【精品】记忆作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的记忆作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆作文 篇1
紫藤萝初绽，那紫衣教师倚于石亭下，脸上泛着母亲般慈祥的微笑，正如亭上的紫藤萝，温馨而又动人。留在我记忆中的是眼前那温暖人心的紫色，铭刻在心中的则是我与吴老师的难忘相识。
那第一堂语文课上，吴老师就为我们上了漫漫语文路上的宝贵一课。吴老师指着她身上这件紫色夺目的旗袍，嘴角的笑纹似水面涟漪般蔓延到眼角，上挑的眉尾带着些许的郑重：“得语文者得天下，我希望你们可以旗开得胜。”教室里雷鸣般的掌声不绝于耳，我盯着那紫衣出了神，眼前旗袍上那紫色似乎流动了起来，汇聚成一股拼搏的甘露，浇灌着我心中为语文而奋斗的种子。
从未对我冷语相见的吴老师，那夜的斥责，却是令我终生难忘的教诲。“日月星辰……”琅琅读书声回荡在热闹的教室中，我沉浸于书海，不想把自己宝贵的晚读时间，浪费在给同学们小测语文之上，便抱着侥幸的心理，全然将语文小测之事抛之于脑后。
“陈婧怡，出来。”当吴老师那熟悉而又愤怒到陌生的声音刺入我的耳中时，我才为我刚刚的侥幸心理而懊恼不已。只见她满脸写满了失望与愤怒，紧皱着眉头，下垂着嘴角，一句句斥责劈头盖脸地向我砸来：“语文你光顾着自己学，却将如此重要的'语文小测放之不顾，整个班级又何以进步呢？”我不禁羞愧不已。
吴老师依旧是那一袭紫衣，映衬着远处盛放的紫藤萝，在昏暗灯光的照耀之下，皆在黑漆漆的夜晚中泛着绚丽夺目的紫光。我生生怔在原地，那紫光从眼中窜入心中，竟让我从那一句句严厉的话语中体会到别样的内涵：是啊！作为语文课代表，不就应该带动班级的语文成绩一起提高吗？怎能为了个人的进步，而将集体的进步置之不顾呢？那夜，吴老师给我上了人生宝贵的一课。此后，那留在记忆里的紫色便时时警醒着我，要将集体利益置于个人利益之上，要永远铭记吴老师那夜的深刻教诲。
紫藤萝凋零了，星星点点的绿色藏于交错稀疏的枝条间，却见不到丝毫紫色，好不萧条。吴老师也因产假遗憾地与我们告别，分别那日，相机记录了我们语文课代表与吴老师在石亭下的微笑留念瞬间，她依旧是一袭紫衣，只是紫藤萝却不复从前。可那留在记忆里的紫色，将伴随着这浓浓的师生情谊，永驻于心。
记忆作文 篇2
“春花秋月何时了？往事知多少……
回首往事，我眼中总是含着泪花。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……”
大约是一个春天，一个刚失去最疼她的爷爷的女孩，手中托着一只纸风筝。那是爷爷亲手做的。泪水早已沾湿了风筝，很快又被风儿吹干。她就这样孤独地走着，走着，希望永远也不要走完这条路……
终于还是到了。这是一个寂静的湖畔，没有过多的装饰，也没有奔跑着的身着鲜艳服装的游客，有的只有这清新的景，哦，还有一位坐在湖畔的老者。女孩轻轻展开风筝，不紧不慢地奔跑。纸糊的长尾鸢潇洒地升上高空，随着女孩的动作一起一落。微风拂过她的面庞，带走了她满脸的泪水，也带走了她多日的悲痛。女孩久久忧郁的脸上终于有了一丝笑容。她忘情地奔跑，抛下了一切烦恼。
不远处，河畔的'老者久久凝视着女孩自由的身影。女孩终于也注意到了，同样凝视着老人慈祥的面庞，心里不觉酸酸的。她把风筝递给了老人。
