有关快乐的暑假的作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的快乐的暑假的作文7篇，希望对大家有所帮助。
快乐的暑假的作文 篇1
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，在这个暑假里，我去了香港的海洋公园玩，在海洋公园里过的每一个欢乐的时刻都回永远地在我的脑子里，永远不会忘记。
一进海洋公园的大门口，就看到这里人山人海，不过，各种各样刺激的机动游戏也看得我眼花缭乱，目不暇接，是我的兴奋度又增加了几倍。
我们先去了坐缆车上山，从缆车上往下看，就看到一望无际的大海，波涛汹涌的海水涌向岸边，一朵朵浪花也在欢快地跳舞。一阵阵微风吹来，感到凉丝丝的。
上了山，我们便去看海豚和海狮表演，海豚在工作人员的指令下做出了几个高难度动作，现场顿时响起热烈的掌声，接着，海狮也不甘示弱，先是向我们滑稽地打招呼，也做出了几个高难度动作，尽管难度没有海豚的高，但还是逗得我们哈哈大笑。
看完了表演，我们就去玩刺激的机动游戏。我们先去了玩了”极速之旅“，这个游戏类似我们常玩的”跳楼机“，我先坐在机器上，等着机器启动，这时候的心可真像"十五只吊桶_七上八下".
开始了，机器慢慢上升，到最高的时候停了一下，我闭着眼，在心里默默地数数，1·2·3·4·5·6·7·8·9·10，当我数到10并睁开眼睛的时候，突然飞一般地下降，这时候我感觉我好像飞了起来，心也跳了出来，停下来之后，我的腿感觉好像软绵绵的，自己也还没在刚才的刺激中醒来。
玩完‘极速之旅”，我又去玩另一个刺激的游戏“飞越矿山车”，我先坐在“矿山车”上，"矿山车"慢慢地上坡，忽然像一只脱缰的野马飞快地跑起来，下坡的时候我像掉下去一样的感觉,吓得我魂飞魄散。
我们又去了玩”摇摆船“，”激流勇进“等游戏，回到酒店我累得一进房门就扑向我的`床，我躺在床上想：这次的海洋公园之旅，又给我的暑假增添了几分色彩，并且觉得这次是我去过海洋公园多次以来最好玩的一次，因为以前胆小，不敢玩这些机动游戏，而现在我长大了，勇敢了，便尝试到了这些刺激并好玩的机动游戏。
快乐的暑假的作文 篇2
放假后，开始几天学习很没有一个规矩，有时上午刚写两页语文就觉得难，就想做数学，写一两页后，就想玩，一玩就玩到中午，下午则不写。
但不知道怎么回事，后来一天做了十几页，妈妈批评我没有规律，没计划。于是就决定今天写语文，明天写数学，就这样循环着写。等到我的作业完成了后，爸爸为了不让我疯狂地玩一个暑假，浪费掉一天又一天的时间，便跟我买了本《英才教程》让我做，可是后来几天又开始心不在焉，心里老想着别的，于是爸爸便对我提出一个条件：写完了可以出去旅游的条件。我一听，便专心学习起来。
又过了几天，终于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的饭菜不好吃，因为是旅游旺季，人非常多，多得像一片人海，所以饭店的碗洗的不干净，有点脏。不过我们游玩的地方非常好玩。当我到海边的时候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戏。我们找了一个可以下海的一个区域，便下了海，我和妈妈一起游到浅水区，爸爸则游到水位较高的地方，当时的天气晴朗，只不过浪很大，一个大浪像一只在发怒的狮子般扑来，差一点儿把我们打翻过来。于是便到中间来和爸爸会合，可是刚游一点就被浪花打回来，就因为中间有浪而没浪花，于是许多人一下水就到中间去，我们也千辛万苦才到中间去，为什么千辛万苦?因为浪花一下子就把我们打回岸边，到了之后，我们玩了3小时，就得走了，因为车子里的司机等不急了，人也到齐了，所以得离开了。不过这个下午玩的真开心啊!
接下来的'几天，我们玩了滑沙、滑草、坐森林火车、坐索道、摩天轮等等回来以后看了一下课外书，练了一下字，等到爸爸到澳门去了，妈妈要我背读写英语书里的单词和课文，妈妈上班去了，我玩了几天，最后写下了这篇日记。
我的这个暑假过地很愉快很充实。吴老师，您呢?
自从放假到如今，我们一直没见面了，不知你暑假过得怎么样?我一直很想念你。
我向您介绍我暑假的生活吧，其中有好几件事使我非常高兴，让我慢慢的告诉你吧!
