规则的作文（精选43篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的规则的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
规则的作文 篇1
在我们身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌倒、大到身立，这些都是在提醒我们没一个人：必须时时刻刻注意交通安全！ 其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走，我们过马路的时候左右看看，
如果是十字路口要看红绿灯、如果没有红绿灯我们要看前后左右，不闯红灯，不要在马路上反架。 记得有一次，有几个小朋友在马路边反架。
说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来，只有那么100米的'距离。路旁的人都吓呆了，有些胆小的还捂住了眼睛……就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁，他们的救了，真的好险啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果会怎样呢？
所以为了自身的安全，请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦！
规则的作文 篇2
国有国法，家有家规，在我们的生活当中有着成千上万的规则，每一条都必不可少，需要我们自觉的遵守，但在那一次，我却犹豫了。
那是个阳光明媚，鸟语花香的早晨，鸟儿在树枝上唱着婉转而悦耳的歌，太阳照射着我们亲爱的校园，铃。一阵下课铃声传来，操场上顿时发出一阵喧闹，我哼着轻快的歌儿走在平坦的路上，一些大哥哥在花坛中玩耍，他们欢叫着、打闹着，我瞧着他们，眼神中发出渴望的光。
我是多么希望也可以在草坪上玩耍！一看到他们玩的是那么愉快，那么兴奋的时候我也想去玩，可一想到老师说的话："不可以踩踏草坪"，我就像泄了气的皮球低下了头。
可是，我越来越控制不住了，身不由已地踩了上去，那绿油油的.草坪仿佛是一块绿色的地毯。我们开心地互相追逐着，别提有多快乐了，不一会儿，小草就被我们踩的直不起了腰，似乎在低声报怨我们，而我们却全然不知，后来，被值周生抓住，每人扣了一分。
这件事，让我终生难忘，也让我明白了要守规则的道理。
规则的作文 篇3
规则就是用来打破的，这句话是各种反派常说的名言。今天我才知道规则是用来约束人行为的方针，这全靠老师提醒我。
星期四的时候，中午，我打完篮球兴高采烈的'回到了桌位上，突然，教师里穿出了一声巨响，我左看看右看看才发现原来是王兴宇在哪里吹气球，让后打包，我忍不了了，我走了出去悄悄的向他要了几个气球，之后，我就坐在位子上大摇大摆的玩了起来，天有不测风云人有旦夕祸福，这时，一个黑色的身影悄悄的闪了过来，突然，
从窗外生出了一只手，我一看，原来是班主任江老师，只见她看着我手里的气球，一脸严肃，对我说：“拿来”我依依不舍的吧才拿到的气球给来他，他拿到气球对我说：“来我办公室”。完了。完了。这怎么办啊。我的脚好像灌了铅一样，一步一步的慢慢走过来，来到了办公室门前我迟迟不敢进去，江老师见我在办公室门口不敢进来，便自己走了出来对我说：“怎么还不进来”。“我……”，“走，快进来”我来到江老师旁边，心想，：完了，不用说，请家长。只见江老师抬起手来，我本以为是要打我，我便闭上了眼睛，
一秒、两秒、三秒、江老师怎么还没打我，我张开了眼睛，只见江老师摸着我的头，语重心长的对我说：“中午为什么要玩气球?”“我……我无聊，没事做所以就在玩气球。”“哦，以后没事做就练习写字吧，写一手好字长大也有益处，知道了吗?”“恩，我知道了”“下去吧”我见江老师根本没有骂我的意思便兴高采烈的下去了。
道德行为凭自律，文明规范贵坚持，我们要自觉遵守规则啊。
规则的作文 篇4
在各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守。
有一次，我在上学的路上看到五元钱。我的零花钱很少，所以五元钱对我来说是很大的一笔钱。
“哇!”我高兴得两眼放光，真是天上掉馅饼啊!我向周围一看，没有人。于是我迅速弯下腰，把那张五元钱的'纸巾捡了起来，塞进了口袋里。
我一边走，一边甜滋滋地想：这回可发大财了!这五元钱是放学时买饼呢，还是再凑五元钱买米米卡呢，还是……我想着想着，突然撞到了一个一二年级的小孩，他急得快要哭了，说：“姐姐，你看见了我的五元钱吗?那是我吃早餐的钱!”
我一摸口袋，这不是那张五元钱吗?是不是他的呢?不过，这可是一大笔钱啊，算了，说没看见，打发他走好了。于是，我满不在乎地说：
“没看见。”
“唉。”他伤心地走开了。
我正得意洋洋地想着五元钱留住了，却一想：这可是人家吃早饭的钱，这样做太没礼貌了吧?再说，早饭不吃，上课一定没精神。如果不还，这件事会给留下阴影。于是，我趁他没走远，赶紧追上他，但又不好意思说是我捡到了没还，所以撒了个谎，说：
“我刚才看见了，还给你。”
“谢谢!”他高兴地拿着钱走了。看着他的笑容和跑进饭店的身影，我也高兴地笑了。
虽然那五元钱没留住，但是这件事却印在了我的心里。
规则的作文 篇5
交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。交通规则是我们前行的保护伞，只要我们时时刻刻把它记在心中，幸福就能与我们长相伴。
可是在我们的生活中，我们经常看见许多未满十二周岁的小学生在公路上独立骑车，甚至还骑到机动车道上去，并且还互相追逐比赛、嬉戏打闹，乱穿马路无视红灯，多险啊!
我们学校的'大门口正处于省道308线，我每天上学放学都要经过这条公路，看着公路上的车辆川流不息，我有点害怕，因为在这车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧。去年的春季，我班的唐鸿斌在放学后，擅自骑自行车上路，
在横穿马路时和一辆小轿车相撞，当场死亡。一个鲜活的生命就就这样消失于轮胎之下，只留下亲人撕心裂肺的哭喊。听着那声嘶力竭的哭声，看着那血淋淋的路面，我的心像被揪空似的，痛苦极了。如果鸿斌不骑自行车上路，如果司机速度慢一点，那么悲剧就不会发生了。他仍然可以和我们一起快乐地玩耍，快乐地学习。可如今，这美好的一切都随着悲剧发生而烟消云散，真令人痛心疾首。
血的教训是残酷的，可我们很多同学却没有引以为戒。放学时不排路队回家，或者排路队时你拥我挤，不等老师出去拦车，就随意跑过马路，
这是多么危险呀!记得有一次排路队过马路时，有一位低年级的同学不等老师挥手示意我们过马路，就急匆匆地往前跑，被一辆疾驰而来的摩托车撞倒在地，幸好司机及时刹车减速，只是伤了皮肉，没有酿成大祸。
同学们，人的生命有时像一棵青翠的柏松，坚韧顽强;有时又如同一个脆弱的蝉壳，经不起风雨的考验。我们应该好好学习如何保护自己。
在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓。只要我们牢记交通规则，我们前进的道路就多上了一层护栏，我们就能在安全的包围下健康成长。
规则的作文 篇6
无规矩，不成方圆。理想社会的稳定持久，需要各种规矩的约束。试想，如果没有刑法等法律，那犯罪就会层出不穷;如果没有交通法规，那车祸就可能频现你我身边……每次看到高速公路发生交通事故的新闻，我都会想起那条交通规则——不能无故占用应急车道。这源于我们全家的一次“以身试法”。
去年国庆假期，我们一家人自驾到永安游玩。一大早，天气格外晴朗，就连高速公路也出乎意料地畅通。谁知一到南安界内，高速上大摆汽车长龙。
爸爸说：“这里堵成这样，应该是前方有交通事故，我们等等吧!”一辆辆车像蜗牛一样慢慢前行，逐步消耗着我们的耐心。这时，后面有辆小轿车直接开上应急车道扬长而去，随后又有几辆车紧跟其后。爸爸说：“这要是被交警抓住，既要扣分又要罚款。”半个小时过去了，我们只挪动了两公里，妈妈嘴里念叨：“这样中午都到不了!”爸爸一急，说：“要不我们也走应急车道?”妈妈赶紧反对：“不要!被抓就不好了!”可是爸爸按捺不住，启动车子，往应急车道上开去了。“爽!”我脱口而出，车里的气氛也愉悦起来。车子快速地开出了四五公里。
正当畅通无阻之际，“前面小车停下!”我们听见车后传来一阵喇叭声。全车人都楞了一下，这不是我们的'车牌号吗?我们回头一瞧，车后竟然跟着一辆警车!爸爸赶紧停车，警察走到车旁，厉声呵斥：“违反交规，驾驶证交出来，到下个服务区来取驾驶证!”爸爸赶紧照做，并乖乖认错。
到了服务区，好不容易找到早上拿我们驾驶证的警察叔叔，他正在处理交通违法记录，我们赶紧凑上去。叔叔说：“知道为什么扣你的驾驶证吗?那应急车道能闯吗?
