描写蒲公英的小学生作文500字

时间:2023-07-17 10:27:36 梓欣 蒲公英 我要投稿
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描写蒲公英的小学生作文500字(精选33篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写蒲公英的小学生作文500字,希望对大家有所帮助。

描写蒲公英的小学生作文500字(精选33篇)

  描写蒲公英的小学生作文500字 1

  众所周知,蒲公英是植物国最自由的植物了!它的脸是金黄色的鹅蛋脸,外面有着毛茸茸的小圆球,他的身体又细又长,两片叶子在它的身体旁,左右摇摆,美丽极了。

  假如我是蒲公英,我就会让风爷爷带我环游世界。第一天,风爷爷带我来到了草原上,那儿有黑白相间的母牛,在低头吃草;有骏马在草原上奔跑,好似谁都比不过它;有全身雪白的'绵羊,在欢快的玩耍;还有……真是多的数不清了,有各式样的动物在一起玩耍,这儿真像是动物们的天堂呀!风爷爷开着他的风车,来接我了,风爷爷说:“快上来吧,下一站比这还要美!”说完,我就上了风爷爷的那列班车。

  假如我是蒲公英,我就让风爷爷送我去大海边,风爷爷的下站铃声响了“下一站,去大海边,请带好自己的行李,贵重物品请拿好,稍后就到!波澜壮阔的大海。”小蒲公英下了列班车,我被这波涛汹涌的海情所吸引了我的注意。我缓缓地走了过去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,过了一会,玩累了,在沙滩上休息一会儿,小蒲公英从行李箱中拿出冲浪板,去海上冲浪,我玩累回到沙滩,就倒在了沙滩上,睡着了。第二天,风爷爷开着列班风车,来接我了,我依依不舍得离开了。

  正在这时,妈妈对我发出了震耳欲聋的狮吼功把我叫醒了,我的美梦才做了一半呢!

  描写蒲公英的小学生作文500字 2

  我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。

  终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的`地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。

  我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。

  我飞了下去,看见周围的美景在一处土地里生根发芽。几年后,我长成蒲公英了。当我环顾四周时,我被眼前的一切惊呆了,树木没有了,河里的鱼儿生病了,小河变得不再纯洁,空气不再清新,我开始思念自己的家。于是我再一次飞向了天空,当我俯视大地时,我又一次惊呆了,森林没有了,只有一望无际的沙漠。小动物们都被猎杀了,没有了花和草......我不敢再看下去,只好一个劲地往家飞。可当我回到家时,草原都被人踏坏了,花儿被人采摘,树木被人运走了。我伤心地哭了。心想:这几年发生了什么,为什么一切都变了?

  人类啊,请你们不要再破坏环境了。地球会被你们害死的。

  描写蒲公英的小学生作文500字 3

  在植物的王国里,有许多美丽的植物,其中我最喜欢的就是蒲公英。

  蒲公英十分可爱,蒲公英的叶子和其他植物可不一样,它的叶子是锯齿形状的,像一把长长的锯子,凑近一看叶子上还有些很细小的毛。蒲公英浑身有数不清的'绒毛,就像一个个小巧可爱的小绒球。仔细一看,它的花儿金黄金黄的,中间带着橙色。花蕊上立着许多“胡须”,像一根根的黄色小刺。花瓣是重叠的,大小疏密排列有致。闻一闻,花里带着清香。再看旁边那枝已经结籽的,只见雪白的“羽毛”像丝带似的“扎”成一个圆球,长在那谢了的小花上。风一吹,蒲公英的花瓣就会像一个个伞兵,跟着风伯伯到处旅行。

  有一天,我早上路过一块长满蒲公英的草地时,我看见草地是绿色的,中午回家时,我发现草地竟变成了金色的,晚上又变成绿色了。这是为什么呢?原来,蒲公英的花朵就像我们的手掌,可以张开、合上,花朵合拢的时候,金色的花瓣被包住了,草地就是绿色的了。花朵张开时,草地就自然是金色的了。

  蒲公英还有个好听的名字叫“灯笼草”,可能是人们觉得白色的毛茸茸的小球,看起来更像是一个个点亮的灯笼吧!蒲公英除了是一道很不错的野菜,也是一味很好的药材,人们还经常把蒲公英晒干用来泡茶,它具有很好的清热、消炎的作用。

  你说,蒲公英是不是很可爱啊?

  描写蒲公英的小学生作文500字 4

  空气清新的早晨,我来到辽阔的大草原,一阵风拂过,草地就像一个平静的湖泛起波纹。

  晶莹的露珠滚动在那绿油油的小草上。那明媚的阳光照耀着整个大地,白茫茫的云朵一片挨着一片,有的像小船,有的像客车,有的像小狗。好一幅如画的美景!小草东张西望,看见笑弯了腰的蒲公英妈妈对它的孩子们说:“孩子们你们也该走了,去传播你们的后代吧!”孩子们撑着伞随着风飘啊,飘啊。这是蒲公英激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,像飘低的云朵。

  它们才走了十分之一的路就跌了下来。一个小伙子坚强的说:“我们不可以半途而废。”接着,它们又努力的撑开那柔弱的伞,使劲往起飞。可是,飞了一会儿,它们又跌在了地上。它们开始气馁,在那里待了一会儿。突然,有一阵大风吹过,它们高兴极了,急忙撑开伞,大风把它们带到了一个更美的大草原。它们费尽周折,终于到达了终点,从此它们在那里安了家,过上了幸福的生活。一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的.灿烂。

  蒲公英是我见过最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特别清香,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方。我爱蒲公英!