老人并不能跑，但他借助风的力量，将这风筝放得很高，很高。忽然，老人手一抖，纸鸢直直落下，眼看就要落到湖里去了。女孩惊叫一声。老人微笑着，手又抖了两下，纸鸢只是用嘴轻触了一下水面，便贴着湖面划过，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。这一刻，老人空洞的眼睛仿佛又充满了活力，仿佛又年轻了好多，如同一个爱幻想的、调皮的男孩。一串晶莹的泪从女孩的脸庞滑过。“爷爷！”女孩忽地抱住了老人，握住了老人的手，很暖，很温馨，如同当年爷爷牵着她的手。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流……”不论多忧愁，多悲伤，只要心中有着一个春天，都能快乐罢！
让春天和快乐留在心灵深处罢！
记忆作文 篇3
周日上午我就完成了全部家作。喝着牛奶，迎着仲春的暖阳，仿佛桌角的照片也在向我问好。恍惚间，我想起那次带给自己温暖记忆的桂林游。
桂林是世界旅游城市里一颗璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年级期末时挤入全级30名原因吧。
看九马画山的众彩缤纷，听漓江清波的平心静气，触兴坪古镇的千年沧桑，嗅杨堤风光的十里幽香，品滨江小店的河鲜野蔌。桂林太美了，连酒店的灯都亮了不少，爱杀桂林！返程前天下午，大巴载我们到一家土特产店。爸妈早想买礼物了，因为他们的同事闺蜜还等着呢！
我跟着进去。还别说，挺全！龙山罗汉果、荔枝、桂花茶、永春老醋、阳朔画扇、七星祖母绿……真是“凡所应有，无所不有”。爸妈在前面买，我在后面逛。猛然，我听到有人在推销熊胆酒，号称清热明目，主治老人视物不明。我突然想起奶奶，那个每天为我忙得像陀螺一样的老人，近来视力越来越差了。价钱我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶还蛮沉，向父母打过招呼后我就回了大巴玩手机了。
爸妈买的最多，导游笑得下巴都掉地上了。晚饭后，妈妈打包礼物，准备次日托运。突然，她发现我买的熊胆酒。她问爸爸：“你什么时候买的酒？”爸爸一脸无辜地说：“不是我呀！你知道我开车，从不喝酒！”我说：“是我买给奶奶的，这酒能清热明目。”瞬间，我感到房间里气氛变得低沉，连酒店的`灯都变得暗淡了不少。最终，爸爸打破了平静。他说：“你真长大了，懂得疼奶奶了！其实我和妈妈两天前逛街时看到一个电子血压计，但是忘买了，你愿意和我们一起去买吗？”我狠狠地点头。就这样，爸爸用滴滴叫了车，我们走出了酒店……
关爱老人，行动更重要。
奶奶看到礼物，高兴得眼睛眯成了一条线。妈妈拍下那张暖意融融的照片，留给我温暖的记忆。从那以后，用行动关爱家人成了我一贯的行事风格，这也使得我家更温暖了。
阳台的马蹄莲翩翩起舞，房前的广玉兰生生不息，与远处的香樟树昂首挺立，构成一幅勾人记忆的温暖画面。
记忆作文 篇4
又是一年春天，我静静地倚在窗边，迎面吹来一阵春风，像母亲的手，柔柔的、暖暖的，风里夹杂着泥土的气息，带着淡淡的青草味，还有各种鲜花的香味，通通都混合在这温暖的春风里，唤醒了树木，唤醒了小河，也唤醒了我童年的记忆……
“放风筝咯！放风筝咯！”春天是个放风筝的好季节。每年这时候，空旷的田野上总是洒满了欢声笑语。天蓝得像一汪海水，又像一颗美丽的蓝宝石，似乎在引诱我们把风筝放上去。果然，各色各样的风筝接二连三地飞了上去，一只、两只、三只……一望无际的天空顿时变成了一个五彩斑斓的世界。
