【精选】优秀想象作文汇编七篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的优秀想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀想象作文 篇1
放暑假了，同学们有的去学跆拳道；有的去学电子琴；还有的去学书法。妈妈也给我报了一个拉丁舞班，因为我的`琳琳姐都已经考上专业舞蹈学校了！这让我们全家很是羡慕，但练舞可不是一帆风顺的。
由于天气非常热，每一次跳完就会出一身汗，练了没几天我心里就打起了退堂鼓。妈妈看出了我的心思然后鼓励我：“天气再怎么热，也抵档不住你对舞蹈的激情呀！你不能知难而退，遇到困难要有勇气去克服。”
第一次上舞蹈课时，我觉得拉丁舞很简单。心想：我肯定很快就能学会，没想到真正学起来就没有那么容易了。孔老师先教我们恰恰舞的基本步伐，看起来容易做起来可难了。先练最基本的站姿和手势，八字脚站位，两个胳膊还要抬起来，这样站十分钟，不一会儿我就坚持不住了。太累了，而且总做这个动作也没有意思，我都不想继续学了。
因为每天都有陆续来的新同学，我们只好跟着从头学基本功，由于学过很多遍，我很想练习完整的恰恰舞，所以感觉太乏味了。
上了两个星期后，我觉得练拉丁舞太热、太累、太乏味了！我又不想跳了，妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，不能半途而废。”
功夫不负有心人，我终于学会了基本的要领，妈妈要我跳给她看
一看，我的舞裙转了起来，犹如一把漂亮的花伞在转动。妈妈说：“你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里别提有多开心了。
通过学跳拉丁舞，我明白了一个道理：只要功深铁杵磨成针。
优秀想象作文 篇2
我觉得当大人好好喔，可以做自己想做的事情，也可以想去哪里，可以自由自在的不被约束。
假如我是大人我想做的事情有出去玩、开车、开店当老板……等，有很多想做的事情，但是， 小孩时，可能会因为考试不好或做了不好的事，就要被打，可是当大人却不用被打，真好。
每次我都听到大人说：“当小孩真好”，可是，我觉得一点也不好，因为每次都被大人叫来叫去的，真是讨厌，所以，真希望赶快变成大人，这样就可以看自己欢的节目，最重要的是以后就不用担心月考会被打了。
可是，想一想，如果我直接变大人的话，没有学到知识和做人的道理，不就变成一事无成的人吗！也就不会有童年的回忆了吗！所以我们要面对事实，尽可能体贴父母的'辛苦，而且也要不断学习成长，日后，我变成大人，就有一颗成熟的心，也不会像小孩似的闹脾气。也希望能够有满腹的学问，健全的人格，成为有抱负、有理想的年轻人。
优秀想象作文 篇3
在一个美丽的池塘里，住着一只小青蛙。它的眼睛圆圆的，肚子雪白雪白的，穿着一件碧绿碧绿的外衣。它一个人在水里游来游去，非常悠闲自在。
它的家，那个美丽的.池塘就在我家小区的中央。池子里有许多许多的碧绿的荷叶，像一把把撑开的小伞为小青蛙遮阳。有的荷叶上顶着的还是花骨朵呢；有的荷叶上盛开着美丽的荷花，粉色的花瓣黄色的花心，美丽极了。晚上人们在池边散步，聊天儿，小朋友们围着水池做游戏。可是，就是有一些人非常的不自觉，他们在乘凉的时候随手把吃剩的果皮、瓜子壳，垫在屁股下的报纸就扔进了池塘里，池塘里的水慢慢的变臭了，臭水熏得小青蛙再也住不下去了，小青蛙要找一个新家了。
于是，我帮小青蛙找了一个新家。那就是我们美丽的学校。一进大门，就看见那个美丽的池塘。水池里有一座假山，山上有一个喷泉，喷出来的水绕着山腰又流回到水池里。山脚下有一座小桥，小鱼们在桥下游来游去快乐极了。小青蛙看见后连忙说：“我非常喜欢这个新家。”说完一下子就跳进了水池，忙着去交新朋友了。
我每天到了学校都要去看看小青蛙，看着池塘里的小青蛙和好朋友们玩的开开心心的，我的心里也高兴极了。
优秀想象作文 篇4
声音？！大家一定听到过吧！鸟鸣、猫叫；花儿绽放、萌芽破土……这些声音是多么优美动人呀！可我最喜欢的声音，是森林奏出的音乐，你瞧，它又开音乐会了！
春姑娘来了，她用长长的柔软的`头发，唤醒了大家。这回，森林可忙会了，因为大家都要来参加它的“迎春演唱会”呢！看，森林派阳光精灵召唤了鲜花和小草，派雨露仙姑带来了蘑菇和竹笋，在鲜花、小草、蘑菇和竹笋悄悄从土里钻出来时，“啦啦啦”春风又拿着指挥棒，带领着大树合唱。“沙沙沙”刚长出来的枝条与嫩芽共舞，森林里一片沸腾！
咦？大明星柳树姑娘哪去了？别急别急！她正在后台化妆呢！看吧，她来了！柳树姑娘甩着美丽的长发，婀娜多姿地“走”了出来，小鸟在肩上为她伴奏，“叽叽叽”，春雨为她伴舞，“唰唰唰”，她用最美丽的歌声、舞步来欢迎大家，“哗哗哗”，一瞬间，掌声“轰炸”全场。
在大家正高兴时，时间一点一滴偷偷地流走了，演唱会结束了。这时，桃花小妹穿着粉色的美丽的裙子来和大家道别，每送走一位客人，她就“咯咯咯”地笑，开心地摇摇手，表示她对大家的留恋。
你听见了吧，森林里多么热闹、和谐啊！每一年的演唱会都是那么热闹，不信的话，你走进森林，去看，去听，去发现，每一棵树，每一株花，每一棵草，都在向你招手……
优秀想象作文 篇5
我认为校长这次会“好心办不成好事”。这是因为：气氛不好，时机不当，方式不对。