那是用来处理紧急情况、救人的知道吗?念在你是初犯，驾驶证先给你，下次再发生这种情况，直接吊销驾驶证。”爸爸红着脸接过证件，说：“谢谢!谢谢!不敢再有下次了!”处理完已经是下午三点，离目的地还有三个小时的路程，我们终止了行程，直接打道回府。
回途当中，我们一车人陷入了沉默，反复思量警察叔叔说的话。有时候，一次违规，不只是毁了一条生命、一个家庭，甚至可能会毁了许多条生命、好几个家庭。这不禁让我想起孔子的“欲速，则不达;见小利则大事不成。”我想，我们不仅仅要遵守交通规则，还要遵守各项规章制度，只有如此，我们的社会才会更和谐稳定。
规则的作文 篇7
有一次，我在坐飞机，发现后排有一个人在发微信，空姐三番五次地提醒，她依然不听，还口口声声说自己开了飞行模式，大家都劝阻她，她还是我行我素。终于，在飞机飞了二十几分钟后，她才放下手机睡着了，大家这时才松了一口气。
众所周知，在飞机上是禁止旅客使用自带的移动电话的。其原因是：手机所发射的信号频率与飞机上的仪表工作频率处同一范围内，相互干扰。
在飞机上遵守规则，关系着全机人的性命。我们需要敬畏规则，因为敬畏规则就是敬畏生命，千万不能像这位乘客一样，不守规则，还不听劝阻，把大家和自己的生命当作儿戏。我想对这位乘客说：请你敬畏规则，不要抱有侥幸心理。
在我们的生活中，不遵守规则的事情屡有发生。一天上学，我走到人行道旁，此时，灯已经黄了，我停下脚步。这时，一位老奶奶牵着一个小女孩踏上人行道，似乎没有要停的意思，直直地跑过去。已经启动的公交车赶快刹停，后边的`车差一点追尾……老奶奶好像什么事情也没有发生过，带着孙女扬长而去。
我想对这位奶奶说：这次没事，并不代表下次没事，幸运之神不会永远保佑你们。“红灯停，绿灯行”这是儿童都知道的规则，
您不但不遵守规则，还带着孙女做冒险的事情，您这样的“榜样”能行吗？试想，您这样不遵守规则，孩子怎么会听您的呢？您的孙女以后还会遵守交通规则吗？真是想想都后怕呀！您要知道，敬畏规则就是敬畏生命啊！
身边的同学也有很多人无视规则。比如：随地丢垃圾、吐痰、大小便，抽烟，破坏公物……有的人认为这些都是小事，我们用不着遵守这些规则，可是“千里之堤，溃于蚁穴”，往往大的祸端都来自于非常小的疏忽。
我们应该遵守规则，敬畏规则，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们的生活会因为大家敬畏规则而变得更加美好。
规则的作文 篇8
家有家规，国有国法，自然界的规则也是奇异有趣的，没有家规和国法那么死板。
自然规则主要还要属食物链，最顶端的当然是人类，自然规则每出现一个新物种，自然规则就会发生转变，可能是中部多一个，可能是高端多一个，也有可能是末端多一个。所以说，自然规则也是变幻莫测的。
自然规则不同于家规与国法，自然规则相对来说，是件好事，可爱的事，家规与国法是严肃的，而自然规则是好玩的，自然规则充满了绿色。
可能还有人不明白，就拿斗兽棋来说吧，里面有老鼠、猫、狗、大象、老虎……玩这种棋时，俗语也就是食物链，但它其实就是我们的自然规则。
不能扰乱自然规则，正因为有了自然规则，大自然才变得井井有条。想一想，如果老鼠能吃老虎，岂不可怕？，但我们人类现在随意杀害野生动物，这无疑不是一种扰乱自然规则的行为吗？如果我们失去了野生动物，那么我们的可爱的`世界也会发生错乱吧！
我们要遵守自然规则，不要打破平衡，一旦打破平衡，等待我们的只有灭绝，地球只有一个，地球无可替代，所以，请遵守自然规则。
规则的作文 篇9
在安全班队会上，同学们议论纷纷，各抒己见地发表安全问题。会上，我曾听到一个同学说到这样的一段句话：“我多次劝妈妈别闯红灯，可她却不听。
她还振振有词地说，交通规则是说给驾驶大车人听的，我们闯红灯不是都没事的?”不听不知道，听了下一跳。同学的家长怎么将自己和孩子以及路上的其他人的生命推到悬崖边上呢?在此，我想对这位家长说：规则，让人别无选择。
我曾读过一篇新闻报道：在一次世界乒乓锦标赛上，一名瑞士选手与我国选手对决，那是一场极其重要的赛事，关系到谁能挤入决赛的问题。
在最后一个球，中国选手在一次回防中，因为他的动作太急躁，球如电光火石般落在桌沿外。顿时，赛场上爆发出雷鸣般的掌声。
一阵喧闹沸腾后，瑞典选手高举着手向裁判和观众示意：我国的选手打的是擦边球，胜利者应属于中国选手。观众明白真相后，既对瑞典选手没取得胜利感到遗憾，更多的是用热烈的掌声回报他的人格魅力。
比赛后，有记者问他为什么自己说出擦边球的事，他坦荡说：“规则，让我别无选择。”诚然，遵守规则的人格，它可以让灰暗变得成光明，
让卑鄙变得崇高，让狭隘变得博大，让自私自利和精神作弊者在它面前变得渺小，黯然失色。这是一种恪守规则的力量。
交通规则更是人人应该遵守的，每年在车水马龙的`道路上不知有多少人丧失生命，也不知有多少人因不遵守交通规则断臂残肢，甚至丧失宝贵的生命，也不知有多少的家庭因交通事故家破人亡。在此，谁还敢说交通规则不重要?
人的生命只有一次，而且只有一次，也许你在不经意间去违反交通规则，就有可能招来横祸。由此，让我们大声呼吁：遵守交通规则，人人有责，与安全为伴，幸福千万家。
规则是坚硬的石头，让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是芬芳的花朵，让一切坚守它的人分享到成功的蜂蜜。规则，让人别无选择，人们除了爱他，就是更爱它。这位家长您说呢?
规则的作文 篇10
孟子曾说过：“不以规矩，不成方圆。”对这句话，我深有感悟…
那时我已经九岁了，和妈妈一起乘地铁去公园玩。过了安检，我脱离了妈妈，独自跑向闸机门。“没有卡，怎么过去呢？”我嘟囔着“算了，直接钻过去吧。”
当时我已经超过了一米三，该买票了，不过我没在乎就直接悄悄地钻了过去。不一会儿，妈妈过来了。
“你是怎么过去的？”
“钻过去的呀！”
“回来！”这时，妈妈脸上多了一丝怒火。
我一脸不解，这样能跟她省钱，她却不领情。但是，谁让她是我妈呢，我只好乖乖的又钻了过去，和妈妈一起刷卡过了闸机门。
事后，妈妈告诉我，她生气是因为我违反了基本的规则，这样的事如果发生在国外，是会被记入黑名单的.，这份黑名单会伴随你终身，影响你求职、上学、个人贷款等等。甚至在德国，逃票属于“利益欺诈”的违法行为，理论上是会处以有期徒刑的。
“可是我们又不在国外，这没关系吧。”
“当然有关系，记住，不管你身处哪里，是否有人监督，都要遵守规则。”
我仔细想了想，确实：在中国，地铁和公交都会有逃票的现象。只有火车、高铁和飞机不会有逃票现象，那是因为管得严，看来规则的遵守更多靠的是自觉啊！
从那以后，我再也不会违反规则了，按要求买票，看红绿灯过马路。因为我知道了，规则制定出来，就是让人们遵守的。有了规矩，我们的城市才会更加有序。
规则的作文 篇11
人生在世，需有立身之本。何为本？那便是遵守规则。规则，是社会正常运行的根本，也是检验一个人自身素质的标准。
规则，是家庭对文化的传承。中华民族素有“礼仪之邦”的美称，向来注重家规家训。注重家规传承是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等都在民间广为流传，闪烁着良好家规的思想光芒。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日，莫待无时思有时”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家规不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
规则，是军人对军纪的坚守。话说三国时期，蜀国军师诸葛亮军纪严明，公正不阿。正值蜀魏交战之际，其帐下将士马谡以全家性命做担保镇守街亭，想以此邀功。可马谡刚愎自用，纸上谈兵，未听军师之劝，很快就败下阵来，马谡只得回帐复命。
若将马谡斩首，则诸葛亮亦将失去一员爱将；若是不斩，则军令状下将军法军规置于何处？若此后再无规矩，又怎样整顿军纪以服军心？最终，诸葛亮挥泪将马谡斩首，即便痛惜人才，也不能打破立下军规。从诸葛亮身上，我们看到的，是对规则的坚守，也是一代名相一生不变的'执着。与之相似，南宋抗金名将岳飞一向以军纪严明著称，他所率领的“岳家军”号令一出，即使是刀山火海也无所畏惧，因此战无不胜，所向披靡，大败金军。由此“撼山易，撼岳家军难”便在民间广为流传。
规则，是公民对正义的守望。随着科技的高速发展，全国刮起了一阵共享单车的热潮。可新奇感过后，带来的是一系列的规则问题。共享单车被抛弃垃圾场中无人问津，共享单车丢失事件屡见不鲜等新闻频频报导，甚至有人由此断言中国人现在的素质，恐怕玩不起共享单车。科技日新月异。而我们的个人素养仍停滞不前。想要遵守规则，
却又无法守住道德的底线。近日，翟天临北大毕业证造假事件持续发酵，社会上公众的批判一浪高过一浪，而翟天临也由光芒万丈的明星学霸一夜之间变成了人人喊打的过街老鼠。从古至今，科举制度便是莘莘学子改变命运的必经之路，金榜题名，正是无数学子梦寐以求，光宗耀祖的荣耀。而翟天临这类无耻之徒却想要打破规则，一步登天，最终天网恢恢，疏而不漏，他最终也难逃法律的制裁。由此可见，若是不遵守规则，必会被人们所唾弃，也定会因此受到法律的制裁。
社会呼唤规则。若将人比作是一棵还处在幼苗期的小树，规则就是深入土层的树根，根基不牢固，何谈茁壮成长？社会如是。若失去了规则，甚至将规则打破，社会就会像没有了引力束缚的流星，就像无序的码，后果不堪设想。
古往今来，瞬息万变，唯一不变的是人们对规则的坚守。规则，成就了诸葛亮一代军师，世人称赞；规则，暴露了国人素养的短板，引人深思；规则，亦可导致一个人声名败裂，受到法律的制裁。而坚守规则，不仅是个人素养的体现，亦是诚信社会下的立身之本。
规则的作文 篇12
以前，我不懂什么叫规则，更不知道规则有什么作用。更是天真地认为，自己做好自己的事就行了。管他什么规则呢！不过，经历了那一件事之后，我终于开始学会尊首规则了。