一个风和日丽的下午，我和我的好朋友小萍也一起来放风筝。我是个新手，所以看着手里的风筝，倒有些不知所措了。小萍笑着对我说：“别担心，我来教你自己。首先，拿着风筝的线，逆风向前边跑边看，然后还要注意风筝的状况，如果感觉风劲够了，风筝开始向上升时，就可以停下来，慢慢地放线了。”看我还有些犹豫的样子，她鼓励道：“不难的'，来试试看！”于是我鼓足勇气，按照她说的去做，风筝果真一点点地飞上天空了。我们踩着刚刚发芽的软绵绵的小草，闻着空气中淡淡的花香，听着小河叮叮咚咚的歌谣，真是好不自在！我们边跑边笑，有时甚至会忘了放线，不过不要紧，风儿会帮我们把风筝托得高高的。我们还会比一比谁的风筝放得高、放得远。就这样，在银铃般的笑声中，童年悄悄地溜走了。
“轰隆隆、轰隆隆”伴着这沉重的春雷声，春雨悄悄地来了。春天是个多雨的季节。“淅沥沥、淅沥沥”，小雨点款款落下，不一会儿就布满了天空，它们随着风向大地飞洒着，浸润了干燥的泥土，哺育了干渴的花草树木，奏起一首动听的春之歌。我常会想，那可爱的雨珠是老天派来人间的仙子吗？我不禁伸出小手去接，“滴答”，顿时，一丝凉意由手渗到了心里，我不禁一颤，再往手上一看，那小家伙早不知去了哪儿了。就这样，在淅沥沥的雨声中，童年悄悄地溜走了。
春天是个美丽的季节。雨过天晴，经过春雨的洗礼，世界变得更美丽了。空气更加清新，使人神清气爽，心情舒畅。在雨水冲刷下，小草显得更加青翠。叶上的雨珠在阳光温暖的照耀下发出耀眼的光芒，像一颗颗珍珠镶嵌在上面似的。不过我们可顾不上欣赏这美景，赶忙拿起一个瓶子，争先恐后地跑去河边抓蝌蚪了呢。就这样，在咚咚咚的脚步声中，童年悄悄溜走了。
年复一年日复一日，笑声依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年却成为一段美好又遥远的记忆，埋藏在我记忆深处，永生难忘。
记忆作文 篇5
有一个场景，悄悄地走进脑海，凝结成一幅幅画面，不断地闪现在那个叫记忆深处的地方。
晴朗的天空中飘来了几朵乌云，顿时汇集成了一片。不一会豆大的雨点便成群地落下，学校门口人比以往多了几倍。哈哈，幸好我带了伞，不然就成了落汤鸡。我钻出人群，缓缓地走向车站。
正当我要走到车站时，一个扶着拐杖的老爷爷吸引了我的目光。雨无情地打在老人的身上，从头发上落下的雨水流到了老人的脸颊，他要时常停下来擦拭着脸。
突然，老人脚下一滑，倒在污浊的.泥水中，摔到一旁的拐杖无助地环视着路人，似乎在向路人求助。老人却没有呼喊，只是用手支撑着地面，颤抖着试图要站起来，可每次都被湿润的地砖滑到。他努力的站起来，可是几次都没有成功。这副本是让人动容的画面，可无人相助，路人来来往往的，无视了倒在雨中的老人。我的脚慢慢地向前伸出，又不由自主的缩了回来。此刻，天空变得愈加昏暗，就连天边的最后一丝光线也被乌云吞没了。
老人试图再一次站起来，但还是倒在了地上。就在这时，一个孩子跑了过去，用伞遮住打在老人身上的雨。想用尽全身的力气把老人拉起来，可显然力气不够。这时，不知内心为何有如此大的力量将我推了过去。我俩一用力，老人也一使劲，终于让老人站了起来。老人脸上显出欣慰的笑容
现在回想起来，心中还是有一点愧疚。我想那股勇气定是那个孩子赋予我的。
有一种场景，在我们的记忆深处；有一种回忆，让我们领悟到爱的存在。
记忆作文 篇6
回忆如木匣，抚去薄灰，轻轻扣开，一本古老的相册静静尘封在此。
回忆如流水，涓涓细流，缓缓流淌，一次陌生的画面突然重现在此。
在一个了无生趣的下午，无意之间，撞倒了放于书柜上的一本泛黄厚重的相册，一声巨响，却打开了我的好奇之门。我一页一页地翻着，年代久远的相片，一块一块似染上油的黄斑，许多相片已然模糊不清了，只能依稀辨认出相片上人的各种表情。