我回了老家，有一天我和奶奶一起去了菜园地摘菜。奶奶去摘豆角，我突然发现有一片绿油油的青菜，菜叶上还有小虫。我蹲下身子，把菜叶一片片的翻过来，找了好长时间，连一条小虫也没有找到。我又轻轻扒开菜叶仔细观察菜心，终于找到了一条小青虫。这个坏蛋可跑不了啦!我马上伸手去捉，手刚碰到它，小青虫就蜷缩了了起来，把我吓了一跳。他会咬人吗?我转念一想，就是这坏家伙偷吃我奶奶种的青菜，多可恶啊!于是我壮着胆子捉住了它，把它狠狠往地上一摔。
又过了几天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和两个表哥捉蝉、玩游戏……每天都快快乐乐的，高兴极了，其中让最高兴的是捉蝉啦：在一天炎热的中午，我和两个表哥拿着长竹竿和面去树多的地方捉蝉，当时我特别高兴。到了树多的地方后，树林里全是蝉的叫声，我们找啊找，终于找到了一个，一跑过去，哎!是一个蝉壳，真是让我们扫兴!那时我们满脸的汗，真是热死了，大表哥说：“这么热，回去吧!”小表哥大叫：“快看!”手一指，我们知道他发现蝉了，大家的精神一下子来了。小表哥把面放在长竹竿尖上，慢慢的靠近，突然一下子把蝉的翅膀给粘住了!捉到了!我们高高兴兴的回家了。
玩了好多天，妈妈来接我回武汉了，还带了一个四五岁的小表妹。到了武汉，她又哭又闹……一天早上我们去了黄鹤楼游玩，里面的墙壁上有好多关于黄鹤楼的壁画。我们走上了黄鹤楼，放眼向长江望去，看到这样的美景，我不禁想起了李白的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。我们玩着玩着到了中午，回到家里还想着黄鹤楼那里的美丽的风景和画面我和妈妈度过了这个愉快的暑假。吴老师您在暑假里过得怎么样呢?
快乐的暑假的作文 篇3
不知不觉，期待已久的暑假已经过去了一半，接下来就让我回味一下快乐而充实的七月吧！
首先，游泳是值得一提的事情。每到傍晚时分，就会有许多人带着游泳装备，三三两两地往体育馆走去。在馆内，人头攒动，就像一口大锅煮饺子。下水后，我就像一条小鱼一样自由自在地游来游去。一会儿蛙泳，一会儿仰泳，玩得不亦乐乎。一眨眼功夫，一小时就过去了，可我还是意犹未尽，舍不得上来。
除了游泳，我还喜欢爬塔山。一入黄昏，塔山山脚的湖面微波粼粼，在湖旁小憩，凉风习习。山道上人来人往，有的独自一人中速跑着，气喘吁吁；有的成群结伴，有说有笑，走得慢悠悠的；有的.三口之家走走停停，其乐融融，悠闲自在。山上的景色也是美不胜收，郁郁葱葱的林子，挺拔的翠竹，潺潺的溪流，景美人欢，让我流连忘返。
还有一件重要的事儿，就是每到暑假我就要准备钢琴考级了。每天两小时的练习让我熟能生巧，把考级的曲目顺利地弹出来，十根手指在黑键和白键之间灵活地转换，就像小精灵在上下飞舞。一分耕耘，一分收获，希望我能顺利通过考级，祝我好运吧！
暑假是快乐、充实的，我盼望着明年的暑假快点到来！
快乐的暑假的作文 篇4
暑假，这个字眼我们并不陌生，我们贪婪地吮吸着暑假的快乐！每个人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轰隆隆”！我坐上前往青岛的列车，开始了漫长的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍击着礁石：“贝壳海洋”围成五彩斑斓的`“世界”迎接着我们的到来。海鸥在空中翱翔；巨浪在大海中奔腾；鱼儿在远处遥望、嬉戏……突然间，一只鸟儿飞快地掠过，可怕的海洋将鸟儿吞食了，鸟儿不见了踪影。我仔细一瞧，发现鸟儿没有扑进大海，而就在我身边。
我低下了头，默不作声地拾起了贝壳，海婆婆似乎听见了我的心声，不停地卷浪而来。每一次卷浪，都能给我一些来自太平洋的赠礼??多种多样的海螺贝。
啊，大海，我感谢你，是你给与我们的贝壳；是你在我们快乐的桥梁上添加了色彩；是你让礼物从“海”而来！
快乐的暑假的作文 篇5
暑假是一个炎热的假期，也许有人选择逗留在家，也许有人选择出外旅游，也许有人选择与父母团聚，而我却选择补课。在我们心中，无论怎样只要和朋友一起就是最快乐的日子。
即然我们选择补课，那么我们就知道不管前方的路有多么崎岖，只要方向正确，都比站在原地更接近幸福。要告诉自己不要因为一时的情绪而做让自己后悔难过的事，不要急着说别无选择。也许下个路口就会遇见希望。
就像我们现在一样只要努力的学习奋斗，下一年就会遇见希望。我们的希望就是能考上好的高中学校，所以我们必须要努力学习，打好基础，而且我们在学习的过程中还要学会如何的面对一些困难。
在这个暑假，每个学生都会有计划。我也不例外，我会选择在缺点上多做题，每天的坚持写日记，用空闲时间浏览群书，在英语方面记一些重点句型和2模块的单词，在数学方面要多做练习题。因为多接触知识才会知识广溥。因为生活就得像心跳脏动一样，心脏跳动的规律，告诉我们生命和人生的真'谛：生命是一条曲线，人生的路也不是平抇的，总伴随着崎岖和坎坷。所以我们要乐观的面对。
在这个暑假里，我不但丰富了知识，还有快乐的'日子。相信我们自己通过努力，明年的今天可以实现我们的愿望。
拥有生活的美好，拥有快乐的暑假。
快乐的暑假的作文 篇6
在漫长的暑假里，有无限的`快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，觉得很纳闷。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和妹妹一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了妹妹，妹妹爽快地答应了。
我先在墙上画了一个没有鼻子的小丑娃。而妹妹则找了个黑豆豆替鼻子。开始贴鼻子了。妹妹先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，妹妹哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。妹妹得意地说：“看我的。”只见妹妹很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。妹妹赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么是这么好笑？说来听听。”我和妹妹眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。
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