记得那是星期六，我和几个小伙伴一起去爬山，天气热得厉害，周围只有知了的叫声，树叶都病恹恹地低垂着头，几乎连空气都带着热气，一丝风也没有。我和小伙伴们说说笑笑地往上攀爬，过了一会儿。才爬到半山腰。我看见那边有个亭子，叫小伙伴们都过去那边歇一歇。"天气可真热啊！"我们都异口同声地抱怨着。我们一边拧开矿泉水瓶盖，一边松松筋骨。当那透明的水从喉咙流进，一阵阵凉意迎面而来，顿时感到一种享受的'滋味。我从背包中取出一排金黄的香焦，弯弯的，好像一轮弯月。在这炎热的空气中显得更是使人垂涎三尺。我们迫不及待地把香焦剥开，一口咬下去，一股甜中带香的味道渗入心脾。
然后随手一抛，把焦皮扔到了一边去。也不知过了多久，我们把东西都吃完了，准备继续向山顶出发。刚走了两步，扑通一声，我踩着了一块香焦皮，摔了个四脚朝天。小伙伴们赶紧过来扶我起来，我正想破口大骂，突然想到这些焦皮是我们自己丢的，只好把这口气吞了下去，再一看看四周，到处都是焦皮。我们只得小心翼翼地走出凉亭，忽然看见一位老爷爷背着一个小背篓，一步一弯腰地捡拾着地上的垃圾。老爷爷看起来岁数也很大了吧，头发花白，皱巴巴的脸，整个人看起来瘦得像一根木柱似的。在这炎炎烈日下，我们清楚地看见老爷爷的衣服上有四个大字———你丢我捡。
老爷爷走到了我面前，把一个矿泉水瓶子捡起，装进一个袋子里。我明显地看出了他额头上那豆大的汗珠，心里有一种说不出的滋味，还没等我开口，老爷爷就开口说话了："现在的人哪，可真没道德，垃圾到处扔，那里明明有垃圾箱啊！"说着还用手指向远处。我顺着他的手望过去，一个大大的垃圾箱上印着"请不要乱扔垃圾"几个大字。我的脸一下子红了，连忙让伙伴们一起把垃圾捡起。老爷爷还夸赞我们是个好孩子。
此时此刻，我不知我该笑还是该怎样，那一次，我彻底明白了要怎样去遵守规则了！
规则的作文 篇13
俗话说没有规矩不成方圆，遵守规则的人可敬，违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象，而一个人的品质却是有种种规则体现出来的！而生活中，却处处有人违背规则，却手到了惩罚！
又是讨厌的星期天早上，我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后，背着书包急匆匆的做上了公交车，此时，车上的喇叭响了起来一个甜美的声音：“请主动为老弱病残，孕妇，抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡，刷了后，坐上了座位。忽然，一个中年男子迅速踏进车，利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。
眼睛扫视了车内，唉声叹气的'说：“哎差一点点就抢到了座位，真可惜！”大家将目光集中到了中年男子身上，只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位，竟然一点也不知羞耻的坐了上去，脸上露出了得意洋洋的笑容，还悠然自得的抽起了香烟，呛得我上气不接下气。
车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊，残疾人的座位都在抢。可大家敢怒而不敢言，因为他那体格像是参过军的！要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊！所以只得忍气吞声。一位高中大姐姐实在看不下去了，用愤怒的眼神看着中年男子，连汽车司机都不敢向他问车票钱。
时间凝聚着，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前郑重其事的说：“大叔，麻烦您先去投币行么？乘客都投了就你没投，而且你还坐了一个残疾人座位！”中年男子大量了一番大姐姐，见大姐姐是个女的，好欺负便说：“你管得着么？你哪只眼睛看我没投币？
再说，即使我没投下车投不行么？”大姐姐轻蔑的一笑，好像有十足的把握让中年男子投票似的说：“行啊！看再您是残疾人的份上，给你个特权吧！”车内的空气一下子热起来，大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。大叔火冒三丈：“没张眼啊，没看见我很健全啊！”“我看是你没张眼，你瞧瞧你的座位，难道不是残疾人的座位么？”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后，匆匆下车了
没有规则，不成方圆，让大家一起自觉遵守规则，共创美好社会，让明天更加美好！
规则的作文 篇14
这是一件真实的事。
儿童医院旁，一对老夫妇似乎是怀中幼儿的爷爷奶奶，两人走在车道之中，明明离人行道只有一排花坛，可他们偏要走在车道之上，身旁汽车如箭一般飞速而过，我为这两位老人捏了一把汗。
果然，一台黑色的摩托车如一支射出的箭飞速驶来，他身上的衣服被风吹得乱飘，车后冒出一串浓厚的黑烟，还伴着刺耳的“隆隆声”和刺鼻的汽油味，他左摇右摆在车流中穿行，好像针在布的小眼上穿行。他又一次挑战极限，贴着一辆车驶过，出现在他眼前的不是一辆小汽车，而是刚才那对老夫妇，他躲闪不及，四人撞在了一起……
他取下头盔，露他怒气冲冲的脸，指着地上的老夫妇：“你不会走人行道啊？”此时他还装模作样的“扶摸”着自己的爱车，他继续指着老人鼻子骂道：“给钱！老东西！”那老人毫不示弱：“你把我撞了，我还没跟你扯皮！”一阵刺耳的汉骂谁听了都凉。
老人和老妇人抱着怀中的婴儿走了，临走前还撂下一句狠话：“要是伢少了一根头发，我跟你没完！”只留下一街的行人留在那儿拍照、发朋友圈……
幸运的是没有发生大的事故，试想一下，老人如果遵守规则，走人行道，摩托车骑行者如果不抢速度，就不会发生这样的事。可是没有如果，我们需要做好自己，不怕一万，就怕万一。
我们要敬畏规则，因为敬畏规则也是敬畏生命。
敬畏规则也体现在生活中的一举一动中。生活中有很多遵守规则的情景：在公交车上，爱心座位总是空的，尽管旁边站满了年轻人，没有抢老人座位的.情况；给老人让座时，有老人会说：“没事，我身体好多站一下不要紧，你们年轻人上了一天班，蛮累的，你们坐”；地铁上，再也没有人横在板凳上睡觉，在地铁里吃东西，没有小朋友随地便溺了；在商场，没有人像“神仙”一样在那里吞云吐雾。
古人云：“不以规矩，不成方圆。”无论是公共的秩序还法律法规，我们都需要遵守，我们都需要敬畏，这是做人的基本准则。只有这样，我们生活的世界才能更美好。
规则的作文 篇15
学校规定学生在校不许吃零食，米豆没有接受老师的巧克力，她遵守规则的行为值得赞美。遵守规则，才能使国家繁荣昌盛，才能使社会文明和谐，才能使生活幸福美满。
在车水马龙的道路上，一位行动不便的老人想要过马路。或许在许多人的眼里这事是件不可能的事情，但令人出乎意料的是：汽车司机如同事先商量好的一样，默契地停下了车，静静等待老人一步一步地过马路。“给行人让路”，这件似乎可以不必遵守的规则，却已经根植在了那些司机的内心中。只有每个人严格遵守规则，这个世界才会更加和谐美好。
即使生活中有许多这样和谐的`一幕，但也有人会破坏这样的美好。
一则小故事，一位德国司机驾驶着汽车，在夜色中的他似乎对回家更加期盼。令他不快的是，在这漫长的路途中，他还遇到了一个红灯，一分一秒对他来说也不能等待，抱着侥幸心理的他见四周无人便闯了红灯。不巧的是，一位晚上睡不着的老奶奶看到了这违反规则的一幕，一个个不幸接踵而至发生在德国司机身上。贷款还款时间缩短，学费不能分期付款，保险费永远增加，这些不幸只因违反了规则，可见人们在生活中不能因为事小便侥幸违反规则，规则是神圣不容侵犯的。
那么我自己是如何在生活中做到遵守规则的呢？规则离我遥远吗？并不是，校有校规，家有家规，只有在学校遵守校规，我们的学习氛围才能增添一份美好，老师才能少一份对我们的操心。只有在家中遵守家规，家庭生活才会幸福美满，与父母间的隔阂才会越来越浅。遵守规则，在生活中的方方面面。
“没有规矩，不成方圆”遵守规则，是我们所有人的共同追求，只有我们共同努力，才能使社会充满遵守规则的氛围，使社会更加和谐美好。
规则的作文 篇16
“既然你无法改变规则，你就要去适应规则，规则对每个人都是一样的，学生就是要学习，这是规则。”妈妈的话再次在我脑中回响。
规则，规则！怎么到处都是规则。 在那几天里，作业出奇的多，我已几乎是整日都在作业堆里徘徊，在学校要做好多作业，回家要做更多作业，考试几乎每星期都有。一天下来，几乎就没有多少空闲的时间。我也曾不止一次的向妈妈抱怨学生的命怎么那么苦，于是乎妈妈就说了先前的那一段话。 当时听了很不耐烦，不过过了这么长的时间再回过头去想想，似乎还是很有道理的。的确，好像人一出生就被上帝安排进入了一个规则的轮回中，规则对己也对人，好像没有人能够逃过这规则轮回。人们自己制定了，就注定了自己要去遵守。于是乎在这个规则轮回中，各种潜规则已在悄然诞生。好像没有哪一条规则规定说要遵守哪些潜规则，但是在规则轮回中，人们已经养成遵守以及逆来顺受的习惯了，所以，人们没有阻止这些潜规则的形成，而是无声地默许了，接受了，从而也就遵守了。 再回到前面，对于学生压力大，老师们也表示过，他们很同情，也很无奈，因为老师们面对现代学习的潜规则，也是无可奈何的。其实，大家都已在无形之中陷入了这种规则轮回，等到人们发觉之时，却已是无法自拔，只能随之沉沦，静默在一片规则的天地之中。 规则，既是社会发展的`必然结果，又是阻止社会在某些方面发展的因素。
作为一个同在规则轮回中的人，我也只能是无法可想。只愿，在这规则轮回中的各位，别误入歧途，在一片潜规则中越陷越深。
规则的作文 篇17
规则是一个坐标，是对每一个人生存状态的定位，生活中，法律自然是一个最不能被跨跃的高墙，谁触犯它，就会被定义为犯罪，毫不含糊。