  描写蒲公英的小学生作文500字 5

  假如我变成蒲公英,种在家旁边的草坪上。我要在草地上摇摆,和大自然的伙伴们玩耍,我开心地笑着……那时,你知道吗?

  你可能会到处跑,到处喊道:“孩子你去哪儿了?”看着你焦急的脸庞,我会偷偷地笑!然后起身远航,不过在远航之前我会来到你的面前说一声:“我去玩了!”然后再轻抚着你的脸像似曾经你轻抚我一样,最后出发!当我走时你也不知道,还是如同往日一样继续工作。

  我会到别处住上一阵子,到回家时已是黄昏!我来到你的房间里用着自己的身子从外边儿把阳光带回家,让你在工作时不会劳累,也可以让你工作的效率提高!你在工作,我便在窗台边休息我看着天空中的`星星和月亮,这景简直美极了!再配上你奋笔勤书的沙沙声,这世界最美妙最安静的东西就属于它了吧!愿每日都如这一般美好!像星辰一般美妙!

  当你准备休息时,我便变成标本夹在你所写的那一章页码中。然后又变了回来,来到房间里,好奇地望着你,拍拍手说:“妈妈讲故事给我吧!”没等你说话,我已经进入了梦乡。

  我沉沉入睡,仿佛全世界都已经消失了!唯有楼下的香樟树散发淡淡的表香和那香樟树上知了的鸣叫,夏夜总是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身边有一位更美好的那就是我妈妈,在黄昏下工作,那妖小又显得庞大的影子,让我永不忘怀!

  我愿永远在你身边做那朵蒲公英。守着你……

  描写蒲公英的小学生作文500字 6

  我是一株蒲公英。

  哪里有风,哪里就有我的种子,人们喜欢我。喜欢我的自由自在,随风飘舞,四海为家。

  人们羡慕我,羡慕我的自由自在。对于他们来说,自由只不过是一种愿望,甚至是一种奢望。童年陪伴他们的只有一本本书籍。哪里会像我一样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束。

  我曾飞过一条小溪。看着一股清流顺着石头流过,看一片片金煌的落叶掉入水中,被那股水流带走,向前延伸,向那尽头处,或是不见尽头的'远方延伸。

  我曾飞过一片田野。看着田野中油菜花绽放,一片金灿灿的迷人景象。彩蝶正绕着一朵朵金黄色的小花飞舞着,似在追寻着什么,却又不知;只见它在花丛中寻觅,寻觅着......

  我曾飞过一座小岛。一间略有些许复古而又不失美色的小客栈,花园中,两只泰迪犬正和一个小皮球嬉戏着。岛边,蔚蓝的大海与蓝天似乎接上了,分不出彼此,向远方无限延伸......

  人们赞美我,赞美我的淳朴和对理想的追求。不是因为我像玫瑰一样神秘而高贵;不是因为我像梅花一样傲雪临霜、不畏寒冬;不是因为我像莲花一样“出淤泥而不染”;也不是因为我像桃花一样娇艳精致,留下满路芬芳。我有着其他花儿所没有的自由,勇于追随自己的理想而绽放。

  如果可以的话,来生还做一株蒲公英,一棵洁白无瑕的蒲公英,一棵随风飘舞四海为家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

  描写蒲公英的小学生作文500字 7

  我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。

  过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的.、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……

  茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。

  不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。

  它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。

  描写蒲公英的小学生作文500字 8

  今天,风姐姐和乌云哥哥出去约会了,我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。

  呀!这里有一株孤独而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英,我不禁想到它的曾经:它在这片布满绿色的草地上生活。每天都听着马蹄弹出的悦耳动听的歌曲;抚摸着天上棉花糖般柔软的羊毛;看着成团的羊群上蹿下跳,给这片绿毯绣上了一朵朵白色的'大花。可是并非一直那么美好,一次狂风暴雨打破了这般美好,它的伙伴一个个都离它而去了,但它没有屈服,坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。

  这时,风姐姐出来捣乱了,一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀,飘呀,飘呀,经过雨的洗礼,这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中,此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的力量,它时而像洁白的羽毛;时而像顽皮的小孩子一样,玩起捉迷藏;时而像牛群,缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹:“这千变万化的云彩让我感到无比舒服!”还没等它说完,风姐姐又出来了,小蒲公英飘呀,飘呀,飘呀,最后又回到了这片大草原。

  “唉,你在干什么呢?都几点了,不回家啦?”姐姐对我喊道。我先是愣了一下,才发现太阳已经偏西,是时候跟它告别了。

  描写蒲公英的小学生作文500字 9

  在一个夏日炎炎的午后,阳光炙烤着大地,一个蒲公英从梦中醒来,蒲公英看了看周围,再看了看自己脚下生存的土地,它想叫小伙伴们一起去对面水源充足的地方生活,但它的同伴们因为极度干渴已经死去了,只剩下一个可怜巴巴的蒲公英。

  它看着远方,发现了一个绿草如茵的地方,那里的大树枝叶茂盛,像一把巨大的遮阳伞为下面的草地留下一片阴凉,五颜六色的鲜花盛开着,快看!他们正朝着太阳开心地笑呢,那边的喷泉正在给碧绿碧绿的草地、五颜六色的鲜花和枝繁叶茂的大树喷着凉凉的水,舒服极了。

  蒲公英心想:那边的'水应该很甜吧!那我要是在那里生活该多好啊!它紧紧地抱住自己,用力一跳,把自己连根拔起。蒲公英站了起来,它刚把脚踩下去,快速地缩了回来,因为马路被太阳晒得滚烫滚烫的!蒲公英休息一会再一次冲了出去,它本来是碧绿的叶子,一下这烈日炎炎的太阳晒出了一些黑色的小斑点!但是它还是勇不可挡地冲向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下来,它跪在地上向前爬着。只剩下一点点的距离就要到达终点啦,蒲公英最终因为缺水快要倒下了,在最后的一刻,它用尽全身的力气把头向上一甩,把它的种子们随着风送到了那片湿润的土地里。

  忽然下起了倾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它们在松软的土地里慢慢的生根发芽开花……孩子们在这儿快乐的生活着!