第一张相片是幼时的我，那时候的我，没有什么小女孩的审美观，混迹在龙丰的大街小巷，各种各样的店铺主人都认识我，我留着男孩子头，也不穿什么花花绿绿的裙子，清一色的，全是衣服裤子类的简单搭配。
我的眼神犀利，盯着镜头，脸上脏兮兮的，手里抓着一把泥，大约四五岁的模样，很显然，我并不喜欢拍照。
噢，突然从相册里掉落一张相片，是年轻时候的父亲，他穿着一身豆绿色的军装，眉眼俊朗，颧骨高突，从相片上看，父亲那时应该是比较高的`。
含着笑把相片放回相册，继续往下翻，猛然发现一张兄长孩提时代的相片，他咧开了嘴笑，嘴巴里留有几颗牙齿，眼睛弯弯的，手里把玩着一个小积木，约莫是三四岁，实在是可爱。
然后又惊喜地发现了母亲年轻时候的相片，母亲那时候是极其漂亮的，眼睛传神，留着棕褐色的长发，一阵微风拂过，母亲就如画中翩翩的窈窕淑女。在那个年代，母亲算是很高的了，微微一笑露出两个甜甜的酒窝，好似天上仙女般优雅知性且美丽。
窗外飘着雨点，“吧嗒吧嗒”的声音在敲击窗户，合上相册，关上木匣，心满意足，却也意味深长，那时候啊……最不该丢失的，终究还是尘封的记忆啊。
记忆作文 篇7
村庄是古老时光里的肋骨，家乡则是守在记忆里的陪伴。如今，久别不见，我只能凭童年的回忆一点点拼凑那屋舍和小巷……
循着记忆的长廊溜进去，我拾起地上的一根细草。抬眼，此时春光正好，各式的小吃摊井然立于路两旁。空气中弥漫着新鲜的生活气息，久盈鼻间。隔壁王婶每次总会递上刚出锅的香脆煎饼，请我垫垫肚子，而我只是大方问好，并不接过。母亲说这是人家的营生买卖，不可贪嘴。是的，长久浸润在这无化学添加的香气里，邻里的那种和睦，俨然在童年中伫立成一道风景，家长里短亦集成了诗章，久久回响。
推开那古朴吱呀的老木门，母亲正在厨房里忙碌，不消片刻应该就能开饭了吧！缠绵的炊烟交织着绚丽的晚霞，拼凑成一幅归家图。远远的暮光下，父亲的身影愈发清晰。光亮的肩担一搁下，父亲仿佛也卸下一身的`疲惫，饭菜也跃上了桌，一切刚刚好。家人的共餐是开心的，我像只小麻雀，不停地讲述学堂的乐事，父亲母亲亦是耐心地倾听，不时地交谈，一片融融，连米饭亦更可口香甜。而如今，城市的节奏如此快，繁忙的父母似乎已经很久很久没有同桌吃过晚饭了，每每想起，心中总是一阵怅然。
不知何时，霓虹下，嘈杂车行之声，慢慢地淹没了邻镇之间狗吠的悠长，尾气尘土的味道亦淹过了新雨后泥土的芬芳。彩灯倒映在本是波光耀眼的柔波里，像一团浓稠污浊的油彩，让人难以升腾起怜爱欣赏的雅韵。而父母亦是找到了高薪的工作，带着我，离开了这里，仿佛将我拉出了童年。
我回眼望去，萧瑟的寒风，夹杂着枯萎的落叶，打着转，而那条青石板的街，此刻尽是苍凉，似走过的岁月，踩过浪沙的老人，即将迈入人生最后的旅程。
谁说乡愁只是那羁旅客的专利，我的乡愁不是古人“千里关山千里念”，这个城市离家乡只不过几个小时的客流，可是我却不愿再回去。一种迷失和恐惧在心中升腾，如今的那个村庄，已不是童年的故乡。没有了悦耳的蝉鸣，亦没有扑鼻的花香，没有识得我如今成熟年纪的邻里，我宁愿让故乡永远地停留在记忆里，它成为我童年里的一颗金果。
人总是会长大的，故乡亦和其他异乡一样，义无反顾地向前走，丢了很多行囊。而我依旧不想离开记忆里的村落，它就像一根无法割舍的脐带，是守在记忆里的陪伴。
记忆作文 篇8
“只是纸上纵横的字——纵横的字，哪有词句呢？只重叠的墨迹里，已留下当初凝想之痕了！”——《春水》
