校园一角四年级作文

时间:2023-03-15 11:05:52 松涛 四年级作文 我要投稿

校园一角四年级作文(精选51篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的校园一角四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一角四年级作文(精选51篇)

  校园一角四年级作文 篇1

  我们的校园一年四季景色迷人:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿过一条长长的林荫小道,迎面而来的就是我校风景最美的.花坛和紫藤花架了。花坛里有各种各样的植物,最高大的莫过于香樟树了,它就像个威武的大将军,指点着底下的千军万马。香樟树下还有三株雀舌黄杨,笔直的挺立着,守护着大将军……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝叶上缀满了一颗颗像红玛瑙一样的果子,漂亮极了。

  花坛旁边是我们最喜爱的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩绿的叶子,带来了春的讯息。我们也在这紫藤花的生长中开始了新的学期;夏天,紫藤长得葱葱茏茏的,枝蔓像长了脚似的四处蔓延,为我们搭起了绿色的小凉棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花开得热闹呀,它对着夏风吹起一个个精致的小喇叭;秋天,叶子变黄了,每阵风过,叶子就像一只只黄色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校园变得寂静了,紫藤花架似乎也在冬眠,也许在梦里,它在和孩子们诉说春的故事!

  我爱我们的校园,更爱校园里每一处风景!

  校园一角四年级作文 篇2

  在我们校园的中央,有一座圆如圆月,美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

  美丽的春姑娘来了,使花一下子明艳了起来,她用魔仗一点,花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树,看着他们表情严肃,好像要誓死也要保护这座花坛,保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

  炎热无比的夏天来了,天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的.松树下乘凉,做游戏,有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏,有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。

  我们告别了炎热无比的夏天,又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分,还有一部分是完好的。

  凉爽的秋天过去了,接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯,松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏一样。

  我喜欢这座花坛,喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

  校园一角四年级作文 篇3

  我们的校园有一个美丽的地方,那是文化长廊。

  文化墙上,有许多浮雕,上面有许多成语故事:孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马,有的古人在走路,有的古人在认真的读书,文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路,小路旁还有一大片绿油油的'草地,草地上还有美丽的野花,还有蜜蜂在野花上采蜜呢!还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊!走在这条用鹅卵石铺成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的长椅上,是多么舒服啊。

  小路的尽头,还有一块大石头矗立在文化墙的角落,大石头上还有许多小洞,小洞里还有许多蚂蚁,就像一个"蚂蚁山"。大石头旁边还有几块小石头,有的像一只乌龟,有的像一颗蛋,还有的像一面墙。在文化墙的另一边,有几棵松树,树枝间,有鸟巢,还有几只小鸟在树枝上歌唱。

  校园的文化长廊真美丽啊!

  校园一角四年级作文 篇4

  校园的一角每当走进校园,最先扑入眼帘的是花坛,花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的,几朵艳丽的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的.红梽简直就是万绿丛中一点红,多美呀!夏天的花坛是翠绿色的,那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的,扇形,给人一种很清凉的感觉,这时,屹立着的铁树给人一种很精神的感受,它就像那威武的童子军,在守卫着自己的家园。秋天的花坛,美得不得了。花坛里有两株桂花,一株金桂,一株银桂,桂花散发出一种浓郁的香气,使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时,你已沉浸在桂花的香气当中,这时候,银杏树的叶子变成橙黄色了,但那叶子摸起来和舒服,我们捡了落叶还可以当书签。

  它就像一位老爷爷在乘凉,热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣,春天别的树发新芽,它却在落叶;而秋天,它却长得非常茂盛了,很怪吧!小草还是那么绿,差不多,很难分辨出夏天和秋天的小草.如果下了场大雪,冬天的花坛就是白色的,它已经盖上了棉被,在冬眠了。我爱这美丽的花坛。

  校园一角四年级作文 篇5

  一走进学校的大门,就看见栏杆前的迎春花正开得热闹,淡黄色的花朵像在不停的告诉我们:“春天来了,春天来了!”

  在大门的正前方,有一座用石头砌成的高约3米左右的长方体,上面刻着一组雕像:一位梳着短发的女教师正在弹琵琶,那动听的乐曲让紧紧围坐在身边的三个小朋友听得入了迷。看着他们,我仿佛也听到了一阵阵优美的琵琶声。噢,难怪这雕像取名为“晨曲”呢!

  在晨曲的`后方并排竖列着三栋教学大楼。教学南楼前有一个美丽的大花坛,大花坛是由八个小花坛组成的,花坛的四周种了许多树:有四季常青的樟树,有八月飘香的桂花树,有婷婷玉立的广玉兰……这些树长得郁郁葱葱的,给校园增添了许多清新的空气。花坛中间有一个椭圆形的大水池,中间有一座假山,假山建造十分逼真,重重叠叠的山峰让我数也数不清,到处是“悬崖峭壁”, 山一座比一座高,一座比一座险。最让人喜欢的是那几只活灵活现的小猴了,它们爬在悬崖上,东张西望,一点也不害怕,可爱极了。

  教学北楼前有一条笔直的水泥路,路边种了两排挺拨笔直的松树,就像是在认真站岗的士兵,我走在中间会不知不觉的挺起胸膛,显得特别的神气。

  这样美丽的校园真是读书的好地方,你难到不觉得吗?

  校园一角四年级作文 篇6

  春天到了,春姑娘为大地披了绿衣裳,春姑娘唤醒了大地,小草钻出了草地,柳树姑娘摇弄着他的长头发,梧桐树大爷睡醒了。春回大地,这就是我们生机勃勃地校园。走进校园,突然传来一阵清香,清香四溢。我沿着香味走到了校园的一角。啊!原来是我喜欢的樱花。

  人们都说:丹桂飘香,蔷薇娇艳,海棠摇曳。但樱花婀娜多姿。樱花的形态各不相同:有的'含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,千姿百态,使人百看不厌。樱花如云似霞,推云叠雪,如玉树琼花,甚是壮观。樱花的花瓣是重叠的,四周花瓣向外舒展,微微有些弯曲,有些下垂,好似粉红的瀑布倾泻而下。虽然这几天,樱花有点凋谢。但樱花精神,并没有“凋谢”。人活着像樱花一样灿烂、纯洁、美丽。