然而，当法律遭遇了人情，就如同冰遇上了火，立即有了一种逐渐消融的柔美。于是，法律也就带上了一种莫名的令人欣慰的感动。我所读的故事就是当法律遭遇人情时所演绎的动人的情节，故事的结果是人情以一种令人信服的方式战胜法律。当然，这个故事发生在国外……
法律亦是规则，在规则的问题上，我们却奉行的是德国式的严谨与死板，于是就有了法不容情之类的话语，既而将规则与人情完全对立，没有丝毫可以迂回的余地，对于此，我以为实在不妥。
前几天，看到易中天做客中央电视台的《面对面》栏目，说到他的往事，以及他对人生的看法，这其间最令我感到惊奇的是，作为厦门大学招牌式的人物，易中天的头衔仅仅是一个副教授，究其原因，竟然是因为当年没有拿到大学学历直接考上研究生，在厦门大学任教期间，由于学历不符合正教授的标准而屈居副教授。听罢，我哭笑不得，在大学里这样的鉴定实在太过牵强了吧！
同样受害的还有鲁迅先生，这位用笔当武器的伟大的革命家，作家，在大学任教期间，仅仅是一个级别最低的讲师，想想看，让一代文豪屈居于知名大学教师队伍中最低级别，实在令人看不过眼，唉，又是文凭与学历惹的祸！
在这些著名的文化人当中，被学历所羁绊的'还有启功，他的学识及在书法界的巨大造诣却依然未能改变规则，于是就出现了令人哭笑不得的尴尬局面。
不过，好在这些大师们都具有一种海纳百川有容乃大的肚量，或许他们深知，一个小小的头衔实在不足道也。
可是，话又说回来，我们不能因为大师们的虚怀若谷而默许规则的不公，就好像不能因为一个亿万富翁可怜的施舍就说他善良一样，当规则死板到完全脱离实际的时候，就会被人质疑其存在的价值，因此，我希望今后在制定规则时能够更加人性化一些，不要等到大师们站出来置儒雅风度于不顾，大肆炮轰我们的制度之时才顿然醒悟，如果真到那时，恐怕就只剩下悲哀了！
规则的作文 篇18
70年代恢复高考，中国学子又一次踏上了封建社会应试教育的路程。当中国被列强轰开国门的时候，搭上了第二次工业革命的末班车。自此，科学技术成为主流，从此，知识决定命运。在学校，成绩成了衡量学生是否优秀的唯一标准。
90后的我们是背负希望的一代，在日新月异的今天，在社会体制和环境的影响下，在发展离不开科技，科技离不开知识的客观事实下。那“知识改变命运，教育成就未来”还稳稳地挂在学校宣传栏。于是，好学生的特殊待遇我们都习以为常，学校里也形成潜规则。
上课玲已经响了5分钟了，班里依然静不下来，一个同学异常的笑声使全班炸开了锅。这是一个优秀的班级，这个班级有许多年级精英，愉悦的笑声在楼道楼梯飘荡，有谁可曾去想。只一秒，下一秒，将是一张凶神恶煞的脸。愤怒的训斥声从屋外飘了进来，接着，老班出现在我们面前，不堪入耳的言语充斥着周围的空气。其实平时老班是一个很温和的人，我们做得太过了。10分钟后，也许更长恶狠狠地盯着某人，还针对性说了几句。没有点名，我们心里都清楚。气愤的老班离开了，留下了无语的我们，教室里死一般的寂静。一下午，就这样平静的过去了，异常的平静注定了晚自习的不平静。与每天所有的这个时刻一样，我们在写作业。老班的一个声音停下了我们手中的笔。那个怀疑为笑的男生“从容”得跟着老板出去，紧接着，一阵阵有力的敲打物体的声音传进我们的'耳朵。我们都在为他担心，隐隐的听到还和下午的那个事件有关。难道那声音是他一个人可以做到的嘛？不，绝对不是！老板又何尝不清楚呢，因为它是班级的倒数第一，所以便注定了他今天的命运。我陷入了沉思。旁边的同学道：其实老师只是做给那些好同学看，让他们收敛点，每个老师都会这样做。回忆起初中，小学亦是如此。好学生的特权是用不完的，这是潜规则。
如今，在工作岗位竞争，优胜劣汰已不是基本原则，而是有后台，有门路的人可以轻而易举的留下来。这是潜规则……
规则的作文 篇19
世界上，有一种东西叫规则。俗话说“没有规矩，不成方圆。”今天，老师就开了一场讨论会：关于规则，让我们谈谈宁波动物园老虎咬人事件和南京铁路夹死人的事件看法。
激烈的讨论会开始了，同学们有的介绍了老虎咬人事件的反思，有的介绍了预防铁路夹人的方法，有的介绍了遇害者家人的“恶行”，还有的同学说了自己对规则的看法……
“每一项规则都是不可打破的，我们不能愚昧地认为规则是限制我们自由的`工具，其实，它是用来保护我们的，不让我们的生命受到威胁。”许同学滔滔不绝。
蒋同学紧随其后：“对呀，那两个遇害人就是聪明反被聪明误，他们一个人逃票，一个人翻越站台，结果都遭到了厄运，我们不能向他们俩一样不守规矩。”
沈同学也不甘示弱：“没错，那两个人就是自寻死路。他们多多少少存在侥幸心理，以为他能靠一两秒时间，越过站台，以为不会遇到老虎，如果他们在规则上有一点点敬畏之心，可能悲剧就不会发生了。
庄同学也若有所思：“嗯，规则是天神赐给我们的保护罩，是给我们的长生不老药，它不会让我们遇到危险，可为什么还有人要有意打破它呢？”
讨论接近尾声，老师进行了总结：“规则实在太重要了，违反规则是要付出生命代价的，钱可以再挣，而生命是不可以和金钱划等号的，所以我们要好好珍惜呐！”
是呀，没有规矩，不成方圆。只有我们每个人都守住规则，社会才会有序不乱，更加美好。
规则的作文 篇20
“喂，你怎么开车的，都快撞上我孩子了呀，开车怎么不看路。”一位妇女一手拉着5岁左右的女儿，一手抱着2岁左右的儿子，对一名开车的年轻男子大声喊着。听见喊声，我扭头看过去，原来在马路的十字路口，那位母亲抱着儿子，领着女儿走在路口中央。我惊讶的张大了嘴——好危险呀！
我来到了事发地点，就看见一群人围着母子三人和年轻男子七嘴八舌的.议论着，有的人说：“这女的太不讲理，不看红绿灯，不走斑马线，还说人家男司机的问题。”有的人说：“不想自己的安全，也不想想两个孩子的安全。”……原来是这位母亲在红灯时带孩子过马路，年轻男子刚好从她身边开车过去，差点发生了交通事故。
学习了“大手拉小手”，让我想起了爷爷，每天他都骑着电动车送我上学，接我放学，风雨无阻，可是，有时候他为了赶时间就常常闯红灯，我也提醒过他多次，但他不但不听，还对我发火。今天发生了这样的事，我以后一定让爷爷改过来这个毛病，让他严格遵守交通规则。
我向大家提出几点建议：
1、请在人行道上行走；
2、请不要闯红灯；
3、行人过马路请走斑马线、过街天桥；
4、请不要在机动车道内驾驶非机动车。
规则是定给大家的，也是为大家的安全制定的，请大家遵守。
规则的作文 篇21
规则在我们生活当中有许多规则，在学校里，社会上到处都是规则，我们人人都要遵守规则。给这就是有关部门的规定，是人们共同遵守的制度。所一我们邀从现在做起，培养在遵守规则的好习惯，自有这样，我们的社会才会井然有序，生活才会温馨和谐。
如果我们不遵守规则，社会将是一片混乱。在我们的日常生活中，往往有一些为背了规则，自己我姓我素，造成的后果和想而知，不如：有些人闯红灯，就造成了一个惨不忍睹的悲剧;在学校，有些学生上下楼梯不靠右走;摔到了;还有些人，翻越马路上的护栏，发生了车祸......这些都是因为那些人心中没有规则，
才造成了悲剧的发生。还有一次，我骑车在路上，看到一名少年男子骑着摩托车走在路上，前面是红灯，可他还是骑着往前走，就这样悲剧发生了，一辆大卡车和这辆摩托车相撞，那个男子倒在血泊之中。我想：如果世界上每一个人，都遵守规则，
世界不就会变得更加美好吗?幽谷，我的所爱。我最喜欢在无人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风。也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱。只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之灵中得以陶冶，找回那迷失在都市混乱之中的真我。?静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余辉。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们具备决定命运的'权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中?。
痴痴想着，竟至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和泪拢的又眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。
我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷，步入天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活的刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然
的清纯与生活的细腻甜美。?对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。”
是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史的步步推移，自我的固定作法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，
但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性。或许，人们该反思下了，或者像我一样走规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反醒一下自己的自私与狭隘。找回那些原本也适于我门的自然规律。
规则的作文 篇22
不知道是什么时候，我知道了“规则”这个词。那时我很小，只是能把这两个字写出来，并不知道它的真正含义。上学后，我才能理解规则的含义，但是我没有去切身体会它，去感受它，去品味它。直到有一次……