乌云翻卷，那是一场雨。那一天，学校正为期末考试，快马加鞭地等时补课。铃声的响起，带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步，在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了，便让妈妈带我来学校。而现在，只有独自一人乘车回家。
在雨中，我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑，终于来到车站。这是我第一次自已乘公车，有些兴奋，有些紧张，还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。
我抬头看着竖旁边的乘车所经路线，了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着，老天似乎看不到我这般情境，反越下越大，头发湿了，衣服湿了，书包湿了。
过往的车辆应接不暇，来来往往的人，也匆匆地来，匆匆地去。这时，一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响，那时十的我，天真的想：莫非是像电视剧中，要来骗小孩的坏人，这下糟了。我的心开始焦躁不安，更不知所措。过了好一会儿，它转了方向，开走了。
原本，还不想借此机会锻炼自己的社会能力，而现变成了紧张不安。我双手紧握，想到了妈妈，但我知道她能来接我，她有更重要的'事要做。
无意间，一个身穿褐色雨衣，骑着蓝色电动车，嘴角带着雨珠的女人，经视网膜传到了视神经。“嘿，宝贝。”她道，“快上来，雨大着呢！”是妈妈。她眼中充满了欢喜，她看着我，深深地看着我，我也看着她，深深地看着她。这一刻，时间好像停止了，在不觉中，我上了车，抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下，我问妈妈：“不是说好，让我搭车，你有重要事吗？”此时，我得意洋洋的，因为见到妈妈来带我，但为维护面子，我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜，却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思，微听到她笑了几声并说：“你呀！”随之，我也笑了。
雨一如既往地下，不曾减少，但却觉得没有之前那么厌人，突然觉得它营造了一种气氛，那是一种温馨的感觉。
相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的触动，已烙印在我心里，成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子，种在心中最美好的那里，成长时看，长大后看，看那种子长成树的顶端，是我——珍藏的记忆。作文
记忆作文 篇9
儿时的记忆好似蔓蔓青藤，嫩绿了童年，又不时牵动着挥之不去的记忆。小院四周斑驳的矮墙上，叽喳的鸟儿日日在那里歌唱，靠着砖块远望曾经日日奔跑的小路，渐渐的思绪伴随鸟儿的叽喳，沿着青藤回到了梦中的童年。
柔软的柳枝在阳光下长出了黄绿色的嫩叶，褪去一身枯黄，着上早春的新装。院旁的河水也迎来新年第一次冰雪融化的咔咔声。双手遮在眼前，抬头望向天边的太阳，好亮。牵起旁边小伙伴的手，飞快的向远处的矮墙上跑去。