  春天到了,大地变得更美,校园变得更美,樱花也更美。

  校园一角四年级作文 篇7

  在我的校园,有生态小农场,有滇池微景观,有……可我最喜欢的,却是那一片小树林。

  小树林在学校里非常受人喜爱,因为在那里,早晨会有朗朗的读书声在小树林上空飘荡。

  春天,小树林的小苹果又焕然一新,长出了新叶。小树苗又在春风中长出了枝条,在阳光的照耀下焕发生机。一朵朵梨花和桃花在争芳斗艳,正如成语:桃李争妍。

  夏天,小草绿油油的,躺在草上会让你久久不忍离开。郁郁葱葱的大树抵挡着火辣辣的太阳,一丝微风吹过,树叶便“哗哗”地响,一只只鸟儿站在树丫上“叽叽喳喳”地,甚是好听。

  俗话说得好:秋风扫落叶。秋天,树叶被秋光晒干了,就被秋风扫入大地的怀抱。一只只鸟儿“哧”地一声飞到小树枝上,高高地昂起头,望着湛蓝的.天空。

  冬天的清晨,小树林被雾气淹没了,干枯的小草披上了洁白的衣服,树枝穿上了白白的棉裤。小树林在清晨一片白茫茫。正如诗人所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我爱小树林的春夏秋冬。

  校园一角四年级作文 篇8

  我的校园很美,但有一处是大家最喜爱的,不信,我带你去瞧瞧。

  走进校园,最显眼的是两旁的芒果树,它一年四季都是一身绿穿,到了夏天就会结出一个个惹人喜爱的芒果,远远望去,就像一个耀武扬威的小士兵。

  在芒果树旁边,有几个花坛,圆的,方的,各有千秋。这里有紫红色的杜鹃花,粉红色的月季花,还有一些我叫不出名的花,一坛万紫千红,美丽极了。阵阵清风,花香扑鼻,让人心旷神怡。蝴蝶飞来了,告诉我穿行枝丛中的快乐,蜻蜓飞来了,告诉我清早飞行的快乐,这一切是那么美,那么有趣。

  在花坛的旁边还有四张椅子,每当放学的时侯,同学们就像小鸟一样飞快地跑到这里。有的'带上自己喜爱的书,有的在认真地朗读英语,还有的玩游戏,轻松轻松。这里简直成了同学们的学习天地,也成了同学们的游乐场。

  怎么样,喜欢这个地方吗?一起和我们快乐的学习,快乐的游戏吧!

  校园一角四年级作文 篇9

  我们学校鲜花盛开、鸟语花香,是一个美丽的天堂。学校的花园设计非常的美观,简直比增城广场的风光还要好,让我们每次回学校都有种走进公园的感觉,让人心情非常愉快。

  这里不仅有含苞待放的花蕾、苍翠欲滴的'绿化树、绿油油的草地,还有一个户外体育园地。

  学校的户外体育园地位于操场和食堂的中间,这里的地板涂上了五彩缤纷的颜色,真吸引人。同学们最喜欢在这里玩了,因为这里有好玩又可以健身的体育器材,有独木桥、荡秋千、单杠、攀登架、跷跷板等等。这个体育园地真是我们上活动课的好地方,因为这里不仅有着美丽的风景,还有健身器材,在天气晴朗的时候,我们不但可以沐浴阳光还可以在这里做好玩的游戏,同学们还可以选择自己喜欢的体育器材来边玩边锻炼身体。瞧,有的在玩跷跷板,有的在玩攀登架,有的在走独木桥,有的还在荡秋千……每到这个活动时间,这里就洋溢着欢声笑语。看,他们玩得多开心啊!

  每次来到这里都让我流连忘返,这里到处都充满着我们快乐的笑声。这热闹的场面和欢声笑语交集在一起,仿佛形成了一幅美丽的画卷。

  校园一角四年级作文 篇10

  校园,多么亲切的名字,我们都爱自己的校园。每当我来到校园,最使我心动的是那小水池,它一年四季都是美丽动人的。

  我看过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖。虽然小水池没有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看见水底的沙石,小水池的水可静了,让您感觉不到它在流动。五颜六色的小鱼在水里欢快的游来游去,有的在吹泡泡,有的在比赛游泳,还有的在玩捉迷藏,几条小鱼在快速的游动,有几条小鱼躲到石头底下,还有一条黑色的小鱼利用树木的阴影和自己的肤色融合起来,如不仔细观察,会让您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。这些石头形态万千,有的`像房子、有的像石猴、有的像石龟,假石山上还有龟背竹,万年青等植物。

  小水池旁还种了一些花朵。远远看去像铺了金灿灿的金子。仔细一看,啊!原来是雏菊,风一吹,香味迎面扑来,还有碧绿的紫薇,有比火还红的木棉花,火红的日日红等。

  我们的校园一角,花香四溢,姿态不一,妩媚动人。我爱我的校园一角,您呢?

  校园一角四年级作文 篇11

  我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!

  春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。

  夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

  秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的'拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。

  冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

  我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。

  校园一角四年级作文 篇12

  我的校园清香四溢、景色迷人,最有趣的是校园里的德育广场,让我们一起来目睹它的风貌吧!

  德育广场最有趣的地方就是芒果园了,那一棵棵粗壮挺拔的芒果树,树上茂密的.叶子,像一把撑开的大绿伞,一阵芳香扑鼻而来,顿时让人神清气爽。

  春天的芒果树长出了绿绿的叶子和香气迷人的芒果花。把芒果花凑近一看,五片红红的花瓣从嫩黄色的花蕾边上伸展出来,像一架红红的小风车。她散发出淡淡的芒果香味,笼罩着整个校园。

  夏天火红的芒果花儿凋谢了,芒果树上结满了一个个丰厚而饱满的果实。原来芒果那深绿色的果皮慢慢地变成了淡黄色,苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果,而藏在枝头里的一个个的小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在向我们点头问好。

  秋天一个个金黄色的芒果,像灯笼一样挂在枝头,非常好看!走到芒果树下,就可以闻到香香的芒果味。

  冬天虽然天气很冷,但是芒果树的叶子依然那么翠绿,像哨兵一样挺立。芒果树下的小草长得挨挨挤挤,像是在说悄悄话。草地上的花争奇斗艳,花儿有红的,有橙的,还有粉红的,好像是一幅漂亮的大自然图画。

  我们的校园真美啊!美丽的景色总让人陶醉,我爱我的校园。

  校园一角四年级作文 篇13

  在我们校园的一角,有两处美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先讲讲紫藤花架吧!紫藤犹如童话故事中女巫的荆棘一般,它用那细细的枝条紧抓住“C”形的不锈钢铁架,一点都没有要发芽的意思。我一脸疑惑:是它睡不够,还是春没到来?

