五年级作文

时间:2023-03-13 08:19:02 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文合集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  礼物的好坏不在于价格的高低,而在于是否用心去送,我也送出过许多礼物,其中,令我印象最深刻的是那一件礼物。

  那是三年级的寒假,我 最好的朋友可乐邀请我去参加他的生日派对。既然是他的生日,那就得送他一件礼物,于是,我就和爸爸妈妈去商场买礼物。

  在商场里,我东挑西选,我看到了许多东西:送直升飞机吧,不行,它虽然很酷,可是可乐应该已经有了;送溜溜球把,不行,他不一定喜欢;送陀螺吧,还是不行,这玩意儿都已经过时了……我精心挑选了一上午,始终没有选出一样合适的礼物。我决定明天再去其它商场挑选。

  下午,我们一家去博物馆参观。在纪念品陈列柜里,我看见了一个做工细致的灰色石刻:一直小猴子趴在一个大桃子上,两只手紧紧地抱着桃子,眼睛圆圆的,好像会转,警惕的.望着四周,生怕同伴来抢它的桃子。这个作品雕刻得栩栩如生,我一眼就看上了它,心想:这个艺术品可真漂亮啊!送给可乐他一定喜欢。

  我对妈妈说:“妈妈,我们就送这个猴子给可乐吧。”妈妈说:“好啊,但为什么要送猴子呢?”“因为可乐是属猴的,而且这只猴子也很可爱,再说了,他在学国画,这是一个镇纸,送给他也有用嘛!”我回答道。妈妈说:“这个主意还真不错。”我跑去一看标签,50元,我拿着我的零花钱去柜台买下了这件礼物。

  可乐过生日那天,我带着礼物来到他家,把礼物送给了他。他迫不及待地拆开包装,惊讶地叫了一声:“哇!好漂亮啊!这是什么东西呢?”我给他解释道:“这是镇纸,你不是在学习画国画吗?这个东西可以用来压纸,这样纸就不会被吹飞啦!”“是这样啊!太棒啦!谢谢你。”可乐回答道。

  看着他欢快的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。因为我用心准备的礼物,他果然很喜欢。

五年级作文 篇2

  如果我是一粒沙,一粒寒微的沙,我借着风前行,借着风四周飘零,想去寻觅属于本身的亮点和巨大。

  借着风的力量,我离开了一片荒凉上。风在这里俄然停了。我落在了这片奥秘的地盘上。我放眼望去。只见一群群骄阳下的人正在搬运着大石块,我俄然被一小我装起,他盘起我时,我看到了他那在骄阳下曝晒已张裂的脸,我不由地晓得了,他只是一个和我一样寒微的仆从,但他们却在停止着一项巨大的任务。他们将我填在一座高大的金字形的堡垒上,我站在顶端瞻仰,数十座金字塔矗立站立在大地上,我想:那些仆从完成这一巨大任务,莫非他们还是那么寒微吗??

  过了好久,风又吹过了这里,我乘着风,离开了中国。风停了,只见一个被剜去髌骨的人向我这边过去了,他站在囚车上,是那样寒微,是那样的不值一文啊!不知过了多久,有两个国度交兵了。俄然,一个熟谙的身影跳到我面前。对,是他,必然是他。阿谁曾经站在囚车上,阿谁被剜去髌骨的人。他乘着一辆战车过去了,我细心地看着。他的眼神已不再像畴前那般无助与凄楚,在他看来,我看到的`是一片英姿英才。战役开端了,只见他英姿勃发,他运筹帷幄,用兵如神,不久,便将仇敌打得一败涂地。以后,我晓得了他叫孙膑。我想:莫非他还是那么寒微吗??

  风再次把我吹起,我被吹到了一片大海里,一只蚌见我落了出来,便从速闭上了壳,因而,我面前一片乌黑?

  不知过了多久,我一觉醒来时,发明本身身边围满了人,我看得出他们脸上按捺不住镇静与高兴。我往本身身上一看,本来本身已成了一颗巨大的珍珠。我镇静地说:我终究成了一个亮点。我又问本身:莫非我还是那么寒微吗?