  其实不管我们做任何事情,只要我们善于坚持,最后一定能收获到满意的东西。

  描写蒲公英的小学生作文500字 10

  春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间,也带来了春天的微笑,这微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飘飞的蒲公英。

  一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁,路上我不断的问奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑着说:“婆婆丁就是蒲公英的.小时候。”我似懂非懂的点了点头。

  随着一阵凉风袭过,我们终于走到了公园儿,放眼望去,地上有聚成小堆儿的杂草,经奶奶的讲解才知道,原来这并非杂草,就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶,这种植物,纤长的叶片边缘上长着锯齿,匍匐地长在地面上,从根部举出的茎上,开出一朵小花,就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。

  边摘,奶奶边告诉我:“婆婆丁吃了可以清热解毒,调养肝脾,可以入药,并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了,不禁心中惊叹:蒲公英可真是全身都是宝啊!它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢,奶奶让我尝一尝婆婆丁,随后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了两下,“呸!这也太苦了!”奶奶说:“别急,再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下,还是那么苦涩,然而经过多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充满了我的口腔,我突然对婆婆丁这种植物充满了好感,奶奶也冲我露出了会心的微笑。

  虽然我已离开老家很多年,但我一直记得奶奶说过的话:“别急,再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁,无论多么苦涩,只要我们耐心地咀嚼一会,总会品味出它的香甜和芬芳!

  描写蒲公英的小学生作文500字 11

  我揉了揉惺忪的双眼,睁开眼。咦?怎么回事?周围的一切都变大了。“啊!我的手呢?我的腿呢?怎么都不见啦?”我惊慌失措地大叫。

  一抬手,两片叶子也抬了起来。我好像明白了什么,我应该是朵花。我摸了摸脸:“呀,怎么毛茸茸的,我这哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”

  “既然变成了蒲公英,那我一定要好好体验一下不用写作业的乐趣,还有难得的放松机会。”我暗自窃喜。

  太阳升得高高,阳光也是那么大,搞得我都睁不开眼睛。我眯着眼,只能用叶子遮住阳光。

  时间一分一秒地过去了,我渐渐焉了下来,热得口干舌燥。再想想平时这个时候,我早就在温馨的家中,舒适的沙发上躺着,开着空调,亮着电视机,吃着冰棍了。可如今,却只能在烈日下暴晒。

  天渐渐黑了下来,乌云缓缓飘过。只听“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我这可怎么躲雨呀?”

  往日只如豆大般的`雨珠,对现在的我来说一滴就能让我全身湿透。雨后,我用小叶子手拥抱身体,反复摩擦,我摸了摸本来毛茸茸的小脸蛋,而现在变得湿漉漉的。

  雨过天晴,一阵微风拂过,是我与风姑娘约定的时间到了。

  我飞向天空寻找自己的新家。家到了,梦也醒了。

  任何事物都不容易。我们不要羡慕别人,因为你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。

  描写蒲公英的小学生作文500字 12

  众所周知,蒲公英是植物国最自由的植物了!它的脸是金黄色的鹅蛋脸,外面有着毛茸茸的小圆球,他的身体又细又长,两片叶子在它的身体旁,左右摇摆,美丽极了。

  假如我是蒲公英,我就会让风爷爷带我环游世界。第一天,风爷爷带我来到了草原上,那儿有黑白相间的母牛,在低头吃草;有骏马在草原上奔跑,好似谁都比不过它;有全身雪白的绵羊,在欢快的玩耍;还有……真是多的数不清了,有各式样的动物在一起玩耍,这儿真像是动物们的天堂呀!风爷爷开着他的风车,来接我了,风爷爷说:“快上来吧,下一站比这还要美!”说完,我就上了风爷爷的那列班车。

  假如我是蒲公英,我就让风爷爷送我去大海边,风爷爷的下站铃声响了“下一站,去大海边,请带好自己的行李,贵重物品请拿好,稍后就到!波澜壮阔的大海。”小蒲公英下了列班车,我被这波涛汹涌的.海情所吸引了我的注意。我缓缓地走了过去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,过了一会,玩累了,在沙滩上休息一会儿,小蒲公英从行李箱中拿出冲浪板,去海上冲浪,我玩累回到沙滩,就倒在了沙滩上,睡着了。第二天,风爷爷开着列班风车,来接我了,我依依不舍得离开了。

  正在这时,妈妈对我发出了震耳欲聋的狮吼功把我叫醒了,我的美梦才做了一半呢!

  描写蒲公英的小学生作文500字 13

  夕阳西下,火红的太阳和晚霞互相映衬,显得很美。吃完饭后,我和姐姐走在乡间小道上。听小桥水,看金灿的天边,芦苇随着风儿轻轻舞动。无意之中,我的眼神定在了一些正在飞舞的蒲公英

  我弯下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地问姐姐:“它们为什么要

  飞啊!”姐姐瞧着我说,“人家想飞就飞,还好看,管别人的'。”我说:“可它们飞的时候好丑啊。”我看着蒲公英,毛很杂,我一摸,全掉了,轻轻一折就断了。我并不喜欢。

  姐姐对我说:“它们为什么丑,散开就不好看吗?”我说:“飘飘扬扬的,这一点,那一点,就不好看。”姐姐笑了,“你再看看,它们为什么向上飞!”我说:“向上,努力,希望!我懂了,因为它们是希望的种子。”姐姐说:“是的,它们向上飞,把梦想送上天边,把希望撒向各地,每一颗白色的小毛,都是希望的种子。”我兴奋不已地说:“是的,他们是希望的种子,飞得越高。看得越远。”

  我奔跑在田野里,闻着蒲公英的花香,心里对蒲公英很是敬佩。它们带着希望与梦想,不停的飞翔,不管遇到任何的挫折与风吹雨打,都不放弃。带着自己的梦想告诉每一个人——就是自由的飞翔。一个心怀梦想和希望的人,就已经踏上人生的旅途,随着希望前进,随着梦想而努力!