  小草地让我放心许久阳光下,草地绿油油的发亮,它们如同一个个“娇小姐”,可爱得很,风一吹,它们就翩翩起舞,犹如一个个“报春者”,表达着春的美。

  香樟树犹如一颗钉子紧紧钉在地上,抚摸着那粗造的树干,我立即感到那香樟树的巨大力量让我觉得特有安全感,真像我爸爸那坚硬温暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得赞美,细雨朦胧,香樟树那朴素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,给人一种天堂感受。草木密集加上假山,让我觉得里面会有一种神密感。那不知名的`花花草草让人觉得迷惑。不知名最好,省得我再回到现实中。那雨滴滴答答,我认为这是春在欢唱;风轻轻擦过,我认为这是春在呼吸;飘出那花、草、树那质朴、典雅的香,我认为是春的香……

  校园的景色真美!

  校园一角四年级作文 篇14

  在我们五彩缤纷的校园里,最吸引我的当之无愧的是那座拔地而起、气魄雄伟的骄子楼了。

  进入骄子楼,首先映入眼帘的是那庄重的演播大厅,演播大厅非常大,即使人山人海它也能装得下,什么重要会议都在这里开,我为它感到骄傲、自豪。

  在演播大厅的楼上是图书馆,这里是知识的`海洋,是爱书之人的天堂,也是我们的快乐圣地。这里大约有四千多本书,琳琅满目、应有尽有,有幻想类的《哈利。波特》,有冒险类的《哈尔罗杰历险记》,有童趣类的《淘气包马小跳》……

  再往楼上走,就是钢琴房。一间间的钢琴里不知培养出了多少人才,每一间琴房里都联络着师生的感情。每天中午,琴房里就会传出悦耳动听的曲子,小鸟欢畅,给他们伴奏呢,可想而知他们的技艺是多么的精湛!午休时,伴着美妙的琴声入眠,眼前不禁浮出一幅画面,怎样的画面呢?“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  琴房的旁边就是舞蹈室,可不止一间呢……在这里,可以学到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有着老师们的用心,还有我们的开心。

  这就是骄子楼,我们的骄子楼!

  校园一角四年级作文 篇15

  今天早晨,还跟往常一样,小闹钟早早就叫我起床,我洗了脸刷了牙,背上小书包高高兴兴地去上学了。

  走进学校南门,首先映入眼帘的是一个很大的环形操场,早晨,有很多同学在操场上训练,有的在踢球,有的在跑步,还有的在跳绳。通过一条青砖铺成的小路,就可以看到几栋高大的教学楼,不时地传出朗朗的读书声,回荡在校园的每个角落。

  我们教学楼的'旁边,有一个圆形的小鱼塘,鱼塘里有清澈的泉水,泉水边儿排列着一些不规则的假山,假山底下还有许许多多洁白的鹅卵石,鱼塘后面还有一排整齐的小树,小树下面生长着葱葱绿绿的小草。鱼塘里还住着一群漂亮的小红鱼呢!每天早上,我来到学校,第一眼就要看一看小鱼还好吗!每次都看见它的嘴巴神秘地吐着泡泡儿,好像是在对我说:“你好呀!欢迎来到学校,昨晚我好想念你啊!在学校一定要好好学习哦!”传统节日到来时,这个小鱼塘都会被打扮的五颜六色,美丽极了!每当看到这群小鱼,都会激励着我精神抖擞地走向教室。

  我爱这个可爱的小鱼塘,更爱我们的学校!

  校园一角四年级作文 篇16

  这里,是书声的圣地;这里,是学习的乐园;这里,是一群可爱孩子的天堂!

  我的学校——武汉第一寄宿小学,是一所优美整洁的校园,这儿有绿草如茵的操场,这儿有高大巍峨的.教学楼,这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……

  在学校,我很欣赏校园的桥文化,在每一个教室外面的墙上,各式各样以桥为形状的小书架令人赏心悦目。桥:知识的桥梁,使我们通向未来,梦想明天。除此,学校还常常举办一些关于桥的演讲。

  另外,棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟,同学们奔向棋艺吧,拿着七色跳棋,黑白围棋,多样而有趣的飞行棋与象棋,以及许多连名字都不知道的棋,欢呼雀跃着,仔细摸索“棋”中的奥秘。

  在校园中,最喜欢的还是操场周边的“小树林”,长廊边的几棵大树,在炎日下为我们遮阳,在寒风中为我们遮风挡雨。

  树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿,可能是香味太沁人心脾,芬芳扑鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,却被一只只黄蜂追得四处逃散,在碧绿中,蓝天下成为一道佳景。

  学校教会我们知识,用心刻苦地读书,让我们的校园美好吧!

  校园一角四年级作文 篇17

  我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的.垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!

  不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!

  校园一角四年级作文 篇18

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的`花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  校园一角四年级作文 篇19

  有一天晚上,我正要做数学作业,可是我把书包翻了个底朝天,愣是没找到那本《数学每课一练》。这时,一个恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作业放在教室里了!这个想法像一颗定时炸弹,把我炸得晕头转向。没办法,看来我得连夜赶往学校找书了。

  我拉完小提琴后,已经9:30了,我以闪电般的速度向学校冲去,这速度,绝对比刘翔还快!我来到校园门口,向保安说明了原因,保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑,虽然我知道这世上并没有鬼,可是我还是怕得两腿发抖,双手无力。突然,一股“阴风”吹来,把这个情景模仿得更逼真,吓得我一下瘫坐在地上,心像一只兔子,扑通扑通乱跳。我冲到教室里,打开了灯,这才松了口气。我跑到座位上一看,咦?书怎么不见了?那作业只能明天再补做了。关门后,我突然发现有一双“眼睛”在盯着我,难道是同学们说的大礼堂的“鬼”?我不由地吸了口冷气。细一看,呦,原来是两盏照明灯呀!我吸取了经验,以百米冲刺般的.速度冲下楼,又飞奔回家,我的“夜游校园记”才结束。

  这次“夜游校园记”真是有惊无险呀!

