁地面，空调也会智能调节室内温度……下班回到家，稍稍休息一下，饭菜就能上桌了，滋味更是可口。
这就是我梦想中的世界，希望有一天会实现。
描写未来的作文 篇6
20xx年的一天,我乘坐磁悬浮汽车,再次回到了母校文三街小学。校门口的道路非常宽敞,一下车,映入眼帘的是全自动的校门,十分气派,我把脸在门口的识别机上一刷,只听一声“欢迎回来!”,校门就自动打开了,原来毕业生的信息都已经储存在电脑里啦!如果没有经过登记,谁来也进不了大门!
走进校门,是两座崭新的十八层教学楼,直冲云霄,像两个高大的巨人。我正纳闷,怎么没看到楼梯?突然,我漂浮了起来,原来地上的地砖都是一个个声控的升降机。我发出指令,升降机迅速上升,带我参观了教学楼。教学楼里除了教室,还有实验室、室内运动场、多媒体教室、阳台等等。教室里非常宽敞,有两个机器人正在打扫卫生,排列桌椅。桌椅可以自动根据人的`身高调整高度,黑板是一个巨大的触摸屏,用手指一划,就可以出现字迹,还可以播放各种多媒体课件,真是高科技呀!实验室在五楼,里面有各种各样的高科技实验器材，琳琅满目的动物标本,还有无人机飞行模拟器呢!
走出教学楼,我命令地砖升降机把我送到了操场上,哇,好大的操场!操场上有足球场和篮球场,橡胶跑道非常柔软,操场边有全自动饮水机,运动累了,发出指令,就会伸出机械臂,送上一杯温水。
这几十年里,学校的变化可真大呀,同学们可以在这么好的环境里学习、生活,真是太幸福了!
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