精选梅花的作文八篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的梅花的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梅花的作文 篇1
从一年级到现在，我已经四次代表班级参加学校的文艺活动，其中今年的诗朗诵，我们小组还获得了学校的一等奖。这次，老师选我还有赵怡雯杜岳恒三个人，是代表学校参加新区的比赛，我非常高兴。我们学校参赛的节目是诗朗诵，节目形式很新颖，有诗、有歌、有舞，诗朗诵的内容是宋朝诗人王安石的《梅花》。
这首诗是这样写的：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。老师在导演节目时重点讲述了诗人对梅花不畏严寒的高洁品质的赞美以及用“暗香”点出梅胜于雪的高雅气质，要求我们在表演时把梅花的高洁品质和高雅气质给表现出来。回家后，我问姥爷应该怎样表现《梅花》的诗意，姥爷没有直接回答我，而是把宋朝的卢梅坡的五言绝句《雪梅》拿给我看，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”先让我背诵，然后给我讲有雪花陪衬，梅花才显得更加高雅，说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。所以，你们在表演时，梅花的高雅应该着力表现，但也别忘了雪花的洁白。
听着姥爷的讲解，我的心里对梅花的敬意油然而生，太想看看王安石笔下的梅花的暗香浮动，更想看看卢梅坡笔下的梅雪争春的壮观景色。于是，我又问姥爷：“我们到那儿能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爷笑了，摸摸我的'头说：“咱们金州看不见，大连也看不见，整个东北都看不见。”“为什么?”我急着追问了一句。“因为梅花在零下一度左右温度下才能开放，我们这边太冷，梅花在我们这边无法存活。听说无锡、武汉、南京有梅园梅山，到那里才能有机会看到梅花，但要想看到梅雪争春的景色，那也得赶上下雪是不是啊?”姥爷说完，又对我说：“来来来，我这里有梅花傲雪开放的照片，但只有红梅，看看吧，尽管不是现场版的，也算是看到了梅雪争春的景色了。”我赶快来到姥爷的电脑前，这时，姥爷已经打开了他存储的唯一一张梅花的照片。“哇，真是太美了!”我喊。我看到了，白雪压在梅花的枝条上，梅花依然怒放，真是美极了。
我爱梅花，我多么期待能有机会亲眼看看现场版的梅雪争春的壮观景色。
梅花的作文 篇2
冬，是一个令我忧伤的季节，参天大树没有了绿叶，鸟儿也不欢快地鸣叫了。唯有金黄色的蜡梅花在冬日的暖阳里竞相开放，像一张张笑脸，不由得让我想起了数学老师——王老师。突如其来的寒风吹过，蜡梅花零落到地上，看到这样的情景，我不免有些伤感，更让我难过的是王老师再也不会给我们上一节数学课了。
我进入小学后，笑眯眯的王老师使我爱上了数学。可是进入三年级我就隐隐约约听说到四年级就要换数学老师了，我不免有些担心。便想跟王老师谈，但都不好意思开口。终于在快结束三年级生涯时，借着问分数的机会向王老师说出了这句话：“王老师，您四年级还带我们课好不好？”王老师眨眨眼睛，像是在回答我：“好！”在发三年级下册的期末试卷那天，我想：不管结果怎么样，我都要在今天送给王老师一些有用的东西。于是我偷偷地从家里拿了一些关于养生的书送给了王老师。接着，我过了一个心里七上八下的暑假。开学时我还是听到了高天说：“王老师不带我们数学课了……”我立即大哭了一场。不久，当我又听说学校里的“社团活动”中的`“趣味数学”课是王老师教的，我就乐得把一切忧伤和烦恼都忘到了九霄云外。我立刻报了“趣味数学”班。可是好景不长，才上了几个星期，王老师就回去生小宝宝了。那天下午刚下第一节课，我便一个人躲在桌子下面哭了一会儿。接着，我又听到了“产假”二字，我一开始认为产假时间应该是一年，但后来听刘乐姝说是两年，这对我来说无疑是雪上加霜，因为这也就意味着在小学阶段里，我再也看不到王老师了。