  夜空中,出现了几颗繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英种子,它照着我们前进,同时也完成了自己的梦想。

  描写蒲公英的小学生作文500字 14

  做一个随风飘荡的伞兵,做一个载着梦想飞翔的小不点——蒲公英一直坚守着它的职责。自由自在,无忧无虑地“流浪”,也许,这就是我喜欢它的原因,永远的信仰……

  风婆婆,请使劲的吹吧!种子们恨不得离开妈妈的怀抱,去享受蓝天的气息,去触摸茵茵绿草的软绵绵,去萦绕蜜蜂蝴蝶耍尽顽皮。它们都有七彩的梦鼓起勇气越过一望无际的大海,与明月繁星一起聆听大地的呼唤,用充满趣味的旅程编织着未来。

  风婆婆,请停止工作吧!经过日日夜夜的'流浪种子们错过了不少神圣之地,翻过了不少险峻之地,渡过了不少肮脏之地。唯有森林,草原,那些拥有点点绿,万物的母

  亲的地方才真正属于它们,才是它们正真的依靠。半途而废的种子,最终的来悲惨的命运,虽然已经历过甜美的瞬间,贪婪过沿途的亮丽风景线,却享受不了栖息的恬静阳光与彩虹的呵护,可怜!坚强拼搏的种子,终究会如愿以偿,没有抱怨与埋恨的根源,只有纯洁如白云的心灵,它们有着穿越风雨的力量,悄然无声降落于大地。梦想的实现,让它们得来成功的喜悦,深深的扎根,待到阳光雨露来临时,冲破黑暗茁壮成长,繁衍着下一代,裹住梦想寄托着,希望的声音隐隐约约地发出……

  做一个蒲公英的梦,做一个载梦飞翔的人,拥有青春的我们,活力四射,在心底里默默地编织着——梦。

  描写蒲公英的小学生作文500字 15

  “大家好,我是蒲公英,一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话,还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱,去寻找那所谓的远大理想——我是不平凡的,我要干一番轰轰烈烈的大事业,你们这些平凡的小伞怎么可以和我生活在一起!可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来,我被吹得晕头转向,就连往常的.甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了,再也没有母亲呵护,即使低下高贵的头,连温饱也成了问题,那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”蒲公英,一种极为平常的植物,你留意过在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英吗?你是否发现它是一种很美的植物?它的叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎,花茎是空心的,折断之后,白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞,被风吹过后,带着一粒种子的小伞便开始了它的人生之旅。蒲公英的生命力极强而极为平凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底出自何方,它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边,随处可见的“蒲公英”也被我们习以为常。他们虽有顽强的生命力,却不得不因为生活而低下高贵的头,去找一份属于自己的家园。幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨,他们本应该在学校里开开心心地学习啊!让我们都伸出援助之手,去拯救这些小小的“蒲公英”吧!

  描写蒲公英的小学生作文500字 16

  大自然里有着许许多多美丽的花:火红的玫瑰、洁白的梨花、芬芳的百合、富贵的牡丹,还有艳丽的虞美人……这些花儿我都很喜欢,不过,还有一种默默无闻的花我也很喜欢,它就是我们花园里不起眼的蒲公英花。

  最开始,这些蒲公英东一丛、西一丛地长在泥土里,我们都把它当作野草给挖出去扔掉。直到有一次妈妈去菜市场买菜,发现有人在卖蒲公英,一问才知道:原来蒲公英是一种用处很多的植物,清热解毒,不仅可以当药,还可以当菜:可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以炖汤。于是我们开始重视它了,在花园里格外空了一块土地出来,作为蒲公英基地。

  春天来了,黑黑的土里先是冒了一个绿色的小球出来,这就是蒲公英的花苞,等温暖的太阳一出来,这些绿色的花苞,就神奇地绽放了,开出了鹅黄色的、像菊花的花朵,一朵一朵的'紧贴着地面尽情地盛开。开完后,它的茎就会一个劲地快速长高,最后在顶端迸出一团雪白的、毛绒绒的蒲公英球。这时就是我最开心的时候了,我会小心地摘下蒲公英球,放在嘴边轻轻一吹,无数的“雪花”立刻随风飘扬,风儿吹多远,它们就飞多远。一个蒲公英球里包含了无数颗种子,也代表着无数个生命,只要遇到泥土,它就会生根发芽,把生命永远延续下去。

  啊!小小的蒲公英,我喜欢你,喜欢你虽然矮小,但是却有着顽强的生命力;虽然平凡,但也要用自己独特的美丽传递着春天的气息!