  校园一角四年级作文 篇20

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯,不但学校图书馆增添了大量图书,而且每个班都设置了图书角,每周也开设了阅读课,同学们都把家里的书拿来图书角,与大家共同分享自己的好书,阅读课上,同学们都津津有味地读着在图书角借来的书,都沉浸在书的海洋里,教室里非常安静,只听到哗哗的翻书声音,都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了,把看电视玩游戏的时间都拿来看书。

  学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告,辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情,她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”,随时随地记录下灵感的火花,作为材料仓库,情绪垃圾桶,真的让我们受益匪浅。

  上个月学校举办了演讲比赛,同学们将自己的读书感受淋漓尽致的.表达出来,得到了老师及同学们的热烈掌声,也激励我们读更多的书,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、学会分享。

  让我们一起多读书,读好书吧!

  校园一角四年级作文 篇21

  我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

  春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

  这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的`聊天。

  校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

  校园一角四年级作文 篇22

  20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

  清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

  我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

  水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的',教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

  我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

  校园一角四年级作文 篇23

  我很爱我的校园,她像母亲一样呵护我们,让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步,让我们成为国家的人才。

  走进校园同学们拿起清洁工具,像战士冲进战场一样,向校园的垃圾进军,干得热火朝天,一阵清风吹过,大家互相一笑,拿着劳动工具直奔教室。走进教室,书声朗朗,大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业,等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年,校园仿佛就是一个大家庭,大家都像家人一样。

  最近我们校园发生了一件趣事。

  课间时,女生总是踢毽子,跳皮筋,而男生就打篮球,踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把!

  可在这几天却变了,文静的女生加入了男生的.行列,男生也加入了女生的行列。那可真有趣,女生进入球场,男生觉得很新奇但也乐于奉陪,我们女生总是输,因为没有学过踢球,男生就笑我们,我们就使出了绝招,让男生和我们学踢毽子,他们的身姿很高大踢球来很笨拙,最多也只能踢三四个。

  其实输赢并不重要,通过这一件事情,同学们更加团结了,这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园,因为在校园里生活,我很幸福,很快乐!

  校园一角四年级作文 篇24

  下雪了,大片大片的雪花纷纷落下,积雪纯洁无暇,白如云,轻如水,十分美丽。正在上课的我们不禁被这景色吸引住了。从前绿意盎然的校园被这白雪点缀的更加生机勃勃。犹如不用笔墨勾勒的中国画那样,仿佛一切都活了。在这样的情况下,怎能不(生出)让我们下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我们都已无心听课,只是静静地眺望着窗外雪花那优美的舞姿。瞧!它们多么的纯洁!雪花旋转着,仿佛在向人们展现它优美的舞姿,它在空中划出了一道优美的弧线,然后静静(地)飘落下来,融入积雪之中。突然,一阵阵清脆的`铃声打破了这寂静,下课了。

  我们欢呼着,雀跃着,飞快地跑下楼,只见操场上沸腾起来。我团好一个雪球,向周佳琦打去,雪团在空中划过了一条优美的弧线,似流星一般飞去,炸开了一朵朵银色的雪雾,嗬!她躲过去了。她也团了雪球回击过来,我们玩得不亦乐乎。操场的另一端小同学们在堆雪人,只见他们滚好了一大一小两个雪球,堆起了一个大雪人,用黑笔当眼睛,红色的橡皮做鼻子,好可爱呀!

  ‘叮铃铃…’上课铃声响了,同学们都跑回了自己的教室,操场上又安静下来,雪花还在飞舞,我觉得这不仅仅是一场雪。

  校园一角四年级作文 篇25

  我的校园是个美丽的校园。

  春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。

  夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍,累了就在大树爷爷的影子下面乘凉,嬉戏,玩的.特别开心。

  秋天到了,校园里一片金黄,树爷爷的头发开始慢慢变黄,小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆,有的高,有的矮,我们爬上去摘了一个杏子,好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时,一阵秋风吹过,太凉爽了!

  冬天,下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了,雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人,打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人,首先要滚一个大雪球和一个小雪球,然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手,用铁桶做帽子,这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园,这里充满了欢声和笑语。

  我爱你美丽的校园-东湖二小。

  校园一角四年级作文 篇26

  我的学校是一所美丽的学校。

  一走进学校大门,就可以看见两棵高大的榕树,那就是我们学校的卫士。它们永远守护着学校,静化着校园的空气。

  大门的正前方有一块巨石,上面写着“五福至善”四个鲜红的大字,寓示着我们在这所学校幸福快乐地学习。这块巨石特别的大,五六个高年级的哥哥姐姐才能环抱住它。巨石的周围摆满了鲜花,微风吹来,花儿随风摇曳,给人美的享受。

  巨石后面是操场。操场是由一大块草坪和一圈红白相间的'跑道组成的。同学们升旗、做操、跑步、踢足球和上体育课都在操场上进行。一下课,操场就成了同学们的乐园。

  校园的东面有一座小亭子。小亭子的周围种着各种的花。每到开花季节,百花齐放,蝴蝶和蜜蜂到处飞舞。

  南北两面各有一座教学楼,分别是百龄楼和经官楼。这两座楼的外墙大都是红色,非常大气,给人一种庄严的感觉。我在经官楼的四楼三年十二班的教室学习。我们的教室既宽敞又明亮。

  我喜欢校园里的一草一木。我爱我们美丽的校园!

  校园一角四年级作文 篇27

  “上课咯!”打起上课铃,同学们纷纷从书包里拿出作业,等待着老师的到来。镜头从教室里越过,渐渐走向升旗台。

  升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗,具有奥运精神的五环旗和学校的专属校旗。每每抬头,我心中就会升起一股敬佩之情,略带几份自豪和骄傲。走过一幢幢教学楼,来到同学们午饭的归处:食堂。

  一到中午,食堂便会拥挤不堪,各班的同学们观察今天的菜色,争先恐后地坐下来,开始享受午餐。执勤的老师和学生们在一旁走动,食堂安静得只有同学们咂嘴的声音。

  趁同学们还在吃饭,让我们来到空旷的操场。一眼望去,赤红色的橡胶跑道给人一种热血激昂的.精神,翠绿的草坪又让人心旷神怡。白色无暇的球门屹立在操场上,使人忍不住想上去踢一场球,来一个漂亮的进球,让大家高声欢呼。

  同学们吃完饭后,整齐有序地站好队,排成一条“长龙”,静悄悄地走回教室。微风轻轻拂过树梢,谁也没有出声。从远处看,那些茂密的杂树就像一把把绿色的大伞,又像一个个站岗的士兵,让人眼花缭乱。