散落在地上的一粒粒金黄色的蜡梅花，真像王老师的笑脸，看了看，想了想，我情不自禁地伸出手把寒风吹落的梅花一粒粒地拾进口袋里……
梅花的作文 篇3
那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花又开了。
其它花都是春暖才开花，都是温室里的`花朵，但梅花却不一样，越时寒冷，越是风欺雪压，花开得越精神，越秀气，说最后品格，最后灵魂，最有骨气的花，那非是梅花了。
一朵梅花，看似普通，但不管受到怎样的欺凌，都是自强不息，不向困难低头的。我爱梅花的顽强，更爱它不向困难低头的品格。
我愿像梅花一样，做一个顽强，自强不息的人。
梅花的作文 篇4
春天是温暖的季节，百花齐放，芳香扑鼻，在这样的季节是见不到梅花的'身影的，只有在那大地披上银装的时候，梅花才会探出头来，与寒风共舞。梅花，它不曾有玫瑰的华丽，也不曾有月季的奢华，更不曾有蔷薇的芬芳。
它，只在寒风中守侯。它，不和百花争艳，也不和百花媲美，当春天来临时，却选择枯萎。梅花，我不敢再说我爱你，因为怕嫉妒了其它的花儿。
梅花的作文 篇5
鲜花将这个世界打扮的十分美丽，想必大家都喜欢花吧。
有一句话叫“萝卜青菜，各有所爱”，有人喜欢浪漫的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢高雅的蔷薇……但我喜欢梅花。
梅花的香味是最吸引人的了，闻一下，鼻翼留香，闻两下，香之欲醉，闻三下，就完全沉浸在花香里面了，那是一种让人心醉的清香，更神奇的是，即使花朵干枯，它的香味不但不会消失，反而越来越浓了呢！
梅花非常的.美。就拿腊梅来说吧，鹅黄色的花瓣没有一丝灰尘，光滑柔软，越是开的旺盛就越美。花瓣里面那黄色的花蕊，小巧玲珑，又细又长的黄花蕊杆柔顺极了，顶尖有一个黄色的小球，这一根根，多么像小蜜蜂的触角啊！花朵的样子也是千姿百态。含苞的娇羞欲语，脉脉含情；刚绽放的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，热情奔放……有的小巧玲珑，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……美不胜收。
梅花也是植物中的四大君子之一，它代表了一种高尚的品德——谦虚。你看，百花齐放的春天，它并不与别的花争第一美丽的位置，只是在旁边静静地观看着，暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天，它昂首怒放。虽然寒冷，但它不害怕，任凭冷风无情地吹打，却仍旧开放在冰天雪地里，开出一片芳香。也许，这就是“梅花香自苦寒来”的由来吧！
也许，梅花在春天时，也有过与其它花一比高下，展现自己美丽的想法，但是，它忍住了。在冬天，它绽放时，露出笑脸时，被人夸赞时，其他花只能眼睁睁的看着。毕竟是准备了一个年头，花朵美丽极了，雪花妹妹飘下来，给它说它的美丽，冬风伯伯跑过来，赞扬它高尚的品德，一位妈妈带着孩子走来，告诉孩子学习它的行为……
这就是我所爱的梅花！
梅花的作文 篇6
有人喜欢绚丽的月季，有人喜欢高洁的荷花，有人喜欢多姿的秋菊，还有人喜欢华贵的牡丹。而我，却喜欢朴实无华、坚贞刚强、斗寒吐艳的梅花儿。
梅的个性刚强，它不畏冰霜，它的枝条细长，它们有的向上伸展，有的向下低垂。枝间密缀着金钟似的小花，花儿在寒风中竞相开放，分外耀眼。遒枝繁花，真是婀娜多姿。