  描写蒲公英的小学生作文500字 17

  那是一次偶然的机会,一只蒲公英的种子伴着风,飘进了男孩的窗户,停在了男孩的手边。

  男孩欣喜若狂,忙找来花盆土壤种下——他一定要把它栽培成一株美丽的蒲公英!男孩把蒲公英当作至爱之物,每天都执着地为它松土、浇水、沐浴阳光。一个月、两个月、三个月……可花盆里却没有一丝动静。

  母亲劝他放弃,伙伴们笑他呆板,硬要为一个没有结果的事情瞎忙活。可他仍然执着,就像刚开始时那样。

  有一夜,大风凛冽,大雨似倾盆洗刷着大地,花盆在阳台上痛苦地摇摆。终于,一阵清脆的破碎声吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空荡荡的阳台上。不禁大叫一声:不好!花盆被刮到楼下去了。他连忙抓起衣服奔下楼去,冒着大雨,捧回那废墟中的蒲公英。最终,它活了,他却病了。就这样,蒲公英在男孩细心呵护下渐渐生根、发芽、长大了。

  这天,男孩呆呆地望着洁白的长有丰硕种子的蒲公英。突然,一阵微风拂过,蒲公英的种子迅速起飞,仿佛在湛蓝无垠的天空撒下纷飞的白沙。男孩的嘴角泛起一丝微笑,欣慰地默默念道:飞吧,多美的蒲公英呀!

  也许蒲公英早已忘了是谁延续它的一生,它也许只在意自己的未来。男孩用自己的'辛勤汗水换来了蒲公英的生命,并使之变得辉煌。可蒲公英为男孩留下的,只是花盆里那空空的茎杆和男孩空空的怀念。

  描写蒲公英的小学生作文500字 18

  以前,家门口的草地上有一大片蒲公英,我总是喜欢躺在草地上看它们漫天飘舞。

  渐渐地搬离了老家,时光消逝,再回不到从前。我也曾想回去,可是却无法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在脑海深处的记忆,最终还是无果。

  曾想过再去寻找蒲公英,可是蒲公英就如鸟般借助着风去往自己的地方。小时候看动漫《机器猫》,里面有一集恰巧是讲蒲公英的,蒲公英对自己的孩子说,终有一天要离开亲人,飞往各地,在自己觉得最好的地方扎根生长。是呀!终有一天,我是要离开那的,而这一天也到来了。

  在一次游玩中,我无意中又看到了蒲公英,它们在蔚蓝的天空中漫天飞舞。我觉得此刻的路真漫长,仿佛时间也随之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感谢蒲公英,那一刻我又看到自己当初的模样,当初迷恋着蒲公英的神情。它再次勾起了我的记忆,这记忆就如潮水般袭来。好怀念,又好温馨。我用双手接住了它,它虽然是白色的',但是一进土,又是不一样了。我好想把它带回去,就这么一直看着它。

  蒲公英,你是大自然馈赠的最美礼物。因为你,我才找寻了那些美好的记忆;因为你,我无法忘记那些年的时光;因为你,我才能够在陌生的地方生存。

  看着它,我又回到了那熟悉的地方……

  描写蒲公英的小学生作文500字 19

  我有一个特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。

  蒲公英的叶子是绿色的,绿得发亮,是锯齿状的,它的姿态也很有趣,有的叶子孤零零地站在那里,有的两三片叶子贴在一起,好像在拥抱,还有的紧紧地贴着地面,好像是不肯离开大地妈妈的怀抱。接下来就是它的茎了,你们知道吗,蒲公英的茎其实是空心的哦!如果不小心把它给捏断了,还会发现里面有一种白色的浆流出来。当然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特点,中午是黄色的,花瓣又细又长,一片挨着一片,越往里花瓣越密,中间还有一个淡黄色的'花蕊,像一个小娃娃一样,它的花很神奇。早上和傍晚是绿色的,有一天我来到院子里,仔细观察,发现蒲公英的花是合拢的,原来,它就像我们的手掌,可以张开、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就变成绿色的了,今天中午,我又来看蒲公英了,它果然又变黄了,这时候的蒲公英,就像一个金色的小太阳,真是太美了。风吹过,淡雅的花香直往我鼻子里钻。快要到秋天的时候,蒲公英的花已经变成了一个小毛球了,如果用力一吹,那些小种子就像一个个降落伞一样在空中飘舞着。恍然间,我好像也变成了它们中的一员,和它们一起飞向远方。

  听说蒲公英还有很多用处呢!它全身都有用,可以加工做成药,清热解毒。

  我天天给它唱歌,给它讲故事听,我真喜欢我家院子里的蒲公英啊!

  描写蒲公英的小学生作文500字 20

  看着手上的蒲公英,我看见一个个新生命带着翅膀,准备乘着风飞翔。我微微张开口,对着那白色的圆球,轻轻的吹一口气──等待许久的时刻终于到来,每一个种子努力的挥动羽毛,只希望能顺着风,飞到梦想之地。

  风不强,所以小种子就像雪花,没飞多远就要落下,难道一次航程就此结束?此时又一阵风吹来,把快要着地的种子,再次带向那蓝天白云。我的心彷佛也跟着小种子一起去冒险。它不知道自己会去哪,也不担心自己会去哪,因为不论在何处,那个身负的伟大使命,都等着它去完成:传宗接代,使其布满整个大地。如此沉重的压力,由一颗颗微小的种子去实现。

  有时忍不住想,自己的梦想不也像这一颗小小的种子,乘着命运的风飞翔。可能因为某些事,我们无法向上展翅,但是当一阵风吹来,我们又可以翱翔到更远的地方。如果你留下,代表你已找到你的目标,因为梦想可能离你很远,也可能唾手可得。不管如何,梦想的翅膀不就是为了这个目标而长出来的`吗?轻薄的翅膀或许乘载着许多压力,有来自父母的期许,有许多努力累积的成果和自己对目标的渴望。或许旅途辛苦,但目标带来的动力驱使你向前。

  有时我们会为自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的种子,它比我们更小更微不足道,但是它不因这样而气馁,反倒是在每次风起时,尽情飞舞。就让我们也起飞吧,抓住每一个迈向目标的机会,期待能在理想的园地发光发热。