  实在,每小我都是一粒沙,每小我只需经历了磨难,终有一天,都会成为一颗发光发亮的珍珠。人身上的亮点就比如一颗珍珠,偶然只不过被蚌壳粉饰起了它的光芒。但只需你不竭支出尽力。总有一天,你会穿透那厚厚的壳,让你的亮点收回刺眼的光。

五年级作文 篇3

  天上的太阳是一颗恒星,你别看她一天到晚一声不响地在空中挂着,既发光又发热,照得我们乐呵呵的。

  天亮了,火球般的太阳从地平线上缓缓地升起来了。霎时间,远近的树木,地上的花儿、小草都披上了一件金黄色的外衣。尤其是那些花草和树上的露珠,被阳光照得晶莹闪亮,好看极了。早起的老人正在沿河的'树林里伴着朝阳晨练。还有太阳旁边的云,被照得五彩缤纷,啊!多美丽的朝霞!

  早上过去了,太阳悄悄地移到了天空的正中。中午的太阳火辣辣的,照得人们都不敢抬头看太阳,中午的太阳像一个很大的火球一样,炙烤着大地。

  太阳渐渐向西移去,强烈的光芒也渐渐地微弱了。这时的太阳,已经是金黄色的了,看来,快接近黄昏了。

  到了看落日的时候了,只见太阳还像一个快乐的孩童,不肯下山去。兴许是悬得太久得缘故,只见它慢慢地下沉,刚好夹在了两山中间,我想起了一句诗:“山衔落日浸寒漪。”也许是它借助了大山的支撑,想再一次升上去,可是,它体力消耗太多,只见它慢慢地下沉,落在了山脚下了。可是旁边的云朵还是美丽的,像仙女的绸缎,像飘着的小船,像活泼可爱的小鸟……正当我陷入沉思醒过来时,天已经快黑了,我多么希望自己是一位画家,把这美丽的黄昏画下来。

五年级作文 篇4

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我们不能只看课内书,还要多看点儿课外书,拓展知识,积累丰富语言。我最爱看书,感谢书,陪着我度过了十个春秋,伴我成长!

  我从书中得到了启示,杨红樱的马小跳系列讲述了马小跳快乐的校园生活,伍美珍的《单翼天使不孤单》,讲述了张小伟的单亲生活,并告诉我们,变成“单翼天使”并不可怕,我们要勇敢地面对现实,也许你会得到更多的温暖。

  妈妈又给我买了一本伍美珍的小说《青蛙军团爱地球》。我翻开了第一页,“胖青蛙”秦超逸,“金字塔”黄金鑫,“汪汪”华汪德三个主人公的资料映入我眼帘。他们是三个环保的男孩,提倡低碳生活,组成了一个“青蛙军团”。一页,两页,三页...我像一匹被囚禁已久的饿狼,贪婪地读着。咦,被班级称为“笨小孩”的黄金鑫为老师做了一个教鞭。他的同学杨闻把老师的'教鞭弄断了,黄金鑫就用自己家坏了的衣架,经过弯曲捶打,做成了一个外形不太美观的衣架,但老师很喜欢。看完这个故事,我明白了班级是个大家庭,班级里的事需要大家来关心。

  由于妈妈回家的时候已经快开饭了,所以我才看到一半就被妈妈叫去吃饭。我正看到小说的高潮部分,不巧,妈妈用八十分贝的声音叫我去吃饭。我显然是一只耳朵进一只耳朵出,应付地回了一声:“哦,知道了。”又过了几分钟,妈妈见我还无动于衷,忍无可忍地把我手中拿的书抽走,想让我乖乖吃饭。可惜我人在吃饭,心却在惦记着书,连饭粒掉在衣服上了都不知道。

  书,让我无法自拔,让我忘记了吃饭,让我得到了启示,并让我从中得到了快乐。

五年级作文 篇5

  同学聚会,齐游名地等等,从古至今人们都认为只有这样的热闹才叫做享受。可孰不知,独处,也是一种享受。

  有一天,我可以自己一个人待在家里,静静地躺在床上,脑海中什么也不想,全身心都放松下来,也便是一种享受。我经常这样想,与朋友轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没做过,在这个繁华热闹的岁月中,我却钟爱那种独处,因为那也是一种享受。