  当温和的阳光照射着校园时,同学们早已背着诗歌,站着队离去。

  校园,因为孩子才会热闹,富有生机。

  校园一角四年级作文 篇28

  窗外的月光好美好亮,当一个少年在窗外哀叹…

  一个少年无精打采的说:“哎,我今年要上大学了。我拿不到怎么办?”另一个少年的声音缓缓说道:“我还能怎么办,凉拌!”此刻。“哎呀!为什么打我?”悲哀地说。“我想说,你考不考都没关系,你说是不是,小霞?”英俊的年轻人又说:“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好!”他意味深长地说。“靠!你在听我说话吗?一个个都像猪。我觉得考不考都一样!”他生气地说。“不,不,我们在听!我们只是在听和吃吗?不是吗,小霞?”笑眯眯的.说道。一边传来一声呼噜声:“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠!这家伙真的能睡,而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说:“你不知道他拿过很多冠军,包括睡觉冠军,吃饭冠军,还有……”

  “那小林……”小林说:“嗯?什么事,小货?”小火生气地说:“妈的!以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居!送回家!”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”一边说一边把小夏拉了回来。“哼!你给我等着瞧!“小”。”说着,他转身要走。

  校园一角四年级作文 篇29

  中国一直有礼仪之邦的美称,在古代读书一直奉行的是齐家、治国、平天下,是啊,这是古代人的读书理想,然而,现在我们读书的理想是什么?我也不知道。

  我们为什么而读书呢?是因为理想吧,每个人只要想一想理想,你就算是粉身碎骨,也会为了你的理想而一直努力,向着这个梦想靠近。

  在我看来,学校的环境是决定你能否实现自己梦想的途径之一吧,你在家里没什么事可以做,但在学校里,学校的氛围就会让你感觉宁静;好像能闻到书香,那样的好闻,这就是底蕴吧。

  底蕴是一点点堆积起来的,这就像你读书那样一本书是值得好好品味的,你读书越多,就会越来越觉得内心的'淡定。

  学校里的那棵老树,为什么经历了这么多年还屹立不倒呢?我看到了他身上的精神,无论遇到什么困难,都迎难而上,这应该是我要向他学习的品质吧。

  学校的美丽在于图书馆,可别小看图书馆,他可是我们的小诸葛呢,胸中藏着许多书,所以,这就是我们的知识为什么这么丰富的原因。

  不过,也不能尽信书,我们应该做到学习与思考相互结合。

  我祝我们的学校越来越好!

  校园一角四年级作文 篇30

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微风轻拂下的垂柳;

  有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

  走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的`四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

  离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

  我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

  校园一角四年级作文 篇31

  当你走进我的校园,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

  教学楼的身旁有一个秀丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅秀丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就仿佛在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好阿!”花坛里的花真香阿!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就能够到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的`旗杆,校园每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

  我的校园虽然简简单单,但是在我的心里,它是最美最美的!

  校园一角四年级作文 篇32

  我从一年级进入阳光小学的那天起就爱上了这所美丽的学校。

  我们学校分为东部和西部活动区。东边是红绿相间的塑料操场。这里也是学校举行大型聚会和体育课的地方。西面是铺着地砖的广场,是我们升起国旗和进行休会活动的地方。我喜欢学校的绿化带,塑料操场南部的草坪,广场周围高大挺拔的银杏树,花园里芬芳的丁香、玫瑰和蝴蝶兰;百花园;红色朝天胡椒和黄色玉米在百谷花园,让四面八方的.学校有无限的乐趣。

  我在学校有很多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王汉燕、工作认真的张世音、诚实守信的吴怡昕,以及著名的三剑客;李鹏瑞、陆宇、姜有为我们像兄弟姐妹一样互相学习,一起玩耍,紧张的学校生活因为他们而变得非常简单。

  最让我高兴的是,学校里有很多和蔼可亲的老师,比如一年级很受欢迎的刘老师、多才多艺的王老师、三年级开始教我们的何老师、漂亮能干的徐老师和教了我们三年幽默的方老师。他们使我们的学习和生活有趣而充实。

  我爱我的学校,它的整洁和无限的活力。我爱阳光家庭、兄弟姐妹同学、慈爱可敬的老师。我爱给我一个完美童年的学校小学!

  校园一角四年级作文 篇33

  我有一个美丽的校园,这个校园一年四季都很美。

  春天到了,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远看去像是一个个绿色的小桃子。柳树的柳条上那圆圆的芽苞,也慢慢伸展开来,像一个淡绿色的小喇叭。花坛里毛茸茸的叶子在向您挥手致意。各种树儿都穿着绿装,披着春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞姿显得格外美丽。

  夏天到了,校园里树木葱郁:有耸立的松树,有亭亭玉立的`杨树———操场边上还有两棵槐树,他们为孩子们遮风挡雨,就像两把撑开的大伞,同学们在树下尽情地玩耍,跳皮筋、打沙包、跳绳、老鹰抓小鸡———我们开心极了!

  秋天到了,校园中间的花坛里盛开着各色的菊花,那点点绛紫;那串串鲜红;那朵朵嫩白;那簇簇粉白———散发着沁人的馨香,实在可爱。

  冬天到了,树上落满了雪,像穿了礼服一样;地上铺满了雪,像一张洁白的地毯;教学楼上盖上了雪,像一座巨大的冰块;我们也不例外,无论谁出去呆时间长了,准会像一个小雪人。

  我们的校园就像一个大公园多久美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  校园一角四年级作文 篇34

  在我的记忆里,校园是个美丽的地方。

  走进校园绿油油的草地几棵小树种在校园里去教室的必经之路,我经常走在我最喜欢的小路上,那里的景色很美,现在那边有一棵小树枝条都挂在小路上方,我不知道我在小路上头还被它拍了一下上面还点缀着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低头才能过去。下课时分,我总是扒在栏杆上欣赏下面美丽的风景,绿色的草地摆弄的井井有条,下面还有几朵玫瑰花点缀,到了春天才是最美的,不仅玫瑰花,树上的花也开了,成了我们学校绚丽的风景线。

  上课时分,同学们整齐的坐好听着老师郎朗上口的讲课,我们认真的听着老师教授给我们的知识做着老师给我们的作业,教室里满是书香,笔墨香,没有嘈杂的声音,只有笔的沙沙声和同学们回答问题时响亮的声音,在学校外都能听见。

  如果下课时没有作业或者没有事情要做的话,我们经常在一起讲述那些我们所经历过的'趣事,谈论我们的感受,一起玩游戏,讨论作业中的难题。有时同学们各自去自己最要好的朋友家里玩,我和我以前的同桌是最好的朋友,她经常去我家玩我们一起写作业一起打游戏一起到下面的小商店买零食吃,这种快乐的日子一直持续到下午五点。

  我的校园很美丽。

  校园一角四年级作文 篇35

  我们的校园十分美丽!