  描写蒲公英的小学生作文500字 21

  春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。

  每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。

  蒲公英在这个初春的季节里长着、长着,花朵慢慢的枯萎了,然后长出了一个白色毛茸茸的`小球球,一阵微风吹过,小球球在风中摇曳,像一名小小降落员,随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的距离是不定的,有时飞呀飞呀飞的很远很远,飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那时便是它们新的家园。

  冬天来了,蒲公英躲在积雪下,准备着明年春天在生根发芽,在和人们相会。

  我喜欢蒲公英,喜欢它那美丽的花朵,喜欢它在春天给人们带来的欢乐,更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人,做一个勇敢的人。

  描写蒲公英的小学生作文500字 22

  我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。

  我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的`朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

  呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

  一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

  渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

  描写蒲公英的小学生作文500字 23

  昏暗的天空,暴风雨即将来临。城市里的车辆显得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往远方飞去。此时,她们很美,但是人们忘了她们背后的故事。洁白朴实的天使。蒲公英长得又矮又小,她们无法与鲜红娇艳的.大牡丹相比较,无法与娇艳惹人的红玫瑰比较,更无法与白嫩清香的百合花比较。但蒲公英有一种独特的品质——朴实。她们不怕被其它花类的嘲笑,她们从不和其它花类抢气场,她们也从未受过人们的特别关注。她们就是这样的隐藏自己,使自己变得更加、朴实!勇敢坚毅的天使。蒲公英家族没有安定的居住所。她们的种子随风飘扬,落在哪里,就在哪里成长。即使落在悬崖上,她们也会迅速适应那里的环境;即使没有水分,她们也会拼命扎根汲取;即使有狂风暴雨,她们也会迎难而上,不会退缩。她们不曾哭泣,不曾放弃,是因为她们坚毅的精神。向往美好的天使。她们不仅仅洁白朴实、勇敢坚毅,在她们内心还有一个伟大的梦想——飞往美好!那天,我和同学走在路边,顺手从脚边摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄着她。一阵风拂过,蒲公英的种子飞尽了,只留下一根花根。同学说:“你看,她们都飞走了,有什么好玩的。”是的,她们都飞走了,她们为了梦想而飞。对于蒲公英来说,美好就是飞出大山,飞出狭窄的空间,飞向更广更阔的世界,她们无时无刻不为此奋斗。飞吧!带着梦想而飞,用你们朴实的品质,坚毅的精神冲出暴风雨,飞向更广更阔的世界!难道我们人类不用学习蒲公英的品质与精神吗?

  描写蒲公英的小学生作文500字 24

  在一个秋高气爽的秋天里,有一颗小小的蒲公英花蕾,飘呀飘呀,飘到一个花园里,在那里安了家。春天到了,蒲公英种子发出了小苗,它就是蒲公英宝宝,它一生的任务就是长大、开花、然后孕育自己的宝宝。

  蒲公英在花园的.角落里,那里又安全又暖和。安全是因为角落不被人踩到,温暖是因为它正对着太阳。没过几天,蒲公英宝宝长得更大了,在它的枝头顶端有一个小小的花蕾,现在,蒲公英宝宝意识到它需要水了,可是这么多天以来都没下过雨呢!不过今天很有可能会下雨,因为今天天气不是很好。果然,到了下午,这场雨就下下来了。蒲公英宝宝快乐的喝着水,喝着喝着它睡着了,因为它喝得太累了。第二天,它醒来时,雨已经停了,它的花蕾长得更大了。

  蒲公英宝宝好快活,它想马上长大,长成大蒲公英。天气越来越热了,夏天到了,蒲公英开花了,它有了自己的宝宝。一天,蒲公英发现自己的宝宝该离开妈妈了,于是,它就拜托风爷爷把它的孩子带走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出发了,只剩下一个宝宝跟着它。蒲公英说:“孩子,你也该走了,快点呀!”孩子摇摇着说:“不!我就要陪着妈妈,我不走!”妈妈:“以前我也一样,不想离开妈妈,妈妈告诉我,我会找到更好的地方居住。”听到这里,它也收拾好行李飞走了。它们会飞到世界的各个角落去安家!

  描写蒲公英的小学生作文500字 25

  我是一棵幸福的蒲公英,每当春回大地的时节,沉睡了整整一冬的我就早早醒来,依偎在土壤妈妈的怀抱里贪婪地吮吸着奶汁,无忧无虑地成长起来。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的风伯伯剪出来的;我那嫩嫩的,红绿色的茎干是太阳公公扶起来的。细细的茎把一朵耀眼的花儿托了起来。花儿虽然不太大,但却金灿灿的,有了它,我身价顿时提升了不少,有人说我像一棵小巧玲珑的向日葵。

  我家住在田野的一角。那里空气清新,环境优美,身边有许多好朋友陪伴着我:碧蓝的像小铃铛似的`婆婆花,雪白色像米粒大小的荠菜花,金黄色像贵冠似的野菊花,粉红色像彩碟似的石竹花……大家和谐相处,欢度时光。帮我传播花粉的蜜蜂是我家常客,和我玩耍的蝴蝶是我的发小……。

  一阵和风拂过,我和伙伴们跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱着歌儿,为我们伴奏;树上的鸟儿妹妹拍着翅膀,为我们鼓掌,生活真是太惬意了!