记得那是我上初二的时候，学校举行象棋比赛。在班里小有名气的我毅然参加了这次比赛。我连“杀”数人，闯进了复赛。复赛的对手是一个我不认识的棋手。刚开局，我摆开架式，杀气腾腾，盛气凌人。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候，我觉得他的棋艺不是很高超。我便放松警惕，肆意进攻，把对方的阵地当成自己的营房。我正下的兴起，对方突然把车挺进到我的底线，将我一军。我看出了对方的棋路，但是无论我怎样走，都是死棋。我只好低头认输。就这样我输掉了第一局。
随后几盘我便小心起来，以2：1的比分结束了三盘棋。
这时，我将记分员叫过来，说：“2：1我赢了。”谁想，记分员说：“复赛是一局一胜，谁胜了第一局？”“什么，一局一胜，为什么不早说？”我非常诧异地说。记分员说：“这…这个…你别管这么多！你告诉我谁胜了第一局？”对方说：“是我。”随后对方对我说：“你的棋艺很高，但是规则…这毕竟不是正规比赛，规则都不是你我想象的.那一样，规则是人定的。”我不知道该说什么好，只好付之一笑。
我的心里不知道是什么滋味，好像有点酸，似乎又有点咸。我以2：1的比分结束了三盘较量，这说明我不是下不过他，我的棋艺并不比他低，但我输了。我输在所谓规则上，我的对手说的多好“规则是人定的。”我好像明白点什么：规则是人们限定事物的准则，是人们画好的一个圈，是人们衡量“好坏”的标准。我只好在规则面前认输。
现在的我不会再为这次失败难过，因为它使我抬起头正视规则。它让我感悟到事物的本质。
一阵清风吹过，我又要面对新的规则……
规则的作文 篇23
孟子说：“没有规矩，不成方圆。”自然有人挺身而出向这句自古老流传的名言发出挑战，“没有规矩，自成方圆。”他们将对规则的突破视作人格的自由，精神的解脱。诚然，正是一颗追求自由的心让人类社会摆脱了沉重的枷索。但是，他们眼中的自由一定要建立在所谓规则的打破之上吗？
规则常常是无处不在的，小至“红灯停，绿灯行”，大至国家颁布的法律，乃至国与国外之间必须遵循的方式，规则制约着人的一言一行，直至无意识地表现出作为一名社会个体应当体现的社会价值。规则并非总是无益，也并非是永远的.桎梏，它主导着人的价值观念，言行举止。它使一个群体具有文化特点，具有普通认同感，使人与人之间可以相互理解，进而拥有一定的凝聚力。社会的秩序正是靠着一条条深深烙印在人们心中不成文的规则得以维持。
正因为如此，我们应当对规则抱有一种客观公正的态度。越出规则之外并不是就等同于自由与解说，相反，它可能意味着更多的束缚或放荡。规则之外恰恰是一个未经探索的领域，需要重建与构筑，需要真正富有智慧的人用知识与思考在茫茫黑暗中点亮希望的灯塔。自由应当是心灵的驰骋，精神的怀想，它需要的更多的是对己有观念的打破与重塑。
而规则是对人客观行为的一种要求。莎翁说：“人生本是一场戏剧。”人在进入社会后便应当遵守既有的规则，承担责任与义务。有人崇尚阮藉的豪放洒脱，认为这是对当时封建社会规则的一种挑战，其实，他实现的更多的是一种思想的解放，而在日常生活中，他依旧遵循着纲常伦理，并不存在所谓的打破规则。
我们不应把规则视为对自己的制约，更应当是一种与外界相处的准则。不要将规则的打破与自由混淆不清。前不久在网络疯传的“中国式过马路”，一群人无需信号灯即可浩荡穿过闹市的画面正体现了国人对规则的蔑视。倘或这种对规则的打破即是对所谓自由的追求，那是否说明西方已毫无自由可谈。而恰恰相反，西方人尊重规则，也崇尚心灵的自由，而社会正是由此得到和谐与井然。
规则应常驻于人们心中，它应当是行为标准的底线，也是人们获得真正自由的基础。
规则的作文 篇24
记得老师说过，规则是人们共同遵守的制度或章程。人人都遵守规则，社会才会井然有序；不遵守规则，生活将会一片混乱。这让我想起了一件难忘的事情。
暑假里的某一天，我突然想起好久没去看望姥姥了，就想趁着暑假去陪陪她老人家。于是，就把我自己的想法告诉了妈妈，并得到了妈妈的肯定，我高兴地跳了起来，拿着准备好的衣服，“飞”向爸爸，让爸爸开车把我送回姥姥的怀抱。
到了车上，我们马上开始了这漫长的旅途。没过多久，我就不耐烦了，嘟囔着“怎么走了这么久，还不到姥姥家呀？怎么那么远呀，到底还需要多长时间啊，我都等不及了……”爸爸安慰我说：“孩子，你姥姥家离这儿还远呢，大概两三个小时吧，你先休息会吧。”不知不觉的.我睡着了，正在与“周公约会”时，我的头狠狠的撞在了车座上，疼得我一下清醒了，
一边揉头一边哭诉：“这怎么回事啊？怎么这么多车都挤在路上啊，车与车之间都几乎快没有间隙啦！整条公路被南来北往的车堵的水泄不通……原来是前方道路施工，只有留下二分之一的道路供车辆行驶，可车辆都你争我抢的加塞，导致整条公路瘫痪，足足堵了三十分钟！
车子继续行驶，我们来到了沟窑头——也就是离姥姥家最近的地方，“这里的车怎么这么多啊，不会又堵车吧，天都快黑了。”我心里默默嘀咕。正当这个时候，令我出乎意料的事情发生了，我看到的这个场景就如课文《美丽的规则》一样，本是不宽的乡间小路，
人们自觉地吧车辆分为内外两队，靠外面的车辆先行，靠内的后行，车辆井然有序，丝毫没有停滞不前的迹象。本以为会堵车的我，真是多虑了，心想：其实规矩不在于公路上是否画有行车线，而在于我们每个人的心中是否有这条线。只有我们心中有规矩，我们的道路就会畅通无阻，我们的家园就会安定祥和，我们的国家就会国泰民安！
车走直马走斜必以规矩，绿灯行红灯止才成方圆。为了让当今社会有序和谐，让我们牢记规则，遵守规则！就让我们携起手来，共创和谐家园！守护我们共同的家园吧！
规则的作文 篇25
禅眼和尚说：“万物都有其自己的规律，春来草自青，秋来叶纷落，遵循自然规律，应时而作，才是万物的和谐。”
有一种蛾就“带王蛾”，这种蛹必须经过一个狭小的口，才可破茧成蝶。经过狭小的口时，它们必须拼尽全部力气，有时会受到重伤，有时又会死去，有人为这些蛾的死去感到伤感，就剪大了洞口，这些顺利而出的蛾却一个个摔在了地上，
它们永远飞不上那片它们向往的天空，不再是真正的“帝王蛾”了。人们破坏了帝王蛾的生命历程。在帝王蛾从狭口出来的过程，正是它们翅膀充血的过程。因为失去这一机会，它们永远失去了飞翔的能力，破坏了自然规律，虽然心意是好的，但却创造不了和谐。
荀子说的“天行有常”，“顺之以活则吉”，强调的是规律的.客观性。孟子说的“谷不违农时”“数罢不入洿池”，“斧斤以时入山林”也强调了规律的重要性，古人尚有顺应客观规律，应时而作的思想，那今人呢？为修建设施而造成大片生态林的损毁，
为获更多的利益而使地球伤痕累累，毁林开荒，围湖造田；为满足人类可悲的私欲，而去侵占野生初物们的家园，让它们日夜不安有家不归……这种种与规律相违背的消息接连传出，令人心寒。在人们心中，自然规律早已演变为“改造”“征服”人们总是喜欢自己的创造与重现能动任意去“改造”客观规律，妄想创造自己的天地，殊不知，沙漠在扩大，河湖在缩小，惩罚在进行，那种种违背自然的恶果在慢慢吞噬我们的和谐。
令人欣慰的是，人类已慢慢意识到规律的重要性，2008年奥运会倡导绿色奥运，2010年哥本哈根全球气候变暖会议，如今倡导的无碳生活……让人们终于明白规律的重要性，不再过多的去干预大自然原有的生态规律。这所逞现的新的迹象，也为创造一个人与自然和谐相处的世界开了新篇章。顺应客观规律，才有万物的和谐。
水从泉边流出，挟着泉的边冷；风从花间吹过，带着花的清香，万物自有规律，顺应这自然的一草一木。
规则的作文 篇26
在规则面前，我选择了正确。那件事到现在还依然保存在我的记忆中，永远那么的清晰。它告诉我，即使遇到再大的诱惑，在规则面前也得选择正确。
炎热的暑期，太阳慢慢下山了，一天的高温炙热终于慢慢褪去了。我迫不及待地带着橡皮筋到小区的绿草地上，呼朋唤友地招呼小伙伴们一起跳橡皮筋。
最近一段时间，小伙伴们疯狂地拜我为师，大家都爱上了跳橡皮筋，我是她们的小老师。我教她们跳“锄禾日当午”、“马兰花”、“加减乘除”、“初夏秋冬”……可是，今天正当我与小伙伴们跳得兴致，跳得忘乎所以的时候，我踩线了！我违反了规则。
我最清楚规则了，而她们却对规则却是模糊的。只要我不说，继续装作一副若无其事的'样子，她们根本不会查觉。但是，我越跳越难受，我实在忍不住了：“伙伴们，我踩线了，还我当支柱……”
后来，这件事对我有很大的启发，当我在道德的问题里进退两难时，它就会告诉我，应该选择正确，应该做个遵守规则的小学生。
规则的作文 篇27
孔子说：“少成若天性，习惯如自然”因此，养成良好举动习惯是咱们的正性、养心、成德的要害以及基础 。
记得在我上学以前，爸妈便时常告诉我：食饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……在我刚踏进四小的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻点点头，
并把老师的话暗暗地记在心里。
我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到尊长，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿点头，把老师的话紧紧记在心里，学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的'话我怎能忘记！从小事做起，从身边的小事做起，以遵守的规则为指南，
规范本身的举动，不来晚不早退，珍惜时间，不踩踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀中华，美行美德乐校园，无论何时何地，遇到老师、同窗、朋友或客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当旁人遇到困难我们也会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和每个人一样，牢记老师们的教导，牢记我是中华学子，我骄傲、我自豪。举动规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，四小的明天会因我们而更加灿烂、更加辉煌！
