三年级风筝作文

时间:2023-03-10 10:10:08 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级风筝作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级风筝作文八篇

三年级风筝作文 篇1

  风筝是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。

  风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的'翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。

  记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

  风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!

三年级风筝作文 篇2

  炎热的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走来,她带着五彩缤纷的魔法棒,把橘子涂上黄色,在绿叶中像一个个大大的金色球,给田地换上了金色的'地毯,我们一路迎着清爽的秋风,去奶奶家放风筝......

  我们在奶奶家附近的鱼塘边,和爸爸一起放风筝,我拿着大鱼风筝,轻轻地放开线,把它交给爸爸,他笑着对我说:“ 你放吧。”“你比我高,比我跑得快。”我递着线对他说,爸爸看着我。接过线,我举起大鱼,快步的往前跑,想让它飞得更高更远,我们拿着风筝跑了几个回和都没让大鱼飞上天空,我问爸爸:“为什么我们的风筝没有严江风光带边上的老爷爷放的风筝高呢?”爸爸跑得气喘呼呼地说:“他们很拿手了,有时间你跟他们学一学。” 金色的太阳已经爬上山坡了,我们也该回家了。

三年级风筝作文 篇3

  风筝好似我生命的一部分,它精致,美丽,为我带来了好运,快乐!

  我的风筝是自己做的,是一只展翅的大鸟,它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天,带只我美好的愿望,飞上广阔的'蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色,从深到浅,从浅到深,一层一层的色彩鲜明,为此我花了不少的工夫,连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星,可漂亮了!在天空放风的时候,它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运,美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧,我常在学校的比赛中获的了不错的成绩,因此它又成了我的吉祥物。

  风筝不仅是我的吉祥物,还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时,在比赛中失败时。是它,是它在广阔的天空下风翔,让我知道,前面的路还长着,那路是坎坷,艰辛的,这小小的挫折算得了什么,跌到了就站起来呗,努力才是最重要的!对!站起来努力,努力,再努力!

  风筝你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!

三年级风筝作文 篇4

  秋天到了,果子成熟了。

  我来到了一个果园里看到了一棵柿子树,我摘了一个吃下去好像

  糖那么甜,我真想再尝一个,我又摘了一个吃,比第一个的更甜,甜

  的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我说:“今天不用回家吃

  饭了。”

  快回到家里的时候了,我还想每天住再果园里。

  今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高兴啊!秋天真好啊,

  我爱秋天。

  凉爽的秋天秋天来了,小孩子都冲出家门在草地上玩。

  秋风一吹来,小朋友都很凉爽。小朋友又的在踢球,有的放风

  筝,还有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑来跑去,抢球。放风筝的在

  比谁风筝放的`高,只有一个人飞的高。因为,他把线放光了,所以他

  的风筝飞的很高。有的线碰在一起飞了下来,他们也开心。捉迷藏的

  很容易找到。因为,风把树枝吹斜了,更容易暴露了。

  秋天真是个凉爽的秋天。

三年级风筝作文 篇5

  一年四季,我最爱秋天了。

  秋天到了,天高云淡,凉风习习,景色宜人。这样的天气最适合放风筝了。

  重阳节那天早上,我和爸爸、妈妈去鸳鸯湖风筝场放风筝。来到鸳鸯湖,哗!

  这里人山人海,卖风筝的、看风筝的、放风筝的挤满了整个鸳鸯湖。

  天上飘着大大小小,各式各样的`风筝,有长长的蜈蚣,有大大的鲨鱼,有十几个串在一起的蜜蜂,还有单个的美丽的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩缤纷,看得人眼花缭乱。

  本来我们是想来放

  风筝的,看到这情景,真是风筝连拿出来的机会都没有,更别说把风筝放上天空了。看到别人的风筝刚放上去就绊住了别人的风筝线,掉下来了。我们只好离开鸳鸯湖了,另找放风筝的地方。

  我们来到了金山植物园,这里人也挺多的,不过没鸳鸯湖那边多。我们拿出风筝,我拿着线,妈妈提着风筝,“一、二、三,放”,终于把风筝放飞上了天空,望着那飘在空中的风筝,我们露出了快乐的笑容。

  我爱秋天,更爱在秋天放风筝。

三年级风筝作文 篇6

  今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

  到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

  我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的.风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

  远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

三年级风筝作文 篇7

  今天我新买了一个风筝,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

  春风拂面,鸟语花香,太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝,一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿,风筝就飞了起来。我高兴地接过来,可是风筝一点也不听话,很快就落到地面上。

  我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来,可是这一次我的风筝也从天而降,绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了,她说今天风太小。不行,我要再试试。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,

  瞧!这么好的天气!

  怪不得有那么多人出来放风筝呢!

  这不,我和妈妈也忍不住了,兴冲冲地那起风筝到了体育场!

  哇!放风筝的人还真不少呀!

  我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来,“呼”一阵风,立马把风筝吹得高高的,正当我们得意洋洋时,有一阵狂风,把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧,不过我想什么事都不可能一次成功,于是,我把风筝“送上”了上天去,这下风是中速,我也小心翼翼地操控着风筝,并且慢慢放线,最后,着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空,这时我别提有多高兴了!

  这时,天空上的风筝格外的'多,天也格外的蓝,但我不知怎么的,觉得我的风筝特别的大,每个人的嘴里都挂着笑容

三年级风筝作文 篇8

  今天,我们一起去南山公园放风筝。

  一会儿就到了,我们兴高采烈的向南山公园跑去,我拿出已准备好的`风筝,右手举着风筝,左手拿着线圈,然后顺风跑着,一会儿,我把右手放开,风筝飞向天空,我边跑边放线,风筝越飞越高,像一条五彩的小鱼,在空中自由的飞翔。

  过了一会,风筝不受控制了,我赶紧收线,忽然,我的手好疼呀,原来是被细细的线给划了一下,疼得我实在受不了,“哇”的一声就哭了起来,妈妈见状连忙跑过来,对我说:“勇敢起来,再试一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,终于可以自控了。今天,我过得真开心。

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