  淋浴着阳光雨露,我茁壮地生长着,不知不觉中,我的孩子成熟了,他们在风婆婆的鼓动下,成为一个个勇敢的小伞兵。它们毅然决然地挣脱我的怀抱,欢呼雀跃地奔向天空,一边飞翔,一边翩翩起舞。

  飞翔吧,我的孩子们!我坚信你们一定会不畏艰辛,快乐旅行;一定会随遇而安,迎接挑战。我期待着,你们的新生活一定会更加绚丽多彩!

  描写蒲公英的小学生作文500字 26

  趁着春光刚好,我们一家人来到白塘植物园寻花。

  走进白塘植物园,首先映入眼帘的是一大片美人梅,粉红色的花朵热情地绽放枝头,花团锦簇;我们一转身又看见了一片紫色的花海,我们飞奔过去一看,原来这是高贵的二月兰,它们挨挨挤挤地在一起争奇斗艳,香气四溢。

  白塘植物园的花儿真是数不胜数,让人眼花缭乱。当我们走过一片草地时,我被草地上星星点点的小黄花吸引住了,与其他花儿不一样的是,她们像是被随意地洒落在各地的,一株离一株很远,显得那么宁静。我蹲下身来仔细观察小黄花有点像菊花,它的花瓣呈舌状,我用小手指认真地比了比,花瓣长约8毫米,宽约1.5毫米;它的整朵花看起来又像太阳花,一个圆盘中心有许多花蕊,细细的,上面还有许多花粉。

  正当我疑惑这是什么花的时候,姐姐对我说:那是蒲公英小时候的样子。我觉得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像绒毛,与这种小黄花差别可大了。哦,原来白色的绒毛花不是蒲公英花,而是种子,这个才是她的花啊。这让我瞬间想起了我们学过的.课文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子凑过去闻了闻,发现花儿只有淡淡的清香,不仔细闻都闻不到呢。

  蒲公英虽然不是最漂亮的,也没有浓郁的香味,但是她生命力顽强、随遇而安,它的种子飘到哪里就在哪里生根、发芽、开花,自然地绽放着自己的精彩。我很喜欢蒲公英这种植物。

  描写蒲公英的小学生作文500字 27

  春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

  蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的.老人。

  蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

  我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

  蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

  我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

  描写蒲公英的小学生作文500字 28

  我听说一处山上的槐花盛开,便抽了一个时间去看看。可惜时运不佳,我绕了半天,才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回去,无意间绕到別处。这儿寸草不生,不!一点黄色映入眼帘,不!分布还十分广,如同星星布满夜空,这就是我喜欢的一种小花――蒲公英。

  我吃惊了,有这么满地坚硬如铁的石矿,而在这巨石之间,这小花竟顶出了一条逢儿,我不禁对着小花肃然起敬。

  我细看那小花,花瓣十分柔软,有五片,花蕊又细又小,如迷你棒棒糖。花茎细长,分出很多根,每一根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状,却软软的,不锋利,叶子背面成紫色,这是什么花?答案

  很快就揭晓啦,是蒲公英。因为它的根分茎上有白色的绒毛小球。

  我愣住啦。蒲公英它有这么顽强的生命力。它默默生长在这片石块繁多的`地方,虽无人知晓却顽强地与命运抗争!它不像老松,独立山崖,让人赞不绝口;它不像玫瑰,风情万种,惹人喜爱;它不像牡丹,雍容华贵,被当成国花;它不像莲花,清新端庄又不失秀美;它不像梅花,挺立风雪之中,被当成诗篇素材的来源。它没有“四君子”的美,也没有“岁寒三友”的高等待遇,但他却用生命谱写出壮丽的篇章!

  一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞,乘着梦想,飞向更高的地方!

  描写蒲公英的小学生作文500字 29

  蒲公英是一种家喻户晓的植物,但初次见到它的人,又怎知道那小小的身躯中,蕴含着无穷的生机呢?

  寒冬还未过去,远大的志向就开始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐着春天的梦,当她那嫩黄的花瓣在春风中摇曳时,外面那姹紫嫣红的世界更加吸引它了,它变得迫不及待。他内心的理想的种子开始膨胀,膨胀……当它周身的绒毛舒展到极致,那理想的种子也膨胀到了极点。风一吹,它就开始了寻找……它循着它的理想,只要风不停,它就不会停止它的脚步。虽然它明白前方会有许多潜在的危险,他也许会一不小心落进了汩汩的溪流;也许会落在坚不可摧的水泥路上;也许被挂在树枝上;也许……但它还是向前冲着,哪怕是在万籁俱寂的黑夜,它仍是向前,因为有一道耀眼的光芒在为它照亮前方的路,那就是理想所发出的光芒。

  它平凡,因为它实在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中却透露出丝丝的高贵:他从不选择生长的环境,无论是肥沃的田野,还是贫瘠的`河滩;无论是辽阔的山林,还是狭窄的墙角,它都会在那儿落地生根,焕发出勃勃的生机。

  人也是这样,也需要在心中种下一颗理想的种子;也需要在春风来临时,随着风儿向前飞翔,追寻那朵在自己心中发芽的理想之花……

  描写蒲公英的小学生作文500字 30

  在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子们幸福地生活着。

  有一天,蒲公英对他的孩子们说:“孩子们,你们也该成家立业了。等一会儿,风伯伯要把你们带到遥远的地方,你们一定要听话呀。”话音刚落,风伯伯就把它们吹走了。

  “爸爸真坏。”“就是,就是。”几个蒲公英抱怨到。突然,有几颗种子看见一片金灿灿的地方,就往那儿飞了;又有几颗种子看到波光粼粼的地方,他们就往那边飞了,只有剩下来的几颗种子飞进了森林。

  在森林里的种子开始生长起来,开始几天,蚂蚁来欺负他,蚯蚓嘲笑他,但种子只默默地生根发芽,并不理会这些,慢慢地那些生物忘记了他的存在。几年过去,种子不停地生长着,他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树,又结出很多种子。

  大树伯伯看着这颗种子生长起来,就问他:“为什么,你要不停地生长,而不是因为你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英说:“大树伯伯,这你就不懂了,我爸爸跟我说过,不管我们飞到哪儿,我们也要成长起来。看,风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说:“孩子们,再见!不管飞到哪儿,都要自信地生存着!”