“爷爷，我要吃烤粉条，好了没有！”我飞奔着推开后门，跑到后院的小炉子边，手里还拿着几条刚从仓库刚抽出来的粉条，扑进爷爷的怀里。看着炉子边渐渐膨胀的细粉，口中的馋虫抑制不住的跳跃。“别着急，一下子放火里就烧焦了，要慢慢来。”爷爷笑着对我说，手里不时翻着炉膛上的粉条；“等不及啦，等不及啦，”我在一旁蹦跶着拍着爷爷的肩膀，“好了，拿去吧，”一只只白胖的'线条，构筑着爷爷对孙女的爱，而那雀跃的烤粉条，也散发着爷爷对我宠爱的芬芳。
秋风略过枝头，却没有诗人对秋的感伤。庭前迎来枣树由青变红，院后飘过瓜果丰收芳香。几个小伙伴爬上枣树的枝桠一通用力的摇晃，红彤彤的枣子掉落枝头，口袋里，背心里很快装满了“甜蜜”；卸下一身的红艳，又向着同伴们跑去。
不知是谁的一句“那里有小土豆，”将我们的眼睛拽向了那片断壁残垣。藤蔓中缠绕着一颗颗的小山药豆，圆圆的好似一个个的“小球”，而就是这些“小球”，成就了我儿时甜蜜的芬芳。
煮熟的山药豆，被手巧的母亲串成串，撒上一层砂糖，好甜。沙沙的瓤子，搭配甜蜜的砂糖，缔造了我儿时的饕餮盛宴。不需要玉盘珍馐，亦不要鲍参翅肚，几颗矮墙旁的山药豆，一层细细的砂糖，却成为我心里甜蜜的芬芳。
不知是河边的柳树唤醒了水中的鱼儿，还是水中的雀跃摇醒了那一树的花香。微风习习，当第一只玉堂偷偷潜入我儿时的梦，却不知在成长的路途中，我们的心底已遍布爱的芳香。
倾起手边的马克杯，啄一口不加糖的奶茶，思绪被淡淡的苦涩味抽回。27年的时光好似流星划过，27年的成长好似依旧停在此刻。27年了，爷爷已从健朗的中年成为轮椅上的古稀老人，而母亲墨黑的长发也已被梨花散落；记忆中的芬芳却随着时光的流转划过他们的臂膀，却倾注到每个孩子的心上。
记忆作文 篇10
黑板，是老师的工具，也是同学们索求知识的工具；记忆，是往事的工具，也是未来占卜先知的工具。你可曾记否，那一段黑板上的记忆，是多么令人难忘的记忆。
那是一节很平常的语文课。语文老师替我们讲解着黑板上的每一道题，教室里烦闷的气氛使得我坐立不安，窗户外面的孩子们彻底吸引了我。正当我元神出时，“那位同学！”、一个陌生而又严厉的声音把我拉了回来，“第1 组第2 个！”我迟缓地从座位上挪了起来。“请你回答刚才的问题。”我一脸茫然，正可谓是“丈二和尚摸不着头脑”，我抓了抓脑袋，说了句我不会。老师便要我坐下，随后同学们狂笑不止，我问同桌为什么，他说：“老师刚才叫你回答问题，题目是给‘频’组词啊，哈~哈！”我自己都忍俊不禁。下课后，我被老师喊到了办公室，这对我来说，简直就是“家常便饭”而已。“同学，你上课是怎么了？”老师询问道。“有点儿走神。”我心不在焉地答道。“ 下次可一定要注意啊！” “是！”我向老师敬了个礼，然后像离弦的箭似的冲出了办公室。
还有一次，那是一节英语课，英语是我最在行的科目了，老师便喊我上黑板上去写一道题目，这道题目是非常具体挑战性的'。我自以为是简单，题目一下子被我做完了。我看了看老师的眼神儿，老师笑了笑。可是骄傲终究会败的，原来我将a 与o 混淆了，我真是个粗心的家伙。老师轻轻地敲了两下我的脑门，并嘱咐我要记住。老师的心肠真毒啊，最毒老师心。老师要我把a 与o 各写二百遍，并且是在黑板上，这无疑是戳中了我的死穴。中午午饭时间到了，老师与同学都去食堂打饭了，只有我一个坐在椅子上，我耳边一直回响着：“二 -百-遍，二-百-遍。”望着那黑板上的a 与o，它们在那儿耻笑我，是我出现了幻觉。不过这也倒好，使我有了决心。我唰唰地在黑板上写完了。我自己往远处一站， 自己写的a 与o 竟然动了，连连夸我把它们写得真漂亮。老师和同学们来了，也夸我写得真漂亮，我开心极了！
这就是我黑板上的记忆。
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