  景色迷人的春天慢悠悠地来了,校园里到处鸟语花香。小草长出了新的嫩芽,绿绿的。校园里有许多花:有雪白的李花、粉红的桃花,迎春花姑娘穿起了金灿灿的衣裳,在风妈妈的节奏下,跳起了优美的舞蹈。大树发芽了,大雁从南方飞回来了。

  骄阳似火的夏天跑来了。小草绿油油的。桃花谢了,结出一个个桃子。李花谢了,树上结出一个个绿色的李子。大树的叶子更加茂盛了,枝条向四周散开,好像一把遮阳伞。小朋友在大树底下做游戏、看书、画画和唱歌。鸟儿们在树上乘凉,知了在树枝上不停地唱《知了交响曲》,可好听啦!

  五彩缤纷的秋天飘来了,大地穿上了一件黄色的'毛衣。金黄的银杏树叶和鲜艳的枫叶随风飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶,真漂亮!校园的菊花颜色可多了,有黄色的、白色的、紫色的,操场边上的一排排桂花,飘来了一股清香的味道。

  寒风刺骨的冬天刮来了,学校里有些小草枯萎了,大树的叶子也掉完了,变得光秃秃的,但是松树爷爷还穿着它那件绿色的长袍,显得更加苍翠。小朋友呢?小朋友们穿上厚厚的羽绒服,在操场上开心的玩耍。

  这就是我们美丽的校园,景色迷人,我很喜欢它!

  校园一角四年级作文 篇36

  时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

  走在校园的路上,你会看见遍地的.金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

  这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

  “有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

  我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

  校园一角四年级作文 篇37

  我们的校园风景如画,绿树成荫,理想在这里启航,是我们成长的摇篮。

  来到校门口,映入眼帘的是几个金光闪闪的大字兴原实验小学。旁边的石壁还写着标语:为了孩子,为了明天。

  再往里走,就是一个正方形的花坛。春天,迎春花绽开了笑脸,五彩缤纷的牡丹花散发出它那香味,好像在和每朵花比香呢!月季花也不甘示弱,努力地绽放开一片片花瓣。这里简直像花的海洋。淘气的小草也探出了小脑瓜,在贪婪地吮吸着春天温暖的阳光。松树也换上了翠绿色的军装,日日夜夜守卫在花坛的四周。

  夏天,两颗高大的龙爪槐为大家遮住了太阳的晾晒,小朋友们在龙爪槐下面嬉戏打闹,可开心了。

  秋天,菊花红的似火;粉的像霞;白的如雪;黄的赛金;真是一朵比一朵漂亮。银杏树的`叶子从树上飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,我们连忙把地上的树叶捡起来,做一个标本,让这秋天的回忆永远留在自己的脑海之中。

  冬天,整个花坛变成了一个奶油大蛋糕,让我真想咬一口。腊梅傲霜斗寒,仿佛在说:“看我,冬天也这么美!”孩子们在雪中欢乐地玩儿着,高兴极了。

  我爱校园的一草一木,更爱辛勤付出的老师和团结友爱的同学。这里是我成长的摇篮,我将乘着它,驶向理想的彼岸。

  校园一角四年级作文 篇38

  抬头看看窗外,春雨落在屋顶上,落在地上,像细丝、像花针,密密地斜织着。

  放学了,打起精神,撑着雨伞,漫步在校园,感到周围一片春意盎然。宽阔的大操场,四周满是碧绿。小草伴随着春雨,好奇地探出了小脑袋,在雨中欢快地左摇右摆。那雪松,虽然历经了严寒,却仍就像哨兵似的,在还带着丝丝寒意的雨中笔直地挺立着。草地上,似乎没有一点花色,唯独一些树木和杂草。但这是错的,名人苑里的花已是数不胜数。

  乍一看,名人苑的石碑底下除了草还是草,花在哪儿呢?拨开草丛,花就奇迹般地呈现在你的眼前,你一定会吃惊得说不出话来。雨珠落在上面,使花显得更加娇艳欲滴。这儿的花真多啊,这儿一丛,那儿一簇,多得像天上的星星;这儿的花真香啊,幽幽的花香沁人心脾,让你陶醉其中;这儿的花真艳啊,五颜六色,光彩夺目,直逼你的眼。

  你还可以去图书馆,找个靠窗的地方坐下来,静静地看会儿书。虽然是雨天,来的'人却更多,拥挤一点,位子毕竟是有的。这儿很安静,伴着淅淅沥沥的雨声,看书一定会更有味道。不管多么调皮的孩子,只一会儿,便可以完全沉浸在书香中……

  校园一角四年级作文 篇39

  春天晚了,我们的校园变得美丽而温柔。

  光秃秃的杨树枝,一片又一片绿叶浮现,温暖的春风“沙沙”作响,叶儿继续成长,逐渐变成一棵茂密的树。

  在树下,有一种美丽的颜色。走进去就能看到。哦!原来是五颜六色的花!它们红的像火,粉的像霞,白的像雪,你挤我,我挤你,互相较劲。时不时吸引蜜蜂和蝴蝶来访,春天给花朵带来无限绚烂的精灵。

  校园的草地上,草从大地母亲的怀抱里探出头来,嫩嫩的,翠绿的。有些人踢踢肩膀,耸耸肩膀。当春风静静的吹着,浓浓的草香扑鼻而来。感觉自己就在那里,兴奋地躺在草地上,啊!多舒服啊!

  阳光明媚的校园很美,一群群自由的鸟儿在蓝天上飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停。“哈哈哈——”听着,谁在笑?嗷!原来是小学生来学校学习知识。下课后,他们在操场上跑来跑去,追着玩。大家玩得很开心,笑得眼睛都眯了起来。

  雨天的校园很热闹,雨滴从天而降,洗花更娇艳,洗草绿树更嫩更绿。当雨打在树叶上的.时候,“丁咚”雨滴在演奏音乐!越来越多的雨滴加入进来。“轰轰”雷爸爸在打鼓,闪电哥开灯。一场热闹欢快的演唱会开始了!天气好的时候,学校变得很生动,绿叶上有水汪汪的露珠,一切都像沉浸在水晶球里,很美!

