【实用】三年级花作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级花作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级花作文 篇1
那一棵棵枝条上，开满了一朵朵鲜艳无比的桃花。它们五颜六色，粉的如霞、白的如云，给千里平原带来了明媚绮丽的.春光。每个桃花都有五六个花瓣，像一个个小巧玲珑的芭蕉扇。这把桃花衬托的更美丽。桃花中间的花蕊是嫩黄色的，摸上去软软的，十分舒服。
每逢桃花开得旺盛时，我家才热闹呢！街坊邻居都来院内看花，桃花看见那么多人，个个都不甘示弱，你比我开得旺，我比你还开得旺。它们一簇簇、一团团在春风中欢笑着，翩翩起舞，没过多久，在春风中一片片花瓣像蝴蝶一样飘落下来，像给大地织了一床粉红色的地毯。
三年级花作文 篇2
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的'一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。
三年级花作文 篇3
“盈盈蝶粉衬蜂黄，水国仙人内样妆。”这就是古人对亭亭国玉立、叶姿秀美、花香浓郁的水仙的赞叹，的确，素有“凌波仙子”美称的水仙花不得不让我感到痴迷。
在茫茫花海中，有高贵的郁金香含苞待放，有娇美的蝴蝶兰争奇斗艳，水仙花根本无法与这些名花媲美，但它还是用那柔嫩的花朵散发出无尽的清香，展现自己别具一格的魅力，让人欣赏、令人称赞。
水仙花的茎叶上，托了朵白里透粉的花，花中间缀着一个精致的花蕊。水仙花花儿极多，初春的时候能开满一花盆呢！这么多的花像天上的繁星，数也数不清，看也看不完。
但是水仙花让人美中不足的是它的寿命极短，往往开完花就死了，它的美貌是用它的生命点燃的，当它的生命殆尽时，水仙花并不后悔，它已为人间带来过美丽。
水仙花不但十分美丽，而且它还有医用价值。在中国的许多古医书中都记载了水仙花的`花和根经过处理后可服用，并能达到清热解毒的功效，十分像传说中仙人为人们消灾祛病的故事。
水仙花，不仅拥有仙女般的美貌，还拥有神仙一般无私奉献的精神，这正是水仙花为人歌颂的原因，想想当今世上有太多徒有虚表的人，他们正缺少水仙花这样名实相符的品质。
三年级花作文 篇4
我对玫瑰花的喜爱多半是因为妈妈。她总是喜欢买回一大束玫瑰花，插在花瓶里，放在家里的一角，那美丽的花朵，散发出淡淡的香气，总是让人忍不住想去亲近它。
其实，想要与玫瑰花来个“亲密接触”可真不容易，因为它们的茎上有密密麻麻的刺。它的花朵颜色繁多，有点火红火红，有的粉嫩粉嫩，还有的雪白雪白。它的姿态非常优雅，有的还是花苞，饱胀的马上要爆炸似的，有的'含苞待放，只展开了几片花瓣，还有的完全绽放，香气扑鼻......总之，从开放到凋零都是那么美。
有一次，我和妈妈把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”，让它定格在画纸上，成为一件美丽的艺术品，留在了我们的生活里。
音乐响起，我穿着火红的衣服，风吹过来，我就随风飘动，火红的衣服也飞舞起来。过了一会儿，风停了，我停下舞蹈，默默地站在阳光下，小喜鹊飞过来为我唱一首美妙的歌曲，小蚂蚁爬过来告诉我它交的新朋友......
音乐停了，我才从想象中醒过来。哦，原来我把自己当成最喜欢的玫瑰花了。
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