规则的作文 篇28
“没有规则，就没有乡村”世界上的一切都有规则。没有规则，世界将变得极其混乱。当然，人们也必须遵守规则。有些规则很小，如果不遵守就不会被发现或引起任何麻烦。规则小到收集东西并归还给公众，大到社会道德。只有在那之后，我才知道如何遵守规则。我为我那次所做的感到骄傲。
故事发生在那个寒假。一天，我在街上散步，有人递给我一张广告传单。这是一份关于这部新电影的广告传单。当我看到传单的最后一部分时，我震惊了。因为它说新电影《美人鱼》正在上映。美人鱼是所有新电影中我最喜欢的电影，所以我冲回家向妈妈要钱买电影票。我一直等到妈妈做完所有的家务，给她倒了一杯水。然后我对她说，“妈妈，电影院正在上映一部新电影。我看到了拖车，还不错。”今天我将加倍寒假作业。我能去看电影吗？我不知道为什么，在我说完这些之后，我不禁感到紧张。过了一会儿，妈妈终于同意了。但是我妈妈告诉我，看完电影后我必须马上回家，否则我妈妈会再次担心。我欣喜若狂。想象一下看电影的乐趣。下午，我在电影开始前30分钟到达电影院。然而，事情没有我预期的那么顺利。当我走到电影院时，我在售票柜台发现了一长串。我多么希望我能马上买票。我别无选择，只能开始排队。五分钟，十分钟，二十分钟...我仍然没有买到票，我无助地看着票票越来越少。这并不夸张。感觉就像针扎进了我的.身体。非常痛苦。你知道，我努力看这部电影。就在那时，我突然有了一个想法:插队并尽快买到票。然而，就在我准备插队的时候，我突然发现了一个牌子，上面写着:自觉排队，遵守规则。这些字太刺眼了，我不想读。因此，我想:如果我插队，别人肯定会鄙视我，认为我没有素质，不能插队。
就这样，我终于没有看电影，但我并不难过，因为我得到了一个真理，它比电影更珍贵，没有规则，没有农村。
规则的作文 篇29
规则，已是维持当今社会有次序序运行的必须准则，各种规则充斥人们全部的生活之中。我并不反对这一切，但我孩子的天性却使我时常难以遵守各种规则，我常常情不自禁的选择了无拘无束的生活方式。
下雨天，我爱踩着那小水坑，重重的一脚，在水花四溅时我感到好玩。榕湖边散步，我专挑那路边极其窄小的小木桩一蹦一跳，那张开着两手保持平衡，转眼可能跌倒的时候，我体会到的却是无比的快乐。
春节的一天，爸爸开车带我到了湖南一个不知名的幽谷。下车后，我们一家人踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风，也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫‘抑或“独钓寒江雪”的超脱，只想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之中得以陶冶，找回真实的、快乐的我。
静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余晖。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意，好似在问候我这远方的客人。我惊异了，蓦然想到玻璃缸中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们没有决定自己命运的权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中……我痴痴想着，竞有些羡慕这样的自由随意，我知道此时的我可以尽情地渲泄，可以忘记学习上的竞争、面临的小升初考试，可以随心所欲而为，不被任何规则束缚。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的.境界。而出了这幽谷，步入天天面对的社会，在人类的规则下，男人大多要为名利、房子、车子拼命；有些女人为美貌去挨刀子整容，为减肥而无人性的节食；孩子每天为作业、考试分数束缚在书山题海里，每个人活得刻板、生硬、毫无乐趣，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美，为一些不是生活本来必需的东西丧失自由的天性与简单的快乐。
对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。我仿佛听到苍天在微笑着告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适合于你们人类。
”是啊，人类从诞生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守大自然的规则，任意改造社会，向大自然贪婪地无止境的索取。造就一个所谓的文明世界，却也渐渐筑起了人类与自然的一道屏障，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是致使很多人迷失了本性，环境被破坏，自然灾害频繁发生，军事竞赛升级，贫富差距的急剧扩大……
或许，人们该反思一下了，或者像我这个孩子一样，返归本性，走出规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私与狭隘，找回那些原本也适合我们的自然规律，和谐而美好地谱写真实的文明，满载清新而洒脱地生活……
规则的作文 篇30
所谓国有国法，家有家规，我们生活中也有各种规则，学校有学生法则，道路有交通规则，就连玩都有游戏规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境有序地生活。
就拿排队来说吧，大家可能都有违反排队规则的记录，而在有些地方却有不一样的景象，记得有一次，我们全家在机场等着去行李，这里的秩序很井然，无论是漂亮的阿姨，还是英俊的叔叔，都在有序地排队等着取包。这就是规则的魅力。
还有一次，我和妈妈去公园玩。到了公园门口一看，人真多啊！买门票的队伍排得好似一条长龙，我想快点进去，就插在一个老爷爷的前面了，可妈妈把我拉出来批评我说：“大家都自觉的排队呢，你不遵守规则，是不道德的'行为，要是大家都象你一样，那世界不就乱套了么？”我的脸红了，乖乖地站到后面排队了。
现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。
规则的作文 篇31
同学们，我们的生活里有很多的规则，你是遵守了？违反了？还是犹豫了？
星期六，我喜欢一个人带点钱出去玩。这个星期六我有一个人出去玩了，突然，我发现一家玩具店正在搞活动，店里人山人海。我从人群中挤了进去。“啊！好多玩具呀！”我惊叹道。我想买一套变形金刚，可太贵了，我只有十元钱，我觉得很难过，便低下了头，忽然，我看到了货架旁边有一张一百元人民币，我上前把它捡了起来。“真是天无绝人之路呀，终于可以买一套变形金刚了。”我心中暗暗想到，可过了一会儿，我又想：我不是想做一个拾金不昧的好少年吗？我应该把它归还给失主。于是，理智和虚荣展开了激烈的搏斗，一边说：“拿去买玩具吧，你不是早就希望有一套变形金刚了吗？”一边说：“捡到别人的东西就要还给别人，不应该拒为己有。”最终，理智占了上风。我想：掉钱的人应该会回来找吧。我便站在原地等待失主，过了一会儿，一个青年男子走了过来，问：“小弟弟，你看见一张一百元的`人民币没有？”我问：“您掉钱了吗？”“是的，你看见我的钱没有？”他急促地问。
我犹豫了一会儿，但还是把那张一百元人民币还给了那位叔叔，那位叔叔高兴的对我说：“小弟弟，你可真是一个拾金不昧的好孩子，谢谢你啦！”我不好意思的笑了。回到家后我责怪了自己，因为我在规则面前——犹豫了。
规则的作文 篇32
孟子曾说：“不以规矩，不成方圆。”在我们的生活中，有着各种各样的规则，它们明明白白，要求我们共同遵守。但在现实中我们却常常违反规则，难道遵守规则真的那么困难吗？我也有过一次难忘的经历，面对规则，我选择了遵守。那是一次英语测试。考试前老师照例宣布了规则：“不得作弊！”我开始答题了，前面的试题我都做得十分顺手，就像一个奋勇的将军将敌人杀得片甲不留。正在我得意之际，一个单词将我难住了，怎么办？这个词我毫无把握，但我很渴望得满分。一个念头闪过我的脑海——英语书就在我课桌里，只要我稍微拉出来一点点就能看见单词表了！我不由自主地把手伸进课桌……正当此时，老师咳嗽了一声。我吓得半死，手像被雷劈了一般猛地收了回来。我的心脏“嘭，嘭”直跳，心中像揣了十五只小兔子般七上八下的，我的头皮直发麻，背上满是冷汗，手脚都发软了。我抬头一看，意识到老师只是清清嗓子而已，并不是针对我，又把颤抖的手伸进了课桌。突然，我心中浮现出班主任老师经常说的一句话：“不怕成绩差，只怕品行差。”
我似乎又看到老师在我的成长手册上写的“品学兼优”的评语，仿佛听到一个声音在说：“违反考试规则、依靠作弊得来的一百分有什么意义？”我真为自己刚才的'想法感到羞愧！考试结束了，我长长地吐出一口气，将有着一个空白的试卷交了上去。这次考试我终究没有得到满分，心底却特别踏实，十分快乐，因为在规则面前，我选择了遵守！俗话说：家有家规，国有国法。既然有了规则，我们就应该遵守；如果在规则面前，人人都能选择遵守，那么我们的家庭、我们的城市、我们的国家、我们的世界就会更加和谐，更加美好！
规则的作文 篇33
如今“规则”一词我们几乎可以无时无刻地听到。“交通规则”、“小学生守则”、“法律规定”等等，但我始终认为那些口头上的规则永远是片面的，我认为做为一个人要做到心中有规则。
不同的人心中的规则都不尽其数，就像人们面对金钱、利益、名位……的选择不都是一样的。