  校园一角四年级作文 篇40

  一进校门,我们就会看到左边的桃李路,右边的小公园。

  我们走桃李路,那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树,数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起,使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头,再拐个弯,就来到了下一个景点体育角。

  说是体育角,其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小,但它带给了我无穷的`快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛,灌木丛里面有一个小空间,我和朋友曾把这儿当作秘密基地。

  离开体育角,我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘,池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着,架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的美。小公园不仅种了很多花草树木,还有一个秋千。来这里玩的时候,大家都会第一时间抢着坐。

  虽然我的校园比不上石头城公园有历史,比不上清凉山公园植物多,但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点!

  校园一角四年级作文 篇41

  我们的校园是一个美丽的地方,只要你来到这里看一看,就会被它深深地吸引住了。

  走进校园,首先映入眼帘的就是那个升旗台,升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕,他们站在那里,好像是对同学们说:“你们一定会茁壮成长,长大后一定要好好报效祖国啊!”每当星期一,我们都会向他们敬礼。

  沿着左边走50米,眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的,是深褐色的,书的种类繁多,有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。

  向右走100米,是学校最美的一处——花坛。花坛的`形状是圆的,有月季花,有水仙花,还有牡丹花……每当风儿吹过,它们一个个都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百态。小草也不甘示弱,特别是被春风洗过后,都使劲地往上长。

  往上走两层楼,就是老师的办公室,办公室的周围挂了许多画,里面两台空调,还有许多桌椅,老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。

  我们的校园是不是很美啊!她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩,为我实现梦想铺平了道路。

  校园一角四年级作文 篇42

  光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

  走进这即将离开的`校园,映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。

  春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点习风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!

  哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!

  咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

  校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

  校园一角四年级作文 篇43

  我最不喜欢上学,不喜欢学校,直到第一天我从家里走到学校,然后跑进教室。打开门,我发现老师变成了老鹰,我们变成了小鸟,桌子和板凳还有黑板都变成了云朵。如果这还不够好的话,那接下来这个绝对会让你大吃一惊。数学老师讲的'东西竟然都是一加一等于几,二加二等于几,三加三等于几这类问题。我在想数学老师是不是神经错乱了。上体育课时,操场变成了五彩缤纷的香喷喷的棉花糖。我立刻、连忙、赶紧把棉花糖往嘴里塞。不一会,这棉花糖操场就有了一个大洞,但是马上有自动填平了。

  第二天我去学校上学,发现学校臭烘烘的。我走进教室,一阵阵臭气扑面而来,原来教室变成了猪圈,老师变成了大猪,我们变成了小猪。老师说话的声音是“呼噜噜”,好像在说“打呼噜”

  第三天我去学校,结果学校变成了一片海洋。操场变成了无边无际的海洋,花是海星,草是海草。老师是一条大鲸鱼,正在向同学们喷水,班长变成了一条海豚,正在给我们表演节目呢。而我们变成了一条条小鱼在学习知识。我们在海洋里游玩地是多么开心、多么快乐呀!

  现在我开始喜欢上学,喜欢教室,喜欢学校了。不知道明天学校会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!

  校园一角四年级作文 篇44

  每个人都有美好的未来。我认为随着科技的进步和电子信息的发展,未来的校园一定会变得更加现代化和智能化。我想象的校园是这样的:

  首先,学校大门不再由保安叔叔守卫,而是由两个机器人保安守卫。他们配备了智能卡阅读器。一旦学生接近他们,他们就可以通过他们的学生和指纹自动识别他们的身份,门会自动打开,有效地阻止外人进入校园。校园更安全。

  其次,学校的教学楼已经建成了一座环保智能建筑。建筑材料节能环保。屋顶配有太阳能发电设备,太阳能中心空,教学楼基本上可以依靠太阳能发电来供电。教室有一个中央空音,冬天温暖,夏天凉爽。过去,两个人用的桌子被每个人用的电脑桌所取代。每个学生都有一台高清电脑,每台电脑都与老师的'电脑相连。教师使用计算机教学,学生的计算机同时显示相同的内容。学生的作业也是由电脑完成的!一旦用鼠标完成作业,它将被送到老师的电脑上。老师不再需要用粉笔在黑板上写字。

  孩子们最喜欢的是有一个“在校园的地下。地下体育场。,有各种运动器材;你可以在里面打篮球、足球、羽毛球和其他运动。你不必担心体育课不再下雨。

  我们未来的校园是先进的!

  校园一角四年级作文 篇45

  全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。

  首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。

  当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。

  如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。

  地球的.问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。

  校园一角四年级作文 篇46

  清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们来到校园,清脆的铃声响,朗朗的书声踏遍校园每个人的脸上都洋溢着笑容。一种阳光,一种活力,一种快乐向你涌来

  树儿正随风风摇曳,花儿向我们微笑,鸟儿在枝头欢快的唱着动人的歌,而池边材柳像一位婀娜多姿的`少女正在对着镜子梳洗着她那长长的头发。

  在学校我最喜欢的是运动:足球队,羽毛球队,键子队而我最爱的是羽毛球羽毛球队,在老师的指导下一丝不苟的学习着呢!还有低年级的小朋友也不甘示弱。他们的小队长也在尽心竭力的教他们广播体操呢!看他们的那兴奋样,好像迫不及待的要和我们高年级的同学比赛呢!

  在学校的另一角落我看见五二班的同学正在训练跳绳呢!我看见了一些小朋友被绳绊倒了不但没有放弃而且摔倒了站起来给你还念着我还行,我还行……那么小的同学怎么会有如此大的毅力?

  虽然同学们的脸颊上都是汗水,但是他们的脸上洋溢着幸福,洋溢着笑脸,同学们笑得是那么的幸福,笑得那么的灿烂,笑得那么的快乐。

  校园陪伴着我们成长,校园我们哭的时候陪我们一起哭笑的时候陪我们笑,我们在这里学习成长,我爱我们的校园。有哪一个学校不是这样的?有哪一位‘母亲’不是这样的呢?

  校园一角四年级作文 篇47

  我是汉口路小学的一名少先队员,在我来到这所令我心中留下深刻印象的小学时,是它用温暖的手欢迎我们的到来。

  在我开学的第一天,一走进这个欢声笑语地校园,迎风招展的五星红旗飘荡在天空中,在蓝天的映衬下,那五星红旗显得多么雄伟啊!

