五年级下册语文第一单元作文:给远方小朋友的一封信500字作文

五年级下册语文第一单元作文:给远方小朋友的一封信500字作文

  远在他方的小朋友,您最近的事我都听说了。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

五年级下册语文第一单元作文:给远方小朋友的一封信500字作文

  篇一:

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  当我在电视上看到你们渴望的眼神,要走上好几十里路,求那浑浊的污水,一看到水就渴求的神情,不管清水污水,都要喝个够。我被深深的打动了,所以我下决心要帮助你们。

  通过电视,我了解到你们不但吃水困难,而且学习条件都非常艰苦。学校只是一间破旧的房子,没有桌子,大家都坐在地上,用板凳当桌子;没有铅笔,写字都是用树枝在地上写;没有书本,只有老师直接写到黑板上;没有书包,用手拿着破的不能在破的纸张。但你们依然渴望却求学,风雨无阻。你们是我学习的榜样,我要向你学习。

  可在看看我们,华丽的服装,色彩斑斓的书包,各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、没有水喝的痛苦,我们奢侈,我们浪费。现在回想起来后悔不已。

  因此我下决心帮助你们。我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子,让你们不用为用品担心;我要每个学期给你们寄去学费,让你们实现上学之梦;我还要定期给你们寄去几本书,让你们尽情的在知识的海洋里遨游。我一定会尽我最大的努力帮助你们,你我共同进步!

  不要气馁,不要伤心,在遥远的地方有许多人深深的爱着你,让我们同心协力,迎接美好的明天。

祝你:

 

  身体健康,虎虎生威,万事如意

  你远方的朋友

  201x年xx月休息日

  篇二:

远方的小朋友:

  你好!

  或许我们从未见过面,或许我们互不相识,但是,从你接到这封信的时候,你就成为了我的朋友。我叫莫尧,在广东省深圳市爱华小学5(1)班读书,我喜欢看书,写作文,唱歌,小提琴等等,你呢?

  我们的学校有三栋楼,分别是ABC栋楼,A楼是五层的教学楼,B楼是有电脑室、音乐室等等的功能楼,C楼是老是住宿的住宿楼,我们的操场很大,是朔胶跑道。欢迎你来我们的学校玩哦!

  我在网上看到你们的遭遇,觉得我们的生活比你好多了!

  如果你来这里,一定要到我的家玩哦,我家有一台电脑,一台电视。你来这里,我肯定会给你看我们国家最受欢迎的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,你肯定看了还想看。还有虎年大电影——《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》,保证你爱看哦。还有《虹猫蓝兔火凤凰》,很好看的,你也会爱看的哦!还有很多很多。

  你们都那么勤奋,作文肯定也写得好,我会带你来到惹人喜爱的!

  或许这是一封非常普通的信,但是它代表了我们两地的友谊,你要回信哦!最后,我希望你有时间的时候,可以来我们学校,我的家。

祝你:

  身体健康,虎虎生威

  你远方的朋友

  201x年xx月休息日

  篇三:

小朋友:

  你好!

  我的名字叫孙嘉茸,是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。也许,我们还不曾相识,但是,我相信,我们一定可以成为很好的朋友的。

  我们的学校是全县最知名的小学,走进校园,你会发现,一切设备都是那样先进,每一位老师都兢兢业业,走进我们的教室,你会感觉到就像回到了自己的家。

  我们班的同学个个活泼开朗,勤奋好学,因此,我们班年年被评为“优秀班集体”。我在班中担任副班长职务,我很欢迎你来我们班参观。

  我有一个温馨的四口之家,爸爸幽默风趣,是一名教师,妈妈乐于助人,也是一名教师,我还有一个姐姐,今年28岁了,我呢,今年10岁,我们一家非常幸福美满。

  我在网上看到了你的家庭状况,对你的遭遇深表同情。恰好,我们学校这次开展了和远方小朋友“手拉手”活动,借这次机会,来给你写信。我很希望可以帮助你,你有什么困难尽管说,我一定会尽自己所能帮助你的,以后,我们就是好朋友了,好吗?我一定会和你一起读书,一起学习,鼓动广大群众加入到这个行列中来,帮助你尽快重返校园,继续你的读书生涯!

  好了,就此搁笔,你一定要尽早回信哦!

祝你:

  身体健康,虎虎生威

  你远方的朋友

  201x年xx月休息日

  篇四:

亲爱的王芳:

  你好!

  我叫陈诗睿,生活在遥遥南方的江西之省会--南昌。

  我们这里的'景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。万寿宫内的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们南昌的水非常多,有象湖、东湖、西湖等等,真是有山皆图画,无水不成章呀!。当然,农乡的风景也不差。池子里,鱼虾满塘,坐在沿边钓鱼,一阵凉爽的风吹来,别提有多舒服。

  我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我就是控制不住自己。

  虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用字迹沟通,彼此联系。

  我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

  我期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来南昌旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。

  也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!

祝你:

  身体健康,学习进步!

  你远方的朋友

  201x年xx月休息日

  篇五:

亲爱的朋友们:

  你们好!

  我是一个来自城市的小学生。我在大步小学读五年级。我的成绩挺好的。如果你有什么学习上的问题可以请教我,我会尽力帮你解决难题的。

  这一封信是我们一个“手拉手”的舒心活动。当我才能够电脑看到你们在那狭窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艰难的读书时;当你们为了节省铅笔和纸,在地上练习生字的时候;当看到你们走过艰难崎岖的求学路上;当你们珍惜难得的学习机会把握生命的每一分钟在课堂上聚精会神的表情的时候……我深深地被你们感动了,深深的为自己现在的幸福生活而感到满足了,但是,我还是觉得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原来是你们那种积极向上,不因为困难而退缩的美好品质。

  我们很希望帮助你们,我希望看到你们在宽敞明亮的教室,高高的桌子,椅子上素数,在之上练习写字,在平坦宽阔的求学路上走过……所以,我会提议全班为你们捐赠书籍,日常用品,零花钱……

  亲爱的同学们!虽然我们过去不相识,这也是第一次与你沟通。请问:我能跟你们做朋友吗?我相信我们一定能让你们过上幸福的生活。

祝:

  每天快乐!

  你远方的朋友

  201x年xx月休息日

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