  种子也许是弱小的,但生命的`本质总是顽强的,不论环境如何,抓住一句话的力量,一个拥抱的温暖,就可以生长起来成为一棵树!

  描写蒲公英的小学生作文500字 31

  春天到了,一群群的蒲公英在阳光的照耀下显得金灿灿的。一阵微风吹过,蒲公英妈妈对自己孩子们说:“现在,你们已经长大,不能再继续依靠妈妈了,要自己学会独立生活。”蒲公英们听了妈妈的话,对自己的独自生活充满了信心向往。又是一阵风吹过,大家手牵着手飞向了蓝天,撑起了一顶顶降落伞。

  它们来到了一座山峰,一群蒲公英说:“这里有山有水,景色宜人,我就在这里安家吧!”于是它们徐徐降落下来。其中有一朵蒲公英说:“这里虽然景色很美,但是这里有丛丛枝叶,茂密的枝叶会刺伤我们柔弱的身体的。”可那群蒲公英哪里听得进去,早就迫不及待的选好位置纷纷飘落在山顶上。另外一群蒲公英飘啊飘,它们来到了草原的上空,一朵蒲公英说:“这里草原辽阔,没有枝繁叶茂的丛林,不会被伤害了。”

  于是,又有一群蒲公英降落下来。最后一群蒲公英随风舞动,它们来到了一块草地,仔细观察了四周,觉得这里不会刮大风,也不会被枝叶刺伤,更不会被大雨伤害。于是它们就在这里安了家。一年过后,这三群蒲公英中,第一群的蒲公英还没有等扎根下来,一阵风吹来,枝条摇晃,柔弱的身体被抽打的支离破碎。第二群蒲公英在辽阔的草原,一阵狂风吹来,把刚支起来的家吹得无影无踪。只有第三群蒲公英坚强的生活了下来,它们享受着大自然的'阳光和雨露,这里没有枝叶缭绕,这里没有狂风暴雨。后来,它们也做了妈妈,它告诉自己的孩子,幸福的生活来自于深思熟虑的选择。

  描写蒲公英的小学生作文500字 32

  我轻轻地睁开眼睛,这是一片翠绿的大草丛,这里有我的很多朋友,我们长着洁白如雪的头发,穿着青绿鲜嫩的新衣裳。

  当太阳探出头的那一刻,新的一天已经来到。一群小孩子来到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的`脚了!”我的姐姐喊叫着,那个男孩似乎听到了姐姐挣扎的声音,把脚抬起来了。“别摇了,再摇我的头发就掉光了。好晕啊,我头上怎么有这么多星星?”就这样我离开了自己的家,离开了我的爸爸妈妈,离开了我的小伙伴们,被小男孩带回了他家……这是一个很阴暗的小木屋,让我觉得很恐怖,很邪恶。小木屋里有一张床,床上有一位中年女性,她脸色苍白,痛苦不堪,看起来是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁怜悯起来。男孩正帮我清洗灰尘,弄得我浑身痒痒。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液给她生病的妈妈喝,这样让他妈妈的病快点好起来。自己的生命即将结束,想着这些不免悲伤起来,泪珠顺着脸颊滚落了下来……

  果然,我猜的没错,男孩用清水把我煮了。我在褐色的开水中不停翻滚,煎熬。最后奄奄一息,昏厥过去。虽然,我的血液已经被她喝进肚子,虽然,我因此失去了性命,但我很开心,我之前所做到一切换来了一个健康的生命;我也很骄傲,我是一颗蒲公英!

  描写蒲公英的小学生作文500字 33

  我家后院的菜地里,有几株蒲公英。不开花的时候,就是一株绿色的小草,毫不起眼。如果它开了花,结了种子,那就大不一样了。它像翡翠盘里的一颗明珠,又似少女头上装饰的绒球,格外显眼,美不胜收,以致人人见了都会惊呼:“哇!蒲公英!”春末夏初时节,赏玩蒲公英已成我的一大乐趣。

  一个周六的上午,天气又干又热,已经有一个星期没下雨了,以往肥沃的土地已经泛黄,甚至有了几丝干裂。花儿们要么叶泛黄,要么茎打蔫,一副无精打采的.样子。而蒲公英虽也精神不振,但茎依旧挺拔,叶依旧碧绿。浇一些水,当天下午蒲公英马上就回过神来了。多么坚强的蒲公英啊!我看着这片蒲公英,不禁浮想联翩,想到了那些到贫困山区支教的老师。他们很多都来自城市,毕业于师范院校,却为了让更多的孩子受到良好的教育,放弃安逸舒适的城市生活,去贫苦山区教书育人,他们不辞辛苦,扎根山区,永不言悔……

  心正想着,忽然吹来了一阵风,白色的小绒毛纷纷起飞,越飞越高,越飞越远……每一朵绒毛就是一颗蒲公英,飘呀飘呀,飘向远方。那些可敬的支教老师又何尝不是如此?他们扎根山区,播下知识的种子,学有所成的孩子们,接过知识的接力棒,飞向祖国的大江南北,成为建设祖国的栋梁之才。

  又过了几天,飘完种子的蒲公英花朵枯萎了,叶子也卷曲了。但是不用担心,只要根还在,明年春天,它们将再培育出一批希望的种子,飞向远方……

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