  独处,也是一种享受。品一杯香茗,闭上双眼,脑海中不停地浮现着以往的场景,便会意味良久,思索时,又略带着几丝悲伤,尽享独处的悠闲时光。

  独处,也是一种享受。翻开几页书册,随着主人公的心情而喜、怒、哀、乐,欣喜时,为主人公而自豪,忧伤时,为主人公而怜惜。合上书本,心中便思绪万千,每有会意,便欣然忘食,回味独处的欢乐。

  独处,也是一种享受。躺在床上,听着悠扬的小提琴曲,仿佛身临其境,心情随着歌曲而波澜起伏,有时,甚至会不由地跟着乐曲摆起双臂,跳起舞,好似这一首曲子,是自己谱出一样,对它十分了解。结束了,享受独处带来的宁静之中的喜悦。

  独处,也是一种享受。坐在沙发上,即使什么也不想,心中便十分舒畅。一天天地长大,心中的所思所想也有不同,或许童年的.我十分喜爱热闹,但这时的我却钟爱这般享受。

  独处,我是茫茫星际中的一员,我不喜爱举杯欢庆,载歌载舞,而独爱那份独处的时光。因为在独处中,可以回味过去;在独处中,可以悠闲自在;在独处中,可以感动彻悟;在独处中,可以这般享受。

  或许有人不爱独处,但我却享受它。独处是享受,享受即独处,这也是一种生活。独处,也是一种享受。

五年级作文 篇6

  大家好!我叫匡俊舟,今年十岁了,现在东莞市东华小学读五年级。

  我有一头乌黑发亮的头发,我的头发摸起来很顺,有些滑。我还有一双炯炯有神的眼晴,从我的眼睛就可以看的'出来我很有精神,很有神气。

  我是一个很开朗、乐于助人、天天向上、有志气的小伙子,我还有一颗宽容,又喜欢帮助他人的心。

  我特别喜欢爱运动,比如踢足球、跑步、游泳等都是我的挚爱。

  有一次,我们学校举行了足球比赛,参赛队员中就有我,有两场比赛,第一场,我是前锋,在我每一次正要射门的时候,总是有一个后卫把我的球踢走,结果我们输了,但在第二场比赛的时候我们赢了,你们知道为什么吗?因为我们互相信任又很团结。

  每个人其实可以把你自己发挥得更好,我们也要团结,无论做什么事中途也不要放弃,一定要坚持。相信自己,我是最棒的!

  我是一个不怕吃苦,勇敢顽强而且能坚持到底,永不服输的男孩,你们愿意和我做朋友吗?

五年级作文 篇7

  今天困难班,我们班测了实力。

  一到困难班,只见沈老师搬出来一个庞然大物,是长方形的,上面有许多符号,那是测视力的!啊,完了,要出丑了。哼,真是的',偏偏要在这个时候测视力,我都快没心情写作业了。谁让我视力差呢?

  金畅畅第一个上去,5·1,5·1,厉害,我开始紧张起来,万一很多人都5,0以上怎么办?接下来又测了很多人,很多人5·0以上,蔡雨菲两只眼都5。3!我张大了嘴巴,哎我是肯定没戏了,对了,赶紧摘下眼镜,适应下环境,刚摘下眼睛看得非常不清楚,我立马摘下眼镜,闭上眼睛,开始做起眼保健操,坐了一会儿,我睁开眼睛,还是那么糊,哼,为什么有近视,就因为近视,我花了1000多元买眼镜,而且我戴眼镜一点也不好看,眼镜戴久了眼睛也会变形……好恨自己以前没有保护好眼睛。

  到我了,我起身,拿起了遮眼睛的遮挡物,遮住了右眼,老师指了一个符号,什么?是上,还是下,还是左、右?不知道啊!老师又往上指了一个,好像是上,我指了上,老师又往上指了一个,到第三行了,可我还是看不见,我理了理头发,继续测视力,到了第二行了!还是看不见,到了那个最大的符号,我终于看清了。啊!救命啊!

  我又遮住了左眼,突然,一种莫名的头昏眼花的感觉,过了一会儿,清了一点,老师每往上指一个,我就越紧张,越着急,但这视力好像在跟我开玩笑,看不清!终于,我看见了第二行,哦,好差!

  经过了这次测视力,我知道我的度数又涨了,哎,得好好保护眼睛啊!

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