触摸秋天作文

触摸秋天作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的触摸秋天作文，希望对大家有所帮助。

触摸秋天作文1

　　入秋，一个人游走在户外，凉风习习从我身边掠过，抬头入眼湛蓝的天空蓝地令人仿佛置身在蔚蓝的海洋，白云成牛马，似花朵，还有像柔软的棉花那样洁白和细腻。

　　眼前，深秋中，一棵顽强的树上竟然还有几片金黄的叶片在绽放它最后的美丽。枝干上，一股金灿的阳光从叶片中穿过——多么柔和，多么温暖！

　　顽强，是一种美，一种名为骄傲的尊严之美；顽强，是一种美，一种努力展示自我的美；顽强，是一种美，是一种生命经历了千辛万苦的美；顽强，它是一种美，一种为生命而倔强的'美。四季的挫折没有击倒它，四季的坎坷没有打败它，四季的道路上有不少弯道，就像学习一样——学习苦乐交织，追求真知的路上坎坷很多，然而学习的潜力是无限的，它会带领我们去知识的海洋潜行，学习是每个人应有的权利，更是每一个人全力以赴的战场。

触摸秋天作文2

　　安静只触摸过春天，其他的季节并没有触摸过，这次，她又触摸了一个季节：秋天。

　　一天，安静又在原来那个花园散步，这是一个果实累累的季节，鲜果飘香，安静走过了松软的草地，安静的.旁边围绕着许多只美丽的蝴蝶。

　　落叶不停地飘，像一位位穿着金色裙子的小姑娘在空中舞蹈。安静正走在一条用石子铺成的小路上，她走向一棵苹果树下，站在一旁的人就要喊出来了，因为一个掉下来的苹果正朝安静的头砸去。突然，安静把手向上一伸，竟然接住了那个苹果，紧接着，她又接住了一片刚刚飘落下来的叶子，安静的双手合拢了。

　　她感受到了秋天，再一次享受着自己的缤纷世界。她闭上双眼，幻想自己仿佛来到了一个仙境，自己的双眼已经能看见东西了，她又接住了一个苹果，奔跑着来到小溪边，把苹果洗干净接着把苹果送给了自己的妈妈，接着又跑到了公园，和落叶们一起舞蹈。

　　不知道过了多长时间，她放开了手，跑回了家，把苹果送给了妈妈，安静又触摸到了秋天，但还有2个季节等着她去触摸呢！

触摸秋天作文3

　　阳光洒下的金光，照亮整片大地，为秋天果实丰收的季节制造点气氛，触摸秋天欣赏果实累累的丰收季节。

　　我们走进了田野，里面的土壤，正在亲吻我的脚掌，有一丝骚痒我尝试着用手来触摸。突然我豪放的捏起一堆土，细细触摸，仿佛我就是在田野中的蚯蚓，在柔软的'土地上自由快乐的穿梭着。突然，一缕微风唤醒了我，风一吹，田野中的麦子就随风的步伐一起向左向右的移动，它们好似正在翩翩起舞的仙女，在那里尽情舞蹈，自我陶醉。

　　触摸秋天的大树，落叶在你前面飘动，为你铺起黄金的毯子。我摸进大树的深处，好似我是其中的落叶，在大树妈妈的呵护下成长，我真想离开这里，飘到世界各地，进行世界探险，不知“妈妈”让不让我去？

　　触摸一片叶子，或许你感受到它的愉悦，我仿佛看到了秋天下雨的景象，金黄色的雨点，再次为秋天洒下金光。

　　随着秋天的步伐，冬天也要来临。我站在一棵树下，低下头，捡起一个松果，触摸她那细致的纹理，我看见了松果的主人正在找它，看着非常焦急，我轻轻的放在地上，慢慢的走开了。

　　触摸秋天，是一种享受，你要享受这种快乐，不要错过它。我相信你一定和落叶宝宝一样，想去环游世界吧。

触摸秋天作文4

　　今天，秋高气爽，天高云淡，是适合秋游的大好时机。

　　到了小桔灯，老师清点好人数后，大家怀着异常激动的心情一起排着整齐的队伍徒步去教场山公园秋游。走到一半，我们就开始胡作非为了，一会儿去摘片树叶玩玩，一会儿凑在一起互相交谈，走走停停，时不时躲到路边玩“躲猫猫”。不知不觉到了教场山脚下，老师一声令下，我们开始一起登山。此时，我兴奋不已，恨不得三步并两步独自一人向山上冲去，管他山下找不找得到我。但是又不能，因为很多同学一起走在狭长的石板路上，稍不小心随时都会跌倒。

　　爬到了半山腰的亭子里，我发现山上的景色与平地上截然不同，山上有许多稀奇古怪的植物和动物：一些草长在斜坡上，树也长在石缝中。

　　登上烽火台举目远眺，整个慈溪尽收眼底。慈溪的标志性建筑——会展中心的.那个尖尖的屋顶最引人注目。

　　下了山，我们在广场上做游戏。其中拔河比赛最为激烈，我们分成了两队，一队在绳子的这头，一队在绳子的那头；一开始，大家都坚持着。突然，1队一用力，2队差点成为多米诺骨牌。

　　啊，秋天，你真美丽，我一定会再来见你的。

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