有的梅花粉红，花繁叶浓；有的花色紫红，色艳香幽；有的花白蕊绿，清香雅净；有的一树花开红、白两种，花瓣上也布着美丽的斑纹……
到了冬季，百花凋谢，百草枯萎，腊梅却开得美丽芬芳。它这种“百花凋零我独开”的品格，实在让人钦佩。
梅花的`馨香是精心酿制的，并且尽量把这份馨香送到远方去。
梅花虽没有牡丹的那份华丽，玫瑰的那份娇艳，更没有丁香的香气缭人，但梅花那些不畏严寒、品质高尚的种种优点，不正是我们所需要的吗？
梅花的作文 篇7
在我的故乡，一个并不出名的地方，小小的县城，却有一片梅园，现在，还没有到春天，但是梅已经开了，毕竟它有它的精神，冬梅嘛，是应该现在开的。在那万亩梅花园里，人们很容易便陶醉在这梅花的海洋里。放眼望去，看到的都是梅，千姿百态，各个你一。这个花枝招展，那两两相依，它一枝独绣，那里众梅齐放，的确很美，在这白色的海洋里，弥漫这梅花淡淡的香味，像雾一样，罩着这万亩的梅园。故乡人为了让大家一同赏梅，办了一个梅花节，现在正有无数的人在这梅园里穿梭，嗅着这香气，看这浩瀚的梅，玩笑，品味，欣赏。
林子大了，人多了，景也就多了，那位老翁带着个稚童，在这慢慢走着，小孩在他跟前跑来跑去，欢声笑语，老翁也一同在笑，一会看看梅一会摸摸孩子的头，一份天伦的惬意；那里一家人在说说笑笑，拿着相机照下这美景；深处，是一对恋人，男孩牵着女孩的手，在这慢慢的走着，说着，折一枝梅，带到女孩的头上，女孩含羞的靠在男孩怀里。一切好像都这么美好，我也在其中，我的`确也沉醉在这梅花瀚海之中了。它真美，纯洁的它还泛其一点点微红，是在含羞吗？地上，不知何时落了些梅花，我喜欢怜的把它们捧起，来到一个角落，也学一把黛玉葬花吧，希望这里的泥土不至于玷污你的纯洁。
慢慢站起，我注视着这些梅花，却有一丝异样，开得太美，真的太美，我不自觉的慢慢伸手去触摸，一片梅花便飘落而下，落如土中了，是的，它太脆弱！为什么呢？我问自己，是诗人错了，它的精神不在了？如果不是，为什么我轻轻的触摸便会落下，凋零？它不是在冬日依然屹立吗？为什么？我笑了，这好暖，故乡是个盆地，没有严寒，梅花变了，在这个环境，它不必在担心会有风将它吹落，会在严寒中消逝。所以，坚强的意志没有了，所以没有了那些坚固的根，好像只是放在树上，虽然很美，但是一碰就会落下，如玻璃花。
不知道为什么，我并不喜欢这么美的花，我发觉这一片梅花很丑，它们的香味好像消逝了。梅花？为什么你们变了，因为环境变好了？还是因为没有人再来赞美你，是否是听不到了零落成泥碾做尘的赞叹？还是因为你早就是这样，自从真正懂你的人死了，你不再坚强。还是……。我不知道，但我相信这万亩梅花中还有，还有一朵没有变，一定的，千年了，它没有变，它在等待，等待。同伴笑它，为什么还要这样长，为了让自己坚强而失去了美丽，没有那淡淡的红晕，死死的粘在树上，没有人会欣赏它的。它不管，它依然这样长着，它在等待，等待。它希望它的同伴们也学会坚强，它希望同伴们不要丢失那种精神，但是……人们并不喜欢它，人们只欣赏那些美丽的花，所以它的同伴没有听它的，它隐没在了这瀚海中，在一个不起眼的角落，没有人会看到，但它在等待，等待。
一夜，寒风忽起，次日，人们来到梅园，看到的是满地的梅花，全部都凋零了，陷入这些污泥之中，没有了它的颜色，都是土，整个梅园弥漫的是一股蘼烂的臭味，人们失望的感叹世事多变，有一个孩子叫到，看还有一朵梅花，是的还有一朵，在一个不起眼的角落，人们围着它，看着。“它真丑，一点都不好看。”“是啊，这是什么梅花嘛”一阵怪风吹来，最后的梅花离开了树，慢慢飘荡，零落，落在地上。那风并不是寒风，它不知道为什么自己落下来了，几千年它在寒风中从不曾落过，今天却在人们的围观下落下，它没有得到赞美，它没有再等待的勇气！