  五星红旗的两旁,是一棵棵绿油油的苍天大树,茂密的'叶子,像一个绿色小娃娃,给人们带来幸福和健康,当你疲劳时,只要看一眼绿色小娃娃,你就会感到顿时心旷神怡,眼前的疲劳全部消失。

  来到楼上,班级前面的迎春花开的是多么茂盛,一走过这金灿灿的迎春花,一阵清香扑鼻而来,当你仔细观察迎春花,发现它小巧玲珑的身子,细细的花瓣,黄澄澄的花蕊,多么可爱啊!

  下课时,站在楼上,望着操场,人山人海的孩子在操场上快乐地玩耍。这时,鸟儿飞来了,“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌曲,让人们陶醉于这悦耳的歌声之中。

  现在,进入校园的小路重新改造过,门口的石砖上有一块汉白玉,上面写着学校的介绍,地上有着许多古诗,让人感到一进这个校园,就像走进了诗的天堂。

  如今,我已长大,成了一位懂事的小姑娘,每天清晨,一看到这熟悉的校园,就消除了一身的疲劳,开心地进入了班级。

  这就是我心中最美的校园。

  校园一角四年级作文 篇48

  大家都有心中最美的校园吧?当然,我也有一个心中最美的校园。

  我希望我的校园是有一片小树林,夏天的时候同学们可以在娜乘凉。除了教室、操场、国旗所占的位置以外,还有大片的草坪。草坪上春天、会开美丽的花儿,给校园增添一片生机。秋天、会结一些各式各样的小果子。教室里老师认真的讲课、同学们一丝不苟的听着。操场上、体育老师喊着口令,同学们按老师的口令做着。整个校园都是那么的安静,只听见小鸟的`叽叽喳喳声,多么美好的环境啊!花儿默默地着芬芳,小草摇摇身子,好像在给我们招手!

  我见过有的学校,进入大门就看到了一只鹿的雕像,可能老师想让学生们像小鹿一样强壮,像小鹿一样坚持不懈,像小鹿……这些都是老师对学生的希望,小鹿身后是一块草坪,哪绿油油的草地生机勃勃,再往里面走就能看到矗立着的旗杆上飘扬着的国旗,再往里走,就能看到鳞次栉比的教学楼,教学楼旁边是宽广的操场、篮球场。朗朗的读书声回荡再耳边。

  我喜欢我心目中的校园,它纯洁、它美丽,它那里的花香那么的吸引人,它那里的鸟鸣那么的使人快乐,那里的一草、一木、一花都那么的引人注目啊!

  校园一角四年级作文 篇49

  春天的早晨,太阳公公用它温暖轻柔的手掌吧大地从梦中唤醒,金色的关会铺满校园。

  走进校园,你一定会被两边的柳树吸引。夏天,柳树的`细条飞舞着,会让你想到唐代诗人贺知章的《咏柳》这首诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”环视校园,你会感到环境优美而整洁。

  向前走去,你会看见一位古代思想家——孔子,你看着他时,他仿佛在对你说:“你好啊,这里是学习的天堂,你可一定要好好学习哦!”

  在他的身后,你会看见国旗在天空飘扬着,每个星期的星期一,学校都会举行庄严的升旗仪式。

  这时,教室里的广播响了起来,“上课了,请同学们迅速回到教室,准备上课。”40分钟过去了,这时,广播中又会响起“下课了,老师你辛苦了!”的声音。顿时,操场上立刻沸腾起来,同学们有的跳绳,有的打篮球,各种各样,可热闹了。

  又到了上课时,朗朗的读书声从各个教室里飞出来,想动人的童声大合唱,回荡在校园里。

  放学了。傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园铺上了一层金色,学校里空无一人的时候,在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草正和春姑娘在说悄悄话。

  校园一角四年级作文 篇50

  我的校园虽然不是城市校园,但是它的每一处景物,每一处地方,都各有各的特点,那正是城市里没有的可爱。

  一进大门,我立刻被展现在眼前的宽大的广场震撼住了,旁边两排树木高大挺拨,像一名名卫士在守卫着我们的校园。它们旁边还有一棵老树,一直在陪伴着我们,每当我们伤心时,都会跑到它身边,静静地坐着,或者三两个同学一起分忧着伤心事。风吹着树叶“哗哗”地响着,似乎在安慰我们。在炎热的夏天,我们在老树下下棋、捉迷藏,尽情地玩耍着。

  走过广场,就到了雄伟的教学楼了,虽然它不像城市的教学楼那样高大,但它非常牢固,让我们在里面渡过了一个个快乐的时光。

  教学楼的左边是操场,是充满活力、激情的操场,每当提起学校的操场时,同学们的脸上马上也会变得充满活力、激情。操场的中间是足球场,上面的小草已经悄悄地探出头来,虽然它们才长了薄薄的'一片,可是已经可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不会觉得疼,就像倒在一块厚厚的垫子上。每当运动会的时候,这里就会变成了欢乐的海洋,加油声、欢呼声、呐喊声连成一片。

  我的校园多么美丽啊,你想不想来参观一下呢?我们可爱的校园随时欢迎你。

  校园一角四年级作文 篇51

  假如你问我哪儿最美,我肯定会毫不犹豫地说:“当然是我们的校园最美。”

  我们学校有两个花坛,面积都差不多,散发着淡淡的芳香。花坛上铺着草坪,草有的枯黄了,但有的还有点绿,远远望去像一条黄绿相间的毯子。靠近花坛中心是我最喜欢的花——菊花。菊花多姿多彩,使我看得眼花缭乱。你看,它们有的含苞欲放,像害羞的少女;有的昂首怒放,像不畏寒霜的英雄。菊花的颜色更美,有的`红如火,有的白如玉,有的黄如金,有的绿如松。真是姿态万千,万紫千红啊!桂花也是我喜欢的花。挨近菊花就有一棵古老悠久的桂花树耸立在花坛旁边,开着许多桂花,它们竞相开放,像一个个英俊的小伙子…..花瓣小巧玲珑,散发出沁人心脾的香味,使人心旷神怡,我真想把所有的桂花闻个够。桂花在绿叶的陪衬下,显得更加娇艳欲滴。桂花树旁边有月季花,秋天它开得最盛。红红的颜色很是好看。后面还有几棵青松,威武挺拔,就连那一根根松针也显得那苍翠有力。

  我们的校园多美啊!哪怕看一眼,准叫你赞叹不已。它不仅美化了学校,也美化了一个个学生的心灵。

  我们学校还有许许多多的景物等你来看,那时你一定会情不自禁地说:“真美啊!”

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