写未来的作文

时间:2023-03-08 12:15:47 我要投稿

精选写未来的作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写未来的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选写未来的作文四篇

写未来的作文 篇1

  现在,人们非常富裕,科技非常的发达。以后,家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便,但交通事故,交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。

  当人们都坐过小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时,司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学,又不方便。假如司机喝了酒,头就昏沉沉的`。一秒钟之差,就会葬送许多条无辜的生命。我想发明一种新型汽车。它不用掌握方向盘。只需按钮一按就启动了一种特殊功能。自动装置程序在屏幕上不断闪现,什么车速、车距、终点都一一调好。启动自动装置,司机与乘客不用担心安全,想睡觉就睡觉,汽车自动给你开。汽车电脑屏幕不断显示行车的里程。如果你有急事要办,还可以启动空中飞行装置,人们坐车如乘飞机一样就像离弦的箭,一会儿就到了。你想到哪里,直接用指示棒点一下,汽车就给你开到哪里。飞向空中让车也不会出现交通阻塞的。

  如果再按一个按钮,其它功能装置又启动了。如“热气球装置、螺旋桨、保持车距……”这里我只给你介绍两、三种功能。如果游客想去西藏玩耍,要翻越高山峻岭,精力一分散时,司机一瞬间就开到悬崖边滑落掉了下去。顿时就会车毁人亡。害得亲人哭天喊地。带来了许多的痛苦与损失。如果装上“热气球装置”,即使司机到了悬崖边,汽车上的自动装置立刻启动,“热气球”悬在空中,汽车也就不会掉下去了,只是乘客们有惊无险。

  假如汽车掉到水里怎么办“沉没,人淹死……”科学家们有许多种研究。我想这种汽车掉进水里不要紧,按一个按钮,轮胎就变成螺旋桨,在水上穿梭。犹如在平地上行驶一样,安然无恙。

  假如汽车行驶距离较近,反光镜显示车距有时让司机反映不过来。我发明一种保持车距的装置。你的车跟别人的车离得非常近时,车后面的红外装置就将信号传导到视频上,屏幕上就提醒你车距必须保持多少距离,假如你不服从,电子眼就监控你去交罚款。

  这就是我发明的新型汽车,还可以根据你的需要从新设计呢,你喜欢吗?

写未来的作文 篇2

  20xx年后,我已经是一名教师了,吃过早饭,我骑着超速自动越野车去上班。

  校门是以皮卡丘的头像作为大门,皮卡丘的两只眼睛是两个机,能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生,如果不是本校师生,大门就不会打开。如果是本校师生,大门就会自动打开,皮卡丘会面还有一个充气大锤,如果本校师生来晚了,屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的'机器人。走进教室,黑板变成了显示器,讲台变成了观察台。讲完一节课后,按一下按钮,表现好的同学桌上就会出现一朵小红花,表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。

  放学后,我把作业布置在每个同学的软盘上,让他们回家把软盘装在电脑上,就可以学习了。

  我一下子笑醒了,原来这是一场梦。

写未来的作文 篇3

  我喜欢学校,学校伴着我成长,给了我知识,和欢乐。但在我想象中,未来的学校好得很。

  当你来到未来的学习时,第一个看见的就是高端大气上档次的.教学楼。走进教室,我们看见了几位机器人,呀,这些机器人还真有礼貌:“请问有什么需要的吗?”“你带我们转一转吧。”我回答道。“好。”机器人说。

  走进语文教室,咦?大家什么都不用,只用一台电脑就可以进行上课了。

  我们来到数学教室,哇!这哪是教室?分明是一个大型的商场呀!同学们在老师的教导下买这买那的,真好!这样的数学天地谁不喜欢?

  我真希望美梦可以成真。

写未来的作文 篇4

  20xx年的一天,当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台,绘声绘色地给孩子们讲课,台下的孩子们聚精会神地听讲,老师的脸上洋溢着喜悦与幸福——那位年轻的老师就是未来的我!

  我为什么会成为一名人民教师呢?那时的xx爷爷告诉我们:“每个人都有理想与追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地,我产生了一个朴素而又伟大的理想,做一名人民教师,为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时,儿时的老师也教育与启发了我:语文老师教学经验丰富,培育了一代又一代的学生,桃李满天下,为实现中国梦作出积极贡献,使我体会到作为一个人民教师的意义与价值;数学老师是班主任,她关爱同学,细心地呵护着每一个花朵,我的每一点进步都得益于老师的精心照料,让我感受到慈母般的关怀;音乐老师多才多艺,响亮的歌声、优美的舞姿,让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的`脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起,幼年的我,就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后,在初中、高中阶段,我都努力学习,扎扎实实地学好每一门功课。最终,考大学时,我如愿以偿地进入了师范大学。

  如今,我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想,有志于为祖国培养有用之才,教育引导孩子们在儿时就树立远大理想,为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦与中华民族的复兴而学习,为中华之崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力,经常向有经验的同事们学习教育方法,积累教学经验。同时,我还向课本学,认认真真地学习如何教育孩子,如何使课堂变成同学们的乐园,让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣,通俗易懂;在辅导作业时,教育同学们书写要一丝不苟,解题要认真细致,帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师,当有同学考一百分时,我对他说:“你很棒,但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时,我便会安慰他:“别伤心,只要吸取教训,重头再来,你一定会成功的。”我努力关心每一位同学,当有同学生病时,我会连忙带他去医院,为孩子们的健康成长尽心尽力……

  未来的我,将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师,为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁!

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