心中有规则我们会迎来阳光。
曾有位叫阿珊的发型师，是许多客人追棒的理发师。可是她在店里的时间不固定，常分配到外地出差，可是客人们却是喜欢等她，常常提早打电话约好，等她回来剪发，阿珊的技术很好，总会有许多客人排队，但她从来都是慢条斯理地剪，一点也不急，把头发理得最好。
她不去宣传，只是“好好照顾顾客们的头发”，她有着自己心中的规则——把每个顾客的`头发剪得最好，让他们满意。正是因为她心中有规则，才会从心底里约束自己，让自己遵守它，正是因为她心中有规则，她才会那么受顾客们的追捧。
我不敢断言所有的人都有自己心中的规则，因为这世上有太多太多的事情证明还是有人没有的。每天都有抢劫的、杀人的。正是因为他们心中没有规则，所以会在面对许多诱惑的时候选择了一条错路，而迎接他们的便是牢狱之苦。
现在考试中有老师监考，但还是有人作弊。其实那些考试须知的规则对有些同学根本不起作用。但是他们最后所得到的是虚假的成绩。而心中有规则的同学会约束自己，让自己考出真实水平，再来找出自己不足进行努力，终会成功。
让我们做个心中有规则的人吧?
规则的作文 篇34
近年来，由于车辆的增多，公路交通的日益发达，车祸已成为我国青少年的头号杀手
自2002年起，因为交通事故，我国每年平均死亡9万人左右，伤48万人。2009年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受伤，直接财产损失达9。1亿元。死亡人数接近512汶川大地震中的死亡人数（69万），这些数据使人触目惊心！
2003年2月11日14时5分，北京大兴区黄村镇狼各村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
7岁，正是孩提时代就被一场突如其来的车祸夺去了生命。可想而知，小女孩的'父母该是多么悲伤啊！这其中也有小女孩的责任，她为什么要横穿公路？是对交通知识的认识不够！我国青少年普通对交通事故的危害性认识她过于肤浅。其实交通安全是关乎你、我、他的。车祸影响的不只是一人，而是所有爱你的人。
从每天窗前洒下的第一缕阳光里，你会感到拥有生命是多么幸福。亲人的关爱、朋友的关怀、同学的情谊，一切又是多么熟悉，你难道愿意失去这一切吗？如果不愿意，那就谨记交通规则，保护生命安全。
规则的作文 篇35
没有堤坝的围堵，汹涌的黄河就会恣意泛滥；没有铁轨的限制，奔驰的列车就会车毁人亡；没有规则的约束，纷繁的世界就会杂乱无章。规则，一个人人熟悉的字眼，体现出公平的制约，是和道德相辅相成的。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度，更是一个现代人必备的品格。随着当代经济的发展，社会文明的进步，规则的力量越来越明显，个别地方的考试就曾以中国加入WTO为背景，涉及到规则的相关话题，彰显出极强的现实意义以及对社会、对人生的观照。在2010年，高考命题者有可能会关注“规则”这一热点问题,因此应引起我们的`重视。 【经典素材】 规则不是天生的 1904年，美国圣路易斯堡举行了奥运会。比赛正常进行着，但在进行撑竿跳比赛时，却发生了意外。日本运动员佐间代富士在跳高时，他从容不迫地慢慢走进沙坑，把手中的撑竿用力插到沙子里，把一端搭在高处的横梁上，固定好后，他顺着竿子往上爬，一直爬到最高处，然后越过横梁后，从另一边顺着竿子滑下来。所有人看得目瞪口呆：怎么会有这样的撑竿比赛方法？全场嘘声一片。裁判们十分犯难。因为按照比赛规则，日本选手并没有违反规则，只不过他投机取巧了而已。经过裁判组的讨论，结果还是取消了他的成绩。日本选手据理力争，认为自己并没有违反规则，他可以这样做。于是裁判补充了撑竿比赛的规则，要求运动员必须先有一段助跑过程。日本选手在第二次试跳时，有了助跑动作。但跑到沙滩附近，他又抓住撑竿，顺着竿子往上爬。这一次他又取得了好成绩，这让裁判莫名其妙，又不得不承认他钻了规则的漏洞。于是，裁判组再次召开紧急会议，确定了撑竿比赛要有助跑，并且不能交替使用双手的动作。这项规则确定下来之后，一直延用到现在。有人说，每一项规则的诞生，背后总是站着那些可笑或者可恨的人。许多规则并不是天生的，往往是与之作对的人的产物。这则近乎笑话的轶闻，让人感到那位日本选手的精明和狡猾，但换一种角度去看，如果没有那位日本选手，肯定还会有其他人来破坏。规则在不断地打破中臻于成熟。 让校规看守哈佛 当年，哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和20本古书，赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批书籍珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于作出一个勇敢的选择。原来在大火发生之前，他违反图书馆规定，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外，准备阅读完后再归还。灾难过后，这本书成了稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开校长办公室的门，说明情况后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感谢，并对他的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。对此，很多人表示不解，但是校长不作解释，只是重申了哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。“让校规看守哈佛”的理念，也许是哈佛作为一所私立大学却创造无限辉煌而享誉全球的原因之一。规则是对所有人的，规则高于一切、大于一切，即使校长不想开除这个学生都不可能，因为校规有规定，所以这位校长没有网开一面，没有下不为例，这是对规则的敬畏，也是对规则面前人人平等的最好诠释。 一口抽水井 深山里有一个村子，村子很闭塞，在没有外人到来之前，村里人一直过着贫穷而安宁的生活。有一天，村里开进来一支勘探队，村里人这才知道村子外面的世界更精彩。于是村里人开始向往村外的生活，不断有人试着沿勘探队指出的方向走出村子。可是很多人中途便退了回来，因为要翻过群山走过草原，还要穿过一片寸草不生的戈壁才能走到令他们向往的地方，劳顿和饥渴使他们根本没有可能走完全程。于是，山民们在中途打了一眼抽水井，并且修了一间驿站，供人们解渴、休息。
规则的作文 篇36
今天，老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。
老师首先在黑板上画了一个小丑的头像：圆圆的脑袋戴着高高的三角帽，浓浓的八字眉倒竖着，一双又大又圆的眼睛，厚厚的.红嘴唇，可是美中不足的缺少鼻子。
接着，老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。
第一个上台的是小刚。只见他走到指定的地方，老师用布给他蒙上眼睛，拉着他的身子转了三圈，然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。他刚一贴上，同学们就哄堂大笑起来。小刚摘下布一看，原来鼻子“长”到眼睛上去了。看着自己“杰作”，他也笑得前仰后合。
随后，同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到嘴巴上，还有的贴到头发上……
同学们开心地笑着，闹着，教室里也成了欢乐的海洋。这个游戏真有趣！
规则的作文 篇37
常常等待在校门外接女儿，放学铃声一响，总会陆陆续续的出来一列列背着书包的队伍。马路对面的家长也一个个翘首期盼，在人群中寻找自己的宝贝。我也不例外，总希望女儿的班级第一个出来，却总是在人群中寻找半天也不见踪影。
前段时间，学校为各班都做了清晰精美的路队牌，各班级名称赫然印在上面，放学出校门时由各小队的排头举着，这一细小举动却给家长带来了很大的方便，每出来一个班级，我们远远的就清晰可见那是几年级几班，再也不必轰拥而上，在人群中寻找自家的小不点了。
从这以后，原本就是小小路队长的女儿，也因此成了三个班级路队牌的保管者之一。每天放学要举着出校门直到家长接送区，再上学时要记得带回学校去。于是每天女儿除了书包，水杯之外还要牢记不要忘记带上它。当妈的总是心疼孩子，看着冻红了的小手对她说：
“天气这么冷，还要拿着牌上学啊？”
“不是太冷啊，如果很冷我就戴着手套举！”一副坚强无谓的态度。
昨日，焦急中看到二一班终于出来了。奇怪？一个班级三路队伍，却怎么只见一个牌子？眯着眼睛努力顺着牌子看去，还好，正是她。
一起回家的路上，我好奇的问她：“怎么我只看见一个路队牌啊，人家都不拿，只有你一个人拿吗？”
“一个人忘记带了，一个人拿着没举。”女儿很不经意的说着，看来这个问题她不是今天才发现的。
“既然带了怎么还不举呢？”
“他总是说举着累——累，举着酸——酸，还是男孩子呢，娇气！”
没有尝试过那种感觉，也没有体会，于是再问：“哦，那你觉得举得累吗？”
“恩——，不太累吧！有时候有一点点胳膊酸。”
“那你要不也别举了，或者举低点？”
“妈妈，你说老师让我们三个人保管路队牌，他们两人总不遵守规则，一个爱忘记带，一个不爱举，就剩我了，我要不举那么高，你能老远就看到我吗？”
“这也算不守规则啊？”
“什么？”女儿嗓音立刻提高了分贝。“你说这不叫不守规则？你看，老师让天天带，让保管好，让举着是不是规定？他偏不这样做，不就是违反规定了？”
“也是啊——”
“还有，过马路要看红绿灯对吧，可是昨天走咱前面的那个人看着红灯还往前走，是不是不守规则？”
“是，是——”
“看，那公交站牌上写着台上等候，文明乘车，可是还有那么多人都站马路上，等车一来都乱挤，还不安全，是不是不守规则？”