人们散了，只留下这一片梅花，有人还在赞叹以前梅花的美丽，为它们的逝去而惋惜，有人在怀念它们曾经的香味，还在津津乐道的说着那迷人的香气，只有一个孩子在说：“你们看那朵梅花的香味像淡淡的雾笼罩了这里，驱散了那些臭味，它真香，你看那白白的香气！”孩子的妈妈生气的说：“香味是看得到的吗？不许胡说，那一点都不香。”“哦，那不香，是的。”
人不在了，香气也真的不在了……或许世界还有一个地方闻得到真正的梅花香，但那不会有人去，那里一定会很寒冷！人只喜欢温暖，但愿不会有严寒袭来！
梅花的作文 篇8
人间美景无处不有，但梅花洲只有一个，并且错过了，就再也没有相同的一个地方出现。 ——题记
从来没有与那么多人一同出游，只是习惯一个人行走的风景中。现在回想那段美丽时光，嘴角还是忍不住上扬，轻轻说：“这是属于我的，独一无二的梅花洲。”
跟随队伍，缓缓行走在狭窄曲折的小路上，心中早已充盈着这儿的清新味道，整个人也如同放空了般。所有人也似乎都放轻了脚步，像是不忍心打破这份难得的宁静。我们终究只是不经意闯入仙境的爱丽丝，打扰了这里的流年。
我们是不懂得欣赏的吧，只会听着导游的解说，望着装饰繁复的屋檐，落满灰尘的空房间，走上去会咯吱作响的楼梯，古色古香的雕栏，将一份赞叹沉在心底。漫步在西街，翰林书院，冯氏老宅，三步两爿桥一一呈现在眼前，仿佛一段穿越时光之旅，旧时的时光渐渐清晰。
“伍胥山头花满林，石佛寺下水深深。”念着这句话，我虔诚地走进石佛古寺，烟火缭绕间寄托着我们的美好愿望，在空中缓缓消散。我与同伴坐在大殿前的阶梯上，沉默地在心中许愿，偶尔有一两声婉转的鸟啼打破了这满园寂静。斑驳的树影落了一地，可以看见大家在千年银杏夏季红丝带。守着大殿的是位年逾古稀，两鬓斑白的老者，有这一脸慈祥的微笑，坐在一把椅子上倾听我们的欢声笑语。我坐在旁边的长凳上，看着老者布满沧桑的脸，有一种看淡了世俗的感觉，觉得生活不过尔尔，我心中竟变得异常平静，忍不住轻轻笑了。人渐渐多了，大家在殿前叩拜，人人脸上都带着单纯的希冀，一瞬间我心中充满幸福，不知为何，只因眼前的人和物吧。
下午，一个人漫步，拿着我的相机，东拍西拍。捧一杯饮料细细品尝着缓缓走在青石板路上，鞋子踏在上面会有清脆的响声。没有繁杂的思绪，只是这样走着，清风拂面带来初夏的味道却丝毫感觉不到热意。载满了竹子的小巷，栏杆漆成明黄色的走廊，古老的石拱桥，都留下了我的足迹。这里的`庭院深深，精致小巧，小小的一方天地无不彰显着旧时的繁华。立在庭院中间，看湿掉的粉墙灰瓦，芭蕉湖石；推开紧闭的窗子，丝丝阳光照进封闭已久的屋内带来点点暖意，灰尘翻飞却丝毫不觉厌恶；坐在屋前的台阶上，四下无声，只余平静。于是，我倚栏一处，闭上眼融入其中，且去听，且去嗅，这碧色的园林清婉，如茶中无尽余香。
其实很想搬进这样的地方，独居一隅，过着有如世外桃源般美丽恣意的生活，踏着日出夕阳走在青石板路上，生活竟可如此简单的快乐。这样的梅花洲，令我投身其中，闻见历史的霉变，也许会感叹一句“物是人非”，但那的确是很美妙的感觉，不是吗？也许几十年前，也许几百年前，也有像我一样的人行走在这里，有着最鲜活的笑脸；也许几十年后，几百年后，亦会有像我一样的人走在这里，重复我走过的路。梅花洲究竟承载着多少美丽的情怀，在岁月中永远保持者它最初的模样。照片应该算是唯一的纪念吧，纪念我这段匆匆的旅程，什么也没带来，亦什么也不带走。虽然看见满目刻意的风雅有些悲哀，觉得与心中那个梅花洲相去甚远，但它本应该这样的吧，世俗着，苍老着，却也纯真着。终究还是要离开，来不及看上这里的日落，只能想着金黄的阳光将这里笼罩会有多美。我只是路过这里，于是身后留下一地无法再收起的美丽想象。
梅花洲一梦，亦是江南一梦。梦醒时分，那个浓墨重彩的梅花洲只有在我的记忆中反复出现，定格成永恒。
——后记
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