气氛不好。首先，这位校长没有打动全体教师的心，大家在被动应付。其次，老师没有完成工作，是有多方面的原因的。有时是校长本身能力的问题，有时是老师的工作态度或能力，但大部分原因是校长的工作方式造成的。
时机不当。不能在批评老师之后再要求老师为校长出谋划策，而是要做通老师的思想工作，使大家认识到这不只是关系到校长本身的问题，而是关系到学校的'发展甚至是老师本人发展的重大问题。单纯就这个星期的老师工作来看，所有老师除了上课、备课、改作业以外，还有每人上一节展示课，参加镇教师篮球友谊赛。在这样的情况下，老师们怎能交出校长这项作业？
方式不对。这类问题的解决不能以作业的形式来强制要求老师完成。因为作业体现的是师生关系而不是同事关系，作业存在对错的问题，作业带了强制性；这么短的时间来完成这么重要的问题，本身就显得草率。时间短考虑问题肯定不成熟。
优秀想象作文 篇6
[教学目的]
1、了解想象的三种境界
2、培养学生的想象能力
3、激发学生作文时运用想象的兴趣
4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用
[教学重点]
1、学会如何想象
2、想象三境界训练
[教学难点]
虚拟想象练习
[教学设想]
1、不作过多的想象知识讲授，而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象，通过学生的想象活动开启学生的想象之门。
2、通过想象的三种境界的训练，使学生较为全面地了解想象的妙用，激发学生作文时运用想象的兴趣，提高想象能力
3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与，进行多边活动，自由表达。
4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。
5、根据新课标的理念，在对学生的评价方面，努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合，教师作为首席发言人参与教学活动。
6、本课辅以简易课件。
教学过程：
一、导入：
对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。
二、学生表达、教师点评
1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
三、用一句形象的话说出"想象是什么"?
在叶子的想象练习基础上，初步总结对想象的认识，同时训练学生的形象思维。
(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。
四、"假如我是一片云"想象练习。
要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。
五、学生表达、教师点评
努力让学生之间以思想碰撞思想，以想象启发想象。
(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)以教师点评与学生点评接合
(三)教师总结：人的想象活动，总是充满创造性的.。
六、教师总结虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
七、提问：想象有几种?学生可能回答有两种：形象的，抓住神韵的。
教师总结：还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
八、总说想象三境界(多媒体演示概要，不出示解说)
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生，不一定以现有形象为触发媒介，有时完全听从心灵的召唤，完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)
观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)
十、设置场景，大胆想象
内容：想像场景--合理创设一个环境，编写合情合理的猫和老鼠的故事
要求：
①进行大胆、有创意、新奇的想象，尽量打开思路；
②情节设置
A.集中一个情节，首尾圆合。
B.自创想像
C.切忌荒谬，想象合理
③文字表述：
A.尽量细描细绘，不可概述
B.不可定位为叙述画面
C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染
④字数：200字以上。
板书
一、想象三境界
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
优秀想象作文 篇7
有一天，我正在玩赛尔号，突然有一道光射到了我，我就进入了电脑里，我醒来时，我在一个山洞里，这里有很多赛尔精灵，我大叫：“是雷伊！”好像有人要过来了，我迅速躲到了一块大岩石，我想看那个人的面目，可是有一个穿的好像一个士兵的.人看见了我，向我左射右射也射不到我。
我在我的口袋里有一个胶囊，我用手迅速一拿，按了一下按扭，召换了一只精灵，叫伊尤，像一只会飞的龙，他用了一招叫小旋涡把那个士兵打倒了，但是也惊动了那个人，他把雷伊放了出来，雷伊也像发了狂一样不停攻击我们事情会怎样呢？
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