“恩，对——”
“还有我同桌，听写生字不会写，非要看我的，老师说了不许偷看，他是不是不守规则？”
“对，也算——”
一路就听女儿就这么细数着自己身边的众多规则，而我却插不上话，却只能说对，说是！问她哪学来的，只见她诡异的冲我笑着说：“自己发现的呗！”
本来想要告诉她，正是因为每个人在不同的社会阶级遵守不同的`行为规则，社会才形成这么一个和谐的整体。却没想到这原本复杂的社会规则，却被女儿善于观察的眼睛和灵牙利齿的小嘴这么如此简单的给我举例证明了，还需再对她谈什么规则教育吗？全被她教育了！
规则的作文 篇38
我认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是用纪律和规则来严格要求自己。
从规范日常行为做起，用规范来要求自己。自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，讲究卫生，养成良好的`卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信，礼貌待人，尊敬老师，在校期间要勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。爱护校校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要父母操心。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在老师的监督下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
规则的作文 篇39
有两个关于规则的故事。
其一不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效，最后，工作人员不得以而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下面有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了——可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而于是失效。君子曰：“制度规则，难矣！其二如何分粥某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选—名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督，方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。君子曰：方案五，甚妙！如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则呢？孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的'道理。
推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平；掌握权力者无法公为私用——此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。
规则的作文 篇40
有两个关于规则的故事。
其一，不断更换的“警示牌”
某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪!”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线!”什么，有电线!可不敢再踩了。可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰：制度规则，难矣!
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢?如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二：从别处找个人来分粥;方案三：每人轮一次，最后商议而定;方案四：选一个人分粥，另一人监督;方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙!
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率，譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?
任何一种精彩的'规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁。此为公平;掌握权力者无法公为私用，此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。
规则的作文 篇41
听着那少年的声音在我身边渐行渐远。
我知道好像有一段记忆从梦中在我记忆里剥离开来，但是脑海当中遗留着的景象其实都是上辈子的事情了，又或者本身就是前一段时间发生的，但我却感觉如同前世一样遥远。
我知道那些在市面上洋溢着的歌曲很多时候不能够深入人心，但是在一些翻唱的过程当中，却总是有一些声音特别的出神入化，让人直达内心。
歌曲和旋律从来都是让人喜欢的。
只是在存钱的时候，我根本就不明白为什么很多人在主导那些东西，为什么很多人也会趋之若鹜的去配合，人生最好像是在演戏，有时候你说的'那些话其实都只是在自己这里抱怨，又不能拿到台面上去说。
是你就渐渐地理解了为什么当时大人们会活的那么小心翼翼，在别人旁边变得卑躬屈膝，在家里的时候又变他士气高昂。
原来每个人都是双面人，都有着两副面孔。
只是有时候在外面不得已只能伪装成另外模样才能够一样，表面上的游戏进行下去，不然的话闹掰了，撕破脸了，就一点都不好玩了。
看来在你看不到的那个角落，还有人在操纵着这个游戏的规则。
规则的作文 篇42
最近由于我们做了各种户外体育器械，晨间活动时让小朋友自由选择活动，是他们最开心的活动，小朋友可以按自己的喜好取玩具，按自己的想法尽情的玩，但由于场地及数量的限制，难免发生各种争执，于是我引导小朋友自己想办法解决，让他们学习自定规则，经过一周多的活动与指导，我发现晨段时逐渐形成了一些规则：有的小朋友几个人在一起为了解决谁先玩的问题，用猜拳或石头剪刀布的.方法解决，谁赢谁先玩，有在互相商量轮流玩，大家排队进行，有的找裁判，那就是几个能力强，比较活跃的幼儿甘愿牺牲活动做他们的裁判，尝尝领导的滋味也不错。
看着孩子们运用自己制定的规则解决了不少游戏中产生的冲突，活动秩序比以前井然了，活动时间多了，争吵少了，小朋友玩的更开心了。但从中发现仍有一些问题值得我进一步关注和思考，如制定规则时能力强的孩子总是积极参与，在协商时能力弱的幼儿往往处于被动或接受地位，这还需我们进一步的实践与探讨。但总之，让孩子们自定规则总比老师强制性的要求好，这样即能锻炼幼儿能力又能让幼儿主动遵守规则，何乐不为呢？
规则的作文 篇43
俗话说得好：没中有规矩，不成方圆。生活中处处需要规矩，规矩就是规则，人们遵守规则，生活才有秩序。在我的身边，有许多规则，可是也有很多人不遵守规则，把规则当成空气。
有一次，我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。
游戏开始了，我们“石头剪刀布”来了好几局，最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。
小林一脸不乐意地闭上了眼，他20秒后才可以来抓我们。
“1，2，3，4……”我们一起躲在了下水道旁，而下水道是小区最为隐秘的地方。果然不出我的意料之外，他在数完了20秒之后，花了二十分钟都没有找到我们。
我们笑嘻嘻地聊着，可是越聊越感觉有脚步声靠近，我们都不出声了。
“你们在哪？”我听到了他的声音，只要他再往前走上一步，就会看到我们了。可小林偏偏没有，只是在原地张望了几下之后，调头走了。
“吓死我了，他刚才差点看见我了！”一位同伴抱怨着，我们认为这儿不能久待了，便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。
行动不利，当我们藏好后，这才发现我们有一个同伴走散了，倒霉的他被抓住了，按照规则，游戏结束，他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来，重新开始游戏。
可是，事情并非那么顺利，这名同伴站在原地抱怨：“可恶可恶！这到底是什么烂游戏！一点都不好玩！没趣！没趣！”同伴说着就要走，我们连忙劝阻，可同伴说：“我不要当鬼！我不玩了！”
此时，我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”，可他遵守规则，没有抱怨。轮到这位同伴，他却一直抱怨，还要退出，太不遵守游戏规则。
小林一下生气了：“这是游戏规则，你不能耍赖不做，没有规矩，不成方圆。你如果不遵守规则，还想以后和我们一起玩吗？”
这个同伴的耳朵一直羞得通红，低着头不敢说话，我们也愤怒极了。最终，我们的这个同伴也没有当鬼，我们只好重新组队玩，不再理会他了。我们玩得笑声不断，可这位同伴只好一个人在附近走来走去，无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧！
没有规矩，不成方圆，任何的.时候我们都要遵守规则，规则不是枷锁，而是保护我们的护盾，更是在规则的保护下，我们才能彼此合作，共享快乐。
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